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為我心中的那片海作文

時(shí)間:2024-08-02 14:33:00 作文 我要投稿

為我心中的那片海作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的為我心中的那片海作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

為我心中的那片海作文(集錦15篇)

為我心中的那片海作文1

  從小到大,古今中外,每一個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想有大有小,有苦有樂(lè),但是為了夢(mèng)想的終點(diǎn)——-心中那片蔚藍(lán)的大海。每個(gè)人都會(huì)全力以赴,哪怕前面是艱難險(xiǎn)阻,哪怕歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,為了心中那片海,也永不放棄!

  記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我是學(xué)校田徑隊(duì)的一員。一天晚上,疲倦的我回家,媽媽問(wèn)我:“想不想練書(shū)法?你練田徑這么累又沒(méi)什么前途,還耽誤學(xué)習(xí),還是練練書(shū)法,修身養(yǎng)性吧。”我的頭搖得像個(gè)撥浪鼓,說(shuō):‘算了吧算了吧,我個(gè)練田徑的去練書(shū)法,不合適吧!皼](méi)事,習(xí)慣了就好了,反正我已經(jīng)給你報(bào)上了。”媽媽靜靜地說(shuō)。“哎”我無(wú)可奈何的嘆了口氣回房間去了。

  周日,我被送到書(shū)法教室,面對(duì)一張張陌生的面孔,我有點(diǎn)緊張,其中,大的有高中生,小的有小學(xué)三四年級(jí)的,而且還有和我一個(gè)學(xué)校的。老師姓左,是一個(gè)五十歲左右的男人,和藹可親,特別照護(hù)我。記得第一次拿毛筆的時(shí)候,手抖個(gè)不停,根本拿不穩(wěn)!皝(lái),這樣握筆!”左老師便用他的大手握著我的手,頓時(shí),一股暖流從大手上傳來(lái),涌遍全身,一種又麻又暖的`感覺(jué),讓我心里感到無(wú)比舒服!皩(duì),就這樣,慢慢來(lái),橫要頓筆,豎要堅(jiān)直……”老師的耐心和關(guān)愛(ài)打開(kāi)了我對(duì)于書(shū)法的興趣之門(mén)。那以后,我的書(shū)法之路就開(kāi)始了。

  在接下來(lái)的日子里,我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),天天堅(jiān)持練字,書(shū)寫(xiě)水平也在不斷提高。半年多的時(shí)間,左老師找到我,對(duì)我說(shuō):“好了,你已經(jīng)達(dá)到了兩年的水平,可以練習(xí)一下行楷了!”我高興極了,當(dāng)天就去買(mǎi)了字帖,晚上就開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)……

  在“自來(lái)水杯”書(shū)畫(huà)比賽中,第一次比賽的我竟然獲得了一等獎(jiǎng),自那以后,我心中有了一種想法——我要當(dāng)一位書(shū)法家,把中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化傳遞下去,傳到全世界,讓每個(gè)人都了解我國(guó)的文化,把書(shū)法文化發(fā)揚(yáng)光大!

  此刻,我又在書(shū)房揮毫潑墨,耳邊回蕩起一首《勛章》:不管明天的路會(huì)有多漫長(zhǎng),我將再次起航,帶著我的勛章。

  我將永不放棄,為了心中那片海!

為我心中的那片海作文2

  在德國(guó)的伏爾鏗造船廠熾熱鐵水的凝鑄與榫卯相接的丁丁鍛打聲中,我出生了。

  駛過(guò)冷霧彌漫的北海,讓勃朗峰皚皚的積雪和暗夜里華麗的天幕,為我噴涂維多利亞涂裝;蘸著鎏金一般輝煌的陽(yáng)光,在我厚重的鐵甲上抹上端莊的'中國(guó)字“定遠(yuǎn)”,我注定投身于那古老的東方帝國(guó)。為了心中的那片海——黃海。

  穿越千年歷史的風(fēng)塵,環(huán)繞半個(gè)世界的旅行,我與你——黃海,相擁在劉公島畔。那一刻,金黃的龍旗揚(yáng)起來(lái)。北洋艦隊(duì),在你溫情的注視下發(fā)展壯大。

  我深深地愛(ài)著你,黃海。有時(shí),晨曦為你撒上金色的面紗,籠罩你精美的面龐;有時(shí),晴空里云彩飛揚(yáng),那是你雪一般的旗袍;深夜里,輕柔的濤聲緩緩吟唱,一刻不息,那天河為你舞轉(zhuǎn)。我喜愛(ài),在朦朧的清晨,駛過(guò)無(wú)風(fēng)的海面。靜,沒(méi)有一絲波紋。艦首溫柔地劈開(kāi)浪花,如同輕撫戀人的柔發(fā),直至那金黃的朝陽(yáng),噴薄在東方。我生于歐洲,卻注定扎根于此,為我心中的這片海。

  然而那一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),使我沉寂于你的懷抱。1894,歷史再無(wú)如此的甲午年!甲午一役,埋葬了北洋艦隊(duì);黃海,飽受侵略者的蹂躪。劉公島畔,敗已成定局。飛雪揚(yáng)揚(yáng),輕柔地落入海面。那海,靜,沒(méi)有一絲波紋。沉痛而熾熱的淚,如鐵水般滴落在心中,既已無(wú)法捍衛(wèi),那就以死相持!胸膛劇烈地爆炸,曾經(jīng)厚重的鐵甲,如蝴蝶般奮飛在空際里。我最后一眼,望向海天交接處,那里,太陽(yáng)才剛剛升起……此日漫揮天下淚……

