日記作文優(yōu)選[10篇]

　　一天即將完結(jié)，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編收集整理的日記作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

日記作文 篇1

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們來(lái)到了坐落在葫蘆山內(nèi)的農(nóng)業(yè)教育基地。

　　當(dāng)我們一下車(chē)，一陣陣清新的空氣迎面撲來(lái)。這里有著純自然的風(fēng)景，四面青山環(huán)抱，一池藍(lán)汪汪的湖水，碧波蕩漾，清澈見(jiàn)底，簡(jiǎn)直就像進(jìn)入了仙境一般。

　　我們幾個(gè)同學(xué)被分配到了301房間。一進(jìn)宿舍，我們就像小雞搶食一樣，嘰嘰喳喳地爭(zhēng)搶著自己的床鋪，哈哈，我有幸搶到了下鋪。有什么辦法，誰(shuí)讓咱命好呢!放好了行裝，我們就上了第一節(jié)課 — 農(nóng)業(yè)教育課。午飯后是自由活動(dòng)時(shí)間，大家在宿舍里玩耍。下午，我們上了果樹(shù)栽培課，還進(jìn)行了田間除草勞動(dòng)。到了晚上，學(xué)校組織了一場(chǎng)十分精彩的拔河比賽，我們班創(chuàng)造了一個(gè)“奇跡”�，F(xiàn)在，我就來(lái)講講這個(gè)“奇跡”：

　　晚上的拔河比賽開(kāi)始了，首先是我們先烈中路小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)與芳草小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)比賽。經(jīng)過(guò)大家的奮力拼搏，我們學(xué)校一舉戰(zhàn)勝了芳草小學(xué)!接下來(lái)的比賽是分組賽，我們(3)班與(1)班比，他們(2)班與(4)班比。分組賽的結(jié)果是：我們(3)班和(2)班分別戰(zhàn)勝了各自的對(duì)手，真是沒(méi)想到，我們班居然能贏!這是一件令人非常興奮的事，班里的同學(xué)們各個(gè)磨拳擦掌，斗志昂揚(yáng)，情緒高漲。豈不知“奇跡”就要被我們創(chuàng)造出來(lái)了……總決賽開(kāi)始了，頓時(shí)爆發(fā)出一陣陣驚天動(dòng)地的吶喊聲、一串串振奮人心的助威聲，口號(hào)聲、歡叫聲、哨子聲交織在一起，在比賽場(chǎng)的'上空回蕩。班里的每一個(gè)同學(xué)都鼓足了勁兒，憋紅了臉，堅(jiān)持到底就能成功!直到最后，我們連吃奶的勁兒都使出來(lái)了，在班里同學(xué)們齊心協(xié)力的頑強(qiáng)抗?fàn)幹�，我們終于打敗了對(duì)手，以二比零的戰(zhàn)績(jī)，贏得了總決賽的勝利!

　　講到這里，我要強(qiáng)調(diào)的是，在學(xué)校連續(xù)四年來(lái)舉辦的拔河比賽中，我們班從來(lái)都沒(méi)有贏過(guò)�？墒蔷驮诮裉�，我們贏了，我們勝利了，我們終于出頭了!你說(shuō)，這難道不是一個(gè)“奇跡”嗎?看來(lái)，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利。這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。

日記作文 篇2

　　那天晚上，我特別的悲傷。和姥姥、老爺度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的.暑假，馬上就要分離我真的有點(diǎn)舍不得。當(dāng)我坐上車(chē)的那一刻我便開(kāi)始大聲得痛哭。我會(huì)想起姥姥、姥爺說(shuō)什么干什么。種種會(huì)議在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。我想，我只能在腦海里看見(jiàn)我的姥姥、姥爺了。我真希望我能永遠(yuǎn)在扎拉屯。媽媽安慰我說(shuō)：”姥姥、姥爺過(guò)年還會(huì)回來(lái)的。我想，姥姥、姥爺過(guò)年到底會(huì)不會(huì)回來(lái)呢？我想象著姥姥、姥爺回來(lái)的樣子。但是眼淚還是不聽(tīng)使喚的齊涮涮地往下掉，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一年的時(shí)間太長(zhǎng)了。我真想馬上見(jiàn)到姥姥、姥爺……

