有關(guān)假如的作文匯總6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的假如的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

假如的作文 篇1

　　假裝著吧，我知道，我們大多人都一直這樣。我們都可以自欺欺人著，當(dāng)做什么也沒發(fā)生過(guò)，被埋藏的，有你幼時(shí)單純的愛戀，有被你荒廢的友誼，以及逝去的漫漫時(shí)光。從何時(shí)開始，我不再相信“假如”這個(gè)代名詞，它帶了足夠多的幻想與毀滅的結(jié)局。

　　我們就帶著這個(gè)假如走了很久，假如著愛戀的人回頭看看你，假如著破碎的友誼可以重歸于好，假如著明天會(huì)有人給你溫暖。假如著，假如著…我想，我們都需要一段時(shí)間來(lái)時(shí)刻反省自己，那是一種自恃，沒有人能給你解脫，除了自己。那塊心牢，不是隨便找個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)就可以打破的，你應(yīng)該要知道。這是與時(shí)間的一場(chǎng)拉距賽，隨時(shí)會(huì)輸，但即便走到了時(shí)間的前面，我看到的也只是一條通往死亡的絕路。沒有人可以來(lái)給予安慰或幫助，沒有人會(huì)懂你所說(shuō)的，因?yàn)樗麄円哺髯詿�惱著，為解救他們自己的生活而忙碌�?/p>

　　就像你心情糟糕時(shí)，會(huì)亂發(fā)脾氣，會(huì)罵身邊所有關(guān)心自己的人，這也只不過(guò)是一種愛的.表現(xiàn)。于是，需要更多的感情來(lái)維持內(nèi)心的平衡，不斷的索取，不斷的付出，直到內(nèi)心足夠強(qiáng)大，再去笑著看人世間的冷暖。那些被揮灑在衛(wèi)生間里的痛楚，又有幾個(gè)人能知道。

　　開著很大聲的水，強(qiáng)忍著破喉而出的嗚咽，這一切都被關(guān)著的那一扇門所隔絕。外面的人依舊在笑，里面的你依舊無(wú)助。有些事，那是只屬于你的事，你分割不了，拒絕不了，逃避不了。所有，即便誰(shuí)離開，你也要承受，然后，假裝什么也沒有發(fā)生。

假如的作文 篇2

　　在同學(xué)的心靈世界里，一定裝載了許許多多的小愿望吧！有些同學(xué)想當(dāng)大廚師，還有的同學(xué)想當(dāng)大明星…. 而在我自己的心靈世界里，也有一個(gè)小愿望，那就當(dāng)班長(zhǎng)。盡管我還差一點(diǎn)，不過(guò)我可以用幻想來(lái)實(shí)現(xiàn)….

　　班長(zhǎng)班長(zhǎng)，一班之長(zhǎng)！如果同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，那我一定要做好自己的職責(zé)：管理好班集體。因?yàn)槟钱?dāng)同學(xué)們對(duì)我的`信任。

　　假如我當(dāng)班長(zhǎng)，我首先要把我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，盡管班長(zhǎng)的主要責(zé)任當(dāng)管理好班級(jí)不過(guò)我和別的班長(zhǎng)不同，我當(dāng)要在管理好班級(jí)的前提下去提高成績(jī)， 因?yàn)槲遗驴荚嚳嫉箶?shù)那就不被人笑死了？所以我要上課聽講，積極發(fā)言。要養(yǎng)成：課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。還要保質(zhì)保量保時(shí)地完成老師布置的。

　　假如我當(dāng)班長(zhǎng)，我還要多多鍛煉自己的組織能力，就比如說(shuō)在午休的時(shí)候吧！我必須要上臺(tái)管理好班上的紀(jì)律，還有就當(dāng)在老師不在的情況下也要管理好班級(jí)。還有就當(dāng)一個(gè)同學(xué)與另一個(gè)同學(xué)產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，身為班長(zhǎng)的我就要挺身而出，去幫他們化解矛盾，使他們握手言和。還有就當(dāng)要搞好自己與同學(xué)間的關(guān)系，盡量與班上每一個(gè)同學(xué)交上好友。

　　假如我當(dāng)班長(zhǎng)，我還要有強(qiáng)烈的集體觀念，在清潔方面，我就要管理好班上的清潔，不能讓班上因?yàn)榍鍧嵎矫娑�被扣分如果又有運(yùn)動(dòng)會(huì)的話，那我就要那些有運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的同學(xué)參加比賽，比如他適合跑步，那我就要?jiǎng)袼麉①�，如果有一些同學(xué)不愿意參加比賽的話，那我也要盡我百分之百的能力勸他參賽。

