【精選】?jī)和?jié)作文匯編9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
今天雖然是“六二”，但由于昨天我和李明昊都有提高班要上，所以并沒(méi)有好好地玩，為此，李明昊爸爸媽媽決定要帶我們倆一塊出去玩，好好過(guò)一個(gè)“兒童節(jié)”。上哪玩好呢？昊昊同學(xué)他曾去過(guò)大嶝島的“戰(zhàn)地觀光園”，熱愛(ài)軍事的他對(duì)那里總是戀戀不忘，他曾告訴我說(shuō)下回一定要跟我一起玩�，F(xiàn)在，就要兌現(xiàn)這個(gè)承諾，一起去游戰(zhàn)地觀光園。
我們兄弟倆一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就來(lái)到目的地。剛一下車，就看到了寫(xiě)著“英雄三島戰(zhàn)地觀光園”氣勢(shì)磅礴的大門。走進(jìn)去，一門門各式各樣的大炮出現(xiàn)在我們的眼簾，在燦爛的陽(yáng)光照射下金光閃閃，不怒自威的`感覺(jué)。我們想爬上去拍一張“英雄照”，可手剛剛碰到就縮了回來(lái)，炮身早已被太陽(yáng)照得滾燙無(wú)比，只好作罷，站它們前面拍也是好的。接著，我們來(lái)到了戰(zhàn)地迷宮，這仿佛是一個(gè)野戰(zhàn)訓(xùn)練場(chǎng)，到處都是軍用設(shè)施。我們挑了一條路朝迷宮深處走去，那里比較陰暗，好像探險(xiǎn)，走啊走，突然看到一個(gè)黑森森的洞，我們兩個(gè)有點(diǎn)怕了，不敢邁進(jìn)去。這時(shí)，昊昊爸爸打頭陣，毫不猶豫地走進(jìn)去，我們緊隨其后，于是，驚奇地發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)碉堡，這真是一個(gè)“巨大”的發(fā)現(xiàn)，我只在電視里才看到過(guò)，每次要打“鬼子”時(shí)都要炸碉堡，沒(méi)想到今天親臨其境，這其實(shí)是很好的防御工事。
接著，我們來(lái)到一個(gè)放哨樓，很艱難才爬了上去，可見(jiàn)“敵軍”要爬上去沒(méi)那么容易。之后，我們來(lái)到“炮營(yíng)”，有人在打炮，“炮彈”是網(wǎng)球，而炮則是仿真炮，樣子很逼真，操控也跟真炮一模一樣，我們每人打了十發(fā)，我用小炮打靶心沒(méi)有中，用大炮打移動(dòng)靶居然打中了兩發(fā)，旁邊的人都說(shuō)夸我很厲害，因?yàn)閯e人打了很多發(fā)抖沒(méi)有中，而我第一次打炮就能打中移動(dòng)靶，這真讓我有些飄飄然。而昊昊一個(gè)沒(méi)中，他顯然有些沮喪。不過(guò)，當(dāng)我們看到大喇叭，彈坑，還有博物館等時(shí)，早已像兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳，興奮不停。
今天這個(gè)遲過(guò)的“兒童節(jié)”玩得真高興！戰(zhàn)地觀光園，確實(shí)是一個(gè)值得我們一看的地方。
兒童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié)就要到，這可是我們小朋友自己的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，很多小朋友都會(huì)收到爺爺奶奶等長(zhǎng)輩親人送的禮物，還會(huì)和爸爸媽媽一起外出游玩，那是多么令人高興的事啊。
