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智慧背囊讀后感(15篇)
看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的智慧背囊讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
智慧背囊讀后感1
這本書是我在雨天讀完的，在雨天讀書是最愜意的，窗外下著雨，我在看著這本書……
這本書十分有教育意義，給我的啟迪也很大。讀完這本書，我受益匪淺！智慧，智慧，這本書里的智慧雖是智慧，可已遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了智慧，這不僅僅是智慧，還是人生的價值觀與哲理。農(nóng)人說：“一花一世界�！狈鸺艺f：“一葉一菩提。”書里一則則小故事卻蘊(yùn)含著深刻的道理，一段段小經(jīng)歷卻濃縮了生命的真諦。書里有的故事感人肺腑，有的故事動人心弦，還有的泌人心脾。越讀這本書就會覺得它越有意義，這仿佛就是一面真實(shí)的鏡子，反映人的善與惡，美與丑，真與假。字里行間都透露出一種非凡的“智慧”。
其中，最讓我記憶猶新還要屬一篇《騷擾電話》，看似很新穎，很搞笑�？刹蝗�，這恰恰相反是一篇大愛的文章。這說得是作者一家三口搬進(jìn)了新房，可卻拋下了體弱多病的母親，母親為了能聽到兒子一家三口的聲音，經(jīng)常以打電話來聽聽子孫的聲音，雖只是聽聽，可母親已心滿意足了。兒子后來才恍然大悟，原來一直以來所謂的“騷擾電話”是母親打來的。騷擾電話，騷擾電話，顧名思義，就是社會上一些人閑得無聊以電話去騷擾別人。而母親卻用騷擾電話表達(dá)了對兒子一家三口的無比思念，最后兩個人一步一步哆嗦著邁進(jìn)了那個溫暖的家。我對這篇文章的.感觸是：孝敬，孝敬，我們經(jīng)常掛在嘴邊，可又經(jīng)常忽略在生活的細(xì)枝末節(jié)上。一個人小的時候偎依在母親的懷中，母親知道我們的需要。長大之后離開了母親的懷抱，卻又忘了母親的需要。給自己的母親一個擁抱吧，挽起她的手給她一個實(shí)實(shí)在在的微笑！
《智慧背囊》，智慧的背囊，讓我們共同通過這本《智慧背囊》去感受人世間的種種吧！
智慧背囊讀后感2
如果知識是一片汪洋，那么它就是一艘輪船，如果知識是力量，那么它就是臂膀。它給予我知識，給予我力量。它就是我的好朋友———書。
貝多芬有《第十四交響曲》，我有《書的交響曲》，在眾多音符中，我最喜歡的是《智慧背囊》。
一重奏：讀
我喜歡讀書，但我最喜歡的是《智慧背囊》，在我的書架上，整整齊齊擺放著十本一套的《智慧背囊》，它里面一個個精彩的小故事告訴我一個個大道理，故事引人入勝，常常使我進(jìn)入忘我的境界，因?yàn)榭磿�，搞出了許多笑話，有一天，我邊看書邊吃粽子，眼睛不舍得離開書一下，竟然把墨水當(dāng)糖蘸著吃了，后果可想而知了……
二重奏：用
《智慧背囊》教育我們做善事，要互相信任。有一次，我和幾個朋友在暑假前說好暑假要一齊出去玩，可到了那天，天氣熱的像火爐一樣，去不去呢？一向怕熱的我猶豫著，突然我看過的一個故事從我的`腦海里浮現(xiàn)出來：《信任無價》，有個小男孩，他十分喜歡鴿子，每一天都到廣場上喂鴿子，鴿子們很信任他，常常停留在他的肩上、胳膊上。美術(shù)老師讓同學(xué)們畫鴿子，同學(xué)們明白鴿子聽他的話，就慫恿他把鴿子帶到學(xué)校當(dāng)模特，他同意了，但是當(dāng)他把那只小鴿子放回廣場時，鴿子一看到他就飛開了，再也沒有鴿子愿意落在他身上了。雖然他把這只鴿子放回來了，但是他失去了整個鴿群對他的信任。想到那里，我不再猶豫，頂著烈日來到了會合點(diǎn)，大家都來了，我們度過了暑假中最快樂的一天。
