春天的足跡作文【精】31篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的春天的足跡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　春天的足跡作文 1

　　我們送走了南方罕見(jiàn)的嚴(yán)冬，迎來(lái)了溫暖的春天。今天，我們懷著渴望的心情，去大自然——南寧市青秀山風(fēng)景區(qū)，尋找美麗的“春姑娘”。

　　看，車(chē)廂外，路邊的小草探著綠油油的腦袋，正向我們點(diǎn)頭呢！一棵棵挺拔的小樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，揮舞著雙臂，向我們示意青天的到來(lái)。聽(tīng)，車(chē)廂里，響起同學(xué)們的一陣陣歡聲笑語(yǔ)，春天給我們帶來(lái)了愉悅而又清爽的心情。

　　到了青秀山，同學(xué)們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下，有秩序地下了車(chē)，去尋找春天的足跡。

　　我們首先來(lái)到熱帶雨林，看見(jiàn)一棵棵參天大樹(shù)立刻呈現(xiàn)在我們的眼前，它們不畏嚴(yán)寒，挺著筆直的腰桿；含苞待放的小花，五顏六色，競(jìng)相開(kāi)放；各色的桃花爭(zhēng)先吐艷，十分美麗，看得我們眼花繚亂。

　　這時(shí)，一個(gè)同學(xué)大聲喊：“找到了，找到了！”大家連忙擠過(guò)來(lái)看，哦，原來(lái)是筍兒挪動(dòng)著身軀，鉆出了地面，放眼望去，整個(gè)山坡都是，它們穿著一件件綠色衣裳，美極了，同學(xué)們高興地喊啊！跳��！其樂(lè)融融。

　　接著，老師又帶我們來(lái)到大草坪。我們?cè)谶@優(yōu)美的風(fēng)景中放著形態(tài)各異的風(fēng)箏、做游戲、捉蝴蝶……我們玩得不亦樂(lè)乎！同時(shí)，也時(shí)刻注意保護(hù)大自然的環(huán)境，不讓它留下不該有的暇疵。

　　這不正是春姑娘飄至人間嗎？我們尋找的春姑娘正和我們一起嬉戲游玩呢！

　　春天的足跡作文 2

　　春天是什么樣的呢？在我眼中春是活潑的，春是狂熱的，春是恣意生長(zhǎng)的，春是年輕旺盛的。春天到處是人們辛勤的影子，人們用自己的雙手播種著他們堅(jiān)定的信念和永遠(yuǎn)不變的希望，播種著真摯和無(wú)私的愛(ài)。沒(méi)有春的萬(wàn)紫千紅，哪來(lái)的碩果累累？

　　春天的足跡在哪里？順著一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡不斷向前延伸，就像春天把希望的芬芳播撒到各個(gè)角落，春天來(lái)了！春天來(lái)了！我不禁在心里這樣喊著。春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊。春天，代表著萬(wàn)物蘇醒，春天，代表著冰雪融化，春天，是一個(gè)鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，迷人的花香引來(lái)小蜜蜂，小蝴蝶，真漂亮！

　　我們來(lái)到野外，看楊柳吐翠，百花齊放，正是春天從柳筐里抓起一把金色的種子，向那廣闊的土地一撒，田間便有了眉眼，泥土中才有了生命。這或許就是春天帶給大自然的一份寶貴的饋贈(zèng)吧。柳絮的靈動(dòng)飛揚(yáng)，是與春最熱烈的纏綿，花朵迸射出的嬌媚，是對(duì)春天的最美好的感激。�。〈禾熳蠲�，我熱愛(ài)春天。

　　春天的足跡跨越千山萬(wàn)水，向萬(wàn)物傾注著自己最絢麗的色彩，她的每一個(gè)足跡深深印在了每個(gè)生靈的心田。春更像一位慈愛(ài)的母親，把綠意事給需要裝點(diǎn)的窮鄉(xiāng)僻壤，也從不因?yàn)榛ú萆砩系钠椒捕�不予理睬�?/p>

　　沿著春的足跡，我看到了輕快靈活的燕子正用它那剪刀似的尾巴將陽(yáng)光剪裁得輕盈柔和，無(wú)暇得像飄飛的.羽毛，和煦溫暖。

　　在無(wú)垠的田野上，我看到了一頭壯實(shí)的耕牛，正以堅(jiān)實(shí)穩(wěn)重的步子，從田野上緩緩耕過(guò)，身后留下了一條深深的犁溝不正是春天這位哲人的筆跡，在告訴我們一分耕耘一分收獲的道理嗎？

　　春，我愿在你明媚春光的陪伴下，永遠(yuǎn)執(zhí)著地去追尋你的美夢(mèng)和希望。

　　春天的足跡作文 3

　　春天來(lái)了，她在悄無(wú)聲息中降臨到了這個(gè)冰冷的世界；春天來(lái)了他，她在許許多多不為人知的地方驅(qū)走了嚴(yán)寒、驅(qū)走了悲傷�，F(xiàn)在，我?guī)е�些許敬意去尋找春天的足跡。

　　天空上，雷公電母應(yīng)邀著春天的號(hào)召，讓黑云為大地落下生命的滋養(yǎng)。剎那間，生命的氣息降臨在這個(gè)死氣沉沉的大地上。小芽堅(jiān)強(qiáng)的從硬實(shí)的土層中脫出，魚(yú)兒在河底淋浴著著生命的補(bǔ)給。春雨伴隨著包容一切的黑色太空，悄然的降臨了。在這和諧的雨的畫(huà)幅中，我看到了春天的足跡。

　　花園里，枝頭的花苞一個(gè)接一個(gè)的舒展開(kāi)來(lái)�；ㄖ�神應(yīng)邀著春天的號(hào)召，把儲(chǔ)藏許久的香蜜放出，香沁了被冬天染指的'無(wú)色無(wú)味的世界。黑綠色的枝頭綻放出了紅、綻放出了黃、綻放出了紫……還綻放出了生命的顏色。辛勤的蜜蜂被這沁人心脾的想起喚醒，再一次快樂(lè)的勞作著。在這生機(jī)勃勃的花的世界里，我嗅到了春天的足跡。

　　樹(shù)杈間，鳥(niǎo)兒歡迎著春天的到來(lái)，一首首愉悅的歌、一首首充滿生命力的曲，讓這冬天冷寂的世界熱鬧起來(lái)伴隨著鳥(niǎo)兒的歌聲，青蛙、昆蟲(chóng)也加入了音樂(lè)的盛會(huì)。在這一首首生機(jī)勃勃的歌曲中，我聽(tīng)到了春天的足跡。

　　春天來(lái)了，她在悄無(wú)聲息中降臨到了這個(gè)冰冷的世界；春天來(lái)了，她在許許多多不為人知的地方驅(qū)走了嚴(yán)寒、驅(qū)走了悲涼�，F(xiàn)在，我在每一個(gè)地方、每一處角落，找到了春天的足跡。

　　春天的足跡作文 4

　　一年之計(jì)在于春，經(jīng)受住嚴(yán)冬的考驗(yàn)，春天無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了，新的一年開(kāi)始，春天她翩翩起舞，用可愛(ài)的裙擺染著世界，細(xì)心的孩子用好奇的雙眼尋找春之足跡，覓到了墻角星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，樹(shù)杈上零零落落的紅，深吸一口清爽的空氣，咦？春天來(lái)了呀！

　　春天來(lái)了，我去尋覓春天的足跡。剛剛走出房門(mén)，那一縷縷柔黃色的和煦陽(yáng)光就照在我身上，似媽媽的手，撫摸著我的心靈深處，我漸漸的陶醉了。這陽(yáng)光灑在身上，既不像冬天的薄弱，又不如夏天的火熱。給人以一種欣欣向榮的'奇幻。這大好陽(yáng)光是春天特有的標(biāo)志吧！

　　我攜著陽(yáng)光，繼續(xù)向前尋找春的足跡……

　　走出家門(mén)，眼前一亮，隨雙眸向遠(yuǎn)方癡迷地望去，隱隱約約看到了那樹(shù)上的嫩綠，綠的可愛(ài)——既不張揚(yáng)，又不羞澀。近看，就可以發(fā)現(xiàn)那俏皮的小樹(shù)葉偷偷的鉆出了樹(shù)枝，張望著這世界。風(fēng)兒吹來(lái)，這是春的世界，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，弗如人間仙境，用靈魂去感受春天，尋覓春天，一定會(huì)找到意想不到的驚喜。

