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有關(guān)抒情作文匯編8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的抒情作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
抒情作文 篇1
小學(xué)時,一登上自行車,就習(xí)慣地將頭一歪,靠在爸爸強壯的背上,一股暖流涌上心頭。爸爸的背總讓人感到安全感——每天都是這樣,爸爸下班后,連續(xù)吹了半天冷風(fēng),來學(xué)校接我。冬天里,不難發(fā)現(xiàn)爸爸的耳朵每次都紫紅著地向我打招呼。
小時候,我最愛的不是媽媽慈愛的懷抱,而是爸爸那結(jié)實的背。我總喜歡騎在爸爸的背上,這樣既暖和又安全。猛然間一剎車,身子向前傾,我感到了爸爸的背變了,他的骨架好多地方突出,壓得我的心很不舒服。從前那寬厚挺拔的背經(jīng)歲月變得越來越單薄脆弱。這些年來,爸爸一直都是我們家的支柱,在我看來,爸爸是個無堅不摧的巨人,撐起了全世界,仿佛是沒有了他,世界就毀掉。那樣理想的背曾經(jīng)在多少個風(fēng)雪的`日子中為我遮風(fēng)擋雨,就像我心中的守護神那樣稱職。
“圈呀,快趴在我的背上吧!不要著涼了。”話聽起來不是很清晰,或許是風(fēng)實在太大了,從未感覺過的大。不禁心頭一震,微弱的聲音從哽咽的喉嚨中發(fā)出:“哦!”于是,我又趴在陌生的背上不安地沉思……
爸爸真的變老了。
抒情作文 篇2
五月,柔柔的風(fēng),送走了溫馨浪漫的春天;五月,芊芊的情,醞釀著熾熱如火的夏天。行走在五月的時光隧道里,心境也隨著這漂移不定的氣候而變得慵懶和無奈,一種說不清道不明、欲語還休、欲罷不能的惆悵總是如影隨形,揮之不去。
也許是性格使然,也許是人到深秋的緣故吧,總喜歡一個人靜靜地聽幾首感傷懷舊的老歌,抑或是節(jié)奏緩慢的輕音樂,伴著舒緩的旋律,讓一絲寂寞陪伴,走過時光的長廊,將過往的點點滴滴串聯(lián)成一幅長卷,韻滿或溫馨或凄婉的回憶。
常感嘆韶華易逝,人生如夢。細細想來,一絲悲涼不覺悠然間襲上心頭。懵懵懂懂?dāng)?shù)十載,一生無績枉嗟嘆。曾經(jīng)的憧憬向往,曾經(jīng)的躊躇滿志,在年輪的交替中,隨著時光的流轉(zhuǎn),被遺忘在理想的'彼岸再難尋覓。
不需要任何的點綴,不希望被任何人打攪,就這樣靜靜地坐著,手捧一本書,將整個身心融入書本,和著主人翁喜怒哀樂的節(jié)拍,或喜或憂,或思或嘆,一種多愁善感的情緒瞬間便膨脹蔓延。
有人說多愁善感的人,感情世界一定很豐富。其實,此話也不盡然。也許,只是比常人多了一份思維,多了幾許遐想而已。
喜歡穿透時空,回到故人的世界。眼看花謝花飛,耳聽隱隱啼哭,便有了紅綃香斷有誰憐、風(fēng)刀霜劍嚴相逼、一朝春盡紅顏老、花落人亡兩不知的悲天憐人。
“紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳。東風(fēng)惡,歡情薄,一杯愁緒,幾年離索。錯,錯,錯!春如舊,人空瘦,淚痕紅浥,鮫綃透。桃花落,閑池閣,山盟雖在,錦書難托。莫,莫,莫!”“世情薄,人情惡,雨送黃昏,花蕩落。曉風(fēng)乾,淚痕殘,欲箋心事,獨語斜欄。難,難,難!人成各,今非昨,病魂常似秋千索。角聲寒,夜闌珊,怕人尋問,咽淚裝歡。瞞,瞞,瞞!”陸游唐婉的《釵頭鳳》猶如一曲離人殤般凄婉唯美,讓人為之動容,讓人為之嘆息。
“纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)。柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路。兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮!鼻厣儆、蘇小妹的愛情故事,雖歷經(jīng)“夜夜明月今何在,不把桂影投,關(guān)關(guān)雎鳩恨悠悠,一般苦,兩樣愁”的一破三折,最終以兩情相悅的圓滿結(jié)局而告終。
“天階夜色涼如水,臥看牽?椗恰。在月色如鏡的夜晚,常常對著遙遠的夜空,眼望繁星點點,細數(shù)流年心結(jié),遙想望穿秋水的鵲橋相會,牛郎織女相見時該是相擁而泣,還是相對無言?該是噓寒問暖,還是顧影自憐?