然而，就在我們身邊，還生活著許多沒(méi)有父母親人照料的小朋友呢，就像社會(huì)福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒(méi)有禮物，也沒(méi)有驚喜，更沒(méi)有親人的呵護(hù)，實(shí)在太可憐。于是我就有一個(gè)想法：雖然我還是個(gè)孩子，沒(méi)錢給他們買禮物，可我有一些看過(guò)的書(shū)，還很新的，可以去送給他們呀。
我把這個(gè)想法跟媽媽一說(shuō)，媽媽也很贊成，并說(shuō)還可以捐一些我已經(jīng)不要玩的`玩具和一些學(xué)習(xí)用品。
就像花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍(lán)的天空，魚(yú)兒喜歡清澈的河水那樣，我們小朋友也喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我希望所有的小朋友都能收到禮物，希望大家都開(kāi)心，能和我一樣，度過(guò)一個(gè)美滿的節(jié)日。
兒童節(jié)作文 篇3
三年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候，我生了一場(chǎng)大病，住進(jìn)了中心醫(yī)院。
在醫(yī)院住了一個(gè)多星期了，不知不覺(jué)到了兒童節(jié)。早上，我回想起以前過(guò)兒童節(jié)的情景。那時(shí)候，早晨可以給媽媽要幾元錢去學(xué)校買高年級(jí)的姐姐和哥哥的東西，那些高年級(jí)的'姐姐和哥哥的東西可好了。上午老師還給咱們發(fā)零食和本子，下午可以不去上學(xué)，也沒(méi)有作業(yè)，晚上，親人們會(huì)送一些禮物給我。可是現(xiàn)在我卻住在醫(yī)院，沒(méi)有同學(xué)，沒(méi)有老師，也沒(méi)法出去玩，心里感到特別不舒服，在醫(yī)院里怎能過(guò)兒童節(jié)呀？
吃過(guò)早飯，走出病房，走廊里掛滿了彩色條幅、墻上貼滿了兒童圖畫(huà)，原來(lái)是醫(yī)院的護(hù)士們?cè)趶埩_著給住院的孩子們一起過(guò)兒童節(jié)。病房的門輕輕地開(kāi)了，護(hù)士長(zhǎng)阿姨走進(jìn)來(lái)笑著對(duì)咱們說(shuō)：“小朋友們，你們的病房是特殊監(jiān)護(hù)病房，一會(huì)兒院長(zhǎng)要來(lái)看望你們，給你們送禮物，還送給你們鮮花呢！大家開(kāi)心不開(kāi)心呀？”“開(kāi)心！”咱們異口同聲地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，護(hù)士們排成兩排，院長(zhǎng)爺爺從中間走出來(lái)。院長(zhǎng)爺爺親切地對(duì)我說(shuō)：“小朋友們，今天是你們的節(jié)日，我要送給你兩樣禮物�！闭f(shuō)著，從背后拿出網(wǎng)球拍和網(wǎng)球，還有一束鮮花�！澳阋欢ㄒ�(tīng)醫(yī)生和家長(zhǎng)的話，按時(shí)打針、吃藥，注意多運(yùn)動(dòng)，祝你早日出院，并祝你節(jié)日快樂(lè)�！痹洪L(zhǎng)爺爺笑著說(shuō)完，我的眼淚從眼睛里涌出來(lái)，我好感動(dòng)啊。
晚上，爸爸媽媽和我一起看電視，突然媽媽的手機(jī)響了，原來(lái)是我的班主任姜老師打來(lái)的，她用親切的話祝福我：“不要擔(dān)心課程問(wèn)題，要注意多休息，快快出院，耽誤的課由老師給你單獨(dú)補(bǔ)上……’’。我想起了往日和同學(xué)們?cè)诿利惖慕淌依飪A聽(tīng)老師講課的情景，還有我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里玩耍嬉戲的情景。我又一次激動(dòng)的地留下了眼淚。我忽然發(fā)現(xiàn)有許多人在關(guān)心我，我真想趕緊把病治好，早日回到學(xué)校去。
