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文明在我身邊作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的文明在我身邊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
文明在我身邊作文1
如果你失去了這天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋,如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
我們是中國(guó)人,中國(guó)自古以來(lái)就是文明古國(guó),有禮儀之邦的美稱。文明待人是中華民族的`傳統(tǒng)美德,更是進(jìn)步的表現(xiàn)。作為一名小學(xué)生我們就應(yīng)注重禮儀,倡導(dǎo)文明,時(shí)刻從身邊做起,從小事做起。說(shuō)起講文明,可不是件容易的事情。記得有一次……
爸爸領(lǐng)我去參加公司的聚會(huì),一想到有許多山珍海味,我便把肚子留的空空的,和爸爸到了酒店。當(dāng)我看到滿桌的美味佳肴時(shí),便把那些文明呀,禮儀呀統(tǒng)統(tǒng)拋到了九霄云外,客人還沒(méi)到齊,我便忍不住了,夾起飯菜就往嘴里送。爸爸見(jiàn)了我這副樣貌,搖了搖頭,什么也沒(méi)說(shuō);氐郊,爸爸把我狠狠的數(shù)落了一頓。我想,今后我必須要注重禮儀文明,絕不再犯這樣的錯(cuò)誤。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái),讓我們一齊播種文明禮儀的種子,讓文明之花開(kāi)滿世界的每個(gè)角落!
文明在我身邊作文2
2008奧運(yùn)會(huì)的腳步越來(lái)越近,它令我們期盼的同時(shí)也喚醒了許多人的文明意識(shí),只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。
陽(yáng)春三月的一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,爸爸送我去學(xué)校上課,當(dāng)我們并肩走到一個(gè)十字路口,我和爸爸正準(zhǔn)備從斑馬線上走過(guò)去。但是,無(wú)巧不成書(shū),人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái),我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車(chē)也剎住了,司機(jī)微笑著示意我們先行,我和爸爸便三步并著兩步地走了過(guò)去。我心里暗暗地想著:這位司機(jī)叔叔真講文明,做到以人為本。眼前,流動(dòng)的車(chē)輛和行人象跳動(dòng)的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏,這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
講文明就是這么簡(jiǎn)單,我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的.壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。看見(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶;走在大街上想吐痰,把痰吐在衛(wèi)生紙上然后抱起來(lái)再扔掉;看到有人跌倒了,主動(dòng)把他扶起來(lái);在公交車(chē)上見(jiàn)到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……只要我們每人向前邁一小步,那我們的國(guó)家就向文明邁進(jìn)了一大步。今天在上學(xué)路上遇到的這一件事,讓我真正體會(huì)到:原來(lái)文明就在我們身邊!
作文四:文明在我身邊
文明在我身邊作文3
文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。
暑假的一天晚上,我和媽媽步行去姥姥家。我們?cè)谑致房诩绮⒓绲淖咧吡艘徊,紅綠燈忽然變成了黃燈,我和媽媽停了下來(lái),一輛公共汽車(chē)也來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)。綠燈來(lái)了,我們想讓公共汽車(chē)先走,可公共汽車(chē)司機(jī)卻微笑著讓我們先走,我和媽媽幾大步邁了過(guò)去。我心想:這位公共汽車(chē)司機(jī)真講文明。紅綠燈跳動(dòng)的節(jié)奏特別準(zhǔn),跳動(dòng)的音符,彈奏了和諧文明的樂(lè)曲!
一個(gè)星期五的.下午,媽媽的朋友帶我去電影院看電影。我旁邊坐著一位年青人,他正在嗑瓜子,可嗑下來(lái)的瓜子皮在地上卻一個(gè)也沒(méi)有。原來(lái),他把他的座位扶手上,套了一個(gè)塑料袋,嗑的瓜子皮都放在了垃圾袋里,真是一舉兩得!
原來(lái)文明就是這么簡(jiǎn)單,我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的事,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)?匆(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶;看到有人跌倒了,主動(dòng)把他扶起來(lái);公交車(chē)上見(jiàn)到老人主動(dòng)給他讓座……總之,只要我們每人向前邁一小步,那我們的國(guó)家就向文明邁進(jìn)了一大步!
讓我們從身邊的每件小事做起,講文明吧!