　　過(guò)了幾天，村子里下了一場(chǎng)貴如油的春雨。雨停了，我迫不及待的躥出屋門(mén)，呼吸呼吸雨后的清爽，好愜意的氣息！我真真切切的聞到泥土的芳香。鳥(niǎo)兒們也忙開(kāi)了，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在感受獲得重生的喜悅。

　　春之凝重，萬(wàn)物之始。伴隨著“春雨驚春清谷天”，去好好享受這難得的時(shí)光，希望在你心煩氣躁的時(shí)候，去尋覓春天或者回憶春天，生活亦可簡(jiǎn)靜清朗。

　　時(shí)光的行囊漸行漸遠(yuǎn)，那芬芳的情感卻塵封成芬芳的醞釀，伴我在成長(zhǎng)的路上悠長(zhǎng)。覓春覓生活�！�—后記

　　春天的足跡作文 5

　　春天就如同一縷清風(fēng)，拂過(guò)我的指尖，走去了，待我想極力握住時(shí)，握住的只是對(duì)她無(wú)盡的思念……

　　“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”春天的太陽(yáng)仿佛起得特別早，他掠過(guò)每家每戶的房頂引得小麻雀唧唧喳喳地叫著。屋里的人打開(kāi)窗簾，那金絲般的陽(yáng)光射入房間。人們舒腰展背開(kāi)始了忙碌的一天。

　　早飯過(guò)后，我騎著自行車(chē)行駛在鄉(xiāng)間小路上，瞳孔被一片綠色包圍。小麥小姐們?cè)谔镩g跳起整齊的`舞蹈，與春風(fēng)一唱一和的，廣闊的田野變成翠綠的舞臺(tái)。我停下車(chē)來(lái)，靜靜聆聽(tīng)著動(dòng)人的旋律。多美的一幅田園風(fēng)光圖啊!

　　“春雨貴如油，”不錯(cuò)，一連幾天的陰云后，在萬(wàn)物饑渴的時(shí)候，老天終于擠出了幾滴憐憫的淚水。小雨淅瀝，不需要雨傘，不需要友伴，任憑雨滴撫摸自己的臉龐，靜靜地享受她的溫柔。春天的雨是一首低調(diào)而又奢華的歌!

　　春天的夜晚也別具韻味，她不像夏的粗獷，不象秋的悲涼，更不像冬的寒冽。春天的夜晚，她慢慢吞蝕著整個(gè)天空，終于萬(wàn)物都靜下來(lái)了。夜晚是動(dòng)物的世界，夜間貓睜著它那鉆石般的眼睛到處?kù)乓?蛐蛐躲在幽暗的角落里唱歌，給這寂靜的月色，增添了一絲活力與生機(jī)。人們仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，吸取著花的香味，沉沉的睡去，然而春卻時(shí)時(shí)伴隨著他們，不離不棄。

　　春的思念如同一杯清泉，蕩漾在人的心田，春的思念如同一塊印記，永刻在人的身體，春的思念如同一條長(zhǎng)河，連綿不絕永駐人的腦海。

　　春天如同一位天使，將希望帶給人類(lèi)，她給人類(lèi)帶來(lái)勇氣，讓人們的生活更加充實(shí)，因?yàn)橛辛舜禾�，人們才學(xué)會(huì)珍惜;因?yàn)橛辛舜禾烊藗儾庞辛松�存的�?dòng)力，看到田間的小麥的翠綠，人們才有更多的樂(lè)趣，沐浴著春雨人們才會(huì)感嘆大自然的神奇!

　　再別春天，讓思念永駐心間!

　　春天的足跡作文 6

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！鼻О倌陙�(lái)，春天的足跡從未改變過(guò)，這風(fēng)、這雨便是春天的足跡。

　　春天，邁著輕快的步伐步入了這座城市，在田里，小巷里，小河中，在屋檐下，留下了它的足跡。

　　我喜歡站在屋檐下，享受雨滴墜落頭頂?shù)母杏X(jué)，讓春天在我頭上留下它的足跡。一下，一下，這便是一個(gè)顫動(dòng)的春天。門(mén)前的水溝緩緩的流淌著，讓手浸在水里，感受雨滴的滋潤(rùn)，讓春天在我手上留下一個(gè)足跡。春天在河上跳舞，一步一個(gè)足跡，激起一個(gè)個(gè)水花，魚(yú)兒也時(shí)常躍出水面，與春天一同舞蹈。

　　春天的足跡是看得見(jiàn)摸得著的，但也是看不見(jiàn)摸不著的。

　　春天很調(diào)皮，與你玩捉迷藏。它時(shí)而躲在樹(shù)旁，撫摸著樹(shù)的頭發(fā)；時(shí)而躲在你身旁，拉扯你的衣袖；時(shí)而躲在巷口，呼呼地吹著號(hào)角。我喜歡站在田中，感受春風(fēng)掠過(guò)臉的.感覺(jué)，讓春天在我臉上留下一個(gè)足跡。一陣，一陣，這邊是個(gè)親切的春天。田中，充滿了生機(jī)，多虧春風(fēng)，挨家挨戶地把小生命從睡夢(mèng)中喚醒，春風(fēng)路過(guò)青蛙的家，也把它叫醒了，瞪著大眼睛，它身上便留下了春天的足跡。小嫩芽從土里冒出來(lái)，隨春風(fēng)搖擺，和春天應(yīng)和著。春天在田野里留下了它的足跡。

　　春天在田野里留下了它的足跡，春天在城市中留下了它的足跡，春天在我心中留下了它的足跡，它的足跡，如此美麗，讓一切都有了生命力，這便是春天的足跡。

　　春天的足跡作文 7

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”這是一首傳唱久遠(yuǎn)的兒歌�，F(xiàn)在，我就來(lái)尋找春天。

　　在那深綠色的常青樹(shù)中，鉆出了鵝黃色的新芽，大口大口呼吸著春天的空氣。那一冬天都光禿禿的樹(shù)木，已經(jīng)穿上了春天送來(lái)的新衫，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們正開(kāi)心的哼著小曲呢。放眼望去，草地上、山坡下都冒出了一片片嫩綠色。仿佛在和我們打招呼：春天來(lái)了，我們都出來(lái)了！看著這些爭(zhēng)先恐后跳出來(lái)的可愛(ài)的生命，許多小朋友都情不自禁地伸出手想去撫摸，但卻又不忍心。隨著春天的到來(lái)，各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，有紫的、有黃的.、有紅的，真是漂亮極了。

　　來(lái)到安靜了一個(gè)冬天的池塘前面，忽然，從空中飄過(guò)無(wú)數(shù)的“小傘兵”，讓池塘和草地?zé)狒[起來(lái)，似乎剎那間恢復(fù)了往日的生機(jī)。原來(lái)是雨點(diǎn)“鼓手”在快樂(lè)地演奏著它們自己一冬天創(chuàng)作出來(lái)的樂(lè)曲呢！走近看看，呀，在這獨(dú)特的樂(lè)聲下，原來(lái)還有許多的水滴正享受著青草“滑梯”的游戲呀。

　　微風(fēng)拂面，刺骨的寒意變成了柔和的春風(fēng)，輕撫著一切。冰雪在它的呼喚下變成了一滴滴晶瑩透亮的水珠；春筍在它的撫摸下勇敢的探出了小腦袋，新奇地觀察著身邊的一切；春風(fēng)走過(guò)森林，洞穴里冬眠的動(dòng)物們紛紛跑到野外快樂(lè)的玩耍去了。

　　春天真是美麗，她的美麗無(wú)處不在。這不正像朱熹說(shuō)的“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”

　　春天的足跡作文 8

　　走過(guò)了烈日當(dāng)頭的酷夏，走過(guò)了瓜果飄香的豐秋，走過(guò)了寒冷無(wú)比的嚴(yán)冬，來(lái)到了生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的新春�？粗�那風(fēng)和日麗的景象，我情不自禁的大喊一聲：“春天，你好！”

