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我的校園作文

時(shí)間:2023-10-08 11:33:15 校園作文 我要投稿

我的校園作文優(yōu)選15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的校園作文優(yōu)選15篇

我的校園作文1

  “快點(diǎn)抓住他!”這是誰(shuí)在叫?原來(lái)是操場(chǎng)上的同學(xué)們正在玩游戲呢。

  在百花齊放的校園,有一處很多同學(xué)都喜歡的地方——操場(chǎng)。我最喜歡操場(chǎng),特別是操場(chǎng)的.環(huán)形跑道。在體育課上,老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生在比賽跑步。

  從遠(yuǎn)處看著操場(chǎng),它如同美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的盾牌,色彩多樣。近處看,像一個(gè)五彩繽紛的盤(pán)子,同學(xué)們都好像一個(gè)個(gè)小小的湯圓,多么漂亮!接著是籃球場(chǎng),宛如一副棕黑色的眼鏡,籃球框好像兩個(gè)戰(zhàn)士,站在籃球場(chǎng)的兩旁。春天,操場(chǎng)吹著涼爽的風(fēng),靜靜地看著學(xué)生們上課,聽(tīng)著學(xué)生們那朗朗的讀書(shū)聲,聽(tīng)著老師講課。同學(xué)們上體育課,操場(chǎng)陪著同學(xué)們一起玩耍,和同學(xué)們度過(guò)童年。

  夏天,操場(chǎng)吃著棒冰,帶著帽子,欣賞著美景。

  秋天,落葉紛飛,鋪滿(mǎn)了大地,如同一塊金燦燦的金塊。

  冬天,動(dòng)物嫌冷要冬眠,操場(chǎng)瑟瑟發(fā)抖,一陣陣雪降落,鋪滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。如同一個(gè)大棉被,讓操場(chǎng)睡覺(jué)。

  啊,操場(chǎng)是多么美麗,多么活潑,多么漂亮!我怎能不愛(ài)我們的操場(chǎng)呢?

我的校園作文2

  有人認(rèn)為水光滟瀲的西湖很美,有人認(rèn)為風(fēng)景如畫(huà)的仙女山很美,但我卻覺(jué)得我的校園更美,F(xiàn)在,就讓我?guī)闳ジ惺芤幌掳桑?/p>

  清早,空氣清新,天氣晴朗。溫柔的太陽(yáng)公公露出笑臉,發(fā)出萬(wàn)道金光,照在校園的樹(shù)上,像是給樹(shù)鑲了一道金邊,樹(shù)葉也變成金黃的了,真是美麗極了!樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著、跳著,好像在歡迎著同學(xué)們的到來(lái)。地上的小草也蘇醒了,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的`生機(jī)勃勃。一陣微風(fēng)拂過(guò),小草們不經(jīng)意間抖了抖身子,這時(shí),那些晶瑩的露珠像珍珠一樣滾落了下來(lái),滴進(jìn)了肥沃的泥土里。那些美麗的小花,在感受到春風(fēng)的輕撫后,潔白的臉蛋“刷”的一下紅了,真像一個(gè)害羞的小少女。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲在校園上空回蕩著……

  傍晚,夕陽(yáng)的余暉照在校園的樹(shù)上,使得樹(shù)干更紅了。小花小草在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,好像在給放學(xué)的同學(xué)們說(shuō):“明天見(jiàn)!”

  晚上,學(xué)校靜悄悄的,像是睡著了。月亮像彎彎的小船一樣高高地懸掛在廣袤靜謐的夜空中,皎潔的月光灑在校園里,像是給校園披上了一件銀色的紗衣。小星星也在夜空中一閃一閃地眨著小眼睛,真像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子呀!地上各種各樣的小昆蟲(chóng)們也開(kāi)始了“夜生活”。它們有的“呱呱”地唱著,有的“嘰嘰”地叫著,有的“口瞿口瞿”地嬉鬧著……真是熱鬧極了!

  我喜歡嫩藍(lán)的春日,更喜歡美麗的校園!

我的校園作文3

  我的學(xué)校在城東路的東側(cè),下面我來(lái)給你介紹介紹我的學(xué)校吧!

