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我的爸爸小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-10 04:38:34 作文 我要投稿

【精品】我的爸爸小學(xué)作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的我的爸爸小學(xué)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】我的爸爸小學(xué)作文3篇

我的爸爸小學(xué)作文 篇1

  很久沒(méi)和您溝通了,隨著年齡的增大,我們之間的溝通越來(lái)越少,代溝越來(lái)越大了。

  今天給您寫(xiě)信,是我對(duì)您在生活中的意見(jiàn),但我不敢和你當(dāng)面說(shuō),只能靠寫(xiě)信來(lái)談?wù)劻恕?/p>

  每天放學(xué)回家,總是看見(jiàn)媽媽忙碌的身影在廚房穿梭,而你卻舒舒服服的在麻將桌上談天話(huà)地,每天我和弟弟,妹妹在寫(xiě)作業(yè),你總是最晚回來(lái)的,你看見(jiàn)我們就得罵我們天天就曉得玩,作業(yè)這么晚還沒(méi)寫(xiě)完,再這樣全部出來(lái)給我賺錢(qián),然后你就大搖大擺的去吃飯,熟不知,你的那段話(huà)在我和妹妹的心里烙下了一個(gè)多深的印,我記得你以前不是這樣的,以前的你看見(jiàn)我們?cè)趯?xiě)作業(yè)就會(huì)特別關(guān)心我們,叫我們?cè)缧┧,不要?xiě)的那么晚,可現(xiàn)在的你在我們心中是一個(gè)殘酷,冷血的人。

  還有,每次你和媽媽罵架,受傷害的總是我和弟弟妹妹,從小生活在這樣的家庭環(huán)境里使得我們變得都很沉默,爸爸如果你能改掉這些毛病的`話(huà),我相信媽媽會(huì)原諒你的,而我的這個(gè)家還會(huì)像以前那樣風(fēng)中的一棵小樹(shù)苗,隨時(shí)都有可能會(huì)支離破碎,反之我們家庭會(huì)充滿(mǎn)歡笑,充滿(mǎn)幸福,會(huì)洋溢著快樂(lè)的味道。

  爸爸,你愿意和我們創(chuàng)建一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家嗎?

我的爸爸小學(xué)作文 篇2

  一看見(jiàn)這本書(shū)的題目,我奇怪地想:“爸爸怎么能裝在口袋里呢?”我便迫不及待地翻開(kāi)第一頁(yè)看了起來(lái)?赐赀@本書(shū),我心中的謎團(tuán)也就解開(kāi)了,事情原來(lái)是這樣的:

  爸爸原來(lái)是一個(gè)1.8米的人,可是他經(jīng)常被媽媽吵得狗血噴頭,每挨吵一次爸爸就變低一些,最后成為了只有1、8厘米的小人。爸爸被我裝在口袋里天天跟我上學(xué),他的`嘮叨總在我耳邊回響。我和爸爸度過(guò)了很多難關(guān),享受了很多快樂(lè),最后爸爸又變成了原來(lái)的樣子,成了1米8高的爸爸。

  在這本書(shū)中,“我”是一名小學(xué)生,名叫楊歌,是一個(gè)快樂(lè)的男孩。爸爸是一個(gè)看不了楊歌班里的陳雪虎比自己的兒子強(qiáng)的人,一看見(jiàn)陳雪虎比楊歌強(qiáng),他就必須讓兒子趕上陳雪虎。而且爸爸干什么事都一干到底,從不半途而廢。

  讀了這本書(shū),我懂得了干任何事情都要堅(jiān)持不懈,不要半途而廢;我還懂得了要永遠(yuǎn)向正義看齊,不要被邪惡打倒!