　　總而言之，統(tǒng)而言之。我要在平時(shí)吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，看自己那個(gè)方面好，那個(gè)方面不好。我還要多聽聽同學(xué)們的意見，多向老班長(zhǎng)請(qǐng)教如何當(dāng)好班長(zhǎng)，做一個(gè)名實(shí)相副的一班之長(zhǎng)。

假如的作文 篇3

　　1.如果那一刻可以重來(lái)

　　想到上一周的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班因各種原因輸?shù)袅吮荣�，我就十分遺憾。如果那一刻可以重來(lái)，該有多好啊

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕在一片歡呼中徐徐拉開，我迎來(lái)了初中生活的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們精神抖擻，廣播操表演將全場(chǎng)的氣氛推向第一個(gè)高潮。風(fēng)箏比賽本來(lái)也是吸引眼球的一大亮點(diǎn)，卻因天公不作美，不得不平淡收尾。教職員工運(yùn)動(dòng)會(huì)后便是我們九年級(jí)的22乘50米迎面接力了。

　　這是我從小到大第一次參加迎面接力，我將它當(dāng)成一次挑戰(zhàn)，同時(shí)它也將成為一份寶貴的回憶。雖然我不斷調(diào)整自己的心態(tài)，但仍是被其他班接力賽的激烈競(jìng)爭(zhēng)和那開賽前的發(fā)令槍弄得緊張萬(wàn)分，正不斷做著深呼吸。然而，不一會(huì)兒，我們就被帶到了候場(chǎng)區(qū)。好不容易平復(fù)下去的緊張情緒又一股腦地冒了出來(lái)，我不禁覺得手腳發(fā)軟，四肢無(wú)力，但，我已不能退卻。

　　疊加在一起的手掌有力地甩開，在一片洪亮的加油聲中士氣空前高漲。很快，我們來(lái)到比賽場(chǎng)地。“加油！”我暗暗對(duì)自己說(shuō)�！班亍卑l(fā)令槍一響，第一棒就如一支離弦的箭，奮力向前沖去，很快，第二棒向我們迎面跑來(lái)，接著是第三棒，第四棒我們班一直處于領(lǐng)先地位。然而，出人意料地，接力棒在一片驚呼聲中毫不留情地砸向地面，仿佛也砸碎了我們的希望。所有人都呆住了，不知作何反應(yīng)，我們班的每一個(gè)人臉上的激動(dòng)與興奮突然僵住，時(shí)間仿佛在這一刻凝住了，就像影像帶卡碟。我望著滾落至腳邊的接力棒，不知所措。不知過(guò)了多久，第五棒終于反應(yīng)過(guò)來(lái)，拾起接力棒，奮力向前跑去。然而，為時(shí)已晚。我們激動(dòng)得喉嚨都喊啞了，但也無(wú)法改變結(jié)局。我們，終究是輸了。

　　我們像是泄了氣的皮球，一步步地挪向了教室，每一個(gè)人的臉上都寫滿了遺憾，而我的心里充滿了內(nèi)疚。若是我?guī)偷谖灏羰捌鸾恿Π簦�我們班就能贏了吧。畢竟，只差了一點(diǎn)點(diǎn)而已。

　　如果那一刻可以重來(lái)，該有多好��！回到接力棒滾落在地的那一刻，我一定會(huì)毫不猶豫地拾起它，用盡全力沖向前方。那樣，我們班就能贏了吧。

　　在人生的旅途中，我們有著太多太多的遺憾，也有太多太多次希望那一刻可以重來(lái)。然而，人生就像一卷只能向前播放的錄像帶，沒有暫停，更沒有倒帶。所以，我們應(yīng)該要

　　盡全力做好每一件事情，盡量不留遺憾。因?yàn)�，這世上本就沒有如果，也沒有重來(lái)。

　　點(diǎn)評(píng)：文章審題清楚，敘事流暢，文中場(chǎng)面描寫語(yǔ)言生動(dòng)，扣人心弦，最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)睛之筆。

　　2.如果那一刻可以重來(lái)