  我的學(xué)校的大門(mén)是由兩根柱子支撐著的,上面有一個(gè)拱形的門(mén)面,門(mén)面上有幾個(gè)金光閃閃的大字:“中牟縣城東路小學(xué)”。再住里里就有一個(gè)伸縮大門(mén),未經(jīng)老師的允許,不能進(jìn)入校園。再住里走,就看到了我們的景觀石,景觀石的正面寫(xiě)著揚(yáng)善、尚和四大大字,景觀石的'背面是對(duì)“揚(yáng)善、尚和”四個(gè)字的解釋。再住里走就看到了我們的電子屏,電子屏上經(jīng)常播放一些小學(xué)生守則、交通安全、名人名言、以及同學(xué)們參加活動(dòng)的一些照片。

  環(huán)顧四周,就看到了八棵銀杏樹(shù),秋天,銀杏樹(shù)像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽。我的校園有三座樓,東樓是辦公樓,一二年級(jí)在南樓上課,三四五六年級(jí)在北樓上課。走過(guò)過(guò)廳,就來(lái)到了我們的操場(chǎng),我們的操場(chǎng)大約有一公頃大,一圈200米。我們星期一的時(shí)侯會(huì)在操場(chǎng)上升旗。每天第二節(jié)課大課間,我們會(huì)在操場(chǎng)上做操。

  我的學(xué)校美嗎,歡迎你來(lái)我的學(xué)校做課!

我的校園作文4

  我們的校園很美麗,我很喜歡它。

  我的校園里有許多美麗的地方,其中最引人注目的是假山,在假山上有一個(gè)噴泉,噴泉里的水嘩嘩啦啦的流下來(lái),假山下的池子里魚(yú)兒在水里上游下竄,別提玩得多高興了!假山上有一座彎彎的小橋,橋上站著一只白得如雪的仙鶴,仿佛在看著整個(gè)美麗的校園。在假山旁邊有塊綠油油的草地,草地上有的同學(xué)在看書(shū),有的同學(xué)在看水里嬉戲玩耍的魚(yú)兒,還有的同學(xué)在交流學(xué)習(xí)方法。

  在假山的右手邊有一個(gè)圖書(shū)室,里面有各式各樣的書(shū),有漫畫(huà)的、有童話(huà)的、有文學(xué)小說(shuō)的,還有百科全書(shū)類(lèi)的全都擺放得整整齊齊的',許多同學(xué)都看得津津有味的,五六年級(jí)的大哥哥和大姐姐們卻在一邊認(rèn)認(rèn)真真的整理著書(shū)籍。

  圖書(shū)館的正前面有一個(gè)大大的花壇里,長(zhǎng)著各種各樣的花,五顏六色的好看極了!同學(xué)們?cè)诮o花澆水,花兒散發(fā)出陣陣芳香,彌漫了整個(gè)校園。位于花壇后面有一個(gè)百米長(zhǎng)的操場(chǎng),操場(chǎng)上有的同學(xué)在跑步比賽,有的同學(xué)在玩丟沙包,還有的同學(xué)在玩跳繩,就數(shù)玩丟沙包的同學(xué)玩得最起勁,沙包從頭上飛過(guò)來(lái)了,他們立刻往旁邊一閃,躲避沙包,他們的歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)校園。

  瞧,這就是我美麗的校園,我愛(ài)我美麗又可愛(ài)的校園。

我的校園作文5

  走進(jìn)我的校園,首先橫在眼前的是一個(gè)電動(dòng)門(mén),它可是我們學(xué)校安全的第一道關(guān)口。大門(mén)有時(shí)開(kāi),有時(shí)不關(guān)。上面還有四個(gè)大字“歡迎進(jìn)!

  走進(jìn)大門(mén),你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)的門(mén)洞。那里常有同學(xué)在值班,他們管理大門(mén)的衛(wèi)生,常常累的滿(mǎn)頭大汗。再往前走經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走道。那是幼兒園,通常有許多小朋友在那嬉戲玩耍,又是蕩秋千又是滑滑梯。

  往回走還有一層樓梯,通過(guò)這狹窄的樓梯到二樓左面是我們的教師,一共有32個(gè)座位60個(gè)人。人多的真是人才濟(jì)濟(jì)[注: 濟(jì)濟(jì):眾多的樣子。形容有才能的人很多。]英雄滿(mǎn)堂!右邊是二班,我弟弟在哪里。我經(jīng)常他那里玩。再往右是一班我不清楚有多少人,上面那層是高年級(jí),那通常是教師們的天地,每時(shí)每刻都有老師在忙碌。