有人說,黃昏時分最易讓人感傷懷舊,特別是細雨如綿時。每每此時一人獨處,一絲莫名的感傷便會從心靈柔弱處飄然而至,因此,便有了李清照的“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,獨自怎生得黑?梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴,這次第,怎一個,愁字了地?”的凄慘落寞的心境。
迎著這初夏溫潤尤寒的晚風(fēng),望著一輪如鉤的新月,心底便會韻潤出一絲遐想。多想駕著這艘彎彎的小船,拋開世俗的煩憂,遠離喧囂的紅塵,踏著夢想的節(jié)拍,游弋到渺無人煙的僻靜之地,讓一襲尚存的紅顏,在淡泊寧靜中漸漸老去,直至生命的鐘擺停息。
“樓上黃昏欲望休,玉梯橫絕月如鉤。芭蕉不展丁香結(jié),同向春風(fēng)各自愁”。心緒在文字中凝結(jié),情感在墨香里釋放,是喜?是悲?是樂?是嘆?抑或是溫馨而蘊含凄美的夏韻?
抒情作文 篇3
在過去的十四年里,不管是我聽說的事還是我自己親身經(jīng)歷的事,都讓我明白:承擔(dān)責(zé)任,是做一個好人的基本素養(yǎng)。
當(dāng)我們來到這個世界時,就注定了我們要承擔(dān)某種不可推卸的責(zé)任。我作為一個學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的責(zé)任;作為一名工人,好好上班是他的責(zé)任;作為一個農(nóng)民,好好種地是他的責(zé)任;作為一名護士,護理好病人是她的責(zé)任……。人的一生,其實就是不斷地在盡著自己的責(zé)任的過程。盡大的責(zé)任,得到的是大快樂;盡小的責(zé)任,得到小的快樂。責(zé)任是與人們終身相隨,只會改變,不會消失的。
一個有責(zé)任感的人,是會贏得人們的尊敬的'。我聽到過一個讓人感動不已的故事:
一名公交車司機行車途中心臟病突發(fā),在生命的最后一刻,他做了三件事——一是把車緩緩地停在馬路邊,并用生命里的最后力氣拉下了手動剎車閘;二是把車門打開,讓乘客安全地下了車;三是將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客、行人的安全。當(dāng)他做完這三件事后,安詳?shù)嘏吭诜较虮P上,停止了呼吸!這名司機叫黃志全,所有的大連人都記住了他!
