小學(xué)有趣的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)有趣的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)有趣的作文 篇1
它有著一股淡淡的清香，其貌不揚(yáng)，可它的作用可大了，能治喉嚨的病，它就是胖大海。
這節(jié)作文課，老師帶了一包胖大海走進(jìn)了教室。大家紛紛問(wèn)： “這是什么呀？”“這是不是葡萄干？”老師神秘地說(shuō)：“天機(jī)不可泄露�！贝蠹矣械恼f(shuō)是桃仁，有的說(shuō)是紅棗，可一個(gè)也沒(méi)猜中。老師公布答案：“這是胖大海�！贝蠹殷@叫。我想：在玩意兒干巴巴的，還叫大海？這時(shí)，李宇康說(shuō)：“老師，我覺(jué)得把它改名為瘦小溪還差不多�！蓖衾蠋煴凰盒α耍伤稽c(diǎn)也沒(méi)有笑的意思，我們更歡了。
胖大海個(gè)兒不大，橢圓形，外表皺巴巴的，像飽經(jīng)風(fēng)霜的老太婆臉上的皺紋。為了解開(kāi)胖大海的'迷，汪老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把開(kāi)水倒進(jìn)裝有胖大海的玻璃杯里，胖大海立刻浮了上來(lái)。它緩慢地吐著泡泡，“身體”慢慢裂開(kāi)，過(guò)了一會(huì)兒，胖大海“開(kāi)花”了，并且越來(lái)越膨脹，水也有的發(fā)黃了。再過(guò)幾分鐘，老師再次把胖大海端上來(lái)時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，剛才還亭亭玉立的“花朵”，此時(shí)已成了飄逸的“水母”。瞧，它正在向我招手呢！這時(shí)，水完全變黃了，剛才跟紅棗般的胖大海，已成了一個(gè)“大胖子”，不愧是大海呀。
老師還請(qǐng)了三位同學(xué)去品嘗。第一位皺著眉頭直喊苦，臉都成了苦瓜臉。第二位只說(shuō)有點(diǎn)苦，第三位就更有意思了，他喝了，眉毛一點(diǎn)也沒(méi)皺，說(shuō)沒(méi)味道！大家差點(diǎn)笑岔氣。
老師還告我們，胖大海是一種中藥，有清喉潤(rùn)肺、開(kāi)音利嗓的功用。
胖大海真神奇！
小學(xué)有趣的作文 篇2
我的課余生活有很多，有打電腦、看電視、踢球……可我最感興趣的是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)拓展課。
今天就是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)拓展課的時(shí)間。走進(jìn)學(xué)校里，人可真多呀，很是熱鬧。有的家長(zhǎng)在忙著找教室，有的家長(zhǎng)在忙著咨詢、繳費(fèi)。我和媽媽也趕緊來(lái)到報(bào)名處，報(bào)名、繳費(fèi)。報(bào)名處的老師告訴我在201教室上課。眼看上課時(shí)間馬上就要到了，于是我拿上新書(shū)趕緊向教室跑去。
來(lái)到教室里，老師正在點(diǎn)名，看見(jiàn)我馬上安排我坐在位子上。上課開(kāi)始了，我也坐好準(zhǔn)備上課了。今天的`主要內(nèi)容是數(shù)圖形，老師的方法是先把圖形依次數(shù)出來(lái)，再?gòu)拇蟮叫〖悠饋?lái)，這樣就很快把圖形所有的個(gè)數(shù)算出來(lái)了。我試著用老師教的方法做了幾道練習(xí)題，結(jié)果全都對(duì)了，老師表?yè)P(yáng)我，還給我的作業(yè)打了五星呢。
時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺(jué)下課的時(shí)間到了。這堂數(shù)學(xué)課可真有意思，它教會(huì)了我用簡(jiǎn)便的方法數(shù)圖形，讓我對(duì)數(shù)學(xué)越來(lái)越有興趣。我堅(jiān)信我一定會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)的。
