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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2025-06-18 08:51:31 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文優(yōu)選【20篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文優(yōu)選【20篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文優(yōu)選【20篇】

  成長(zhǎng)的作文1

  在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽最關(guān)心我,還教我怎樣做人。

  有一次,同學(xué)們要到唐家川去玩。她們問(wèn)我去不去,我毫不猶豫地說(shuō):“當(dāng)然要去了。”

  走在放學(xué)回家的路上,我想到這種做法是錯(cuò)誤的。

  第二天,我要和同學(xué)去玩,可是玩總是要錢(qián)的,而我又沒(méi)有錢(qián)。不去吧,我已經(jīng)答應(yīng)別人了,總不能反悔吧。我左思右想,急得像熱鍋上的'螞蟻。后來(lái),我心想:我從來(lái)沒(méi)有撒過(guò)謊,這次就撒一回吧。于是我過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)稀蠋熥屛摇覀內(nèi)ベI(mǎi)試卷。”媽媽見(jiàn)我說(shuō)話很不對(duì)勁,卻也沒(méi)在意,只是說(shuō):“要多少?”“五……五元就夠了!碑(dāng)媽媽把五元錢(qián)遞到我手里時(shí),我心里是既高興,又害怕。

  等我玩罷回來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“我今天去買(mǎi)菜,路上碰到你們的同班同學(xué)說(shuō),今天你們不買(mǎi)試卷!蔽耶(dāng)時(shí)驚慌失措,心怦怦直跳。媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你要錢(qián)我給你,但是你要誠(chéng)實(shí)。這是你第一次撒謊,若有下次,我決不輕饒!”從那以后,我真的再也沒(méi)有撒過(guò)謊,騙過(guò)人。

  就這樣,媽媽在我成長(zhǎng)的道路上,幫我改錯(cuò),讓我能健康成長(zhǎng),而不誤入歧途。因此,我要打心底里感謝媽媽。

  成長(zhǎng)的作文2

  “最近比較煩,比較煩,比較煩……”聽(tīng)著那經(jīng)典的歌詞,人們別以為煩惱只是用在大人身上的專(zhuān)用名詞,其實(shí)我們小孩子也有成長(zhǎng)的煩惱。

  早上,當(dāng)我還在甜美的睡夢(mèng)中是,爸爸的公雞嗓又叫了起來(lái):“孩子,爸爸又叫我吃午飯,都累成這樣了,還有什么心思吃飯吶!沒(méi)辦法,誰(shuí)叫他是我爸爸呢?

  吃完晚飯,我想,現(xiàn)在可以稍微休息休息了吧。于是,我打開(kāi)電視,剛看上動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》,爸爸的嗓門(mén)又響了起來(lái):“你的英語(yǔ)單詞全都會(huì)了嗎?

  一大串的問(wèn)題問(wèn)得我都快昏過(guò)去了。我忍氣吞聲,關(guān)上了電視,拿著書(shū)回到了書(shū)房,看到了9點(diǎn)45分,爸爸才大發(fā)慈悲,說(shuō):“孩子,別看了,睡覺(jué)吧!”真是謝天謝地。

  在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)了大堆的'作業(yè),成群地向我奔來(lái),張開(kāi)血盆大口,想要吃了我。多么苦惱啊!爸爸,快把我從繁重的作業(yè)中救出來(lái)吧,給我一些我自己的時(shí)間吧!!!

  成長(zhǎng)的煩惱雖然小但是很多,但我不應(yīng)該讓這美好的童年在煩惱中度過(guò),我相信明天會(huì)更好,童年更美好。

  成長(zhǎng)的作文3

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔堑,書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是人生里一門(mén)最不可缺少的功課,是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),是一本人生最難得的存折……

  所以,我愛(ài)讀書(shū)。

  小的時(shí)候,總是不明白為什么讀書(shū),但確實(shí)是愛(ài)讀的。那個(gè)時(shí)候最喜歡的,不是書(shū)中的內(nèi)容,而是書(shū)中的畫(huà),那一幅幅精美的插圖,總是能抓住我的眼球,帶我遨游書(shū)中那美麗的世界。

  時(shí)光飛逝,在插圖的伴隨中,在書(shū)的世界里,在開(kāi)心的笑聲中,我步入了小學(xué)的大門(mén)。那時(shí)候的我,漸漸開(kāi)始關(guān)注書(shū)中的內(nèi)容,而不再是對(duì)著書(shū)中的插圖笑得前仰后合。

  古人云,“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”果然沒(méi)錯(cuò),我在書(shū)中讀懂了很多,也明白了很多……從《假如給我三天光明》里,我明白了:人,不可以自暴自棄;從《魯賓遜漂流記》里,我學(xué)會(huì)了要熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命;從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我明白了:堅(jiān)定的信仰是一個(gè)人成功的基石;從《愛(ài)的教育》里,我讀懂了愛(ài)的無(wú)處不在;從《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里,我學(xué)會(huì)了遇到困難不要輕易氣餒,要樂(lè)觀,要努力奮斗,堅(jiān)持下去,才會(huì)取得最終的成功;從《項(xiàng)鏈》里,我讀懂了:我們不應(yīng)該追求這種并不屬于自己的虛假的東西;而要腳踏實(shí)地地去干一番事業(yè),通過(guò)奮斗,創(chuàng)造出屬于自己的榮譽(yù)來(lái);從《小婦人》里,我明白了我們要堅(jiān)強(qiáng),要有一顆純潔的心……

  于是,在書(shū)這位良師益友的陪伴下,我順利升入初中。身為中學(xué)生的我,決定開(kāi)始向更深一層的方面進(jìn)發(fā),讀出更深刻的人生道理,讓自己離成功的大門(mén)更近一步。這時(shí)的我,回過(guò)頭再去品讀小學(xué)時(shí)已經(jīng)讀過(guò)的《傲慢與偏見(jiàn)》,終于又悟出了更深刻的道理:只要人品正直,克服心靈上的缺點(diǎn),你就一定會(huì)看到光明。人和人之間的相處總會(huì)有一些小小的摩擦,而這些摩擦,往往就是自己內(nèi)心中所潛藏的弱點(diǎn)或毛病,要和別人能夠更愉快的生活,就必須先了解到自己的缺點(diǎn),并改掉它,其次是了解別人的內(nèi)心,最后再互相深入彼此,如此一來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)到社會(huì)上每一件人、事、物都是如此光明與美好!