　　獨(dú)站河堤，望秋水，體味那逝者如斯夫，不舍晝夜之感 。如果時(shí)光可以倒流，是否能將時(shí)光定格在那一刻，在那一刻亙古的美好。

　　“叮零零，叮零零”一陣急促的電話鈴將我從沙發(fā)上拽起，忙著收拾了一下千的東西己是腰酸背痛，好不容易有個(gè)休息的空當(dāng)兒，又被這電話鈴聲攪了，“誰(shuí)呀？”我沒好氣的問(wèn)，“我，栗子”我愣了一下，原來(lái)是她，“那個(gè)你明天就要走了么？”她的聲音里有些遲疑和猶豫，我只“嗯”了一聲回過(guò)去，“那我現(xiàn)在能不能馬上到你家，我有樣?xùn)|西給你。”“好，你來(lái)吧�！痹捯魟偮� ，電話那頭便傳出了忙音，我只覺納悶，什么事如此匆忙，嘟嚷著又回到了沙發(fā)上。

　　大約是二十分鐘，門外一陣咚咚聲。我過(guò)去開了門，她滿頭是汗，頭發(fā)也有些凌亂，嘴唇微微發(fā)紫，空曠的樓道內(nèi)只有她急促的呼吸聲，我驀然有些心疼，忙問(wèn)：“怎么了，這么急忙起來(lái)？”“你你明天，明天就要走了，我怕，怕再也見不到你了”她哽咽了一下，手中遞過(guò)來(lái)一個(gè)盒子，“這是送你的，你最愛的風(fēng)鈴，以后想我時(shí)，就搖一搖它吧，”我總被這突如其來(lái)地一下驚住了，“怎么會(huì)再也見不到呢，放心吧，我會(huì)回來(lái)的”她緊咬著嘴唇，欲言又止，我正邀她進(jìn)來(lái)，她卻擺擺手，連道：“不了，我趕著回去�！蔽曳揭庾R(shí)到，她是跑過(guò)來(lái)的，我家離她家可是有好幾里的路程啊，心頭一種難以言狀之感油然而生，不自覺叫住她，卻立在那，竟無(wú)語(yǔ)凝噎，她笑笑，走了，我怔在那，久久無(wú)語(yǔ)言。

　　轉(zhuǎn)眼三個(gè)春秋已逝，已有千日不見，盡管中途也有回去過(guò)，可他們說(shuō)，她已經(jīng)走了，走了另一個(gè)大城市，至今未歸，立在她家的門口，這時(shí)的我才恍然大悟。

　　如果那一刻可以重來(lái)，在你將手中物遞給我的一剎那，我不是傻傻愣在那，亦或是你臨走時(shí)，我可以快步追上，將你緊緊擁住，哪怕只是幾句送別之言，也不至于現(xiàn)在獨(dú)對(duì)風(fēng)鈴，暗灑閑拋、追悔莫及。

　　如果那一刻可以重來(lái)，我不是自私地站在門口沒有送友人一程，或許一路上聊聊談?wù)�，你�?huì)告訴我一切而不是獨(dú)自承擔(dān)，你我或許能相視一笑，而非此般無(wú)言的結(jié)局。

　　星轉(zhuǎn)百斗，雁去花凋，窗外搖曳著，那個(gè)清脆的鈴聲，可是我的悠悠思念，你聽得到嗎？如今的我只能在與你同一片天空下許愿，伴著漫天星子，我在予你的信上落下：珍重！

　　點(diǎn)評(píng)：小作者緊扣主題，將“那一刻”的場(chǎng)景細(xì)致入微地呈現(xiàn)出來(lái)，給人身臨其境之感，結(jié)尾感悟飽蘸情感，一場(chǎng)無(wú)言的離別，給小作者留下了永恒的遺憾，這份愧疚、惋惜同樣沁入讀者心中。

　　3.如果那一刻可以重來(lái)

　　在我們這個(gè)少有雪花的城市，那天晚上終于下起了飄飛的大雪，使每一條街道，都鋪上了薄薄的白毯。

　　我雙袖緊扣，縮著頭快步走向公交車站，抱怨著氣溫驟降。忽然，我的目光聚集到了銀白的雪地上極不

　　相稱的粉色小囊。我俯身拾了起來(lái)，剛欲要開，一道閃亮的燈光刺向我，正是回家的公共汽車，于是我將小袋子往口袋胡亂一塞，忙上了車。

　　投幣后，我正靠前門坐下，車開了不步一個(gè)與我年紀(jì)相仿，但矮我一頭的小女孩正追著大叫：“叔叔停一下！”車停下來(lái)了，她上來(lái)。但我疑惑車還不開，原來(lái)她遍翻了紅棉襖上的上下口袋，也沒摸出一分錢來(lái)，她急得滿頭大汗，頭發(fā)貼在了額頭，司機(jī)不大耐煩了，說(shuō)：“算了算了，你上來(lái)坐吧，大家都趕著回去，下次記得帶�！�

