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實(shí)用的感謝的作文匯總9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的感謝的作文9篇,歡迎大家分享。
感謝的作文 篇1
長久以來的困惑,隨著科比親手寫的一篇將要退出聯(lián)盟的文章一切都塵埃落定了。一位在聯(lián)盟里征戰(zhàn)20年的巨星,將要退役過著屬于他的生活,猶如一個(gè)戰(zhàn)功顯赫的將軍將要脫下他的戎裝,要衣錦還鄉(xiāng)了。作為他的球迷,我們只能默默的感謝他,感謝他盛裝蒞臨我的青春!
1996年6月26日,一個(gè)略帶青澀的大男孩走上了NBA的舞臺,從此開啟了屬于它的時(shí)代。但他的首秀卻又是那么的不敬人意。也許天意弄人,在第一年科比并沒有驚艷到全聯(lián)盟。可是作為天才的他在第二年開始爆發(fā)了,讓聯(lián)盟意識到,這個(gè)孩子將要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)未來。是的,事實(shí)也是這樣,科比在二十年的職業(yè)生涯里拿下了5個(gè)總冠軍,兩次總決賽mvp,20xx年常規(guī)賽mvp等等。
人們總說科比是天才,然而事實(shí)卻不是這樣的。凌晨四點(diǎn)的洛杉磯像是一個(gè)沉睡的嬰兒一樣,睡的正香?墒沁@時(shí)的科比已經(jīng)在球場上開始熱身了,他獨(dú)自一人享受著這籃球砸在地上砰砰的聲音,是那么的悅耳,迷人。也是這樣日復(fù)一日的訓(xùn)練讓科比成為聯(lián)盟里最有能力的得分手之一。當(dāng)其他球員都在給自己放假時(shí),科比又開始“虐”起了自己,起跳投籃,他沒有給自己留余地,他每天要投中兩千次,也就是這樣的.訓(xùn)練造就了科比精準(zhǔn)的投籃。這就是科比,對自己殘忍,不留余地的折磨自己,他永遠(yuǎn)不會(huì)止步。
而傷病對于科比來說,就像是家常便飯。令我印象深刻的是他在一次進(jìn)攻時(shí),手指骨折,這時(shí),他并沒有去醫(yī)院,而是讓隊(duì)醫(yī)把自己的手指骨接了回去,一個(gè)鏡頭讓我看到科比當(dāng)時(shí)是多么的痛苦。但是,馬上他又回到了賽場上,帶著球隊(duì)廝殺,這讓我感到科比是無敵的。可是在20xx年對陣勇士的一場比賽中,科比遭遇了跟腱撕裂,這一次他仍堅(jiān)持打了一會(huì)兒,可是后面他要求下場了。他在更衣室里把所有能摔得東西都摔了,眼里充滿了淚光,臉上寫滿了沮喪,我從沒見過他如此沮喪,隊(duì)醫(yī)這樣描述當(dāng)時(shí)的情況。的確,這次對于科比來說是個(gè)致命的打擊。但是,他挺過來了,在復(fù)出的第一場比賽里全場的球迷都高呼他的名字,為他復(fù)出而歡呼。堅(jiān)韌不屈;奮斗拼搏;永不服輸,也許這就是我們所說的黑曼巴精神!
如今,科比已經(jīng)退役一年多了,可是他在多倫多猛龍頭上看下81分如同昨日,在麥迪遜花園射落61分還記憶猶新。這是獨(dú)屬于科比的回憶。感謝你盛裝蒞臨我的青春,科比,我們永遠(yuǎn)愛你!
