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生活通用(15篇)
生活1
我最憂傷的莫過(guò)于今年四月，于是我便有了憂傷四月的感嘆！
在四月里那無(wú)情的病魔侵入我的身體，使我躺在醫(yī)院里打起點(diǎn)滴。朋友和同學(xué)開(kāi)始討厭我，再加上學(xué)習(xí)的壓力讓我很壓抑也很憂傷。
我想要把生活在憂傷四月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用文字表達(dá)出來(lái)，可筆一到手卻寫不出一個(gè)字來(lái)。我頭腦空空的，我不知道自己在想什么干什么？還有我很喜歡學(xué)音樂(lè)，學(xué)音樂(lè)是我的目標(biāo)我的夢(mèng)想。我曾學(xué)了幾個(gè)月的聲樂(lè)后由于家庭經(jīng)濟(jì)的原因，最終我放棄了我的音樂(lè)夢(mèng)想，我當(dāng)時(shí)頭腦一片空白，我不知道當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有了目標(biāo)以后的生活該怎樣過(guò)�。�
生活本是一場(chǎng)殘酷的考驗(yàn)，而我就是那個(gè)被考驗(yàn)的對(duì)象。四月的憂傷和音樂(lè)夢(mèng)想的放棄，使我開(kāi)始對(duì)生活變得很無(wú)奈。我很痛苦也很憂傷，我的生活真像是一場(chǎng)曠日持久的搏斗。累了，需要一個(gè)安全的港灣。
我對(duì)生活的無(wú)奈是沒(méi)有人能了解的。我也沒(méi)有傾訴的對(duì)象，我好想向誰(shuí)好好的傾訴一番。讓痛苦與憂傷可以得到釋放，可誰(shuí)能夠聽(tīng)聽(tīng)我的傾訴！
我知道我唯一能傾訴的`就是文字，它可以把我內(nèi)心的苦痛全部釋放。更可以把我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用文字綻放在稿紙上，讓喜歡我文字的人看看我文字的傾訴。
現(xiàn)在我只想成為一名寫手，成為一名心情寫手。不管我以后有沒(méi)有靈感，只要筆一揮就是精美絕句，更不用去想就能寫出一手好文章。這樣也可以給我的生活帶來(lái)色彩，這是我現(xiàn)在的目標(biāo)。
我既然選擇了文字，我就要從現(xiàn)在開(kāi)始我的文字生活，從現(xiàn)在開(kāi)始我的文學(xué)創(chuàng)作。我相信在不久的將來(lái)，我就是那個(gè)筆一揮就是好文章的寫手。
生活2
冷冷的月光透過(guò)厚厚的窗簾輕輕地覆蓋在網(wǎng)絡(luò)人的臉龐上。網(wǎng)絡(luò)人慢慢地睜開(kāi)了眼睛，而后又緊緊地閉了起來(lái)，他受不了這么強(qiáng)烈的光照。
許久，網(wǎng)絡(luò)人才伸著懶腰從床上爬起，他揉了揉雙眼，搖搖晃晃地走向電腦�！白蛲怼庇滞岁P(guān)電腦，網(wǎng)絡(luò)人搖了搖頭，笑笑。
網(wǎng)絡(luò)人輕輕地點(diǎn)了下鼠標(biāo)，然后輸入一長(zhǎng)串自己最熟悉的數(shù)字，解除了屏幕保護(hù)程序。
已經(jīng)過(guò)了晚上9點(diǎn)了，網(wǎng)絡(luò)上的行人逐漸減少了，而真正的網(wǎng)絡(luò)人的生活才開(kāi)始。網(wǎng)絡(luò)人來(lái)到了自己的天地，快速地瀏覽著網(wǎng)友給他的留言和E—mail，思忖著“存”與“刪”的選擇。
完成了選擇，分針也跑了三大圈。網(wǎng)絡(luò)人歪坐在電腦前，雙眼緊盯熒屏，嘴角邊還不時(shí)浮現(xiàn)出一絲淺笑。因?yàn)榉讲诺腵幾下使自己下半個(gè)月的生計(jì)有了著落。
