【熱門】描寫(xiě)雨的小學(xué)作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的描寫(xiě)雨的小學(xué)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)雨的小學(xué)作文 篇1
雨是秦魏漢柏下仁人志士落下的悲傷之淚;雨是桃花潭水邊知己依依不舍的惆悵之淚;雨是茫茫戈壁間守邊將士的愁苦寂寥的思鄉(xiāng)之淚。我愛(ài)雨,愛(ài)它那能沖凈世間一切污垢的圣潔;愛(ài)它那對(duì)于大地萬(wàn)物賜予希望的大慈大悲。
細(xì)細(xì)的雨,就像身穿一件白裙的不食人間煙火的謫仙,總是,是以輕得不能再輕的腳步,悄無(wú)聲息的朝你款款走來(lái)。用那雙巧手悄悄的織著一幅如煙如紗的薄霧,將天地都籠罩進(jìn)去,完美得如夢(mèng)幻里一道絕勝的風(fēng)景,芳草鮮美,落英紛飛,仿佛陶淵明筆下理想的桃花源。
倚窗觀雨,是一種享受,一種另類的享受。雨,無(wú)疑是美得,相比于風(fēng)的凌厲,雷的暴躁,()還有電的急迅,風(fēng)雨雷電中只有雨事唯美柔和的象征,它有著名門淑女的文靜,貴族公主的`柔美,還有古風(fēng)美人的雅典。它圣潔,用雨水沖去每個(gè)人心中的污垢,洗去人疲倦的塵埃;它優(yōu)雅,總是以神秘唯美的雨簾示人;它善良,用雨滴將希望的種子撒播。
窗外細(xì)雨如絲,路燈在雨簾中,有一種朦朧的美感,微風(fēng)拂面,帶給人多少思緒,多少幻想,不由得叫人觸景生情,讓人感慨萬(wàn)千。吸引著眾多丹青妙手繪出多少美麗的畫(huà)卷,更使多少文人墨客寫(xiě)出多少動(dòng)人的詩(shī)篇。真可謂是如詩(shī)如畫(huà),令人如癡如醉。
夜還漫長(zhǎng),雨還在下著。
描寫(xiě)雨的小學(xué)作文 篇2
“隆隆——”一陣巨響,把我從書(shū)海中驚醒。打開(kāi)窗,只見(jiàn)云像趕集似的聚攏來(lái),不一會(huì)兒,就把原本潔凈的藍(lán)天涂得黑壓壓的,像一塊巨形的棉花糖被黑色的墨水染過(guò)似的。一陣狂風(fēng)吹來(lái),卷走了炎熱,也拽走了太陽(yáng)。忽然,一道銀色的閃電快速飛過(guò),劃破了沉寂的天空。又一陣狂風(fēng),吹得大樹(shù)東搖西晃,似乎要把它們連根拔起!
“嘩啦啦——”,黃豆般大小的雨點(diǎn)打了下來(lái),雨點(diǎn)落在江面上,鼓起了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)大小泡泡;砸在屋頂上,立刻匯成無(wú)數(shù)條小溪,形成了“飛流直下三千尺”的雨簾。透過(guò)“雨簾”,隱隱約約看到街上的'大車小車都提著“紅燈籠”,在“雨!敝芯従徟佬!
也許是太陽(yáng)公公不耐煩了,一下把烏云撕開(kāi),雨說(shuō)停就停了。地面仍然一片汪洋,只留下提著鞋子、卷著褲管的人們,還有那只身上還滴著水的小花狗,抬著頭仰望碧藍(lán)的天空,尋找雨后那一抹絢麗的彩虹!
描寫(xiě)雨的小學(xué)作文 篇3
早上起來(lái),聽(tīng)見(jiàn)外面有嘩啦啦。嘩啦啦的聲音,我透過(guò)窗戶向外望去,原來(lái)是下雨了。
小雨滋潤(rùn)著大地,小草長(zhǎng)高了,樹(shù)葉更茂盛了,地里的種子都發(fā)芽了。媽媽說(shuō):"豐收有希望了。"
雖然下起了雨,可是也阻擋不了我們小朋友們做游戲,我們?cè)谟曛斜寂苤,嬉戲著,歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)中回蕩著……
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