感謝的作文 篇2
親愛的老師、同學(xué):
眨眼間,我已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了,六年的小學(xué)生涯很快就過去了。你們知道么?一年級時(shí)的情景我還歷歷在目。剛剛踏進(jìn)校園,我是懷著憧憬,可是時(shí)間像飛箭,為什么這么早就讓我離開母校,離開同學(xué),離開老師。當(dāng)我走出校園的那一刻起,我們注定要分開了,我是多么的不舍。在家里,還默默地流過好幾淚?墒,上帝就是那么殘忍,一次次路過母校,都懷著感謝離去。的確,謝謝你們6年來的陪伴,把我這個(gè)不懂的小女孩帶大。6年來,不斷地批評、不斷地表揚(yáng),為的就是讓我長大,讓我的.學(xué)習(xí)更上一層樓。老師,你是蠟燭,為了我,燃燒了自己,你為了我操了不少心,我愿意變成蝴蝶,飛到你的辦公桌上,說聲謝謝。同學(xué),也謝謝你們6年來給予我的幫助。 我不會(huì)令你們失望的!6年來,我長大不少,也懂事了不少,因?yàn)槟銈,我變得那么?yōu)秀,最想感謝的就是你們!我是個(gè)中學(xué)生了,我一定會(huì)以優(yōu)秀的成績來回報(bào)你們的,親愛的老師、同學(xué)。
感謝的作文 篇3
時(shí)光如梭,歲月如流,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在這個(gè)離開母校的日子,我心中充滿了留戀。眼前浮現(xiàn)出那難忘的一幕幕,耳邊又響起老師的諄諄教誨,學(xué)生們的聲聲歡笑……
“謝潤時(shí)當(dāng)班長太不負(fù)責(zé),讓他下崗吧!”隨著這個(gè)消息風(fēng)一般傳進(jìn)我的耳朵,心中的太陽終于升了起來,刺破了那朵濃濃的陰云。對我來說,今天真是晴朗的一天。
為什么不想當(dāng)班長?我無數(shù)次問過自己。別看當(dāng)班長有許多好處:學(xué)生們對你服服帖帖,有威信;有時(shí)心情不好,還能讓那些看著不順眼的學(xué)生給你做這做那,多威風(fēng)!殊不知,當(dāng)班長還有許多“壞處”:每天上課都要讓學(xué)生們保持安靜,并負(fù)責(zé)教室的衛(wèi)生,有時(shí)還會(huì)成為老師的“出氣筒” ……
我就曾被這些壞處壓得喘不過氣來。
現(xiàn)在下崗了,這些煩惱也隨之消失,每天不再需要維持教室的紀(jì)律,保持教室的清潔,也不再是老師的“出氣筒”了,“無官一身輕”,我覺得做任何事都變得輕松起來。
可這讓我心中晴朗的陽光沒維持多久,又再一次被陰云籠罩了。
每當(dāng)我看到新上任的班長維護(hù)班級的課前紀(jì)律時(shí),我的眼前也隨之浮現(xiàn)出以前當(dāng)班長時(shí)的一幕幕:
“安靜!”隨著我來到講臺前維持紀(jì)律,教室里立刻安靜下來,平時(shí)幾個(gè)淘氣包也變得服服帖帖;掃地時(shí),值日的學(xué)生在我的帶領(lǐng)下把教室打掃得干干凈凈……
隨著我的卸任,為班級服務(wù)的機(jī)會(huì)也少了許多,我的心情逐漸變得失落。
直到一個(gè)星期四,值日班長因?yàn)椴回?fù)責(zé)而被撤職,老師在選擇星期四值日班長時(shí),我的心中才有了這樣一個(gè)想法:我要爭取當(dāng)這個(gè)值日班長的機(jī)會(huì)!我開始為這個(gè)目標(biāo)默默努力……
終于,在我的努力與老師的信任下,我再次當(dāng)上了值日班長,回到了班干部的行列中為大家服務(wù)了,雖然有些累,卻那么充實(shí)……
在這個(gè)即將離校的'日子,眼前浮現(xiàn)出值日時(shí)的一幕幕,或成功,或失敗,或負(fù)責(zé),或失職。都記錄著我為學(xué)生,為班級,為母校所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我要感謝我的老師,感謝我的母校,是他們,讓我得到了一個(gè)磨煉自己的機(jī)會(huì)。下個(gè)星期四,將是我離校前最后一次值日了,我想我應(yīng)該做好每一件值日工作,這將是我感恩母校的最好的禮物!