  讀書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課,閱讀書(shū)籍,感悟人生,助我們走好人生的'每一步;讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想;讀書(shū)是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人!

  與書(shū)為友,終生相伴,不離不棄,讓它充實(shí)你的學(xué)習(xí)和生活;與書(shū)為友,真誠(chéng)相待,細(xì)心關(guān)懷,讓它陶冶你的心靈與性格;與書(shū)為友,默默無(wú)語(yǔ),用心交流,讓它洗去你的煩惱與憂愁;與書(shū)為友,讓我們受益終身。

  同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓讀書(shū)這種特有的清香溢滿(mǎn)生活的每一角落,讓每一個(gè)人都去體味其中的無(wú)限樂(lè)趣吧!

  成長(zhǎng)的作文4

  坐在窗前,一頁(yè)一頁(yè)翻看著我的成長(zhǎng)冊(cè),不僅勾起我的許多回憶······

  看,這張照片是我小時(shí)候和爸爸騎大馬時(shí)照的,我威風(fēng)八面,像一個(gè)百戰(zhàn)百勝、奔馳沙場(chǎng)的大將軍一樣。瞧這張,是我在雞公山照的.,能在雞公的頭上照像,我真榮幸啊,哈哈哈……快看,還有這……這張,這張是我三四年級(jí)時(shí)同學(xué)們春游時(shí)的集體照!煲厴I(yè)了,一想起和同學(xué)們以前在一起的日子,眼淚就止不住的往下落;貞浧鸷屯瑢W(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,不知怎么的,心里總是很難受,好像有什么東西壓在心頭,馬上就要喘不過(guò)氣來(lái)一樣?粗瑢W(xué)們那一張張可愛(ài)的笑臉,好像比親人還要親。那當(dāng)然,大家都在一起生活了六年了,誰(shuí)能舍得就這么離去呢?

  七月的風(fēng)兒把我們召喚,以前的快樂(lè)與幸福將成為回憶,成長(zhǎng)的道路不可能再回頭,我們像小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀,飛向我們理想的天堂……

  朋友,再見(jiàn);老師,再見(jiàn);六年,再見(jiàn)。我們就要踏上更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的成長(zhǎng)道路,讓我們共同努力,一起拼搏,為了我們更加美好的明天,同學(xué)們,加油啊!

  成長(zhǎng)的作文5

  我有一個(gè)幸福的家庭。我的父母非常愛(ài)我,我也愛(ài)他們。我在父母的照顧下長(zhǎng)大。雖然我整天笑啊笑,但是我有很多煩惱。

  我父母工作很忙。他們每天不是上班就是加班。他們一年到頭很少請(qǐng)假陪我。尤其是晚上,醫(yī)院趕時(shí)間的時(shí)候,他們就不管我了。每當(dāng)同齡的孩子還在父母懷里撒嬌的時(shí)候,我只能陪著玩具。唉,我好煩!

  每當(dāng)我看到其他孩子的父母在假期和他們一起玩耍,或者聽(tīng)他們旅行后的'所見(jiàn)所聞,我都很羨慕。但是我爸媽沒(méi)時(shí)間帶我去,我只好一個(gè)人在新縣城逛。真的很無(wú)聊!我很想去看看美麗的日月潭、雄偉的長(zhǎng)城、故宮、天安門(mén)廣場(chǎng)等等,但我只能在書(shū)上、電視上或網(wǎng)上看到它們。唉,我好煩!

  我沒(méi)有同齡人高,我比較瘦,也不愛(ài)吃東西。爸爸媽媽總是批評(píng)我挑食。但他們不知道,我不吃是因?yàn)槲也缓峡谖。我真的很羨慕其他孩子的父母能做好吃的,但是我的父母不能也沒(méi)有時(shí)間。每次做飯我都是胡來(lái)。有時(shí)候大家甚至吃一碗方便面。色香味無(wú)從談起。怎么吃?真的很難咽下去。如果我爸媽每天都能認(rèn)真做飯,我每次就能吃三大碗,我就已經(jīng)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的年輕人了。但是、唉,煩!

  這是我的成長(zhǎng)煩惱。

  成長(zhǎng)的作文6

  在我的印象里,我是牽著媽媽的手長(zhǎng)大的。上小學(xué)時(shí),是媽媽每天帶我上下學(xué)。一雙白胖嫩嫩的小手被一雙慈愛(ài)大手握著。一個(gè)呀呀學(xué)與語(yǔ)的小孩,一個(gè)滿(mǎn)臉慈愛(ài)的母親,在朝陽(yáng)和黃昏下輕輕走過(guò),這是我從記事起腦海中模糊的畫(huà)面,那時(shí)還小。也只記得,我愛(ài)哭,每天上學(xué)時(shí)哭得更狂,媽媽看了心疼,就每天在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)些糖果給我?guī)ド蠈W(xué),每天都這樣?晌覅s叫媽媽別買(mǎi),不是我懂事,只是我知道買(mǎi)了我也吃不到,會(huì)被小朋友搶走的。我又打不贏他們,媽媽只是笑呵呵地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事”;叵肫饋(lái)有媽媽疼的小孩真幸福。

  可是我一天一天的成長(zhǎng),那些童年的快樂(lè)也漸漸消失。,媽媽的.慈愛(ài)也越來(lái)越少了。在工作里,煩惱老是牽絆著自己。

  原來(lái)成長(zhǎng)也是一種煩惱?不知是因?yàn)槌砷L(zhǎng)才會(huì)煩惱,還是在煩惱中才得以成長(zhǎng),總之煩惱與成長(zhǎng)相伴,正如成功的渴望總是於望著大量的失敗。隨著時(shí)光的飛逝,在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下,在每一個(gè)學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,首先需要4個(gè)字 “出人頭地”。

