畢業(yè)季作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的畢業(yè)季作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)季作文1

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)光一去不復(fù)返。

　　六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，畢業(yè)之后，我們?cè)僖膊荒茉诓賵?chǎng)上快樂的奔跑，再也不能一起坐在教室里學(xué)習(xí)，再也不能一起說(shuō)悄悄話……以前，我們總覺得六年很慢，可是現(xiàn)在再想想六年真的那么慢嗎？在畢業(yè)之際，我的心情很難過(guò)，因?yàn)橛性S多好朋友要離我而去，哎，如果可以不畢業(yè)的.話，我真想時(shí)光永遠(yuǎn)停留在小學(xué)生活。

　　六年中，我們經(jīng)歷了許多我們無(wú)法預(yù)料的事，我們從一個(gè)什么都不懂的孩子，變成一個(gè)懂得許多知識(shí)的孩子，這六年的時(shí)光里，我和許多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)都成為了彼此知心的伙伴，可是時(shí)光它太調(diào)皮了，它偏要把我們分開。

　　同學(xué)們的笑臉，母校的一草一木都是我最珍貴的回憶，我將永遠(yuǎn)銘記于心，我們即將離開母校，但是，我們不會(huì)忘了母校，母校再見！同學(xué)，珍重！

畢業(yè)季作文2

　　6月18日，我懷著激動(dòng)萬(wàn)分的心情參加了北關(guān)街小學(xué)的畢業(yè)典禮。

　　那天，我與我朝夕相處幾年的同學(xué)和老師一同參加了畢業(yè)典禮，今天我們畢業(yè)了將不再是一個(gè)會(huì)向媽媽撒嬌、會(huì)輕易流下眼淚的小學(xué)生了，而是一個(gè)即將踏入初中校門的中學(xué)生，回想起在學(xué)校與老師和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師的諄諄教導(dǎo)仍縈繞在我的耳邊，和同學(xué)們的`苦與樂、喜與憂此時(shí)此刻我仍記憶猶新。

　　當(dāng)伴著“感恩的心”這段歌曲我與媽媽手牽著手踏上紅地毯的那一刻，我感慨萬(wàn)千。是父母給予我們生命，我們應(yīng)感謝父母；是老師給予我們知識(shí)，我們應(yīng)感謝老師；是北關(guān)街小學(xué)給予我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我不僅僅學(xué)到了知識(shí)，而且德、智、體全面發(fā)展，我們更應(yīng)該感謝學(xué)校。當(dāng)王校長(zhǎng)為我正博士帽，并給予我贈(zèng)言之時(shí)，我一定不能辜負(fù)王校長(zhǎng)的期望，今天我戴上了小博士帽，明天我將成為真正的博士。