小學(xué)有趣的作文 篇3
今天，我們玩了剝花生大賽的游戲。游戲規(guī)則是：全班分為三個(gè)組，每組五人，哪組在規(guī)定時(shí)間剝完最快哪組贏，并獎(jiǎng)勵(lì)大拇指。我們還給自己的組取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，經(jīng)過(guò)大家的'討論，第一個(gè)組叫“戰(zhàn)神隊(duì)”，第二組叫“暴力隊(duì)”，另外一個(gè)組叫“飛虎隊(duì)”。大賽開(kāi)始了，有的人在默默地剝花生，有的在為自己的隊(duì)友加油，還有的人在和自己的隊(duì)友合作，想好的辦法贏得勝利�！斑青�、咔嚓……”教室里傳出這樣一曲交響樂(lè)，熱鬧極了。不一會(huì)兒，我們“戰(zhàn)神隊(duì)”就剝完了，大家東看看，西看看，發(fā)現(xiàn)其他組都沒(méi)剝好。噢耶！我們組竟然是第一名，大家開(kāi)心地手舞足蹈。
個(gè)人賽開(kāi)始了，女生們用筷子夾花生。有的女生用筷子一次性?shī)A了兩個(gè)，那些花生仁就像逃不過(guò)貓爪的小老鼠一樣，被乖乖地放進(jìn)了另一個(gè)碗里。男生夾花生成績(jī)沒(méi)有女生好，但是我們也很開(kāi)心。
這次比賽讓我知道在集體比賽時(shí)要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，才能獲勝。
小學(xué)有趣的作文 篇4
看！那是誰(shuí)？還能是誰(shuí)��？圓圓的腦袋上有一簇短發(fā)，原來(lái)是“小小攝影家”小豆啊。瞧!小豆的脖子上掛著他心愛(ài)的'照相機(jī)，那相機(jī)跟小豆總是形影不離，小豆成天掛著它晃來(lái)晃去，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在尋找校園里的那些“可貴”的鏡頭。
有一天，午間休息，小豆來(lái)到操場(chǎng)上，同學(xué)們都在玩耍著，他舉著相機(jī)四處搜索，期待著有好的景色出現(xiàn)（這樣做方便抓拍）。忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子“沙沙”的像蝴蝶似的落下來(lái)，正巧有兩片落葉落在小紅頭頂上方，小紅的辮子變成了兩片樹(shù)葉，“呵呵，真有趣！”小豆邊說(shuō)邊“咔嗒”一聲將這個(gè)鏡頭搶拍下來(lái)。
第二天一早，小豆將已經(jīng)洗好了的照片拿給小紅和小明看，小紅看著自己那兩支“樹(shù)葉辮子”興奮地笑了，笑得兩根小辮子都翹了起來(lái)，小明也在一旁傻笑。小豆看著自己的 “杰作”開(kāi)心的笑了！
小學(xué)有趣的作文 篇5
我小時(shí)候，特別愛(ài)玩吹泡泡，因?yàn)榕菖輬A圓的、透明的、七彩的。 我每一次吹泡泡時(shí)，我那一雙小眼睛就望著五顏六色的泡泡飛向遠(yuǎn)處。我好奇的小腦袋想這奇妙的泡泡水應(yīng)該用水調(diào)出來(lái)的吧，因?yàn)槲乙埠孟胱约簞?dòng)手能做泡泡水，那樣每天都有泡泡吹了。 一天，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小家伙，媽媽上班了，你在家里不要玩危險(xiǎn)的東西喔!”說(shuō)完媽媽去上班了。
我一個(gè)人呆在屋里正覺(jué)無(wú)聊時(shí)，看到窗外天氣晴朗、碧空如洗、陽(yáng)光燦爛，正是吹泡泡的好天氣，如果現(xiàn)在有泡泡水吹就好了，可家里沒(méi)泡泡水。自已動(dòng)手做，想到這，我馬上找來(lái)一個(gè)杯子去裝水，可水龍頭擰不開(kāi)水，急死我了，眼睛向廚房四周望了一下，突然看到一個(gè)瓶子里有水，我就把它拿下來(lái)倒進(jìn)杯子里，一陣難聞的味道直鉆我的鼻孔，再倒些洗潔精，便拿著吹泡炮器吹了起來(lái)。 唉，為什么吹不了呢?還是洗潔精不夠?我又倒了很多洗潔精，又試吹了下，還是不行。
