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描寫對(duì)人物的作文

時(shí)間:2024-11-19 22:16:25 作文 我要投稿

關(guān)于描寫對(duì)人物的作文合集八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的描寫對(duì)人物的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于描寫對(duì)人物的作文合集八篇

描寫對(duì)人物的作文 篇1

  誰是敗家子,就是我,無人不知,無人不曉,你們可能不知道,等聽聽我的故事就知道什么叫敗家子了。

  說到敗家子?刹皇且话愕臄〖覇眩翘貏e“敗家”。

  玩具上的敗家

  走,買玩具。經(jīng)常是我的座右銘。每天都重復(fù)著這個(gè)話,為什么呢?因?yàn)槲屹I的玩具都?jí)牧。買了一個(gè)奧特曼,過了一會(huì),奧特曼的腿腿就被我卸了,買一個(gè)槍,要么卡子了,要么就是用力過大,把掛擋的扳壞了。每次都能聽見家人說隔壁家的誰誰誰把玩具用了幾年都沒玩壞。我確實(shí)左耳進(jìn)右耳出。反正我就是敗家。

  衣服上的敗家

  哎,衣服又臟了,哎衣服又破了。記得那次,媽媽剛給我買了一個(gè)過年衣服,穿著穿著背后就多了幾個(gè)炮眼。這還不算玩,記得那次,我去鄰家玩耍,口袋了裝了一些炮和一個(gè)打火機(jī)。走著走著,就放了一個(gè)炮,就把打火機(jī)放在口袋里,可誰知,口袋里的打火機(jī)還著著呢?诖徽艘粋(gè)大洞,完了。反正我就是敗家。

  物品的摧殘

  我打死你,這句話經(jīng)常從耳邊傳出,為什么呢?因?yàn)槲矣职褨|西弄壞了,比如說:爺爺剛買回來的乘涼椅子被我坐壞了,剛整理好的`床單就被我?guī)Т痰钠ü勺鰻了。哎。印象深刻的是這件事,我家有個(gè)電腦,我看電腦卡就想給電腦刪除點(diǎn)東西,誰曾想到,我把主機(jī)硬盤給燒了。爸爸把我罵了一頓,電腦修好之后,我也不知道怎么回事。稀里糊涂的把電腦又弄壞了,完了,反正我就是敗家。

  現(xiàn)在,家人給我買了一個(gè)表,我好好的戴了兩個(gè)月,家人就夸我出息了,沒多久,我就又將表弄壞了。敗家,敗家,敗家。我就是敗家子呀。

描寫對(duì)人物的作文 篇2

  在一個(gè)夏日炎炎的上午,一位身著茶褐色長(zhǎng)袖,頭扎兩根又俗又土馬尾辮的婦女在地下通道里乘涼。這位婦女臉上長(zhǎng)滿了麻子,眼睛小的可憐,一笑就瞇成了一條斜縫,眼角處的皺紋密布,乍一看好像是一位馬上要奔60的老太婆。因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑沒人敢和她搭訕,更沒人和他坐在一把長(zhǎng)椅上。

