有關(guān)我們長(zhǎng)大了作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我們長(zhǎng)大了作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們長(zhǎng)大了作文 篇1
當(dāng)胸前不再佩戴紅領(lǐng)巾，當(dāng)鉛筆被替換成圓珠筆，當(dāng)課本又增加了厚度；我們就知道——我們長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大，對(duì)于那些高枕無(wú)憂的人來(lái)說(shuō)，可能要等上十年九截，才會(huì)明白；而對(duì)于那些生活節(jié)儉的人來(lái)說(shuō)，可能是一瞬間的事……
已經(jīng)記不清是什么時(shí)候了，只記得那天很冷，很冷……早晨，拿著一把已經(jīng)壞掉的傘，頂著猛戾的風(fēng)，趁著天還沒(méi)完全亮，踏上了去學(xué)校的路。
這天，聽(tīng)別人說(shuō)，是零下幾度，雨夾雪。不錯(cuò)的，我的自行車(chē)結(jié)了一層冰，我用手試著去融化它——不過(guò)沒(méi)用，因?yàn)槲业氖直揪秃捅鶝](méi)什么兩樣兒了。
就這樣，我一把掌控著車(chē)，一手拿著把破傘，在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的中午，慢悠悠的回家去了。
風(fēng)雪果真是風(fēng)雪，它們讓向往溫暖的人們不得不披上大襖，那些富裕的人自然是披著羊毛衫坐在轎車(chē)?yán)�，讓�?chē)子做他們的護(hù)盾，而那些窮人呢？他們只能穿上去年的一件又不像外套又不像棉襖的衣服，勉強(qiáng)用身體的熱量來(lái)茍延殘喘……這是我在大街上看見(jiàn)的兩種人，這兩種截然不同的'命運(yùn)讓本就冰冷如雪的我，又添了一層霜……
到家了，我的身體也勉強(qiáng)得到了一絲解脫，但我的手指已經(jīng)變成即將結(jié)冰的木棒，好像只要一敲，就會(huì)斷裂。我蹲在家門(mén)口抽噎，用僅存的那幾絲熱氣融化手上的“冰”，用手背敲著那漆黑的門(mén)。
進(jìn)門(mén)后，我用手艱難地脫了鞋，坐在餐桌前，終于流下了那在眼眶里打轉(zhuǎn)了好久的淚珠。表弟蹭過(guò)來(lái)問(wèn)：“姐姐，你怎么哭了呀？”他一臉天真無(wú)邪，孰不知他將來(lái)所要面對(duì)的，和我所面對(duì)的又有何區(qū)別？表姨笑著說(shuō)：“姐姐這是被凍哭了�！薄盀槭裁幢粌隹蘖四兀俊北淼苡行┮苫蟮貑�(wèn)，“因?yàn)樘淞藛h！讀書(shū)是很辛苦的！你們這還是挺幸福的呢！”表姨語(yǔ)重心長(zhǎng)地回答，表弟似懂非懂。
姨又摸著我的手說(shuō)：“現(xiàn)在不論有多苦，只要挺過(guò)這幾年就好了！想當(dāng)初，我和你媽穿著一點(diǎn)兒衣就摸黑上學(xué)，冬天不比你現(xiàn)在冷上好幾倍！”聽(tīng)了這番話，我想起爸爸給我講他上學(xué)的故事：
他小時(shí)候讀書(shū)很苦，缺衣少食。冬天的時(shí)候，每天天沒(méi)亮就起床，路很遠(yuǎn)也很窄，又黑，一個(gè)不小心就會(huì)掉下去摔下“狗啃雪”，又狼狽地繼續(xù)走。
小時(shí)候，我常常把這個(gè)故事當(dāng)成笑話講給別人聽(tīng)，總會(huì)笑得前仰后翻，現(xiàn)在才知道其中別有深意……
那天過(guò)后，姨給我買(mǎi)了一雙手套，我于是戴著那雙手套，熬過(guò)了數(shù)個(gè)像那天一樣的“苦”的日子……
