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小學(xué)感恩的作文300字

時(shí)間:2024-09-26 21:49:31 小學(xué)作文 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)感恩的作文300字合集9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)感恩的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)感恩的作文300字合集9篇

小學(xué)感恩的作文300字 篇1

  我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們的生命。常抱有感恩之心,就會(huì)覺(jué)得自己很幸福!

  一天,剛回到家的媽媽徑直靠在沙發(fā)上,仰著頭,閉著眼。我悄悄走上前去,只見(jiàn)媽媽臉色難看,神情疲憊。這一天的工作,一定讓她疲乏不堪?粗@樣的一個(gè)媽媽,我的心好酸,平日里的那一幕幕場(chǎng)景一一浮現(xiàn)在我的眼前:當(dāng)我渴的.時(shí)候,媽媽為我倒水;當(dāng)我餓的時(shí)候,媽媽像變戲法似的端出美味菜肴。當(dāng)我睡不著覺(jué)的時(shí)候,媽媽來(lái)到我的床邊,給我講故事,在她甜美的嗓音中,我才安靜下來(lái),沉沉地睡去……

  想著想著,我走進(jìn)廚房,小心翼翼地倒上溫水,然后輕輕地走到媽媽身邊,小聲說(shuō):“媽媽,累了嗎?喝點(diǎn)水吧!”媽媽睜開(kāi)眼,接過(guò)杯子喝了起來(lái),嘖嘖嘴,甜極了!我又走到媽媽身后,伸出小手,輕握拳頭,為媽媽敲打起背來(lái)!霸趺礃?重嗎?”我問(wèn)道。媽媽笑了,閉上眼睛說(shuō):“很好!好孩子!”媽媽一下子轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),把我摟在了懷里:“寶貝,你長(zhǎng)大了,懂事了,我真開(kāi)心。 薄罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,這是我應(yīng)該做的……”

  感恩,無(wú)需千言萬(wàn)語(yǔ),只需付諸行動(dòng);感恩,其實(shí)就在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只有大力發(fā)揚(yáng)這種美德,我們的生活才會(huì)更美好!

小學(xué)感恩的作文300字 篇2

徐老師:

  您好!

  感謝您兩年以來(lái)對(duì)我的辛勤教育,您的教誨如那成千上萬(wàn)、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的露珠揮灑在我這棵剛伸出萌芽的嫩草上。

  記得有一次,我到學(xué)校里來(lái),才發(fā)現(xiàn)了一件大事;作業(yè)的頁(yè)數(shù)寫錯(cuò)了。我們寫的應(yīng)是語(yǔ)文《練習(xí)與測(cè)試》的.第五、第六頁(yè)。我卻寫成了第三、第四頁(yè)。這下可慘了,您要是知道一定會(huì)把我罵得狗血淋頭的。正當(dāng)我急地直跺腳想辦法的時(shí)候,一個(gè)辦法從我腦海里閃過(guò),這個(gè)“好辦法”就被我開(kāi)始使用了。我找到我的鐵哥們,幾句話就把他的《練習(xí)與測(cè)試》借來(lái),三下五除二解決掉了作業(yè),開(kāi)始準(zhǔn)備上課。第三節(jié)課下課時(shí),您把我叫了過(guò)去,指著我和我哥們的作業(yè)問(wèn):“這是怎么回事?“原來(lái)我的哥們寫錯(cuò)了一道題,我抄的時(shí)候,心急火燎的,沒(méi)有時(shí)間去看,也跟著抄錯(cuò)了。沒(méi)辦法,我只好將事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。您聽(tīng)完以后,沒(méi)有打我罵我,只是說(shuō):“不要這樣做了,這樣對(duì)你的學(xué)習(xí)不好,你雖然完成了作業(yè),但卻沒(méi)有真正學(xué)到知識(shí)。答應(yīng)我,好嗎?“我走出了辦公室,這時(shí),我的眼圈已經(jīng)紅了。

  老師,感謝您的辛勤教育,謝謝!