讀完這個故事,相信所有和我一樣讀完故事的人一樣,深受感動,黃志全只是一個普通的公交車司機,但他強烈的責(zé)任感成就了他的偉大,他因此而深受人們的尊敬。
我也要像他一樣,成為一個敢于承擔(dān)責(zé)任的人,做一個有利于社會的好人。
抒情作文 篇4
九月的小雨似乎下到了盡頭,涼風(fēng)伴著清雨,又催促了一地的秋葉,行在路上,腳下踩著剛剛飄落的黃葉,一陣秋風(fēng),驚起一層波動,隨著腳步前行,又停息在另一片落葉下。在那座廢棄的房子外墻,覆滿了濃郁的爬山虎,這幾日,也發(fā)現(xiàn)一道紅葉分外顯眼了。
每當(dāng)此時節(jié),總能想起郁達夫《故都的秋》,他說中國的詩文里都帶著濃厚的頹廢色彩,所以在文字中,對秋的贊頌特別的多,或者需在這凋零的季節(jié),總能勾起人們懷秋悲傷的情感。而秋意正興時,迎頭的明月,又牽起無盡的思緒。
張九齡有“天涯共此時,竟夕起相思”,蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”,無不訴說著每個人對秋的情愫,對月的情懷,對人的情思。離鄉(xiāng)的游子守著花開又傷花謝,盼著月圓更怕月圓,
我似乎沒有資格說這樣的話,從未離開這片故土,生活在父母膝前腳下,也不會體會到那份濃濃的鄉(xiāng)愁,那種遙遠的牽掛。只記得那年的中秋,車站里擠滿了歸鄉(xiāng)的人們,有提著大包小包年輕人,有懷里抱著孩子的母親,有扛著行李卷的務(wù)工者,他們穿梭在人群中,等候在站臺前,而每所有人的心中只有一個方向,家。
售票窗前的隊伍排的好長,候車室里還有人在心急的翹望……
車輛啟動,隔著車窗,秋老虎還能曬得人眼前明晃晃一片,而窗外的人們,似乎比它還要焦熱。
歸來的,團圓了。沒歸來的,只能抬頭望望那輪皎月,噙著淚水,一聲嘆息。
“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,有了月就有家的溫暖,看見月就看到了家人。我們在想家的時候抬頭看天上的`月亮,又回身走入萬家燈火之中,總歸是為了在這個本不是故鄉(xiāng)的地方,點燃屬于自己的那一盞燈吧。
蔡琴的歌聲《明月千里寄相思》:“人隔千里路悠悠,未曾遙問心已愁,請明月代問候,思念的人兒淚長流……人隔千里無音訊,欲待遙問終無憑,請明月代傳信,寄我片紙兒慰離情”。
秋天的月夜,葉子鋪得滿地,厚厚一層美麗的金黃,空蕩蕩的枝椏映著清冷的天空,月光從錯綜復(fù)雜的枝椏縫隙里透過來,幾片枯葉蕭蕭落著涼涼的聲音。
抒情作文 篇5
有那樣一種轉(zhuǎn)身,沒有人看見。
您可能在咖啡廳品味著人間的“苦澀”,可能在電影院細數(shù)著光陰的漏隙,可能在萬達廣場閑步而后感嘆著大廈如此俊美,可能在十八樓頂?shù)年柵_眺望著月下世間的形形色色…
有那樣一種轉(zhuǎn)身,沒有人看見。
他們聞著甲醛的刺鼻給咖啡廳畫下了柔美的線條,他們滴著汗水給電影院安下了一把把座椅,他們頂著烈日一磚一瓦按著圖紙砌出一座大廈可稱雄偉,他們寒風(fēng)瑟瑟懸身十八樓搭了一個又一個陽臺…然后他們轉(zhuǎn)身走了,只有曾經(jīng)的汗水或許還留在這片土地上,有些咸澀,卻是唯一的印記。也許他們也想和您同臺品一品傳言中生活的苦澀,共座享受些許時間的漏隙,踱步在自己建成的大廈里,扶著十八樓頂陽臺的清風(fēng),可是他們轉(zhuǎn)身走了,連一個背影都沒有人看見,仿佛不曾來過。