感謝的作文 篇4
如果我是一只在夜晚行駛的小船,她便是照亮我的月亮;如果我是一株小草,她便是給予我溫暖的太陽;如果我是一條小溪,她便是伴我前行的魚兒……
小的時(shí)候,我熱愛跳舞,總會(huì)在優(yōu)美的樂曲中不自覺地舞蹈,在我的強(qiáng)烈的要求下,父母將我送去了舞蹈班,讓我學(xué)習(xí)跳舞。一進(jìn)班,便看到了許多身穿白色紗裙的舞者正伴隨著音樂翩翩起舞,那舞姿是如此優(yōu)美,她們好似童話中的公主,她們的腳步如此輕盈,似在空中飛翔,這更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)舞蹈的信念。
老師個(gè)子很高,披散著烏黑的長發(fā),總是面帶微笑,是那么和藹,她讓我和其他舞者先一起去練習(xí)基本功,第一個(gè)動(dòng)作便是壓腿,我學(xué)著舞者的模樣開始了練習(xí),我總以為跳舞很簡單,可沒想到這第一個(gè)動(dòng)作就將我難倒了,壓腿時(shí)我的腿總會(huì)不自覺地彎曲,疼痛讓我難以忍受,這與我所想的完全不一致,我便坐起來,停止了練習(xí),老師見到我停下便來到了我的身邊,她似乎看透了我的心思,溫柔地對我說:"壓腿是不是很疼?"我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:"我不想練習(xí)壓腿了,我只想學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作,不想學(xué)基本功。"老是摸了摸我的頭,笑著說:"基本功是所有舞蹈動(dòng)作的'基礎(chǔ),不學(xué)習(xí)基本功,怎么會(huì)做好舞蹈動(dòng)作呢?"我想要放棄的念頭被老師的話打消了,老師繼續(xù)說:"你既然想要學(xué)習(xí)舞蹈,就應(yīng)該盡自己的努力去實(shí)現(xiàn)它,人生的旅程中難免有困難,如果你放棄,前路將會(huì)是無盡黑暗,如果你堅(jiān)持,前路將會(huì)是一片光明,加油,老師相信你可以做到!"老師的話使我信心倍增,在老師的幫助下,我終于將壓腿這項(xiàng)基本功練好。
在今后的生活中我將永遠(yuǎn)記住老師的話,遇到困難時(shí)不再輕言放棄,堅(jiān)持自己的目標(biāo),向著夢想努力奮斗。
感謝老師,讓我選擇了堅(jiān)持。老師是為我提燈的人,在我最黑暗的時(shí)候?yàn)槲抑敢饷鞯姆较颉?/p>
感謝的作文 篇5
老師,你是培育花朵的園丁,你是燃燒自己照亮他人的紅燭,你是困難時(shí)的一縷希望。我四年級的老師姓盧,他中等個(gè)子,有著一雙炯炯有神的眼睛,只要她一瞪眼睛,全班人就馬上安靜下來了。
盧老師雖然很兇,但卻很關(guān)心我們。有一次,我作業(yè)沒完成,留下來補(bǔ)作業(yè),等我補(bǔ)完作業(yè)去食堂吃飯時(shí),食堂已經(jīng)沒有飯了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我只好空著肚子上課。我的肚子也不爭氣,隔一會(huì)就打鈴——“咕咕”,使我沒心思上課。盧老師發(fā)現(xiàn)我無精打采的樣子,問我原因,我一五一十的把事情原委告訴了老師,老師二話沒說,帶著我到附近的飯店吃了一碗面,我一邊吃一邊想。老師是最關(guān)心學(xué)生的。我快速地吃好面,老師又馬上把我?guī)Я嘶貋恚瑢W(xué)說以后作業(yè)沒做完不留下。
還有一次,盧老師教我們?nèi)绾螌懽魑模抑挥X得頭一陣發(fā)熱,隨后一種鉆心痛向我襲來。我再也忍不住了,趴在位子上睡著了,陸老師發(fā)現(xiàn)了我,立即放下手中的粉筆,急匆匆地來到我的座位邊,叫醒了我,伸手摸了摸我的額頭——她的手多輕柔呀!像春風(fēng)撫過我的'額頭,我頓時(shí)感到了慈母般呵護(hù),渾身舒服多了!把,真燙!”老師顯得十分焦急,皺起了眉頭,老師讓全班自習(xí),扶起我向醫(yī)院走去。
課堂上,盧老師總是面帶微笑的向我們解題。每當(dāng)我們遇上難題,她總是耐心為我們演示解題過程,一邊在嘴里念叨著那句話——“大的困難是沒有的”。每當(dāng)這時(shí),我們馬上接下一句——“小的困難是可以克服的!”“沒有困難這道題不就解決了嗎?”盧老師笑著對我們說,“所以,遇到困難我們要藐視它,并一定要勇敢面對,去克服它。”
每當(dāng)走在操場上,我的腦海不由自主地浮現(xiàn)出盧老師那溫暖、和藹、慈祥的臉龐。
感謝的作文 篇6
在我的記憶中有許許多多有趣的事。比如在樹林里捉迷藏、在草地上打滾、在田野里捉蟲子等。其中最讓我難忘的'還是那次和同學(xué)們一起去游泳。
那是發(fā)生在一個(gè)夏天。因?yàn)樘鞖庋谉崴晕液屯瑢W(xué)們一起去了小河邊,只聽撲通一聲同學(xué)們跳進(jìn)了河里,我慢慢地走到河邊伸出一只腳碰了一下水真涼呀。我全身哆嗦了一下,河里的同學(xué)們笑著說:“膽小鬼,游泳都不會(huì)!蔽疑鷼獾卣f:“誰說我不敢,我這就下來!边有些同學(xué)說:“快點(diǎn)下來吧,水里并不可怕。我相信你一定行!蔽衣牭剿脑挘劬σ婚]用力一跳,撲通一聲,我跳到水里浮在水面上。我跟著他們向前,慢慢的我學(xué)會(huì)了游泳并喜歡上了游泳。有用過后,我才知道原來這一切都是同學(xué)們早就安排好了的,目的是讓我學(xué)會(huì)游泳。我很想和他們說一聲“謝謝”?晌乙恢闭f不出口,直到?jīng)]有機(jī)會(huì)了。
我恨自己沒對她們說,謝謝。
感謝的作文 篇7
淅淅瀝瀝的小雨,落在地上,“滴滴答答”的雨聲,刺在心上。
天暗了……
“放學(xué)!”老周一聲大喊,多少學(xué)生興奮地拿起書包,頭也不回就出門。前一秒,教室里鴉雀無聲;后一秒,群人一哄而散,嘈雜至極……我抽出一張紙巾,悄悄在桌下擦干了晶瑩的眼淚,整好書包,正欲隨大部隊(duì)走出教室……
早晨,大課間。班級評選月先進(jìn)人物!皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”,我以將近兩位數(shù)的分差毫無疑問地落選。從班級金字塔的頂端,到如今,掉到找不著北,何人不喪?