小學(xué)感恩的作文300字 篇3

  曾經(jīng)看過(guò)一張新聞?wù)掌掌锏男『兌悸阒习肷,只穿著一件舊舊的短褲;還有一個(gè)大男孩,帶著一個(gè)和他年齡差不了多少的男生,不知道父母都去哪里了?

  他們打著赤腳,是因?yàn)闆](méi)錢買鞋子?還是因?yàn)樘珶岵幌氪?他們背后的?chǎng)景,不是充滿小孩的公園,也不是種滿蔬果的菜園,而是一片荒涼的土地,沒(méi)有雜草,沒(méi)有植物,每個(gè)孩子的臉上都充滿著驚恐,不知道下一餐在哪。這,就是他們的生活。

  反過(guò)來(lái)思考,如果現(xiàn)在把我送到那里,我可能會(huì)很痛苦,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了都市的生活,有鞋子穿,有衣服搭,有褲子選,有牛排吃,有錢花,有電用。爸媽有時(shí)間照顧我,而他們的爸媽連管他們的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,甚至還要叫小孩子照顧小孩。他們做得比我多,活得比我辛苦,吃得卻比我少,住得比我不好,他們可能連玩具都是一些自己用草編成的娃娃;而我的娃娃,是爸媽買的可愛(ài)卡通布偶。一雙鞋子,他們可以從老大穿到最后一個(gè)小孩,沒(méi)人可以穿的時(shí)候才丟掉;而我,只要鞋子舊了、臟了,或者覺(jué)得太丑,就換掉了。

  他們的`一切,比我們擁有的一半還少;我們有的,他們很多都沒(méi)有,甚至是靠自己去撿來(lái)的;我們的某些東西,可能是他們渴望一輩子都得不到的。所以,請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在所擁有的。

小學(xué)感恩的作文300字 篇4

  每個(gè)人的生命中總是有那樣的一個(gè)人,在受傷時(shí),為我治療;在難過(guò)時(shí),為我打氣;在艱苦時(shí),扶我站起;在迷失時(shí),為我指引方向。

  有你真好……我的好同學(xué)。幸好我在失去自我、迷失方向時(shí)遇見(jiàn)你。每當(dāng)前方布滿荊棘時(shí),你在一旁為我開(kāi)辟道路;在迷霧環(huán)繞時(shí),為我驅(qū)散了它們;在烏云密布時(shí),你就是太陽(yáng),照亮我前方。俗話說(shuō):“出門靠朋友。”這句話對(duì)我意義重大,若不是遇見(jiàn)了你,也許我仍在墮落,仍在無(wú)底洞中,久久無(wú)法自拔;那時(shí)你便好像救難人員,拉拔我出洞,重見(jiàn)光明,謝謝你,有你真好!

  是你,教了我“感恩”二字要如何去寫,“藍(lán)天白云”要如何去畫,詩(shī)情畫意的`曲子,要如何去演奏!澳愎軇e人怎么想?”是你使我受用無(wú)窮的道理,你總是以搞怪、標(biāo)新立異來(lái)挑戰(zhàn)世界,“你管別人怎么想?”我開(kāi)始認(rèn)同你這句話了!這是屬于自己的生活、人生,何必在意他人的眼光?你的幽默風(fēng)趣使我佩服,當(dāng)旁人投以異樣的眼光、嘲笑的話語(yǔ)時(shí),你以幽默為盾,機(jī)智為矛,化解一切的嘲笑。

  今天,若是沒(méi)有你,我該如何自處?該如何了解幽默是何物?該如何見(jiàn)識(shí)外面的世界是多么的美好?該如何,聆聽(tīng)那生命的真諦!有你,真好!