該活動(dòng)一下筋骨了，網(wǎng)絡(luò)人扶著椅子慢慢地站了起來(lái)。他伸了伸胳膊，挺了挺腰，伴隨著音樂(lè)，做了一套不太完整的廣播操，而后走進(jìn)廚房，胡亂地為自己弄了點(diǎn)兒點(diǎn)心來(lái)填補(bǔ)一下空虛的肚子。出來(lái)的時(shí)候，他為自己沏了一杯愛(ài)爾蘭咖啡，濃醇的咖啡香味兒彌漫了整個(gè)房間。網(wǎng)絡(luò)人理了理額前的亂發(fā)，淺淺地抿了一口醇香的咖啡，又開(kāi)始了自己的網(wǎng)絡(luò)生活。
他毫無(wú)目的地在網(wǎng)上閑逛，享受著上網(wǎng)所帶來(lái)的便利和樂(lè)趣，反正我有錢，我怕什么！網(wǎng)絡(luò)人面對(duì)這一行驚人的數(shù)字，毫不猶豫地點(diǎn)擊了“買進(jìn)”。
與此同時(shí)，QQ尖叫起來(lái)，激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)臨了，他等待已久的美眉終于出現(xiàn)了，笑意寫滿了他那久不見(jiàn)太陽(yáng)的沒(méi)有血色的臉上。他輕點(diǎn)她閃動(dòng)的頭像�！翱梢哉�(qǐng)我喝一杯咖啡嗎？”
“要哪一種？愛(ài)爾蘭咖啡嗎？”他們彼此早已習(xí)慣了這種問(wèn)候語(yǔ)。
月亮下山了，網(wǎng)絡(luò)人的一天又要結(jié)束了，他打了一個(gè)哈欠，喝盡殘余的咖啡，迷迷糊糊地爬上了床。
唉，他又忘了關(guān)電腦。
生活3
人生之路，何其漫長(zhǎng)�；剡^(guò)頭來(lái)看看自己身后的腳步，雖然曲曲折折，但每一步都在訴說(shuō)著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。試問(wèn)，有誰(shuí)的一生是不曲折的呢?——題記
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事：從前，有兩個(gè)年齡相仿的中年男子，他們生活在兩個(gè)不同的城市，各自有著自己的生活。但有一天，厄運(yùn)降臨了，他們得知自己患上了絕癥。
在兩個(gè)不同的城市里，其中一個(gè)男子低著頭，心里很亂，充斥著悲傷。他已對(duì)人生失去了信心，也放棄了對(duì)自己未來(lái)人生的規(guī)劃。他的眼睛里仿佛涌動(dòng)著什么。那是淚水嗎?另一個(gè)男子則是眼睛直直地望向窗外，仿佛在心中下定了決心，他相信只要不放棄就還有希望。他決定用自己有限的時(shí)間去游歷全國(guó)，和全國(guó)各地的癌癥患者一起向著困難微笑，自信地面對(duì)生活。
光陰似箭，歲月如梭。當(dāng)初那個(gè)低著頭的男子已痛苦地度過(guò)了一年，他無(wú)論走到哪里，做任何事情，都在意自己得了癌癥。當(dāng)他遇到當(dāng)初那個(gè)望向窗外的男子時(shí)，像他訴說(shuō)了自己這一年所飽受的癌癥的煎熬。而當(dāng)初那個(gè)望向窗外的男子則是努力的開(kāi)導(dǎo)他，鼓勵(lì)他，還告訴他自己這一年的經(jīng)歷，向他展示生活美麗的一面。這不禁讓當(dāng)初那個(gè)低著頭的男子陷入了深深的反思。
原來(lái)，當(dāng)時(shí)他的`眼睛里涌動(dòng)著的是悲觀，而他的眼睛里涌動(dòng)著的則是樂(lè)觀。
同樣一件事，兩個(gè)人的結(jié)局卻截然不同。面對(duì)困難，有些人會(huì)選擇放棄，因?yàn)樗麄儽焕щy擊垮了信心;有些人會(huì)選擇微笑，因?yàn)樗麄兊男判膿艨辶死щy。
當(dāng)你對(duì)困難微笑時(shí)，困難就會(huì)在不知不覺(jué)中被你拋在身后。就想向日葵一樣，勇敢地對(duì)烈日微笑，陰影自然就在身后。面對(duì)困難，微笑是前提，只有不放棄，才會(huì)有成功的可能性。生活也是這樣，樂(lè)觀地面對(duì)生活，生活才會(huì)多姿多彩，向你展現(xiàn)可愛(ài)的一面。
讓我們學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)對(duì)困難微笑，學(xué)會(huì)對(duì)生活微笑!