那是一個特殊的群體,甚至沒有一個可敬的稱號。其實對于他們來說這些真的不重要,用眉間的汗水,雙手的老繭,還有午后的幾碗涼茶換來的收入,能夠支撐起遠方晚間燈火清減的一幢屋檐,孩兒的.衣食無憂嘴角的微笑,便是格外的欣慰了。所以他們的轉(zhuǎn)身,連著背景也散失在了空氣中,無人問津。
雖然,卻可能還在彼處遭受著您的嫌惡。他們轉(zhuǎn)身走上了列車,遠去的飛速列車仿佛他們似箭的歸心。他們不會網(wǎng)絡(luò),露宿三天的票也許也只是站票;他們擁擠在過道中,他們身上可能還散發(fā)著讓您皺眉的味道;或許因為擁擠他們曾經(jīng)還無意打翻了您的杯子,也請您多點包容;夜晚過道鼾聲如雷,他們實在累壞了,愿您諒解。
此時此刻他們只想列車快些遠離這一方繁花似錦,翻越了千山萬水的一隅水土是他們的歸宿,那里有大自然的鮮花漫野,清新而優(yōu)雅的空氣,焰火熊熊的灶臺,當(dāng)然,還有一雙清亮如夜星的眼睛。所以,他們轉(zhuǎn)身走的時候,甚至沒有一絲留戀,決絕灑然,只有拿到他們微薄的回報時他們那輕松帶著靦腆的笑容仿佛訴說著他們與此間千絲萬縷的聯(lián)系。這城市高樓林立燈火通明,不知他們是否也曾為之驕傲。
可能很難去因之評判這個社會冷漠與否,因為沒人在意,或許還包括他們本人?墒撬麄兞(xí)慣的逆來順受不能證明我們的忽視可以冠冕堂皇。
當(dāng)您在裝修的房屋間遇到他們,當(dāng)您在垃圾車旁注意到他們,當(dāng)他們黝黑的臉龐明亮的眼神對上您的視線,請不要默然離去,因為忽視遠比憤怒可怕,因為他們確確實實耕耘在此間揮灑著汗水,因為他們也需要認可也需要關(guān)懷也需要愛。
一個微笑,就是大愛。
如此,他們轉(zhuǎn)身的時候,或許也對著冰冷的紅燈綠酒生出了些許的留戀,仿佛看到了您在背后用力地揮手。
抒情作文 篇6
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”
小學(xué)的生活里有喜悅,有過悲傷;有過歡笑,也有過淚水。我感謝過去,它讓我經(jīng)歷過許多磨難,可你曾想過,當(dāng)你擁有了青春是否要好好珍惜它?青春無價,重時如一座金礦,金光閃閃,充滿誘惑力;輕時猶如一根鴻毛,風(fēng)一吹,便輕輕飄走了。至于它是重還是輕,就看你怎么珍惜它了。
青春是火,點燃我們?nèi)矸序v的每一滴血液。青春讓我們放手去搏擊自己的未來;讓我們勇于嘗試無窮無盡的挑戰(zhàn);讓我們百折不撓地面對生活中的磨難。努力把握住今天,這樣我們才能依靠那星火燎原的之勢,在明天叱咤風(fēng)云。 所以,我不會在回味那縹緲的過去,而會以最飽滿的熱情迎接青春。
莎士比亞說過:“青春時代是一個短暫的美夢,當(dāng)你醒來時,它早已消失得無影無蹤了。”青春在慢慢消逝,而你卻不曾察覺。等著它慢慢殆盡時,你才恍然大悟,呼喊著青春。那么我們應(yīng)該把握青春,才能造就出明日的`輝煌!別錯過青春的朝陽,即使錯過了早上的夕陽,但還有晚霞可沐浴著,難道還不夠嗎? 溫暖著我們的青春,真好!
