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總結的作文600字

時間:2023-06-10 12:00:02 作文 我要投稿
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精選總結的作文600字集錦9篇

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,不如立即行動起來寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家收集的總結的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選總結的作文600字集錦9篇

總結的作文600字 篇1

  20xx年我來到了這所醫(yī)院成為了一名實習護士。

  在這所醫(yī)院里所有接待區(qū)都是醫(yī)護機器人接待病人,當一些家屬緊張時、擔心時,醫(yī)護機器人都非常善解人意,當它看到病人和陪同的家屬們緊張時就會走上前去遞上一杯溫水,并嘗試著與他們交流,讓他們放下緊張的心情。當我看到這一幕,我情不自禁地停下腳步,充滿了好奇。

  在這里診斷病情的時候,按照提示,病人去一間間檢查用的小隔間,這個隔間里,醫(yī)生可以三百六十度無死角的看到診室里的情景,病人進入后,儀器開始全方位的對病人的身體掃描,并把報告發(fā)給醫(yī)生,當醫(yī)生診斷出病情,后會有一份紙質的報告,從小隔間的打印機里傳出來,上面寫著病人的診斷報告,治療所需的藥物明細以及所需繳納的費用,病人或家屬們就可以在指定的設備隔間里繳費、取藥非常方便,如需要手術治療的病人或更復雜治療的病人,根據提示到指定的'區(qū)域醫(yī)院安排后續(xù)的治療。最重要的是在這兒醫(yī)院也會根據你的個人需要采用最恰當的治療方式,所需要的費用很低,讓所有的病人都能得到治愈。

  在這所醫(yī)院里,護士的工作并不繁重,中午我就會去智能病房里與病人交談,了解治療過程中他們的心里所擔心的問題,并予以解答。其實有時病房內的機器人已經完成了這項工作。當我走到了另一間病房,機器人正在為患者喂食,這種食物中含著能讓身體盡快康復的藥物,能讓重病的患者在很短的時間就會有所好轉,我終于明白這家聞名中外的醫(yī)院,為什么好評如潮。不僅是因為它的科技水平很高,而且收費低廉。

總結的作文600字 篇2

  第一次看到它的時候應該是在九歲的時候,好像也是在十月中旬,那時山上的金桂所散發(fā)出的香味至今我都記憶猶新,當時爺爺拉著我的手,坐在后山最高的一階的樓梯上,望著遠方的夕陽一點一點地向下挪。爺爺慢慢站起來,緩緩地走到了它的面前:“它啊,陪了我好多年了,從來到這里開始,只有它在一直陪著我啊!”爺爺伸手摸著那棵金桂樹的樹皮,有些感慨“它有多大了呢?”“它啊,其實具體的數字也記不大清楚,但一定是你的年齡的兩倍還多一點呢”于是的,第一次見面,它給我的記憶是:它比我大,大很多。

  每次回老家總是希望能夠來后山一趟,尤其是在十月,桂花開了,米粒般大小的小花,點綴在綠葉之間,小卻十分的香。它不像是玫瑰或百合那樣的漂亮,花瓣一片片的包圍著花蕊;它不像是康乃馨那樣能夠將你的感激表現出來。它就只是那么靜靜地默默地開放著,不為炫耀,它甚至比葉苞都還要小一些,那么的比不起眼卻是給人帶來了無限的香,令人一點一點地沉迷于其中,陶醉在其中。

  慢慢地從樹蔭下走過,那香味在你不經意間悄然鉆進你的鼻尖,然后進入你的心中,讓你難以忘記。忘不了它的不起眼卻比那些張揚的'玫瑰牡丹更加的吸引人的眼球,它會比其他的花更容易進到你的心里,抹不去,也不愿抹去。

  說實話,在科技發(fā)達的今天,這里并不算是最好的,不富裕,比這里美麗的地方多得是。但,我愛這里,在這個小小的村莊里每一戶人家門口都有一棵或大或小的桂花樹,一旦到了桂花盛開的季節(jié),全村都圍繞著一陣清香。

  它的香,讓你希望能夠醉在它的懷抱中。

  “葉間千層綠,花開萬點黃!彼未娙酥祆湓谒摹对亷r柱》中這樣寫道。淡淡的黃色卻比那些耀眼張揚的紅好很多,不知為何,我是這樣想的。

總結的作文600字 篇3

  一轉眼,半個學期過去了.回顧這過去的半個學期,有喜有憂,現總結如下:

  在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”,而通過這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現在我已經能做一些力所能及的家務了.