日記作文 篇3

　　我想大家一定看過(guò)許多書(shū)，聽(tīng)過(guò)許多故事。但是，在我心目當(dāng)中，我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《笑貓日記·那個(gè)黑色的下午》，作者楊紅櫻。

　　里面不僅僅有作者介紹，還有人物介、文章主要內(nèi)容，和最后一頁(yè)里面是各地小朋友給楊紅櫻阿姨寫(xiě)的信。文章主要講了笑貓和虎皮貓有四個(gè)孩子，分別是胖頭、二丫、三寶還有小可憐。小可憐因?yàn)樯碜颖緛?lái)就弱，再加上一陣突如其來(lái)的寒流，讓小可憐這可憐的孩子去世�；⑵へ堃蜻@事，受不了這樣大的打擊，所以笑貓把家人帶到了櫻桃溝了。

　　在櫻桃溝里，笑貓一家被馬小跳爺爺奶奶收養(yǎng)了。不久，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震來(lái)了。笑貓一家走散了，笑貓卻在其它動(dòng)物的'幫助下，成功找到了家人。

　　就好像我在電視機(jī)上看到，一位老爺爺，他小時(shí)候和家人走散 了幾十年了。如今老爺爺請(qǐng)求電視臺(tái)幫忙，在電視臺(tái)的幫助下，成功找到了跟老爺爺走散了幾十年的家人。

　　從這本書(shū)，我體會(huì)到堅(jiān)持下去才能勝利！

日記作文 篇4

　　在藍(lán)寶石般的天空中飄動(dòng)著像棉花似的云，它們?cè)谔炜罩蓄B皮的嬉戲著，有時(shí)候像一只自由自在的.白蝴蝶，悠然地起舞；有時(shí)候像一群群小白兔，向前奔跑著；有時(shí)又好像一群拖韁的野馬，在藍(lán)天下奔馳……

　　早晨，太陽(yáng)公公出來(lái)了，它就和太陽(yáng)公公一起散步；中午，它熱得躲在了家里，在即將與太陽(yáng)公公分別的時(shí)候，它通紅的臉蛋訴說(shuō)著它的不舍；月亮姐姐和星星弟弟出來(lái)了，它偷偷溜出了家，跟我們玩起了捉迷藏。

　　美麗的云，是那樣頑皮，是那樣可愛(ài)，是那樣有趣。我愛(ài)藍(lán)天，更愛(ài)藍(lán)天上的白云

日記作文 篇5

　　吃元宵、看花燈是元宵節(jié)的習(xí)俗。元宵節(jié)這天，我早早的起了床，收拾好吃完飯就乖乖去做作業(yè)了，很快我的作業(yè)就做完了，下午和爸爸在家看電視，爸爸提議晚上去城墻看燈會(huì)，我高興的答應(yīng)了。一到晚上，我和爸爸就來(lái)到了城墻上賞花燈。

　　還沒(méi)上城墻，這宏大的場(chǎng)面就把我給嚇住了。這里人山人海，然后個(gè)個(gè)都是摩肩接踵。有的高舉著照相機(jī)，有的津津有味賞著燈，有的迫不及待地?cái)D開(kāi)人群花燈更是氣勢(shì)宏大：幾條小龍伏在城墻上，六條大龍怒張大嘴騰飛在空中，兩邊各一條龍盤(pán)在柱子上，中間一條盤(pán)龍高高在上，龍燈通體透亮，為活靈活現(xiàn)的神龍有添加了一份色彩，金光四射。我不禁好奇極了：這么大的龍燈要用多少燈，多少電呀？爸爸不屑一顧地說(shuō)：這兒用的是節(jié)能燈，越用越亮。