　　春天是充滿希望的。田野里不像冬天那樣枯枝敗葉，它已被農(nóng)民伯伯翻整的井井有條。整齊地田埂，翠綠的菠菜，又高又細(xì)的小蔥。它們無(wú)不生機(jī)勃勃，它們是農(nóng)民伯伯撒下希望的種子，一分耕耘，一分收獲，待到金色的秋天時(shí)，農(nóng)民伯伯就會(huì)露出幸福的微笑。

　　碧空如洗的.天空是溫柔可親的，它不像冬天的天空那樣沉悶死寂的。他是晴空萬(wàn)里的。太陽(yáng)變得暖洋洋。陽(yáng)光灑在我的身上，舒服極了。春風(fēng)輕輕的吹著，它像一個(gè)調(diào)皮的女娃娃。他走到哪里，便把那里染成了綠色。他吹到了我們臉上，感到溫柔無(wú)比，就像慈祥的母親在撫摸著娃娃的臉。

　　春天是充滿活力的。春姑娘走到湖水邊，呼一口氣，湖水都化了。春風(fēng)就像一張沒(méi)有磨過(guò)的明鏡，他把周?chē)�的景物，全部都倒印在其中。�?dāng)風(fēng)兒輕輕吹過(guò)時(shí)，他便泛起了陣陣漣漪。這時(shí)，小魚(yú)游來(lái)了，他們游來(lái)游去，玩起了捉迷藏。幾個(gè)小朋友在湖邊玩耍。

　　柳樹(shù)是春天的使者，他抽出了嫩芽，長(zhǎng)出了新的葉子。從遠(yuǎn)處看，他從遠(yuǎn)處看，就像飄來(lái)的綠云。走近了，他又像一叢叢瀑布。迎春花也迫不及待的開(kāi)放了。摸著他那光滑的花瓣，聞著那清香的氣味，看著那生機(jī)勃勃的景象，真美！桃花也急了，問(wèn)春姑娘要了一件粉衣服，急忙穿上了。梨花也不甘落后，也披上一件白袈裟，兒童抓住了這大好時(shí)機(jī)，放起了風(fēng)箏，那快樂(lè)的樣子，真令人陶醉。小燕子也趕來(lái)湊熱鬧。給這美麗的增加了一線生機(jī)。

　　讓我再道一聲：“春天，你好！”

　　春天的足跡作文 9

　　周六下午，我上完舞蹈課，媽媽對(duì)我說(shuō)：“趁著天還早，不如我們?nèi)�尋找春天的足跡？‘’我說(shuō)：‘’好啊！‘’于是我們徒步朝著七里山的方向走去。 一路上，我高興地唱著、跳著。這時(shí)媽媽突然指著前面的一排樹(shù)問(wèn)：‘’你瞧！那是什么？‘’我順著她指的方向望去，一片片隱隱約約、若有若無(wú)的泛著粉色。我問(wèn)媽媽?zhuān)耗鞘翘一ㄒ�開(kāi)了嗎？媽媽笑到：‘’你去看看不就知道了？‘’我聽(tīng)了立馬飛奔過(guò)去，只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)含苞待放的小花骨朵爬滿了枝條，疙疙瘩瘩的連成一片，并且它們個(gè)個(gè)都圓鼓鼓的，頂端還透出一點(diǎn)粉色，個(gè)個(gè)都像是卯足了勁兒，隨時(shí)等待一聲令下，百花齊放，那場(chǎng)面想象一下也相當(dāng)震撼。

　　到了七里山公園首先就被門(mén)口那幾棵叫不上名的小草吸引了，怎么形容它們呢？它們的葉子尖且長(zhǎng)，一層一層住上長(zhǎng)著猶如雨后的春筍，綠油油的.顏色，在這乍暖還寒的春天里顯得格外奪目。

　　進(jìn)入公園就是成片的蒼松翠柏映入眼簾。這個(gè)季節(jié)其它的樹(shù)還是光禿禿的，只有松樹(shù)和柏樹(shù)不畏嚴(yán)寒顯示著它們傲人的身姿。在樹(shù)與樹(shù)之間的空地上不時(shí)有小草已探出頭，有的還連成一小片，嫩綠的小刺刺讓人心生憐愛(ài)不舍得用腳去踏，只能繞行。

　　這一路上，我們真真切切地感受到春天已來(lái)臨。它就在那含苞待放的枝頭，就在那剛剛吐出的新綠。春天！我們已經(jīng)找到了你的足跡！

　　春天的足跡作文 10

　　送走了寒冷的冬爺爺，春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到了人間，它把無(wú)限的生機(jī)和希望灑向大地上的一草一木，把大地母親打扮得五彩繽紛。于是，在這美好的季節(jié)里，人們大聲呼喊：“春天來(lái)了，讓我們一起去尋找春天的足跡吧！” 扯著春姑娘的花裙子，我也睜大雙眼來(lái)到郊外尋找春天。

　　春天，在路旁的花壇上�；▔�上的小野花在春姑娘的.呼喊下，一下子蘇醒了過(guò)來(lái)，有的偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，伸著小懶腰探出可愛(ài)的小腦袋，好像在告訴我們：“春天來(lái)了！”有的還在競(jìng)相開(kāi)放，比賽誰(shuí)能開(kāi)出人們眼中最美麗的花朵；還有的已經(jīng)站在枝頭呼吸著新鮮的空氣，昂首挺胸地欣賞著美麗的春景。

　　春天，在人頭攢動(dòng)的公園里。春天的公園，就像是花的汪洋大海。最讓我引人注目的要屬櫻花了，一陣春風(fēng)吹來(lái)，美麗柔弱的花瓣便輕輕地飄落下來(lái)，好像寒冬紛飛的雪花，輕輕地拂過(guò)我的臉龐，然后悄然停留在地上。我撿起一片掉落的櫻花，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)櫻花有五片花瓣，花芯呈黃色，羞澀的神態(tài)如同一位美少女。枝頭的櫻花一叢一叢的，有大有小，有濃有淡，顯得多姿多彩。公園里的人們也脫下了厚厚的大衣，換上了美麗輕便的春裝。天空中放飛著五顏六色的風(fēng)箏，好像在放飛春天的夢(mèng)想。

　　春天，在潺潺的小河旁。小河兩旁的垂柳舒枝展葉，嫩綠色的柳芽綴滿了柳枝。一陣微風(fēng)拂過(guò)，輕柔的枝條在春姑娘的撫摸下隨風(fēng)搖晃，好像在展示著自己苗條的身材，又像是一位位身披綠衣的美少女在翩翩起舞，別有一番風(fēng)韻，路人見(jiàn)了，吟詠著“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句，由衷地贊嘆這副美妙的春景圖。

　　春天的景色繽紛多姿，它宛如一副神奇的彩色山水畫(huà)，讓人驚喜，讓人沉醉，更讓人心曠神怡。

　　春天的足跡作文 11

　　春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇上周六我坐在窗臺(tái)前看到了花草樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽，我真想走出家門(mén)，摘下口罩，自由呼吸。于是我找爸爸媽媽商量：我想騎單車(chē)去找春天，媽媽說(shuō)：可以呀！這個(gè)提議好！我說(shuō)道：我們說(shuō)干就干，我和媽媽騎單車(chē)先出發(fā)，爸爸和弟弟開(kāi)車(chē)，我們到萬(wàn)樓集合。我說(shuō)完就和媽媽一起準(zhǔn)備好水、頭盔、口罩等裝備，給自行車(chē)打足氣，檢查好車(chē)況我們就一起上路啦。

　　我們沿著二環(huán)線一路向東騎行，騎到了桃源路口，我看到了一片油菜花，我興奮的對(duì)媽媽說(shuō)：快看！春天的.顏色！我們一起去看看吧！我們停了下來(lái)，我走近看到了黃黃嫩嫩的油菜花，聽(tīng)到了勤勞的蜜蜂嗡嗡的聲音，聞到了油菜花的清香。我們欣賞了這美麗的油菜花后，就繼續(xù)向目的地前進(jìn)。

　　我們騎行到竹灣山莊就和爸爸弟弟匯合了。我說(shuō)：弟弟！你要不要加入我們的騎行？好呀！弟弟說(shuō)道！說(shuō)完我們繼續(xù)出發(fā)了！

