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描寫(xiě)人物作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)人物作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)人物作文 篇1
陸文鑫,這位同學(xué)我永遠(yuǎn)忘記不了他,他身上具有一種神奇的魔力,讓人捧腹大笑。
在一個(gè)春光明媚的早晨,教室里傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照在同學(xué)的身上,讓人感到無(wú)限的'溫暖。其間有一個(gè)文質(zhì)彬彬的小學(xué)生。只見(jiàn)他一只手拿著書(shū)本,另一只手碰了一下眼鏡,就認(rèn)真地背起書(shū)來(lái)。別看他這副模樣,實(shí)際卻像個(gè)小丑,背書(shū)背得分不清東南西北。前面的背成后面的,后面的背成前面的,讓人忍不住撲哧一笑。
他,便是陸文鑫。記得那是在一個(gè)中午。當(dāng)他剛吃完飯,走到門前時(shí),就有人對(duì)著他說(shuō):“陸文鑫,過(guò)來(lái)一下。沒(méi)想到,他竟玩起飛檐走壁來(lái)。從一塊凳子上跳到另一塊凳子上,那看上去像是十分熟練的,已經(jīng)走過(guò)好幾百次似的。每一步都是那么地沉穩(wěn),而且速度快得像一只兔子,風(fēng)馳電掣,“刷”地一下子就過(guò)去了?上,他剛踩到班長(zhǎng)的位子就被班長(zhǎng)逮著了。哎!真是老鼠碰到貓!班長(zhǎng)火冒三丈地走到陸文鑫跟前,一手把他揪住了,讓人膽顫地說(shuō):“小孩子做錯(cuò)壞事了哦!”陸文鑫嘴巴一歪,一副無(wú)奈的表情。他慢吞吞地走到班長(zhǎng)的位子,一臉無(wú)奈地用餐巾紙慢慢地擦著?粗歉蹦樱械娜诵澚搜,有的人捧腹大笑,有的人笑得直拍桌子。還有的人……他可不像蔡露芷那么一本正經(jīng),總是坐在位置上預(yù)習(xí)功課,生活也是需要豐富多彩的。
陸文鑫在我的人生道路上給我留下了一個(gè)美麗的符號(hào),他帶給了我歡樂(lè),他永遠(yuǎn)烙在我的心中。
描寫(xiě)人物作文 篇2
海濤找到了麻雀窩后,就把電筒往腰里一別,往手心里吐了口唾沫,吭哧吭哧地往上爬。爬到了麻雀窩前,他頭一低,對(duì)我們說(shuō):“喂,看準(zhǔn)了,準(zhǔn)備接麻雀!”說(shuō)完,就站在另一枝樹(shù)杈上,直起身子。不料,頭正好碰到麻雀窩,把麻雀?jìng)儑橌@了。只聽(tīng)得窩里一陣蠕動(dòng)聲,接著,幾只麻雀不顧一切地沖了出來(lái),海濤一急,伸手一抓,才抓得一只。他用手電筒往窩里一照,還剩下一只,大概因?yàn)閿D不出來(lái),嘰嘰喳喳地亂叫著。海濤伸手一捉,又得一只,他用塑料袋裝好,朝下一扔,正好扔在小胖面前,小胖高興地?fù)炱饋?lái),把麻雀從袋里掏出來(lái),看著麻雀撲騰著,扇著翅膀,他高興地叫:“真好玩兒,真好玩兒……”
描寫(xiě)人物作文 篇3
家住海邊,一個(gè)小鎮(zhèn)。這邊有絕大部分人以捕魚(yú)為生,我們也叫討海。因?yàn)楹oL(fēng)的緣故,這邊的人大多皮膚黝黑,略帶粗糙。我很少去過(guò)海灘,以前學(xué)過(guò)一次游泳,舅舅帶我學(xué)的,只是可惜到現(xiàn)在為止都沒(méi)什么機(jī)會(huì)再去,因此對(duì)于游泳這件事,我還是不會(huì)。
老媽娘家,外公外婆和舅舅們都有與生俱來(lái)的水性,我外婆不太會(huì)游泳,但她水中閉氣可以好久。老媽小時(shí)候總跟著外公外婆到淺海那邊摸螺絲,或者逮到其他海里的生物,能吃的,能賣錢的就可以了。
