介紹自己的小學作文

時間：2024-08-12 17:00:59 作文我要投稿

有關(guān)介紹自己的小學作文三篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的介紹自己的小學作文3篇，希望對大家有所幫助。

有關(guān)介紹自己的小學作文三篇

介紹自己的小學作文篇1

　　高高的個子，圓圓的臉，濃濃的眉毛下長著一雙圓溜溜的眼睛，一笑就露出了不整齊的牙齒，充滿了對生活的熱愛，這就是我――襄樊市第一實驗小學的一名小男生路文遼。

　　你知道我的名字的來歷嗎?還是我來告訴你吧。路是我的姓，我爸爸說：“三國時有一員大將叫張遼字文遠�！卑职秩×藘蓚€字是文、遼，所以叫路文遼。我很喜歡運動，最喜歡跑步踢球，沒個星期天都個小朋友踢球。我們學校舉辦的秋季運動會，我每次都參加，男子100米賽跑我都已經(jīng)三連冠了呢，為班級爭得了不少的榮譽。

　　我特別喜歡看書，我讓媽媽給我買了很多書有：《十萬個為什么》、《少年兒童百科全書》等等。我最喜歡看優(yōu)秀作文書，因為可以提高我的寫作能力。瞧，這就是我。歡迎大家和我交朋友。

　　你知道我的名字的`來歷嗎?還是我來告訴你吧。路是我的姓，我爸爸說：“三國時有一員大將叫張遼字文遠�！卑职秩×藘蓚€字是文、遼，所以叫路文遼。我很喜歡運動，最喜歡跑步踢球，沒個星期天都個小朋友踢球。我們學校舉辦的秋季運動會，我每次都參加，男子100米賽跑我都已經(jīng)三連冠了呢，為班級爭得了不少的榮譽。

介紹自己的小學作文篇2

　　你認識吳橋嗎？那就是我呀。我呀是戴紅杠的，還兩條呢！

　　在班里，我可是一個“鼎鼎有名”的人物，膽小的同學見了我就有些害怕，其實我比他們還小一歲呢，只不過大了一個骨架子。

　　調(diào)皮的同學叫我“胡椒”，意思是太辣太兇。他們說我兇，我才不承認呢。那會是兇嗎？是幫助同學嘛！你看……

　　下課了，同學們一下子涌出教室，我也開始檢查他們的作業(yè)。“林佳！”我大聲叫道。一個滿臉通紅的小男孩出現(xiàn)了。“你的作業(yè)本呢？”“不是交了嗎？”“交了？哼！一個空本子，還交了呢！”我兇聲兇氣地說。這時，同學們也圍過來看熱鬧。林佳的臉更紅了，他支支吾吾地說：“我……我……我昨天晚上來不及做了，老師又布置那么多作業(yè)，我……”我氣得火冒三丈，吼了起來：“什么，作業(yè)多點也是為你好，多了就不做，行嗎？”當了兩年的中隊委，我還是第一次發(fā)這么大的火。同學們見狀一哄而散，林佳也連連說：“我補！我補！”拿起本子溜到座位上去了。

　　我為我能這樣幫助同學而滿意，但是……

　　放學后，我的好朋友——大隊委員鄭敏紅卻找我談心來了。

　　“橋橋�！边@回，她沒有叫我“胡椒”，我心里倒不自在起來，只覺得口氣太嚴肅了一點，“我覺得你對同學太兇了，”她第一句話就這么說：“兩年來，我一直有這樣的'感覺……”我不以為然地打斷她的話：“我也是為了幫助他們嘛！”“幫助應(yīng)該耐心而不能急呀！”我說�！坝行┩瑢W就是像陀螺，抽一下，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，不抽不行！”“你這樣說不對。你想你這樣說過幾遍了，可他們只是在你監(jiān)督下才做作業(yè)，你不管了，他們又是老樣子了。他們并沒有接受你的意見，是因為你傷了他們的自尊心……”我連忙接過小紅的話頭：“我這是對他們嚴格，吳老師不也是對同學挺嚴格嗎？”她聽到我講昊老師，若有所思地沉默了一會兒，說：“你只知道昊老師對他們嚴格，卻不知道吳老師在他們身上花了多少心血。”接著，便講起吳老師的事來。

　　聽完故事，我也到了家，一進門，看見吳老師已經(jīng)在我家坐著了。我低著頭，紅著臉，輕聲說：“吳老師，我……”我把半截話咽了回去。