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學(xué)會感恩作文匯編九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)會感恩作文10篇,歡迎大家分享。
學(xué)會感恩作文 篇1
一位辛酸的父親,一位不孝的兒子,一封感人涕下的信,引起了我們深深的思考,在我們的內(nèi)心深處掀起了一股強(qiáng)烈的熱潮,那就是做人要懂得感恩。
11月14日晚6:30,人文學(xué)院專中041-3在五教407室舉辦了以“感恩”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。此次活動(dòng)由本班團(tuán)支書主持,介紹完主題后,由王建振同學(xué)有感情的讀了這封《一位辛酸父親給兒子的來信》, 同學(xué)們聽后感想頗多,出人意料,更多的不是對那位不孝兒子的批判,而是對自己深深的思考。團(tuán)支書首先講述了自己的親情故事,大家靜靜的聽著,心中充滿著感動(dòng)。支書提醒同學(xué)們要經(jīng)常給家里打個(gè)電話,一個(gè)電話里包含了數(shù)不盡的溫情,會給父母帶來莫大的安慰。同學(xué)們默默記下了支書的話,告訴自己一定會做到的`。
接下來由同學(xué)們自由發(fā)言,由父親擴(kuò)展到家人,由此升華到感恩。幾位同學(xué)講述了自己感人至深的親情故事,大家聽到的是一聲聲發(fā)自內(nèi)心的聲音。常利同學(xué)一首深情的《父親》唱出了兒女們的心聲,對家人的思念和感恩隨歌聲飛揚(yáng),飛到那遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。聽著同學(xué)們的講述,大家感動(dòng)得潸然淚下。班長通過具體事 例向大家講述了愛護(hù)好自己,好好學(xué)習(xí),才是對父母最大的回報(bào),要把對家人的感恩落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,不斷完善自我,讓父母以我們?yōu)闃s,讓我們成為他們真正的驕傲和自豪。正如團(tuán)支書在總結(jié)中所說,用不著多說,眼淚已向我們證明了我們是高尚的,有覺悟的,不象文中那個(gè)不孝的兒子,他是可恥的。
此時(shí)無聲勝有聲,眼淚中包含了我們對父母無限的感恩和濃濃的愛意,整個(gè)教室都充滿著愛的力量,這股無窮的力量將促使我們奮發(fā)向上,在前進(jìn)的道路上,有父母的愛做支撐,我們將披荊斬棘,不斷開拓創(chuàng)新,回報(bào)父母,回報(bào)祖國,回報(bào)社會。 本次活動(dòng)收到了良好的效果,沒有對那個(gè)兒子過多的批判,因?yàn)榇蠹乙恢抡J(rèn)為一個(gè)連父母都不孝敬的人根本不能稱之為一個(gè)合格的人。有的是我們每個(gè)人都擁有一顆感恩的心。
讓我們學(xué)會感恩,學(xué)會做人,塑造完美人生。
學(xué)會感恩作文 篇2
感恩,是我們降生到這個(gè)世界上的第一聲啼哭,我們用最初的本能感激父母賜予我們生命;
感恩,是我們課堂上的朗朗讀書聲,我們用日積月累的知識感謝老師的諄諄教導(dǎo);
感恩,是我們精神和物質(zhì)上的所有,我們用實(shí)實(shí)在在的生活感激精神和物質(zhì)的創(chuàng)造者。
我們要學(xué)會感恩。感恩不需要金錢,不需要珍貴的物品,更不需要花言巧語,只需要一顆真誠的心。父母給了我們生命,養(yǎng)育了我們十幾年,為我們流了多少汗水,付出了多少辛酸,含辛茹苦,是多么不容易。我們對父母要有一顆孝心,為工作一天的父母做一頓飯、倒一杯水、洗一次腳……看似微不足道的一件小事,卻是我們對父母感恩的表現(xiàn),父母會因此而感到幸福、快樂。
老師是我們的第二父母,為了我們早日成人,為了我們學(xué)到更多的知識,老師的鬢角又多了許多銀絲,額頭又多了幾道皺紋。對老師,我們要有一顆尊敬的心。我們要努力修煉自己的'品德,我們要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,我們的能力與素質(zhì)的提高,我們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績就是對老師最真誠的感恩。
古語云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!蔽覀円蚋改父卸,我們要向老師感恩,我們也要向那些關(guān)心我們、幫助我們的人感恩。還有……
學(xué)會感恩于山川,才會有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心;學(xué)會感恩于河流,才會有“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪放;學(xué)會感恩于草木,才會有“大雪壓青松,青松挺且直”的堅(jiān)毅……
讓我們學(xué)會感恩,如果我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩的心去面對這個(gè)世界,面對世界上的每一件事、每一個(gè)人,那么,這個(gè)世界將是多么美麗的人間!