　　登上城墻，進(jìn)入眼簾的是陜北剪紙。媽媽在一旁剪著紙，孩子高興地手舞足蹈；他們的身后是剪出來(lái)的火紅的龍，神采飛揚(yáng)。向前走花花綠綠的衣服纖細(xì)的手指，是什么呢？對(duì)，就是靚麗的`皮影！它們有的神采奕奕，有的趾高氣揚(yáng)，有的美麗秀氣各個(gè)是栩栩如生。你再看，這五彩繽紛的馬勺，綠的，紫的，紅的，黃的。瞧，這身穿盔甲的勇士，每個(gè)人的手上都拿著利器，神情驕傲，好似剛打完勝仗，又似準(zhǔn)備出擊接著，我又領(lǐng)會(huì)了孔子、秦始皇、自由女神雕像、比薩斜塔、獅頭魚(yú)身像

　　今年的燈會(huì)讓我開(kāi)闊眼界，學(xué)到了新的知識(shí)。我期待著下一個(gè)元宵節(jié)美麗的花燈，希望把元宵節(jié)賞花燈這個(gè)習(xí)俗一直流傳下去！

日記作文 篇6

　　不知道怎么了，最近總是很早睡、很早起——晚上，我問(wèn)早點(diǎn)睡暫時(shí)麻痹自己；早上，希望早點(diǎn)起，因?yàn)槟X子的思維不停地在運(yùn)轉(zhuǎn)。以前我酷愛(ài)睡覺(jué)和玩電腦，現(xiàn)在，我認(rèn)為睡覺(jué)是一件很痛苦、但不得不做的事情；玩電腦是一件很無(wú)聊無(wú)奈的選擇。每次玩電腦，不玩游戲不聊天，因?yàn)橐呀?jīng)厭了，趴在電腦桌前，有人發(fā)信息秒回，每次有好友上學(xué)看看是誰(shuí)。

　　總感覺(jué)心里好悶，這是煩惱嗎？如果是，我希望它能夠留下，因?yàn)槲业臒�惱沒(méi)有了，我會(huì)忘記一些深刻的記憶，因?yàn)榈臒�惱帶給了我許多道理和快樂(lè)，如果忘記，我會(huì)有更多的煩惱。我敢肯定我的成績(jī)會(huì)下降很多，前幾個(gè)星期我還能考滿分，現(xiàn)在卻立馬落到了及格線上，我為什么退步這么多了呢？——是因?yàn)樾乃紱](méi)放在學(xué)習(xí)上？還是太沉寂于這種消沉之中？還是什么？。這也只能怪我自己，“抵抗力”不好，心情不好，其實(shí)我應(yīng)該開(kāi)心的，因?yàn)槔蠋熋刻於伎洫?jiǎng)我，回到家也是很幸福，可是不知道為什么，我總是很困難地呼吸——每一口空氣帶給我的不是消除煩惱的“清新劑”而是煩惱的“增添劑”。

　　難道，這就是傳說(shuō)中的“叛逆期”？我無(wú)法打敗它，我現(xiàn)在，一半是想念，想念學(xué)校和同學(xué)，特別是周末的時(shí)候；一半是自責(zé)。每次我看到同學(xué)們那么努力，為小升初緊張著，我想起了我的曾經(jīng)，和他們一樣，甚至比他們還要努力，下課了，似乎只有我一個(gè)人在瘋狂地玩耍，而同學(xué)們，一個(gè)個(gè)埋頭寫(xiě)作業(yè)，每當(dāng)我臉上掛著開(kāi)心的笑容看見(jiàn)同學(xué)們的刻苦時(shí)，我就深深地感到自責(zé)，這么多年我都不知道我是怎么“混”出來(lái)的成績(jī)。上課發(fā)呆下課打鬧放學(xué)玩電腦。我時(shí)常捂著心問(wèn)自己“凌優(yōu)，你真的努力過(guò)嗎？你曾經(jīng)是多么得好強(qiáng)，現(xiàn)在就要向煩惱、挫折認(rèn)輸了嗎？每當(dāng)你看到同學(xué)們的“非常努力”，你有什么感想？有什么資格再去瘋狂？�！�

　　我的朋友懵懂地哭泣，可我連哭泣的資格都沒(méi)有，有時(shí)候都不知道自己這么多年來(lái)到底干了什么！每天上課都幻想著下課，每天都是幻想，除了幻想還是幻想！我，為什么要讀書(shū)？不就是為了讓別人在意自己?jiǎn)�？可是現(xiàn)在，我是否存在于這個(gè)世界，已經(jīng)是無(wú)所謂了。我試圖用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)ネ怀鲎约�，但是，每一次得到的回�?fù)，只是“哦”。沒(méi)有人會(huì)表?yè)P(yáng)我，也沒(méi)有人會(huì)批評(píng)我，全部都是無(wú)視，我以為要全面發(fā)展才能讓別人在意我，其實(shí)，我又錯(cuò)了。

　　我總是幻想我的未來(lái)很美，總是覺(jué)得世界是因我而存在的，可是，我只不過(guò)是這個(gè)世界一只妄想的小螞蟻。我有時(shí)候會(huì)很自戀，有時(shí)候會(huì)很自卑。自戀時(shí)，我會(huì)自卑，我會(huì)自殘。我因自卑而自戀。根本沒(méi)有一個(gè)真心的人會(huì)傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，根本沒(méi)有人是我的知音。我把很多煩惱和心事都和父母訴說(shuō)了，本以為父母才是我的'知心人、最在意最了解我的人，可是，我大錯(cuò)特錯(cuò)，每次我把什么煩惱告訴他們，每次我有什么秘密告訴他們，他們只知道威脅我，有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得，有沒(méi)有父母在身邊，只不過(guò)是一個(gè)稱謂罷了。

　　每次我想哭，都會(huì)把眼淚努力收回，我不希望別人看到我哭，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，如果別人知道我的脆弱，不會(huì)安慰我，只會(huì)嘲笑我、傷害我，使我更加脆弱，還不如一開(kāi)始就學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我哭了，偷偷地哭了，但又有誰(shuí)會(huì)看得見(jiàn)呢？又有誰(shuí)會(huì)在意我呢？他們各自玩各自的，各自顧各自的，我又算什么，我既不是某方面的第一名又不是什么天才，我是注定被人無(wú)視的。每次別人，我的好朋友怎樣了我都很在意，可是現(xiàn)在，誰(shuí)又會(huì)在意我呢？我自生自滅好了。

　　到底怎樣，才會(huì)有人自愿真心在意我，真正的在意我。有些人，說(shuō)什么，只不過(guò)是青春期罷了，無(wú)聊的青春期，如果有人在意我，全班也不會(huì)，只有我一個(gè)人安靜，只有我一個(gè)人寫(xiě)日記，一個(gè)人偷偷哭泣。漸漸地，我迷上了寫(xiě)日記，我認(rèn)為，日記，才是最懂我的“人”。我多么希望有一天我能夠不再用日記發(fā)泄自己，而是有一個(gè)真正愿意傾聽(tīng)我的朋友。日記，何時(shí)才能停筆？何時(shí)，才能出現(xiàn)一個(gè)屬于我的真正的朋友。

日記作文 篇7

　　春已遮不住自己，不經(jīng)意間，顯露出她來(lái)的足跡......