　　再見了，同學(xué)們！再見了，老師！再見了，我的母校！今天我以母校驕傲，明天母校為我自豪！

畢業(yè)季作文3

　　離別過(guò)后，我們的關(guān)系出現(xiàn)了裂縫，

　　我們聊天頻率一再低下，

　　久久的等待著你回我的信息。

　　到底，

　　我們敗給了時(shí)間，

　　還是敗給了彼此，

　　抑或敗給了自己。

　　離別過(guò)后，

　　應(yīng)當(dāng)是祝福。

　　我們有理由期望更好的彼此，

　　期望下一次見面的到來(lái)，

　　期望相見的感慨。

　　離別過(guò)后，

　　應(yīng)是回憶，

　　回憶我們的往事，

　　回憶我們?cè)��?jīng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，

　　回憶我們?cè)��?jīng)互幫互助的扶持。

　　回憶我們?cè)��?jīng)千辛萬(wàn)苦的`努力。

　　離別過(guò)后，

　　應(yīng)是出發(fā)，

　　獨(dú)自收拾好包袱，

　　聽著音樂，

　　冒著寒風(fēng)冷雨，

　　默默地前進(jìn)。

　　鍛煉自己……

　　離別的時(shí)刻，

　　誰(shuí)都說(shuō)不出口，

　　如果是我，

　　我也會(huì)默默地轉(zhuǎn)身，

　　讓過(guò)往留在背后。

　　越是在意，

　　越想一個(gè)人獨(dú)自離開……

　　終究，

　　該告別的還是要告別，

　　該離開的還是要離開，

　　這是畢業(yè)季的無(wú)奈與不舍……

畢業(yè)季作文4

　　我們?cè)�熬過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)奮筆疾書，被作業(yè)壓到有些窒息的日子。當(dāng)初，我們一致期望，能少寫多少就少些多少，老師能少布置些作業(yè)就少布置些作業(yè)，放學(xué)能玩多久就玩多久。

　　終于，熬到初三，面目卻煥然一新。而今，曾被所有學(xué)生摯愛的兩節(jié)課———體育課與下課，所有同學(xué)靜坐與教室，鴉雀無(wú)聲，整條初三教室走廊空空如也。放學(xué)，曾將我們壓到直不起腰的作業(yè)，現(xiàn)在卻成了眼中那朵星光的燃料；曾讓我們垂涎的手機(jī)，現(xiàn)在我們卻將它鎖進(jìn)鐵盒，主動(dòng)上交給了班主任；曾另我們期待的'休息之間，現(xiàn)在卻讓我們用來(lái)刷那以前絕不愿去碰一下的練習(xí)卷。

　　最后一個(gè)月，這個(gè)曾洋溢著幼稚輕松的環(huán)境，如今卻只有無(wú)形的硝煙和一張張即使汗流夾背，卻仍顯堅(jiān)定的臉。所有人躬身曲腿，醞釀著最后一躍，那不留遺憾的一躍。

畢業(yè)季作文5

　　畢業(yè)了，再見朋友

　　我們畢業(yè)了。

　　我們?cè)缫圆皇悄莻�(gè)不懂事的小孩了。

　　翻著同學(xué)錄。

　　想起了許許多多的人和事。

　　畢業(yè)典禮上，每個(gè)人都在笑。

　　而結(jié)束時(shí)，我們都哭了。

　　雨點(diǎn)大的淚珠滑過(guò)我們的臉。

　　大家抱在一起，心里有許多不舍。

　　可我們要畢業(yè)了。

　　我們轉(zhuǎn)過(guò)頭，擦去淚水

　　大家微笑著說(shuō)句;“我們畢業(yè)了”。

　　我們都要在最后的小學(xué)時(shí)光，留下個(gè)最美麗的.微笑給我們的朋友。

　　畢業(yè)了，再見朋友。

畢業(yè)季作文6

　　還沒有QQ好友的同學(xué)抓緊時(shí)間快加了，難道不打算在這個(gè)特殊的長(zhǎng)假再聚一場(chǎng)，轟轟烈烈地玩一場(chǎng)嗎？男生邀三五好友聚于一起，拿起手機(jī)將憋了一個(gè)學(xué)期的游戲開黑夢(mèng)圓個(gè)痛快；女生攜手逛街，將這些年想吃的吃個(gè)遍，想買的衣服拭個(gè)遍，想追的劇追到底，讓著個(gè)沒有作業(yè)的假期圓了那些想和同學(xué)做的事全都完成吧，攜手笑著迎來(lái)初中，也攜手笑著走完初中吧。

　　最后，再握握老師的手，加個(gè)微信吧，將來(lái)有空了，初中這些曾經(jīng)陪一同戰(zhàn)斗過(guò)的`人，再聚上一聚吧。

　　畢業(yè)了，那個(gè)我曾越過(guò)千多次的校門，那個(gè)曾讓我一次次突破自我的班主任，那些曾陪我一次次哭過(guò)，喊過(guò)，笑過(guò)，戰(zhàn)斗過(guò)的同學(xué)，我再向你們致敬一次，之后，在心中住下彼此，各自瀟灑轉(zhuǎn)身，面對(duì)又一片新的天地吧。