抒情作文 篇7
今年的桃花比去年開得更艷更美。陽光給鮮艷的桃花披上了金裝,在藍天的襯托下,桃葉顯得格外的綠,仿佛是仙女頭上的翡翠。一朵朵美麗的桃花,從“翡翠”中間冒了出來,猶如一個個小娃娃,在綠葉中歡笑雀躍。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花開滿枝頭,好似那一串串誘人的冰糖葫蘆,每一朵都開地那么紅、那么艷;那一朵朵張開的花瓣露出淡黃色的`花蕊,在風(fēng)中顫動,噴吐著春的芳香;而那一朵朵含苞欲放的花骨朵兒,在陽光下顯得更生動、活潑。剛打苞的,猶如一顆顆小紅豆,可愛極了。在樹上蹦啊跳啊的;快開放的,又似一朵朵紅得欲滴的草莓,讓人口水直流三千尺。可是沒等你伸手,它仿佛迫不及待地展現(xiàn)出全部的美麗——它就要燦爛的開放了。
粉得如蝶的水紅色桃花更美了。遠看,就像一個穿著薄如蟬翼的芭蕾舞裙的小姑娘在陽光下跳舞。一陣微風(fēng)吹來,它們又像千萬個小精靈似的,你笑我唱,熱鬧極了,真是讓人眼花繚亂。
街上的桃花,爭放斗艷,一朵比一朵看得盛?纯催@一朵,很美;再看看那一朵,此時也很美。讓人看了又看,聞了又聞,醉了一次又一次,!這美麗的桃花啊,我愛你!
抒情作文 篇8
風(fēng),很輕,很溫柔的輕。
我靜靜的匍伏在書桌前,回想著這段時間發(fā)生的事……
NO.1 逃避
媽媽 突然住進了醫(yī)院,我的心情一下子從懸崖降到了谷底,一陣陣惶恐與不安鉆進我的心頭。我不知道要怎樣讓還沉浸在幸福中的我安靜的面對這個突如其來的事實,我突然感到很無助,只渴望有個人陪在我身邊。但沒有,殘酷的現(xiàn)實還得我一個人去面對,我只有被迫告訴自己,一切都會好的。
但我終究不能坦然面對,我選擇了逃避。我開始討厭回家,討厭看到媽媽那那蒼白無力的臉色,討厭病房里緊張的氣氛和刺鼻的各種藥味。我寧愿一直呆在學(xué)校里,永遠都不要放假。至少在學(xué)校,我不用逼迫自己面對那些我不愿意面對的事物,我就可以將自己偽裝得好好的。同學(xué)或老師每講一個笑話也都可以笑上好一陣。而且絕對沒有人能揭穿我。
NO.2 郁悶
天氣也說變就變,毫無預(yù)示的'就暖和了起來,令還沒做好準(zhǔn)備的我有些驚惶失措。這樣突然地轉(zhuǎn)變我會一下子接受不了,于是我想,它總會再變冷的。
但它就像一固執(zhí)的孩子,根本不理會別人的感受,就這樣暖和了好幾天,我也就跟著郁悶了好幾天,初中生優(yōu)秀作文《一點雜感作文》。
更讓我郁悶的是我這次的期末成績。在我根本沒復(fù)習(xí)功課的情況下考出的結(jié)果竟比前幾次都好,我到現(xiàn)在也沒想得通。本來以為我這次會考砸,都已經(jīng)擬好了關(guān)于我考砸后補功課的計劃,但既然結(jié)果還沒我想象的那么糟,我便也沒了學(xué)習(xí)的動力,只得放棄這個計劃。因為我知道,我再堅持也只是徒勞的。
NO.3 祝福
街道兩旁已經(jīng)掛起了燈籠和彩燈,到處都散發(fā)著過年的氣息,大家也早已做好準(zhǔn)備,就等待著那一天的到來。我卻一點也沒有心思過這個所謂的“年”,不過就是一種形式。
我現(xiàn)在唯一能想到的就是過年以后,我不知道我應(yīng)該怎樣度過這段最后的日子,怎樣為我的初中畫上一個圓滿的句號。但一定不會是學(xué)習(xí),我不想將我所有的精力都用到學(xué)習(xí)中去,那樣太累了!我不想活得那么累!因為學(xué)習(xí)并不是我的所有。
我還有我的朋友。盡管他們都將與我各奔東西,為各自的人生奔勞,拼命。但我會在這里祝福著他們,我的朋友。我相信他們也會在另一個角落同樣祝福著我。我們都要快樂!
夜,更靜了。
月,更純潔了。
風(fēng),帶走了我的思念與祝福