  隨著我們放學(xué)你會(huì)看到操場(chǎng)上,有兩個(gè)籃球框和足球框。閑暇時(shí)老師們?nèi)烤墼谀抢锿娼又酱箝T(mén)洞,去修理那美麗綠化帶。

  我喜歡我的'校園,它是那么的美麗,漂亮。尤其是綠化帶,給整個(gè)校園帶來(lái)無(wú)限生機(jī),美麗的楊柳自由自在[注: 形容沒(méi)有約束,十分安閑隨意。]的擺動(dòng)這柳枝,像是在歡迎著我們到來(lái)。美麗的鮮花靜靜的等著蜜蜂來(lái)采蜜,小鳥(niǎo)站在柳枝上歡快的唱著歌。

  我喜歡那美麗的校園!

我的校園作文6

  今年,我有幸被分到了河口區(qū)河安小學(xué)。她是一所新建學(xué)校,有三座氣勢(shì)宏偉的教學(xué)樓,有寬敞明亮的大教室,還有高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場(chǎng)。你們想不想去看一看?現(xiàn)在我就帶你們?nèi)⒂^參觀我們的新學(xué)校。

  一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)在空中,這是我們每周一升旗的地方。聽(tīng)老師說(shuō)五星紅旗是用戰(zhàn)士的鮮血染成的,我們一定要愛(ài)護(hù)五星紅旗,珍惜現(xiàn)在我們的美好生活,我們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗。

  再往前走,就是我們的教學(xué)樓,她是由三座三層樓房組成的。每座樓的中間有一個(gè)通向教室的大門(mén),從遠(yuǎn)處看,像三座立在那里的大橋,每天上學(xué),我們都要從“橋洞”里穿過(guò),真是有意思極了。

  我們的'教室在中間的那一座樓的一樓。走進(jìn)教室,看到一排排嶄新的桌椅,這是我們上課學(xué)習(xí)的地方,講臺(tái)就在教室西邊中間的位置,講臺(tái)里邊還有先進(jìn)的的多媒體,這是老師為我們上課的地方。每天我們都在這里學(xué)習(xí)、玩耍,過(guò)的非?鞓(lè)。

  操場(chǎng)在教學(xué)樓的西面,紅色的跑道像一條圓圓的彩帶,中間是綠綠的草坪,那是我們的足球場(chǎng);@球場(chǎng)在操場(chǎng)的東邊,那里還有很多的健身器材,我們現(xiàn)在一定要鍛煉好身體,將來(lái)好為國(guó)爭(zhēng)光。

  雖然我們的學(xué)校還處在建設(shè)當(dāng)中,我想不久的將來(lái)我們的學(xué)校就會(huì)以一種嶄新的面貌呈現(xiàn)在大家眼前。我愛(ài)我們的同學(xué)、老師,更愛(ài)我們的校園。

我的校園作文7

  可以學(xué)到很多知識(shí),讓你交到朋友,讓你得到無(wú)限快樂(lè),讓你有家的感覺(jué),相信很多人都有那么一個(gè)地方吧,你猜到那是什么地方了嗎?那就是神都不可侵犯的學(xué)校。

  我的校園雖然不是很大,但是我在這里找到了無(wú)限的快樂(lè),知識(shí)和朋友,我的校園很美麗蓋著三棟五層的教學(xué)樓,每棟教學(xué)樓上都分別寫(xiě)著八個(gè)不同的大字“只要努力就能成功”“努力學(xué)習(xí)超越自我”“好好學(xué)習(xí)天天向上”我沒(méi)一次看到這些字都會(huì)像在一定要努力學(xué)習(xí)。我的校園是全省最多樹(shù)木的學(xué)校,在學(xué)校操場(chǎng)邊有一顆大榕樹(shù),聽(tīng)老師說(shuō)那顆大榕樹(shù)已經(jīng)有三十幾年歷史了,平時(shí)下課的時(shí)候同學(xué)們都喜歡在大榕樹(shù)下玩游戲,可是自從那一年毛毛蟲(chóng)大軍來(lái)襲擊了之后,老師們就將那顆大榕樹(shù)給封鎖了而且并寫(xiě)這〝不得入內(nèi)〞以免以后毛毛蟲(chóng)來(lái)騷擾我們,從這以后我們就沒(méi)人去個(gè)大榕樹(shù)哪里了,慢慢的,慢慢的,同學(xué)們都遺忘了榕樹(shù)老爺爺,唯獨(dú)我還記得那時(shí)候我們經(jīng)常去榕樹(shù)老爺爺那了玩耍,因?yàn)槲矣X(jué)得是那顆榕樹(shù)老爺爺給了我童年的快樂(lè)。在操場(chǎng)邊有一條小河,河里的水很清小魚(yú)小蝦都喜歡在河了游泳,不過(guò)河邊都被圍上了護(hù)欄,防止有人掉下河。我的`校園的老師都很容易接進(jìn)人,很慈祥,所以我們都很尊重老師。

