我最的禮物作文

時間：2024-07-22 21:53:31 作文我要投稿

有關我最的禮物作文4篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我最的禮物作文4篇，希望對大家有所幫助。

有關我最的禮物作文4篇

我最的禮物作文篇1

　　凝視著庭院的清涼，看淡春去秋來的時光飛逝。沉默，心灰意冷，卻只有那一抹抹紅，在秋風中搖曳，一點點融化冰冷的心。

　　那是多樸實的一株柿樹。深褐的樹干，寬大油亮的綠葉，紅火閃爍的果實，無一不記載著我與他的往事。點點滴滴銘刻在我們心頭，隨我們回憶。

　　兒時，總會記得他那摘柿子的矯健身姿，那時他是多么健壯，上躥下跳的影子迷離在紅與綠的彩云上。他在樹上忙前忙后，汗水打濕他的衣衫，卻全然不顧，我在樹下幼稚地指揮，“哈哈”的笑聲總回蕩在庭院，隨風高歌，與天共響。摘下的柿子我們一分兩半，雖然只是坐在泥地上，卻有著鮮甜的柿子作伴，再苦澀的汗水也被柿的甜蜜遮蓋。天真單純的我卻不知道，他已身患絕癥，卻被他掩埋。

　　時光總不會等人，他一夜之間，老了。他住院數(shù)月，而我卻忙于學業(yè)，竟數(shù)月沒見他。放學后，我匆匆趕回庭院，卻看見庭中掛滿了白色的布條，柿上的那抹鮮紅也全被白色掩蓋住。我深吸了口氣，癡癡地走著，卻猛然看見庭中凸起的白布。真的是啊，走了。那白布包裹的身軀怎么如此瘦��？他怎會一聲不說就離我遠去？今年的柿子又結了，他怎不和我共摘？為何只留那慘白的`布條，隨我回家？為什么？再多的遺憾也再無法挽救，他就是走了。

　　夜晚，我坐在庭中的石凳上，看著那被風吹動的布條，心，好痛。清冷的月光灑向地面，地面留下一層白霜。天空中，不時傳來烏鴉鳴叫，空蕩的庭院里傳來回聲，悲哀婉轉，良久方矣。驀地，有人拍了拍我，卻見一枚鮮紅的柿子，油光飽滿，圓潤可愛�！八o的？”我怔住了，這是我們靈魂的寄托啊，心靈的牽掛啊！“嗯，遺言！”“轟……”一聲，頭腦像爆炸了一樣，埋藏在心底的記憶猛然蘇醒，心卻生疼、生疼。竟是柿子！我們所有回憶的柿子！卻不曾想到，他給我的最后禮物是柿子！我懾懾地接了過來，雙手捧著，仔細端詳，珍貴無比。

我最的禮物作文篇2

　　每當看到書桌上的那盒剪紙時，我就想起了那件事。那盒剪紙是四年級期末考試時英語老師送給我的禮物。

　　剪紙盒是紫色的，上面印著許多花，還有一只小象站在一棵樹旁。盒子里有兩把剪刀，還有許多不同的剪紙。

　　四年級期末考試成績出來后，我并不是很開心。英語考了99分，我滿以為能考100分的。第一節(jié)課就是英語課，英語老師說了他會按成績給我們發(fā)禮物。同學們紛紛議論，互相猜測，老師會發(fā)什么禮物呢？不同的成績有不同的禮物，那老師得發(fā)多少禮物啊。老師來了，提著兩個大包。我們都歡呼雀躍起來，期待自己能得到老師的禮物。老師一一報了成績，然后給有進步的同學發(fā)禮物，再給優(yōu)秀的`同學發(fā)，我的同桌已經(jīng)拿到了。老師幾乎已經(jīng)發(fā)完了，我卻沒拿到，我真有點傷心。這時有個同學喊：“老師，王鑫婕還沒有�！崩蠋熉牭胶笞屛疑先チ�，然后就把那盒剪紙送給了我。我拿到后欣喜若狂，連忙對老師說了幾聲“謝謝”，然后就立刻跑回座位。一下課，同學們都圍著我，她們都很羨慕。老師，謝謝你把這盒剪紙送給我，這真是份特別的禮物，我在心中默默地說。

　　回到家后，我小心翼翼地把剪紙盒放在一張干凈的紙上，并小心翼翼地把它放進了柜子里。

　　那盒剪紙雖然不像珍珠寶石那樣價值連城，但它卻包含了老師對我的關心和鼓勵，它擁有那些珠寶都沒有的意義。它是我最喜歡的禮物。

我最的禮物作文篇3

　　今天，是我親愛的姥姥過生日。姥爺一大早就去買菜準備中午豐盛的生日宴會，我和媽媽帶著蛋糕和我第一次精心給姥姥做的生日禮物來給姥姥慶祝生日。

　　姥姥過生日的.前幾天我就在想我該給外婆準備一件生日禮物才行，因為在我過生日時外婆也給我送了生日禮物�？墒�，我到底送什么禮物給姥姥呢？可以送給姥姥一張賀卡�。∮谑�，我拿起了一張粉色的硬卡紙對折。然后在寫上一句“姥姥：我祝你生日快樂，每天健健康康，快快樂樂。”接著，我用紅色，橙色，黃色等等，許多顏色的蠟筆畫上了彩虹，還畫了一個大大的生日蛋糕，我現(xiàn)在還小只能畫，等我長大我就像媽媽那樣做一個真正的生日蛋糕給姥姥。完成了，送給姥姥的賀卡完成了。我把賀卡裝進信封里。今天就可以送給姥姥了，姥姥看到這張賀卡高興的合不攏嘴，說這是她收到的最好的生日禮物，一定會好好保存起來。以后每年姥姥過生日我都會做生日禮物給她。

　　我很高興姥姥能喜歡我送給她的禮物。