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關(guān)于成長(zhǎng)煩惱的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)煩惱的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1
早晨我被突如其來(lái)的尿液給憋醒了，我睡覺時(shí)我在做著一個(gè)夢(mèng)。
在夢(mèng)里
我仿佛回到了小的時(shí)候，我看到了媽媽拉著我的手再早晨走在幸福的小路上。我那是天真的'問(wèn)著媽媽：如果有一天，我考試沒(méi)考好，您會(huì)不會(huì)打我？媽媽搖搖頭：不會(huì)的，澤昭最乖了，媽媽不會(huì)打你的。我當(dāng)時(shí)很高興。
夢(mèng)醒了
我睜開眼，一切還像昨天一樣，應(yīng)然沒(méi)有變。我哭了，我想回到過(guò)去，我大喊著：我要回去！��！我要回去�。。�
可是
我回不去了，時(shí)光是一去不復(fù)返的，那時(shí)候的我是那么的開心快樂(lè)，媽媽你曾經(jīng)許諾不再打我，現(xiàn)在呢？不會(huì)的。
我以后不能再天真的問(wèn)您幼稚的問(wèn)題，因?yàn)槟鷷?huì)罵我打我。
再見了童年，再見了我幼小的童年，我現(xiàn)在只能站在窗邊看著太陽(yáng)一天天升起落下
山東濟(jì)南章丘市繡惠鎮(zhèn)中心中學(xué)初一:e昭昭
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2
飛翔的小鳥被禁錮在籠子里，我才知道原來(lái)成長(zhǎng)的也有那么一點(diǎn)灰；當(dāng)航行中的小船被波浪打翻，我才明白成長(zhǎng)的道路也不是那么一帆風(fēng)順。
13歲，彩虹般絢麗的年華，大人們殊不知這絢麗的背后也有煩惱。南宋詞人辛棄疾說(shuō)：“少年不識(shí)愁”，其實(shí)古人哪知道現(xiàn)代孩子的煩惱啊。
或許是父母望女成鳳心切吧！做啥事都得讓我優(yōu)秀。小時(shí)候，當(dāng)其他孩子爽朗大笑時(shí)，我在做算術(shù)題；當(dāng)其他孩子在玩耍時(shí)，我在背誦那“床前明月光，疑是地上霜”。漸漸地，長(zhǎng)大了，上小學(xué)了。我不僅要做父母眼中的好孩子，還要做老師心中的好學(xué)生，在學(xué)校，老師也總是對(duì)我“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”。隨著時(shí)光的流逝，我在真實(shí)的自己身上披上了一層華麗卻又虛偽的外衣。那層外衣雖金光閃閃、充滿光環(huán)，可誰(shuí)知道，那并不是我心中最想要的呢？
每次開家長(zhǎng)會(huì)后，媽媽的思想教育就又開始了：“今天，某某同學(xué)拿了獎(jiǎng)狀，你怎么沒(méi)有拿到？”每天，這樣的話充斥在我的耳邊�？僧�(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀證書回家時(shí)，又會(huì)聽到這樣的話語(yǔ)：“你可不要驕傲，人家還有拿一等獎(jiǎng)的'呢！”我傷心透了！我不知道在爸爸媽媽的心中，成績(jī)是他們的女兒，還是我是他們的女兒？
爸爸媽媽、老師，我都了，我知道時(shí)間的寶貴，我也知道學(xué)習(xí)的重要，我會(huì)協(xié)調(diào)安排好的，但我不想成為你們所設(shè)計(jì)安排的“書呆子”，未來(lái)的不需要“書呆子”。
唉！好想做一回真正的自己，痛痛快快地玩，痛痛快快地鬧。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3
光著腳丫遍地瘋跑的幼年已經(jīng)逝去，背著父母親偷偷狂翻漫畫的童年已經(jīng)逝去，迎來(lái)的是緊張的初中生活，同時(shí)，我的煩惱也悄然爬上了心頭。
讓我發(fā)愁的語(yǔ)文
語(yǔ)文真是一門深?yuàn)W的學(xué)科，我學(xué)習(xí)起來(lái)本來(lái)就感覺費(fèi)勁。母親又是語(yǔ)文老師，她整天地在我耳根邊說(shuō)呀說(shuō)呀，講呀講呀，聽得我頭都大了。不必說(shuō)那難背的詩(shī)句（從小我就極不愛背誦），也不必說(shuō)那難懂的文言文，單是每周一篇的'作文，我就無(wú)力“抵抗”了。每次寫作文時(shí)，我就好比那趴在窗戶上的蚊蠅——前途光明，出路全無(wú)。每到星期五放學(xué)回到家，我便低聲嘆息，暗無(wú)天日。有人說(shuō)，絞盡腦汁，全力以赴便可成功，我把腦汁絞盡了，力氣用完了，卻依然寫不出來(lái)，真是“學(xué)習(xí)燒不盡，煩惱吹又生”！
讓我頭疼的政治
“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)……”尚老師開門見山，直奔主題。她在臺(tái)上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天；他在臺(tái)上講得神采飛揚(yáng)，我在底下愁眉苦臉；她在臺(tái)上講得手舞足蹈，我在底下?lián)u頭嘆息。政治太空洞，文字又那么多，對(duì)于一向?qū)ξ淖植桓忻暗奈�，�?jiǎn)直救生衣霧里看花，感覺糊涂又無(wú)趣。有的時(shí)候，她會(huì)問(wèn)：“同學(xué)們，聽懂了嗎？”我會(huì)和同學(xué)們一起回答：“聽懂了。”可心中那許多疑惑卻依舊懸而未決。我的兩眼發(fā)直，再看看其他同學(xué)，有的也是呆若木雞。哎，頭疼呀！
步入初中，煩惱真的是越來(lái)越多，嘆息聲也一聲接一聲。但生活的船卻不會(huì)因我們的嘆息而停息，所以煩惱再多，我們也要去化解，以良好的心態(tài)去面對(duì)每一天，直到它抵達(dá)心中的岸。
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