　　門(mén)前大橋下，游過(guò)一群鴨！快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)！二四六七八。媽媽快看！橋下好多鴨子！我們騎到五橋附近時(shí)，發(fā)現(xiàn)一群鴨子在河里嬉戲玩耍，有的把頭鉆進(jìn)水里找食物，有的拍動(dòng)翅膀飛起來(lái)。好可愛(ài)的一群鴨子�。〉艿苷f(shuō)道。

　　我們數(shù)完鴨子后，我們就一鼓作氣騎到了萬(wàn)樓。我們一家人在草坪上踢足球、飛飛盤(pán)，感受著春天的歡樂(lè)！

　　春天的足跡作文 12

　　春姑娘邁著輕盈的腳步走向了我們。你瞧，到處留下了春姑娘的腳印。她到底在哪里？

　　跟隨我一起去找吧。

　　看，她正躺在樹(shù)枝上呢。葉芽們一個(gè)個(gè)伸了伸懶腰，冒出了小芽，個(gè)個(gè)張開(kāi)一張張美麗的笑顏，對(duì)著春姑娘笑，對(duì)著人們笑，對(duì)著萬(wàn)物笑，好像在對(duì)萬(wàn)物對(duì)人們說(shuō)：“來(lái)看看我，我多美��！”它們隨風(fēng)飄動(dòng)，伸展著自己婀娜多姿的身腰，翩翩起舞。

　　我不由叫起春姑娘，讓她帶我們?nèi)ヮI(lǐng)一個(gè)地方，去那里看看。

　　我們被春姑娘帶進(jìn)了花園。我們進(jìn)

　　了去，只見(jiàn)花兒都開(kāi)了，紅的'一堆，紫的一簇，各自伸著脖子，好像在比美，正是朱熹詩(shī)中說(shuō)的：“萬(wàn)紫千紅總是春。”

　　春姑娘說(shuō)：“我會(huì)融化在人們心中，你們自己去尋找吧。”

　　我們抱著希望來(lái)到敬老院。有一群紅領(lǐng)巾在空中飄蕩，把爺爺奶奶浸在了火紅的熱情中。說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧……看來(lái)春，不止進(jìn)入了公園、街道、馬路旁……也進(jìn)入了人們那顆充滿活力的心啊。

　　聽(tīng)，孤兒院里傳出了孩子們陣陣的歡笑聲。你瞧，孩子們個(gè)個(gè)充滿活力。他們有的在玩耍；有的在阿姨懷里，像個(gè)小孩似的撒嬌；有的在文靜的看書(shū)……

　　春，融進(jìn)了一切里，她是萬(wàn)物復(fù)蘇，人們洋溢在快樂(lè)中，使花草揭下了枯黃的面具。對(duì)啊，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。

　　春天的足跡作文 13

　　冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。

　　春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦�你，像年輕的母親的手。

　　隨著春姑娘輕快的步伐，青青的.小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

　　在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓?zhuān)�紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。

　　在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。

　　春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。

　　天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂?啊，原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，多么使人心曠神怡的景象啊!

　　啊，春天的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。

　　啊，春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。

　　春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。

　　春天的足跡作文 14

　　“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！贝禾炜偸墙o人清新淡雅的氣息，一切都在于春天總是充滿希望與活力。

　　清晨，拉開(kāi)窗簾，推開(kāi)窗戶，微風(fēng)吹來(lái)，一塵清新，幽香，淡雅的泥土氣息迎面而來(lái)。走，踏春去。

　　“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！背醮旱牧�枝雖還未具備風(fēng)情萬(wàn)種的氣質(zhì)，但也不缺乏清新秀美。你看，嫩綠的紙條上鑲嵌著綠寶石般的芽?jī)�，嶄新閃亮，想涂了一層油似的，忍不住想起一篇閱讀文章里寫(xiě)過(guò)：在物資缺乏的年代里，柳芽?jī)菏强梢猿缘摹�—那可是救人性命的恩情啊。心里懷著一份敬意，不�?jīng)小心翼翼地采下一顆范進(jìn)嘴里，嚼起來(lái)軟軟的，但是有韌性，有一絲絲苦澀自舌根處蔓延開(kāi)來(lái)，但后來(lái)卻又有一絲淡淡的甜味兒。啊，柳芽?jī)猴柺芰艘粋�(gè)冬天的磨礪，是不是因?yàn)榇禾斓搅�，心也就甜了呢�?/p>

　　春天當(dāng)然少不了花兒，但花，我還是愛(ài)看路邊的`藍(lán)色小野花。藍(lán)色小野花很常見(jiàn)，她們常常和她們的搭檔——嫩草在一起。我并不知道她的學(xué)名，于是我便給她們?nèi)×藗�(gè)名字——藍(lán)草。

　　藍(lán)草的花瓣通常有四瓣，花瓣上有著粗細(xì)不要你的淡紫條紋，花瓣底部是紫色的，中間的花芯也許是淡藍(lán)色的，也許是透明的吧，像個(gè)熒光棒。花的整體看來(lái)像一個(gè)盆，因?yàn)樗�的花瓣末端是有點(diǎn)卷曲的。一兩朵，看不出美麗，但是如果是幾十朵，那邊可以和“藍(lán)色妖姬”相媲美了。

　　春天來(lái)了，悄無(wú)聲息，不知不覺(jué)中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花，流動(dòng)的春水，一切沐浴著春晨的曙光，在風(fēng)中搖曳，輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。

　　春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�

　　春，生機(jī)勃勃，“等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！�

　　春，沁涼潤(rùn)透，“東風(fēng)灑雨露，會(huì)人天地春。”

　　春天的足跡作文 15

　　生機(jī)勃勃，原是草長(zhǎng)鶯飛的三月，校園里盛開(kāi)了可愛(ài)的花朵，是誰(shuí)創(chuàng)造了這一美景，那就是——春天。

　　三月初旬，孩子們就蹦蹦跳跳地來(lái)到校園，歡心地來(lái)到操場(chǎng)上，大家都會(huì)被這美麗而奇特的景象所吸引：楊柳正悄悄地長(zhǎng)出它的嫩芽，在微風(fēng)的吹拂下，恍若是一位女子飄逸的長(zhǎng)發(fā)，在微風(fēng)中，顯得如此愜意，舒坦。再看看地上，有去年飄落的葉子，還有一些爬行的小蟲(chóng)子，更可貴的是，還有一株株可愛(ài)的小草，它們探著腦袋，似乎在說(shuō)：“今天的春天，實(shí)在太美了！”

　　每天課間時(shí)，我們總會(huì)到操場(chǎng)上去瞧一瞧，天上飛來(lái)的'候鳥(niǎo)總會(huì)成群結(jié)隊(duì)地飛，它們或排成一對(duì)，或排成“人”字形，似乎在說(shuō)：“今天的春天，實(shí)在太美了！”

　　隨著雷公公打鼓后，小筍也會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了。校園內(nèi)有一片竹林，小筍總會(huì)在春天探出他們稚嫩的腦袋，這象征著奮發(fā)向上的精神，小筍鉆出身子，呼吸著新鮮的空氣，似乎在說(shuō)：“今天的春天，實(shí)在是太美了！”

　　校園是孩子們的另外一個(gè)家，特別是春天。孩子們課間去欣賞可愛(ài)的小花，美麗的小花，還會(huì)收集一片片樹(shù)葉，鳥(niǎo)兒的歸來(lái)，動(dòng)物的復(fù)蘇，這更給春天的校園添加了一份熱鬧。春天的滋潤(rùn)，使小草們欣欣向榮，校園變得更加美麗，更加神圣。當(dāng)植樹(shù)節(jié)來(lái)臨，孩子們又會(huì)親手種下小樹(shù)，小樹(shù)也為校園添了一份快樂(lè)。每當(dāng)想起校園，我都會(huì)驚嘆到：“校園真美�。　�

　　春天的足跡作文 16

　　春天來(lái)了，我和同學(xué)們來(lái)到了景山上的茶花園。

　　春天和其它季節(jié)的景象果然大不相同。你看，小草長(zhǎng)出了薄薄的一層，仿佛給大地鋪了一層半個(gè)指甲蓋一樣厚的毛毯，春姑娘用刷子輕輕地給它刷上了一層淺綠的顏色，“毛毯”變得更美了，踩上去軟軟的，踩過(guò)的小草塌了下去，不一會(huì)兒又恢復(fù)了原來(lái)的`樣子，我在上面走啊走啊，非常舒服，如果在上面打個(gè)滾，肯定更舒服，即使摔倒了也不怕，小草就是我的保護(hù)層。