外公在的時(shí)候,自己買了一條大船,很漂亮的一條大船,每一年都會(huì)用火紅色的新漆給它油刷一遍,小心翼翼地,怕傷了它似的。拜船頭公,是每個(gè)討海人必須做到一件正經(jīng)事,祈求這次出海有著豐厚的收獲。
老媽是這個(gè)家族之中的僅有一個(gè)不會(huì)游水也不會(huì)水中閉氣的人,我的小姨,幾個(gè)舅舅都深諳水性,一個(gè)個(gè)活脫脫的海的孩子。就是唯獨(dú)老媽,水性完全消失得無(wú)蹤無(wú)影了。
然而老媽嫁給我爸,我爸的水性挺好的。他們養(yǎng)了兩個(gè)孩子,我和姐姐。我們兩個(gè)都似乎遺傳了我老媽不會(huì)游泳的基因,兩個(gè)旱鴨子。我們以前去海灘的時(shí)候,老爸總是第一個(gè)下水的,而我和老媽,姐姐,三個(gè)人只能蹲在軟沙子那里挖“麥子”,一種貝殼類,肉質(zhì)鮮甜,可以生吃,但更多的是用白開(kāi)水燙開(kāi),即食。
一到夏天,很多人提著桶到海灘的沙子那里挖,挖出多少,就賣多少,一般都是一塊錢一袋,不過(guò)今年的很少了。老媽是個(gè)持家婦女,她掘棄了和海有關(guān)的任何一點(diǎn)特點(diǎn)。她皮膚白皙,還泛著光,二三十年的生活磨練在她臉上留下黃淺的斑,但她絲毫不在意,按她的話來(lái)說(shuō),不會(huì)打扮自己。
十三歲那年她帶我去外婆家,我才發(fā)現(xiàn)她會(huì)補(bǔ)網(wǎng)。出海捕魚(yú),不同的魚(yú)需要不同的網(wǎng),有的白色且密集,網(wǎng)質(zhì)堅(jiān)韌,這種是討淺海淺溪的小魚(yú)小蝦用的。一種青色的,厚重不堪,網(wǎng)孔很大,這種需要十幾個(gè)人幫忙,一般是用來(lái)討深海的大魚(yú)。還有一種系著一些小燈泡,在晚上下水,吸引魷魚(yú)過(guò)來(lái),用鉤子把它們勾住。
老媽是海的女兒,靠海吃海長(zhǎng)大,她講過(guò)一件事。在她小時(shí)候,一切東西都是公家的,無(wú)論有什么東西都要上交,鬧得很多討海人都不愿意出海謀生。我外公為了家里九口人的肚子,偷偷劃著一只小竹排船出去。那是一種用空心竹子綁在一起的小船,雖然不好看,浮力卻挺大,手中的槳需要時(shí)刻劃著,保持流動(dòng)。
外公把捕到的東西揣在肚子里,怕被人發(fā)現(xiàn)了用衣服遮住,那時(shí)候已經(jīng)入冬,海水冷,被海水浸過(guò)的魚(yú)更冷。外公一回到家外婆馬上關(guān)緊門窗,把桶拿出來(lái),魚(yú)嘩啦啦地往下掉,被桶接住。外公凍得嘴唇發(fā)紫了。那段艱難的時(shí)期里僅靠著外公一個(gè)人,每個(gè)孩子都長(zhǎng)大了,著實(shí)不易。
老媽是幾個(gè)孩子的長(zhǎng)姐,最先懂事的.一個(gè)。外祖父每次討;貋(lái),都會(huì)帶一鍋正在煮著的魚(yú)給她。那是一鍋釣上來(lái)的青河豚。這種河豚毒素很少,我們這邊的人吃它吃大的,肉質(zhì)細(xì)膩,膠原蛋白充足。很多小販都會(huì)賣這種河豚,事實(shí)上在我們這邊是一道美味。
聽(tīng)老媽說(shuō),按住它的頭兩邊的骨,如果是軟的,就是沒(méi)有毒的那種,如果是硬的,那就不要吃,是有劇毒的。外祖父把剛釣上來(lái)的河豚用海水洗凈,用海水煮,沒(méi)有佐料,小碳爐里慢慢煮著,熬上幾個(gè)小時(shí),香味被水蒸氣附上,上升到達(dá)鍋?lái),又向下彌漫,把魚(yú)封住。老媽說(shuō)這件事的時(shí)候我一臉羨慕。
現(xiàn)在討海越來(lái)越難了,外公走的早,幾個(gè)舅舅分家了,繼承了討海的方法,小姨現(xiàn)在已經(jīng)嫁人為妻,有了三個(gè)孩子。我老媽這個(gè)海的女兒,也已經(jīng)老了許多。
描寫(xiě)人物作文 篇4
今天,在下午第一節(jié)的語(yǔ)文課中,毛老師讓我們填了一張叫《最美衢州人---十大年度人物》的單子。