我回想起買(mǎi)的泡泡水有股香味的，自己做的泡泡水沒(méi)香味還有股剌鼻的味，難道沒(méi)加香水?我到媽媽的房間里找到香水，噴了幾下，心想這下泡泡水該吹出圓圓的泡泡了，我拿著泡泡水跑到陽(yáng)臺(tái)，對(duì)著陽(yáng)光試吹，可無(wú)論我如何用力吹，還是吹不出圓圓的、七彩的泡泡。我泄氣地、呆呆地坐在椅子上等媽媽回來(lái)，腦袋里還想著我怎么調(diào)不出泡泡水。 終于等到媽媽下班回來(lái)了，媽媽一進(jìn)門(mén)就聞到一股濃濃的醋味和香水，忙問(wèn)我：“小家伙你在家里干了什么?”我只好一五一十地告訴媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)了開(kāi)懷大笑，“小家伙真能干，會(huì)做泡泡水�！蔽艺f(shuō)沒(méi)成功，媽媽說(shuō)因?yàn)槲曳诺?是醋，不是水，以后要試驗(yàn)多幾次，一定會(huì)成功的。 小時(shí)候的我淘氣又好奇，每當(dāng)我回想起這件事都會(huì)哈哈大笑。一件有趣的事一想到這件事，我總會(huì)笑自己當(dāng)時(shí)多么傻��！
今天，我和張宇打羽毛球時(shí)一不小心，羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒(méi)有見(jiàn)效，羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動(dòng)著身子瞧著我呢！我急了，拿著兩個(gè)球拍“輪番上陣”，結(jié)果連球拍也上了屋頂，真是“賠了夫人又折兵”啊！這下可把我們急壞了，要知道我和張宇是難得能打上一回球的，何況這副拍子還是新買(mǎi)的呢！對(duì)了，用小石子投，哎呀，沒(méi)用的。
跳上去又夠不著。這怎么辦呢？正當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個(gè)好主意：“想拿東西就四處瞧瞧，有沒(méi)有可以利用的工具呀！”于是我們四處“偵察 “了一下，發(fā)現(xiàn)花園門(mén)口的不遠(yuǎn)處有一根敬啟者：長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿靜靜地躺
在墻壁上，好像正等著我們的重用。我急急地對(duì)阿姨說(shuō)了聲“謝謝！”，便飛快地跑了過(guò)去，拖著竹竿來(lái)到了屋頂下，張宇得意地對(duì)屋頂說(shuō)：“嘿嘿，這回你可別再神氣了，看誰(shuí)高！”竹竿太重，我們倆齊心協(xié)力，使出了渾身的力氣，終于把竹竿舉過(guò)了頭頂，靠在了屋頂上，輕輕撥動(dòng)，球拍和球都乖乖地落了地…… 我拿著竹竿正高興時(shí)，屋頂?shù)闹魅藦年?yáng)臺(tái)上走了出來(lái)，氣勢(shì)洶洶地對(duì)我們高喊：“小孩，快把竹竿拿走！小心弄到了人……”我和張宇被嚇呆了，心想怎么這么兇��？是不是把我們當(dāng)賊了？于是我們像機(jī)器人一樣，聽(tīng)著主人的使喚，膽戰(zhàn)心驚地拖著竹竿，放到了原地。還好，他就責(zé)怪了我們幾聲，沒(méi)對(duì)我們?cè)趺礃�。回家的路上，我還在暗自慶幸著：挨罵不要緊，球拍和球終于回到了我們手中。這可真是件有趣的事啊！
小學(xué)有趣的作文 篇6
星期六晚上，我在彈鋼琴。這次，老師布置了升C小調(diào)的'和弦作業(yè)。這首曲子有四個(gè)升記號(hào)。看著這么多的升記號(hào)，我心里一陣發(fā)愁：這首曲子一定很難彈，不知道要彈到什么時(shí)候。
我靜下心來(lái)，仔細(xì)地看曲子，發(fā)現(xiàn)和弦里的每組音都有1和5。按照這個(gè)規(guī)律，我一會(huì)兒工夫就把和弦學(xué)會(huì)了，彈得又熟練又動(dòng)聽(tīng)。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我懂得了做每件事都要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，找到辦法。