  我緩緩下沉,觸到海底溫暖的泥沙,和大地生生不息的脈動(dòng),一下一下,堅(jiān)定而有力。海像一位偉大的母親,包容了我,我最終沉沉睡去……為我心中的那片海,我愿肝腦涂地,因?yàn)檫@是我心中的故鄉(xiāng),我以一腔熱血深?lèi)?ài)著她。

  多少年過(guò)去了,我或許終將不會(huì)醒來(lái),但我相信,深藍(lán)之上,定會(huì)建起新的萬(wàn)里長(zhǎng)城,捍衛(wèi)自由,播撒榮光。我心中的那片海,不僅是黃海,更是她肩上的祖國(guó),我真正的祖國(guó)。將駕馭長(zhǎng)風(fēng),直濟(jì)滄海。

  清風(fēng)拂來(lái),心中的海一片輝煌……

為我心中的那片海作文3

  天空的盡頭是海嗎?

  是的,在跨越天涯海角,克服重重困難后,我看到的是一片汪洋大海。而這片大海是我人生的目標(biāo),夢(mèng)想的歸宿。

  小時(shí)候不知天高地厚,蔑視身邊低調(diào)的學(xué)霸,到現(xiàn)在才知道,一切吹捧你的人都是成功的絆腳石。浮云也好,絆腳石也罷,成功只由自己決定,我的夢(mèng)想就是以后成為一位優(yōu)秀的奧數(shù)才子。

  奧數(shù)才子自然少不了敏銳的思維和精準(zhǔn)分析的口齒。

  剛接觸奧數(shù),一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是"天翻地覆",望著那些踴躍答題的同學(xué),我總像個(gè)木樁一般愣愣地盯著黑板,那些數(shù)字在我腦海中自相殘殺;更別說(shuō)考試了,別人手上的筆像馬達(dá)一般轉(zhuǎn)動(dòng)著,而我的."神筆"卻如石化一般僵立不動(dòng),成績(jī)自然不堪入目。

  但我從不是輕易放棄的少年。上課時(shí),我像海綿一樣吸收著老師傳授的知識(shí)與方法,下課后我自主地在題海中反復(fù)探尋解題思路,打磨解題技巧。解“工程問(wèn)題”,讓我意識(shí)到合作的快樂(lè);解“濃度問(wèn)題”,讓我感受到配比的奇妙;解“行程”,又讓我體會(huì)到身臨其境的追及與相遇當(dāng)然,這些還僅僅只是奧數(shù)的小池塘,那片汪洋的大海還在遠(yuǎn)方。

  慢慢地,像冬轉(zhuǎn)春的溫度表一般,成績(jī)開(kāi)始變得不那么恐怖。從前看似厲害的同學(xué)在不輕易間地被我趕超甚至甩在腦后這都源自于沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí)。而這煎熬又漫長(zhǎng)的努力過(guò)程,大概就是學(xué)習(xí)奧數(shù)的快樂(lè)所在吧。

  我開(kāi)始講解試題,思路的切入,解題的技巧,巧算的結(jié)合我?guī)缀醵寄苎院?jiǎn)意賅地娓娓道來(lái)。閉上眼時(shí),邊講邊體會(huì)題目的方法;沉默不語(yǔ)時(shí),認(rèn)真聆聽(tīng)數(shù)字的對(duì)話,它們似乎無(wú)處不在,又似乎若隱若現(xiàn)。當(dāng)流利的解題思路從我嘴中清晰吐露時(shí),我感受到數(shù)字世界的神奇與奧妙!

  在數(shù)字的天空翱翔,在數(shù)學(xué)的高山攀登,莫過(guò)于此生最大的樂(lè)趣了。

  我知道目前我所掌握的知識(shí)不過(guò)是冰山一角,但為我心中的那片汪洋,我一直在奮斗著。

為我心中的那片海作文4

  我出生在德國(guó)的伏爾鏗造船廠。在熾熱鐵水的凝鑄與卯榫相接的丁丁鍛打聲中,我出生了。

  駛過(guò)冷霧彌漫的北海,讓勃朗峰皚皚的積雪和暗夜里華麗的天幕為我噴上維多利亞涂裝;蘸著鎏金一般輝煌的陽(yáng)光,在我厚重的鐵甲上涂上“定遠(yuǎn)艦”——端莊的中國(guó)字,我注定投身于那古老的東方王國(guó)。為了心中的那片海,黃海。

  穿越歷史的風(fēng)塵,環(huán)繞半個(gè)世界的旅行,我與你,黃海,相擁在劉公島畔。那一刻,金黃的龍旗揚(yáng)起來(lái);北洋艦隊(duì),在你溫情的注視下發(fā)展壯大。

  我深深地愛(ài)著你,黃海。有時(shí),晨曦為你披上金色的面紗,籠罩你精美的面龐;有時(shí),晴空里云彩飛揚(yáng),那是你雪一般的旗袍;深夜里,輕柔的濤聲緩緩吟唱,一刻不息,天河也為你舞轉(zhuǎn)。我喜愛(ài),在朦朧的清晨,駛過(guò)無(wú)風(fēng)的海面。靜,沒(méi)有一絲波紋。艦首溫柔地劈開(kāi)浪花,如同輕撫戀人的柔發(fā),直至那金黃的朝陽(yáng),噴薄在東方。我生于歐洲,卻注定扎根于此,為我心中的這片海。