  很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己在生活中失去了什么,難道成長(zhǎng)的代價(jià),竟不能保留住一份童稚的空氣嗎?就連那時(shí)眼中咸咸的淚,如今也要被溶入了苦澀的煩惱之中嗎?可能這就是人們所說(shuō)的成長(zhǎng)煩惱吧。但是許多煩惱。都是在歷練中;在煩惱中,我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度。

  的確,成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅。

  可能成長(zhǎng)是需要適應(yīng)的吧!其實(shí)不然成長(zhǎng)也有一定的樂(lè)趣,它能讓自己變的成熟,能讓自己在人生道路更進(jìn)一步。

  人生是一條漫長(zhǎng)的路,人只是個(gè)過(guò)客,能在行進(jìn)中不段成長(zhǎng),往往就在一瞬間,讓人明白了真理。

  成長(zhǎng)的作文7

  20xx年這個(gè)普通的小數(shù)字卻讓我們?nèi)暇┤。全中?guó)人熱血沸騰。也讓全世界人目光轉(zhuǎn)向我們南京,因?yàn)榍鄪W會(huì)就要在我們南京舉行啦。作為南京的小市民,作為東道主,我感到無(wú)比的自豪。

  青奧會(huì)是為年輕人設(shè)立的體育賽事,到那一天全世界不同國(guó)家,不同地區(qū),不同城市,不同語(yǔ)言,不同膚色的年輕人一起相約在南京,通過(guò)體育比賽互相交流,增強(qiáng)友誼,歡聚一堂。

  作為南京的一名小學(xué)生,我們應(yīng)該馬上行動(dòng)起來(lái),和青奧共成長(zhǎng),從現(xiàn)在做起,講文明,講禮貌,講衛(wèi)生,努力學(xué)習(xí),了解我們南京的文化歷史,了解青奧知識(shí),用實(shí)際行動(dòng)支持青奧,迎接青奧。首先先積極鍛煉身體,保證有一個(gè)健康身體,其次努力學(xué)好英語(yǔ),到時(shí)爭(zhēng)取做一個(gè)“專(zhuān)業(yè)導(dǎo)游”。為我們的.外國(guó)朋友熱情服務(wù),為他們指路,為他們介紹我們南京的名勝古跡,為他們講解南京的文化歷史,讓他們充分感受我們南京的美麗,更讓他們感受到我們南京年輕人的風(fēng)采!

  20xx青奧會(huì),我們?cè)谄谂文,讓我們從小事做起,與青奧共成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)的作文8

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一場(chǎng)奇妙的旅程,在這次奇妙的旅程中,有開(kāi)心、有快樂(lè)、有幸福、有夢(mèng)想、有追求、有挫折,有坎坷、也有憧憬。來(lái),讓我?guī)е,一起走進(jìn)這奇妙的旅程吧。

  幼兒時(shí)期的我,什么也不懂,常常忘了這個(gè),又忘了那個(gè)。有一次,媽媽為了鍛煉我自主生活的能力,給了我50元錢(qián),讓我買(mǎi)了一包山楂片,再把剩下的錢(qián)和山楂片帶回來(lái),我隨口應(yīng)了幾聲,就興沖沖地跑出了家門(mén)。進(jìn)入便利店后,我選了一包,付了錢(qián),就回家了。本來(lái)還想讓媽媽夸我是個(gè)好孩子,沒(méi)想到,我竟然忘了讓店主找錢(qián)!這下好了,不僅沒(méi)有夸我,反而吃了一盤(pán)“竹筍炒肉”!唉~每當(dāng)爸爸媽媽想起這件事,都會(huì)情不自禁地長(zhǎng)嘆一聲。

  后來(lái),我成了一個(gè)小學(xué)生,各個(gè)方面都有了變化,但還是少不了一些小毛病,比如那一回……我正在家埋頭寫(xiě)作業(yè),忽然發(fā)現(xiàn)媽媽早已出了家門(mén),我放下筆,慌慌張張地給媽媽打電話,撥通后,我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,就聽(tīng)到電話那頭的人對(duì)我說(shuō):“喂,您好!我們這里是紅木家具,您有什么需要幫忙的嗎?如果您想要家具,我們這里的種類(lèi)很多,可以隨便選擇喲……”這個(gè)陌生的聲音把我嚇得一哆嗦,掛掉了電話。后來(lái),每當(dāng)我想起這件事,都會(huì)忍不住捧腹大小起來(lái)。

  后來(lái),我又長(zhǎng)大了幾許,不再是那個(gè)小朋友了,大部分的心思都花在學(xué)習(xí)上,那一回,我的.成績(jī)比往日差了很多,就把卷子藏了起來(lái)。那天晚上,我覺(jué)得我不該這樣做,在人生路上還有很多坎坷,如果我什么都不敢承擔(dān),以后該如何面對(duì)人生?況且,我還可以努力,并通過(guò)自己的努力考出一個(gè)好成績(jī)。第二天一早,我就把卷子給了媽媽?zhuān)⒄f(shuō)出了自己的想法,媽媽望著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,我等著你下一次的好成績(jī)!蔽彝鴭寢?zhuān)c(diǎn)了點(diǎn)頭。之后,我一直都記著這件事,吸取其中的教誨。

  不知不覺(jué),我已經(jīng)度過(guò)了11個(gè)春秋,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)件事,這場(chǎng)奇妙的旅程,漸漸地離我遠(yuǎn)去……

  成長(zhǎng)的作文9

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程人,有什么能記憶你的成長(zhǎng)呢?當(dāng)然是照片了。接下來(lái),就讓我給你講一講我的成長(zhǎng)變化吧!

  在我面前擺著我出生6個(gè)月時(shí)的照片。瞧,這張照片上的胖娃娃,那光禿禿的頭上帶著一頂淺色的太陽(yáng)帽,又白又凈的臉上嵌著一對(duì)細(xì)長(zhǎng)明亮的眼睛。他正對(duì)我甜甜的微笑,樣子可愛(ài)極了。這就是6個(gè)月的我。

  第二個(gè)我,騎著一輛兒童車(chē),兩只胖乎乎的手緊緊握住車(chē)把。頭上帶著一頂寬沿帽,帽子上的那只白鴿子,好像正在廣闊的天空自由的飛翔。兩只黑亮的`眼睛緊緊的盯著前方,好像怕和迎面而來(lái)的伙伴撞車(chē)似的,兒我那時(shí)才一歲多。

  最有趣的是我4歲時(shí)的這張照片。那時(shí)正是大夏天,在鄉(xiāng)下被太陽(yáng)烤的黑不溜秋的,穿著花背心和小紅褲,比山里娃娃還山里娃娃,爸爸、媽媽拉我去照相,我不樂(lè)意,小嘴撅的像朵喇叭花。臉拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的,兩條濃濃的眉毛幾乎擰到了一塊。肚子脹鼓鼓的,里面大概全是氣吧!