　　咦！這是什么味道，這么香？原來(lái)茶花園到了，是茶花若有若無(wú)的香味把我不知不覺(jué)的引進(jìn)了茶花園。哇！這里真是花的海洋，起碼有一百多株花，這么多花各有各的顏色，各有各的風(fēng)采，與我原先想的大不一樣，我原來(lái)以為茶花是棕色的，現(xiàn)在才知道，茶花原來(lái)是五彩繽紛的，有黃的、紅的、淡藍(lán)的、粉的，顏色之多讓我真是眼花繚亂，我覺(jué)得淡藍(lán)的茶花最吸引我，它長(zhǎng)得有半個(gè)拳頭那么大，好幾層的花瓣卷卷的，像一個(gè)迷你卷心菜，我本來(lái)想摸一摸，但是看它這么嬌嫩，就不忍心下手，怕把花瓣碰掉，只能近近地觀賞……

　　春天的茶花園繁花似錦，真美啊，像一幅秀麗的水墨畫(huà)；春天的茶花園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，真秀啊，像一首明快的山水詩(shī)；春天的茶花園像坐落在景山上的一顆璀璨的珍珠，吸引著許許多多的游客流連忘返。

　　我愛(ài)你，溫州景山上的茶花園，如果我有一架照相機(jī)，必將拍下你的美景，讓你永遠(yuǎn)留在我的腦海中。

　　春天的足跡作文 17

　　沐浴著和煦的春風(fēng)，我們來(lái)到了玄武湖公園義賣(mài)報(bào)紙。我們抱著一疊報(bào)紙，興高采烈地走在林蔭道上，看見(jiàn)前方有一群人，迫不及待地跑上去，鼓足勇氣對(duì)其中一位拍照的大姐姐說(shuō)：“姐姐，請(qǐng)買(mǎi)一份報(bào)紙”，姐姐看了看報(bào)紙，擺擺手，笑著說(shuō)：“不用了，謝謝！”哎，出師不利，我只好等待下一個(gè)目標(biāo)的出現(xiàn)，湖邊走來(lái)了幾位散步的老奶奶，不容多想，我急步跑上去，輕聲地說(shuō)：“奶奶，要不要買(mǎi)份報(bào)紙？”她們也看了看，說(shuō)：“小孩子的報(bào)紙我們不看！”說(shuō)著揚(yáng)長(zhǎng)而去，我頓時(shí)象泄了氣的皮球，哪兒出了問(wèn)題，為什么別人賣(mài)的那么快？

　　這時(shí)前方又走來(lái)了一群大姐姐，我們趕緊跑上去，甜甜地說(shuō)：“姐姐，要不要買(mǎi)報(bào)”，正當(dāng)她們猶豫之時(shí)，我又乘勝追機(jī)，向她們道出了賣(mài)報(bào)的原因：“我們賣(mài)報(bào)是為了捐助一個(gè)貧困的大學(xué)生，我們想通過(guò)自己的力量去幫助她，希望你們能買(mǎi)愛(ài)心報(bào)，謝謝！”我們的真誠(chéng)打動(dòng)了她們，姐姐們買(mǎi)了我們的報(bào)紙，我們終于賣(mài)出了第一份報(bào)！我們又拿著報(bào)紙向湖邊休息的人群走去，繼續(xù)賣(mài)報(bào)紙。

　　經(jīng)過(guò)我們的`努力，報(bào)紙賣(mài)完了！此刻，陽(yáng)光如縷縷金黃的檸檬汁靜靜地瀉在湖面上，閃爍著耀眼的金光，湖面上人們泛著小舟，盡情地嬉戲著。望著湖邊的小道，在這生機(jī)勃勃的春日里，我第一次體會(huì)到大人們工作的辛勞，“少年不知愁滋味，而近方知人生憂！”

　　春天的足跡作文 18

　　陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這個(gè)不一樣的春天里又是什么樣子呢？讓我們跟隨春姑娘的腳步看看吧。

　　來(lái)到清溪河畔。瞧，地上草如茵，兩岸柳如眉，柳樹(shù)姑娘已換上綠裝，和春風(fēng)一起翩翩起舞，阿娜多姿。溪水歡快地流著，好似在分享著春天到來(lái)的好心情。小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，好像在為春天的到來(lái)而喝彩。

　　來(lái)到蓮花臺(tái)，這里成了風(fēng)箏的世界，孩子們的樂(lè)園�？矗�湛藍(lán)的天空上飛著各式各樣的風(fēng)箏：有五彩斑斕的蝴蝶、巨大的蜈蚣、威猛的老鷹、可愛(ài)的.燕子和美麗非凡的花仙子等等。讓人看得眼花繚亂，而這些風(fēng)箏寄托著孩子們的快樂(lè)和希望

　　來(lái)到新建成的平天湖濕地公園。這里有一大片郁金香，紅的、粉的、黃的、紅黃相間，姹紫嫣紅，賞心悅目，吸引著人們紛紛而來(lái)，只為一睹它的芳顏，感受春天的氣息。

　　來(lái)到杏花園，這里正舉行著一場(chǎng)鮮花的盛宴。"杏子梢頭香蕾破，淡紅褪白胭脂涴"，此時(shí)正是杏花開(kāi)得正旺的時(shí)候，讓人體會(huì)到了"十里杏花，燦若煙霞"的美景。還有那嬌艷欲滴的梅花，金黃的油菜花，就連不知名的野花也讓人目不暇接，讓人瞬間置身于花海里，真是春色滿園關(guān)不住，美不勝收��！

　　最后來(lái)到九華天池。這里空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)林幽靜，有形態(tài)各異的巨石，飛流而下的"天池瀑"，還有神秘的矮人部落。

　　在這暖風(fēng)醉人的季節(jié)里，讓我們一起和春天相約，感受大自然帶來(lái)的無(wú)限生機(jī)，無(wú)限魅力！

　　春天的足跡作文 19

　　春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。我們這里的澤秀園也披上了一層綠裝，變的多姿多彩，綠意盎然。大家快到澤秀園走一走，看一看，因?yàn)槟抢锏拇禾靹e有一番風(fēng)采。

　　當(dāng)你邁開(kāi)輕快的腳步來(lái)到澤秀園時(shí)，呈現(xiàn)在眼前的是一幅生機(jī)勃勃的景象。這里的山，是一個(gè)個(gè)奇形怪狀的石頭堆積起來(lái)，既高大又險(xiǎn)峻。溪水從石頭山的頂端飛流而下，像《西游記》里的水簾洞一樣清透，環(huán)繞著山的是一個(gè)美麗的湖，湖水清澈見(jiàn)底，各種各樣的小魚(yú)在湖里自由自在的游來(lái)游去，一些小蝦也探出小腦袋東張西望，小烏龜慢悠悠的蹬著四條小腿又開(kāi)始了新的旅行。

　　小湖的周?chē)�，鮮花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，各種各樣的花朵都像趕集似的'聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。小草綠油油的，從遠(yuǎn)處望去，像鋪了一層地毯，地毯上點(diǎn)綴著一朵朵五顏六色的小花，還有色彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂又開(kāi)始勞作了，小樹(shù)抽出了新芽的枝條，在春風(fēng)的吹拂下，猶如蕩秋千一樣。每到星期天，老人在這里悠閑自在地下棋，小朋友在這里開(kāi)開(kāi)心心地玩捉迷藏，年輕人在這里怡然自得地散步。這里真是一個(gè)休閑，娛樂(lè)的好地方。

　　聽(tīng)了我的介紹，你們是否對(duì)澤秀園產(chǎn)生了深深的向往之情了呢，那就請(qǐng)你親自到澤秀園去感受一下春天帶給你的美景吧！

　　春天的足跡作文 20

　　走近一看，讓我們一起領(lǐng)略那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨吧，它滋潤(rùn)萬(wàn)物、滋潤(rùn)大地；“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，那二月的春風(fēng)像一把剪刀，靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗；春天的紅花是調(diào)皮的小精靈，是“春色滿園關(guān)不盡，一枝紅杏出墻來(lái)”的.可愛(ài)形象；啊，江南的春天真美啊，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”；瞧，張志和筆下的春天真是閑適——“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。詩(shī)人們筆下的春天就是這樣風(fēng)情萬(wàn)種、有趣美麗。