小學(xué)感恩的作文300字 篇5

  每個(gè)人都有感謝的人那就是父母。

  父母把我們養(yǎng)育成人,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。現(xiàn)在,我已是一名即將要六年級(jí)的學(xué)生了,我們不要辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。盡量不要浪費(fèi)父母辛苦賺來(lái)的錢,在我生病時(shí),他們總回?zé)o微不至的照顧我,直到我的跟他們一起玩。他們批評(píng)我的時(shí)候,我們不要和他們頂嘴,其實(shí),他們很傷心,就算他們誤會(huì)我了,我要解釋清楚的。

  有一次,我在半夜發(fā)了高燒。媽媽馬上讓我喝了安瑞克,我就有睡了,爸爸就起來(lái)給我熬了一些梨水因?yàn)榘职痔Я,所以不小心切到了手爸爸也不管,我一醒?lái)爸爸就叫我喝梨水然后給我量體溫。那晚,父母一直守護(hù)在我的身邊,一夜沒(méi)睡覺(jué)。眼圈還黑黑的,淚水滴在我的額頭上。那一刻,我懂了,我明白了,父母原來(lái)是那么的愛(ài)我,我卻不知道懂的感恩,F(xiàn)在我明白了。父母的.愛(ài)是多么的偉大。

  我的父母,我感謝你們,因?yàn)橛辛四銈儾庞辛宋遥屛铱吹搅嗣利惖氖澜。讓我有機(jī)會(huì)感受幸福,你們撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,教我會(huì)知識(shí),教我會(huì)人的道理。

  我的父母我會(huì)好好的學(xué)習(xí)給你們一個(gè)滿意的成績(jī)。

小學(xué)感恩的作文300字 篇6

  有一天,我在放學(xué)的路上,拐到書店里買了一本書。一邊走,一邊讀,我不禁潸然淚下......

  故事是這樣的:?jiǎn)∨慃惣淖≡谟H戚家,在工廠上班的媽媽每天都會(huì)帶給她一根油條。麗麗家很窮,連房子都租不起?墒,即便是這樣,媽媽每天都會(huì)用她掙來(lái)的血汗錢,給麗麗買一根小油條。小小的油條,飽含著媽媽多少的'希望和血汗哪!

  可是有一天,天上下著傾盆大雨,離媽媽下班時(shí)間已經(jīng)過(guò)了兩小時(shí)了,媽媽卻遲遲不來(lái)。麗麗預(yù)感到出事了,不顧親戚的阻攔,沖到大街上找媽媽。麗麗渾身濕透了,可是她堅(jiān)持著。終于麗麗找到了媽媽,可是媽媽發(fā)生了車禍,已經(jīng)永遠(yuǎn)離她而去了。麗麗看見(jiàn)了媽媽手里的油條,看見(jiàn)媽媽還沒(méi)有閉上眼睛。她哭泣著站在路中央,用手語(yǔ)一遍又一遍地重復(fù)著《感恩的心》的動(dòng)作,淚流滿面......

  我被麗麗的命運(yùn)感動(dòng)了。看到這本書,我想:愿感恩的旋律飄進(jìn)每個(gè)人的心里,愿每個(gè)人都能擁有一份美麗的感恩與感動(dòng)。

小學(xué)感恩的作文300字 篇7

  暖呼呼的太陽(yáng),無(wú)私的照耀大地,讓黃澄澄的稻谷顯得格外金黃耀眼;小花開(kāi)得五彩繽紛,小草好壯壯,茂密的大樹(shù)頂天立地,迷人的小鳥也來(lái)引吭高歌。太陽(yáng)伸出了溫柔的雙手,給了我一個(gè)大大的擁抱,使我從甜美的睡夢(mèng)中蘇醒,容光煥發(fā)、神采奕奕!

  皎潔無(wú)暇的月亮,使黑漆漆的夜色,變得神秘又浪漫,不再那么毛骨悚然。使我想起慈祥的母親,溫柔的美麗臉龐,有如剛出水的芙蓉美麗、漂亮,亭亭玉立于溫柔的月光下。

  爸爸就像我生命中的太陽(yáng),早上叫我起床,晚上叫我睡覺(jué),更是我最貼心的“隨身鬧鐘”!謝謝您對(duì)我的付出,您的.恩惠山高水深,我永遠(yuǎn)銘記在心!