  緊挨的第三張的是我7歲時(shí)的照片。我的爸爸媽媽去參加叔叔的婚禮,新嬸子拿著照相機(jī)給我照了一張照片,嘿,甭提多威風(fēng)了。我站在花池邊上,左手叉著腰,一身合體的牛仔服映襯著紅撲撲的臉蛋。嬸嬸用的是仰視的鏡頭,把我的形象照的又高又大,連我自己也不相信,那時(shí)的我才7歲呀!

  去年我已經(jīng)整整11歲了,國(guó)慶節(jié)爸爸、媽媽、奶奶、爺爺和弟弟去太原市的五一廣場(chǎng)游玩,照相機(jī)又一次拍下了我的形象。啊,在我身后是一片花的海洋,黃黃的九月菊,紅紅的雞冠花,在綠葉的襯托下,顯得格外鮮艷。我的臉上也像一朵盛開(kāi)的鮮花,洋溢著微笑。、

  我的照片把我11年來(lái)的變化清清楚楚的記錄下來(lái)。我喜歡我的照片,這就是我成長(zhǎng)中的變化。

  成長(zhǎng)的作文10

  我們經(jīng)常說(shuō):“母親很愛(ài)我們,我們也很愛(ài)母親!逼鋵(shí)母親對(duì)我們的愛(ài)是大海,而我們對(duì)母親的愛(ài)至多也只算得上是條透明的小溪,與大海的浩瀚相比,根本微不足道,母愛(ài)的力量偉大無(wú)邊!

  我曾經(jīng)讀過(guò)一篇名為《母愛(ài)的力量》的文章,講的是上個(gè)世紀(jì)70年代中期,一進(jìn)入臘月,人們開(kāi)始到處下鐵夾子逮黃鼠由,那時(shí)是黃鼠由皮很值錢(qián)!拔摇钡母赣H下了夾子,天剛亮“我”就去看,只有一塊皮,卻不見(jiàn)黃鼠由的蹤影。突然看到了一條血紅色的痕跡。順著走,我被驚呆了······

  原來(lái),這是一只產(chǎn)后不久的母黃鼠由。怪不得它求生的欲望那樣強(qiáng)烈,怪不得它為逃生而不惜慘烈地脫皮而去,因?yàn)樗悄赣H。母親的天職,促使它掙脫夾子時(shí)已經(jīng)扯皮裂肉的痛苦拋到腦后。被困后它只有一個(gè)信念:盡快喂養(yǎng)嗷嗷待哺的孩子,哪怕粉身碎骨也在所不惜,讀到這里,我的心被深深地震動(dòng)了,眼淚也不禁奪眶而出,這就是神圣的`母愛(ài)!它為了和自己的孩子團(tuán)聚,不惜犧牲自己的生命,它已把自己的痛苦置之度外,為了孩子,它居然忍著巨痛把自己身上的皮扯掉了,是什么力量讓它的信心那么堅(jiān)強(qiáng),是母愛(ài),是因?yàn)樗且晃荒赣H!

  這篇文章也讓我聯(lián)想到了我的媽媽?zhuān)谖疑町?dāng)中,媽媽那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)也無(wú)處不在。每當(dāng)我生病時(shí),媽媽總是無(wú)微不至地關(guān)心我,她為了照顧我,寧愿自己晚上不睡,也要看緊我,不讓我把手伸出來(lái)。自己卻熬出了兩個(gè)黑眼圈······母愛(ài),是人間最普通的感情,也是人間最真摯的感情?磥(lái)隨意的眼神,聽(tīng)來(lái)似乎平淡的話語(yǔ),無(wú)不蘊(yùn)藏著令人動(dòng)心的真情!母親為我,甘愿含辛茹苦,操醉了心。她給予我的愛(ài)太多太深了!是我怎么也報(bào)答不了的,您那濃得化不開(kāi)的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻的包圍著我。媽媽?zhuān)詮奈页錾詠?lái),您對(duì)我的愛(ài)就寫(xiě)在那些散碎的日子里,我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了您對(duì)我的恩情!敬愛(ài)的母親我要送您一首詩(shī),詩(shī)的名字叫《感謝》,我要用最深最深的謝意作詩(shī)行,寫(xiě)下您的聲音和目光,在這里我想對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)疑钌畹亍ど钌畹馗兄x您!”

  敬愛(ài)的母親,我要送您一首詩(shī),詩(shī)的名字叫《感謝》。我要用最深最深的謝意作詩(shī)行,寫(xiě)下您的聲音和目光。

  成長(zhǎng)的作文11

  升學(xué)考試上,我改變了原本容易輕敵的性格,端正了我的態(tài)度。

  第一次升學(xué)考試,渾然不知這方面的艱難,依舊如同在夢(mèng)中一般,不停地幻想著:“啊,我已經(jīng)準(zhǔn)備的相當(dāng)充分,這一次多半能過(guò)。”

  考試前一天,我拿出之前刷過(guò)的卷子,再攤開(kāi)看了幾眼,那些題簡(jiǎn)直熟得不能再熟了,如同多年的好友一般,在腦海里清晰地銘記著,怎樣也忘不了。我又匆匆掃上幾眼,便不再?gòu)?fù)習(xí),信心滿(mǎn)滿(mǎn)地做別的事去了。