  然而那一場(chǎng)慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng),使我沉寂于你的懷抱。1894年,歷史再無(wú)如此的甲午年!甲午一役,埋葬了北洋艦隊(duì);黃海,飽受侵略者的蹂躪。劉公島畔,飛雪飄揚(yáng),輕柔地落入海面。那海,靜,沒(méi)有一絲波紋。沉痛而熾熱的淚,如鐵水般滴落在心中,既已無(wú)法捍衛(wèi),那就以死相報(bào)!胸膛劇烈地爆炸,曾經(jīng)厚重的鐵甲,如蝴蝶般紛飛在空際里。我最后一眼,望向海天交際處,那里,太陽(yáng)才剛剛升起……

  我緩緩下沉,觸到海底溫暖的'泥沙,和大地生生不息的脈動(dòng),一下一下,堅(jiān)定而有力。海像一位偉大的母親,包容了我,我最終沉沉睡去……為我心中的那片海,我愿肝腦涂地,還有我心中的故鄉(xiāng),我以一腔熱血深?lèi)?ài)著她。

  多少年過(guò)去了,我或許終將不會(huì)醒來(lái),但我相信,深藍(lán)之上,定會(huì)建起新的萬(wàn)里長(zhǎng)城,捍衛(wèi)自由,播灑榮光。我心中的那片海,不僅是黃海,更是她肩上的祖國(guó)。我真正的祖國(guó),將駕馭長(zhǎng)風(fēng),直濟(jì)滄海。

  清風(fēng)拂來(lái),心中的海一片輝煌……

為我心中的那片海作文5

  當(dāng)我爬上一座又一座山峰,戰(zhàn)勝一次又一次挑戰(zhàn),極目遠(yuǎn)眺,可映入我眼簾的,仍是連綿無(wú)盡的山峰,鐵青著臉,攔住我的去路。但我堅(jiān)信,山的那邊,是屬于我的那片海!

  在我心中的那片海,筆尖的印記是大海的波濤,宣紙抖動(dòng)的聲音是大海的咆哮,墨汁的清香是海風(fēng)的味道……書(shū)法,我心中的那片海!

  五歲時(shí),母親把我?guī)肓藭?shū)法老師的.家中,那里莊嚴(yán)靜穆,只有學(xué)哥學(xué)姐們筆尖犁過(guò)紙張的沙沙聲。老師已七十歲高齡,但目光如炬,炯炯有神。老人坐下來(lái)先為我講述淺顯的書(shū)法常識(shí),就在這一刻,我愛(ài)上了書(shū)法,書(shū)法的河流在我心中匯聚,并讓我從此為抵達(dá)那片海而不顧一切。

  學(xué)習(xí)握筆,五歲的我坐在桌旁,用盡全力握住筆桿,老師在我旁邊,一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,便毫不留情地厲聲呵斥。整整一個(gè)上午,我在訓(xùn)斥和無(wú)間斷的握筆中度過(guò),汗也流,淚也淌,但為了我的書(shū)法之海,我必須邁出這堅(jiān)實(shí)的第一步。

  寫(xiě)第一個(gè)字,我轉(zhuǎn)著緊張到僵硬的手腕,遵循著老師的指導(dǎo),緩慢地、一筆一畫(huà)地向前推進(jìn)。終于,認(rèn)真地收筆,回鋒,一個(gè)“生”字完整地呈現(xiàn)在我面前,雖然稚嫩,但一板一眼皆到位。此時(shí)方覺(jué)手臂發(fā)酸,手腕僵硬,但我再次向我的大海奮進(jìn)了一大步。

  書(shū)法賽場(chǎng)上,我在桌前站定,執(zhí)筆,上墨,鋪紙,下筆。我的手腕不再僵硬,左右輕巧一轉(zhuǎn),一個(gè)“之”字躍然紙上,上下一揮,一個(gè)“承”字散發(fā)墨香。書(shū)畢,再用娟秀的小行書(shū)落款,蓋印。一副《蘭亭序》集字聯(lián)獲得評(píng)委青睞,摘得特等獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,我仿佛聽(tīng)到了海的濤聲和濤聲中的墨香氣。我明白,那是我心中的那片海,為了那片海而付出的努力,值了!

  但我也知道,我離我的書(shū)法之海仍有著不小的距離,吾將上下而求索,必將不懈而攀登,為了我的那片海。我堅(jiān)信,多年后我將登上一座高山,山的那邊,就是我的海!那個(gè)散發(fā)著墨香的世界,將在一瞬間照亮我的眼睛!