  在學習上:我深知學習的重要性.面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人.以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來.而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的.首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間.時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要.其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成.認真對待考試,考前認真復習.另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的'.在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習.知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習.

  以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心.自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助.

總結的作文600字 篇4

  時光荏苒,歲月如梭。緊張而又忙碌的教學工作即將結束,回想本學期在作文教學方面的工作,既有點滴收獲,又存在許多不足,下面總結如下:

  一、平時的作文教學,求穩(wěn)求實。在平時的作文教學中,我嚴格按照課標的要求,訓練每一個學生。盡量減少對學生寫作的束縛,鼓勵他們自由表達和有創(chuàng)意的表達,提倡學生自主擬題,少練寫命題作文。這一點在日記的.訓練中體現較明顯。我要求學生寫的日記,其實就是小練筆,自己擬題,想寫什么就寫什么。每周選多篇優(yōu)秀的,作為大家學習的榜樣,到前面讀一讀。再篩選出幾篇修改寄出去作為鼓勵。學生的寫作積極性特別高,精品不斷出現。另外,平時我不放過任何一個學生練筆的機會,讓學生逐漸學會觀察生活,體驗生活,從生活中尋找寫作素材。久而久之,他們那雙聰慧的雙眼就能自己去發(fā)現作文素材的寶庫了。

  二、創(chuàng)新作文的實驗,不斷探索。自本學期作文實驗聯合體成立以來,在宋主任的帶領下,我在作文方面開闊了思路,增長了見識。就袁志勇的設問作文教學法,我在工作之余,也從網上,書中,宋主任發(fā)的材料中不斷學習,揣摩。并且根據講義中的模式在實踐中進行了訓練,由于時間比較短,初見成效,相信,經過以后扎實的訓練,學生的作文會有更大的進步。

  三、未來的作文教學,信心十足。我參加工作已經十五年了,可在作文的教學工作中,從沒有像這兩年這樣,領導帶我們走出去學經驗,坐下來耐心指導,推出優(yōu)秀教師做示范課讓我們學方法……。在不斷進步的同時,我還要克服一切困難,嚴格要求自己,力爭在短時間內使本班乃至本校的作文教學上一個新臺階。一分耕耘,一分收獲。在宋主任的帶領下,我們的實驗正在走向成功。

  在作文教學工作中,還存在許多不足,比如對設問作文法鉆研的力度不夠,對《從此開始寫日記》那本日記,讓學生練習的多,但認為淺顯,指導講解不夠細等等。

  總之,以后的作文教學工作,我會發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,盡最大努力,讓領導放心,滿意。

總結的作文600字 篇5

  當你選擇學校的時候,學校也在選擇你。鐵打的營盤,流水的兵,學生總有離開學校的一天。無論它給你的回憶是好是壞。

  你的學習成績是從零分開始計算的。沒有學過加減法的人,絕對不會乘除法。你同學的成績越好,你成績好的'可能性也越大。不管你學習多么好,總會有人比你更好,因此,別驕傲;不管你學習有多差,也總會有人不如你,因此,別泄氣。你的成績有時候會好一些,有時候會差一些,好的時候自然你的心情會很愉悅,不過不要飄飄然;差的時候你也別沮喪,清醒一下頭腦,趕上去。

  有時候你會覺得只憑一兩門學科的成績決定一個人的智力有點荒謬。你無法抱怨自己的天賦,努力不一定會取得最好的成績,不過早起讀書的人,往往成績也比較好。難題讓你感到棘手,其實,其他同學的感受和你一樣。抱怨、發(fā)脾氣都不能改變你的考分,偶爾失手,切記向老師和同學請教。運氣當然也很重要,但好運氣只能讓你答對一道題,不能使你成績總體提高。要清楚自己的弱項在哪里,這樣才能有方向。課前的預習也很重要,不打無準備之戰(zhàn)。有時你開夜車,不睡覺,還是不可能考第一的。落后時要有耐心和決心趕上去,別犯不必要的錯誤。取得好成績時,不必改變你的學習方法。當你不得已缺課時,最好的補課老師是你自己。學習方法比學習努力更重要。盡管兩者都不能偏廢。