　　上學(xué)時(shí)，不經(jīng)意間看了一下學(xué)校池塘。冰已不再那么厚實(shí)，有些已經(jīng)融化，有些變成碎塊，有些仍固執(zhí)的結(jié)在一起。進(jìn)入學(xué)校，我迫不及待地跑向池邊，想找到魚(yú)兒玩耍的痕跡，但令我失望的是，并沒(méi)有魚(yú)兒的影子，更沒(méi)有魚(yú)兒在嬉戲。也許是因?yàn)楝F(xiàn)在還太冷，魚(yú)兒不肯這么早上來(lái)玩吧。

　　放學(xué)后，春風(fēng)柔和地吹拂著我，令我感到陣陣愜意。忽然見(jiàn)到許多麻雀在地上蹦跳著，這啄啄，那啄啄，跳來(lái)跳去、玩耍著，在春風(fēng)中嬉戲，呼喚著春天。我一走來(lái)，麻雀?jìng)冇械难杆亠w走，有的立即飛上枝干，有的.則趕緊飛上電線，好像怕我去逮住它們，傷害到它們。我不禁抿嘴一笑。

　　回到家，坐在書(shū)桌旁，一抬頭，忽然望見(jiàn)了窗戶邊的蘆薈，細(xì)長(zhǎng)的花桿倚靠在窗戶上，頂上那即將枯萎掉落的花，也倚靠著窗戶，客廳里的蘆薈亦是如此。難道是蘆薈知道春的到來(lái)，迫不及待的想要去感受一下春天的氣息？我不知道答案。那小小的生命一定很焦急，度過(guò)一個(gè)金色的秋天，熬過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，終于盼來(lái)了春，一定想去感受春天的美好，為世界添一抹綠色。

　　春已至，萬(wàn)物都期待已久的春終于來(lái)了，我堅(jiān)信過(guò)不了多久，萬(wàn)物都將復(fù)蘇了！

日記作文 篇8

　　今天早上，外面得陽(yáng)光燦爛。小寶又爬出去到草叢上散步。突然，小寶看見(jiàn)草叢一動(dòng)一動(dòng)的，里面好像藏著什么東西。他鉆進(jìn)草叢里一看，哦！原來(lái)是蜘蛛在打掃草叢呢！小寶有點(diǎn)同情的對(duì)蜘蛛說(shuō)：“哈，蜘蛛，你長(zhǎng)這么多腳有什么用��？長(zhǎng)這么多腳還像個(gè)大怪物！”小寶這番話惹得蜘蛛生氣了。他跟小寶吵了一架，并且說(shuō)：“哼！有腳才酷呢！”然后蜘蛛就跑了。小寶拿出百米沖刺的速度在后面追他，結(jié)果還是沒(méi)追上，唉！小寶無(wú)聊的'坐在一朵紅色的大蘑菇下面，心想：也許蜘蛛說(shuō)的對(duì)。

　　第二天，小寶還是去找蜘蛛，他給蜘蛛講了個(gè)笑話，蜘蛛說(shuō)：“現(xiàn)在沒(méi)工夫，等會(huì)兒再講吧！”原來(lái)蜘蛛在練習(xí)爬樹(shù)。過(guò)了一會(huì)兒，小寶又給他講笑話，蜘蛛哈哈哈的大笑，結(jié)果一下掉到了地上，“哈哈哈，誰(shuí)說(shuō)一定要有腳呢？”小寶心想。

日記作文 篇9

　　在昨天夜里，我才感覺(jué)到春天悄悄的來(lái)到了。就在昨天那月黑風(fēng)高的夜晚，我和朋友正在一起在外面玩，突然，雨一滴兩滴滴在我們的頭上，我們?cè)谟曛校�享受著春天的雨，讓春天進(jìn)入到我們的心田，讓我們能感受到她的存在。也可以讓她關(guān)照著我們，照護(hù)著我們，讓她永遠(yuǎn)在餓哦沒(méi)人能的心中，讓她給我們寒冷的心靈受到一絲溫暖。我們站在雨中，直到我們離開(kāi)這個(gè)美不勝收的故鄉(xiāng)……