  是吧,校園是一個(gè)多么偉大的地方!現(xiàn)在上初中了,有時(shí)候還是想起我的那個(gè)讓我的到知識(shí)的小學(xué)。同學(xué)們你們都有那么一個(gè)地方吧!

我的校園作文8

  我的校園一年四季像一個(gè)魔術(shù)師,千變?nèi)f化。

  春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃。小草從地下探出頭來(lái),像一位害羞的小姑娘。花兒們綻開(kāi)了艷麗的花瓣兒,像紅彤彤的笑臉。大樹(shù)像一把大琴,剛發(fā)芽的樹(shù)葉成了音符,譜成了一曲春天的'贊歌。小燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生機(jī)。這就是春魔術(shù)師。

  夏天,綠樹(shù)成蔭。樹(shù)木長(zhǎng)得茂盛極了,像一把大大的遮陽(yáng)傘。同學(xué)們?cè)跇?shù)底下乘涼、嬉戲、打鬧,到處都是歡聲笑語(yǔ)。天氣熱極了,知了不停地叫著好像正在說(shuō):“太熱了!太熱了!”這就是夏魔術(shù)師。

  秋天,金黃一片。樹(shù)上的葉子飄了下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶。樹(shù)上結(jié)了各種水果,有蘋(píng)果、梨、柿子等,地上的小草變得枯黃了,花兒低下了小腦袋。這就是秋魔術(shù)師。

  冬天,大地白茫茫一片。北風(fēng)把小朋友們的臉頰給吹得通紅。下完雪后,操場(chǎng)上白雪一片,小朋友們?cè)谕饷娲蜓┱、堆雪人,玩得開(kāi)心極了!這就是冬魔術(shù)師。

  這就是我的校園,一年四季有著不一樣的美。

我的校園作文9

  在校園里,花兒在長(zhǎng)大,我們也像花兒一樣成長(zhǎng)。今天讓你們大開(kāi)眼界,來(lái)觀賞我們學(xué)校的壯麗景觀。

  我們的學(xué)?擅懒!比公園美個(gè)好幾百倍!這我可沒(méi)吹牛,不信?你往那看看!

  紫玉蘭從一個(gè)個(gè)嬌小的花苞開(kāi)出了一朵朵妖艷的花。每朵花的姿勢(shì)都不一樣。有的像天使從天而降,有的像地獄來(lái)的惡魔,有的像嬌羞的少女。在早讀的.時(shí)候還能時(shí)不時(shí)聞到一陣陣清香。

  小草從地下探出頭來(lái),像是向天上許愿:天使姐姐,我什么時(shí)候可以和這些哥哥姐姐一起學(xué)習(xí)啊?

  最壯實(shí)的就屬鐵樹(shù)了。鐵樹(shù)像菠蘿一樣可愛(ài),要是不小心撞到它可能會(huì)擦破一點(diǎn)皮。所以我叫他們“終結(jié)者”。

  這個(gè)校園春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們沐浴著陽(yáng)光,在玩耍也在學(xué)習(xí)。

  這個(gè)校園夏天,夏日炎炎,綠樹(shù)成陰,同學(xué)們?cè)谧杂傻乇寂埽ト鲋M暮顾?/p>

  這個(gè)校園秋天,碩果累累,鮮果飄香,同學(xué)們?cè)诎察o地看書(shū)。

  這個(gè)校園冬天,狂風(fēng)大作,寒風(fēng)刺骨,同學(xué)們還在努力的學(xué)習(xí)著。

  這個(gè)校園里有悉心教導(dǎo)我們的老師,有和我們一起成長(zhǎng)的朋友,我感到十分快樂(lè)。

  雖然我們的校園不像錢(qián)塘江那么壯麗,不像天山那么美麗,不像桂林山水那樣美不勝收,不像雙龍洞那么奇特。但我還是喜歡我們學(xué)校的景色。

  我愛(ài)我的校園!