學(xué)會感恩作文 篇3
我們要學(xué)會感恩,感恩是一種知恩圖報(bào);感恩是一種美德;感恩是一種善行;感恩是一個(gè)永恒的話題。學(xué)會感恩才會使世界變得更美好。
史蒂芬·霍金本是一位物理學(xué)家,卻在身患重病之際,僅靠三根手指敲擊鍵盤,成就駭世偉作——《時(shí)間簡史》,是什么支撐著他,讓他完成這篇長篇巨作的呢?史蒂芬·霍金給我們的回答出乎意料卻又在情理之中:“因?yàn)槲矣幸活w太陽般的感恩的心,我才會有前進(jìn)的動(dòng)力!闭沁@種感恩的力量,史蒂芬·霍金才能為我們留下這么珍貴的財(cái)富。
需要我們感恩的人太多,有孜孜不倦的老師。老師像雨點(diǎn)似的滋潤大地,把自己的身心的都獻(xiàn)給了大地;老師像太陽般地照亮黑暗,默默地奉獻(xiàn)著自己的每一道光輝。老師給予每一位學(xué)子母親般的`關(guān)愛,是每一朵祖國花朵的園丁,是那個(gè)一直默默奉獻(xiàn)的人。我們對老師要心存感恩。
需要我們感恩的人太多,有為我們?nèi)找共賱诘哪赣H。母親像哺育小草的大地,像提供氧氣的樹木,像為樹干吸取養(yǎng)分的根……母親總是那個(gè)為我們遮風(fēng)擋雨的人。俗話說:母愛可以拯一切。有母愛的人應(yīng)感到幸福,我們對母親要有感恩之心。
需要我們感恩的人太多,有頂天立地的父親。父親就像一座大山,保護(hù)著大樹和小草;父親像泉水,解去我們的饑渴;父親像黑夜的燈塔,為我們指引著前進(jìn)的方向。正是因?yàn)樗母叽笸,他的英勇有?dān)當(dāng),才給了我們一個(gè)如此和諧美好的生活環(huán)境。父親是我們一生值得尊重和需要感恩的人。
世人都說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,感恩不分大小、輕重,就算是一句簡單的“謝謝您!”,也承載著我們那份真誠的感恩之心。讓我們學(xué)會感恩吧,去迎更美好的明天!
學(xué)會感恩作文 篇4
“珍惜”和“感恩”這兩個(gè)詞,看起來好像我們沒有誰不認(rèn)識的,但其實(shí)真正懂得“珍惜”,真正學(xué)會了“感恩”的,只是極少數(shù)。
在人生中,其實(shí)絕大多數(shù)人都是不懂得“珍惜”的。在面對那些該珍惜的人和事時(shí),我們總是后知后覺,一定要等到失去了,才發(fā)現(xiàn)自己過去沒有好好珍惜,而且這樣懂得的珍惜,重新回到過去,回到那個(gè)稚嫩的我們,我們還是一樣會做出不懂珍惜的錯(cuò)事來,因?yàn)檫@個(gè)過程叫做“懂得”,那些失去的人和事也就是我們“懂得”“珍惜”所必須要付出的代價(jià),并且換一件事兒,興許我們又重新變回了不懂得珍惜。
在我們的生命里,我們絕大多數(shù)的人也是沒有真正學(xué)會“感恩”的。要想真正的學(xué)會感恩,我們也是要付出一定的代價(jià)。比如說一個(gè)長輩對我們的'失望。在這個(gè)世界上,人與人的交往,最開始便是從以物易物開始的,這注定了一般的人都不是圣人,不會不求任何回報(bào)的對你好,這時(shí)候你就要明白,別人對你的好,你一定要記在心上,記得感恩。你可以還沒有能力償還別人對你的幫助,但你不能忘卻別人對你的好,一旦你忘記,“不懂感恩”也就成了你的代名詞,未來也就沒有誰會愿意幫助你了。
若要懂得珍惜學(xué)會感恩,我想我們都還有很長的路要走。這條路上我們一定會失去一些重要的東西才可以換回來“懂得”“珍惜”,我們一定會讓身邊的人對我們失望過,我們才能真正感受到感恩的力量。去體驗(yàn)去感知吧!反正我們在懂得珍惜和學(xué)會感恩之前一定會失去一些什么。
如果你已經(jīng)是一個(gè)懂得了珍惜、學(xué)會了感恩的人,請你一定要記住你逝去的那些東西,是他們讓你成長為了現(xiàn)在的樣子。
學(xué)會感恩作文 篇5
公司舉辦了為期兩天的禹州白沙湖戶外拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目。對于拓展訓(xùn)練我并不感到陌生,因?yàn)橹皩敉馔卣褂?xùn)練多少有了解。