  過了一會(huì)兒,一位年邁老奶奶擰著大包小包的東西往家里走去,在過地下通道時(shí)那一大包東西如同一個(gè)調(diào)皮的野孩子竟惡作劇的開了個(gè)玩笑,一下子掙脫了老奶奶的手,里面的東西掉到地上撒了一地。這時(shí)驚慌失措的老奶奶慢慢的彎下腰伸蒼老的.手去撿,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)過路的人,和在長(zhǎng)椅上休息的人對(duì)老奶奶和掉的東西視而不見,有的人看見東西滾到了自己的腳邊連忙踹一腳,生怕和自己扒上一點(diǎn)關(guān)系,撿都不幫忙撿一下。突然,一位膀大腰圓的年輕小伙一腳踩爛了一個(gè),說都不說對(duì)不起就理直氣壯的揚(yáng)長(zhǎng)而去。一旁的那位婦女再也看不下去了,她挽起袖子馬上跑到老奶奶身旁開始幫起忙來,伸出手撿起一個(gè)就往老奶奶袋子里裝,有的不小心掉到了墻角水溝或縫隙中,她也不嫌臟不嫌臭的一一撈出,他把撈出來的東西用自己的衣服擦干凈了然后拿自己的袋子幫忙裝著。不一會(huì),掉的東西全部都被撿起來了,而且婦女把它們擦的和原來一樣干凈,可是東西干凈了婦女的衣服卻滿是泥水,但他不在意。他發(fā)現(xiàn)老奶奶不好拿住于是又就把自己的帶子也給了他。他慢慢攙扶老奶奶到一張長(zhǎng)椅上坐下來整理整理東西舒活舒活筋骨,在整理東西時(shí)那位老奶奶從婦女口中得知,那位婦女是個(gè)賣菜的,從鄉(xiāng)下來在城里沒有親戚朋友,他喜歡幫助別人,但是很多人都嫌他丑怕他弄臟了了他們,于是都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……老奶奶聽了他的故事不驚潸然淚下對(duì)眼前這位樂于助人心地善良品質(zhì)高尚圣潔的婦女產(chǎn)生了無比的同情和敬佩。

  這位樸素的婦女是天下最美麗的人,盡管他沒有美麗的外表,沒有美麗的身材,沒有美麗的著裝,但是他有一顆我們沒有的樂于助人高尚美麗的心。這顆心讓他不需要任何臃腫貧乏的修飾。他是屬于美麗更高境界的升華。是天下最美麗的人。

描寫對(duì)人物的作文 篇3

  從前有一個(gè)國(guó)王,叫杰瑞,他把國(guó)家治理的井井有條,他的國(guó)家樹林蔥蘢人們過著幸福美滿的生活。

  但是,不知從哪天開始他的子民們學(xué)會(huì)了捕捉獵物,砍伐樹木,建造工廠,他十分著急。有一天,杰瑞去國(guó)家唯一的一座森林里散步,走了幾分鐘后,杰瑞發(fā)現(xiàn)自己迷路了,正當(dāng)他幾乎絕望時(shí),他看見了一個(gè)面部有許多皺紋,臉色蒼白的女子向他走來,她連忙迎上去說:“請(qǐng)問你叫什么名字,我叫杰瑞,是這個(gè)國(guó)家的國(guó)王,我迷路了,你能幫我走出森林嗎?”那個(gè)女子說道:“我叫嫦娥,是掌管月亮的神仙!苯苋鹫f:“什么,別開玩笑了,你叫嫦娥,人家嫦娥多漂亮呢假如你真是嫦娥,你不是吃了長(zhǎng)生不老藥嗎,怎么會(huì)變成這樣?”嫦娥嘆了一口氣說:“唉,都怪你們不懂得愛護(hù)大自然,經(jīng)?撤淠荆建造了工廠,污染環(huán)境,我都被你們嗆成咳喘炎,肺炎了,如今,你看看以前皎潔明亮的月亮成什么樣子了。”杰瑞抬頭看了看月亮,果然,月亮渾濁烏黑,一點(diǎn)都不想月亮,倒像個(gè)大屎球。接著嫦娥又說:“我可以把你送出森林,但你回宮以后,必須命令你的大臣們多種樹木,關(guān)掉工廠,否則的話后果自負(fù)!闭f完就消失了。杰瑞還想說先什么,但已經(jīng)來不及了,再轉(zhuǎn)頭一看,自己已經(jīng)在宮中了。第二天杰瑞親自帶著臣民們種植樹木,關(guān)掉工廠,沒過多久,國(guó)家又恢復(fù)到以前的樣子了,有一天杰瑞還夢(mèng)見嫦娥了呢,嫦娥簡(jiǎn)直變了一個(gè)樣,皮膚潔白細(xì)嫩,臉色紅潤(rùn),杰瑞甜甜的笑了,嫦娥還對(duì)杰瑞說:“如果你不守信用,現(xiàn)在可能已經(jīng)變成石像了!

  親愛的`人類,如果你想變成石像的話,就繼續(xù)污染下去吧,如果不想的話,就保護(hù)大自然,保護(hù)這個(gè)曾經(jīng)哺育過你的地球媽媽吧!