  考試前,我依舊未曾復(fù)習(xí),而是漫不經(jīng)心地閑逛著。望著那遙遠(yuǎn)的天空,是那樣的燦爛,空氣是那樣的.清新,一切都是那樣和諧。我以高昂的姿態(tài),緩緩踏入考場(chǎng)。我原本以為考場(chǎng)會(huì)鬧哄哄的,卻是一片寂靜,靜得出奇,靜得可怕。我看著一考場(chǎng)的人,竟然都在復(fù)習(xí),沒(méi)有一個(gè)人顯得胸有成竹。這種場(chǎng)面,我未免有些不解和緊張。“這題有那么難嗎?不至于吧!蔽倚闹胁唤止,不自覺(jué)地跟著復(fù)習(xí)著。不久,我抱著“多半能過(guò)”的心理應(yīng)試,卻不知,此考慘敗。

  事后,我再一次反思:“這個(gè)學(xué)校的題并不是那么難,可是我為什么會(huì)敗在這上面呢?”想來(lái)想去,我始終不得其解,冥思之間,忽然想到了老子的那句“禍莫大于輕敵,輕敵幾喪吾寶!边@下我已經(jīng)明白,我究竟敗在何處——就在我自己手上。

  一個(gè)人是否能夠成功,完全不是想成功就成功,而首先是要有那種態(tài)度,只有態(tài)度端正,成功的概率才會(huì)增大。這種理念,在我今后的考試中受益匪淺。

  成長(zhǎng)的作文12

  主持人:(面帶笑容)“現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友們大家好!歡迎收看‘共同成長(zhǎng)’節(jié)目。今天我們的話題是——成長(zhǎng)的喜悅!忠粋(gè)學(xué)年過(guò)去了,大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)頭長(zhǎng)高了,知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)了,懂事了?也許父母還嗔怪你比以前更頑皮了……我們?cè)诓恢挥X(jué)中一天天長(zhǎng)大。成長(zhǎng)的經(jīng)歷是一組多彩的歌,今天我們特邀了幾位小嘉賓,來(lái)與我們共同分享成長(zhǎng)的喜悅!

 。▓(chǎng)下掌聲一片)

  同學(xué)甲:“大家好!有幸與大家相約‘共同成長(zhǎng)’,下面我給大家講講我成長(zhǎng)的快樂(lè)吧!今年,我發(fā)現(xiàn)自己成熟了許多!上初中了,進(jìn)入青春期的我們,就顯得朝氣蓬勃,記憶力特別靈活,像是總有時(shí)不完的精力。于是,我開(kāi)始攻讀許多經(jīng)典名著。了解了許多課外知識(shí),開(kāi)闊了眼界,對(duì)課內(nèi)也有極大的幫助。在學(xué)習(xí)上我也痛快地奮斗拼搏。因此,學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),我感到十分喜悅。但我還不滿(mǎn)足,我還要博學(xué)強(qiáng)記,再創(chuàng)優(yōu)異!”

  同學(xué)乙:“小甲,你可真沒(méi)趣兒。你看我,我們現(xiàn)在個(gè)子長(zhǎng)高了,強(qiáng)壯了。是‘了不起’的中學(xué)生。那次,我去打乒乓球,看見(jiàn)幾個(gè)小學(xué)生。于是就沖他們吼一聲:"你們可以滾了!他們不敢惹我,只好乖乖地走開(kāi)了,這事兒甭提有多高興了!”

  同學(xué)丙:“你那也叫成長(zhǎng)中的喜悅?簡(jiǎn)直就是以大欺小。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,我結(jié)交了許多的好朋友,我們互相幫助,共同進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng),使我體會(huì)到友誼的珍貴。隨著年齡的增長(zhǎng),我也懂了許多,自立自強(qiáng),再也不讓父母操心。使我從許多方面得到鍛煉,走向成功。我認(rèn)為這才是成長(zhǎng)中最大的喜悅!”

  主持人:“謝謝三位小嘉賓,他們都從自己的'成長(zhǎng)中體會(huì)的不同的喜悅,甲同學(xué)樂(lè)觀學(xué)習(xí),乙同學(xué)是欺負(fù)弱小,丙同學(xué)自立自強(qiáng)。他們有的從中享受到了真正的快樂(lè),但有的則是享受了無(wú)價(jià)值的快樂(lè)!

  成長(zhǎng)的作文13

  望著藍(lán)藍(lán)的天空,看著鳥(niǎo)兒自由飛翔,我的心靈深處特別渴望成長(zhǎng),渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。以前,我不知道怎樣才能長(zhǎng)大,我總以為只要戴上媽媽的手表,穿上高跟鞋就算是長(zhǎng)大了,可是在大人的眼里,我始終是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的小孩子。

  我多么想讓大人說(shuō)我長(zhǎng)大了。∮幸惶,爸媽不在家,他們把我和弟弟鎖在家里,家成了我和弟弟的樂(lè)園,到處是我們的玩具。可是,沒(méi)過(guò)多久,弟弟就開(kāi)始鬧著餓了要吃東西,正巧家里沒(méi)有飯了,只有掛面,可是我不會(huì)做飯啊,門(mén)鎖著不能出去買(mǎi)零食,我只好硬著頭皮自己做飯。我就學(xué)著媽媽的樣子開(kāi)始刷鍋,把鍋放在煤氣灶上,心里想著“一回生,二回熟”,下次我就會(huì)做飯了。我扭煤氣灶開(kāi)關(guān)打不著火啊?噢!忘了打開(kāi)煤氣……終于點(diǎn)著火了,不一會(huì)兒鍋就干了,我急急忙忙倒油,沒(méi)想到倒了那么多。我的心咚咚地直跳,接著慌慌張張的倒水,放掛面。

  心總算平靜下來(lái)了,突然想起媽媽還要用筷子攪拌一下掛面,我猛轉(zhuǎn)身對(duì)屋里大喊:“弟弟,快拿雙筷子來(lái)啊!”啊!面條煮好了,我總算舒了一口氣。對(duì)了!還要關(guān)煤氣呢,這是關(guān)鍵。我又正當(dāng)我和弟弟吃面條時(shí),爸媽回家了,媽媽看著我們倆,撫摸著我的頭說(shuō):“沒(méi)想到咱家閨女真得長(zhǎng)大了!”聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng),我的心里美滋滋的……經(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大不是靠穿著打扮,而是靠自立,只有自立自強(qiáng)才算是真正得長(zhǎng)大!