畢業(yè)季作文7

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，有一群孩子有些落幕，因?yàn)樗麄円�畢業(yè)了，等于要分別了，考完試后的緊張感沒有了，有的只是時(shí)間真快。

　　原本剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，想的'都是畢業(yè)就可以解放了，但真正來(lái)臨時(shí)，比我想象中的急促，畢業(yè)那天喝了酒，剪了發(fā)，流了淚。卻常常以為我們現(xiàn)在只是在放假，沒有一點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)不會(huì)再見的感覺。

　　說(shuō)實(shí)話對(duì)學(xué)校沒有什么太大感想，還有些氣，氣他是個(gè)騙子，我們每人交了四百多的空調(diào)費(fèi)，只吹了兩天不到，坑人，明明假期還補(bǔ)課，說(shuō)到底就是坑錢，我不喜歡學(xué)校，喜歡的是那里的他們帶給我的回憶。

　　現(xiàn)在還和一些人有聯(lián)系，還聯(lián)系還是會(huì)有聯(lián)系，本就沒聯(lián)系的也不會(huì)有聯(lián)系，小學(xué)畢業(yè)辦過(guò)幾次，我都沒去，因?yàn)樾�學(xué)玩的好的現(xiàn)在還在玩，那些無(wú)關(guān)緊要的人我就不想去見了，初中也一樣，就算辦個(gè)畢業(yè)也不想去，電視劇里的情節(jié)還是不符合現(xiàn)實(shí)，哈哈。

　　明天就是七夕節(jié)啦！我去賺錢養(yǎng)自己。晚安啦。

畢業(yè)季作文8

　　今年夏天，我們終將散了的，

　　在這個(gè)熾熱的夏天，

　　悄然散了的'。

　　也許，很久以后，

　　歲月在我臉上留下了痕跡，

　　你們?cè)谖业挠洃浝镉�行愈遠(yuǎn)，

　　只留下一個(gè)個(gè)黑色的背影，

　　遺落的泛黃照片，

　　孤零零地躺在抽屜的最底層，

　　淚水模糊了視線，

　　曾經(jīng)的我們放聲大笑，

　　曾經(jīng)的我們一起嬉戲，

　　曾經(jīng)的我們跑得大汗淋漓，

　　頭頂上的燈光還留著溫?zé)幔?/p>

　　黑板上的文字還沒有擦凈。

　　也許，今年夏天我們終將散落的。

畢業(yè)季作文9

　　六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。在過(guò)去的六年里，我經(jīng)歷了艱辛、淚水、幸福、溫暖和情感。這一刻，回過(guò)頭來(lái)，不禁感慨萬(wàn)千。

　　從一年級(jí)開始，我來(lái)到了第二小學(xué)。只要學(xué)校要求我做什么事情都積極認(rèn)真，我自然成績(jī)也很好。久而久之，我成了老師心中的好學(xué)生，同學(xué)心中的`好榜樣。

　　我記得有一次，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，沒有好好學(xué)習(xí)，上課心不在焉。雖然人們坐在教室里，但我的心已經(jīng)飛了十萬(wàn)英里。老師很快就看出我的作文分神了，叫我上去答題。我怎么知道我在問(wèn)什么問(wèn)題？只好隨機(jī)答了個(gè)7。52，但是我沒有意識(shí)到。瞎貓遇到一只死老鼠，猜對(duì)了。老師也意外的把我養(yǎng)大了。那一幕真的是驚心動(dòng)魄，開心又忐忑。從此以后，我再也不敢不認(rèn)真聽了。

　　小學(xué)畢業(yè)意味著離開熟悉的母校，離開老師，離開同學(xué)。不愿意放棄熟悉的東西，向往新的生活。

　　老師說(shuō)人生是一段漫長(zhǎng)的旅程，每一個(gè)崗位都是一次分離。再見！六年的小學(xué)生活，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。