生活4
今天是暑假的第一天，我早晨早早的就醒來(lái)了。不是不想睡了，而是到了六點(diǎn)自己就醒來(lái)了。在學(xué)校沒(méi)有覺(jué)的生物鐘這么準(zhǔn)時(shí)，因?yàn)槲移匠２皇亲钤缙鸬娜�。我總是在別人起床后在宿舍收拾東西，打掃衛(wèi)生的時(shí)候我才能醒來(lái)。
睜開(kāi)眼一看，我的爸爸、媽媽已經(jīng)不在了。估計(jì)是去下地干活去了吧。我其實(shí)昨天就已經(jīng)下定決心今天要好好的睡一個(gè)懶覺(jué)，因?yàn)槲矣X(jué)的在學(xué)校我老是有缺覺(jué)的感覺(jué)。真到了可以睡懶覺(jué)的時(shí)候卻睡不著了，既然醒來(lái)了，我也不睡了。再睡總有一種內(nèi)疚的`感覺(jué)，感覺(jué)對(duì)不起父母一樣。他們?nèi)ハ碌馗苫�，都是為了這個(gè)家里的生活，我要是不為家庭做些貢獻(xiàn)就是起不到一個(gè)家庭成員的作用。
想到這里，我迅速起床。起來(lái)后我準(zhǔn)備去下地幫父母干活，到了準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我不知道他們?nèi)ジ墒裁礃拥幕�，我不知道帶什么工具。其�?shí)我很少下地干活，父母只是讓我好好學(xué)習(xí)，地里的活根本不用我管。我還是小的時(shí)候跟著他們?nèi)サ乩锿孢^(guò)，后來(lái)大了，更不用我干活，只是跟我說(shuō)，“你上好學(xué)就可以了，別的不用管。也沒(méi)有多少活，我們能做�！�
到今天，我想干點(diǎn)農(nóng)活的時(shí)候看來(lái)也在短時(shí)間內(nèi)幫不上忙了。我想來(lái)想去，父母肯定沒(méi)有吃飯，他們通常都是早早的去地里干活，因?yàn)樘?yáng)還沒(méi)有上來(lái)，比效涼爽。我給他們做飯吧。對(duì)，就這么辦，好在這也能體現(xiàn)我的價(jià)值所在。
我把飯熱在鍋里，一會(huì)飯就熱了。我把飯端出來(lái)，把面下了鍋里。只一會(huì)會(huì)，都好了。我又把飯放在鍋里。這時(shí)我給父母打了電話，他們已經(jīng)回來(lái)了。他們看到我給做好飯了，雖然沒(méi)有說(shuō)什么，但是他們非常開(kāi)心。看來(lái)我的暑假第一天過(guò)的很有意義。
生活5
不知是不是因?yàn)轱L(fēng)太大的原因，今天的天很藍(lán)，配著那朵朵白云，展現(xiàn)出一方不一樣的天，前方階梯教室上方的“信念成就夢(mèng)想”被藍(lán)天白云襯得閃閃發(fā)光，“夢(mèng)想”二字在我心中顯得透明純清，周圍嘈雜的聲音使它們顯得清幽寧?kù)o，我若有所思的看著，仿佛心靈得到了澆灌。
下午回到家，得知媽媽病了，心里感到很不是滋味，媽媽的`身體本來(lái)就不好，根本干不了重活，可是國(guó)慶節(jié)放假前，她為了讓我和姐姐回來(lái)能輕輕松松的玩兩天，硬是和爸爸一起，將地里的莊稼都收完了，這才累到生病。她將所有的期望寄予她的孩子，可是我偏偏這樣不爭(zhēng)氣，每次的成績(jī)都達(dá)不到使媽媽高興的點(diǎn)上。從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定好好努力，為了家人，更是為了自己。
昨天在學(xué)校，不能看《星動(dòng)亞洲》，今天晚上，把第一季的最后一期看完了，果然是一檔勵(lì)志類的節(jié)目，《星動(dòng)亞洲》——為夢(mèng)想而生。那是一群苦苦追求夢(mèng)想的孩子，在他們的追夢(mèng)路上，遇到許許多多的坎坷，但他們堅(jiān)定地邁過(guò)，有過(guò)淚水，有過(guò)汗水，有過(guò)成長(zhǎng)，有過(guò)分離，從開(kāi)始的青澀到最后的成熟，但最后的結(jié)果證明，勝利，永遠(yuǎn)是屬于揮灑過(guò)，堅(jiān)定過(guò)，守候過(guò)的人。也許每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，我們也不必去有一個(gè)轟轟烈烈的夢(mèng)，但是，它們的本質(zhì)卻是相同的。
最令我印象深刻的是屏幕上幾次三番顯示出來(lái)的話：我不是偶像，我只是一個(gè)平凡又勇敢的追夢(mèng)人。
夢(mèng)想，就像是賽跑，從第一聲槍響開(kāi)始，我們就與夢(mèng)想展開(kāi)了追逐，期間，我們必會(huì)有灑落的汗水，夢(mèng)想仿佛帶著翅膀，跑得好快好快，似乎遙不可及，但堅(jiān)持到最后的那個(gè)人，就抓住了夢(mèng)想的翅膀，到達(dá)另一個(gè)彼岸。
為著夢(mèng)想，前進(jìn)吧，追夢(mèng)者。
生活6