  許多時(shí)候沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難,就很難成大器。生活中的磨難可以使一些人變得消沉,但一些人會(huì)克服磨難變得更加堅(jiān)強(qiáng)。有價(jià)值的事不一定是都是好事,磨難也是有價(jià)值的。

  我們能從《史記》中領(lǐng)略不少歷史知識(shí),但你知道嗎,《史記》的作者司馬遷在備受曲解,遭到宮刑的情況下依然發(fā)奮寫(xiě)書(shū),經(jīng)常遇到這樣那樣的磨難但是他依舊著書(shū)才寫(xiě)下了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的,《史記》;李時(shí)珍就是因?yàn)槿温浒衽c自己決心從醫(yī)才千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出的'《本草綱目》;女作家夏洛蒂·勃朗特從小失去父母,這是她磨難的開(kāi)始,在經(jīng)歷許許多多磨難后她寫(xiě)成了《簡(jiǎn)·愛(ài)》……有很多作家在寫(xiě)作時(shí)也同時(shí)經(jīng)歷了一些磨難,但是她們都挺過(guò)來(lái)了。我們?cè)谏钪杏龅降哪ルy也一定要堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò),就像這些作家們一樣。

  從某種意義上說(shuō)我要感謝磨難,因?yàn)槲颐繎?zhàn)勝一次磨難后我會(huì)超越自己,磨難能帶給我力量,這種力量會(huì)使我重新振作起來(lái)。如果我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難,那么這個(gè)社會(huì)將無(wú)法進(jìn)步。

  最后,我要大家一起來(lái)感謝生活中的磨難!

  成長(zhǎng)的作文14

  我原以為“成長(zhǎng)”就是長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、長(zhǎng)結(jié)實(shí)。但經(jīng)過(guò)那件事以后,我明白了成長(zhǎng)的真正含義。

  一個(gè)星期天的上午,我和媽媽去逛街,我看見(jiàn)了賣(mài)滑板的商店,平時(shí)見(jiàn)小伙伴們都在玩滑板,覺(jué)得很好玩,于是央求媽媽給我買(mǎi)滑板,媽媽經(jīng)不住我的糾纏,于是讓我挑了一個(gè)滑板。

  自從有了滑板,我就愛(ài)不釋手了。吃飯的時(shí)候在想怎樣玩好滑板,玩耍的時(shí)候在玩滑板,就連睡覺(jué)的時(shí)候都?jí)粢?jiàn)在滑滑板?墒俏彝婊搴荛L(zhǎng)一段時(shí)間,還是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣滑滑板。于是對(duì)我的鄰居好朋友說(shuō):“滑板太難玩了,我再也不想玩滑板了!蔽业泥従雍门笥崖(tīng)到了我說(shuō)的話,于是提著滑板,邊走邊說(shuō):“所有東西,不是你生下來(lái)就會(huì)的,所以你要把你的不會(huì)變成會(huì)的!迸笥训脑,給了我勇氣,我下定決心,一定要學(xué)會(huì)滑滑板。于是我開(kāi)始和我的鄰居師傅學(xué)習(xí)滑滑板了。我開(kāi)始只要站在滑板上就東搖西晃的,有時(shí)候我沒(méi)有站好就摔在地上,有一次摔得我鼻青臉腫的。媽媽看見(jiàn)了,心疼地對(duì)我說(shuō):“兒子,你就不要學(xué)滑滑板了,太危險(xiǎn)了!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您不要擔(dān)心我,兒子不怕吃苦,我一定要學(xué)會(huì)滑滑板!惫Ψ虿回(fù)苦心人,終于有一天,我學(xué)會(huì)了滑滑板。

  在學(xué)滑滑板中,我明白了,成長(zhǎng)不只是長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、長(zhǎng)結(jié)實(shí)。還要長(zhǎng)技能,長(zhǎng)堅(jiān)持不懈的精神。

  歲月的航船在不斷航行,成長(zhǎng)的腳印也深深留下,回首已往,成長(zhǎng)的路上,有一個(gè)人一直牽著我的手。我要感謝你--生活。因?yàn)橛心愕臓渴,人生變得更加多彩;因(yàn)橛心愕?牽手,的路會(huì)更加好走;因?yàn)橛心愕臓渴郑业拿魈煲矔?huì)更加美好。

  她就是我的媽媽?zhuān)瑡寢尶偸窃谖顼垥r(shí)給我講人生道理以及許許多多的歷史故事。

  一次午飯,媽媽就給我講了第二次世界大戰(zhàn)。在我和媽媽的“知識(shí)午餐交流”中,我懂得了許許多多的道理。

  媽媽開(kāi)始講起來(lái):“玥玥,你知道希特勒吧!”

  “這個(gè)名字有些耳熟兒,可是一時(shí)間又記不起來(lái)了。”

  “那就讓我給你講講吧!1939年9月,日、德、意3個(gè)法西斯國(guó)家發(fā)動(dòng)了又一次世界大戰(zhàn),這就是第二次世界大戰(zhàn),是希特勒和墨索里尼引起的。當(dāng)時(shí),希特勒他們占領(lǐng)了歐洲的大部分領(lǐng)土,日本也發(fā)動(dòng)了對(duì)我們祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)……”

  媽媽津津有味的講著,我也全神貫注的聽(tīng)著。

  當(dāng)媽媽講完后,又帶我到世界地圖那里給我細(xì)心的講著……

  媽媽就是這樣,每一件事都要讓我明白情節(jié)和故事里的道理,這使我知道了許許多多歷史知識(shí)。

  我有一個(gè)好媽媽?zhuān)屛业娜松兊酶省⒂腥ぁ?/p>

  成長(zhǎng)的作文15

  在感恩中成長(zhǎng)——《快樂(lè)王子》讀后感 在一座古老城市的廣場(chǎng)上立著一位快樂(lè)王子的雕像,他的眼睛是藍(lán)寶石做的,全身鑲滿(mǎn)了金葉子,劍柄上鑲嵌著紅寶石。一只燕子飛累了就落在王子的肩頭,突然一滴水滴落到燕子的頭上,原來(lái)王子的眼中充滿(mǎn)了淚水,因?yàn)樗吹皆S多窮人蹲在冰冷的屋子里挨餓,生病的'孩子奄奄一息。王子讓燕子將身上的寶石與金片都啄下來(lái)送給那些受苦受難的窮人,讓他們有面包吃,有地方住,而自己變得灰暗難看被拆除,燕子因?yàn)閹椭踝佣粌鏊馈?/p>