三重奏：思
讀《智慧背囊》，我經(jīng)常伏案沉思，故事里的人物努力學(xué)習(xí)、珍惜時光、尊重師長、開心和快樂的獲取知識的精神讓我感動，與自我和同齡人相比，有很多事情值得我們借鑒和學(xué)習(xí)……“小皇帝”“小公主”能否勤勞節(jié)儉起來？整日對作業(yè)牢騷滿腹的同學(xué)能否體諒老師的苦心？自暴自棄的念頭是不是此刻丟棄……
《智慧背囊》是本好書，這支交響曲是否動聽？還猶豫什么，和我一道，走進(jìn)書的世界，一齊分享書帶給我們的快樂吧！
智慧背囊讀后感3
就在前不久，我讀了《智慧背囊》這本書，書中的內(nèi)容令我回味無窮，受益匪淺，至今深深地印在我的心里。
這本書中有許多作家寫的文章讀了使我們受益匪淺，這本書摘選了許多感人的故事如《長大的一刻》、《熊掌》還有告訴我們遇到困難要不怕困難，要懂得感恩的故事在這本書中使我印象最深的一篇文章，便是《鎮(zhèn)靜的女主人》這篇文章寫的在一個官員的.家里正開著盛大的宴會，到場的都是非常優(yōu)秀的小說家，作家，晚飯過后，他們閑看無聊便對一個話題展開討論，那就是世界上到底是好不如男子，還是男子不如不好，但是爭論來爭論卻沒有得到結(jié)果，正在這時其中的一位先生看見有一條眼鏡蛇正從門口爬來，便機(jī)智地和大家玩一個游戲那就是每個人堅(jiān)持5分鐘不動，這樣人們都會避免發(fā)生傷害，后來人們都紛紛稱贊他，而他卻忽然一愣，眼晴久久地望著那位女主人，原來女主人是早已發(fā)現(xiàn)那條眼鏡蛇，而那條眼鏡蛇剛從她的腳下爬過，結(jié)果真讓人意想不到，原來女主人早已知道那條眼鏡蛇，并且還從她的腳上爬過，而她卻一聲沒吭，而是自己把牛奶倒進(jìn)碗里，放在桌子下面讓眼鏡蛇不敢靠近。誰說女子不如男，這位女主人的舉動說明了這一點(diǎn)。
讀了這本書我明白了做人要懂得感恩，感恩老師、感恩父母、感恩曾經(jīng)幫助我們的人。還有就是要珍惜時光，因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰，以后當(dāng)我面對困難時，我要迎難而上。不怕困難，這樣才能刻服困難！
《智慧背囊》這本書使我明白了許多道理，令我受益匪淺。
智慧背囊讀后感4
它，讓我踏上了人生的旅程；它，讓我走進(jìn)了時空的隧道；它，又引我步入生活的殿堂、知識的海洋……讀了《智慧背囊》這本書，我受益匪淺。它讓我懂得了怎樣對待自己、怎樣對待他人、怎樣做事、怎樣做人、怎樣思考。
其中，一篇名為《筆友》的文章讓我頗為感動。因當(dāng)時流行與筆友通信，一個羞澀的大學(xué)生為此以一位居住在洛杉磯的女士，作為寫信對象。兩人一寫就是幾年，大學(xué)生逐漸成家立業(yè)，他與筆友已結(jié)下了深厚的友誼�？墒牵镁安婚L，一天那個“大學(xué)生”收到了筆友的死訊。原來，他的筆友早已是白發(fā)蒼蒼的老人了。在最后的.包裹里有一張照片，相片中的是一張美麗而又慈祥的臉，是令人珍愛的臉。
多么令人感動�。扇穗m然數(shù)隔千里，卻依然心靈相通�？磥恚亚椴⒉辉谟诳臻g的距離，即使相隔千山萬水，依然可以給遙遠(yuǎn)的朋友送去一份溫暖的祝福。
此情此景，我怎能不想到現(xiàn)在的情形呢？小學(xué)六年中，朋友無數(shù)，可再過幾個月就各上各校，真心朋友從此分離，怎么不會感到傷感？這樣一別，真的不知何時才能見面，而又何時才能一同坐下促膝談心呢？我不由得想入非非，不是期盼著“死黨”永不解散，就是愿時常聯(lián)絡(luò)，讓我們之間的友誼永不靠站。希望我與“鐵哥們”之間的友誼如同一根植物，當(dāng)它生根發(fā)芽后，就永遠(yuǎn)不怕暴風(fēng)雨在不經(jīng)意間襲來。