我的校園作文10

  走進(jìn)學(xué)府中學(xué)的校門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形大屏幕,長(zhǎng)約5米,寬約3米,屏幕上顯示的是本周各年級(jí)的值日老師和一些發(fā)生在學(xué)校里的新聞。大屏幕下的道路兩旁擺放著許多盆栽,有花有草,為學(xué)府中學(xué)添了一抹美麗的景色。

  再往前走便是星光大道。星光大道大約長(zhǎng)50米,地面是由彩色的紙鋪成的,抬頭看是灑水裝置,在夏天噴霧起降溫作用。這是學(xué)府中學(xué)專(zhuān)門(mén)為學(xué)生開(kāi)辦的,為了讓學(xué)生更好地展現(xiàn)自己,老師們將同學(xué)的照片和自我介紹打印在一個(gè)白布上,貼在道旁。星光大道旁約貼有20個(gè)這樣的白布。

  再往下走就是食堂了,在校午休的所有同學(xué)和老師都在這個(gè)食堂吃飯。食堂里大約只有800個(gè)座位,所以午餐采用的是分段就餐法,就是將各個(gè)年級(jí)吃飯的時(shí)間分開(kāi)來(lái),采用這種方法可以有效地控制食堂里的.人數(shù),避免擁擠,減少意外的發(fā)生。

  教學(xué)樓旁邊有兩條走廊,每條都連著一個(gè)書(shū)吧,兩條走廊長(zhǎng)度幾乎相同,約為10米,每條走廊上都掛滿(mǎn)了裝飾?拷iT(mén)的那條走廊底下就是一個(gè)小池塘,可以透過(guò)透明玻璃看到魚(yú)兒在水中游泳,池塘周?chē)種了幾株小樹(shù),還有一只假鱷魚(yú),張著嘴,像極了真的,有次一位同學(xué)經(jīng)過(guò)小池塘,被趴在草上的假鱷魚(yú)嚇了一跳,連退了幾步。

  這就是我的校園,有獨(dú)特之處,有美景,也富有趣味。

我的校園作文11

  河洛中學(xué),我的校園。我的校園坐落于河洛鎮(zhèn),建筑精美,布局統(tǒng)一。走過(guò)一條條的學(xué)前街,便就是我的校園了。校園沒(méi)有太多華麗的建設(shè),四處顯得很安逸。靜靜的步入園中,只聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯上口的讀書(shū)聲,使人悅耳。學(xué)校一直稟啟以德育人教學(xué)理念。在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在書(shū)香中呼吸。這就是我的校園,我愛(ài)我的校園。

  學(xué)校栽種和修剪的樹(shù)木也著眼在畫(huà)意。高樹(shù)與低樹(shù)俯仰坐姿。落葉樹(shù)與常青樹(shù)相同,花時(shí)不同的多種花樹(shù)相間這就使一年四季不感到寂寞。沒(méi)有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒(méi)有閱兵似得道旁樹(shù),也顯得優(yōu)雅大方;ㄩ_(kāi)的時(shí)候,滿(mǎn)眼的珠光寶氣,使在學(xué)校的學(xué)生感到無(wú)限的美好和歡悅,可是沒(méi)法說(shuō)出來(lái)。

  從校門(mén)往里走,沿著一條筆直的大道走去,只見(jiàn)雄偉的五星紅旗高高揚(yáng)起在風(fēng)中,讓人有種屈服的感覺(jué)。二層的教學(xué)校建筑精美,每個(gè)窗戶(hù)間都有居里夫人、達(dá)爾文、張衡、牛頓等名人事跡。處處透著書(shū)香,我愛(ài)我的校園。