文明在我身邊作文4
“文明”這倆字似懂又非懂,看似簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槟愣似湟饬x,但你不懂得去做,你知道寫(xiě)了,不會(huì)去完成。其實(shí)“文明”這倆字我們經(jīng)常接觸,比如:說(shuō)聲對(duì)不起,露出一個(gè)微笑讓個(gè)座位。我雖然知道,但我也有過(guò)悔意。
有一次,我正從家中往學(xué)校去,車(chē)上的座位已經(jīng)坐滿了并且有幾個(gè)人站著,到了下一站上來(lái)了一位老奶奶,我坐在外面,但我并沒(méi)有讓座,并且猶豫了許久,本想站起來(lái)讓座時(shí),才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)有一位大哥哥讓座給老奶奶了,這時(shí)我感覺(jué)我的臉好像被火燒了起來(lái),好燙好燙,我想那時(shí)我的臉肯定像關(guān)公一樣紅了吧!
我記得在一次放學(xué)回家的途中,下起了雨,正好有一位姐姐與我同段路,那天她并沒(méi)有帶傘,一下車(chē)就跑來(lái)和我擠在同一把傘里,那時(shí)我想這人怎么這樣,不問(wèn)問(wèn)我的`意見(jiàn)就擠了過(guò)來(lái)。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該換一種想法,如果她問(wèn)了,我也會(huì)答應(yīng),何必再讓她問(wèn)一次了,畢竟是同路嘛,在后來(lái)分開(kāi)的時(shí)候我又是多么的孤單,原來(lái)她也幫了我。
還有一次上體育課的時(shí)候,體育老師叫我們比賽跑步,到我這一組時(shí),我跑著跑著,感到非常不舒服,好像天地都不見(jiàn)了,好想吐,但聽(tīng)著好朋友為我加油,我又很想堅(jiān)持跑完,但我真的堅(jiān)持不住了,就在跑的過(guò)程中停了幾次,那時(shí)同學(xué)們跑來(lái)扶我,我是那么的開(kāi)心,那入么的欣慰。
“文明”離我們其實(shí)不遠(yuǎn),但也不是很近,做好它并不是很難也并不是很容易,在生活中,我們?cè)谠S多方面都要求講文明,你做好講文明的準(zhǔn)備了嗎?
文明在我身邊作文5
文明是什么呢?文明是見(jiàn)到長(zhǎng)輩問(wèn)聲好;文明是隨手撿起一片垃圾;文明是做一個(gè)懂禮貌的好孩子!我們身邊處處都是文明。
一天,我到公園去玩,到了那里,我看見(jiàn)一個(gè)男孩把吃完的零食袋扔到了地上,那時(shí)我心里想:他怎么這么不講文明呢?突然,一個(gè)女孩勸告他說(shuō):“你趕快把垃圾撿起來(lái)吧?我們不能破壞環(huán)境,要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任,我們不能這樣去破壞它!蹦泻⒉缓靡馑嫉陌牙拥嚼淅铮f(shuō):“我以后再也不敢亂扔垃圾了,多扔一片垃圾,就多污染一片環(huán)境!迸⒄f(shuō):“對(duì),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”
還有一次,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正在跑操的我看見(jiàn)一個(gè)盲人老奶奶正在走路,老奶奶不知道前面有一個(gè)塑料袋瓶,正好被一個(gè)跑操的.大哥哥看見(jiàn)了,他飛奔過(guò)去把塑料瓶輕輕地?fù)炝似饋?lái),扔進(jìn)垃圾箱里。然后繼續(xù)跑操,旁邊的人都欣慰的笑了。老奶奶平安的走了過(guò)去。
其實(shí)啊,我們應(yīng)該從自己做起,從小事做起,做一個(gè)文明人!