為我心中的那片海作文6

  1911年,中國(guó)積弱到一種不可收拾的地步:軍閥混戰(zhàn),朝廷仍茍延殘喘,同盟會(huì)與國(guó)民黨還是難以合作。中華民國(guó),不過(guò)虛名。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,最關(guān)鍵的,還是這一點(diǎn)——缺錢(qián)。

  從小時(shí)候開(kāi)始,我就發(fā)覺(jué)這個(gè)我所生活的國(guó)家不公平,我心中的那片海——“天下為公,選賢舉能”的大同社會(huì)并不存在,富人越富,窮人越窮,旗人高于漢人,男人高于女人。長(zhǎng)大以后,我和同伴拿著廟堂上供奉的錢(qián)幣,指著上面的.字對(duì)父老鄉(xiāng)親說(shuō):這不是漢字。沒(méi)人回應(yīng)我們。后來(lái),做了名醫(yī),攢了些錢(qián)財(cái),于廣州發(fā)動(dòng)了一次起義,可是成效甚微,黃興勸過(guò)我不要執(zhí)著于兩廣,武漢、四川也是不錯(cuò)。我沒(méi)有同意,只為我心中的那片海。我認(rèn)為兩廣的民眾知識(shí)基礎(chǔ)好,黃興搖搖頭談著氣說(shuō):逸仙,你還是那么固執(zhí)。

  清廷想要出售四川鐵路于外國(guó)人,四川爆發(fā)了暴露運(yùn)動(dòng),為了爭(zhēng)取不讓清廷出售鐵路得到錢(qián)財(cái)而反攻,我不能讓清廷得到那筆貨款。我游說(shuō)于六國(guó)之間,讓我了解了各國(guó)對(duì)中國(guó)革命的態(tài)度:美法同意,奧俄反對(duì),日本則民間同意政府反對(duì),英國(guó)民間同意政府中立。讓我頗為放松的還是清廷沒(méi)有拿到貨款。更欣慰的,中國(guó)反清熱潮真是一波還比一波強(qiáng),清廷已無(wú)法挽回民意了。

  袁宮保的行為,令我著實(shí)大吃一驚,他竟想要復(fù)辟!這是把革命成果全部竊取了么?我也真是可笑,前天晚上我還在為他吶喊萬(wàn)歲,大總統(tǒng)萬(wàn)歲,卻不知道心里早已暗藏復(fù)辟之心。唉,難道總結(jié)了兩千年的封建帝制,卻又要開(kāi)啟。

  北洋軍閥的混亂與蔣介石的反叛讓中國(guó)再次進(jìn)入了一個(gè)混戰(zhàn)的時(shí)代?晌乙阎夭≡谏,望著祖國(guó),就如同自己的身體。縱然我有妙手回春的醫(yī)術(shù),也救不了我的身體,即使我有治國(guó)的才華,也無(wú)法救治我的祖國(guó)——革命尚未成功,同志仍需努力。盼只盼大同社會(huì)國(guó)人共享,愿只愿我心中的那片海早日實(shí)現(xiàn)!

為我心中的那片海作文7

  生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野,你赤手空拳來(lái)到人世間,為找到那片海不顧一切沒(méi)人知道,從未見(jiàn)過(guò)海的我心中裝著一片汪洋大海。

  為了心中的那片海,我?jiàn)^力奔跑,期望有一天能夠走出大山,去看看我曾無(wú)數(shù)次幻想過(guò)的蔚藍(lán)無(wú)際的海洋。

  那一片蔚藍(lán),是畫(huà)師的調(diào)色板調(diào)不出來(lái)的藍(lán)色,是再好的攝影師也無(wú)法用相機(jī)記錄下來(lái)的藍(lán)色,是人類(lèi)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的藍(lán)色。她藍(lán)得深沉卻不死板,藍(lán)得寬廣且極靈動(dòng),隨著波浪的翻滾而閃爍著煜煜光輝。

  那片海是神秘的,她仿佛是我內(nèi)心深處的一種執(zhí)念,在我一次次摔倒后召喚著我,鼓舞著我重新站起來(lái)。她的竊竊私語(yǔ),她的波濤洶涌,她的清涼海風(fēng),她的明朗月影,仿佛就在我身邊。可當(dāng)我爬上了屋頂,踮起了腳尖,四處張望,卻連她目光都無(wú)法觸及。

  我想我是很難見(jiàn)到我心中的那片海了,開(kāi)始感到彷徨、迷茫、不安、猶豫。我心中的那片海啊,她到底在哪里啊。我不知道該如何邁出下一步,生怕走錯(cuò)了方向,離她越來(lái)越遠(yuǎn)。

  我向往那片海,熱愛(ài)那片海。我曾有過(guò)為了她不顧一切的想法,而現(xiàn)在我只得在原地躊躇。

  少年,奮力奔跑,去擁抱你的.星辰大海。我感受到她的召喚,我停止了徘徊。我要勇敢背起夢(mèng)想的行囊,無(wú)懼風(fēng)雨,奮勇向前直到找到那片海。

  乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?v使我心中的那片海在重重山外,路途遍布荊棘,我還是對(duì)她充滿了向往與希冀。

  我心中的那片海,如此廣闊、浩渺、無(wú)邊無(wú)際。她蕩漾著生機(jī)與活力,滿載著夢(mèng)想與未來(lái),等待著我前去擁抱。

為我心中的那片海作文8

  海子曾說(shuō):面朝大海,春暖花開(kāi)。也許每個(gè)人心里都有一片海,是心靈的凈土,是船的風(fēng)帆,是沙漠旅行者的水源。心里也有一片海,不算大也不算小,承載著我所有的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是成為一個(gè)有才華的'人,能夠?qū)懗銎恋奈恼,能夠解決隱藏在秘密中的難題,探索世界未解的奧秘,但這些都太遙遠(yuǎn)了,F(xiàn)在我能做的就是學(xué)習(xí)。