這是我第一次在醫(yī)院里過(guò)兒童節(jié)，我覺(jué)得這個(gè)兒童節(jié)比以前過(guò)得兒童節(jié)更有意義，這是一個(gè)難忘的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇4
這次六一兒童節(jié)，我有兩個(gè)心愿：一是下次過(guò)生能有一個(gè)大大的蛋糕；其二呢，就是我希望能與同學(xué)們一起度過(guò)這次六一兒童節(jié)——大家一起開(kāi)個(gè)晚會(huì)，開(kāi)開(kāi)心心是度過(guò)這個(gè)六一兒
這次六一我非常想和班上的同學(xué)一起度過(guò)，咱們一起開(kāi)一個(gè)露天晚會(huì)，將自己的拿手好戲給大家欣賞，這個(gè)晚會(huì)有跳舞的，有唱歌的，有演小品的，還有
以往我的六一總是一個(gè)樣，左打一下籃球，右騎一下自行車，下滑個(gè)滑板車，從沒(méi)有任何變化。我希望，這次六一能帶給我其所未有的`快樂(lè)，我希望能與親愛(ài)的伙伴們一起載歌載舞，一起玩耍，一起蹦、跳，我希望，這次六一不再那么枯燥無(wú)味。
我希望的晚會(huì)是非常美麗的，樹(shù)上掛著彩燈，地上青草遍地，大家圍成一個(gè)圈，靜靜地看里面的人表演，一邊還默默地聽(tīng)小鳥(niǎo)說(shuō)話，在歌聲的陪同下，度過(guò)這個(gè)寧?kù)o的夜晚。
我對(duì)這一切是那么希望，是那么盼望，可這一切卻是我可望不可及的，想要完成這一切的機(jī)會(huì)也很渺茫，幾乎是微乎其微。
雖然，我夢(mèng)想中的六一是那么遙遠(yuǎn)，但我希望，你們的六一快樂(lè)。
兒童節(jié)作文 篇5
六一兒童節(jié)，是真正屬于我們的節(jié)日，永遠(yuǎn)是那么充滿童趣，洋溢著我們的笑容。今年的兒童節(jié)的上午在學(xué)校里度過(guò)，這回，我們班的項(xiàng)目是頂上功夫，是用頭頂這一個(gè)水杯跨過(guò)五個(gè)凳子，杯子中有水，跨到那一個(gè)凳子水杯落下，就game over了�？粗瑢W(xué)們那被水淋濕的狼狽相，我躍躍欲試，而施千兒卻順利的通過(guò)了，這時(shí)的我，再也按捺不住了。拿著一個(gè)水杯就往賽道上沖。成功跨過(guò)第一根凳子的時(shí)候，我緊張的情緒才有所平復(fù)。這時(shí)，我聽(tīng)到了一陣整齊的聲音，一聽(tīng)就是男生發(fā)出的。這可不是吶喊助威的'話，而是再叫：“掉下，掉下!”“不會(huì)吧，我有這么受‘’吧!”
第二根也很順利的通過(guò)了。罷了罷了，先不管這些，通過(guò)了再說(shuō)，我大人有大量，先暫時(shí)饒了他們吧!我努力的安定下我的情緒，不過(guò)我在順利通過(guò)了4個(gè)凳子以后，“哈哈，看你們?cè)趺丛{咒我�！闭�(dāng)我得意的時(shí)候，啪一聲，只感覺(jué)背后一陣涼爽，頭發(fā)濕漉漉的，男生一陣笑聲。我就知道，大事不妙了。我已經(jīng)到終點(diǎn)了，卻因?yàn)橐粫r(shí)疏忽大意，于成功失之交臂。水灑在了我的頭上，真不該昨天晚上洗頭�，F(xiàn)在的我真的是百感交集，追悔莫及。只要我當(dāng)時(shí)細(xì)心一些，就可以通過(guò)了。中午，又和老媽去搓了一頓肯德基，下午又看電影，玩電腦，還不用去學(xué)鋼琴。太棒了!