  有些知識學校里是學不到的,別以為讀幾本書就能什么都懂。當你做班干部時,不能做到每句話、每件事都能讓同學們都滿意。無論你多么優(yōu)秀,也做不到每次考第一的都是你。老師是他所教科目領域里的行家,該問的要問,不要客氣。今天無論誰得第一,明天太陽照樣會從東方升起,因此別太在意名次的變化。要爭取第一就必須直面所有同學的挑戰(zhàn),不論你是多不愿意。不顧一切去爭取第一,沒有學習伙伴其實并不值得。最好的事情是和同學一同進步。

  以上是我根據親身經歷總結出來的校園哲學,你覺得有沒有道理呢?

總結的作文600字 篇6

仔細思索,回想當年,我們總是在大人的手心下成長。用手翻開的相簿里,充滿了人生中的點點滴滴,也證實了“凡走過必留下痕跡”的名言;從兒時常在不少挫折中敗退,但父母總是發(fā)出他那溫暖的光芒,告訴我們要以不畏縮、不膽怯的精神,勇敢的活出自己的人生,勵精圖治為自己打拼出一扇窗。

  長大了以后,面臨了升學的壓力,也被父母要求一些心不甘情不愿的事情,或許現在的我正被課業(yè)壓得喘不過氣,但換個角度想想,我所面對的一切都只不過是幫助我成長的小小考驗,未來的自己即將面對的挑戰(zhàn)無人能知,因此我很感謝父母讓我現在吸收了很多不一樣的資訊,好為將來鋪一段比別人更加平順的道路;長大后,我逐漸懂得父母的辛苦,大人世界的痛苦與無奈,每天早出晚歸不求辛勞的`上班賺錢養(yǎng)家,總是無怨無悔的為我們付出;當我們失敗時,父母總會伸出雙手,并且告訴我們:“每一個失敗都是一個邀請,邀請我們重新來過”。

  “要做大事,不要做大官”父母總是對我這么說,我知道父母對我的期望有多高有多深,期許我未來為國家盡一份心力。我終于知道“父恩比山高,母恩比海深”的意義,也懂得“做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給以溫暖”的付出。

  我最想對父母大聲的說謝謝您,謝謝您每天桌上都有撲鼻而來的菜肴,謝謝您每天早上都當我的上課鬧鐘,謝謝您每天滿臉笑容的跟我歡樂聊天,在此我放下十分的感動與一顆希望的種子,愿所有的家庭都能幸福美滿,也愿所有的孩子都能孝順親人,給他們一個最溫馨的擁抱。

總結的作文600字 篇7

  如果說春天是柔美俊俏的,夏天是嫵媚嬌艷的,冬天是潔白無瑕的,那么秋天則是燦爛豐碩的。我愛這秋天,更愛這秋天的景色。

  你聽,那一聲聲蟬的“知――了”聲已從那樹枝上消失了,那翠綠的樹木漸漸的換上了黃色的睡衣,那呼呼的'西風也匆匆趕到,來到這個美麗的南國小鎮(zhèn)湊個熱鬧,這景象告訴我們:秋天來了。

  我喜歡秋天中最華麗的顏色——金黃。樹葉好像一夜間從油綠變黃了,黃葉三三兩兩的飄落下來,慢慢的鋪成了“金色的地毯”,踏上去軟綿綿的,舒服極了。猛抬頭,眼前是一片田野,一片金黃色的田野。稻穂沉甸甸地抬不起頭來,秋風掠過,一陣陣金色的波浪翻起。老農們帶著豐收的喜悅在忙著收割一年的豐收,那一幅幅生動的畫面,讓人看了心里特舒服。