英語課,無聲,埋頭大哭;數(shù)學(xué)課,無聲,埋頭大哭……
正名之路的前方,濃云籠罩,逐漸黑暗,沒有方向,看不見路。我停滯不前,只想原地落著淚……
無聲的淚就如外面的雨,酸的。
哭著哭著,就放學(xué)了。同學(xué)們一涌而上,我慢慢吞吞……還沒踏出教室門,身后突然有一聲呼喚“黃信瑞你留下來”。我停住了呆滯的腳步,轉(zhuǎn)頭—是尹老師。
待同學(xué)們都走了,尹老師拉我緩緩走到教室門口:“你考了多少?”“二百,二百八十三點(diǎn)五……”我磕磕巴巴地吐出了這丟人的分?jǐn)?shù)!鞍嗌献罡叻侄嗌?”尹老師平靜地追問。“二百九十多……”不好意思地,我小聲回答。
“差十幾分,這可不像你!”尹老師突然嚴(yán)厲了起來!班拧!彬嚾,剛躲進(jìn)眼睛里的眼淚又不自覺地溜了出來。“你知道為什么嗎?”“嗯……”“你太浮躁了,你平時(shí)一直排名靠前,所以你太驕傲自滿,靜不下心!小高同樣活潑,可他至少還考了288。你呢,你堂堂黃信瑞,真就比他們差這么多嗎?”我不敢抬頭看老師的眼睛,可我感受到尹老師那匕首般的目光正盯著我。
“所以你要做的,就是埋下頭來,好好努力,F(xiàn)在努力,還來得及,也不要因?yàn)檫@次落選就太失落,每個(gè)月都有,機(jī)會(huì)多的是。但是,從今天開始,你必須低下你的.頭,給我好好埋頭做人。我希望在下一次的學(xué)習(xí)標(biāo)兵中看到你的名字,考不到,我找你算賬!”嚴(yán)厲的語氣如利劍,刺入大腦……
抬頭,擦干眼淚,我看到老師那充滿希望的眼神,一如看到正名之路的前方,一個(gè)人提起了燈,正指引著我前進(jìn)……
也許昨天,我經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮;或者今天,我又接受了黑暗的籠罩;可我還有明天,明天是世上增值最快的土地,因?yàn)樗邢MB溥x又怎樣?每個(gè)月都有機(jī)會(huì)入選,每個(gè)月都有近三十天給我努力,拼搏,一點(diǎn)一點(diǎn)再次靠近金字塔尖!
我應(yīng)遵循尹老師的要求,埋下頭來,好好努力,重新奪回屬于我的位置才是!Whynot?與其用淚水悔恨昨天,不如用汗水拼搏明天!