合上《童年》，我的心久久不能平靜......這本書(shū)主要講述了阿廖沙，也就是作者高爾基三到十一歲時(shí)期悲慘的童年生活。小說(shuō)從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束，生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄國(guó)下層人民的生活狀況。
吝嗇、貪婪、專橫、殘暴、狠心的外祖父，粗野、自私的兩個(gè)市儈舅舅，在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。然而，就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里，也不乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另外一些人，另外一種生活。慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活、忍讓寬容的外祖母，她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心，她還經(jīng)常講一些民間故事給阿廖沙聽(tīng)。
另外，還有樂(lè)觀純樸的“小茨岡”、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”，都給過(guò)阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人。讀完《童年》，我的'心深深地被震撼了。阿廖沙悲慘的童年生活與我們今時(shí)今日幸�？鞓�(lè)的童年生活，形成了多么鮮明的對(duì)比��！
我不得不對(duì)自己過(guò)去的種種行為感到愧疚，曾經(jīng)，我因?yàn)椴荒苋ネ娑┨缋�、因�(yàn)樽黾覄?wù)太累而半途而廢、因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁重而哭哭啼啼，這些都是多么不應(yīng)該啊！比起阿廖沙，我們可以說(shuō)是在蜜罐里泡大的了，一個(gè)天上，一個(gè)地下，不得不讓我心頭一顫，使我學(xué)會(huì)了許多許多……珍惜生活，感悟人生，努力延長(zhǎng)生命的價(jià)值、生命的意義，這就是我讀了《童年》之后所要做的唯一一件事。
我又輕輕把書(shū)翻開(kāi)，仔細(xì)品味一番，多少人生哲理蘊(yùn)含其中啊！
生活7
如果說(shuō)初中生活是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么幸福則是其中一個(gè)不可缺少的音符。
回首往昔，幸福溢滿心間：成績(jī)下降時(shí)，老師的一句鼓勵(lì)是一種幸福；傷心難過(guò)時(shí)，朋友的一聲安慰是一種幸福；跌倒在地時(shí)，同學(xué)的熱心扶起是一種幸福……
如果說(shuō)初中生活是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。
初中生活中，挫折幾乎成了家常飯，沒(méi)有挫折的.一天是不完整的一天。有了挫折，才使我們的生活更有情趣；有了挫折，才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”不經(jīng)歷挫折，怎能有成功？我們要正確對(duì)待挫折，在挫折中摸爬滾打，越挫越勇！
如果說(shuō)初中生活是一片湛藍(lán)的天空，那么失意則是其中一朵飄浮的白云。
在初中生活這片天空里，失意總是難免的：考試成績(jī)不理想是一種失意，與朋友鬧矛盾是一種失意，自己遇到某種不幸，也是一種失意。面對(duì)失意，我們切不可悲觀，不可灰心，要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利；面對(duì)失意，我們更不可絕望，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，走過(guò)去，前面必定是晴空萬(wàn)里，道路必定筆直寬廣。
在初中生活這繽紛的舞臺(tái)上，我們隨時(shí)都在扮演著不同的角色，但無(wú)論什么角色，我們都要扮靚自己，不負(fù)眾望。
在初中生活這廣袤的田野上，我們隨時(shí)都在播種希望的種子，但無(wú)論結(jié)果如何，我們都應(yīng)該精心耕耘，使其茁壯成長(zhǎng)。
在初中生活這競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境里，我們隨時(shí)會(huì)接受不同的挑戰(zhàn)，但無(wú)論戰(zhàn)績(jī)?nèi)绾�，我們都要運(yùn)籌帷幄，勇敢應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)！
初中生活，讓我們擁有了快樂(lè)，讓我們學(xué)會(huì)用坦然的心去面對(duì)人生。
生活8