  我的學(xué)校極少用彩繪。紅色的'柱子,黃色的墻壁,鋁合金的窗戶(hù),白色的門(mén),那不是刺眼的顏色,顯得極為淡雅。室內(nèi)墻壁下半截刷淡綠色涂料,淡綠色和白色對(duì)稱(chēng)。屋瓦檐漏一律灰紅色。這些顏色與草木的綠色配合引起人們安靜閑適的感覺(jué);ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié),更顯得各種花明艷照眼。自尊自愛(ài),注重儀表。誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,是我們學(xué)校教書(shū)育人的教學(xué)理念。百聞不如一見(jiàn),不如來(lái)到我們的學(xué)?匆豢窗。

我的校園作文12

  我們的校園坐落在東文化街,是一所歷史悠久,環(huán)境優(yōu)美,質(zhì)量一流,享譽(yù)河西走廊的名校。

  早上八點(diǎn)整,我來(lái)到了我們的學(xué)校。首先映入眼簾的是校門(mén),我們的校門(mén)宏偉、壯觀,瑪瑙一樣的大理石貼磚上刻著幾個(gè)大字:“酒泉師范學(xué)校附屬小學(xué)”。步入校園,往左邊看,是逸夫教學(xué)樓。潔白的教學(xué)樓前有兩塊碧綠的草地,草地里長(zhǎng)著幾棵可愛(ài)的小松樹(shù),草地的旁邊是一個(gè)美麗的花壇,花壇里種著幾棵大松樹(shù),它們就像小松樹(shù)的媽媽靜靜呵護(hù)在小松樹(shù)的身旁。往中間看,那就是我們莊嚴(yán)的`升旗臺(tái)了。銀色的旗桿上掛著火紅的五星紅旗。每一周,我們?nèi)熒家鹦蹓训膰?guó)歌,國(guó)旗在我們的注目下冉冉升起,每當(dāng)這時(shí)候是我最激動(dòng)、最嚴(yán)肅的時(shí)候。往右邊看,是一個(gè)木頭做的涼亭,顯得古典而優(yōu)雅。校園的正前方,是我們的主體教學(xué)樓。每當(dāng)走進(jìn)校園,教學(xué)樓里總能傳來(lái)陣陣的讀書(shū)聲,立刻勾起我們學(xué)習(xí)的欲望。上課鈴一響,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)教室,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,校園里特別安靜;下課鈴一響,安靜的校園一下子沸騰起來(lái)了,校園里變成了一片歡樂(lè)的海洋:有的踢毽子、有的跳皮筋、有的踢足球、還有的……

  夜晚的校園靜悄悄的,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,顯得幽靜而神秘。第二天,校園又恢復(fù)到平時(shí)的生機(jī)。

  這就是我美麗的校園。

我的校園作文13

  宣威的春天春風(fēng)習(xí)習(xí),藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,我踏著輕快的步伐,來(lái)到了我美麗的校園——雙龍二小。

  走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是兩排整齊的花壇,花壇上擺放著鮮艷美麗的小花,紅的、黃的、紫的,五彩繽紛,它們整齊的擺放成一排排,如高空的彩虹一樣耀眼美麗。花壇中更是美不勝收,紫色的樹(shù)叢、紅色的花朵、高高的桂花樹(shù),構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。

  往東邊走,我來(lái)到了小操場(chǎng),操場(chǎng)的邊上種著一列高高的樹(shù)木,它們?nèi)缤?zhèn)守邊境的士兵一樣,站得筆直。下課鈴聲一響,小操場(chǎng)就成了孩子們的游戲天地,打籃球、跳皮筋、踢足球……這時(shí),操場(chǎng)邊高高的樹(shù)木又變成了一位老人,慈祥地注視著孩子們玩耍。

  走過(guò)小操場(chǎng),繞過(guò)教學(xué)樓,就到了大操場(chǎng),大操場(chǎng)是小操場(chǎng)的兩倍大,下課時(shí),五六年級(jí)的同學(xué)經(jīng)常光顧這里,有的'跳繩,有的跑步,也有人打籃球,一陣風(fēng)吹過(guò),跑道邊的鳳尾竹發(fā)出沙沙的聲音,好像一棵竹子對(duì)另一棵竹子說(shuō):“你看好哪一支球隊(duì)?”