文明在我身邊作文6
文明是一朵花,要我們用真誠(chéng)去澆灌,用熱情來(lái)哺育!}記
狗,是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友,很多人都喜歡養(yǎng)狗,我也不例外?墒敲慨(dāng)看到有狗狗隨意在街上拉屎的時(shí)候,我就特別排斥。記得有一天中午,我去找同學(xué)玩,一路上看見(jiàn)了不少狗屎。小狗很隨意,想拉就拉,想尿就尿,一點(diǎn)都不顧及場(chǎng)所。而且我發(fā)現(xiàn)小狗們似乎對(duì)那電線桿“情有獨(dú)鐘”,走過(guò)電線桿的時(shí)候經(jīng)?梢月劦侥蝌}味。正巧,一位青年踩到了“地雷”后,生氣地大喊大叫:“這是誰(shuí)家狗拉的.,站出來(lái),把我的鞋洗干凈,這皮鞋可是新的呢……”這位青年說(shuō)了一大堆話,可沒(méi)見(jiàn)人出來(lái)承擔(dān)責(zé)任?吹竭@,我只能苦笑了一下,心里對(duì)狗主人的行為而感到羞恥。
就快到同學(xué)家時(shí),我看到,一位老爺爺拄著拐杖,牽著哈巴狗走了過(guò)來(lái)。突然,狗狗停了下來(lái),在原地排泄。我望著那滿地“地雷”,無(wú)奈地?fù)u了搖頭。剛要起步離開(kāi),狗狗也拉完了,可老爺爺卻沒(méi)有拉起狗走的意思,而是從口袋里拿出一團(tuán)廢紙,捏住那團(tuán)“地雷”,包起來(lái),放進(jìn)了垃圾桶。看到他吃力地挺了挺背,拄著拐杖不聲不響地走了,我心里滿是感動(dòng),為爺爺?shù)男袨辄c(diǎn)贊。此時(shí),爺爺?shù)谋秤案裢獾貍グ,閃爍著人格的光輝,爺爺可真是一位文明的公民。
就是這樣一個(gè)小小的動(dòng)作,讓我感受到,文明在我們身邊,在生活微小的細(xì)節(jié)中。我想在這兒大聲地倡議:文明不是說(shuō)出來(lái)的,是做出來(lái)的。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)講文明的小市民。
文明在我身邊作文7
那是一個(gè)星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,爸爸送我去學(xué)校上課,當(dāng)我們并肩走到一個(gè)十字路口,我和爸爸正準(zhǔn)備從斑馬線上走過(guò)去。但是,無(wú)巧不成書(shū),人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái),我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車(chē)也剎住了,司機(jī)微笑著示意我們先行,我和爸爸便三步并著兩步地走了過(guò)去。我心里暗暗地想著:這位司機(jī)叔叔真講文明,做到以人為本。流動(dòng)的車(chē)輛和行人象跳動(dòng)的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏,這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
是!一切運(yùn)動(dòng)的物體都有自己的.軌道,只有遵守交通規(guī)則才能保證有序運(yùn)行。人與人之間,人與車(chē)之間,車(chē)與車(chē)之間也是如此。如果只是行人讓司機(jī),司機(jī)卻不讓行人,過(guò)不了多久行人就不會(huì)讓司機(jī)了。如果只是司機(jī)讓行人,過(guò)不了多久司機(jī)也就不會(huì)讓行人了。只有行人和司機(jī)都相互體諒,相互謙讓,相互包容,才能使我們的城市更加和諧。
我們向往社會(huì)文明,也正在努力創(chuàng)造文明,倡導(dǎo)文明,播種文明的思想。朋友們,讓我們自覺(jué)遵守交通規(guī)則,從“不闖紅燈不越線.文明行車(chē).文明乘車(chē).文明行走”做起,努力營(yíng)造“行文明路.開(kāi)文明車(chē).做文明人.建文明城”的濃厚氛圍,那么文明就在我們的身邊!
文明在我身邊作文8
說(shuō)到文明,很多人都想到了我們的祖國(guó)。因?yàn)橹袊?guó)是四大文明古國(guó)之一。從非禮勿聽(tīng)、非禮勿視、非禮勿動(dòng)開(kāi)始,我們的祖先,就一直走在追求文明的道路上?墒俏液痛蠹蚁氲牟灰粯,因?yàn)槲矣X(jué)得,尋找文明,不一定要找歷史,要到他鄉(xiāng),來(lái)看看我們身邊吧。我們?cè)诿刻鞂W(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的時(shí)候,早就把把文明習(xí)慣的的養(yǎng)成放到了首位,F(xiàn)在,文明之風(fēng)早就吹遍了我們的校園,文明之事早就在我們身邊朵朵綻放。
文明在教室里——清晨,朗朗書(shū)聲從教室里傳出,那是我在誦讀書(shū)本的文明;課堂上,老師的教導(dǎo)聲聲在耳,那是我在學(xué)習(xí)老師的文明;進(jìn)出教室,從來(lái)沒(méi)有擁擠,那是我們遵規(guī)守紀(jì)的文明……文明在校園里——下課了,我們快樂(lè)的追逐游戲,卻沒(méi)有打鬧罵人、欺侮弱小,這是我們語(yǔ)言的文明;大課間,我們排著整齊的.方隊(duì)做課間操,這是我們運(yùn)動(dòng)的文明;食堂里,我們從來(lái)不浪費(fèi)飯菜,那是我們道德的文明……文明在家庭中——早睡早起,養(yǎng)成好習(xí)慣,因?yàn)楹昧?xí)慣本身是一種文明;孝敬父母,盡量不讓他們操心,因?yàn)樾⒌朗侵袊?guó)最優(yōu)秀的文明;學(xué)會(huì)做家務(wù),替父母分擔(dān),學(xué)會(huì)生活,這是成長(zhǎng)中的文明……
文明在公共場(chǎng)所——游玩時(shí),我們從不亂扔垃圾,不隨地吐痰,那是我們舉止的文明;放學(xué)了,我們按秩序排隊(duì)走上校車(chē),那是我們行為的文明;我們尊老愛(ài)幼,給老人讓座,那是我們心靈的文明……
文明無(wú)處不在,而且就在我們身邊。希望中華大地每一個(gè)角落都盛開(kāi)文明之花,讓祖國(guó)到處洋溢禮儀的芬芳!
