實用的小學(xué)生快樂的作文五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生快樂的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生快樂的作文 篇1
五一假期,媽媽帶我去七賢公園玩。那里非常漂亮,五顏六色的鮮花,青青的小草,綠綠的'草坪,還有幾個石頭像,許多人圍著它們照相呢?
最快樂的是我在石頭小河里面抓小蝌蚪,它們很滑抓了半天,只抓了兩三只。我知道小蝌蚪是益蟲,所以只是和它們玩玩,又把小蝌蚪放進河里。
小學(xué)生快樂的作文 篇2
掌聲是生命的泉流,生命需求掌聲。一個人得到掌聲時,就像一滴水落在枯燥的土壤上相同,它在心中發(fā)聲、發(fā)熱、發(fā)光,使人們得到持續(xù)盡力的能量。
許多人盡力不懈,就只為了那一聲掌聲,那一聲洪亮亮堂的掌聲。掌聲對人適當(dāng)重要,它使全部盡力不會白搭,它是一種鼓舞。在別人得到榮耀時,有人無私地給予掌聲,有人卻在旁冷淡地看著。會拍手的人,是懂得賞識別人的人,有了他們給予的掌聲,讓悲觀的人心里再度燃起期望之火,得到再接再厲的勇氣!鼓舞別人的人是支付,是斤斤計較;對別人噓聲的人是小氣,沒衡量。經(jīng)常鼓舞別人的人,當(dāng)有一天他需求鼓舞時,別人也會無私地支付他們的掌聲,給予鼓舞。
盡力不懈才會得到掌聲。六年級,我的音樂教師期望我去參與競賽,一來能夠添加表演的經(jīng)歷,二來又能夠看看自己的才能在哪快樂天教師鼓舞我,他說只需仔細(xì)、仔細(xì)一定能成功,后來我真的考過了,教師為我拍手,盡管只要一個人,但我其時卻非常的感動!
掌聲,使生命從頭燃起生命之火;掌聲,使悲觀喪志的`人從頭振奮;掌聲,發(fā)明了許許多多的成功巨人。當(dāng)我站在舞臺上,如雷般的掌聲響起時,我的心里將會和一只在草原上快跑的馬相同,自在豪放!
小學(xué)生快樂的作文 篇3
待在大雜院已有四個月了,四個月來,我不但感受到和諧和互助,還享受著愛和歡笑。
愛。暑假的時候,我們剛搬到大雜院不久,爺爺正在為大雜院的鄰居們燒開水。忽然,開水壺不知怎么的就翻了,爺爺大吃一驚,奶奶也大驚失色,爺爺躲閃不及,滿壺的開水全部倒在爺爺?shù)拇笸壬。鄰居公公看見了,連忙拎起一個滿滿的.水桶,三步并作兩步,沖上去就把涼水潑在爺爺腿上,有了涼水的降溫,爺爺?shù)耐瓤偹銢]有燙得那么厲害,要不爺爺可玩完了。從這以后,鄰居公公幾乎每天都拿一些藥來給爺爺涂抹,讓爺爺感動不已。在鄰居的熱心照顧下,不久爺爺?shù)耐葌。雖然,爺爺在燒開水時受傷了,但是,爺爺腿好后還是每天起早摸黑地為大家燒開水,鄰居每天都笑著夸我爺爺呢。這讓我想起了想起了一句歌詞:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……
歡樂。搬到大雜院以后,爸爸的休息時間只有上上網(wǎng)看看股票,幾乎沒有什么事做。在一個雙休日,媽媽看見鄰居公公帶了一個空空如也的袋子出去,回來的時候卻滿載而歸。媽媽懷著滿肚子的疑問去問公公:“大叔,這么多‘海鮮’哪弄來的?”不問不知道,一問嚇一跳,原來公公和一些人去水塘捉魚了。媽媽一聽有這等好事,馬上對老爸說:“反正股票天天跌,不如改行做漁夫。”爸爸一聽,一拍大腿說:“老夫明天也去捕魚!”