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),最有吸引力的便是屹立在學(xué)校中央的那塊氣勢(shì)恢宏的巨石了,上面刻著兩個(gè)字“求真”,你知道我為什么對(duì)這塊巨石有深刻的印象嗎?因?yàn)橛變簣@時(shí),我偶爾會(huì)撒謊,但我不以為然,覺(jué)得偶爾撒謊是可以的,但我上一年級(jí)后,看到了刻有“求真”的巨石后,我便改變了我的看法,決定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  這就是我的校園,我愛(ài)我的校園。

我的校園作文14

  我們的校園又大又美,像一座大花園。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),左手邊是一片小樹(shù)林。春天,桃花開(kāi)花了,滿(mǎn)樹(shù)的桃花就像一張張粉紅色的笑臉。夏天,樹(shù)木里綠樹(shù)成蔭,小朋友們?cè)跇?shù)下玩耍、看書(shū)……秋天,樹(shù)葉如蝴蝶般落下,給樹(shù)林鋪上一層金色的地毯。冬天,松柏像哨兵一樣站在草地上,守護(hù)著我們的校園。

  大門(mén)的右手邊是寬闊整潔的操場(chǎng),這是同學(xué)位最喜歡的地方。早晨,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)做操;體育課上,我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球、打籃球、賽跑……玩累了,我們就直接坐在操場(chǎng)旁邊的草地上休息,或者在草地上打幾個(gè)滾兒。操場(chǎng)四周全是綠樹(shù),仿佛一位位忠實(shí)的觀眾,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),為我們鼓勁加油。

  那如果遇上下雨天怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,我們學(xué)校還有個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng),下雨時(shí)也能上體育課,這是多么幸福!

  校園里最引人注目的是四排高大又整齊的`紅色教學(xué)樓。每排教學(xué)樓之間都有長(zhǎng)廊連著。去美術(shù)教室、音樂(lè)教室上課,下雨天不用擔(dān)心被雨淋著,大晴天也不用擔(dān)心被太陽(yáng)曬著。圍繞著教學(xué)樓還有一條整潔的內(nèi)部道路,這條路旁邊種著許許多多花草樹(shù)木。香樟樹(shù)、梅樹(shù)、玉蘭樹(shù)、桂花樹(shù)……一年四季,花開(kāi)不斷,整座校園沉浸在一片芬芳的花香里。

  這就是我們的校園——長(zhǎng)青小學(xué)。多好啊,我們的校園!這不僅是一座花園,更是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

我的校園作文15

  我的校園是一個(gè)美麗、充滿(mǎn)生機(jī)的地方。我們每天開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)、自由自在地游戲。在這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園里,有幾個(gè)我很喜歡的'校園景點(diǎn),如“雙虹臥波”、“揚(yáng)帆起航”、“放眼世界”和“天圓地方”等。

  每天早晨,我們背著書(shū)包蹦蹦跳跳地走上了“雙虹臥波”橋,木橋下的魚(yú)兒吐著泡泡,偶爾躍出水面跟我們打招呼,柳樹(shù)姑娘擺著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā),似乎在招手歡迎我們,小鳥(niǎo)和小燕子從天空中掠過(guò),“嘰嘰喳喳”地叫著。

  走過(guò)“雙虹臥波”再往北走,我們來(lái)到了“天圓地方”。為什么要叫“天圓地方”呢?這是因?yàn)榈孛嫔嫌幸粋(gè)方形噴水池,這就是“地方”。從他旁邊向上望,能看見(jiàn)一個(gè)圓形的觀景臺(tái),這就是“天圓”。因?yàn),以前古人認(rèn)為天是圓的地是方的。在夏天,方形水池周?chē)鷷?huì)一排排的噴水,水花一排比一排高,很有詩(shī)意。

  在“天圓地方”的后面,是“江南竹韻”,它是最具有詩(shī)意的景點(diǎn)。每當(dāng)我們吃完午飯,漫步在這條小路上,微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),我閉上了眼睛,享受著這涼爽的風(fēng),頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽、心曠神怡。

  欣賞完“江南竹韻”,往東北走,就來(lái)到了“放眼世界”,他是一面用青磚砌成的磚墻。在墻中間有一個(gè)石洞,從石洞向外望去能看到“整個(gè)世界”。如果你心情煩躁,你可以向洞外喊幾聲,這樣你就會(huì)輕松很多。

  怎么樣?我的校園是不是既美麗又生機(jī)勃勃呀?希望下次有機(jī)會(huì)你也能來(lái)參觀我的校園!

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