  我喜歡那暖意猶存又散發(fā)清涼的秋天的風,它喚醒了秋菊,楓葉。秋菊就開得燦爛起來,楓葉就紅得熱烈起來。而秋風就像一個活潑好動的孩子似的撒著歡,互相追逐,打鬧嘻戲。時而搖曳著那枯黃的樹枝,時而吹動著小朋友的頭發(fā),時而呼喚著淋漓秋雨……它們多可愛呀,秋天就這樣被它們添了一筆最濃的生趣。

  秋天里的我們是最幸福的。成熟的桔子真甜,甜得小弟弟吃一個,不夠,再吃一個;小妹妹把楊梅往嘴里一放,呀,酸得她把眼睛鼻子都縮到一起,口水就順著嘴角淌下來了。我拿著一粒葡萄,塞到嘴里,整個秋天都甜起來了。

  秋天是美麗的,因為秋天里有著比春天更豐富的顏色;秋天是喜悅的,因為它蘊藏了農民一年的收獲;秋天是開心的,因為小朋友可以在這一幅幅美麗畫卷里,盡情揮灑著理想!

  我愛秋天,更愛這秋天的景色!作文

總結的作文600字 篇8

  愉快的暑假生活已經結束了,回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的`意義,因為我將通過一個暑假的休整、預習,迎來我小學畢業(yè)后的第一個學期。

  在這個暑假中我參加了英語學習班,擔當了一個星期的小家教,負責給上小學三年級的妹妹輔導語文知識,在家中把初一的科目預習了一遍,還練習了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂,天天都有新的收獲。

  對于老師布置的暑假作業(yè),我一向都認真對待,但對于天天練習毛筆字這項作業(yè),我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺,讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心平靜氣,不要浮躁,手腕更要穩(wěn)。我終于找出了自己原來的錯誤,總是想著要快點把毛筆字寫完,卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復練習,終于手也不發(fā)抖了,毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應該心平靜氣,真正用心的去做,絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣,寫一筆覺得不好就撕掉從新寫,這樣下來兩個多小時過去了,還是一事無成,這樣是什么事情也做不好的。

  還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習;給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固,同時也讓我理解到了當一名老師,尤其是當一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。

  暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義,從生活到學習都有著重大的影響。暑假是快樂的,而我更希望我的初一生活也能像冬日里的太陽,像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。

總結的作文600字 篇9

  假期里,我把自行車騎得很好,我都敢騎車上馬路了,我可以跟著我媽,騎到經三路小學那。我還在奧數課入學考試考了第三名,那個教師姓馬,入學前,要先考試,最高分是125分,我是122分,本來我是第二,因為又考了一次,所以我就很慘地變成了第三名,悲哀哪~。接著是游泳,最后考試時,我用很好的成績結束了初級班。然后是提高班,我也用出色的技術順利地結束了提高班。

  最主要的是暑假里的奧運會,中國拿到了51金,我最感興趣的是跳水,郭晶晶毫無懸念地得到了金牌。人家看起來都是一付勢在必得的模樣。

  這個暑假用樂觀的角度來說是快樂的,用文學的角度來說是豐富的,用我的角度來說是沒勁的,因為我一整個暑假都沒有出去玩!

  愉快的暑假已經過半了,我把已經過去的7月份小結一下:

  一、學習方面:每天上午都進行奧數、奧語的學習,系統學習了(奧數)還原法、假設法、分解質因數法。(奧語)漢字、語法、閱讀、作文。通過學習,鞏固了我的基礎知識,提高了我的作文水平,豐富了我的綜合知識。

  二、作業(yè)完成方面:

  1、語文:《校園唐詩》已寫完,《語文培優(yōu)競賽》寫到第31頁;

  2、數學:《暑假作業(yè)》已寫完;

  3、英語:單詞已經寫到三年級上冊。

  三、活動方面:

  1、游泳鍛煉進行了5次(見博文游泳日記);

  2、經常去體育場鍛煉身體;

  3、跟父母學打乒乓球、羽毛球。

  四、閱讀方面:

  1、每期《我們愛科學》都看;

  2、《中國兒童百科全書》看了3本;

  3、我還看了校訊通的.精美的彩信、同學們優(yōu)美的博文、《平原晚報成長周刊》。。。

  五、遺憾:因為上課沒有看到7月22日的天文奇觀——日全食(是看的網上視頻轉播)。