文明在我身邊作文9
勿以善小而不為,勿以惡小而為之!}記
文明,一個(gè)詞匯,看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上特別復(fù)雜,它體現(xiàn)在方方面面。 文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,每一個(gè)人的心靈 都像是一扇窗,窗戶打開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。
尊老愛(ài)幼、孝敬父母、尊敬老師、注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以一個(gè)人的文明。
文明是尊老愛(ài)幼。在馬路旁扶一位年邁的老人過(guò)馬路,這是文明。在公交車(chē)上,給老人孕婦讓座,這是文明。用心呵護(hù)每一位小朋友健康快樂(lè)的成長(zhǎng),這也是一種文明。
文明是孝敬父母。父母是偉大的,父母把我們帶來(lái)到這個(gè)陌生而又熟悉的世界,用愛(ài)的臂膀保護(hù)著,讓依偎在他們的羽翼下的我們不受一丁點(diǎn)的`傷害。其實(shí),在父母下班回來(lái)時(shí),一句溫馨的話語(yǔ),一杯熱騰騰的茶,都可以讓父母的心溫暖好久好久。
文明是尊敬老師。教師是一種最高尚的職業(yè)。他們教給我們知識(shí),教給我們做人的道理,他就是我們的第二任父母。
文明在我身邊作文10
李紅和王明既是鄰居,又是同學(xué),而且還多次被學(xué)校評(píng)為“文明小雷鋒、文明雷鋒崗小小負(fù)責(zé)人”,和其他同學(xué)關(guān)系非常融洽。為此,雙方父母常常在一起爭(zhēng)得臉紅脖子粗,非要爭(zhēng)出個(gè)孬好才罷休。但李紅和王明依舊是形影不離的好朋友,上學(xué)一塊兒走,放學(xué)也是一塊兒走。
有一次,他們倆從校園出來(lái),正興致勃勃地復(fù)習(xí)著課上學(xué)的東西,沿著彎彎曲曲的小路,不知不覺(jué)走進(jìn)了一條臭烘烘的小巷,里面還有一個(gè)四周都擺滿垃圾臭烘烘的已經(jīng)生銹的'而且沒(méi)有人打掃的垃圾箱。他們剛想轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)網(wǎng) ,“文明小雷鋒”的職責(zé)讓他們停下了腳步,又不約而同地轉(zhuǎn)身又跑到垃圾箱旁邊。心有靈犀的他們雙目相對(duì)一視知道對(duì)方想的什么了。
“你來(lái)想個(gè)辦法能讓人自覺(jué)把果皮紙屑丟到垃圾箱內(nèi)吧!”李紅說(shuō)。王明學(xué)著小和尚的樣子把右手食指放在了太陽(yáng)穴上,眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)好主意便浮現(xiàn)在腦海里了!澳惆讯涓竭^(guò)來(lái)!”王明叫道,“這樣,這樣……委屈你了!“沒(méi)關(guān)系,只要能帶動(dòng)群眾講文明,再苦再累我都不怕!”李紅滿臉驕傲地說(shuō)。
李紅說(shuō)干就干,把袖子一挽就用那雙干凈的小手捧起臭烘烘的垃圾往垃圾箱內(nèi)扔去,垃圾箱旁邊收拾干凈后,就用下午學(xué)校大掃除的一塊抹布費(fèi)力地擦著垃圾箱上的污物。王明則拿出練習(xí)書(shū)法的一張大宣紙和一支毛筆,在上面寫(xiě)了幾個(gè)大字:“文明——只差一步!睂(xiě)完后便用萬(wàn)能膠水貼在了已經(jīng)變干凈的垃圾筒上。
文明在我身邊作文11
文明是一盞指路明燈,在黑夜為人們照亮前行的道路;文明是一縷夏日清風(fēng),為烈日下的人們送來(lái)陣陣清涼。我相信只要留意生活,文明處處我們身邊。