描寫對(duì)人物的作文 篇4

  你肯定見過毛毛蟲,蝗蟲和七星瓢蟲。但你肯定沒有見過我們班的三條蟲!皶x”,“網(wǎng)蟲”和“貪吃蟲”。

  留著齊肩發(fā),戴著黑框眼睛,一副文氣的樣子,這就是我們班的“書蟲”!皶x”無論是什么時(shí)候手里一定是拿著一本書的.,就是連上廁所,她也要拿著一本書,這還不算是新奇的呢。有一天早晨,我們高高興興地來到了學(xué)校,我們看見“書蟲”頂著黑眼圈來上來學(xué),不問不知道,一問嚇一跳,原來昨天晚上“書蟲”看書看到了凌晨?jī)牲c(diǎn)多,這就是名副其實(shí)的“書蟲”啊!

  網(wǎng)蟲定著個(gè)雞窩頭,眼睛里布滿了紅血絲,這就是過度玩電腦的后果!熬W(wǎng)蟲”如果一天不完電腦就渾身難受,我們班的“網(wǎng)蟲”特別喜歡玩電腦,一連就是幾個(gè)鐘頭,這一天,我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課,老師讓我們做數(shù)學(xué)書上的練習(xí),“網(wǎng)蟲”竟然非常認(rèn)真地在做,我非常吃驚,以前上數(shù)學(xué)課,“網(wǎng)蟲”肯定是不喜歡做作業(yè)的,可是今天他卻是那么的認(rèn)真,。這是不可能的,難道太陽從西邊升起了!我細(xì)看他的數(shù)學(xué)書,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)主頁,原來,“網(wǎng)蟲”是把ipad藏到了數(shù)學(xué)書里,可以在數(shù)學(xué)課上玩,這可真是個(gè)“網(wǎng)蟲”啊!

  我們班還有一條“貪吃蟲”非常非常的胖,臉滾圓滾圓好像一個(gè)大皮球,每當(dāng)上課,他總會(huì)偷偷的把手放進(jìn)桌子里,拿點(diǎn)零食出來往嘴里送,放學(xué)后,他總是第一個(gè)沖出校門,到達(dá)小賣部,“貪吃蟲”左手拿著三根香腸,右手拿著一包辣條,腋下壓著棒棒糖,嘴里還放著幾塊糖,真是個(gè)“貪吃蟲”。

  這就是我們班的“三條蟲”。

描寫對(duì)人物的作文 篇5

  一天清晨,我像往常一樣,高高興興地走在上學(xué)的路上……

  “唉,現(xiàn)在的人類真是太沒有公共道德了,隨便向我的身上扔?xùn)|西,討厭極了!”

  咦,是誰在說話呢?我不由得東張西望,找尋說話的“人”。

  “你別找了,我在這兒!毙『訉(duì)我說。

  這時(shí)從河里游來了一條小魚,滿含熱淚地對(duì)我說:“人類太可惡了,他們害得我失去了父母!

  “我們?nèi)祟愒趺磿?huì)害你失去父母的,這到底是怎么回事?”

  “那是去年的夏天,我和爸爸媽媽在水中游泳。忽然聽見嘩的一聲,我和爸爸媽媽巡著聲音望去,只見一只污水管中排出又黑又臭的污水。由于食物被污水污染,我的父母就是吃了這樣的食物死去了。而我被別人收養(yǎng),他們把我?guī)У竭@里就離開了。我的好朋友都是因?yàn)槌粤诉@樣被污染的食物死去了!毙◆~忍不住流下了傷心的眼淚。

  河邊的`小樹深有同感地說:“我的兄弟姐妹就是死在人類的魔掌下。原來的森林現(xiàn)已變成了空曠死寂的地方;仡^看見一片狼藉,一片凄涼,心里有一種說不出的酸楚。”小樹嗚嗚地哭泣起來。

  我聽后,覺得人類不應(yīng)該那么自私,不該為了自己的好處去破壞其它生物的家園,因?yàn)榈厍蚴菍儆诘厍蛏纤猩锏,地球的資源是有限的,所以我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自己的家園!