長(zhǎng)大，是每個(gè)人人生中的必然，雖然會(huì)遇到許多絆腳石，會(huì)把你絆倒，但只要你能吃苦，能受累，能化悲為喜，我相信，那顆“絆腳石”一定會(huì)成為“墊腳石”，讓你站得更高，看得更遠(yuǎn)……
我們長(zhǎng)大了作文 篇2
如果說(shuō)時(shí)間是一脈溪流，或許，我們就是其中魚(yú)兒。我們順著水流，抑或是逆流而上，不過(guò)都是在拼盡全力地成長(zhǎng)。
從沒(méi)有害怕與退縮，在時(shí)光里聽(tīng)著花綻開(kāi)的聲音，一切都會(huì)是悄無(wú)聲息的，一切都是要用心才感受得到的。我們寧愿在消磨中不為人知地長(zhǎng)大，也不會(huì)想要大張旗鼓地在喧囂中蛻變。像是呼嘯而過(guò)的列車(chē)，在不知不覺(jué)中，已經(jīng)奔馳得很遠(yuǎn)了。我們以為青春不過(guò)是長(zhǎng)大的一個(gè)繁瑣的程序罷了。
我們?nèi)諒?fù)一日地看著潮起潮落，年復(fù)一年地看著花開(kāi)花謝。我們?cè)诼槟径姺钡氖澜缋�，悄然地學(xué)會(huì)改變，也學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。我們甚至忘記了，從哪來(lái)，又要到哪里去。可是那又有什么關(guān)系呢？我們只是愿意做一尾悄然長(zhǎng)大的魚(yú)兒。
成長(zhǎng)的定義里，只有星空的璀璨嗎？只有陽(yáng)光的溫暖嗎？
哪怕是悄悄長(zhǎng)大，也會(huì)有寒冷的冬夜吧？可是我們不會(huì)想到這么多。我們像一株白蓮，長(zhǎng)大本身也是一朵白蓮，在最美的季節(jié)默默綻放，任風(fēng)吹雨打，毅然地開(kāi)著，有著沉靜的堅(jiān)持。
曾有過(guò)一段孤獨(dú)的'日子，正是在那一段里，我學(xué)會(huì)去悄悄地長(zhǎng)大。看著爬山虎綠了又紅，紅了又綠，看著花朵開(kāi)了又凋謝，以為那只是自然的把戲。直到聽(tīng)到新年的鐘聲，才明白，是時(shí)間啊，它在督促我長(zhǎng)大，在靜如清流的時(shí)光里悄悄長(zhǎng)大。
悄悄地長(zhǎng)大。我們是宇宙中的小小的螻蟻，在如水般流暢的日子中悄然長(zhǎng)大。宇宙很大，但成長(zhǎng)更大。生命本就是恩賜，像是閃爍的星星，不論多遠(yuǎn)，悄悄地放出光芒，也悄悄地長(zhǎng)大。
如果說(shuō)歲月可以消逝一切記憶，那長(zhǎng)大可以帶走沉淀下來(lái)的喧囂嗎？或許可以，但那一切都會(huì)是無(wú)聲無(wú)息的。指尖劃過(guò)一瓣柔嫩的花，倚在流水與微風(fēng)中，讓歲月帶走一切喧囂，就這樣悄悄長(zhǎng)大。
我們長(zhǎng)大了作文 篇3
“我們都長(zhǎng)大了，哪里還計(jì)較那些事呀！”耳邊又回蕩著好友佳佳的話語(yǔ)。
我有兩個(gè)要好的朋友，一個(gè)是佳佳，一個(gè)是欣怡。一塊玩�？芍^是形影不離。但有一次，我們?nèi)齻�(gè)在一塊玩耍的時(shí)候，佳佳被欣怡突如其來(lái)的泥巴“攻擊”了。從此，她們倆就“勢(shì)不兩立”了。
她倆關(guān)系破裂，對(duì)我來(lái)說(shuō)打擊很大。佳佳對(duì)我說(shuō)，要么和我玩，要么和欣怡，非逼著我在她們之間選取一個(gè)。我不肯放棄任何一段友情，所以只好夾在他們中間來(lái)回奔忙。和欣怡出去玩就像間諜一般，出門(mén)前必定先東張西望，“勘測(cè)”一番方可出門(mén)。
后來(lái)，佳佳和欣怡都去了外地生活�？芍^是天各一方。佳佳偶爾回來(lái)，但是欣怡卻是隔三差五地回家。慢慢地，我和欣怡的友情愈發(fā)根深蒂固，而我和佳佳的情誼岌岌可危了。見(jiàn)面多，時(shí)間長(zhǎng)了，我和欣怡有著共同的話題。和佳佳除了禮貌性的`問(wèn)候之外，就是長(zhǎng)久的沉默，并且態(tài)度也隨之改變了。以前佳佳回家我都會(huì)欣喜若狂，然后迫不及待叫上三五好友去找她“胡鬧”一番�，F(xiàn)在回來(lái)，只是淡淡的一聲“哦”。面對(duì)欣怡態(tài)度卻截然不同。