畢業(yè)季作文10

　　曾幾何時(shí)，我們對(duì)著明天開懷大笑；曾幾何時(shí)，我們?cè)诳諝饫锍吵臭[鬧。可當(dāng)畢業(yè)的指針終于指到了我們時(shí)，每個(gè)人似乎都開始慢慢珍惜最后的時(shí)光。

　　六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短、六年的時(shí)光飛逝的竟如此之快。即使心中有萬(wàn)般不舍，終究還是逃不過(guò)一句“畢業(yè)”。

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有。”六年的友誼，有著最真摯的相知；有著最美妙的緣分；有著最純真的笑聲；有著最珍貴的情誼。

　　我每天在想，還剩多少時(shí)間，能與你們一起，坐在同一間教室里上課，沒有顧慮的`開玩笑，耍孩子氣。

　　我不會(huì)忘記，我們一起走過(guò)的每一步，我把這份友情刻在心里了。

　　我相信，這個(gè)夏天是最美的，最然會(huì)有眼淚。即使有眼淚，那也是最熾熱的眼淚；最美的眼淚；最單純的眼淚；青春的眼淚！

　　畢業(yè)了，不說(shuō)再見，我們后會(huì)有期！

畢業(yè)季作文11

　　大考就像是一堵墻，突然插在我們的大道中央。我們卻只能悻悻而去。

　　每一個(gè)星期，每一天，每一節(jié)課，每一秒，對(duì)我們而言，都是珍貴的`。

　　每一張?jiān)嚲�，每一個(gè)筆頭，每一道草稿，每一個(gè)句子。對(duì)于我們而言，都是刻骨銘心的。

　　每一次分?jǐn)?shù)，每一次講解。對(duì)我們而言，都是值得寶貴的。在考完試的時(shí)候，我們不免會(huì)想“唉~什么時(shí)候才能放假呀”

　　但事與愿違，我們的大考還沒考完，怎么能放假。當(dāng)校長(zhǎng)傻啊！作業(yè)，也從原本抄寫轉(zhuǎn)變?yōu)橐粡垙堅(jiān)嚲�。而我們，也將變成那低頭族。

　　放假，就像是一個(gè)甜美的棒棒糖，甜滋滋又甜蜜蜜�？纪暝嚨拈_心，考完試的激動(dòng)、歡快。就將隨著時(shí)間而漸漸逝去。

　　而我們，也終只會(huì)在那座房子中存著我們過(guò)去的記憶。

　　初中，讓我們相見吧。

畢業(yè)季作文12

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”沒當(dāng)我唱起這歌，總就得心碎了一樣-----我回想起以前的朋友。比如說(shuō)我們班的小胖子（班長(zhǎng)）何溫、我們班的.”暴烈女“李吉吉我的好朋友尹芳……

　　我們最后一天返校，也就是分別的時(shí)候了。我們要一起來(lái)過(guò)迷迷糊糊的童年。

　　迷迷糊糊的童年

　　我們?cè)诔砷L(zhǎng)著，但還是那么幼稚�？墒�，我們有情誼。進(jìn)入教室，我們都看傻了。黑板上有幾個(gè)鑲了邊的美術(shù)字——“親愛的同學(xué)們，再見了”

　　再見了，我的同學(xué)

　　最后一天，同學(xué)們悲喜交加。那天我哭了。我不知道為什么我們的心里的一顆童心，沒有老。

　　再見了，我的同學(xué)們。我的老師們。再見。

畢業(yè)季作文13

　　北極星依舊閃爍，一直在空中引用那微弱的光芒，指引迷路的人······

　　這個(gè)夏天，沒有以往那樣激情，也沒有以往那樣透徹。

　　離別，痛苦的離別，猶如秋風(fēng)撒落葉，在靜默中孤立，那個(gè)十字交叉路口還有各自轉(zhuǎn)身離去的背影，彼此就錯(cuò)過(guò)在那櫻花樹下，讓離別的憂傷洗刷痛苦的回憶。