早上六點(diǎn)鐘汽車緩緩發(fā)動(dòng)了,我懷著無比激動(dòng)的心情踏上了為期兩天的拓展訓(xùn)練。在車上認(rèn)識了我們的一個(gè)教官——啟程教官。教官讓我們每人為自己起一個(gè)代號,在這兩天里只允許稱呼代號,并且做到無性別,無級別,在公司的一切職位在這兩天里并不存在。經(jīng)過近兩小時(shí)的時(shí)間,終于到達(dá)了戶外拓展訓(xùn)練基地。
到達(dá)目的地后天氣是異常的炎熱,不過再炎熱的天氣也阻擋不住我內(nèi)心的激動(dòng)。換上教官發(fā)放的衣服后,在“老地方”集合進(jìn)行基礎(chǔ)的立正、稍息等訓(xùn)練。吃過午飯后,三點(diǎn)半集合,教官給我們舉行了開營儀式,教練逐步的引導(dǎo)點(diǎn)燃了每個(gè)人心中的那團(tuán)熱火,內(nèi)心的洶涌就在開營的那一瞬間得到了全面的爆發(fā)。不管是做游戲還是進(jìn)行訓(xùn)練項(xiàng)目,每個(gè)隊(duì)員都積極地參與著,沒有人愿意落后,沒有人愿意沉默,一種熱情的氣氛圍繞在整個(gè)白沙湖水庫的上空,我相信此時(shí)每個(gè)人的內(nèi)心都被這一股澎湃的熱血感染著。
在做所有的項(xiàng)目時(shí),我深深地明白了團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利,這句話用在此時(shí)是再恰當(dāng)不過了。個(gè)人的力量是有限的,而集體的力量是無窮的。一個(gè)人離開了集體,或是集體里的人不夠團(tuán)結(jié),其中某一個(gè)環(huán)節(jié)不夠嚴(yán)謹(jǐn),都有可能出現(xiàn)危險(xiǎn)。在實(shí)際生活中,作為領(lǐng)導(dǎo),要相信下屬的力量,給予他們充分的信任,他們在自己被肯定的同時(shí),一定會努力發(fā)揮自己的潛能,齊心協(xié)力地干好所交給他們的任務(wù)。而領(lǐng)導(dǎo)要明白,離開了群眾,你就不能成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),你也就沒有發(fā)揮你領(lǐng)導(dǎo)才能的場地,你就什么也不是。你的成功,是整個(gè)集體共同努力的結(jié)果,你能把重任交付給某人,你也是給了他成才的機(jī)會。
1、“艱難任務(wù)”告訴我們:遇到問題應(yīng)學(xué)會換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),通過溝通交流,才能建立多贏的局面。
2、“共建家園”告訴我們:溝通無極限,未來才會更精彩。在遇到什么問題的時(shí)候,我們要做好有效的溝通,讓自己團(tuán)隊(duì)的每一位伙伴都能明白我們所要描述的東西。合理地安排好每一個(gè)伙伴的任務(wù),做事要先做計(jì)劃,再開展行動(dòng)。
3、“穿越電網(wǎng)”告訴我們:分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀性,讓伙伴們明白自己要做的是什么,怎樣才能將自己的`工作做得更好。在做拓展訓(xùn)練的時(shí)候,每個(gè)人都聽著隊(duì)長的安排,只說一些自己的意見,然而,時(shí)間稍長便按捺不住自己的情緒,跳出來亂指揮,不僅影響了團(tuán)隊(duì)里其他人的發(fā)揮,更是造成了整個(gè)局面的混亂不堪。
4、“失敗”告訴我們:在日常的工作與交談中,各員工、各部門之間要做好有效地溝通及所要傳達(dá)信息的共享,相互之間做好緊密地配合及協(xié)作,達(dá)成共識,且形成力量的整合才會共同完成上級所指派的任務(wù)。
5、作為領(lǐng)導(dǎo),在平時(shí)的工作或一些活動(dòng)中,要能清楚的認(rèn)知到每位員工的差異,并且要做到能容納下差異,做到充分的協(xié)調(diào)好差異,盡量利用好這些差異,并且能做到從這些差異中進(jìn)行取長補(bǔ)短,從這些差異中重新塑造一個(gè)完美的集體、團(tuán)隊(duì)。