　　我正拿著那小袋子，似乎摸到了紙，打開一看，原來(lái)全是塊兒八角的零錢，我抽出兩張，看著她仍急著翻找，已經(jīng)找到衣內(nèi)口袋了，但她突然緊盯住我，我怔住了，朝我大喊：“啊，這就是我的錢袋，我媽媽做的！”我急得滿臉通紅，手縮回來(lái)，這一刻，我便脫口而出：“誰(shuí)說(shuō)的，這是我裝零錢的，小袋子方便，你不帶錢還訛我。乘客也議論紛紛：“這小孩子，都說(shuō)了不用投了，人家還愿給她投，她反咬一口，父母怎么教育的？”

　　她急哭了，又憤又恨地跳下車去，一個(gè)人在雪地里找了起來(lái)，司機(jī)失去耐心，關(guān)門便走，我緊摸錢袋，不是滋味，在車上望著她焦慮的背影。

　　回家后，我關(guān)上房門，拿出錢袋，這才看清，粗麻布上卻繡了些錦線，口折得很好。倒出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)不僅有零錢，還有一張照片，背后寫著：奶奶，城市讀書很好，不用擔(dān)心。正面是個(gè)慈祥的老人，黑白照。

　　我不禁想起她是否仍在雪地找，也想起她在城市求學(xué)的艱難，更想起她的奶奶熱切的期盼。

　　假如那一刻可以重來(lái)，我一定要心平氣和地與她道歉，她會(huì)坐在我身旁，我們有說(shuō)有笑的；我一定會(huì)拋卻面子與狡詐，結(jié)成朋友；我一定會(huì)鼓勵(lì)他，讓她更加自信和尊嚴(yán)。如果那一刻可以再發(fā)生，我現(xiàn)在一定不會(huì)如此慚愧，她也可以舒服地回到家中

　　我不能再想下去了，我收好錢和照片，系好小囊，出門坐了很晚的車回到那里，雪依然在下，只是不見了紅色的身影，雪地上有著來(lái)回零亂的足跡，也快被雪埋沒了。

　　我仰望天空，只希望那一刻，她的心不會(huì)像我一樣冰冷，她能一直開心地生活在我們城市中。

　　點(diǎn)評(píng)：本文構(gòu)思新穎，情節(jié)安排一波三折，小女孩的無(wú)助、“我”的驚慌都很真實(shí)地反映出兩個(gè)孩子童稚的一面，些許理解、些許惋惜，更多的`是對(duì)小作者勇于懺悔的贊許。

　　4.如果那一刻可以重來(lái)

　　時(shí)光的河入海流，分秒不停地走，只有記憶的港口，才是永遠(yuǎn)的停留。那盛開在記憶花海中的最蒼白的一朵，名為遺憾，不是一個(gè)人、一座城，而是一只狗。

　　冬天，我一邊把毛衣的領(lǐng)子高高豎起，一邊在心里默念：“什么破天氣，這風(fēng)刮得好像要幫我羽化登天，我都能飛了。這也就算了，可還沒等我把臉暴露在冬日的狂風(fēng)里，如刀割的感覺便從臉上傳來(lái)，唉！”懷著滿肚子的怨念，我低著頭默默往前走。

　　“快來(lái)看啊，賣狗啦，賣狗啦！”這不合時(shí)宜的喧鬧傳入我的耳朵，在本就煩躁的我聽來(lái)更覺刺耳。抬頭一看，一群人圍在一起，給寂靜的世界添了一點(diǎn)突兀的生機(jī)。擠了進(jìn)去，原來(lái)是賣狗的，打著“冬天吃狗肉火鍋，治百病”的幌子，攤主說(shuō)的唾沫橫飛，圍觀的人聽得津津有味。我撇了撇嘴角，準(zhǔn)備扭頭就走。

　　可還沒等我抬起腳，仿佛有一股力量牽引我往回看�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我感覺又慶幸又痛恨。