  深夜,我一個(gè)人伏在書(shū)桌上,靜靜地想著作業(yè)。沒(méi)有結(jié)果,我走在陽(yáng)臺(tái)上,望著酒吧,一片漆黑,一片寂靜,仿佛只有我家這點(diǎn)燈光和幾只很微弱的蟬,一種睡意油然而生。為什么要學(xué)習(xí)?我問(wèn)自己:學(xué)習(xí)有什么用?如果你這么苦,這么累,一天下來(lái)就忘了。我看著床就忍不住頹廢。我想睡覺(jué),走到床邊,卻瞥見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上盛開(kāi)著一朵茉莉花;ò旰苄,但是顏色出奇的白,沒(méi)有任何雜音,那么美,那么純粹。站在枯樹(shù)枝的頂端,是那么的生機(jī)勃勃,散發(fā)著沁人心脾的清香,讓人心曠神怡。記得這盆花買(mǎi)回來(lái)后因?yàn)槭栌诖蚶,長(zhǎng)得不好。到現(xiàn)在,只有一根樹(shù)枝,一朵花,幾片綠葉,卻形成了這樣一幅美麗的畫(huà)面。我很驚訝,不管它怎么綻放,最后都只是曇花一現(xiàn);艘荒陼r(shí)間,為這朵花吸收陽(yáng)光和雨水鋪平了道路。在這個(gè)過(guò)程中,蚊蟲(chóng)叮咬和風(fēng)吹日曬缺一不可。

  一想起來(lái),突然明白,花吸收水分、陽(yáng)光和營(yíng)養(yǎng),在土壤里生根發(fā)芽。開(kāi)花是大自然的義務(wù)、責(zé)任和回報(bào)。就像學(xué)生努力學(xué)習(xí)是一種態(tài)度,是一種責(zé)任。同時(shí),開(kāi)花也是自己努力的表現(xiàn),開(kāi)花是植物的夢(mèng)想,為此過(guò)程付出了很多努力。就像我們一樣,為了夢(mèng)想而學(xué)習(xí)和努力,在夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和失敗,甚至?xí)骱、流淚、流血。這朵花從未放棄,我也不應(yīng)該放棄。我毅然走向燈火通明的書(shū)桌。

  去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng),所以我會(huì)上上下下。為了那片海,為了那個(gè)夢(mèng)想,我愿以汗水為馬,不負(fù)青春。

  陽(yáng)臺(tái)外,茉莉花開(kāi),那片海風(fēng)起云涌。

為我心中的那片海作文9

  銀銀月色,粼粼波光,只為心中那片寬闊,那片海。

  月夜,清風(fēng),倚窗凝望,深沉,煩躁!袄蠋煵贾玫氖止ぷ龊昧藛幔俊蔽萃鈧鱽(lái)一聲關(guān)切的細(xì)語(yǔ)!皼](méi)有,還沒(méi)想好做什么呢?”我不情愿的應(yīng)和著。心中思緒又亂了,我托著腮,仰望天空,尋找一份靜謐。

  夜愈加的深了,在茫茫夜的海洋中,只有我這葉孤舟在彷徨,無(wú)奈的嘆息聲,生措踱步聲,在漫無(wú)目的的飄著,飄著……

  “咚”門(mén)開(kāi)了,我驚得一回神。“還沒(méi)睡呢?”奶奶心疼的.說(shuō),“哎,作業(yè)沒(méi)頭緒。”我皺了皺眉。正當(dāng)我苦惱的時(shí)候,“來(lái),奶奶叫你做帆燈!边,那是什么。從未聽(tīng)過(guò)的我,頓時(shí)來(lái)了勁!昂醚!”

  微風(fēng)襲襲,奶奶迅速拿來(lái)材料,她一邊講解一邊叫我怎么做,她嫻熟地拿起彩紙折成帆樣,我也就依葫蘆畫(huà)瓢,亂做一通,接著她將帆中間留一點(diǎn)空隙,放上半根蠟燭,大功告成。終于把作業(yè)做完了,正當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,奶奶又埋頭苦干,做起了第二個(gè)。我疑惑地問(wèn):“奶奶你怎么還做一個(gè)?”等會(huì)告訴你,奶奶也像個(gè)老頑童,調(diào)皮地說(shuō)。

  幾縷銀絲在微風(fēng)中飄飛,似與微風(fēng)纏綿絮語(yǔ)!昂昧耍 蹦棠棠闷鹱约旱乃囆g(shù)品放在窗前,在月光的照耀下,格外的美!白,奶奶帶你去個(gè)地方!闭f(shuō)完,她牽著我的手,神秘地拉著我走。

  月踱銀墻,夜色依舊,奶奶將我?guī)У胶优希龑⑾灎T點(diǎn)燃放入說(shuō)中,看著它悄悄地游走!靶⊙绢^,你看那帆燈,它會(huì)帶著你的希望與夢(mèng)想前行,最終流入大海,也許路途艱辛,但它會(huì)努力流向目的地!甭(tīng)了這番話,我駐著沉思,心中暢然,好似那帆流入心中,流向心中的那片海。

  夜涼如水,繁星滿天,心卻一片開(kāi)闊,因?yàn)槲业姆呀?jīng)起航,只為我心中的那片海。駐足河畔,凝視……

為我心中的那片海作文10

  海,波光粼粼或風(fēng)平浪靜,或波濤洶涌。撞擊在礁石上,便開(kāi)出了浪花。我心中的那片海,亦是如此!}記

  我心中有一片屬于自己海,它是一望無(wú)際,景色優(yōu)美,它似乎近在眼前,卻似乎又離我遙遠(yuǎn)。那片海是那么神秘優(yōu)雅,使我努力一點(diǎn)點(diǎn)靠近。即使有一次次的跌倒,我也會(huì)用盡全力去靠近它。因?yàn)槟瞧#休d著我的希望,我的作家夢(mèng)。