  給爸爸打電話(huà)

  我小的時(shí)候不喜歡去幼兒園,爸爸就把我揍了,我性格比較內(nèi)向,看到人多的場(chǎng)面我總想躲起來(lái)。有次,家里來(lái)了客人,我不去桌上吃飯,我第二次挨揍。

  爸爸對(duì)我很?chē)?yán)厲,讓我站有站著的樣子,坐有坐著的樣子。每次我吃完飯都想坐著,但是爸爸都會(huì)讓我收拾碗筷,然后刷碗。

  因?yàn)樗麑?duì)我很?chē)?yán)厲,有事情我都敢和他說(shuō),我很別人有羨慕慈祥的爸爸,特別羨慕上街可以和爸爸一起走的孩子。我害怕我的爸爸,在我的眼里,我如果有不對(duì)的地方,他就會(huì)說(shuō)我。

  也許是我懂事了,開(kāi)始理解爸爸,他對(duì)我嚴(yán)厲是希望我能有好習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的女孩子。我發(fā)現(xiàn)能夠指出我不足地方的人越來(lái)越少,爸爸也是希望我變的更完美,改掉我的壞習(xí)慣。

  我以前總是會(huì)給媽媽打電話(huà),偶爾會(huì)給爸爸打電話(huà)也是為了問(wèn)我媽媽干嘛呢。這次,我專(zhuān)門(mén)給爸爸打了一個(gè)電話(huà),我相信爸爸他也很高興吧。

我的爸爸小學(xué)作文 篇3

  你們知道嗎?我有一個(gè)好朋友,你們猜他是誰(shuí)?對(duì)了!他就是我的爸爸。簡(jiǎn)單的說(shuō),爸爸是我的良師益友。

  我的爸爸很好學(xué),而且很愛(ài)動(dòng)腦筋,我一遇到不懂的題目,去問(wèn)我他。一次,他正在看電視,我碰到了一道難題,于是便去問(wèn)。他見(jiàn)我向他走來(lái),便笑道:“來(lái),來(lái),來(lái),讓我看看,好讓我這個(gè)‘?dāng)?shù)學(xué)家’為你排憂(yōu)解難”。呵,虧他想得出來(lái),我可是一本正經(jīng)地去問(wèn)他,他卻漫不經(jīng)心地嘲笑我,我是又氣又惱又好笑。他一邊這樣說(shuō)著一邊接過(guò)題目,掃了一眼,習(xí)慣性地皺起眉頭,用一根手指不停地摸著嘴邊,輕輕地倒吸一口氣,裝出一副苦思冥想的樣子,說(shuō):“這題目的確很難,難怪我的女兒給絆住了”。接著,便耐心啟發(fā),講解思路,娓娓道來(lái)。其實(shí),他在我遇到難題時(shí)總是這樣的,既把我的緊張情緒給緩解了又不厭其煩的幫我講解分析,還不時(shí)地夸獎(jiǎng)我鼓勵(lì)我,要我開(kāi)動(dòng)腦筋舉一反三,自己思考出其他的思路和方法,而且,一般都會(huì)再出一道同一類(lèi)的變化題型,若我自己找到思路了,他就會(huì)欣然一笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這類(lèi)題目以后要多思考,學(xué)會(huì)自己變化題型,拓寬思路,才能一通百通啊。”于是,招呼我看一會(huì)兒我愛(ài)看的電視。“學(xué),就要用功地學(xué),玩,就得開(kāi)心的玩!边@句他經(jīng)常掛在嘴邊的`話(huà),成為了我的座右銘。

  學(xué)習(xí)之余,就到了我和這位朋友的玩耍時(shí)間。每當(dāng)這時(shí),我一點(diǎn)也不覺(jué)得他是爸爸,就是一個(gè)好朋友,好伙伴!我倆通常會(huì)玩“套圈”,就是在地上放上幾件物品,每人拿八個(gè)圈去套地上的物品,一輪一輪地輪流套,直至套完,最后,看誰(shuí)套取的物品多誰(shuí)就是贏家。雖然大多是我輸,但那是總是我一天里最開(kāi)心的時(shí)刻,有時(shí)他也會(huì)故意讓我,我會(huì)更努力的想贏他,玩的興致也就更高了,一天的學(xué)習(xí)疲勞全沒(méi)了。

  我真是太幸運(yùn)了,有一位這樣的爸爸,無(wú)論我在他身上爬啊弄啊他都不發(fā)火不嫌煩。有一次,我在他頭上扎了好多小辮子,他不但沒(méi)惱,反而自己同我一起照照鏡子,開(kāi)懷大笑。

  爸爸,我的名副其實(shí)的良師益友。

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