  從那天起,我便開始了保護(hù)環(huán)境的旅程……

描寫對(duì)人物的作文 篇6

  胖胖的身材,聰明的頭腦,發(fā)言積極,手舉得高高。數(shù)一數(shù)二的成績(jī),她就是——李欣陽。

  她的聰明在本周二又得到了體現(xiàn)。那天,曹文軒教授來我們學(xué)校開講座,并舉行他的著作簽名留念,不過每人只有一次簽名的.機(jī)會(huì)。這可難壞了李欣陽,她帶了《丁丁當(dāng)當(dāng)》全套,她想全部都有曹文軒教授的簽名。李欣陽抓耳撓腮,眼珠轉(zhuǎn)了兩圈,嘴里輕輕地說:“怎么辦?怎么辦?這些書可不能白帶呀!”突然李欣陽一拍桌子,高興地說:“我想出辦法來了!闭f完,他將其中的六本書給了六位沒帶書的同學(xué),請(qǐng)六位同學(xué)幫助他現(xiàn)場(chǎng)簽名,同時(shí)也解決了他們聽講座而沒有帶書的尷尬。后來,現(xiàn)場(chǎng)簽名中,李欣陽的《丁丁當(dāng)當(dāng)》全套都有曹文軒教授的簽名,李欣陽笑了,她既幫助了同學(xué),也幫助了自己。

  這就是我們班聰明的班長(zhǎng),也是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),更是我虛心學(xué)習(xí)的好榜樣——李欣陽。

描寫對(duì)人物的作文 篇7

  我的妹妹叫可真,她有一雙水靈靈的眼睛,小臉蛋紅紅的,看上去就像兩個(gè)紅蘋果,兩只小手胖乎乎的.。她今年才三歲,可是卻頑皮得很,常以小欺大,讓我上當(dāng)。

  暑假的一天,天氣異常炎熱,我在沙發(fā)上津津有味地吃著冰棍,感受著冰棍帶來的絲絲涼意。這時(shí),妹妹不知道從什么地方冒了出來。她一看見我,就笑吟吟地跑過來,站在我面前,結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)我說:“姐……姐,你……可不可以給我看一下你的……冰棍?”我覺得她說的怪可憐,就毫不猶豫地答應(yīng)了。于是我一邊說:“好,好!币贿吘桶驯鬟f了過去。沒想到她猛地一低頭,在冰棍上狠狠的咬了一口,拿著冰棍一溜煙就跑開了,還不時(shí)得意洋洋地回頭朝我笑。唉,這個(gè)“狡猾”的妹妹,又讓我上當(dāng)了。

描寫對(duì)人物的作文 篇8

  吃飯時(shí),我和老媽一邊吃一邊說話,不經(jīng)意聊到了她的童年。

  我:媽媽,您小時(shí)侯都吃什么?

  媽:我們那時(shí)沒有你們現(xiàn)在吃得好,都是吃你外婆在食堂蒸的'飯。菜呢?不是拌豆腐,就是蒸茄子,里面一點(diǎn)油都沒有,那菜太難吃了。我又挑食,所以每天都是茶泡飯,再加上你外婆自己做的泡菜。

  我:那你們那時(shí)最好吃的東西是什么?

  媽:我們家過年的時(shí)候才煮一些肉,可就幾塊。來客人也買點(diǎn)羊肉,我們只能喝上幾口湯,那是最好吃的了。你婆太太早上喜歡吃豆腐腦,她年紀(jì)大了,不方便,我們?cè)缟先退I豆腐腦,我們還偷吃了幾次,還好沒有被發(fā)現(xiàn)。

  今天,吃锝好快。我只好走進(jìn)房間做作業(yè)去,可我一想,我們現(xiàn)在這么幸福,吃的比那時(shí)吃锝好,而且每個(gè)星期都有肉吃,可成績(jī)卻沒有那時(shí)好呢!我們要好好學(xué)習(xí),不要讓家長(zhǎng)們失望!

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