精選小學(xué)寫風(fēng)景的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)寫風(fēng)景的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫風(fēng)景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在威海,那里室內(nèi)四季如春,田野瓜果飄香。海里魚的種類豐富多彩。美食和特產(chǎn)也很美味。我很喜歡威海,特別是威海的大海。
過年回奶奶家的時(shí)候,到了臨走的一天,我爸爸的弟弟(也就是我叔叔)晚上要送我們坐火車走,可是他一大早就到了我奶奶家,要帶我們上他家出去玩一天。我們到了他家里痛痛快快的玩了一上午后,叔叔要帶我們?nèi)ズ_呁。我們在車(yán)镉姓f有笑,一會(huì)兒我們就隔海看到了乳山,這座山很高也很美。
這時(shí)候爸爸給我們講了一個(gè)笑話,那個(gè)笑話就是“我爸爸小的時(shí)候和叔叔去爬乳山,可是叔叔那時(shí)候還小,爬到了半山腰叔叔的鞋子丟了,坐在地上哭,爸爸背著叔叔爬到了峰頂,把他累得夠嗆,可是回家因?yàn)樾觼G了,還被大人訓(xùn)了一頓”。歡聲笑語過后,我們就來到了乳山對(duì)岸的大海邊,我小弟已經(jīng)等不急了,我們一下車我和小弟就飛快的`跑到海邊,這是首先映入我們眼前的是一艘艘漁船,這些船都靠在岸邊,得有40-50艘了。因?yàn)檫^年的緣故都沒有出海,我們走了一會(huì)就看見一艘剛出;貋淼臐O船,從船上卸下來的魚的種類太豐富了。我都叫不上名字來,爺爺告訴了我?guī)追N可是我都沒記住。當(dāng)我們驚訝于這些魚和這些船的時(shí)候,我們看到了更大的兩艘紅色的船,爺爺告訴我們這兩艘紅色的船每艘得有200多米,不知什么原因停在那里好久了都沒有遠(yuǎn)航了。
通過一下午的游玩,我看到了大海的美,乳山的雄壯,還有出海漁翁的笑容,我實(shí)實(shí)在在太喜歡我的家鄉(xiāng)了,更喜歡我家鄉(xiāng)的大海。
玩了整整一天,我們終于要走了,威海,我們假期再見!
小學(xué)寫風(fēng)景的作文 篇2
都說峨眉山是猴子的王國,在暑假里,我就懇求爸爸媽媽帶我到峨眉山去玩。
來到峨眉山,我們首先就參觀峨眉山的如來佛祖、觀音菩薩等。峨眉山果然不愧為“仙山佛國”之稱。我最喜歡的就是猴子了,因?yàn)槲覍俸。我們走啊走,走了一個(gè)多小時(shí),聽說還有三公里,我立刻暈了過去:什么?還有三公里,我不去了。媽媽說:你不是想見猴子嗎?堅(jiān)持就是勝利。我們又走了半個(gè)小時(shí)之后,來到了一家餐館吃起了東西。我們走著走著,看見一個(gè)老爺爺,于是,媽媽問:老人家,現(xiàn)在我們離猴山還有多遠(yuǎn)。坷蠣敔斦f:大概還有三公里吧。前方有抬竹竿的,你們?nèi)プ窀桶!我們就坐著竹竿來到了猴山?/p>
我爸爸提著我們的衣服等。有個(gè)人說:別拿東西進(jìn)去,猴子會(huì)搶你的東西。爸爸不相信,還是提了進(jìn)去,果然不出這個(gè)人所料,一進(jìn)去就有一個(gè)猴子抱著我爸爸的腿,要我爸爸手上的東西。我爸爸硬是不拿,那個(gè)猴子還是走了。原來那個(gè)猴子是去上廁所,上完廁所,他又來抱著我爸爸的.腿,許多人都拿著相機(jī)拍照。有人說:“你還是把東西給他吧!笨晌野职植唤o啊,那只猴子還是走了。
我們又坐著飛機(jī)般電梯,飛到了峨眉山的金頂,在飛的時(shí)候我們看到了要幸運(yùn)人才能看到的“圣光”。來到金頂,我只穿了一件短袖,沒想到原來金頂這么冷啊……我租了一件大衣,穿在身上,金頂?shù)氖狡召t有10米左右,霧一會(huì)兒把他的頭遮擋,一會(huì)兒又不見。真是神奇!而且十方普賢的全身都是金子打造的。我們又走進(jìn)了金頂,金頂里全是大佛我們還捐了款。后來,我們又坐著電梯,從金頂飛了下去。
峨眉山真是秀甲天下!
小學(xué)寫風(fēng)景的作文 篇3
寒假時(shí),我去了峨眉山。
一清早,我們從峨眉山大酒店坐車出發(fā),大約行了一公里左右就入山了。剛進(jìn)山,看到山上到處都是綠色,全是或濃或淡的新綠,美極了,讓我們看了感覺非常的舒服。
我們一路沿著緩緩的溪流上山,上到半山腰,發(fā)現(xiàn)天空中有飄零的碎小的雪花。路上已經(jīng)有了一點(diǎn)點(diǎn)積雪,樹上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的雪,像給樹披上了潔白的紗衣。
再往上走,已經(jīng)滿地是皚皚的白雪。在路邊,有興致勃勃地孩子們在大人們指導(dǎo)下堆起來的可愛的'雪人,看得我心里發(fā)癢,真想下去也堆上一個(gè)。我看到雪花正從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,比剛才的大多了,密多了。我把雪花小心地捧在手心里觀察:啊!它像花那樣美麗;它像水晶那樣明亮;它像月亮那樣皎潔。多美麗的雪花!
我們一邊沿著堆滿雪的山路行走,一邊滾雪球,偶爾還在雪地打滾。不一會(huì)兒,我們就來到了峨眉山的山頂—金頂。金頂上有溫和的、燦爛的陽光,有蔚藍(lán)的天空,但是風(fēng)卻很大,都快把我給吹跑了。在金頂周圍建筑的屋頂上,我看到了從沒有見過的大大的冰柱,它們直直的懸掛在那里,晶瑩剔透,在陽光的照射下,發(fā)出五彩的光芒。
下山時(shí),我們是以“滑冰”的方式下去的。所謂的“滑冰”,就是坐在一張硬紙板上,從斜斜地、凍成冰“滑梯”的階梯上滑下來。這種下山的方式,既節(jié)約了下山時(shí)間,又不會(huì)摔跤,可好玩了!
峨眉山真美麗呀!
【小學(xué)寫風(fēng)景的作文】相關(guān)文章:
寫風(fēng)景的作文10-16
寫風(fēng)景的作文4篇08-15
【精選】寫風(fēng)景的作文四篇05-11
【精選】寫風(fēng)景的作文3篇09-10