  兒時(shí)的我特別喜歡看書(shū),當(dāng)看到那一個(gè)個(gè)有溫度的字時(shí),我每每會(huì)忘記煩惱、憂愁,忘記時(shí)間的流逝,忘記太陽(yáng)的離開(kāi),月亮的到來(lái)。我曾覺(jué)得作家就像一個(gè)控制情緒的精靈,他們筆下流淌下來(lái)的字使人笑、使人哭、使人憤怒、使人焦急、使人有一種身歷其境的感覺(jué)。于是我佩服他們,想成為一個(gè)像他們一樣帶來(lái)情緒的精靈。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,那時(shí)的我陶醉在書(shū)的海洋里,像一只魚(yú)兒,自由穿梭其間,讀的書(shū)便越來(lái)越多。于是作文便寫(xiě)的越來(lái)越好,常常得到老師的贊賞。我知道我離我心中的海又進(jìn)了一步。

  然而,誰(shuí)的路上無(wú)荊棘。本以為一帆風(fēng)順的我,卻發(fā)現(xiàn)本該是強(qiáng)項(xiàng)的作文漸漸變得平淡無(wú)奇,沒(méi)有新鮮感。大腦漸漸空白,寫(xiě)作文成為了我的苦惱。以往提筆就能寫(xiě)出作文的我,現(xiàn)卻仿徨,思緒不停地徘徊,不知該如何下筆。

  慶幸的是我從未想過(guò)要放棄,“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的`路”時(shí)?M繞在我耳邊,激勵(lì)著我。于是縱然我前行緩慢,卻不曾停息。

  我心中的那片海,那片承載著我的希望、灌注著我的夢(mèng)想的海,它激勵(lì)我為之奮斗、努力。那片?傇谖业男牡追v,讓我不要停息,不要安于現(xiàn)狀,直到夢(mèng)想之花綻放,直到海面灑滿陽(yáng)光。

為我心中的那片海作文11

  金色的海灘在陽(yáng)光的照耀下,印出了一串串腳丫。蹲下?lián)崦浘d綿的沙粒,用小手握著細(xì)長(zhǎng)的木棍在沙灘上畫(huà)個(gè)愛(ài)心。

  第一次給我寫(xiě)信的荷友是你,你一次為我滴血的人是你,第一次能對(duì)我傾吐心語(yǔ)的人是你。

  當(dāng)手中握著你的信紙時(shí),我仰望著窗外的那一片灰蒙蒙的天,已經(jīng)暗了下來(lái),但我感到的是絲絲的溫暖。你曾問(wèn)過(guò)我,當(dāng)你面對(duì)友誼之愛(ài)時(shí),你會(huì)滴血為誓嗎?我答:我會(huì)!為了友誼,我愿意!你說(shuō)我是你小荷網(wǎng)里唯一的`依靠,我感覺(jué)到我似乎無(wú)法能做別人的依靠,包括你。你在信中說(shuō)過(guò):“愛(ài)你,不變心!”愿這句話伴你到天涯海角,海枯石爛。在流星劃過(guò)天空之際,愿它能帶著我的祝福達(dá)到彼岸,把心的祝福送給你!我知道,我們之間的友誼只存在著行動(dòng),而不在于言語(yǔ),而言語(yǔ)或許能夠玷污我倆之間的友誼。

  我能感覺(jué)到,我們的關(guān)系似乎越來(lái)越疏遠(yuǎn)了,不知為什么,也許是因?yàn)闀r(shí)間的推移吧,那我們還是順其自然吧,情感是不能強(qiáng)求的。

  昏暗的巷口,微弱的燈光下,昨日的承諾早已消逝。回憶倒流回到我們相遇的地方,是個(gè)美好的午后,那時(shí)的畫(huà)面割舍不斷。如果能回到曾經(jīng),我想,或許我會(huì)沒(méi)有時(shí)間的,所以,玉,我很抱歉。其實(shí),在小荷里,我能上的原因也只是我掛念的些朋友,所以,我依舊每天都會(huì)在電腦前的。

  原諒我辜負(fù)了友誼,因?yàn)閷W(xué)習(xí)問(wèn)題使我現(xiàn)在上的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了。信,我也許不會(huì)回,因?yàn)槲覌尣蛔屛壹,抱歉。在此,祝你生日快?lè)!記得我們那次完美的邂逅,玉,如今,我該回復(fù)你的一句話:“愛(ài)你到永遠(yuǎn)!”這句話也是你曾經(jīng)在信紙背后說(shuō)得一句話。

  相信我們會(huì)回到曾經(jīng)。

為我心中的那片海作文12

  看看書(shū),動(dòng)動(dòng)筆,對(duì)我來(lái)說(shuō),就是一種享受。

  我喜歡在午后,遨游在書(shū)的海洋;我喜歡在傍晚,傾聽(tīng)書(shū)的呼喚;我喜歡在節(jié)假日,尋找書(shū)籍中停靠的港灣。

  高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  莎士比亞說(shuō):讀書(shū)可以幫助你忘記你的悲哀。