兒童節(jié)作文 篇6
六一兒童節(jié)到了，校園里一派歡騰的景象，同學(xué)們有的忙著布置教室，有的歡蹦亂跳，還有的期待著班隊(duì)課的.到來(lái)，我也歡呼雀躍。
班隊(duì)課終于來(lái)到了，第一個(gè)節(jié)目是猜飲料，四個(gè)同學(xué)分別把四個(gè)杯子里的飲料喝下去，我們根據(jù)他們的表情判斷那個(gè)同學(xué)喝的是橙汁，我仔細(xì)觀察了四個(gè)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)陶正障臉上“神采飛揚(yáng)”，而其他同學(xué)都“苦不難言”，于是，我就猜中了，果然是陶正障喝的橙汁。
兒童節(jié)作文 篇7
快樂(lè)的六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日，每年6月1日來(lái)臨之際，我的學(xué)�？倳�(huì)舉辦一些有趣的活動(dòng)或是開(kāi)六一慶祝會(huì)。
去年的六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了這樣一個(gè)活動(dòng)：以每個(gè)班為單位，準(zhǔn)備一項(xiàng)游戲。一二年級(jí)為一組，三四年級(jí)為一組，五六年級(jí)為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券，憑券去各個(gè)班級(jí)玩游戲，獲勝者可得一張獎(jiǎng)票，積到許多獎(jiǎng)票就可以去學(xué)校門廳換取禮品了！我拿著游戲券，看看這張也好玩，看看那張也好玩，究竟先玩哪一項(xiàng)呢？有了！我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看，是一（6）班的“貼鼻子”游戲！于是，我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了一（6）班。只見(jiàn)黑板上掛了一張大白紙，紙上畫(huà)了一張滑稽的大臉，說(shuō)它滑稽，就在于這張臉上沒(méi)有鼻子。而我要做的就是從三米遠(yuǎn)處，蒙上眼睛的`情況下，走過(guò)去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量，這個(gè)鼻子的位置剛好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地過(guò)去讓別人蒙好眼睛，盡量保持直線，慢慢地走到黑板前，比著自己的高度一伸手就貼了上去。當(dāng)我從一（6）班出來(lái)時(shí)，手中已經(jīng)有了一張獎(jiǎng)票，我的好朋友羨慕地對(duì)我說(shuō)：“哇！你這么快就得到一張獎(jiǎng)票了！”我聽(tīng)了可得意啦！可是后面運(yùn)氣就不怎么好了，玩了好幾項(xiàng)游戲，一共只得了兩張獎(jiǎng)票。我去門廳換到了一枝鉛筆，雖然只是一枝小小的鉛筆，可是我一點(diǎn)也沒(méi)有不高興，因?yàn)橥嬗螒蛑卦趨⑴c，我在游戲過(guò)程中得到了快樂(lè)。
真希望今年的六一兒童節(jié)早日來(lái)到！
兒童節(jié)作文 篇8
大清早，我穿好衣服，背上書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心地向?qū)W校走去，我為什么這么高興呢？因?yàn)榻裉焓莾和?jié)，我要在學(xué)校的操場(chǎng)上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節(jié)目。我走到大媒體教室和其他同學(xué)一起化好妝，向操場(chǎng)走去�？吹降�，是許多同學(xué)搬著凳子在操場(chǎng)上排著整齊的方陣坐著，喧鬧著。終于輪到我們開(kāi)始表演了，望著臺(tái)下的家長(zhǎng)和同學(xué)們，我不禁有點(diǎn)緊張，但總算是沒(méi)出什么差錯(cuò)，算是十分成功，搏得了一陣熱烈的掌聲！