《智慧背囊》這本書不得不讓我在閱讀中成長，在書香里體會。是它為我開啟了智慧的天窗，為心靈插上飛翔的翅膀。走進(jìn)它，我似乎靠近了尊嚴(yán)，體驗(yàn)尊嚴(yán)的高貴；走近它，我又仿佛靠近了人格，感受人格的強(qiáng)健；走近它，我逐漸靠近了寬容，體會寬容的博大。更主要的是它讓我打破了心靈的束縛，把浩瀚的海洋裝入胸膛，讓心帆遠(yuǎn)航。
智慧背囊讀后感5
今年暑假，我閱讀了好多好看的書籍，其中給我留下深刻印象的是《智慧背囊》這本書。
這本書通過一個個生動的小故事，告訴了我們一個個意味深長的大道理。有的告訴我們要團(tuán)結(jié)合作，有的'告訴我們要堅(jiān)持不懈，有的告訴我們要學(xué)會感動，有的告訴我們信任無價……
只要愿意任何一個障礙都會成為一個超越自我的契機(jī)，在人生的道路上不管我們走得多么順利，如果稍微遇上一些不順利的事，就會抱怨老天虧待我們，祈求老天賜予我們更多的力量，幫助我們共度難關(guān)。
我在《智慧背囊》中讀到了一篇文章，題目叫做《絆腳石》。主要講了：夏天的傍晚，一個失意的女孩徘徊在林間的小路上。忽然，她的腳被石頭絆了一下，她瞪了絆腳石一眼。這時，她發(fā)現(xiàn)了一只十分美麗的蝴蝶在樹干上。她想盡了辦法，卻怎么也捉不到蝴蝶。她靈及一動，踩著絆腳石輕松的捉到了蝴蝶。想不到，絆腳石雖然阻礙了她，卻又幫助了她。
面對生命中的一切挫折、阻礙，我們應(yīng)該做的是承受、跨越，在承受中，在跨越中，慢慢感受人生。承受貧苦，跨越貧苦，我們會迎來富裕；承受哀痛，跨越哀痛，我們會走向幸福；承受失敗，跨越失敗，我們終會走向成功。學(xué)會了承受也就學(xué)會了使自己心靈經(jīng)受一生的磨練，勇敢地去跨越所有的阻礙，才會實(shí)現(xiàn)幻后之實(shí)，苦中之樂。
正如文中所說，路上的一塊“絆腳石”可以阻礙我們的行走，也可以幫助我們攀高，生活中的挫折也正像這“絆腳石”一樣阻礙著我們走向成功，那我們就要勇敢地去承受、戰(zhàn)勝挫折，便會成為人生中一道亮麗的風(fēng)景，生活就會五彩斑斕，跨越失敗，我們終會走向成功！
《智慧背囊》這本書里盛滿的是人生的智慧，是作文素材的寶藏，我非常喜歡它，同學(xué)們有機(jī)會也來讀一讀它吧。
智慧背囊讀后感6
一個人他可以沒有金錢，但他要有智慧，如果他有了智慧就一定會有金錢。
今天我讀了一篇名為《妙選接班人》的文章，主要內(nèi)容講的是：從前有一位老商人，有三個兒子，大兒子和兒子機(jī)靈，常有一些鬼點(diǎn)子；小兒子性情憨厚老實(shí)，只知道讀書，幾乎很少管家里事。老商人想從三個兒子中選出一個接班人，他想了很久也沒有答案。于是，他把三個兒子都叫到書房來說：“我老了，現(xiàn)在要找一個人來繼承我的財(cái)產(chǎn)，我現(xiàn)在就告訴你們選財(cái)產(chǎn)繼承人的方法�！边@時，老商人叫仆人搬來三個已經(jīng)裝好土的花盆，和三顆花種，讓他們?nèi)我馓粢活w種在花盆里，半年后誰的花開的最好，誰就是財(cái)產(chǎn)繼承人。回到家三個兒子都趕快給花盆澆水，過了很長時間，不見開花，于是大兒子和二兒子就買了盆盛開的花，只有小兒子每天非常耐心的給花盆澆水。半年后，三個兒子都搬著花盆來給老父親看，大兒子和二兒子的花枝葉茂盛還有花朵；只有小兒子的花盆空空如也。老商人看了就把小兒子任命為財(cái)產(chǎn)繼承人。大兒子和二兒子很疑惑，原來老商人當(dāng)初給兒子們的是三顆炒熟的種子。