  朱熹說(shuō):讀書(shū)譬如飲食,從容咀嚼,其味必長(zhǎng),大嚼大咽,終于知味也。

  我認(rèn)為書(shū)籍是夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;是春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香打開(kāi)記憶的閘門(mén),在我很小的時(shí)候,在月朗星稀的夜晚,媽媽總是牽著我的小手,走進(jìn)王子公主的幸福生活,走進(jìn)巫婆的丑惡世界,做一個(gè)英雄將她們打敗。我感謝這些故事,是它們敲開(kāi)了我閱讀的大門(mén),那里有出身卑微的充滿愛(ài)心的保姆阿長(zhǎng);有以家書(shū)的方式詮釋嚴(yán)師慈父的翻譯家傅雷;有保爾·柯察金的革命引路人朱赫來(lái);有發(fā)誓“扼住命運(yùn)的喉嚨”的貝多芬;有托塔天王晁蓋,花和尚魯智深,豹子頭林沖閱讀是滿載收獲的旅程,在閱讀中,瀏覽大千世界,品嘗百味人生,去看熱情的文字謳歌美麗的自然,去品深刻的文字剖析社會(huì)人生,去悟滴水世界也有氣象萬(wàn)千。

  閱讀,如沐春風(fēng)。

  也許是書(shū)看的多了,有時(shí)也愛(ài)動(dòng)動(dòng)筆桿子,時(shí)間長(zhǎng)了,我在不知不覺(jué)中感受到了寫(xiě)作的樂(lè)趣。寫(xiě)作,是傾訴的過(guò)程,是心靈在訴說(shuō)。它是一個(gè)神奇的過(guò)程,因?yàn)槟悴恢缽哪愕墓P下流出的是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的欣喜,還是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適,又或是“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的陶醉。寫(xiě)作,有著真切的`希冀,每一撇一捺,都寄托著作者最真摯的情感,最殷切的期盼,所以,每當(dāng)看見(jiàn)自己的文字變成鉛字印在散發(fā)著淡淡墨香的紙頁(yè)上時(shí),心里是滿滿的幸福。

  寫(xiě)作,它滋潤(rùn)著稿紙和筆尖,也滋潤(rùn)著我的心田。

  文學(xué)不是胭脂,卻會(huì)使人心顏常駐;文學(xué)不是棍棒,卻會(huì)使人鏗鏘有力;文學(xué)不是翅膀,卻會(huì)使人自由翱翔。文學(xué),就是我心中的那片海,閱讀與寫(xiě)作就是助我乘風(fēng)破浪的大船,為了我心中的那片海,我將繼續(xù)揚(yáng)帆起航。

為我心中的那片海作文13

  赤手空拳來(lái)到人世間,只是為心中的那片海不顧一切。

  ——題記

  自幼,我就對(duì)語(yǔ)文有著莫名的興趣。

  或許是幼師奶奶對(duì)我的諄諄教誨,或許是緣于老師對(duì)我的辛苦培栽。一直以來(lái),文字就似一株青澀的苗兒,默默地在我心田里生根、發(fā)芽,渴望著長(zhǎng)成嬌艷欲滴的小花兒。

  從興致勃勃的寫(xiě)語(yǔ)文書(shū)批注,到每天雷打不動(dòng)的摘抄文章、好句佳段、古文。在文學(xué)這個(gè)浩瀚的星空,我收獲了,也成長(zhǎng)了,擁有悠久歷史的文字,宛若一束清輝沐浴在我身上,我享受著,也快樂(lè)著。

  但,文字難道沒(méi)有帶給我痛苦過(guò)嗎?不。我也曾有一陣由于作文過(guò)于追求詩(shī)意,刻意地制造過(guò)多的意境,而被老師批判為“仙風(fēng)過(guò)頭”,一度迷茫,迷失了方向,很是苦惱與焦躁。可,我并不想輕言放棄。我請(qǐng)求父母為自己選購(gòu)了幾本中考作文書(shū),努力地吮吸著書(shū)籍的養(yǎng)分,樂(lè)在其中,爭(zhēng)取多涉及些方面,讓自己的知識(shí)量更為廣泛,做了充足的準(zhǔn)備。

  作文期末考試那次,我懷著一顆忐忑不安的心來(lái)到了考場(chǎng)。先是認(rèn)真審題,然后是仔細(xì)地思考,這才提起筆來(lái),向空白的作文紙進(jìn)軍。這一次,我注重了動(dòng)作與神態(tài)的細(xì)節(jié)描寫(xiě),盡力將故事的人物刻畫(huà)得生動(dòng)而又逼真,個(gè)人感覺(jué)還不錯(cuò),可不免還是有些擔(dān)憂的.。幾天后,作文分?jǐn)?shù)出來(lái)了!我又驚喜又緊張,不知如何是好。而誰(shuí)又能料到,這篇作文竟然獲得了90分的高分!要知道,我們年級(jí)有800多人,而有90分的,不過(guò)12人罷了。這,可是我有史以來(lái)考場(chǎng)作文發(fā)揮最好的一次呀!

  不過(guò),這已經(jīng)是過(guò)去。為了心中的那片海,我千萬(wàn)不可懈!這不,為了更好地把握文字,繼續(xù)提高寫(xiě)作能力,我相信還得要靠堅(jiān)持閱讀與練筆,不怕任何的艱難險(xiǎn)阻呀!