  看了快樂(lè)王子的故事我現(xiàn)在懂得了許多道理,我們要懷著一顆感恩的心,去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。當(dāng)別人有困難時(shí)伸出援手助人渡過(guò)難關(guān)幫助別人,就像汶川玉樹(shù)大地震,全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一致,不分民族,心連心,同甘苦共患難。許多解放軍叔叔、農(nóng)民伯伯不怕余震的危險(xiǎn),徒手救人。我雖然不能到現(xiàn)場(chǎng)去幫助他們,但我也為災(zāi)區(qū)的小朋友捐去了去我的愛(ài)心,寄托了我的祝福。讓我體會(huì)到幫助了別人,同時(shí)也快樂(lè)自己 ,我為人人,人人為我。這才是一個(gè)和諧快樂(lè)的大家庭。

  以后在成長(zhǎng)的道路上不管是快樂(lè)還是辛苦 ,不管是順利還是坎坷,我都要堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)的面對(duì),因?yàn)槲医】档拈L(zhǎng)大,成為有用之才是對(duì)爸爸媽媽、爺爺奶奶最好的感恩,是對(duì)祖國(guó)母親最好的報(bào)答。

  成長(zhǎng)的作文16

  每天早上,當(dāng)戴上紅領(lǐng)巾時(shí),第一次戴上紅領(lǐng)巾的情景就再次浮現(xiàn)在我的眼前,心中那種自豪之情油然而生。

  記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我還沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,看見(jiàn)高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,別提有多羨慕呀!于是,我就下決心一定要好好學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),給老師和同學(xué)留下好的印象。終于在建隊(duì)節(jié)那天,當(dāng)雄赳赳的少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌在操場(chǎng)上響起的時(shí)候,一位姐姐戴上了紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),我激動(dòng)得像要飛起來(lái)似的。從那時(shí),我知道了紅領(lǐng)巾是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成的`。它意義非凡,我們少先隊(duì)員要為它增添光彩,使它更加鮮艷。

  自從戴上了紅領(lǐng)巾以后,我覺(jué)得自己有了一份責(zé)任感。我看見(jiàn)別人摔倒會(huì)主動(dòng)扶起;同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品,我就主動(dòng)借;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,我就主動(dòng)幫助。只要我有能力做的,我盡力地去做。漸漸我成了老師心中的好學(xué)生,同學(xué)心中的好榜樣 。

  今天我想在這里說(shuō):“紅領(lǐng)巾,您是我的良師益友,您陪伴我走過(guò)了三年的小學(xué)生活,我謝謝您!”

  成長(zhǎng)的作文17

  安靜地坐在陽(yáng)光里,傾聽(tīng)李建的歌,聽(tīng)那溫暖而又蒼涼的旋律,如泣如訴漫過(guò)耳鼓。心,就在頃刻涌滿(mǎn)淡淡的感動(dòng)與憂傷。

  當(dāng)有天老去,你是否會(huì)想起,在寧?kù)o的夏日夜晚那一縷芬芳,童年的陽(yáng)光,輕柔的細(xì)雨,還有微不足道的我,在你生命閃現(xiàn),這匆忙的一生,化做幾個(gè)瞬間,總在某個(gè)夜晚,悄悄來(lái)到我的身邊......

  我們漸漸長(zhǎng)大,七個(gè)小矮人不在打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、賣(mài)火柴的小女孩早已被寒風(fēng)卷入未知的.方向。四驅(qū)車(chē)不成我們的強(qiáng)項(xiàng),就是洋娃娃也無(wú)法滿(mǎn)足我們的虛榮心。

  勇敢成長(zhǎng),是種鋒芒,指引我們向前而不再彷徨。未來(lái)像花兒一樣,在前方綻放。我們急于摘下那朵花,卻不知勇往直前并不等于急不可耐。于是,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了緩慢與優(yōu)雅。追夢(mèng)的崎嶇就像萬(wàn)丈深淵,每個(gè)人都必須跳下,不然,又怎曉得成功的人能有隱形的翅膀,繼續(xù)跌落,繼續(xù)飛翔。

  成長(zhǎng)是一份清雅。就像那抹茉莉淡淡的開(kāi),香味卻緩緩流進(jìn)了心間。就這樣,緩慢而優(yōu)雅的活著。

  緩慢地,一步一步,腳踏實(shí)地,穩(wěn)中求勝,即使也會(huì)痛,會(huì)受傷,成長(zhǎng)的腳步卻從未停止。

  回首來(lái)時(shí)路,一路走來(lái),平淡如水,吸取一杯清茗,細(xì)細(xì)品嘗,都是隨成長(zhǎng)慢慢沉淀的恬淡。

  時(shí)光若水,點(diǎn)滴都是生命之痕。無(wú)聲的水承載著太多的懷想,沒(méi)一個(gè)季節(jié)都流淌著深處的記憶。滴答滴答,敲打著青春的旋律、緩緩地,一滴一滴滑落在我的心間,成長(zhǎng)伴隨著輕快地節(jié)奏,優(yōu)雅的來(lái)臨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴沁人心脾。

  風(fēng)微微吹,吹散了記憶,風(fēng)化了歲月的墨跡,用無(wú)聲的筆墨獨(dú)自研磨著時(shí)光的流淌。淅淅瀝瀝的雨聲中夾雜著細(xì)細(xì)的風(fēng)。醞釀著美好的氣息,混著青草味的風(fēng)徐徐吹來(lái),感受著自然地美好,感悟著成長(zhǎng)的優(yōu)雅,不是一種姿態(tài),不是一種超然,有的只是一種淡然,淡淡的看敗花開(kāi)花落,看著“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的滄桑。

  成長(zhǎng)駕風(fēng)而來(lái),緩緩地,優(yōu)雅地,在匆匆的時(shí)光中,刻下一道道痕跡。碎碎念念,念念碎碎,紅塵滄桑,輾轉(zhuǎn)流年