　　我們看著周?chē)��?植物�？窗�！那些可愛(ài)的春嬌嬌正在春媽媽的呵護(hù)下喝著可口美味的春天的乳汁。小草們搖晃著身體，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)�天色這么晚了，我們?cè)撍�覺(jué)了�！贝簨寢屛⑿χ�，把手當(dāng)作扇子，讓孩子們很涼快地進(jìn)入自己快樂(lè)的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　飛遍大江南北，讓在外面工作的人么也能感覺(jué)到春天的到來(lái)，讓她幫你們把一天下來(lái)工作的疲勞減去，讓她幫你們的心靈感受到一絲絲親情的溫暖�？窗。⌒』〒u晃著那嬌弱的身軀，那婀娜的舞姿，讓人流連忘返。吹拂著我們的身體，感受到在為我們送來(lái)涼爽！

　　和春雨是一對(duì)好朋友，她們?cè)跒槿藗児ぷ髦�。她們不求回�?bào)，只求讓人們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。不要再次污染自己唯一生活的地方，如果地球上的花草樹(shù)木全沒(méi)了，誰(shuí)來(lái)給我們制造氧氣？現(xiàn)代的高科技嗎？！它們能是能給我們制造大量的氧氣，可是這些氧氣夠我們整個(gè)地球的人們生活多少時(shí)間呢？春媽媽養(yǎng)育自己的孩子已經(jīng)很不容易了�？墒乾F(xiàn)代的高科技卻還在傷害她那嬌弱的身軀。雖然現(xiàn)代的高科技給我們的生活帶來(lái)了很大的方便，但是我們有沒(méi)有想過(guò)春媽媽的感受啊，我們?nèi)祟?lèi)不斷地濫砍濫伐樹(shù)木，破壞了大量的植被，讓我們生活的地球的生態(tài)系統(tǒng)得到破壞。春媽媽為我們養(yǎng)育兒女，我們難道就是這樣的方法來(lái)報(bào)答她對(duì)我們的貢獻(xiàn)的嗎？、春雨為我們無(wú)私奉獻(xiàn)，而我們卻狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心�。∵�要在濫砍濫伐，難道我們應(yīng)該這樣對(duì)待為我們?cè)旄５拇笞匀粏幔?/p>

日記作文 篇10

　　篇一：綠豆芽

　　今天，綠豆幾乎全部發(fā)芽了！綠豆種子的左右兩瓣分開(kāi)，芽從兩邊蔓延而出。像銀針?biāo)频膹潖澢�曲的芽露出嫩黃的身子，他們有的站著，有的躺著，有些還交叉在一起，兩根芽像繩子一般纏繞起來(lái)，橫七豎八的躺在一起。餐巾紙杯子中的綠豆芽有1.6厘米，水杯子中的有1厘米，沙土杯子中的芽有2.3厘米。我又給他們澆了一些水，他們似乎像逐日的夸父，怎么也喝不夠似的，貪婪地吸取著水分，整顆豆都變得胖乎乎的，像一個(gè)可愛(ài)的胖小子。

　　水杯子中的豆子也發(fā)芽了不知是不是營(yíng)養(yǎng)不夠，顯得略有纖細(xì)，不過(guò)有1.5厘米長(zhǎng)了沙土中的豆子有3厘米長(zhǎng)了，而餐巾紙中的豆子長(zhǎng)得更快，差不多有4厘米長(zhǎng)了，不知為什么，餐巾紙杯子中的豆子和沙土杯子中的豆子都變紅了，像是披上了一層紫紅色的紗衣，不過(guò)還是沙土杯子中的豆芽鮮艷一些，美麗極了。三只杯子中的豆子都長(zhǎng)出了新葉，綠油油的可愛(ài)極了，新葉約莫有1厘米長(zhǎng)。嫩嫩的，綠綠的，像一把剪刀，還有幾滴晶瑩的露珠在上面滾動(dòng)，不過(guò)子葉有些萎縮。餐巾紙中的子葉比水中的略綠，舒展的也自然些餐巾紙杯子中的豆子更紅了。而水杯子中的豆子也有一點(diǎn)淺紅，3個(gè)杯子中的豆子都長(zhǎng)出了白嫩的根須。餐巾紙杯子中的豆子長(zhǎng)到了7厘米，而水中的豆子只有5厘米，沙土杯子中的豆子有9厘米，根須是餐巾紙杯子中的豆子最長(zhǎng)，有5厘米，其他兩只杯子里的豆子只有3厘米左右。