暑假里我看了一本好書(shū)，書(shū)名是《魚(yú)在水里生活》。這里講述了許多經(jīng)典的有關(guān)愛(ài)的故事，有《“鋼琴大師”的陌生學(xué)生》、《多了一把鑰匙》、《接住空中落下的》、《巨匠的一筆小費(fèi)》等等，個(gè)個(gè)都感人至深。其中有兩個(gè)故事令我難以忘記。
第一個(gè)是《接住空中落下的》，文章講述了一位對(duì)力學(xué)深有研究的父親，他總是強(qiáng)調(diào)千萬(wàn)不要幻想接住高空落下的東西�？墒且惶欤踔堑呐畠号郎狭宋鍢�，在樓頂搖搖晃晃地跑，他的臉一下子變得煞白。女兒終于一步踏空跌了下來(lái)，父親一個(gè)箭步，猛地沖上前去接住了女兒，他的手臂像樹(shù)枝一樣被折斷了，他昏死過(guò)去……我深深記得文章最后送給我們一句話：哪怕付出生命，仍然能讓人挺身而出的，只有一個(gè)字——愛(ài)。
第二個(gè)故事是《多了一把鑰匙》，它講述了一個(gè)女兒在回家的路上，遇見(jiàn)了一伙流氓。她拼命逃呀逃，她知道自己沒(méi)有汽車鑰匙，在危急關(guān)頭，她還是下意識(shí)地把手伸進(jìn)包里掏鑰匙，終于，她觸到了一個(gè)冷冰冰的小東西，是一把鑰匙，正是汽車的鑰匙！女兒飛奔到汽車前，立刻打開(kāi)車門，一溜煙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把那些流氓甩在了身后。女兒到了家，父親對(duì)她說(shuō)：“我忘了告訴你，我為你多配了一把鑰匙，放在你的包里，以防萬(wàn)一嘛�！�
女兒明白了，是父親那無(wú)微不至的愛(ài)心，又一次救了自己。對(duì)呀，愛(ài)與被愛(ài)的兩個(gè)人，有著心靈的感應(yīng)。
是啊 ， 愛(ài)是生命里的陽(yáng)光。我身邊也有像這樣的.故事。每次我和爸媽去老家，太婆總是拿出許多好吃的東西給我們，而我們買給她的東西，她總是省著留給別人吃。冬天了，九十多歲的太婆還給爸爸寄來(lái)親手做的棉襖，太婆的愛(ài)真是令人感動(dòng)！
其實(shí)愛(ài)心給你快樂(lè)、幸福和成功，但是愛(ài)心的付出也是艱辛的。有時(shí)愛(ài)心可以創(chuàng)造奇跡，可以播種幸福，可以讓人獲得成功，可以保佑我們，可以……
生活9
世界上沒(méi)有永不凋謝的花朵，沒(méi)有永遠(yuǎn)流淌的溪水，但總會(huì)有一種永垂不朽的情感-誠(chéng)信。
誠(chéng)信像一株含羞草，妖嬈嫵媚，含苞待放；誠(chéng)信似一株紫羅蘭，姹紫嫣紅，燦爛芬芳。誠(chéng)信存在于我們的生活中，只要有人群的地方，它就會(huì)開(kāi)放，人群越多的地方，就越會(huì)顯現(xiàn)出它的美好。
我們的人生就像一張白紙，而誠(chéng)信就是那一筆畫(huà)龍點(diǎn)睛；我們的人生像一塊賭石，而誠(chéng)信就是那一筆點(diǎn)石成金。當(dāng)你走在迷茫無(wú)助的黑液時(shí)，照亮你的那一縷陽(yáng)光是誠(chéng)信，它會(huì)帶你走出這一片陰霾，引領(lǐng)你走向花開(kāi)遍野的康莊大道。
誠(chéng)信是把酒臨風(fēng)，是長(zhǎng)歌當(dāng)哭，是一劍天殘，是孤騎遠(yuǎn)云；誠(chéng)信是一種高尚的氣質(zhì)，俗人棄之若弊履，可是自然有人視之為拱璧。
每個(gè)人心中都有一扇窗，一扇獨(dú)特的窗，打開(kāi)你心靈的窗戶，透過(guò)這扇窗，我窺視，我仰望，我看到了希望，看到了誠(chéng)信，看到了那輪紅日永不消逝的動(dòng)力，看到了那團(tuán)熊熊烈火永不泯滅的燃料，看到了一幕幕關(guān)于過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)的故事。回想起拾金不昧的小朋友臉上洋溢著自豪的微笑；回想起曾子在兒子面前信誓旦旦；回想起徙木為信的商鞅博得百姓的信賴。
誠(chéng)信不過(guò)是一個(gè)詞兩個(gè)字，如果只是單單從文字的角度來(lái)談?wù)\信，不過(guò)是玩些抽象的概念罷了，倒不如將誠(chéng)信想象成一幅畫(huà)，從畫(huà)中領(lǐng)悟它的美妙�！吧焦鈵傴B(niǎo)性，潭影空人心”，誠(chéng)信就是這樣幽靜深遠(yuǎn)，深入人心......
世界上最險(xiǎn)峻的`山嶺往往坐落在最荒蕪的草原，最清澈的小溪往往流淌在最深邃的密林，同樣，最簡(jiǎn)潔的真理往往掌握在講誠(chéng)信的人手中。
把誠(chéng)信帶給生活，我們讓生活微笑，享受誠(chéng)信的生活，猶如陽(yáng)光給予我們溫暖，清風(fēng)賦予我們舒暢，怒放的花兒送給我們馨香......
把誠(chéng)信帶給生活，讓生活微笑起來(lái)吧！讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)綻放，讓誠(chéng)信成為生命的點(diǎn)綴，攜著誠(chéng)信走過(guò)一生，再將誠(chéng)信貯藏，享用一生。