  沐浴的陽(yáng)光,有暖。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),繁華流轉(zhuǎn)于指之際,輕輕地道出——就這樣,緩慢而又優(yōu)雅的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的作文18

  “付出才有回報(bào)!边@是老師經(jīng)常說(shuō)的一句話,而在經(jīng)歷了那件事后我才正真懂得了這個(gè)道理。在一次籃球訓(xùn)練時(shí)教練對(duì)我們:“今天回家后把自己的韌帶拉拉開(kāi),這對(duì)于我們以后打籃球時(shí)會(huì)有很大的幫助……”

  聽(tīng)了這些話我心里想到:俗話說(shuō)的好“笨鳥(niǎo)先飛,雖然我的韌帶不怎么好,但是我可以勤能補(bǔ)拙!而且我比其他的同學(xué)還晚來(lái)少上好幾節(jié)課,那么我更應(yīng)該好好的練習(xí)了。

  我回到家后立馬換掉鞋子,沖進(jìn)臥室里開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)。就連媽媽都不禁露出疑問(wèn):“咦,今天我們家樂(lè)樂(lè)怎么學(xué)乖了?都會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)了!”吃過(guò)晚飯后我就開(kāi)始拉起了韌帶。

  首先我擺出跨欄的姿勢(shì),讓大腿呈90度狀。接著把左手伸向左腳,把頭給低下去,手努力的往前伸,讓左腳抓住左腳腳尖。而就在左手抓住左腳腳尖時(shí),大腿也傳來(lái)了一陣酸痛。

  “嘶”我不禁倒吸一口氣。而就在我準(zhǔn)備放棄時(shí),腦海里忽然浮現(xiàn)出教練對(duì)于我們那信任的神色,我一咬牙又把身子往前一壓,然后快速的用右手抓住左腳腳尖不讓身子往后縮回。豆大的汗水從我臉上劃過(guò),但那都洗不凈我對(duì)于籃球的.那種執(zhí)念。

  就這樣我堅(jiān)持了整整四天,而每當(dāng)我要放棄是心里總會(huì)對(duì)自己說(shuō):“王樂(lè),難道你忘記爸爸經(jīng)常教導(dǎo)你說(shuō)做事要做到最好么?難道你都忘記了?還是你想做一個(gè)半途而廢的人?”功夫不負(fù)有心人,終于在星期二的訓(xùn)練上我得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步,就連教練都當(dāng)著大家的面表?yè)P(yáng)我。

  同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。只有在經(jīng)過(guò)汗水的澆灌下,成功的果實(shí)才能開(kāi)花結(jié)果!

  成長(zhǎng)的作文19

  在很久之前,就聽(tīng)過(guò)有這么一首歌,里頭有一句歌詞是“越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安……”這些也就告訴著我們,每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,總是要承受許多不一樣的滋味。也許那滋味是痛苦的,或是迷茫的,或是寂寞的,有些人喜歡長(zhǎng)大,有些人不喜歡長(zhǎng)大,但無(wú)論我們?cè)儆幸蝗f(wàn)個(gè)不愿,歲月還是會(huì)硬推著我們向前走。

  直到現(xiàn)在,周邊的朋友包括自己仍會(huì)時(shí)不時(shí)地感嘆年少的無(wú)憂無(wú)慮,感覺(jué)什么都無(wú)需我們操心,無(wú)需顧慮,只和鄰居的小朋友們一起抓抓迷藏、玩玩游戲,那就是最愉快的時(shí)光了。在成長(zhǎng)過(guò)程中,有很多人都是不知道那個(gè)路該往哪走的,因?yàn)樵谖炊碌臅r(shí)候父母會(huì)把我們的路給鋪好。然后直到我們懂事了,不能再依靠父母了,我們就只能硬逼著自己努力一步一步去琢磨哪條路是對(duì)的,哪個(gè)選擇是對(duì)的',選擇了對(duì)的路,那就說(shuō)明我們確實(shí)真的長(zhǎng)大了。要是說(shuō)這一路上,成長(zhǎng)的滋味是怎樣的,我相信更多的人和我一樣的回答都是“糾結(jié)”二字。因?yàn)橥松凶钪匾木褪亲约旱拿恳淮尉駬,而每一次抉擇都是要讓我們想好久才能決定的。

  縱使成長(zhǎng)的滋味有時(shí)會(huì)不讓我們好受,但是相信成長(zhǎng)之后的那片天空一定是屬于我們的另一個(gè)燦爛未來(lái)。

  成長(zhǎng)的作文20

  有一句話叫做書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我自認(rèn)為不是一個(gè)愚人,但我相信好書(shū)是對(duì)人有益的。

  小時(shí)候,我喜歡看一些漫畫(huà)和小人書(shū),那時(shí)只是喜歡圖片,因?yàn)槟菚r(shí)我不認(rèn)識(shí)字所以把那幾本圖畫(huà)書(shū)翻了很多遍,至今還記得一些情節(jié),孫悟空大鬧天宮,白毛女等許多故事都在那一張張淺顯易懂的圖片中知道的。所以我從小就很喜歡讀書(shū)。

  小學(xué)時(shí),喜歡讀一些小說(shuō),尤其喜歡曹文軒,在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下,我讀完了許多他的書(shū),這也讓我受益頗深。每當(dāng)有時(shí)間時(shí)便會(huì)捧著那些書(shū)一遍一遍地看,暢游在書(shū)的海洋中。也正是因此,我漸漸的懂得了許多文學(xué)知識(shí),在語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科上也有一定的優(yōu)勢(shì)。

  初中時(shí),學(xué)習(xí)任務(wù)很重,可我還是會(huì)擠出一些時(shí)間放在讀書(shū)上,我讀的不再是兒童文學(xué),而是更深一層的書(shū),比如說(shuō)駱駝祥子,雖然與我的生活相差很遠(yuǎn),但反應(yīng)出了世間的'疾苦,總是讓我頗有感觸。

  書(shū),是我們的老師,它可以帶給我們?cè)S多人生的感觸,好書(shū)伴我成長(zhǎng),我愛(ài)讀書(shū)。

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