我以為佳佳還在為小時(shí)候的那些事耿耿于懷。多年之后我仍然偷偷和欣怡玩耍。沒(méi)想到佳佳突然在她家門(mén)口叫了我一聲，欣怡嚇得直往我家門(mén)口跑，險(xiǎn)些被佳佳發(fā)現(xiàn)了。欣怡對(duì)我說(shuō)：你就說(shuō)吧，我們都長(zhǎng)大了，我想她應(yīng)該能‘冰釋前嫌’吧�！钡鹊酵砩希医K于鼓足勇氣敲響了佳佳的家門(mén)：“你和欣怡都是我的好朋友，我更希望你們能夠和睦相處�！薄岸级啻蟮氖铝�，這么多年了，我早就忘了。哈哈……”虛驚一場(chǎng)！
時(shí)光荏苒，原來(lái)我們?cè)诓恢挥X(jué)中已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我們長(zhǎng)大了作文 篇4
站在時(shí)光的一隅，回望曾經(jīng)的一年又一年，十年又十年，看著合歡樹(shù)由曾經(jīng)的幼小到長(zhǎng)壯長(zhǎng)高，是該感嘆時(shí)間瞬息，還是生命的堅(jiān)韌呢？
史鐵生先生所寫(xiě)的《合歡樹(shù)》一文并不長(zhǎng)，翻來(lái)翻去也只有兩頁(yè)，但也就是這樸實(shí)無(wú)華的兩頁(yè)，帶給人們不僅有生命的厚度，還有母愛(ài)的廣闊。先生十歲的時(shí)候，與我們一樣，看不透母十愛(ài)的寬廣。喜愛(ài)故意氣母親，可是，即便如此，母親也是所有人少時(shí)眼中最美麗、最職明的人。到了先生成年后，他的雙腿殘疾，原本應(yīng)是先生撐起的家，被母親以偉大的靈魂支起來(lái)了。這時(shí)候，這位母親的形象在我們眠前立即高大起來(lái)了。她從不放棄希望，即使帶來(lái)失望，她一如既往支持先生寫(xiě)作夢(mèng)想，努力不懈。她在我們眼中，逐漸變成一個(gè)立體、有血有肉而清晰的人。
這位母親洗盡鉛華卻又智慧堅(jiān)韌，她愛(ài)花的喜好不禁讓我聯(lián)想到我的母親，而我的母親恰又喜歡熱烈的`合歡花。我曾經(jīng)一直認(rèn)為母親會(huì)喜歡蝴蝶蘭或鳶尾花，當(dāng)她告訴我她最?lèi)?ài)的花竟是合歡花后，我一度感到不可思議�，F(xiàn)在，我讀了史鐵生的這篇文章，我才明白合歡花及合歡樹(shù)里所蘊(yùn)藏的母愛(ài)：，母親堅(jiān)韌的內(nèi)心。
當(dāng)初，史鐵生母親所種的合歡樹(shù)發(fā)芽了，她十分開(kāi)心，可讓我意想不到的是，這位母親竟然在一年多后驟然離世，但這也讓先生幡然醒悟，從殘疾中感悟生命的真諦，堅(jiān)強(qiáng)地活下去。曾經(jīng)瀕死的合歡樹(shù)在母親的照料下，也“年年都開(kāi)花，長(zhǎng)到房高了”。他們都因?yàn)槟赣H的愛(ài)而成長(zhǎng)，不過(guò)，當(dāng)先生真正領(lǐng)悟母親的心中之苦，偉大之處，母親卻只留下了那勾起他回憶的小屋和一棵合歡樹(shù)�！白佑B(yǎng)而親不待”，原來(lái)那合歡樹(shù)竟象征著母愛(ài)普照兒女，或許我應(yīng)該對(duì)自己說(shuō)，不要與先生一樣終身遺憾，只留追憶。我們應(yīng)該在自己年華正好，母親仍在時(shí)候，不吝嗇那一句“我愛(ài)你”，哪怕它在博大深沉的母愛(ài)面前只是繭光一閃，都莫要等到斯人已去，才后悔當(dāng)初。
一簇簇合歡花在風(fēng)中搖曳，熱烈地生長(zhǎng)，我們也在一次次磨礪后，真正地成長(zhǎng)起來(lái)了……
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