雖然這是一個很普通的故事，但卻讓我知道了誠實(shí)的人是最受歡迎的。做生意要講誠實(shí)誠實(shí)，做人更要講誠實(shí)。而這兩者其實(shí)是相通的：誠實(shí)的人無論做什么事情，肯定都不會浮夸·不會吹�！じ粫垓_；而不誠實(shí)的人無論做什么事情，總是那么的輕浮·夸張·惹人生厭。我們不能像老商人的另外兩個兒子一樣，只知道耍小聰明，不懂得踏踏實(shí)實(shí)、誠信做人。當(dāng)我們擁有了誠信，就會得到別人的信任。其實(shí)在學(xué)習(xí)方面也一樣，比如考試，如果這是你真實(shí)的成績，那么通過你日后的`努力，你的成績一定會更好；假如你是通過偷機(jī)取巧來獲得好成績的話，那么你最終的成績便會一落千丈。所以，不管是在學(xué)習(xí)或做生意方面，我們都應(yīng)當(dāng)做一個誠實(shí)的人，做一個講誠信的人。我們要踏踏實(shí)實(shí)誠信做人。
智慧背囊讀后感7
看完這本書，我越來越覺得人活在世上真的沒什么意義，有意義的只是心情。當(dāng)人們真正問起幸福是什么時，我想，大多數(shù)人會回答——滿足。而滿足又是什么，滿足是一種心情。
心情為何物？心情是一種感覺，是多種多樣的，最好的感覺就是滿足和快樂，當(dāng)你覺得你所擁有的東西已經(jīng)足夠，或你看見別人所擁有的東西比你少，那你就會從心底滋生出一種感覺——那就是快樂！可是，現(xiàn)在擁有快樂的人太少，富人們的貪念把滿足給覆蓋了，他們所擁有的只是那種低級庸俗的感覺。他們雖在朝著他們夢想的金銀富貴大步跨進(jìn)，可是他們并沒有朝著正確的方向行走，他們走向金銀富貴的步伐越快，他們也就越來越陷進(jìn)苦難的深淵，也越來越不能自拔，最終便成為苦難的使者，不但傷害自己，還傷害家人，這是多么傷天害理的事情啊！
因?yàn)檫@樣，窮人的快樂就不一定比富人少，因?yàn)�，他們�?心中沒有貪念，有的只是不斷奮進(jìn)的目標(biāo)和勇氣，他們和富人一樣，都在大步朝前進(jìn)，只不過富人是朝著錯誤的方向邁進(jìn)，而窮人，是朝著正確的方向前進(jìn)。
人啊，主創(chuàng)造了你們，不是讓你們帶著如石頭般沉重的貪念行走于世間，而是讓你們帶著如美玉般精致的快樂馳騁在沙場，那是一種驕傲，是一種自豪，是一種滿足。
天天快樂，天天有個好心情，這便是為人處事的基本原則。同樣是活，就要活的快樂，活的精彩，沒有什么比享有一個好心情更重要了，我們同樣活著，一個天天紅云滿面，一個天天以淚洗面，你說哪個活的更舒服一點(diǎn)呢？當(dāng)然是第一個了。
所以，珍惜現(xiàn)在的生活吧，珍惜你現(xiàn)在所擁有的美好心情吧，人活著的意義是心情！
智慧背囊讀后感8
如果知識是一片汪洋，那么它就是一艘輪船，如果知識是力量，那么它就是臂膀。它給予我知識，給予我力量。它就是我的好朋友———書。
貝多芬有《第十四交響曲》，我有《書的交響曲》，在眾多音符中，我最喜歡的是《智慧背囊》。
一重奏：讀我喜歡讀書，但我最喜歡的是《智慧背囊》，在我的書架上，整整齊齊擺放著十本一套的《智慧背囊》，它里面一個個精彩的小故事告訴我一個個大道理，故事引人入勝，常常使我進(jìn)入忘我的境界，因?yàn)榭磿�，搞出了許多笑話，有一天，我邊看書邊吃粽子，眼睛不舍得離開書一下，竟然把墨水當(dāng)糖蘸著吃了，后果可想而知了……。
二重奏：用《智慧背囊》教育我們做善事，要互相信任。有一次，我和幾個朋友在暑假前說好暑假要一起出去玩，可到了那天，天氣熱的像火爐一樣，去不去呢？一向怕熱的我猶豫著，突然我看過的一個故事從我的腦海里浮現(xiàn)出來：《信任無價》，有個小男孩，他非常喜歡鴿子，每天都到廣場上喂鴿子，鴿子們很信任他，常常停留在他的肩上、胳膊上。美術(shù)老師讓同學(xué)們畫鴿子，同學(xué)們知道鴿子聽他的話，就慫恿他把鴿子帶到學(xué)校當(dāng)模特，他同意了，可是當(dāng)他把那只小鴿子放回廣場時，鴿子一看到他就飛開了，再也沒有鴿子愿意落在他身上了。雖然他把這只鴿子放回來了，可是他失去了整個鴿群對他的.信任。想到這里，我不再猶豫，頂著烈日來到了會合點(diǎn)，大家都來了，我們度過了暑假中最快樂的一天。