生活10
童年生活，每個(gè)人的童年生活都是不同的，爺爺也有他的童年生活。如果用顏色來(lái)表示的話，我的童年是七彩的，而爺爺?shù)耐陝t是灰色的。在爺爺?shù)耐晟钣洃浝�，我們�?guó)家還沒(méi)有解放，日本侵略者還沒(méi)有被我們趕走，還在我們國(guó)土上撒野。爺爺說(shuō)日本鬼子經(jīng)常到村子里掃蕩，只要有好的東西都會(huì)被搶走，就算沒(méi)有被搶走的也要想方設(shè)法的`破壞掉。有一次，鬼子掃蕩，到了鄰居金爺爺家，他們居然在金爺爺家玉米面里拉了大便，然后覆蓋起來(lái)，走了。
……當(dāng)時(shí)，中央軍（國(guó)民黨軍隊(duì)）就駐扎在爺爺家門口，只要一有鬼子飛機(jī)來(lái)轟炸時(shí)，他們就躲進(jìn)了防空洞。爺爺他們卻無(wú)處可躲，他們的生命和生活都無(wú)法保障，每天都在水生火熱的世界里煎熬。而且，當(dāng)時(shí)溫飽也都成問(wèn)題，老太爺（爺爺?shù)母赣H）為了解決這個(gè)問(wèn)題，就把從死去的中央軍戰(zhàn)士身上扒下的衣服清洗后改成小的衣服，給爺爺穿。終于，解放了！爺爺也可以讀書(shū)了，由于家庭生活經(jīng)濟(jì)狀況不好，爺爺一共上了兩年的學(xué)就退學(xué)了。退學(xué)后他跟老太爺學(xué)手藝，用來(lái)養(yǎng)家糊口。當(dāng)年他才12歲，多么希望再繼續(xù)讀書(shū)上學(xué)啊。于是他白天勞動(dòng)，晚上就去上夜校。
那時(shí)既沒(méi)有電燈，當(dāng)然也就沒(méi)有路燈，照明就用舊煤油燈，他在煤油燈下看書(shū)學(xué)習(xí)�！糠晔斋@季節(jié)，爺爺就和其他人一樣，提著籃子去拾麥穗、拾玉米、拾花生……爺爺就這樣度過(guò)了他的童年生活。聽(tīng)了爺爺說(shuō)了他的童年生活后，我不禁感到慚愧。我現(xiàn)在是想要什么就有什么，衣食住行什么都不用愁。有著良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，自己還沒(méi)有把學(xué)習(xí)學(xué)好。所以，我下定決心要珍惜我現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，給自己一個(gè)完美的童年！
生活11
長(zhǎng)輩們常常都教育我做人要懂得寬容。的確是�。捜�，是我們龍的傳人的優(yōu)良傳統(tǒng)，更應(yīng)一代傳一代，因?yàn)檫@是做人的一個(gè)永恒不變的主題。
而我的同桌——小麗就是這么一個(gè)寬容待人的好典范。
記得那一次自習(xí)課，老師布置我們抄鋼筆字。我把筆和本子準(zhǔn)備好。開(kāi)始寫了才發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)有墨水。我小心地拿出墨水瓶，擰開(kāi)蓋子，準(zhǔn)備吸水。不料，在旁邊吵鬧的同學(xué)，把手一擺。糟了糟了，墨水散到了同桌小麗的身上、臉上。當(dāng)時(shí)我真是驚呆了，因?yàn)樾←惣揖掣辉�，我想她身嬌肉貴，不是叫我賠錢就是賠什么的。我家那么窮，哪賠得起��？我連忙說(shuō)道：“對(duì)不起，對(duì)不起！我不是故意的，你要罵我就罵吧。我還可以幫你把衣服拿回家洗于凈……”我的.心非常焦急，一直低著頭，不敢望小麗。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備給她惡罵一頓。但出乎意料：小麗不但沒(méi)責(zé)怪我，還微笑著對(duì)我說(shuō)：“珊，你干嘛這個(gè)樣子，我都沒(méi)說(shuō)要你賠。把墨水濺到身上這些小事，在學(xué)校是經(jīng)常有的。我回去叫阿姨洗干凈就行了，沒(méi)事的�！薄翱蛇@么多墨水，你的衣服能洗干凈嗎？”我還是不放心�！澳惴判陌桑芟锤蓛舻��！奔热恍←愡@么說(shuō)，我總算放下了一塊心頭大石。
大概過(guò)了一個(gè)星期，我和幾個(gè)同學(xué)到小麗家做功課。到了她家，我一邊參觀這富麗堂皇的房子，一邊往小麗的房間走去。當(dāng)我進(jìn)入小麗房間，讓我眼前一亮的是那件被我弄臟的衣服，掛在旁邊的還有一件一模一樣的嶄新的衣服。這時(shí)，我明白了，那件臟衣服的墨水跡是沒(méi)可能洗掉的，而她為了不讓我自責(zé)，卻買了一件新的。這不是表示了她有錢，而表示了她寬容待人的高尚品質(zhì)。想到這些，眼淚直在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
學(xué)會(huì)寬容，走在人生道路上，無(wú)論是對(duì)別人還是自己，都會(huì)是一種收獲。不信，你也從身邊的事中去細(xì)細(xì)體味吧！
生活12
生活中，有種淡淡的味道，叫做幸福。
我們常常認(rèn)為自己是不幸的，因?yàn)槲覀兂３Ｊァ?/p>