6、平時(shí)我們擁有的知識及工作的技能只能算是一些看得見的、有形的資本,而一個(gè)人的意志及精神則是貫穿整個(gè)任務(wù)中無形的支柱力量;而拓展訓(xùn)練的培訓(xùn)也正是激發(fā)出每個(gè)人內(nèi)心深處潛藏的一種特有的、且從未被使用過的真正無形的力量。
在幫助別人的同時(shí),我知道到了我們也要學(xué)會感恩。感謝同事的支持,感謝朋友的真心,更要感謝父母的無私。是母親給了我們生命,含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長大成人,而我成了母親的牽掛。
其實(shí)我們在生活與工作中,我們不能預(yù)測前面會遇到什么樣的困難,我們要學(xué)會信任,相信團(tuán)隊(duì)、相信自己,在人生的路上,離不開同事的支持和幫助。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,隊(duì)友和團(tuán)隊(duì)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,他們永遠(yuǎn)是值得信賴的朋友。只有這樣,才能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,從中找到歸屬感。
學(xué)會感恩作文 篇6
7月24日,在這個(gè)陽光明媚的早晨,“嗚嗚,嗚嗚!”頓時(shí)聽到了動(dòng)車駛來火車東站的聲音,原來我們要去慈溪的香格里山莊參加親子夏令營。一來到這個(gè)山莊,我剎那間清醒了,到這里不是來玩的,而是來學(xué)習(xí)的。告訴我的就是學(xué)會感恩回報(bào)父母。在貧困山區(qū)中住著一家三口日子過得一天比一天差,有一天,父親上山砍柴,不料滾下高高的'懸崖,不幸身亡。兩口子悲痛不已,從此只靠母親維持生計(jì)。孩子想我一定要用高分的成績來回報(bào)家人。講到這肯定會有同學(xué)熱淚盈眶。
最終讓我們出乎意料的是全村的人就他考上了北京的清華大學(xué),他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,用滿分來回報(bào)家人,最后他當(dāng)上了博士的學(xué)位。我們還要頑強(qiáng)不屈,勇敢的面對困難。比如:《小鷹學(xué)飛》小鷹張開了自己從未張開過的翅膀,他忍著疼痛勇敢地飛上了藍(lán)天。
在這里我祝愿每個(gè)孩子都能夠用自己的心愿來回報(bào)父母,并學(xué)會感恩!
學(xué)會感恩作文 篇7
每個(gè)人的生活中我們需要珍惜的人太多了,我們需要感恩的人也太多了。隨著我們的成長,我們要懂得珍惜學(xué)會感恩。
珍惜我們的父母,父母是最關(guān)心我們的人。他們用他們的雙手給我們營造了一個(gè)溫馨美好的家。在我們的成長道路上,父母總是無私的奉獻(xiàn)著他們的一切。希望盡他們的全力給我們最好的一切。我們要懂得珍惜,珍惜我們現(xiàn)今與父母相處的每一天,也要珍惜生活中那些與父母相處的溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)闀r(shí)間在帶著我們成長,同樣的`也在帶著父母老去。我們要懂得珍惜,珍惜現(xiàn)今我們擁有的一切。
學(xué)會感恩我們的父母,我們不僅要珍惜與父母相處的溫暖點(diǎn)滴,最重要的是我們要學(xué)會去感恩我們的父母。父母用他們的辛勤與白發(fā),在生活中不斷的給我們驚喜?粗覀兛鞓返母改福麄兊男睦镆捕际强鞓返。
父母在我們身上的付出,他們從來都不求回報(bào)。他們理所當(dāng)然的在他們的身上奉獻(xiàn)出他們所有的愛,讓我們在關(guān)愛下陽光快樂的成長。
終于,我們長大了。最直觀的表現(xiàn)也就是我們的身高變了,漸漸的與父母的身高都無異。當(dāng)有一天,我們能夠攬著父母的肩膀一起散步的時(shí)候。我們的心里突然的涌出了一股害怕,雖然淡淡的,但還是被我們察覺了。因?yàn)槲覀兛吹搅耍吹搅烁改割^上的白發(fā),看到了父母眼角的皺紋。我們長大了,可是我們的父母卻變老了。