古人云:“人師易得,經(jīng)師難求!睔q月流逝,與尹老師分別已有多日,但我明白,那一刻,她為我提起了燈,“尹”我向前,比什么都值得銘記。感謝尹老師,那個(gè),為我提燈的人……
感謝的作文 篇8
感謝老師的“偏心眼”
在我兩歲的時(shí)候,爸爸因小煤窯的垮塌被埋在了里面,媽媽承擔(dān)不起這負(fù)重的生活,撇下我和姐姐,至今杳無音信。從此,我便成了沒爹疼沒媽愛的一個(gè)孤兒,成天總是衣衫襤褸、蓬頭垢面的。
上學(xué)了,看到別的小朋友被爸爸媽媽接走時(shí),我只能羨慕;看到別的小朋友在爸爸媽媽的`懷里撒嬌時(shí),我只能幻想;看到同學(xué)們穿的干干凈凈上臺演出時(shí),我只能扮演一個(gè)忠實(shí)的觀眾……。
后來我的角色有了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,我在生活和學(xué)習(xí)中不那么孤獨(dú)、自卑了。
三年級開學(xué)第一天,進(jìn)來了一位兇巴巴的老師,經(jīng)她介紹,才知道是我們新的語文老師。膽小懦弱的我上課不敢正視她,起來回答問題時(shí),腳不由自主地顫抖,老師的提問,我更不敢舉手了。
可后來,我變得自信、膽大、不再懦弱了。
一天中午,我突然覺得不舒服,渾身沒勁兒,便趴在桌子上睡著了,老師走過來叫醒了我,我無助地慢慢抬起頭,老師驚叫了一聲:“哇,臉這么紅,咋了?”隨后用手在我額頭上摸了摸,“喲,好燙!”我的眼淚也不聽使喚的流了出來。這時(shí),老師從衣兜里掏出一張皺巴巴的紙巾幫我擦了眼淚,還一把將我摟在懷里對我又是安慰又是詢問,剛好耳朵聽到了老師心臟的跳動(dòng),鼻子嗅到了老師身上母親一樣的味道,老師急匆匆送我去醫(yī)院時(shí)的緊張樣和她在醫(yī)院陪護(hù)我期間,讓我更加享受到了母愛般的溫暖,此時(shí),我好想大聲叫她一聲“媽媽”!
從那以后老師不僅在物質(zhì)上給了我?guī)椭常常在生活中培養(yǎng)我的自信!傲弧眱和(jié),老師讓全班同學(xué)一起上臺表演,她說要給每一個(gè)同學(xué)都有上臺的機(jī)會(huì),我便有了人生中的第一次登臺,而且還站在了隊(duì)伍的前排呢!去年,學(xué)校舉行演講比賽,老師指名讓我參加,我懵了,心想:“班上優(yōu)秀同學(xué)這么多,怎么就我去了呢?老師,你偏心了吧!”老師看到我膽怯的眼神,便鼓勵(lì)我,說:“相信你,一定行,老師沒看錯(cuò)人!”聽老師這么一說,我只能跟著老師認(rèn)真練習(xí)了,在老師的精心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,結(jié)果這次演講我還獲得了***呢!現(xiàn)在,我站起來回答問題腳不抖了,舉手的次數(shù)也大大增加了,上學(xué)期的期末考試,我還從過去的倒數(shù)第一、第二,上升到了前十名呢!
老師用自己寬廣的胸懷,讓我學(xué)會(huì)了寬容與忍讓,她是我心靈的吸塵器,吸走我心中的陰云,讓我由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是老師在我心中播下了成功的希望,她是我心中最美麗、最偉大、最無私老師,是我生命中最偉大的媽媽。我一定要努力學(xué)習(xí),像小草感恩博大的土地一樣用自己的行動(dòng)去感謝我的老師。
老師,請?jiān)试S我叫您一聲——媽媽!
感謝的作文 篇9
當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了份珍惜;當(dāng)社會(huì)經(jīng)常說“感恩”時(shí),這個(gè)世界便多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度;是一種知足;一種珍愛;一種前進(jìn)。
今天,我要感謝我的母親,是她給予了我生命,將我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界;是她用母乳哺育了我;是她用滿滿的愛陪伴著我成長;是她……
記得有一次,我放學(xué)回到家時(shí),聞到一股香味,急忙跑進(jìn)去可我看到的'卻是母親捂著手指,閉著眼睛咬著牙。原來,她為我做最喜歡的酸辣土豆絲時(shí),不小心切到了手指。當(dāng)時(shí),我心想:媽媽對我可真好!我非常感動(dòng),好想為媽媽做點(diǎn)事情。
還有一次,我在學(xué)習(xí)上遇到了一個(gè)難題,那時(shí)我想破了腦袋也作不出來。這時(shí),媽媽走過來心平氣和地教我。可我呢?還是外甥打燈籠——照舊?蓩寢屵是不厭其煩的一一給我分析,直到我真正理解為止,我明白了后,她笑了。母親的笑容像溫暖的太陽,像春日里的花朵。母親的笑容使我也很開心。那天其實(shí)母親已經(jīng)很疲憊了,躺在床上沒過一會(huì)兒就睡著了。
世界上最偉大的愛是母愛,只有母愛是無私不求回報(bào)的。感謝您,我的母親,我愛您!
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