　　有一位姑娘，她拂去刺骨的嚴(yán)寒，帶來(lái)日光般的溫暖；有一位姑娘，她揮一揮衣袖，將大地吹為綠色；有一位姑娘，她用她的溫柔、用她的情感，讓人們快樂(lè)，讓世界變得不再一樣！她讓小草探出頭來(lái)，讓小溪繼續(xù)歌唱，讓小動(dòng)物們活躍起來(lái)，讓麥苗返回了最好的青色，讓萬(wàn)物復(fù)蘇，讓世界變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓所有的一切變的萬(wàn)紫千紅。她是誰(shuí)？毫無(wú)疑問(wèn)，她就是——春姑娘，人人喜愛(ài)的春姑娘！

　　春姑娘的來(lái)臨，不僅讓那個(gè)外面的世界很精彩，甚至于人們內(nèi)心的世界也被感染了。因?yàn)榇禾�，人們的情感變得豐富；因?yàn)榇禾欤�人們的語(yǔ)言開(kāi)始變得生動(dòng)；因?yàn)榇禾欤�人們的思維開(kāi)始活躍。春天，這個(gè)奇妙的季節(jié)，春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，春意竟會(huì)如此之盎然。

　　往遠(yuǎn)處瞧，花苞已含苞欲放，微風(fēng)已經(jīng)吹起，春天已經(jīng)來(lái)到我們的身邊。真美真美真美啊！只有春天才會(huì)讓我發(fā)出如此之訝異的感嘆！春天啊，春天的一切啊，好美！

　　春天的足跡作文 21

　　春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間，她帶來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇，她帶來(lái)了生機(jī)勃勃！

　　春天的雨一下就是好幾天，朦朦朧朧，淅淅瀝瀝。春雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲！春雨滋潤(rùn)著大地。春雨落在草地上，小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，伸著懶腰，披上了綠袍；春雨落在枯木上，枯木發(fā)出了綠苞，柳樹(shù)披上了翠綠的長(zhǎng)發(fā)，在雨中搖曳著、梳理著。春雨落在湖面上，蕩起一圈一圈的波紋。

　　雨停了，明麗的太陽(yáng)出來(lái)，到處都變得活潑起來(lái)！小草上，花朵上，樹(shù)梢上，掛滿了無(wú)數(shù)顆晶瑩剔透的露珠，一顆挨著一顆，漂亮極了！野花張開(kāi)了紅的、黃的、紫的笑臉，仿佛是五顏六色的星星，多美呀！孩子們出來(lái)了，在草坪上放風(fēng)箏、踏青、吃野餐。發(fā)出咯咯咯的'笑聲。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，歡迎春姑娘的到來(lái)。小溪里的冰融化了，唱起歌來(lái)，叮咚、嘩啦、叮咚、嘩啦。這一切匯成了一支動(dòng)聽(tīng)而美妙的交響曲！

　　春風(fēng)飛過(guò)大地，大地變成了一幅清新的圖畫(huà)：被人們收割過(guò)的草木茬上，又倔強(qiáng)地冒出新芽，不用人工栽培，它們就在春風(fēng)的吹拂下生長(zhǎng)起來(lái)。山坡上、稻田里，農(nóng)民伯伯又辛勤地忙著春耕播種，期望秋天有個(gè)好收成！春風(fēng)吹來(lái)，那清新的花草泥土氣息，直往人心里鉆，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快。多舒服��！

　　“一年之計(jì)在于春”。春天，一個(gè)充滿活力的季節(jié)；春天，一個(gè)充滿期望的季節(jié)！讓我們珍惜春天，讓我們擁抱春天！

　　春天的足跡作文 22

　　春天是美好的，是溫暖的，更是美麗的。

　　你瞧啊，那河邊的柳樹(shù)，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冷冬天的蘊(yùn)育，迎來(lái)了溫暖的春天。所以它垂下它那細(xì)長(zhǎng)的枝條，枝條上結(jié)滿了嫩綠的小葉芽苞，遠(yuǎn)看猶如一位少女的青絲。

　　春風(fēng)中，百花齊放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它們那美麗的花朵。梨花雪白純潔，桃花粉嫩可愛(ài)，杏花白中透粉，好不可愛(ài)，迎春花鵝黃嬌小，多么美麗。但我最?lèi)?ài)桃花，愛(ài)它的可愛(ài)，愛(ài)它的粉嫩，愛(ài)它給春天帶來(lái)的一次次色彩，一次次驚喜。我感激所有花，感激它們給春天增添上一抹屬于自己的色彩，感激它們給春天帶來(lái)的那種如詩(shī)如畫(huà)的感覺(jué)。

　　你看，春天已經(jīng)到來(lái)，池塘里更是熱鬧。魚(yú)兒在互相嬉戲追逐，一會(huì)兒躲進(jìn)水草里，一會(huì)兒跳出水面，一會(huì)兒游來(lái)游去，多么可愛(ài)呀！

　　田野里的春天更是生機(jī)勃勃。蝴蝶在花叢中跳舞，孩子追逐打鬧，這場(chǎng)景令我想起宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的`一句詩(shī)“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！庇筒嘶ㄌ锢镎�是這樣的情景，只不過(guò)蜜蜂也在那春景中辛勤的采集著花蜜。

　　夕陽(yáng)下的春天更加美麗。天空呈現(xiàn)淡淡的粉紅色，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)美麗的火燒云呢！

　　我愛(ài)夏天的炎熱，愛(ài)秋天的涼爽，愛(ài)冬天的雪花紛飛，但我更愛(ài)春天，愛(ài)春天的風(fēng)，愛(ài)春天的雨，愛(ài)春天的景色和溫暖。

　　春天的足跡作文 23

　　春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了,天氣也漸漸地變暖了.小燕子從南方飛回來(lái)了,用它像有魔力似的尾巴把寒冷的冬天剪掉了,好像春天在一轉(zhuǎn)眼之間變成美麗而芳香的春天,小燕子太神奇了。

　　春天到了，一切都煥然一新。小河里一群群魚(yú)兒在歡快地游，有時(shí)還跳上水來(lái)，用鼻子聞一聞小河邊的花香。漫山遍野的榿木樹(shù)原本樹(shù)上光禿禿的，春天一到，樹(shù)上長(zhǎng)滿了葉子。葉子剛開(kāi)始是嫩綠的，不幾天葉子慢慢長(zhǎng)大，就變成深綠的了。春天到了，農(nóng)民的活非常緊，又要種玉米、撒谷子。如果還沒(méi)耙田，那可就更加要抓緊時(shí)間了，何況還種四季豆和南瓜、黃瓜等。

　　春天到了，各種各樣的花開(kāi)得真是爭(zhēng)芳斗艷。窗外農(nóng)民種的菜子已經(jīng)是金黃一片，開(kāi)著燦爛的菜花，枝上還結(jié)滿了果實(shí)，花瓣上一只只蜜蜂在采花蕊，舞動(dòng)著翅膀，還“嗡—嗡”地叫著。菜子花上有許多蝴蝶在翩翩起舞，我猜想是菜子花的顏色和香味把蝴蝶引來(lái)的'。這么多的蝴蝶，有白色的、有黃色的、有黑色的，也有一只都有幾種顏色的，總之什么顏色的蝴蝶都有。因?yàn)槲疫@人都不怎么喜歡花的，菜花的花香都把我引來(lái)了，那些蝴蝶又怎么會(huì)不來(lái)呢？雪白的李花被一陣風(fēng)拂過(guò)，一片片像雪的花瓣飄落下來(lái)，猶如回到了冬天下雪的情景，白里透紅的桃花，從遠(yuǎn)處看，就像一朵朵的云飄落在地上，實(shí)在太美了！

　　春天的景色這么迷人，我真希望時(shí)間能停留在春天，讓我好好看個(gè)夠吧！

　　春天的足跡作文 24

　　星期天，我來(lái)到作文班學(xué)習(xí)。我們和老師一起，去草坪上尋找綠色的生物。我心想：咦，找這些植物有什么用呢？哦，我知道了，原來(lái)老師想讓我們親手做一個(gè)小制作��！哈哈，我早就想好了，我把我的小制作取名叫“春天的圖畫(huà)”吧！