學(xué)會感恩,我們要去感恩我們的父母,從現(xiàn)在做起,就從生活中的小細(xì)節(jié)處做起,為父母分擔(dān)一些生活上的壓力,體諒父母的辛苦。
懂得珍惜學(xué)會感恩,這是我們每個(gè)人在成長之路上必學(xué)會的事。
學(xué)會感恩作文 篇8
閑暇無事,捧起陳封的像冊,回憶自己的幸福,是自己在紛繁世間給靈魂的小憩。
兒提時(shí),我的記憶中有媽媽無微不至的關(guān)愛,爸爸綿綿不斷的呵護(hù),媽媽把我摟在懷里輕輕的悠啊悠,爸爸一旁如癡如醉的“傻笑”,這個(gè)溫馨的畫面被永遠(yuǎn)的記錄了下來,如今回想,愛意如蜜,自己如此的幸福,爸爸媽媽為了我付出了全部的愛,我知道,我在被愛中。
青春時(shí),我的記憶中有媽媽反反復(fù)復(fù)的叮囑,爸爸嚴(yán)厲又深切的教誨,晚飯后,一家三口坐在沙發(fā)上笑嘻嘻的,一邊是老媽,操勞臉上的微笑顯得那么美麗,不婁地說:“把衣服弄好,美美的笑呀!”從她的話語間我聽出了她的滿足與幸福,爸爸從中嚴(yán)肅的插一句:“坐直點(diǎn),做什么事大大方方、端端莊莊的,這樣才可以給人好印象,記住了,”話雖如此,但他的.臉上仍有由衷的笑,與一家幸福的快樂,這一瞬間我們臉上的幸福被永遠(yuǎn)的定格了,客觀的想現(xiàn)在,媽媽每天載滿愛的叮囑,無非是對我的關(guān)心與愛;爸爸對我嚴(yán)厲無非是對我未來的期望,我怎能不了解呢?我知道,我在被愛中。
時(shí)光流逝,我不能預(yù)測萬物,但我可以知道父母對我未來的愛。
成年后,我能聽到“老母親”的叨嘮,我能聽到“老父親”的論理,他們在我以后的人生道路上如陽光一般無時(shí)無刻的溫暖我,我知道,我在被愛中。
我是幸運(yùn)的,可以擁有親情,我感恩我的父母,不僅給了我生命還給予我無私的愛,我億萬句的謝謝離異報(bào)不完你們對我的愛,我會在被愛中心懷感恩,用自己的愛來感動(dòng)更多的人,讓生命的奇跡賦予愛的永恒。這是不是算做我的報(bào)恩呢?
學(xué)會感恩作文 篇9
感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對生存的釋然;感恩是對現(xiàn)在擁有的在意;感恩是對有限生命的珍惜;感恩是對賜予我們生命的人的牽掛;感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。在四川災(zāi)區(qū)兒童的身上發(fā)生的一件小事,使我重新認(rèn)識了感恩這個(gè)詞的含義。
20xx年5月12日下午14時(shí)28分,以汶川為中心發(fā)生里氏8級大地震牽動(dòng)著無數(shù)人的心,各國迅速的派來救援隊(duì),民間也有由無數(shù)人自發(fā)組織的救援隊(duì)也紛紛趕來。在其他地方無法到現(xiàn)場的人們也紛紛捐款,希望為災(zāi)區(qū)人民出一份力。
在5;12大地震的捐款大會上,當(dāng)人們紛紛解囊相救的時(shí)候,四周想起一片稚嫩的童聲合唱,這些歌聲并不來自某一個(gè)合唱團(tuán),他們都是汶川大地震中受災(zāi)的孩子們,他們中有的殘疾了,有的失去了親人,他們并不害怕,他們看見了人們的'愛心,他們看見了光明的曙光,他們說感謝所有的好心人,為他們唱上一首歌當(dāng)作是祝福,也告訴自己:永不倒下,他們還是中華的未來。一首《感恩的心》是發(fā)自孩子們內(nèi)心的深處,這首歌或許唱的沒有某個(gè)歌手那樣好聽,但是從人的內(nèi)心深處發(fā)出的歌,是世界最動(dòng)聽的歌聲。
他們都知道“滴水之恩,涌泉相報(bào)!蔽覀兏菓(yīng)該對這個(gè)道理理解一下,看看自己有沒有一顆感恩的心。
通過這件事,使我懂得了感恩——亦是人的一種高尚的品質(zhì)。
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