　　慶幸的是我看到了你，看到了你的眼睛。那是怎樣的一雙眼�。�烏黑的眼不含一絲雜質(zhì)，宛如兩汪清水，讓人心中一凜，那其中又包含了多么復(fù)雜的的情緒，怨恨？不甘？絕望？還是希望渺茫的懇求？這一瞬間，那攤主在我看來(lái)是那樣面目可憎。

　　痛恨的是我自己，當(dāng)時(shí)的我剛想蹲下來(lái)抱抱你，可攤主包含不耐與憤怒的眼神卻讓我退縮了，親愛的小狗，我?guī)筒涣四惆�！按捺住心中的千般不愿，萬(wàn)般無(wú)奈，只能離開。我假裝看不見、聽不見，希望把一切喧囂隔絕，但仍然掩蓋不住你那凄厲的叫喊。

　　無(wú)數(shù)次午夜夢(mèng)回，我總會(huì)想起你那凄楚的眼神，凄厲的痛苦和你躺在血泊中的畫面。你是在怪我嗎？你知道嗎？我的心承受著多少自責(zé)。如果那一刻可以重來(lái)，我會(huì)毫不猶豫地抱起你，不管前面是什么荊棘，我都不會(huì)扔下你。

　　可時(shí)光最讓人無(wú)奈的就是過(guò)去的回不來(lái)，現(xiàn)在的正變?yōu)檫^(guò)去，未來(lái)正變?yōu)楝F(xiàn)在。如果你能看到，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在懺悔著。此刻的我不能盡自己所能勸說(shuō)身邊的親人朋友愛狗，可是不論我怎么做都換不回你了。

　　我想告訴你，如果那一刻可以重來(lái)，相信我，我們一起走！

假如的作文 篇4

　　假如我是一朵花，我要在土地上茁壯成長(zhǎng)，讓大家都關(guān)注到我—一朵漂亮的花。我要和其他的小伙伴們一起成團(tuán)成簇地綻放，襯托大樹，襯托小草，同時(shí)襯托自己。

　　假如我是一顆草，雖然沒有花那么艷麗，沒有樹那么繁茂，卻肯定像古詩(shī)中的草那樣，如此勇敢。

　　假如我是一棵樹，我要長(zhǎng)得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，讓大家看見我的魅力。我還要結(jié)又甜又大的果子，供人們分享，為人類奉獻(xiàn)。夏天，我那壯壯的樹干，密密的樹葉，也許能給人類帶來(lái)一片陰涼。

　　假如我是太陽(yáng)，我一定要無(wú)私地奉獻(xiàn)陽(yáng)光，趕走黑暗，帶來(lái)晴天，溫暖小孩們的心，曬干動(dòng)物們的絨毛。雨后的我就像魔法師一樣，變出一道五顏六色的彩虹。

　　假如我是一片藍(lán)天，我一定要開拓出一條道路供直升機(jī)、飛機(jī)來(lái)回穿梭，給人類帶來(lái)方便。還要變出朵朵白云，供小朋友們游樂(lè)、想象。

　　假如我是一朵白云，我要變出各種各樣的姿態(tài)，讓小孩子發(fā)現(xiàn)我有多么棒，讓大人們知道，自然界有多么強(qiáng)大。我要變出一只在奔跑的小兔，也要變出一只在人追逐小兔的老虎，我還要變出各種各樣的.動(dòng)物，植物，讓大家一抬頭，就仿佛看到了整個(gè)世界。

　　假如我就是我，我也要打造出不同的自己，在人群中凸顯，顯得與眾不同，我可以像發(fā)明家一樣打造出新奇的玩意兒，也可以努力提取植物中有助于視力的精華，把它開發(fā)出來(lái)，解救視力不便的人們！

假如的作文 篇5

　　唉，我今天又挨打了，是因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)考得太低了。假如我是媽媽好了。假如我是媽媽，我還會(huì)有一個(gè)小小的女兒。

　　我的女兒今天考試了，三天以后，卷子發(fā)下來(lái)了，女兒把卷子拿給我，一看，天哪！我的女兒考了九十五分呢！我高興得跳了起來(lái)了，想一想以前，我考了高分都沒有一個(gè)人為我歡喜。把分?jǐn)?shù)告訴媽媽，她只是對(duì)我說(shuō)一聲繼續(xù)努力吧，我的淚水不住地往下流，我的女兒考了高分，我為她高興，歡呼，我對(duì)她說(shuō):“你這次考了高分，下次要比這次更好呀�！迸畠焊吲d地說(shuō)：“好的，我一定會(huì)考過(guò)這次的.分?jǐn)?shù)的�！蔽覍�(duì)女兒就放心了許多。