　　這里的一草一木，一磚一瓦，都印下了我們的足跡，即使我們的身影終會(huì)消失在這個(gè)美麗的`地方，但是，我們畢竟是這里曾經(jīng)的主人。懷念，猶如澎湃海浪般涌上我的心頭，以往的每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一聲哀嘆，每一陣喜悅已皆成回憶······

　　彈指間數(shù)載已過(guò)，臨近畢業(yè)，頓時(shí)思緒萬(wàn)千，心中滿滿的盡是不舍、不愿！可是時(shí)光不能倒流，不能回到我們相識(shí)那天······

　　朝著夕陽(yáng)，將十指合攏，在心中虔誠(chéng)的祈禱：明天，不再有害怕，不再有仿徨，只有無(wú)限的光明！

畢業(yè)季作文14

　　暮色四合，遠(yuǎn)處鐘聲飄蕩，我想是時(shí)候説再見了。

　　相識(shí)三年，雖然短暫，卻是五味俱全。你我都知道，今天的相遇，是注定了往后的分離，你我都不愿意，卻必須進(jìn)行，這是何等的殘忍。當(dāng)一切不再是你我能選擇時(shí)，我們唯有珍惜自己所擁有的。

　　我，再?zèng)]有多余的語(yǔ)言，因爲(wèi)害怕失去，才拼命回憶，冀望找回那些遺失的記憶。等待曲終人散的時(shí)刻，也許沒有人知道，那深深的回憶，就這樣牢牢的刻在我的腦海里，沒有淚水，只祈愿有朝一日，當(dāng)我們重新聚首校園時(shí)，那些熟悉的記憶一往如昔。

　　在一起的日子最難忘，不在一起的日子更難忘。你我都知道，畢業(yè)之際，我們總要分離，只是，往后的`日子里，即使沒有彼此在身邊，也請(qǐng)相信彼此心中始終衷心的祝福和支持。

　　當(dāng)青春逝去，留在我們心底的那些人，和那些悵然若失的淡淡憂傷，只希望，我們都能完成所有的夢(mèng)想，沒有虛度生命里的每一天。

畢業(yè)季作文15

　　教室里靜悄悄的，只有我們“沙沙”的寫字聲。每個(gè)人都在認(rèn)真的填寫志愿。

　　忽然，窗外不知何時(shí)沸騰了起來(lái)，嬉笑聲、移桌椅聲響成一片。“是我們年級(jí)要照畢業(yè)相。老師解釋說(shuō)。窗外傳來(lái)“茄子——”的叫聲，“年年都迎來(lái)新的，送走老的�！睆睦蠋煹淖匝宰哉Z(yǔ)中，我們似乎聽出了一絲傷感。

　　我扭頭向窗外望去，明媚的陽(yáng)光下，一張張充滿朝氣的臉在譜寫著窗外的故事。不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)，有人的地方就有故事。我是在該看風(fēng)景的時(shí)候看人，情不自禁編故事。都說(shuō)校園情懷總是詩(shī)，一把喑啞的吉他，一張發(fā)黃的信箋，都曾寫下我們或苦澀或甜蜜但總也抹不去的回憶。只是，終究有一天，當(dāng)校園承載不下我們成長(zhǎng)的翅膀時(shí)，離別的樂曲奏響了。

　　兩年前，我曾站在窗外回顧我小學(xué)的歲月，那是一段漫長(zhǎng)而又曲折的'旅程：繁多的作業(yè)，愁人的考試，真摯的友誼……

　　“咔嚓”我們的初中生活就此結(jié)束了。

　　我們仰天高喊：“畢業(yè)了——！

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