大家拿到單子時(shí),左看右看,有的像“開(kāi)茶會(huì)”一樣,互相討論,有時(shí)翻來(lái)翻去,看看規(guī)則,還有的閉著嘴巴,靜靜地在座位上坐著,等毛老師講,過(guò)了大約三分鐘,大家變安靜下來(lái)了。
老師說(shuō):“請(qǐng)大家讀讀題目,見(jiàn)一見(jiàn)共選幾人!崩蠋熢捯魟偮洌蠹冶闩d致盎然地讀了起來(lái):“最美衢州人---十大年度人物!”那也就是選十位人。毛老師說(shuō):“讓我們一起來(lái)了解一下他們的感人事跡吧!”說(shuō)著,便打開(kāi)電腦,搜了起來(lái)。
第一位是方髦髦姐姐,她身殘志不殘,拒絕老師的特別照顧,堅(jiān)持求學(xué)。毛老師說(shuō):“這位高中同學(xué)是殘疾人,她跛腳能碰夢(mèng)想的事跡充滿正能量,一定要勾上哦!”大家便拿起筆,在她的后面打上了小鉤。
“還有毛師花奶奶,她凌晨一點(diǎn)備餐,5點(diǎn)出門,8點(diǎn)收攤,騎壞4輛三輪車,用壞四五十只煤爐,奶奶的價(jià)格始終沒(méi)變!碑(dāng)我讀到這里,便被毛奶奶堅(jiān)守本真無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深感動(dòng)了。“早餐奶奶”真有愛(ài)心!
王雪園奶奶,她背負(fù)了整個(gè)家庭的重?fù)?dān),15年來(lái),還了10多萬(wàn)債,以誠(chéng)信豎起道德的標(biāo)桿,也很讓人敬佩。
朱小平叔叔和周珍阿姨都是江山人,毛老師說(shuō),身為江山人,理應(yīng)為江山人投上神圣的一票。
當(dāng)讀到中國(guó)好校長(zhǎng)徐建新時(shí),毛老師綻開(kāi)了笑臉,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我們說(shuō):“徐叔叔是我的朋友,他為患白血病的'學(xué)生籌款,事跡感人,請(qǐng)大家把徐叔叔鉤起來(lái)哦。”毛老師笑瞇瞇地說(shuō)道。不一會(huì)兒,十個(gè)名額便都滿了,大家興高采烈地把單子交給了排頭,陸續(xù)走出了教室……
在一節(jié)原本是生動(dòng)形象的語(yǔ)文課上,老師給我們上了那么一節(jié)真愛(ài)滿滿的感動(dòng)課,最美衢州人的感人事跡深深地印在了我的心上,我要向他們看齊,做一個(gè)最美的自己。
描寫(xiě)人物作文 篇5
在一個(gè)夏日炎炎的上午,一位身著茶褐色長(zhǎng)袖,頭扎兩根又俗又土馬尾辮的婦女在地下通道里乘涼。這位婦女臉上長(zhǎng)滿了麻子,眼睛小的可憐,一笑就瞇成了一條斜縫,眼角處的皺紋密布,乍一看好像是一位馬上要奔60的老太婆。因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑沒(méi)人敢和她搭訕,更沒(méi)人和他坐在一把長(zhǎng)椅上。
過(guò)了一會(huì)兒,一位年邁老奶奶擰著大包小包的東西往家里走去,在過(guò)地下通道時(shí)那一大包東西如同一個(gè)調(diào)皮的野孩子竟惡作劇的開(kāi)了個(gè)玩笑,一下子掙脫了老奶奶的手,里面的東西掉到地上撒了一地。這時(shí)驚慌失措的老奶奶慢慢的彎下腰伸蒼老的手去撿,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)過(guò)路的人,和在長(zhǎng)椅上休息的人對(duì)老奶奶和掉的東西視而不見(jiàn),有的人看見(jiàn)東西滾到了自己的腳邊連忙踹一腳,生怕和自己扒上一點(diǎn)關(guān)系,撿都不幫忙撿一下。突然,一位膀大腰圓的年輕小伙一腳踩爛了一個(gè),說(shuō)都不說(shuō)對(duì)不起就理直氣壯的揚(yáng)長(zhǎng)而去。