　　剛回到教室，我就有點(diǎn)迫不及待了。真希望老師趕緊把材料發(fā)到我們手上啊，因?yàn)槲易钕矚g做手工了！材料發(fā)下來(lái)了，我看了看，我有四種植物：綠油油的小草、尖塔似的松樹(shù)葉、嫵媚多姿的三葉草，還有一種我覺(jué)得弱不禁風(fēng)的'植物——拉拉草。

　　開(kāi)始動(dòng)手了，我先找來(lái)了三葉草，把它的葉子撕下來(lái)，放在一旁；然后把拉拉草擺在中間，接著把松樹(shù)葉放在三葉草對(duì)面，一個(gè)簡(jiǎn)單的草坪就做好了；再用剩下的小草做一座橋；最后再用一些拉拉草的葉子當(dāng)人，放在橋上面。這不，還真像一個(gè)人在橋上散步呢！我做好了，可是，有一個(gè)難題一直困擾著我。因?yàn)檫@太不牢固了，該怎么辦呢？啊，原來(lái)可以用雙面膠把它粘在白紙上，瞧，我多機(jī)靈��！問(wèn)題解決了，我心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　經(jīng)過(guò)我一番手忙腳亂，終于大功告成了。一幅“春天的圖畫(huà)”呈現(xiàn)在我的面前，我拿起來(lái)一看，真是活靈活現(xiàn)、煥發(fā)出勃勃生機(jī)�。�

　　我真是太喜歡這個(gè)小制作了。我以后還要多動(dòng)手，把小制作做得更漂亮。

　　春天的足跡作文 25

　　春天，當(dāng)一切都在蘇醒時(shí)，長(zhǎng)頸鹿走到小溪邊，看著雪融化成綠色的泉水，忍不住啜飲一口。頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽�？粗�遠(yuǎn)處的森林就像一片美麗的森林，我深深地吸了一口氣。嘆了口氣：“好美！”是的，這片森林真的很美！松樹(shù)、柏樹(shù)和樺樹(shù).所有人都努力吐出綠芽，而松樹(shù)則制作襯衫和樺樹(shù)裙。它們?yōu)槭裁床蛔屓颂兆恚?/p>

　　夏天到了，溪流變成了河流。一切都充滿活力。這個(gè)時(shí)候的河邊特別熱鬧。動(dòng)物們?cè)诤舆吙鞓?lè)地玩耍。你看，他們競(jìng)爭(zhēng)很激烈！天鵝姐姐遙遙領(lǐng)先，小鴨弟弟迎頭趕上，讓岸上的觀眾歡呼雀躍。

　　秋天是收獲的季節(jié)，森林在悄悄地?fù)Q上新衣服。金色的衣服在陽(yáng)光下很顯眼。松鼠姐姐忙著儲(chǔ)存過(guò)冬的食物；青蛙忙著打洞冬眠；鵝呢！不情愿地告別了我的朋友.每個(gè)人都在為冬天做準(zhǔn)備。

　　冬天來(lái)了，森林變成了一個(gè)銀白色的世界，大部分動(dòng)物紛紛躲藏起來(lái)，只留下幾只動(dòng)物在雪地上爬行。

　　春去冬來(lái)，年年如此。森林里的'動(dòng)物和平快樂(lè)地生活著。然而，有一天，一群人的到來(lái)打破了森林的寧?kù)o。他們開(kāi)著拖拉機(jī)和拖拉機(jī)，手里拿著電鋸，在森林里忙著開(kāi)車(chē)。動(dòng)物們四處逃竄，紛紛離開(kāi)家園。

　　當(dāng)人們慶幸自己占領(lǐng)了一片森林時(shí)，山洪爆發(fā)，美麗的森林消失了，破壞森林的人得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。

　　春天的足跡作文 26

　　雖然春天已過(guò)去，夏天馬上要來(lái)臨了。但我喜歡春天，所以讓我們一起分享春天，回憶春天的早晨！

　　啊！有是新的一天，春天的早晨。小草揉揉身子從暖和的“被子”里探出腦袋（被子其實(shí)是泥土）柳樹(shù)換上了春裝，雷公公用粗聲粗氣的嗓子呼喚這春姑娘，春妹妹醒醒�。〈蟮匾�你滋潤(rùn)他，人類(lèi)要你幫助他們。

　　雷公公喚醒了春姑娘，又是一個(gè)新景色。春天的早晨，人們像換了一個(gè)樣，各個(gè)穿起了五顏六色的春裝，哇，帥哥¤美女呀！小孩們拿起了各種各樣的風(fēng)箏，有蜻蜓，魚(yú)，飛機(jī)，機(jī)器貓等等的式樣，在廣闊的天空，風(fēng)箏們像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔，一決高低；那些小孩天真可愛(ài)，也在比賽，比誰(shuí)的飛得高。要上班的叔叔阿姨們像離旋的箭一樣，頓時(shí)街上人山人海，趕這去逛街的大姐姐們，不管火熱熱的太陽(yáng)，還是一個(gè)勁的向前沖，“交通堵塞”呀，像似東西要被買(mǎi)光了，在廣場(chǎng)練太極拳的老人們，各個(gè)身體健壯，壯如牛，每天早晨在一個(gè)空氣清晰的地方練習(xí)，散散步誰(shuí)不樂(lè)意 ! 這都是春姑娘幫的.忙，農(nóng)民們也掛起了燦爛的笑容，大地可以享福了，每天有這么多人“照顧，關(guān)心”他。

　　但是春姑娘也要休息呀！要回到溫暖的家去，讓“二妹”（夏天）出來(lái)接班，要春眠了，大家拜拜，等明年的春天，偶又會(huì)回來(lái)的。

　　春天的早晨生氣勃勃，美麗，我喜歡春天的早晨，讓我們一起去感受春天的氣氛吧！

　　春天的足跡作文 27

　　春天就要來(lái)了，冰雪一層一層的融化了，大地也褪去了銀白色的外衣，重新?lián)Q上了清涼，鮮艷的襯衫，整個(gè)大地都顯得生機(jī)勃勃。

　　透過(guò)有著嫩芽的花花草草，我似乎看到了春天的腳步，池塘里的魚(yú)兒在盡情的擺動(dòng)著自己的身體，似乎是在為春天的到來(lái)而歡呼，看，就連小麻雀都忍不住開(kāi)心的心情而嘰嘰喳喳的與同伴們討論著春天。

　　瞧，窗外的迎春花已經(jīng)有了指甲大小的花骨朵兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像是一顆顆小星星在綠葉中微微跳動(dòng)著，微風(fēng)輕輕吹動(dòng)，又好似是仙子在舞蹈。望著窗外，心里想著：“春天，真的要來(lái)了嗎？看著這一切的一切似乎是在為春天的到來(lái)舉行著歡迎儀式，似乎春天的到來(lái)可以讓他們的生活變得更加多姿多彩�！�

　　是�。〈禾煺娴囊呀�(jīng)來(lái)了，這一切的一切不正是在暗示這么？不，這不是暗示，而是預(yù)示，因?yàn)�，我相信，如果春天到�?lái)了一定會(huì)使這些東西變得更加美麗，更加活潑，更加綠意盎然，春天是美麗的`，更是一個(gè)美麗活潑的仙子，也是一個(gè)讓所有事物都變得更加美麗的善良的仙子。

　　春天來(lái)了，花兒開(kāi)了，小草也探出了頭，就連小鳥(niǎo)都忍不住為春天的到來(lái)而歌唱，春天啊春天，你更是一位純潔無(wú)暇的仙子啊。

　　春天啊春天，我們愛(ài)你，愛(ài)你這位美麗活潑，善良，純潔無(wú)暇的仙子，世界因?yàn)橛辛四闶澜绮旁絹?lái)越美麗。

　　春天的足跡作文 28

　　我喜歡南方的四季如春，但是我更喜歡北方的四季分明。我喜歡白雪皚皚、銀裝素裹的冬天；我喜歡落葉飄飛、碩果累累的秋天；我喜歡百花齊放、陽(yáng)光明媚的夏天；但我還是最喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)盎然的春天。