我獨(dú)自行走在回家的.路上,突然一個(gè)身影映入我的眼簾。他穿著一件灰黑色的上衣,一雙舊布鞋。仔細(xì)一看,他戴著墨鏡,拄著拐杖,行走時(shí)把拐杖左點(diǎn)右點(diǎn)。我這才恍然大悟,他是個(gè)盲人。他蹣跚地走在車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路上顯得十分無(wú)助。
我望著他慢慢離去,不禁心生悲憫。突然,我發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)沒(méi)有蓋好的井蓋,而他卻毫無(wú)察覺(jué),慢慢地走了過(guò)去,越來(lái)越近。我正要去幫助他,突然,一位婦女剎住車(chē),跑了過(guò)來(lái),扶著盲人走到了邊上,還一邊急切地說(shuō):“當(dāng)心!前面井蓋沒(méi)蓋好!”我心里是無(wú)盡的歡喜,真佩服這位婦女。我以為她要走了,可她卻蹲了下來(lái),不顧井蓋多么臟,用手抬了起來(lái)。那井蓋十分沉重,她的額角不時(shí)有豆粒大的汗珠流下來(lái),可她卻沒(méi)有一絲怨言,小心翼翼地把井蓋斜著緩緩地填進(jìn)去,還不忘踩一踩。
文明處處在我們身邊,它也凈化著我們的心靈。
文明在我身邊作文12
一件小事,就能體現(xiàn)出文明。文明是一個(gè)人的道德修養(yǎng),文明對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要。
鏡頭1
在街上,有一個(gè)大人,正在喝百事可樂(lè)。他手里提著一個(gè)裝有百事可樂(lè)的易拉罐,喝到最后,易拉罐發(fā)生叮叮鐺鐺地響聲,看到可樂(lè)喝完了,隨手把易拉罐扔了出去。當(dāng)易拉罐落地的一霎那,我心里好象被什么刺了一下,心痛極了,好象摔出去的`不是易拉罐而是我。我站起來(lái),剛要去撿那個(gè)易拉罐,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的身影從我身邊沖出去,晃動(dòng)的馬尾辨一甩一甩的,陽(yáng)光下滿眼極了,一個(gè)小女生迅速地?fù)炱鹨桌,頭也不回地走向垃圾筒。這一幕,我的心靈得到了安慰。
鏡頭2
十字街頭,綠燈亮了,遠(yuǎn)處一位老人快步穿過(guò)人行道,卻被一根香蕉皮滑了一下。老人摔倒在地,忙忙碌碌的人群好象沒(méi)有注意到,一位司機(jī)從等待的汽車(chē)中跑下來(lái),扶起老人,攙到路邊,仔細(xì)詢問(wèn)老人無(wú)事后離開(kāi)。
文明,他是一個(gè)人,一個(gè)人們心中的人,傳播正能量讓人敬佩的人,文明就在我們身邊,從未離去。
文明在我身邊作文13
在祖國(guó)的大家庭里隨時(shí)都有感動(dòng)的事發(fā)生。我身邊就有很多讓人感動(dòng)的事,受到這些事的`影響,我也做了一些力所能及的文明事。
上學(xué)的路上,一個(gè)男孩吃完面包后,隨手把面包的包裝紙一扔。那天風(fēng)挺大,面包紙隨著風(fēng)在地面上打滾,渾身沾滿了灰塵。過(guò)往的行人對(duì)之嗤之以鼻,視而不見(jiàn)。我正皺著眉頭,猶豫著要不要去撿這張臟紙的時(shí)候,一個(gè)五、六歲的小女孩掙脫媽媽的手,毫不在乎地?fù)炱鹚,并扔進(jìn)了寫(xiě)著“不可回收”的垃圾桶里,然后牽著媽媽的手,歡天喜地的走開(kāi)了。留下我一個(gè)人在那呆若木雞,半天回不過(guò)神來(lái)。
聽(tīng),一個(gè)小男孩跌倒了,正在“哇哇”地哭呢。我腦海里立即浮現(xiàn)出三個(gè)字“幫幫他”。于是,我快步走過(guò)去,扶起他,關(guān)切地問(wèn):“你怎么了?是不是腿摔疼了?”。小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上滿是淚水。這一跤摔得不輕,小男孩不能正常走路,我只好扶著他慢慢走向?qū)W校,走進(jìn)教室。雖然我遲到了,卻很快樂(lè)。因?yàn)槲規(guī)椭诵枰獛椭娜恕?/p>
我更明白:予人玫瑰,手有余香,只有付出,才會(huì)快樂(lè)!