三重奏：思讀《智慧背囊》，我經(jīng)常伏案沉思，故事里的人物努力學(xué)習(xí)、珍惜時光、尊重師長、開心和快樂的獲取知識的精神讓我感動，與自己和同齡人相比，有很多事情值得我們借鑒和學(xué)習(xí)……“小皇帝”“小公主”能否勤勞節(jié)儉起來？整日對作業(yè)牢騷滿腹的同學(xué)能否體諒老師的苦心？自暴自棄的念頭是不是現(xiàn)在丟棄……
《智慧背囊》是本好書，這支交響曲是否動聽？還猶豫什么，和我一道，走進(jìn)書的世界，一起分享書帶給我們的快樂吧！
智慧背囊讀后感9
作者在書中講到一個這樣的故事：
從前有一個小島，上面住著快樂、悲哀、知識和愛，還有其他各類情感。
一天，情感們得知小島快要下沉了，于是，大家都準(zhǔn)備船只，離開小島。只有愛留了下來，她想要堅(jiān)持到最后一刻。
過了幾天，小島真的要下沉了，愛想請人幫忙。
這時，富裕乘著一艘大船經(jīng)過。
愛說：“富裕，你能帶我走嗎？”
富裕答道：“不，我的船上有許多金銀財(cái)寶，沒有你的位置�！�
愛看見虛榮在一艘華麗的小船上，說：“虛榮，幫幫我吧！”
“我?guī)筒涣四�，你全身都濕透了，會弄壞了我這漂亮的小船�！�
悲哀過來了，愛向她求助：“悲哀，讓我跟你走吧！”
“哦……愛，我實(shí)在太悲哀了，想自己一個人呆一會！”悲哀答道。
快樂走過愛的身邊，但是她太快樂了，竟然沒有聽到愛在叫她！
突然，一個聲音傳來：“過來！愛，我?guī)阕摺！?/p>
這是一位長者。愛大喜過望，竟忘了問他的名字。登上陸地以后，長者獨(dú)自走開了。
愛對長者感激不盡，問另一位長者知識：“幫我的那個人是誰？”
“他是時間�！敝R老人答道。
“時間？”愛問道，“為什么他要幫我？”
知識老人笑道：“因?yàn)橹挥袝r間才能理解愛有多么偉大�！�
讀過后，讓我明白了很多道理：我們也許會因?yàn)槟赣H的嘮叨而抱怨，也許會因?yàn)楦赣H的嚴(yán)厲而產(chǎn)生逆反的`心理和抵觸情緒，但等我們慢慢長大，只要用心體會，時間可以證明：父母的愛是偉大的，也是無私的。
但愿所有的小朋友都能理解來自父母的愛，不要讓時間流逝，等父母老了之后才知道：這份我們早該理解的愛來得太晚而成為遺憾！
智慧背囊讀后感10
在寒假里，我讀了《智慧背囊》這本書。書中精選了許多最富哲理的小故事，這些小故事雖短小精悍，卻飽含世間的大道理。
故事《最后一周的糧食》講述了在古希臘的城邦國家時期，各個城邦之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭。雅典被敵人圍困了半年之久，而他們的糧食只夠維持一周了。聽到這個消息，大家慌亂起來，而最高長官說：“我們還有一周的糧食太好了，難道敵人的糧食就夠一周的嗎？”他這樣一講，一種樂觀的氣氛彌漫開來。正如長官預(yù)測的那樣，到了他們還能夠撐三天的時間的'時候，敵人因糧食用盡已經(jīng)撤退。雅典靠信心和希望戰(zhàn)勝了敵人。原來，有很多時候就是這樣的，從一個角度去看是死路一條，而從另一個角度看是陽光大道。
故事《細(xì)節(jié)決定成敗》也深深地吸引了我。故事講述了哈特是一位心算家，在別人剛說完問題時就一口報出答案，從未失誤過。而有一位女士給他出了一道題是：“一輛公共汽車上有３６人，第一站下６人，上８人；下一站又下３人，上１０人；下一站……”女士說完時，哈特說：“我能說答案了嗎？”女士說：“當(dāng)然，請問這輛車共停了幾站？”哈特一下子就呆住了。哈特正是因?yàn)槭芷綍r口答問題的思維限制，不注重個別細(xì)節(jié)，所以他才回答不出問題的答案。因此，做任何事都要牢記一點(diǎn)，細(xì)節(jié)決定成敗。
