精選四年級(jí)日記范文錦集6篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的四年?jí)日記6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。是杜牧寫的清明節(jié)的景象。清明,是個(gè)掃墓踏青的日子,可你對(duì)清明又了解多少呢?你知道清明節(jié)的由來嗎?你知道清明節(jié)的習(xí)俗嗎?你知道清明節(jié)為什么和寒食合二為一嗎?下面,就讓我來給大家一一解答吧!
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)彥。后來,由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,也變成為清明時(shí)節(jié)的'一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。
清明節(jié)的習(xí)俗除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等系列風(fēng)俗體育活動(dòng)來鍛煉身體。清明節(jié),民間忌使針,忌洗衣,大部分地區(qū)婦女忌行路。傍晚以前,要在大門前灑一條灰線,據(jù)說可以阻止鬼魂進(jìn)宅,因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳的悲傷淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
聽了我的介紹,你對(duì)清明是不是有了更深的了解,是不是對(duì)清明有了另一種理解,清明本就是一個(gè)充滿生機(jī)的時(shí)節(jié),希望大家會(huì)有一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日。
四年級(jí)日記 篇2
“哇塞!太好了!今天去健身館健身嘍!”當(dāng)我從爸爸媽媽口中得知,今天晚上去健身館健身時(shí),我高興極了,大喊大叫。
到了健身館,只見那里面的健身器材各種各樣,有讓人騎的自行車,有跑步機(jī),有做仰臥起坐的東西,有秋千,還有打羽毛球的網(wǎng)……那里的東西多得令人眼花繚亂。
我看見一臺(tái)跑步機(jī)沒人在上面跑,空著的,便趕忙跑了過去,站在了上面。我認(rèn)真地看著跑步機(jī)的按鈕,找到了“開始”這個(gè)鍵,便一按,跑步機(jī)就啟動(dòng)起來了,不過,速度很慢,我心想:這架跑步機(jī)的速度可真慢!怎么不像別的跑步機(jī)的速度那么快呢?我一邊“跑”,一邊看跑步機(jī)上的按鈕,看有沒有加速鍵,一找,呀,還真的'有呢,我不停地按著那個(gè)鍵,直到把速度調(diào)到我需要的速度才放手。我一邊跑,一邊想:這里可真好啊,什么健身的東西都有,各種各樣,而且,每樣?xùn)|西(包括跑步機(jī)),功能都是各種各樣呢!呵呵!我玩了跑步機(jī),還玩了騎自行車、蕩秋千?幾乎每一樣我都玩過了,還在那里買了一根冰琪凌吃了,可爽了,我的心里樂滋滋的。
爸爸媽媽他們兩個(gè)在對(duì)打羽毛球,我一邊騎自行車,一邊幫他們計(jì)數(shù),看誰贏的次數(shù)多。
我們玩夠了,就收拾收拾東西回家了。這里真好玩,我要天天晚上來玩。
四年級(jí)日記 篇3