　　春天來(lái)了，小河里的冰慢慢地融化了，覆蓋在草地上的'雪也融化了，驚醒了正在睡覺(jué)的小草，小草伸了個(gè)懶腰，從泥土里探出頭來(lái)，它聞到了一股春天的氣息，�。〈禾靵�(lái)了！它叫醒了還在甜甜睡夢(mèng)中的伙伴們�！按禾靵�(lái)了！”這一句話一傳十，十傳百地在小草中蔓延開(kāi)來(lái)，小草們都睜開(kāi)了朦朧的睡眼，好奇地探出頭來(lái)，大口大口地呼吸著專(zhuān)屬于春天的氣味，沐浴著和煦的春光，高興地跳起了舞，給那黑黝黝的土地增添了一抹新綠。

　　一聲春雷過(guò)后，地底下的蚯蚓開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，它們蘇醒過(guò)來(lái)，由地下爬向地面，不一會(huì)兒就各盡其職，做起了植物的“小小園丁”，開(kāi)始給它們松土，有益于它們生長(zhǎng)。就在這時(shí)，小燕子也紛紛從南方日夜不息地趕來(lái)，它們的到來(lái)，更是給北方的美麗的春天增添了許許多多的生趣。

　　天氣漸漸地暖和了，人們都換上輕便的春裝，紛紛走出家門(mén)，聚集在湖畔邊、廣場(chǎng)上。老人們?cè)谟崎e地散步，孩子們?cè)诳鞓?lè)地追逐、嬉戲，臉上都洋溢著幸福的神采。

　　我喜歡春天，因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物生發(fā)的季節(jié)，處處都充滿了生機(jī)與活力。我們也要在美好的季節(jié)里好好讀書(shū)，吸取更多的養(yǎng)料，茁壯成長(zhǎng)。

　　春天的足跡作文 29

　　讀著杜牧的《江南春》——“千里鶯啼綠映紅，水郭山村酒旗風(fēng)。”這不禁讓我感到春天已經(jīng)來(lái)臨，那么春天的足跡在哪里呢？

　　周三上課時(shí)老師說(shuō)：“我們?nèi)�尋找校園中春天的足跡吧�！�

　　花壇中一朵朵桃花開(kāi)的鮮艷，站在遠(yuǎn)方望去——一片粉色。一棵棵柳樹(shù)站在操場(chǎng)四周，草坪上小草已經(jīng)竄出頭由春姑娘給穿上了一件新衣。離開(kāi)操場(chǎng)，來(lái)到教室，大家正在議論著自己找到了春的足跡。

　　周六意味著假期也已經(jīng)來(lái)到，星期三那天尋找春天我到現(xiàn)在還依然留戀著。我馬上來(lái)到田野里，正在尋找突然一個(gè)青蛙洞里一只小青蛙在一個(gè)冬天長(zhǎng)久的'冬眠終于睡醒了，你看它正在伸懶腰呢！一只又一只的小青蛙陸續(xù)跳出來(lái)準(zhǔn)備辛勤勞動(dòng)。我看得入迷了，不知不覺(jué)中我也要回家了。

　　春天到了，春光明媚是去放風(fēng)箏的的好時(shí)候，周末我便拿起風(fēng)箏就跑到一塊空曠的地方放風(fēng)箏，先將風(fēng)箏放在地上，一手拿著線輪等著風(fēng)兒吹起時(shí)我就快速的奔跑起來(lái)，第一次風(fēng)箏已經(jīng)起飛，可是它又像降落傘一樣掉了下來(lái)，我的心也從天上跌到低谷。第二次風(fēng)箏連飛都沒(méi)飛起，就像一個(gè)病人柔弱的站也站不起來(lái)。我在心中暗暗說(shuō)道：“這一次我一定要成功，加油！”

　　終于，風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)，我的心也怦怦直跳，線輪越轉(zhuǎn)越快，線越放越長(zhǎng)，而風(fēng)箏越飛越高了。我也體會(huì)到了春意盎然。

　　春天的足跡需要我們走進(jìn)自然用心去尋找，去發(fā)現(xiàn)。

　　春天的足跡作文 30

　　放學(xué)的時(shí)候，天黑得特別厲害，我想一定是暴風(fēng)雨要來(lái)臨了�？晌彝蝗宦�(tīng)見(jiàn)窗外有“叭——叭”的聲音，那真的是雨嗎？這聲音也真大。

　　我朝窗外望去，也沒(méi)有什么不同，只是看見(jiàn)一些白色的東西在敲打著窗戶，一會(huì)兒，風(fēng)大了起來(lái)，“叭——叭”的聲音更響了，那豆粒般大小的雨點(diǎn)打在窗戶上，并隨著狂風(fēng)飄起一層層白蒙蒙的水簾，真是太美麗了！

　　我真知不道這是什么，這時(shí)聲音又變了一下，從“叭——叭”的聲音變成了“兵兵兵”的聲音，這到底是怎么回事？我這才醒悟，原來(lái)是下起了難得一見(jiàn)的冰雹雨，這都多長(zhǎng)時(shí)間不下了，這忽然間一下，我都把冰雹雨這一自然現(xiàn)象忘到了九霄云外了。

　　春天的冰雹雨真是大不相同，聲音特別大，但個(gè)體很小。這時(shí)，我又向窗外探望，我看見(jiàn)一塊塊冰雹從天上落下來(lái)，落在了車(chē)棚上，發(fā)出了“噼噼啪啪”的聲音。我又看見(jiàn)它們落到了屋頂上，又好像一粒粒小珠子在屋頂上蹦來(lái)蹦去。最后，我又望著窗外那一排剛長(zhǎng)出淡綠色嫩芽的樹(shù)，冰雹好像下在了樹(shù)的`新葉上，葉子好像是在不停的笑，被冰雹打得左右搖晃，笑它們打得太癢，沒(méi)給葉子留下一點(diǎn)不癢的時(shí)間。不過(guò)，從遠(yuǎn)處看這些樹(shù)，被冰雹打得美麗極了。

　　可又不知怎么了，又下起了春雪，雪在空中不停地飛舞著，冰雹也在不停地打著。冰雹和雪融合在一起，在夜間燈光的照耀下，像一條條晶瑩的銀絲在空中墜落著。

　　這是我記憶中最美的一場(chǎng)冰雹雨。

　　春天的足跡作文 31

　　我家前院，長(zhǎng)著兩棵柳樹(shù)。我和媽媽經(jīng)常去那兒散步。

　　春天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，柳樹(shù)已經(jīng)從輕紗變成裙子，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，飄得不像以前一樣高了，因?yàn)榱�葉重了。對(duì)面的柳樹(shù)以前還看見(jiàn)一條一條的柳枝，現(xiàn)在已經(jīng)是一團(tuán)綠色，分不清是柳枝還是柳葉。

　　走近一看，葉子有一點(diǎn)尖尖的，在陽(yáng)光的照射下柳葉顯得格外漂亮�，F(xiàn)在 長(zhǎng)出的葉子像芭蕉葉一樣卷起來(lái)，新葉子比老葉子嫩得多仿佛一個(gè)剛出生的嬰兒。柳枝比以前多得多就像連綿起伏的山峰。柳樹(shù)的花蕾像一條條狗尾巴草，就是沒(méi)有狗尾巴草摸起來(lái)舒服，因?yàn)樯厦嬗懈砝锔泶竦男》N子。聞一聞?dòng)幸还汕嗖菹銚浔嵌鴣?lái)。

　　啊！春姑娘和我們很親密，我們可以從很多東西上找到她。

　　梧桐樹(shù)

　　今天，我們?nèi)�家在一家叫西湖春天的飯館吃中飯。我坐在窗邊，正好后面有一棵梧桐樹(shù)。

　　我發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的枝干大多數(shù)上面都是分三四叉的。抬頭看又發(fā)現(xiàn)新長(zhǎng)出的葉子是有點(diǎn)卷卷的，張開(kāi)來(lái)的就像嬰兒的小手。很多枝條下面還長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)大大的黑黑的大球球，像一顆顆荔枝。那是去年留下的'種球，過(guò)些日子會(huì)散著落下來(lái)。你仔細(xì)看在新葉子下面長(zhǎng)著黑里帶青的小秋，多像一顆顆小黑豆。可能是今年剛長(zhǎng)出的種子吧！上面有一點(diǎn)疙里疙瘩的，我想摸起來(lái)一定很刺手。

　　春天來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇。讓我們一起來(lái)觀察身邊的變化吧！

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