但是，我們卻忘了，在失去中，我們學(xué)會(huì)了珍惜。
就像我們常常用眼淚來(lái)表達(dá)內(nèi)心的悲傷，卻忘了在微笑中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我們喜歡把悲傷無(wú)限擴(kuò)大，把喜悅無(wú)限縮小。
就像我們認(rèn)定，只有眼淚才能博得別人的同情。
無(wú)論怎么樣，失去的是我們，得到的是我們。流淚的是我們，微笑的還是我們。
關(guān)健是，我們選擇做哪一種我們。
曾經(jīng)有人說(shuō)，幸福的味道，就如同白開(kāi)水一樣，淡淡的，沒(méi)有一絲特別�？墒牵�(dāng)你很渴的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，白開(kāi)水也是甜的。
幸福就是這樣，擁有時(shí)并不覺(jué)得，失去后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)幸福曾經(jīng)屬于我，我曾經(jīng)擁有過(guò)幸福。
懂得幸福的人永遠(yuǎn)會(huì)是幸福的，因?yàn)樗麄儠?huì)尋找幸福。他們知道，或許，生活就是一懷淡淡的白開(kāi)水，而活著，就是一種幸福。不要去責(zé)怪上天為何讓你如此不幸，你該試著去尋找，去發(fā)現(xiàn)。你會(huì)明白，其實(shí)，他很公平地給了每個(gè)人同樣多的幸福，只是有的人懂得滿足與珍惜，而有的人只會(huì)在嘆息中虛度罷了。
有人說(shuō)人生是一場(chǎng)浮華絢麗的.夢(mèng)，但是，夢(mèng)是會(huì)醒的。醒來(lái)之后，我們又該如何面對(duì)呢？
也許，平平凡凡的生活才是人生的真諦。不管多么浮華，不管多么絢麗，也只是夢(mèng)，而我們，卻是生活在現(xiàn)實(shí)中的�；蛟S那些美麗的夢(mèng)夠讓我們得意，能夠讓我們驕傲，但那也只是一時(shí)的，平平淡淡才是真。
幸福并不意味著你擁有花不完的金錢，擁有舒適的洋房，擁有名貴的跑車，這些只是物質(zhì)上的享受。你可曾問(wèn)過(guò)你的心，它孤獨(dú)嗎？它寂寞嗎？它在層層的外套包圍下，累嗎？
真正的幸福其實(shí)在生活中不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)中也會(huì)顯露出來(lái)，就像生病時(shí)一句真誠(chéng)的問(wèn)候，孤獨(dú)時(shí)擁有一個(gè)可以談心的好友。
生活13
軍訓(xùn)的昨天晚上我就在想：軍訓(xùn)是什么樣的呢？伴隨著這樣的問(wèn)題，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早晨起來(lái)，拿著沉重的行李，我們來(lái)到了這里，剛一下車，便可以呈現(xiàn)出一幕幕整齊的隊(duì)伍，聽(tīng)見(jiàn)鏗鏘有力的口號(hào)和步伐。
沒(méi)過(guò)多久，我們換上了整齊的迷彩服，顯得精神抖擻。我們便開(kāi)始了軍訓(xùn)生活，教官是一個(gè)魁梧的年輕小伙兒，他表情嚴(yán)肅，對(duì)我們的要求很高。
我們跟著他學(xué)習(xí)了很多軍事技能。如：稍息，立正，四面轉(zhuǎn)體……每一個(gè)動(dòng)作都很標(biāo)準(zhǔn)，集體做起來(lái)很有節(jié)奏感，很好看。
第二天便換了教官，他對(duì)我們總是笑瞇瞇的，要求也不是很高，很和藹可親。他很體諒我們，讓我們練一會(huì)兒歇一會(huì)。我非常喜歡他，可是有的同學(xué)都認(rèn)為以前的好，理由是對(duì)我們嚴(yán)點(diǎn)兒可以讓我們學(xué)到更多。在說(shuō)一站就站著么長(zhǎng)時(shí)間，對(duì)我們的質(zhì)量也很高。
我們們都恨死教官了，在背地里罵他，給他們起外號(hào)�？墒怯终f(shuō)回來(lái)，誰(shuí)又愿意被這個(gè)黑鍋呢？教官對(duì)我們松點(diǎn)又能怎么樣呢？說(shuō)明教官是對(duì)我們好的，在說(shuō)我們是干什么去的呢？
回家，我的嗓子說(shuō)不出話了，腿和腳都動(dòng)不了了，也感冒了。我們才僅僅三天才這樣，再想一想那些軍人，他們每天都要過(guò)這樣的'生活。他們把自己的身體練得像鋼鐵一樣強(qiáng)壯，為的是什么呢？他們的使命是什么呢？
他們要保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)我們的家園，不讓別的國(guó)家的人來(lái)侵略，為的是要和平，再想一想我們受的苦又算得了什么呢？
他們的身上有著不屈的信念，吃苦耐勞，獻(xiàn)身的精神。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種精神，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定要保衛(wèi)我們的祖國(guó)，保衛(wèi)我們中華兒女。