文明在我身邊作文14
文明在我身邊,懂禮貌是文明,講衛(wèi)生是文明,會(huì)謙讓是文明,真才實(shí)干是文明。在學(xué)校里,在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多關(guān)于文明的事情發(fā)生。
我是一位管理班級(jí)衛(wèi)生區(qū)的義工,我們班劉子源也是,我們時(shí)常幫助打掃衛(wèi)生區(qū),但我覺(jué)得劉子源比我做得好。
那是一個(gè)寒冷的早晨,我們班衛(wèi)生區(qū)垃圾很多。我想,天太冷了,我還是別下去了,在上面讀書(shū)吧。這時(shí),劉子源來(lái)了,他說(shuō):“走吧,張俊航!蔽艺f(shuō):“你先去吧!眲⒆釉凑f(shuō):“行!本瓦@樣,他拿著掃把和桶下去了。過(guò)了一會(huì)兒,我想:天這么冷,劉子源應(yīng)該在下面玩吧,于是我便往下一看:什么?劉子源沒(méi)戴手套在掃地?他的`手已經(jīng)凍得通紅,時(shí)不時(shí)搓一搓手。風(fēng)呼呼地刮著,像故意把別人班的垃圾往我們班刮,像和劉子源作對(duì)似的。劉子源見(jiàn)狀,并沒(méi)有氣餒,繼續(xù)鼓勵(lì)大家掃地。他們的手都被凍紅了,但都沒(méi)有劉子源的手紅得厲害。再往桶里一看:啊,都快一大桶了。劉子源帶領(lǐng)大家干得熱火朝天,現(xiàn)在我好像看到他們出汗了,雖然天冷,但他們的內(nèi)心熱血沸騰。這時(shí),我的手不由自主地拿起了掃把,快速地跑了下去……
這個(gè)事情讓我意識(shí)到,我們不但要說(shuō)文明話,還要做文明事。自那以后,我時(shí)常和劉子源他們下去,做一個(gè)文明、盡職的好義工。做一個(gè)思想健康,品德高尚的文明人!
文明伴我行!文明在我身邊!
文明在我身邊作文15
我們國(guó)家有著幾千年的文明傳統(tǒng),素養(yǎng)禮儀之邦的美稱。禮儀,我覺(jué)得最重要的是文明。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了真諦。文明涵蓋了人與人,人與社會(huì),人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是維護(hù)公共利益,公共秩序;一是追求個(gè)人道德的完善。
每次我們一家三口:我,爸爸和媽媽在小區(qū)樓底下散步。每次路過(guò)垃圾箱那兒,我會(huì)躲到很遠(yuǎn)的地方去。而這又是為什么呢?因?yàn)樵谝恍┎晃拿鞯木用癜牙蝗舆M(jìn)垃圾箱,垃圾散發(fā)出難聞的味道。既然垃圾袋不扔進(jìn)垃圾箱,那還要垃圾箱干什么?
曾有一位叔叔,拿著個(gè)裝滿垃圾的垃圾袋隨手一扔,差點(diǎn)砸著人。本來(lái)小事一樁,差點(diǎn)釀成大事一件。雖說(shuō)這樣的人是少數(shù),還是越少越好。
當(dāng)今社會(huì)中存在一些不良風(fēng)氣,如果家長(zhǎng)不養(yǎng)成良好的'習(xí)慣,他們的孩子耳濡目染,在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。
文明在我身邊,也在大家身邊。每個(gè)人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓文明無(wú)處不在;讓我們做文明的主人;讓文明與我們同行。讓禮儀之邦的美名天下?lián)P!
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