人生就是一次成長的旅途。在這個旅途上，我們不斷擷取智慧的寶石，放進(jìn)自己的背囊里，日復(fù)一日，我們才逐漸長大成熟，開始自己的力量改變這個世界。而閱讀富有豐富哲理的故事，則是獲得智慧的捷徑。
智慧背囊讀后感11
看過古德里安所著的《智慧背囊》的朋友，相信大家一定知道這樣一個故事：
一天，一位記者到建筑工地采訪，分別問了三個建筑工人一個相同的問題。他問第一個建筑工人正在干什麼活，那個建筑工人頭也不抬地回答:“我正在砌一堵墻�！彼麊柕诙䝼�建筑工人同樣的問題，第二個建筑工人回答:"我正在蓋房子。''
記者又問第三個工人，這次他得到的回答是:"我在為人們建造漂亮的家園。''記者覺得三個建筑工人的回答很有趣，就將其寫進(jìn)了自己的報道。
若干年后，記者在整理過去的采訪記錄時，突然看到了這三個回答，三個不同的回答讓他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的欲望，想去看看這三個工人現(xiàn)在的生活怎么樣。
等他找到這三個工人的時候，結(jié)果令他大吃一驚:當(dāng)年的第一個建筑工人現(xiàn)在還是一個建筑工人，仍然像從前一樣砌著他的墻;而在施工現(xiàn)場拿著圖紙的設(shè)計(jì)師竟然是當(dāng)年的.第二個工人;至于第三個工人，記者沒費(fèi)多少工夫就找到了，他現(xiàn)在成了一家房地產(chǎn)公司的老板，前兩個工人正在為他工作。
看問題的角度不同，就會有不同的眼界，而一個人的眼界直接決定了他的前途!
這個故事使我明白一個道理：作為學(xué)生的我們，不僅要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，而且要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，不是為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)，也不是為了得到老師和家長的表揚(yáng)而學(xué)習(xí)，而是我們一定要問問自己，到底學(xué)到了什么？為什么而學(xué)？
我們敬愛的周總理從小就樹立了“為中華之崛起而努力讀書！”的遠(yuǎn)大志向，很是值得我們學(xué)習(xí)！
拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”我還想加一句：“沒有遠(yuǎn)大理想的學(xué)生不是好學(xué)生！”
我們一定要像第三個建筑工人那樣，開闊視野，為了豐富自己的精神家園而努力，為了描繪祖國美好的藍(lán)圖而學(xué)習(xí)！
智慧背囊讀后感12
每一個故事都能告訴我們不同的道理。《勵志故事》中的“鐵杵磨針”告訴我：做事要堅(jiān)持不懈；《哈佛家訓(xùn)》中的“改變孩子一生的選擇題”告訴我：過去不代表未來；《智慧背囊》中的“決定生命的一聲問候”告訴我：善意的話語能保住生命。
這篇故事講述了德國南部地區(qū)，有一個小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上住著猶太族傳教士索里安，他有一個習(xí)慣——每天早上和路人禮貌地摘下帽子，微笑著打招呼：“早安�！痹S多人也用微笑報以同樣的問候。唯有一個叫米勒的.日耳曼族年輕人，對索里安的問候不屑一顧。米勒每次都說：“早安，教士先生�！睕]過多久，米勒入伍從軍了。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，德國政局發(fā)生了重大變化。希特勒掌控了國家政權(quán)，開始瘋狂地消滅猶太人。