今天我以中國(guó)為榮，明天中國(guó)以我為榮！
生活14
轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，即將離開(kāi)母校的我。有許多感想要說(shuō)。
我要感謝我的老師們，對(duì)我六年的培育，澆灌了我們這些小小的幼苗，讓我們茁壯成長(zhǎng)，教會(huì)我們?cè)鯓由睿鯓幼鍪�。所以我要�?duì)所有教導(dǎo)我的老師說(shuō)聲：“謝謝您！是您讓我好好學(xué)習(xí)；是您讓我認(rèn)真讀書(shū)；；是您教會(huì)了我們?cè)S多人生哲理。”
我對(duì)所有的同學(xué)告別了，我們一起生活了六年，彼此之間都會(huì)有一些依依不舍，一起生活了六年啊！就像親兄弟姐妹一樣生活。課上，我們認(rèn)真聽(tīng)講，和老師一起探討難題；課下，我們一起玩耍，一起分享從中的快樂(lè)。我們?cè)谑裁磿r(shí)候都互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)。
六年同窗，同學(xué)之間有深深的感情，在這六年的回憶里，我的收獲特多特多，老師讓我知道了學(xué)習(xí)的用途，做事要?jiǎng)幽X，在什么情況下都要知難而進(jìn)，不要退縮；朋友們讓我知道了友誼的無(wú)價(jià)，真誠(chéng)的價(jià)值，走到哪里，“友誼”這兩個(gè)字我都不會(huì)忘記。他就像風(fēng)鼓勵(lì)著我前進(jìn)；它就像我的一棵大樹(shù)，我累時(shí)，它會(huì)幫我解除疲勞，振發(fā)向上。
寫到這里，我不禁熱淚盈眶，這六年的友誼和感情誰(shuí)能忘記呢？它的真誠(chéng)那什么都是換不來(lái)的'，我在這個(gè)“大家庭”里生活了六年，知道了許多。每當(dāng)自己一個(gè)人靜坐的時(shí)候，我的腦海里就浮現(xiàn)出一張張熟悉可愛(ài)的面孔，和我一起生活了六年的好朋友！
真的不想離開(kāi)和我朝夕相處了六年的同學(xué)們，我們?cè)谕黄{(lán)天下學(xué)習(xí)，把同學(xué)當(dāng)成了我童年里最好的
我們六年八班伙伴，最優(yōu)秀的朋友，度過(guò)了人生中最天真、最快樂(lè)、最令人回憶的幸福時(shí)光！的友誼天長(zhǎng)地久，那什么都換不來(lái)！
生活15
南方的雪，以往都是那么淅淅瀝瀝的，令人遐想連篇。這是一個(gè)平安夜，孩子們都在家里，和家人一起享受著幸福的時(shí)光。
可遠(yuǎn)在倫敦的櫻黎卻是那樣的寂寞，孤獨(dú)。雖然，每年圣誕節(jié)她家門前都有數(shù)不完的禮物，可那些對(duì)櫻黎并沒(méi)有多大意義，她渴望的，是與她青梅竹馬的筱墨一句祝福。櫻黎，霍家大千金，在去年與霍氏相認(rèn)，她就是霍氏失散多年的霍璇伊。霍氏是大家企業(yè)，在世界享有盛譽(yù)。所以，櫻黎應(yīng)該是非常幸運(yùn)的`�？伤齾s不這么覺(jué)得。她有自己難忘的童年，兒時(shí)的伙伴，還有愛(ài)她的養(yǎng)父養(yǎng)母。
筱墨是她最好的伙伴，可是，由于自己的身份導(dǎo)致她不能再回到她成長(zhǎng)的那片土地上，也不能和自己喜歡的人玩耍。一年了，筱墨和她分開(kāi)整整一年了。也是同樣的圣誕節(jié)，霍氏帶走了櫻黎，筱墨連最后一面也沒(méi)有見(jiàn)到。“伊兒，下來(lái)吧，這里有你最喜歡的泰迪熊。”樓下傳來(lái)霍夫人的聲音�！罢�(qǐng)您喊我櫻黎，謝謝�！睓牙璨焕洳粺岬卣f(shuō)。她不想承認(rèn)自己現(xiàn)在的身份，她只想做以前的那個(gè)櫻黎�！昂煤煤�，寶貝�，F(xiàn)在下來(lái)吧�！被舴蛉诉B忙說(shuō)。櫻黎隨著旋轉(zhuǎn)式的樓梯，嘆了一口氣走到了門前。“茗夏這孩子可真好，不愧是白氏的千金，這么有教養(yǎng)�！�
霍夫人看了看茗夏送給櫻黎的泰迪熊，歡喜道�！扒校�不是因?yàn)槲沂悄慵掖笮〗銌�？”櫻黎冷笑了兩聲，隨手拿起了一個(gè)透明的小玻璃球說(shuō)：“還好悠糖也在這兒，不然我不得悶死啊�！庇铺鞘撬趯W(xué)院里認(rèn)識(shí)的一個(gè)女生，還算比較合得來(lái)，又和筱墨長(zhǎng)得很像，所以對(duì)她還是滿好的�！昂�，又是那個(gè)寒酸小女孩。沫，哦不，櫻黎，你以后不要和她來(lái)往，沒(méi)這樣對(duì)你沒(méi)有好處的。
你應(yīng)該和茗夏這種女孩來(lái)往��！”霍夫人苦口婆心地勸著她。櫻黎卻說(shuō)：“我的事情我自己會(huì)解決的�！闭f(shuō)完，就拿著那個(gè)小玻璃球上樓去了�！鞍�，這孩子！”霍夫人望著櫻黎的背影，無(wú)奈地上了樓。
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