一年級作文集錦六篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的一年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
福建廈門有一個美麗的鼓浪嶼。它座落在海的中間，這是一座千年美島。從遠(yuǎn)處看去，能看到島上那些奇形怪狀的巖石，有的像小猴子爬山，有的像一朵白云，有的像一位老人拿著拐杖，還有的像一頭大象甩著鼻子。非常獨(dú)特，吸引了很多游客。
這座島里面有很多個風(fēng)景區(qū)。特別是在春、秋涼爽的季節(jié)，全國各地的游客都會到那里瀏覽，也有很多老外到那里旅游。其中一個風(fēng)景區(qū)叫“日光巖”。它是這座島嶼上最高的地方，我們爬到上面能看到‘金門島’。從高處往低看，是一望無際的大海，海是藍(lán)的，好像一幅在微風(fēng)中抖動的.錦緞，藍(lán)得活躍。海水一浪接一浪，不斷地沖著岸上的巖石，把巖石刷得十分光亮。如果你起得早，便經(jīng)常能看到白鷺自由自在地飛翔。很多游客騎著水上摩托盡情地在海上沖浪，那種心情是非常愉快的，非常舒暢的，我也很想去嘗試一下在海上漂泊的滋味。
鼓浪嶼是一個環(huán)境保護(hù)非常好的地方。島嶼里沒有車輛、空氣清新，在那里生長出來的樹木都比別的地方翠綠，而且很茂盛。
這就是美麗的鼓浪嶼!
一年級作文 篇2
今天我們做了一些有意義的事情。
我們?nèi)蝿?wù)是擦垃圾桶，把垃圾桶的外表給擦干凈了，我們也都不會覺得垃圾桶會那么臟那么臭，可能更小的小朋友有垃圾的時候都愛把垃圾往桶里送。
我們發(fā)現(xiàn)了在這個小區(qū)的角落里，有一大堆的垃圾桶，很臟很臭。我們決定給它們好好的洗個澡，家長們幫忙提來了一大桶水，再分到每個小朋友的臉盆中，再倒上洗潔精和洗衣粉伴起來，每個小朋友都很積極的開始擦著垃圾桶，我拿著一塊抹布往垃圾桶臟的地方使勁擦，我的`額頭都好像流汗了，手好像也有點(diǎn)酸，但我們都不會停下來休息。直到紅的垃圾桶變得更鮮艷了，綠的垃圾桶像小草一樣綠，再也不會看到一片臟兮兮的東西粘在上面了。
經(jīng)過我們的努力，這里的垃圾桶好像變成了一道美麗的風(fēng)景，那么的紅那么的綠。你們會覺得它們不好看嗎！再臟再臭的東西都需要我們?nèi)祟惾ズ煤冒才牛嘈耪麄�地球都會變得很干凈。我，還是會從小做起，希望大家都從自己做起垃圾分類。
一年級作文 篇3
有一個陽光燦爛的日子，不知媽媽從哪里買來了幾條五顏六色的小金魚，我高興不已。有一條色彩鮮艷的小金魚，它的眼睛小小的.，嘴巴不停地吮吸著水，科學(xué)老師說過，金魚不是在喝水，而是呼吸水里的空氣，這條金魚的尾巴像一把白里帶黑的扇子，一刻都停不下來。它就喜歡動，我看它相信了“生命在于運(yùn)動”這句話吧！
它一會兒游到西，一會兒游到東，身上好像有用不完的力氣似的，一點(diǎn)兒也不累。有一回，我正閑著沒事可干，忽然，我想到了這些惹人喜愛的小金魚。我拿了一些魚食，放到了缸上，用一條細(xì)長的，白色的絲線綁牢，我就在旁邊一邊拿著絲線，一邊等候，不知過了多長時間，一條小魚終于發(fā)現(xiàn)了魚食，猛得向魚食撲去，當(dāng)它就要游到時，我迅速拉絲線，魚食也跟隨著絲線飛快地“逃跑”，這只小魚想剎車可剎不住了，只好給我免費(fèi)觀看“鯉魚跳龍門”，我高興得在沙發(fā)上直蹦。這些小金魚真是太可愛了！
一年級作文 篇4
我夜夜思想，想發(fā)明一種既環(huán)保，又可以用太陽光代替汽油的未來的汽車。這種汽車就是太陽能汽車。
這種太陽能汽車是用太陽的光線作為動力的。它的外表看起來像一輛普普通通的車。它最特別的地方就是它的馬達(dá)和輪胎了。馬達(dá)是用金屬混合成的特殊馬達(dá)，這種馬達(dá)可以將太陽光吸收進(jìn)來化成動力，不會造成空氣污染，輪胎是用一種非常奇特的紙做的，這種紙可以支撐住好幾千公斤的重量。
但這種太陽能汽車也有不足之處。那就是到了陰雨天和下雨天就比不上普通的車。因?yàn)殛幱晏旌拖掠晏斓臑踉瓢烟柟鈸踝×�，哪太陽能汽車沒有了太陽光就不能行駛了，只能停在院子里等天晴了，太陽出來才能行駛。