  為了我心中的那片海,即使明日天寒地凍,路遙馬亡。

  為了我心中的那片海,即使風(fēng)雨兼程,也義無(wú)反顧。

  愿美麗奇妙的文字,能化為微不足道的小雨滴。因?yàn)椋蔚嗡,皆能成海,終不負(fù)有心人!

為我心中的那片海作文14

  乘風(fēng)破浪航行,是為了到達(dá)理想的彼岸;鳥(niǎo)兒展翅飛向更高的天空;陽(yáng)光的慷慨是給一切溫暖;這棵樹(shù)茁壯成長(zhǎng),為人們支撐起一片綠蔭,我的努力和付出都是為了我心中的那片海。

  回顧我的成長(zhǎng),我被我成長(zhǎng)中的一切所感動(dòng)。進(jìn)入中學(xué)不久,我的英語(yǔ)老師董老師把我叫到辦公室,耐心而認(rèn)真地告訴我:努力彌補(bǔ)自己的不足。如果你什么都不懂,請(qǐng)問(wèn)我!聽(tīng)了老師的話,心里有點(diǎn)復(fù)雜。后來(lái)覺(jué)得老師很重視我,就抱著不辜負(fù)老師的希望,去彌補(bǔ)薄弱的科目。

  在老師的長(zhǎng)期教學(xué)下,我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了這門(mén)學(xué)科,并努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。但是當(dāng)我非常感謝董老師,對(duì)自己充滿信心的時(shí)候,上帝和我開(kāi)了一個(gè)大玩笑。因?yàn)槟昙?jí)層面成績(jī)參差不齊,初三應(yīng)該重新劃分,我們相處兩年的老師同學(xué)應(yīng)該各奔東西。對(duì)我來(lái)說(shuō),放不下的是董先生。得知不能一起學(xué)習(xí)交流后,感覺(jué)自己的英語(yǔ)支柱徹底崩潰了。那天陽(yáng)光明媚

  ,可我的'心里淚如雨下我想成為一個(gè)精通英語(yǔ)的人,因?yàn)槲覠釔?ài),可是沒(méi)有董老師和我一起了

  后來(lái),偶然碰到董老師,她似乎一眼就看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):對(duì)于你來(lái)說(shuō),老師只是引路人,憑你的興趣以及初中兩年的基礎(chǔ),一定沒(méi)有問(wèn)題!加油!我的心里仿佛一下子通透了,用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。我努力的去適應(yīng)新老師的教學(xué)方法,保持自己的良好習(xí)慣,值得慶幸的是,我找到了最初的信心與熱愛(ài)!我可以的!

  慢慢黑夜中,燈光是一雙雙眼睛,他們一直在為遠(yuǎn)方的路人指引方向。我為了心中的那片海,在坎坷的道路上前行,用自己喜愛(ài)的方式過(guò)一生,向我的海洋奔去。

為我心中的那片海作文15

  野草堅(jiān)持不懈的往上爬,是為了它心中的那片海,小鳥(niǎo)不辭辛苦的練習(xí)飛翔,是為了它心中的那片海,而我努力刻苦的學(xué)習(xí),為我心中的那片海

  還記得八年級(jí)上冊(cè)期末考試的時(shí)候,我已經(jīng)一個(gè)學(xué)期連連失利了。可是還是不知道我是從何而來(lái)的自信心,考前只簡(jiǎn)單的的復(fù)習(xí)了一下,便信心滿滿的上了考場(chǎng),直到考試結(jié)束,我都是信心滿滿,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)憂。

  這就是我的信心之海。

  而考試成績(jī)出來(lái)之后,卻給了我一個(gè)狠狠的打擊,一個(gè)不堪入目的成績(jī),對(duì)自己這一學(xué)期到底是在干一些什么感到十分的困難,我到底學(xué)了些什么,這一學(xué)期學(xué)了些什么?這一學(xué)期我有認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?我對(duì)的起別人的期望嗎?對(duì)的'起這么長(zhǎng)時(shí)間嗎?答案就是,我沒(méi)有。

  這個(gè)答案讓我感到了失望與絕望。

  這就是我的絕望之海。

  回到家后,我默默走回房間,靜靜的看著自己的通知書(shū)上的成績(jī),沉默無(wú)言,眼淚卻如同斷了線的珠子,不停的掉了下來(lái)。媽媽打開(kāi)屋門(mén),看了看我,抽了幾張紙巾,到我身邊幫我把鼻涕擦干凈了,輕輕的拍打著我的背,幫我順氣。輕松地對(duì)我說(shuō):一次失利不代表什么,但是次次失利,一定是有原因,你要學(xué)會(huì)尋找問(wèn)題的所在點(diǎn),并且解決問(wèn)題,哭是不能夠解決問(wèn)題的,下學(xué)期可就不能再怠慢了啊!

  聽(tīng)了媽媽的話,我的內(nèi)心感到慚愧,愧對(duì)于媽媽對(duì)我的期望,我也決定下學(xué)期要努力改變,心中燃起了熊熊的斗志。

  這就是我的目標(biāo)之海,奮斗之海。

  但如果不付出努力去實(shí)踐那么再多的豪言壯志也不過(guò)是白日做夢(mèng),但是只要向著目標(biāo)不斷努力,永不言棄,也終會(huì)到達(dá)目標(biāo),所以我會(huì)不斷奮斗,為我心中的那片海。

  而我心中的那片海指的是信心,目標(biāo),奮斗之海。

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