小學(xué)有趣的作文 篇7
六月一日的上午，燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園，使我們學(xué)校更美麗了，學(xué)校為了慶祝我們的節(jié)日，舉行了豐富多彩，趣味盎然的游園活動(dòng)。
“游園開(kāi)始——”洪老師話音剛落，全班同學(xué)都高興得一蹦三尺高。首先是洪夢(mèng)洋主持的“搶椅子”游戲，洪夢(mèng)洋把六塊椅子排成一圈，七名同學(xué)圍著椅子站好了。他手里拿著波浪鼓，背過(guò)去“咚咚咚——”撥浪鼓響起來(lái)，幾個(gè)同學(xué)互相注視著對(duì)方，生怕椅子被搶走似的�！斑耍 边�？怎么沒(méi)有聲音了？有些同學(xué)好像是忘記了自己正在玩搶椅子，看見(jiàn)別人坐下去了才如夢(mèng)初醒紛紛坐下。讓我印象最深刻的要數(shù)小虎PK熠暉了，他倆在鼓聲停止的時(shí)候同時(shí)坐在一張椅子上，可是小虎力氣小，被高大的熠暉擠了下去，小虎跌倒在地板上，其他同學(xué)哈哈大笑�！皳屢巫印庇螒蛘婢�！
最有難度要數(shù)“水上疊杯”了，規(guī)則是這樣的：在一個(gè)裝滿水的盆子里放上CD片，在CD片上疊一次性杯子，這杯子可不能亂疊，必須一個(gè)杯口往上一個(gè)杯口往下交替疊六個(gè)。在這個(gè)比賽中我最佩服的就是邵欣怡，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……眼看欣怡就要?jiǎng)倮耍魂囷L(fēng)吹來(lái)，輕巧的一次性杯子瞬間被吹開(kāi)，掉落在地上�！鞍 蓖瑢W(xué)們都失聲叫了起來(lái)，為欣怡感到可惜。但欣怡并沒(méi)有灰心，她七手八腳地?fù)炱鸺埍�，重新疊起來(lái)。啊，終于完成了，杯塔在微風(fēng)中挺立。她竟然打敗了對(duì)手巧娜！“啪啪啪……”班級(jí)里響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)一次性杯子搭的塔竟也那么晶瑩漂亮�！斑青辏 焙槔蠋熞策B忙拿起手機(jī)，在杯塔還沒(méi)倒的那一霎按下了快門(mén)。
要說(shuō)最有趣的游戲就是“你比我猜”了。記得梓妍用白紙?jiān)谏厦鎸?xiě)字，可惜字體太小了，加上家栩有點(diǎn)近視所以跑來(lái)跑去的浪費(fèi)了一些時(shí)間，不過(guò)她們還是拿出傲人的成績(jī)——答對(duì)5道題。全班同學(xué)情不自禁地鼓起掌來(lái)，不過(guò)有些同學(xué)就不樂(lè)意了，在一旁說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了，沒(méi)有技術(shù)含量，就是兔子啦，貓啦……”不過(guò)呢，祉祺的.“你比我猜”就難多了，上場(chǎng)的是朝暉和嘉欣。嘉欣遇到了一個(gè)難題，我仔細(xì)一瞧原來(lái)是“啤酒”啊。要是我，我可想不出“啤酒”要怎么比�？墒�，嘉欣沒(méi)有放棄，擠眉弄眼，比手劃肢，朝暉卻猜不出來(lái)，急得嘉欣的臉像個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果。時(shí)間到了，嘉欣他倆只拿到了2道題的成績(jī)。“哎呀，真可惜！”我暗暗地想。只聽(tīng)?耀調(diào)皮地叫：“雪津——雪津——”
接著，我們又玩了很多游戲，快樂(lè)保齡球、心有靈犀、畫(huà)耳朵……班級(jí)里不時(shí)爆發(fā)出響亮的笑聲、掌聲，“六一”節(jié)快樂(lè)達(dá)到白熱化。今年的“六一”過(guò)得真開(kāi)心�。∥艺嫦Ｍ焯爝^(guò)“六一兒童節(jié)”，天天如此開(kāi)心
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