  媽媽就像我生命中的月亮,因?yàn)樵铝僚峙謭A圓讓我想起媽媽可愛(ài)的臉龐。媽媽是我的專屬司機(jī),每天送我上下學(xué),給我無(wú)限的愛(ài)與關(guān)懷!我要感謝您,我愛(ài)您,媽媽!

  天大地大,父母的恩情最大!感謝天感謝地,感謝父母的養(yǎng)育,如白天的太陽(yáng)晚上的月亮,對(duì)我日日夜夜的守護(hù),日復(fù)一日、年復(fù)一年……

小學(xué)感恩的作文300字 篇8

  9月10日是教師節(jié),也是我轉(zhuǎn)入新學(xué)校的第一個(gè)教師節(jié)。

  聽(tīng)到“教師節(jié)”這三個(gè)字,我就興奮起來(lái),首先想到老師就像我們的父母一樣照顧著我們,而我們就像小樹(shù)苗一樣,享受著陽(yáng)光與雨露,漸漸的在長(zhǎng)大。老師就是那陽(yáng)光與雨露滋潤(rùn)著我們。我要報(bào)答老師對(duì)我們的教導(dǎo)之恩。

  王老師長(zhǎng)著一副炯炯有神的大眼睛,上課時(shí)總是滔滔不決的努力的`說(shuō)著,盡管還是有些同學(xué)注意力不集中,但您不知疲倦的講著;您的微笑勝過(guò)天使。

  每一次只要有同學(xué)不集中,你就像會(huì)用巧妙的辦法讓猛獸順?lè)挠?xùn)獸師,讓同學(xué)服從您的命令。

  下課時(shí),您會(huì)與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,您好像也是小孩,在傾聽(tīng)我們的心里話,上課時(shí),您卻那么嚴(yán)肅偶爾也會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑,放松一下氣氛。

  雖然我剛來(lái)到這個(gè)班級(jí),但我覺(jué)得并不陌生,之所以這樣,是因?yàn)橛H切的老師和熱情的同學(xué)們讓我很快的融入了這個(gè)班級(jí)。

  我還得送王老師一條毛巾,晚上洗洗臉,把一天的疲勞擦去,在第二天用一個(gè)全新的面貌迎接新的一天。

  xx老師,我會(huì)盡自己的全力展現(xiàn)自己,F(xiàn)在我祝施老師教師節(jié)快樂(lè)!工作順利,祝您教師節(jié)快樂(lè),我的老師。

小學(xué)感恩的作文300字 篇9

  在我的印象中有許許多多要感謝的人,有我的爸爸、媽媽,還有老師。其中,我最感謝的人就是我們班的語(yǔ)文老師周老師。她是屬于那一種善良溫柔類型的女生,而且她的心眼還好。下面我就簡(jiǎn)單介紹一下我們可愛(ài)的老師吧!

  老師長(zhǎng)得微胖,矮矮的.,很可愛(ài)呀。俗話說(shuō),女孩子矮矮的才顯得嬌小,更小鳥依人不是嗎?

  老師很關(guān)心我們,有一次,有位同學(xué)生病了,老師就趕緊拿錢帶她去看病。

  我們老師還很有愛(ài)心,有一次我們?cè)诨▓@里捉到了一只小刺猬,老師用箱子給它做了一個(gè)小窩,又給它切了幾片蘋果吃。最后我們一起把小刺猬放生了。你說(shuō)我們的老師有愛(ài)心嗎?

  一日為師,終身為父,老師謝謝您,在我遇到困難時(shí)幫助我,在我哭泣時(shí)安撫我,在我失去方向時(shí)找到自己。

  老師我愛(ài)您,我一定好好學(xué)習(xí),記住您的教誨,改過(guò)自新。

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