所以我又設(shè)計了一種馬達(dá)，這種馬達(dá)可以在一天中吸收無數(shù)的'太陽光，把太陽能儲存起來那么在陰雨天也能行駛了。
這就是我發(fā)明的既環(huán)保，又實(shí)用的未來的汽車——太陽能汽車。
一年級作文 篇5
每個人都有一個夢想，或大或小。我的夢想，很簡單，卻很不容易。我的夢想，是做一位小學(xué)老師，一位好老師。做老師，盡管會很辛苦，工資低，但我仍然堅定我的選擇。小學(xué)老師雖然普通但是很重要。他們向?qū)W生傳授基礎(chǔ)知識，教他們做人的基本道理，培養(yǎng)好習(xí)慣，好性格。
我的班主任陳老師，她就是一名很好的小學(xué)老師。她對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，和藹可親。她不僅教會我們知識，還關(guān)心我們每個人的成長。同學(xué)中誰有什么優(yōu)缺點(diǎn)，她都會及時的和家長溝通，關(guān)注我們每個人在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)她會及時表揚(yáng)，有缺點(diǎn)的她也會隨時指出，鼓勵和幫助同學(xué)積極改正。我已經(jīng)上五年級了，在這五年的小學(xué)生活中，我們時時感受著老師對我們的言傳身教，感受著老師對我們的無私關(guān)懷。因?yàn)樗�，我喜歡上了語文課，喜歡去學(xué)校。那里就像一個大家庭，有著融洽和諧的氛圍，不僅能學(xué)習(xí)科學(xué)文化，還能感受到來自老師和同學(xué)們的溫暖。我也想做一名小學(xué)老師，因?yàn)樗麄冊谧约浩椒驳膷徫簧夏毓ぷ髦�，默默地付出和貢獻(xiàn)！孩子們?nèi)〉昧撕贸煽�，能健康積極的成長，一半是因?yàn)樽约海硪话胧且驗(yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d呀！他們努力培養(yǎng)合格的學(xué)生送向更高的知識殿堂，盼望他們飛得更高，走得更遠(yuǎn)，卻從來不期望學(xué)生記得和報答自己。我想做個小學(xué)老師，因?yàn)樗麄兪谴盒Q，紅蠟。默默奉獻(xiàn)，不求回報，不為名利，只為社會！老師為我們操碎了心，誰傷了一點(diǎn)兒，就要心疼半天，慈愛的關(guān)心我們，把我們當(dāng)作自己的孩子，自己身體患病時卻仍堅持在講臺上。
站在講臺上眉飛色舞地講課，是她的驕傲！每天看著起飛的雛鷹，是她的驕傲！學(xué)生對社會的貢獻(xiàn)，是她的`驕傲！她的學(xué)生有了成就，她會說：“那個孩子是我的學(xué)生，我的孩子，我，的，驕，傲！”我為我有這樣的老師而感動，而幸福，我有一個好老師，為我們著想，愛我們，只要我們健康快樂地成長，就是她最大的幸福！夢想很簡單，但實(shí)現(xiàn)它卻很難，會經(jīng)歷挫折與困難，但我會堅持。流星之所以美麗，在于它燃燒的過程；人生之所以璀璨，在于努力的過程。我會向著我的夢想之路，向著我的幸福人生，努力，向前，永不退縮！簡評：小作者通過自己的親身經(jīng)歷，感受到老師的偉大與無私，使自己深受感動，立志做一名光榮的人民教師，雖平凡但高尚，愿意用平凡鑄就偉大，甘愿與無私伴終生，并向著自己的目標(biāo)努力前進(jìn)，永不退縮。從作者的志向，使讀者看到了未來的無限希望
一年級作文 篇6
這一天，同學(xué)們正在教室里認(rèn)認(rèn)真真地考試，小明和小玲是同桌。教室里很靜，靜得連一根針掉在地上也能聽得到。做到一半的'時候，小明抓耳撓腮也想不出一道題，就偷偷地看同桌小玲的試卷。小玲輕輕地對說他：“你不能這樣，要自己動腦筋思考。”小明很生氣，認(rèn)為小玲真不夠朋友。大家做好試卷就回家了。到了傍晚，天空突然下起了傾盆大雨，小玲打著雨傘，冒著大雨來到小明家給他補(bǔ)課。小明對她說：“謝謝你，我錯怪你了！”小玲說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”我覺得這才是真正的好朋友。
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