一天，大批的黨衛(wèi)軍士兵包圍了這座小鎮(zhèn)，因?yàn)檫@里猶太人比較多。士兵們把人們驅(qū)趕到一處空曠的廣場上，四周嚴(yán)密警戒，索里安也不例外。負(fù)責(zé)辨別種族的是一名少校手持指揮棒，站在高臺上吼叫著“向左”或“向右”。“向左”便進(jìn)入大坑被殺死�！跋蛴摇北憧梢垣@得自由。
輪到索里安時，他知道這是自己的末日了。當(dāng)抬頭時，他愣住了：站在高臺上的德國少校居然是米勒。索里安盡管面對死亡，還是習(xí)慣性地摘下帽子，微笑著輕聲說道：“早安，米勒先生�！泵桌障壬沧隽讼鄳�(yīng)的回復(fù)。指揮棒指向了右邊，索里安獲得了自由。
這個耐人尋味的故事用無聲的語言告訴我：十惡不赦永遠(yuǎn)只是一個詞語，不能以一個標(biāo)簽貼在所有人身上，壞人也有善良的一面或善良的瞬間。
智慧背囊讀后感13
寒假里，爸爸給我買了好多書，我最喜歡的是《智慧背囊》這本書。一打開書，我就被她深深吸引住了，每一篇文章就是一個小故事，每一個小故事都隱藏著一個寓意深刻的道理。
有一個故事讓我最難忘。故事講述了一位旅行者在機(jī)場想看看時間，但沒帶表，于是向他人問時間，發(fā)現(xiàn)這個人的手表很精致，很豪華。就用極低的價格買了下來。本以為自己撿了一個大便宜，但人家告訴他這塊手表有兩大箱電池。他就后悔了，為本已疲憊不堪的`旅途更增加了負(fù)擔(dān)。這個故事告訴我們：不能被事物的表面現(xiàn)象所迷惑，要看它的內(nèi)在。
這個故事讓我想起了在我身上曾經(jīng)發(fā)生過的一件事。有一天我和媽媽一起逛超市，媽媽要為我買牙刷，讓我自己挑。我來到買牙刷的地方�？纯催@個不錯，那個更好，但都很貴。媽媽幫我挑了幾個，我都沒要，嫌它們既貴又不漂亮。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個外表很漂亮的，走進(jìn)一看，非常喜歡，并且還送玩具，價格又不貴。太好了！于是就纏著媽媽一下子買了好幾把�；丶液螅移炔患按夭痖_包裝，用了起來，可剛刷了一會兒，牙刷上的毛就掉了許多。再看看玩具，玩具的質(zhì)量也不好。哎！我真不該被它的表面所迷惑。
書中還有一個故事讓我頗有感慨，滑冰運(yùn)動員普蘭克.索博原先膽小緊張，害怕摔倒，教練經(jīng)常鼓勵他，還為他豎起了大拇指。在比賽中他表現(xiàn)優(yōu)越，超越自我，獲得了成功。這個故事告訴我們：任何人都是需要鼓勵的
另外一個故事也讓我沉思，俗話說得好：尺有長短，寸有所長。上帝給你關(guān)上了一道門，卻給你打開了一扇窗。有一位空軍傘兵正是這樣。他苦苦訓(xùn)練了半年，上機(jī)試跳時卻因?yàn)榭指卟坏貌唤Y(jié)束了傘兵生涯。后來他被分配到了一個工廠，就因?yàn)樗心苎杆僬砗秒s亂的繩子的“特異功能”而受到重用，而這“特異功能”正是他當(dāng)傘兵時訓(xùn)練而成的。傘兵的經(jīng)歷告訴我們：每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。
我非常喜歡這本書，它讓我學(xué)到了許多。
智慧背囊讀后感14
那些在你生命中留下美麗印痕的文章，就如一顆顆燦爛的珍珠，而《智慧背囊》就是將這些珍珠串連了起來，閃爍著智慧的光芒，映亮了青春的每一個角落。它如同小溪潺潺，浸染著年輕的思想，讓那些真善美如雨后春筍般地生長。它又如點(diǎn)點(diǎn)帆影，引領(lǐng)你向夢想的遠(yuǎn)方啟航。