一旁的那位婦女再也看不下去了,她挽起袖子馬上跑到老奶奶身旁開(kāi)始幫起忙來(lái),伸出手撿起一個(gè)就往老奶奶袋子里裝,有的不小心掉到了墻角水溝或縫隙中,她也不嫌臟不嫌臭的一一撈出,他把撈出來(lái)的東西用自己的衣服擦干凈了然后拿自己的袋子幫忙裝著。不一會(huì),掉的東西全部都被撿起來(lái)了,而且婦女把它們擦的和原來(lái)一樣干凈,可是東西干凈了婦女的'衣服卻滿是泥水,但他不在意。他發(fā)現(xiàn)老奶奶不好拿住于是又就把自己的帶子也給了他。他慢慢攙扶老奶奶到一張長(zhǎng)椅上坐下來(lái)整理整理東西舒活舒活筋骨,在整理東西時(shí)那位老奶奶從婦女口中得知,那位婦女是個(gè)賣菜的,從鄉(xiāng)下來(lái)在城里沒(méi)有親戚朋友,他喜歡幫助別人,但是很多人都嫌他丑怕他弄臟了了他們,于是都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……老奶奶聽(tīng)了他的故事不驚潸然淚下對(duì)眼前這位樂(lè)于助人心地善良品質(zhì)高尚圣潔的婦女產(chǎn)生了無(wú)比的同情和敬佩。
這位樸素的婦女是天下最美麗的人,盡管他沒(méi)有美麗的外表,沒(méi)有美麗的身材,沒(méi)有美麗的著裝,但是他有一顆我們沒(méi)有的樂(lè)于助人高尚美麗的心。這顆心讓他不需要任何臃腫貧乏的修飾。他是屬于美麗更高境界的升華。是天下最美麗的人。
描寫(xiě)人物作文 篇6
媽媽,在小學(xué)的六年里,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)您的心血。看著眼角上的皺紋與烏發(fā)里透出的縷縷白絲,我的眼眶不禁又一次濕潤(rùn)了。在雨地里,我仿佛又看到了您那測(cè)濕的衣裙和那雙焦急找的'眼神。
記得在我五年級(jí)的一天下午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。誰(shuí)知,接踵而來(lái)的事情卻令人始料未及,大樹(shù)片刻之前的默不作聲,到嘩嘩搖曳,再到劇烈晃動(dòng),也只有短短的幾秒鐘內(nèi)。頃刻間大雨如注。我并沒(méi)有防備,放學(xué)后,只是把手中的文件夾隨手頂著頭,朝回家的方向跑去。眼前出現(xiàn)了您那加快著的腳步和熟悉的身影。在冷風(fēng)中,您顯得很憔悴和蒼桑,凌亂的頭發(fā)撞痛了我的心,我是哭著撲向您的懷里的,而您卻用粗糙的大手慈愛(ài)地?fù)崦,眼神溫柔極了;丶业穆飞,我倆以風(fēng)聲為伴,以雨花為友,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,而您的身體卻被淋濕了大半截,我向您那邊的推了推傘柄,而您卻又“毫不留情”的推過(guò)來(lái)。那時(shí)的母親是一把傘,為我撐起那不受污染的天空。
還有一次,那是在肯德基的快餐店中,我津津有味地啃著炸雞翅,而您卻微笑地望著我,自己從未動(dòng)過(guò),我抬頭,仰望您的眼睛:“媽媽,您不餓嗎?”尷您的回答也出乎意料地簡(jiǎn)單。本以為您真的不餓,可事后才得知,您早上只吃了一些面包和一碗稀粥。這時(shí)的您不再那么簡(jiǎn)單。
母愛(ài)有時(shí)還是聲聲叮囑。上學(xué)前,您總是不放心,”過(guò)馬路時(shí)小心點(diǎn)兒!边@是我的家常便飯,正是帶著這些溫馨的叮囑,我才體會(huì)到母愛(ài)的無(wú)價(jià)。
是呀,母愛(ài)是無(wú)私的,但只是在細(xì)節(jié)間。一位名人說(shuō)過(guò):”失去慈母便像花插在瓶子里,雖然有色有香,但失去了根!眿寢,如果離開(kāi)了您的培育與關(guān)愛(ài),我能健康、快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)嗎?