　　篇二：我家的蟹爪蘭

　　說(shuō)起蟹爪蘭，我再熟悉不過(guò)了，因?yàn)槲壹揖宛B(yǎng)著一盆。

　　蟹爪蘭，顧名思義就是葉子像小螃蟹爪子的蘭花。它的主干粗壯，表皮粗燥，上面抽出幾根細(xì)一點(diǎn)的莖，從莖上長(zhǎng)出三四個(gè)分支。就這樣不斷地分叉。每個(gè)叉都是由一節(jié)一節(jié)的“小蟹爪”組成的`。小蟹爪的相貌并不出眾，那暗暗的綠色，好像蒙著一層厚厚的灰。每個(gè)“小蟹爪”的頂端都長(zhǎng)著又細(xì)又短的黃褐色絨毛。它們的“新爪”一個(gè)接著一個(gè)地從絨毛里冒出來(lái)。

　　蟹爪蘭只在冬天開(kāi)花。沒(méi)花的時(shí)候，它的樣子一點(diǎn)也不漂亮，甚至有點(diǎn)難看，但在冬天就大不一樣了。粉紅色的花苞迫不及待地從絨毛里鉆出來(lái)。又過(guò)了幾天，向著陽(yáng)光的花苞全都開(kāi)了，把花枝都?jí)旱脧澫铝搜�。再過(guò)幾天，蟹爪蘭的花開(kāi)滿了枝頭，把葉子都蓋住了，像個(gè)花燈籠。它的花分上、中、下三層，每一層的花瓣都往外翻。一根花瓣管從最下層花的中央一直接到最頂層的花芯。掀開(kāi)上面的花瓣，還能看到從里面伸出的雌蕊和雄蕊呢！

　　我特別喜歡蟹爪蘭，因?yàn)樗�不僅生命力頑強(qiáng)，而且有在冬天盛開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)意志。

　　篇三：我種的植物

　　上個(gè)學(xué)期�？茖W(xué)老師讓我們養(yǎng)植物，并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級(jí)。讓同學(xué)們互相參觀。

　　我把我的植物拿到了班級(jí)，原以為在整個(gè)班級(jí)里應(yīng)該是我的同學(xué)長(zhǎng)的最高、最大、最茂盛的�？墒牵�我的想法是錯(cuò)的，因?yàn)椋�我一到了班�?jí)就驚奇的發(fā)現(xiàn)：我的植物居然是長(zhǎng)的最低、最少、最稀少的這是為什么呢？于是，我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物，能白色顆粒植物長(zhǎng)得那么高、大、好。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)正在給植物捉蟲(chóng)，并且放下白色顆粒回家，我便很城懇地向那一位同學(xué)要了一些白色顆�；丶�，讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西？回到家后，我馬上給媽媽看，媽媽說(shuō)：“這是一種化肥，能讓植物比原來(lái)長(zhǎng)得更好、更茁壯�！蔽蚁耄何茵B(yǎng)這一個(gè)植物既沒(méi)有給它捉蟲(chóng)，也沒(méi)有給它施肥，更沒(méi)有好好關(guān)心它，植物才會(huì)長(zhǎng)成這樣的。通過(guò)這一件事，我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì)，要做到最好，必須多動(dòng)腦，勤動(dòng)手。

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