星期四下午第二節(jié)課,教室內(nèi)第一組第一排坐的是評(píng)委,參加比賽的同學(xué)們?cè)诮淌易鰷?zhǔn)備,接著,郭老師大聲嚴(yán)肅地宣布:“《勿忘國恥,振興中華》演講比賽正式開始!毕旅娴脑u(píng)委是正襟危坐,不茍言笑。第一個(gè)上來的是大胖子喻子豪,他首先很禮貌地向大家問了個(gè)好,然后就開始演講主題內(nèi)容。雖然喻子豪聲音有點(diǎn)沙啞,但是他感情很充分。我想小評(píng)委們一定會(huì)給他高分。他演講后,向大家深深地鞠躬,之后便是一陣陣熱烈的掌聲。第二個(gè)上來的是崔一迪,她帶著感情和清脆甜美的聲音振振有詞地朗誦著,崔一迪神態(tài)嚴(yán)肅,仿佛已經(jīng)融入了故事情節(jié)之中,最后也同樣贏得了同學(xué)們的掌聲。第三個(gè)上來的是大個(gè)子鈔越,聽著她的聲音好像感冒了。她的`臉紅彤彤的,她仰著臉,抑揚(yáng)頓挫地背誦著,中間有些結(jié)巴,可能是因?yàn)樘o張的緣故吧,我想就這一點(diǎn)的失誤,就會(huì)影響到她的得分。好可惜。『竺婢o接著還有很多同學(xué)演講,有李隆鑫、關(guān)路凡、張子悅、張礎(chǔ)潤、妥牧原、陳梵博,這些同學(xué)感覺其中很多有詩人式的朗誦,我斷定他們一定能確定好成績。誰知,果不出我所料,這里有同學(xué)得第一名、第二名、第三名……
最后,郭老師統(tǒng)計(jì)處了名次便宣布,演講比賽結(jié)束。第三節(jié)課上這些同學(xué)站在講臺(tái)上合影,王智賢在下面拍照。
就是這樣,一場精彩的演講比賽成為了一顆珍珠在我的記憶中。
四年級(jí)日記 篇4
今天,媽媽答應(yīng)我去公園玩,我們帶上弟弟和妹妹就出發(fā)了。
弟弟和妹妹在公園你追我趕的,玩的非常開心。而我在旁邊的樹底下采摘著小花,有紅色的,白色的,紫色的,藍(lán)色的',嬌小的,鮮亮的,那么多,數(shù)都數(shù)不盡。這時(shí)妹妹跑過來,說;姐姐,你在干什么呀?我說;我在摘花呢,妹妹說;姐姐,不然我們用這些花編一個(gè)花環(huán)吧,我說;這真是一個(gè)好主意。
我和妹妹采到了各種顏色的小花,然后我們把花下面的枝葉纏繞在一起,就做成了一個(gè)美麗的花環(huán)。
我把花環(huán)給妹妹帶上,妹妹就笑著說;姐姐,你看我像不像動(dòng)畫片里的花仙子?我說;像,非常像。望著妹妹傻傻的笑,我也跟著笑了起來。
四年級(jí)日記 篇5
今天上語文課時(shí),丁老師讓我們讀了好幾遍《戲問花門酒家翁》,詩是這樣的:
老人七十仍沽酒,
千壺百甕花門口。
道旁榆莢巧似錢,
摘來沽酒君肯否?
然后,老師問我們:“這位老人肯不肯賣?”“不肯,因?yàn)橛芮v太軟了,老人一摸就知道了!碧镏狙蟠舐暤卣f!翱希?yàn)槔先死狭,眼睛看不見了,肯定不知道詩人付?是榆莢!敝苷终f。就這樣,我們班形成了“肯派”和“不肯派”,討論又進(jìn)行了一段時(shí)間。終于,丁老師開了口,說:“你們都太俗了,都想的錢不錢的問題,人家岑參一個(gè)大文豪來你個(gè)小店喝酒,還要錢?你想,周杰倫來你家吃飯,還要錢?”“要,因?yàn)橐灰曂!贝蠹耶惪谕暤卣f,丁老師頓時(shí)無語了,不過他又接著問:“那,陳老師來你家家訪呢?”“這個(gè)不要!贝蠹引R聲說。丁老師為了讓我們進(jìn)一步理解,又給我們講了一個(gè)故事。讓我驚嘆不已,因?yàn)橹魅斯斶_(dá)與一位女子萍水相逢,看她可憐就直接給了她15兩銀子,15兩哪,相當(dāng)于現(xiàn)在很多錢?墒窃倏纯船F(xiàn)在的人們,看到乞丐,還沒等到乞丐伸出手,就說:“滾開!”這和古人的豪爽仗義能比嗎?最后,丁老師讓我們課后再去重新想想到底要不要錢。
這節(jié)語文課好有趣呦!還讓我知道不要什么事都往錢那個(gè)方向去想,有些東西用錢是買不到的。
四年級(jí)日記 篇6
今天,我把《外婆,我想對(duì)您說》那片作文讀給外婆聽了,外婆很感動(dòng)。其實(shí),我只不過是把外婆的一些事情真實(shí)地記錄下來而已,外婆竟然說我寫的那么好,還說我懂事。她卻沒有被自己感動(dòng),而是一直為我的長大而激動(dòng),她總是說她的那些事情是應(yīng)該做的,不值得一提。唉,我親愛的外婆呀,您就是這么偉大!您從不要求別人怎么做。
晚輩的.我們呀,是不是我們也應(yīng)該用心好好去盡一份不被要求的孝心呀?長輩的心思就是盼望著我們好,而我們又做了多少呢?
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