描寫(xiě)人物作文 篇7
媽媽雖然已經(jīng)三十四歲了,但歲月仍在媽媽的臉上留不下痕跡。我的媽媽經(jīng)常綁一個(gè)金黃色的馬尾辮兒,又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉眉下,一雙炯炯有神且水靈靈的大眼睛里,總是能看到甜甜的笑意,薄薄的如櫻桃般的嘴唇,總是包不住那想出來(lái)透風(fēng)的牙齒們。媽媽個(gè)子低但身材苗條,穿什么衣服都很漂亮,這就是我的媽媽。
在我上小學(xué)的一個(gè)寒假里,我正在家里,躺在床上渾渾沉沉地半瞇著眼睛想事情,而弟弟電腦上廝殺,爸爸一大早就去上班了。媽媽準(zhǔn)備出門辦事,但見(jiàn)奶奶還沒(méi)起床,因?yàn)槟棠桃幌蚱鸫埠茉纾瑡寢尣幻庑纳苫。就去擰門鎖,但門被反鎖住了,媽媽心里十分焦急,就大聲的叫起來(lái):“媽,媽,你醒了嗎?媽,媽!……”
媽媽的聲音把半醒的我完全叫醒,我正在疑惑的時(shí)候,媽媽猶如腳底踩油一般,立馬在臥室的抽屜里翻起來(lái)了,只見(jiàn)媽媽拎起一串鑰匙又出去了。我也跟著過(guò)去了,媽媽一邊拿起其中的一個(gè)鑰匙去開(kāi)奶奶的'門,一邊給爸爸打電話:“喂,老公嗎?你趕緊回家吧,咱媽出事情了,快點(diǎn)!”
媽媽一臉焦慮的把門打開(kāi)了,只見(jiàn)奶奶蒼白無(wú)力的在床上趴著,媽媽又忙著給姑姑們打電話,還一邊推著奶奶:“媽,媽,您快醒醒……”一會(huì)兒,爸爸來(lái)了,爸爸把奶奶背上了車,媽媽則在后面照顧奶奶,幾個(gè)星期過(guò)去了,奶奶終于出院了。鄰居們說(shuō):“如果不是你媽,你奶奶就沒(méi)命了!笆前,如果不是媽媽時(shí)刻關(guān)心著奶奶,也許奶奶就沒(méi)命了,街坊鄰居都夸媽媽“她做事情太漂亮了”!
這就是我的媽媽,一個(gè)時(shí)刻關(guān)心別人的媽媽,我愛(ài)我漂亮的媽媽。
描寫(xiě)人物作文 篇8
我們班有很多同學(xué),他們各有千秋,但是我最想夸的是魏安颯。魏安颯個(gè)子不高,也不算是豆芽身材,她長(zhǎng)著一張圓形臉,一雙水汪汪的大眼睛。每次有同學(xué)沒(méi)帶本,她就借一張紙。記得一次上課的時(shí),賀老師突然說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)。我翻遍了書(shū)包,找遍了桌膛,就是找不到英語(yǔ)紙,我急得像熱鍋上的.螞蟻。心急如焚的我坐立不安,正當(dāng)我沒(méi)有辦法的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵。“張?chǎng)╃,沒(méi)帶英語(yǔ)紙嗎,我借你一張吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,是魏安颯!她微微一笑,從本子小心翼翼的撕下一張紙,放在了我的桌上,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,剛才那焦急的心情也一掃而光!爸x謝你魏安颯,你真是雪中送炭!”不一會(huì)兒賀老師走進(jìn)教室,開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě):“playground、bank……”下課了,除了做值日的同學(xué),其他同學(xué)爭(zhēng)先恐后的跑出教室。我追上魏安颯,對(duì)她說(shuō):“謝謝你,魏安颯!蔽喊诧S微笑著說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!
三年級(jí):張?chǎng)╃?/p>
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