下臺(tái)后回到教室換回了常服，又趕緊回到操場(chǎng)觀看同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目；有打架子鼓的，有吹葫蘆絲的，還有唱歌跳舞的，都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的，就數(shù)架子鼓的表演了！只見(jiàn)小鼓手一邊用腳踩響大鼓，一邊又用手打著小鼓，臉上的表情更是認(rèn)真極了，眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓，聚精會(huì)神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演，兩個(gè)小舞者一會(huì)兒拉手，一會(huì)兒又分開(kāi)，一會(huì)兒上前，一會(huì)兒后退，真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是十分的漂亮，女生穿著綠色的.裙子頭戴美麗的羽毛，男生穿著長(zhǎng)袖的拉丁服和長(zhǎng)褲，在舞臺(tái)中間翩翩起舞，令人陶醉。
歡快的時(shí)光總是那么短暫，到了中午，歡慶六一的表演結(jié)束了，同學(xué)們又一個(gè)個(gè)地把凳子搬了回去，學(xué)校的慶六一活動(dòng)也就結(jié)束了。雖然表演很短暫，但是今天，我們過(guò)得很充實(shí)，也很開(kāi)心！
兒童節(jié)作文 篇9
夢(mèng)中兒童節(jié)
盼呀，盼呀，距六一兒童節(jié)只有九天了。昨天晚上，我在床上翻來(lái)覆去睡不著，激動(dòng)地幻想著今年的兒童節(jié)會(huì)怎么過(guò)呢?迷迷糊糊中，我不知不覺(jué)入睡了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己站在一座高大嶄新的學(xué)校里。一群小朋友手里拿著五彩繽紛的氣球，吱吱喳喳地圍著我，爭(zhēng)先恐后地與我握手，歡快地叫著：“兒童節(jié)快樂(lè)!”這時(shí)，迎面走來(lái)了一位穿著黑西裝、黑皮鞋的中年人。他笑容滿面地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)到“魔法學(xué)�！眳⒓恿粌和�(jié)游園會(huì)!”然后，對(duì)一位機(jī)器人指了指。那個(gè)機(jī)器人立刻轉(zhuǎn)身來(lái)到我面前，胸口的顯示屏上顯示著一行字：“我?guī)闳⒂^一下�！蔽倚廊坏攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
剛參觀完學(xué)校，游園會(huì)就開(kāi)始了，我迫不及待地跑到“貼眼睛”項(xiàng)目前。只見(jiàn)老師在木板上畫(huà)了一個(gè)小娃娃。那個(gè)小娃娃真可愛(ài)!美中不足的就是缺少了眼睛。一位穿黃襯衫的小男孩首先走上前玩游戲。他閉上眼睛，隨手拿起一個(gè)紅色的娃娃眼，往小娃娃一貼�！肮�!”我和小朋友們指著他大叫：“你自己看看!”小男孩連忙睜開(kāi)眼睛，“啊!”他立刻發(fā)出一聲驚叫。原來(lái)他把小娃娃弄成“紅眼病”了!嘿嘿，可真有趣!
隨后，我又玩了幾個(gè)游戲，得到的獎(jiǎng)品是一個(gè)五顏六色的袋子和一雙漂亮的紅球鞋。我去問(wèn)老師：“這個(gè)袋子和球鞋有什么作用啊?”老師神秘地說(shuō)：“這兩樣?xùn)|西可厲害了!袋子能變出你想要的東西，鞋子能幫你騰云駕霧!”我有點(diǎn)疑惑：真有那么神奇嗎?讓我試試看!于是，我對(duì)著袋子說(shuō)：“我想要一輛自行車!”剛說(shuō)完，我面前瞬間出現(xiàn)了一輛自行車。我又穿上球鞋，騎著自行車飛上了天空。不料，自行車沒(méi)抓緊，掉了下來(lái)。我被丟在一朵軟綿綿的.白云上，驚叫著想站也站不起來(lái)，左看看右看看，發(fā)現(xiàn)自己好好地躺在床上。啊!原來(lái)是夢(mèng)境一場(chǎng)。
我起床后趴在窗臺(tái)前，靜靜地凝望著天空，似乎還意猶未盡。我美滋滋地想：這個(gè)夢(mèng)幻的兒童節(jié)真好玩!要是我真有那么神奇的寶貝就好了!我要變出許多高樓大廈，讓四川災(zāi)區(qū)的同胞們過(guò)上幸福美滿的生活!
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