《智慧背囊》收集了一篇篇小文章，每篇文章都會給人帶來心靈感悟。比如一篇《你的筷子好溫暖》，講述的是一個小女孩的媽媽正在吃午飯，小女孩早已吃過了，但見媽媽在吃豆腐，她也要吃，媽媽夾給了她，小女孩說：“媽媽，你的筷子好溫暖�！眿寢岓@住了，她驚訝于女兒會對一個動作、一雙筷子表示出這樣由衷的愉快。其實(shí)是這個三歲的小女孩懂得筷子尖端的溫暖，那代表了愛。這篇文章是讓我們學(xué)會用心從平常的生活中發(fā)現(xiàn)愛，尋找感動，體會溫暖。
這本書中令我感悟最深的是《你年輕，你優(yōu)先》這篇文章。在一輛公交車上，有許多人，非常擁擠。一位大媽站到一個年輕人旁邊，年輕人說：“您坐！”大媽竟說：“你年輕，你優(yōu)先。”當(dāng)天下午，年輕人去銀行取錢，窗口前排著長隊(duì)，快到自己時，前面還有一位大爺，大爺讓年輕人先辦，說：“你年輕，你優(yōu)先�！蹦贻p人沒有再推辭，他不想辜負(fù)大爺?shù)?一片熱心。因?yàn)樗�，此時此刻老人的心中同樣充滿了愜意。一句平平淡淡的話語，卻凝結(jié)了多少位先哲也不曾思考過的智慧。一句普通的話語，人性的光輝得以凸顯，生命的價值得以升華。和諧，一直是我們苦苦追求的目標(biāo)，但和諧不就是凝聚在一句“你年輕，你優(yōu)先”中嗎？我們追求的和諧，其實(shí)就是這么簡單。
詩人說：一花一世界。佛家講：一葉一菩提。一則則小故事蘊(yùn)涵著深刻的道理，一段段小經(jīng)歷濃縮了生命的真諦�！吨腔郾衬摇肥M的是人生的智慧。走進(jìn)《智慧背囊》，就走進(jìn)了智慧的閃亮，走進(jìn)了心靈的清香，走進(jìn)了創(chuàng)新作文的夢工場�！吨腔郾衬摇吩诩�，人生受益無限！
智慧背囊讀后感15
讀完《智慧背囊》令我感慨萬千。每看完一個故事，我都要說一次：“我應(yīng)當(dāng)這樣做，不應(yīng)當(dāng)那樣做�！逼渲械娜齻�小故事，告訴了我人生的大道理。
第一個故事是《母親的牽掛》，講的是一個人剛大學(xué)畢業(yè)后，每個月就回一家，之后，當(dāng)他有了事業(yè)后，每兩個月才回一次，當(dāng)他又當(dāng)上市長后，半年也沒回一次家，在這時，母親病危，第二天就死了。在收拾母親生前的物品時，他發(fā)現(xiàn)了他每次回家的車票。這一大堆車票包含了什么？它包含的是母親濃濃的愛，和母親盼望他早日回家的期盼，還有母親放心不下的牽掛呀！所以，我們要珍惜身邊每一個人，多回幾次家，不讓母親牽掛。
第二個故事是《最終一份晚報》，講的是一個人走在一條漆黑的路上，突然蹦出一個小女孩，遞給他1元，讓他去買一份報紙，回來后，他問這個女孩，為什么要這樣，女孩回答：“那是我媽開的報廳，這是她最終一份晚報，媽媽等了幾個小時，想把這份報賣出去，到明天就沒人來買了。”這個人聽了很感動。是啊，我真的很佩服這個女孩，她擁有的是一顆晶瑩的心，多么偉大的舉動�。�
最終一個是《小瓶子里逃生》，講的是一位外國老奶奶讓幾個中國小女孩做一個游戲，有三個用繩子拴住的球，一人拉一根繩子，這幾個球就是自我，把球在瓶子里，假裝發(fā)大水了，你們都要從瓶子里逃生，七秒鐘內(nèi)，看這幾個人能逃出來不能，還說這個游戲在別的國家沒有一個能夠逃生的，因?yàn)橐婚_始，他們就爭先恐后地?cái)D，誰也沒出來。游戲開始，七秒鐘內(nèi)，他們?nèi)刻映�，原先在出水時，三個孩子都讓著最小的'孩子，七秒鐘內(nèi)成功逃出。在這么危急的時候，這三個互不相識的孩子，竟然能想著別人，多么高尚的品格呀！
一則小故事都有一個深刻的道理，一段小小的經(jīng)歷都有著人生的真諦，多看《智慧背囊》會讓你的人生受益無限。
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