　　又一次考試，女兒一下子就考了五十幾分，女兒以為我會(huì)批評(píng)她，而我卻用柔和的聲音對(duì)她說(shuō)：“女兒，我對(duì)不起你，因?yàn)槲乙环潘�，你的分�(jǐn)?shù)就?直線?下降，所以你的分?jǐn)?shù)才會(huì)這么低�！岸�事的女兒說(shuō)：“媽媽這不怪你，是因?yàn)槲邑澩娌旁斐梢磺械暮蠊�”，聽到這里，我又想起了以前，考了低分都不敢讓媽媽看，八十分以上還行，可八十分以下就會(huì)受到媽媽的打或罵，我非常地害怕媽媽對(duì)我的這一切。

　　假如我是一個(gè)媽媽，我一定會(huì)成為一位非常優(yōu)秀的好媽媽的。

假如的作文 篇6

　　夜色茫茫，一陣陣柔風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我躺在柔軟的床上，馬上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　在夢(mèng)里，我發(fā)現(xiàn)我有了超能力，所有想做的事情，輕而易舉就能完成。

　　一開始，我怕事情太大，做不了，我就選擇了一些小事兒，比如：考試滿分、把舊筆變成新的、滿分……

　　慢慢地，我發(fā)現(xiàn)了無(wú)論大事小事我都能做。于是，我在心里默念：“我想去外星人住的星球！”嗖的一聲，我的雙足， 馬上駐立在了外星球的土地上。

　　我瞪大眼睛茫然四顧，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處迎面走來(lái)的'外星人樣子頗為奇特：個(gè)子不到一米，頭很大，眼睛也很大，渾身上下全是黑的，手掌只有三個(gè)手指，外星人看到我也很興奮。臨走時(shí)，還送我兩個(gè)宇宙語(yǔ)言翻譯器。在那里，我還學(xué)會(huì)了外星語(yǔ)�？磥�(lái)，外星人比我們想象中的更友好呢！

　　游罷外星球，我的腦海中又想到了長(zhǎng)白山天湖水怪，便閉著眼，嘀咕了一聲：“我要去長(zhǎng)白山天湖！”只聽到呼呼的兩聲巨響，我的身體飛了起來(lái)，再睜開眼時(shí)，眼前滿是人山人海，游客特別多，他們都是來(lái)看水怪的。

　　抬眼望去，水面一片平靜，水怪并沒有出現(xiàn)。游客們都在討論水怪到底是什么，有人說(shuō)是冷水魚、有人說(shuō)是外星人，也有人說(shuō)那只是幻覺，我利用自己的超能力給科學(xué)家們一點(diǎn)提示，想讓科學(xué)家根據(jù)我的提示探索出水怪的真相。

　　再后來(lái)，我揮別了長(zhǎng)白山天湖，來(lái)到了巨人谷。真讓人驚訝，原來(lái)傳說(shuō)中的巨人和我們一樣，只是體型大了些。巨人立刻發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)不速之客，他輕輕地把我托了起來(lái)，用一口流利的普通話問(wèn)：“你是什么怪物？”我嚇壞了，只能騙他說(shuō)：“我是你們的祖先！”巨人聽了，馬上把我托到了頭頂，我都?jí)虻弥�如煙似霧的白云了！頓時(shí)，感覺自己的形象真是如擎天柱一般的豪邁。

　　緊接著，我又去了小人國(guó)，小人們都把我當(dāng)成巨人了！我騙他們，“我是你們的祖先！”他們立刻向我屈膝行禮，說(shuō)：“祖先好！”我笑了一聲，差點(diǎn)把小人國(guó)滅了。

　　玩遍了人間和宇宙，我忽然想，為何不利用我的超能力幫助別人呢？我想，要是全國(guó)人民都能過(guò)上富裕幸福的生活就好了！于是，抱著嘗試的心態(tài)，我便說(shuō)：“我想讓全國(guó)人民都有一個(gè)和諧美滿的家！”我剛說(shuō)完，周邊開始晃蕩，就像地震了一樣，原來(lái)媽媽在搖我的床呢！

　　那天起，我把最后一個(gè)愿望，藏在了書包里。要是我真的有超能力就好了！

　　我有嗎？真想去未來(lái)尋找答案呢！

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