第二天一早,公公一吹哨子,一下子就有許多的爺爺們、叔叔們聚攏來。只見每個人手里拿著一個袋子,個個站得整整齊齊,那架勢與其說是一個捕魚先遣隊,倒不如說成是士兵特訓(xùn)隊。公公一聲令下:“上車!”這批人就一個一個地鉆進車子里了。天哪,整整坐了三車?粗麄兒坪剖幨幍爻霭l(fā)了,我的心里多少有一些羨慕和嫉妒。
傍晚,大家都收獲甚豐,我興高采烈地向老爸沖去,我的眼前早已跳躍著許多鮮活的大魚呢?墒,等到我迫不及待地打開袋子,我失望極了,因為袋中只有幾十條像橡皮般大的小魚。但是,經(jīng)過奶奶精心烹飪,那幾條紅燒小鯽魚竟然是味道鮮美,異常好吃,奶奶真是高手啊。我把魚湯全都喝了,不愿留下一點兒殘羹。我興高采烈地對爸爸說:“以后去捉魚一定要帶我去哦!”
我們的大雜院充滿了愛、和諧、互助和歡樂!
小學(xué)生快樂的作文 篇4
早晨,我拿著上一天媽媽給我準(zhǔn)備的物品上學(xué)去。
路上碰到兩個同學(xué)對我說:“今天是六一兒童節(jié),你帶了一些什么東西到學(xué)校里?”我們一邊走一邊相互交換著看。想到今天是六一兒童節(jié),我的心里就特別興奮。于是,我的腳下像踩上了一陣輕風(fēng),疾步如飛,不一會兒,我便走進了學(xué)校。
呀,我比平時要走得快了!我來到教室,老師就叫我們到操場上去做游戲了。我更加高興了?墒,我們的游戲剛剛開了一個頭老天爺就下起了大雨來了。我想大概是有一些同學(xué)沒有按時完成作業(yè),上課不好好聽講,惹得老天爺不高興了,替我們擔(dān)心、傷心,所以便大哭起來。老師們迅速商量了一下,讓我們迅速撤回到教室里繼續(xù)搞活動。來到教室,一年級的學(xué)生首先表演。他們唱了一首歌。他們唱得那么好。我真是自愧不如呀!后來,老師拿來了兩盒大蛋糕走進教室。這下我更加高興了。同學(xué)們也都把目光轉(zhuǎn)到了蛋糕上面。表演的節(jié)目剛剛結(jié)束,教室里便嘩然了。下面的節(jié)目表演得沒有前面的精彩,大家也就希望表演可以快一點結(jié)束。好了,演出終于結(jié)束了。接下來鄭燕上去分蛋糕。她上去熟練地分著蛋糕。我們拿到了蛋糕就高興地吃了進來。我們先開始吃,那些沒有分到的學(xué)生耐不住寂寞,就想出了一個花樣來捉弄人。他們到前面蛋糕盒子邊上撈了一些奶油往別人的臉上抹。對方的臉立刻變成了一張大花臉。被抹上奶油的.同學(xué)不高興了,他們也撈了奶油去抹別人。抹著抹著,教室里鬧出了不少笑話。有的還索性扔了起來,教室里頓時滿天飛起了奶油來了,弄得一些人的臉上頭上衣服上都是奶油。這一天我們玩得非常高興。
小學(xué)生快樂的作文 篇5
今天中午我和爸爸出去吃飯了,爸爸告訴我那個飯店叫‘25樓餐廳’。我很驚訝,那個飯店怎么叫25呢?爸爸給我說:以前那個飯店在25樓開的。我們上去挑了個座位,要了20個羊肉串和兩盤菜還有兩碗米飯,就點這幾盤菜。
等啊等……,就是不見菜來,我都餓的'肚子咕咕叫了,終于20個羊肉串做好了,那些羊肉串很好吃,接著一盤一盤的菜就上來了。我吃的飯量比以前多3倍呢,吃完了我就和爸爸高高興興的回家了!
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