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小問(wèn)號(hào)作文

時(shí)間:2024-10-27 11:36:18 作文 我要投稿

小問(wèn)號(hào)作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小問(wèn)號(hào)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小問(wèn)號(hào)作文15篇

小問(wèn)號(hào)作文1

  我在蒲城縣古鎮(zhèn)小學(xué)上三年級(jí)。我非常好問(wèn),即使爸爸媽媽有時(shí)也會(huì)被我難住,大家都叫我“小問(wèn)號(hào)”。那您不會(huì)說(shuō)我吹牛吧?好,那就聽(tīng)我講下去吧。

  因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),特別是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,另外還喜歡《腦筋急轉(zhuǎn)彎》之類的書(shū),所以問(wèn)的問(wèn)題也特別奇怪。一次,我看到書(shū)上寫一位叫陳景潤(rùn)的'數(shù)學(xué)家為了研究“1+1=2”的問(wèn)題,光是草稿紙就裝了幾麻袋,最后只研究出來(lái)“2+1=3”,可“1+1=2”仍然沒(méi)有解答上來(lái)。我很好奇,就問(wèn)媽媽“1+1=?”,她說(shuō)是2呀,可是我又問(wèn)為什么這個(gè)問(wèn)題數(shù)學(xué)家研究了好多年也沒(méi)答上來(lái)。媽媽被難住了。這時(shí)爸爸在一旁說(shuō),這可不是小學(xué)一年級(jí)的“1+1=2”呀,這兩個(gè)不是1,而是代表了兩個(gè)質(zhì)數(shù)。

  還有一次,我看到奶奶的花白的頭發(fā),又好奇地問(wèn):“奶奶,你的頭發(fā)為什么會(huì)變成白色?”奶奶回答:“人老了就會(huì)這樣。”我再問(wèn)什么原因,她也回答不出來(lái)。后來(lái)我從書(shū)上查到,頭發(fā)黑是因?yàn)槔锩婧泻谏。?dāng)人的年紀(jì)慢慢變大時(shí),身體里的黑色素就越來(lái)越少,頭發(fā)就隨之變白了。西方人頭發(fā)是黃色的,是因?yàn)樯眢w里黑色素含量低的緣故。

  “好問(wèn)”,使我增加了學(xué)習(xí)的興趣,明白了更多的道理。我要當(dāng)一個(gè)勇于學(xué)習(xí)鉆研的“小問(wèn)號(hào)”。

小問(wèn)號(hào)作文2

  在我的身邊,有一個(gè)小問(wèn)號(hào)。她有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)尖尖的鼻子,外加一個(gè)圓圓的小嘴巴,一天到晚嘰嘰喳喳個(gè)不停,全部掛滿了問(wèn)號(hào),你看,她來(lái)了。

  “哥哥,我們出去散步吧!”“好吧!盛情難卻,既然你都親自來(lái)喊我了,那就陪你去散散步吧!眲偟綐窍,就感覺(jué)天氣好悶熱,小問(wèn)號(hào)擦了擦汗,忽然驚奇地叫了起來(lái):“看,地上有一只蟲(chóng)子!蔽覝惤豢,原來(lái)是一只螞蟻。耳邊又傳來(lái)了一個(gè)聲音:“這螞蟻跑來(lái)跑去的干啥呢?它怎么就一只呢?它的家在哪里呢?”好奇的我們跟著螞蟻慢慢地往前走,不一會(huì)兒,看見(jiàn)了一群螞蟻從這里走過(guò)去了。我恍然大悟地說(shuō):“哦!原來(lái)是要下雨了,螞蟻們急著搬家呢!辈灰粫(huì)兒,天空真的下起了雨來(lái),我們趕緊跑回家里。

  回到家,我拿起作業(yè)寫了起來(lái),小問(wèn)號(hào)又跑過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥,為什么電視上的熊會(huì)說(shuō)話啊?我們以前在動(dòng)物園里看到的熊不是只會(huì)叫嗎?”一看,原來(lái)她是在看動(dòng)畫(huà)片呢。我就放下作業(yè),走到電視前說(shuō):“其實(shí)呢,熊是不會(huì)說(shuō)話的.,動(dòng)畫(huà)片里的熊也不會(huì)說(shuō)話,我們聽(tīng)到的這些話都是導(dǎo)演請(qǐng)演員說(shuō)的,明白了嗎?”小問(wèn)號(hào)似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我就繼續(xù)去寫作業(yè)了。不一會(huì)兒,小問(wèn)號(hào)又來(lái)了……

  這就是我家的小表妹,我身邊的小問(wèn)號(hào),你們喜歡嗎?如果你們家也有這樣的小問(wèn)號(hào),也來(lái)介紹一下吧。

小問(wèn)號(hào)作文3

  我的表弟個(gè)子不高,胖乎乎的,十分可愛(ài)。他很愛(ài)提問(wèn)題,人稱“小問(wèn)號(hào)”。

  我的表弟有一次來(lái)我家里玩,帶了好多課外書(shū),我數(shù)了數(shù),大概有十幾本。表弟讓我和他一起看,有不認(rèn)識(shí)的字,要我教他。每讀完一本書(shū),我的表弟都有“上千”個(gè)問(wèn)題問(wèn)我,誰(shuí)讓我是他表哥呢,只好一個(gè)個(gè)耐心地解答。他不把帶來(lái)的書(shū)看完,是不會(huì)放過(guò)我的。我只能陪他看,我看了看手表,1分鐘,10分鐘,40分鐘,1個(gè)小時(shí)過(guò)去了。哎!可算是看完了,表弟又撲過(guò)來(lái),問(wèn)了一大堆問(wèn)題,問(wèn)得我頭都大了。這就是我為什么給他起“小問(wèn)號(hào)”的原因。

  我的表弟每次看書(shū)都認(rèn)認(rèn)真真做筆記,他會(huì)因?yàn)闀?shū)中的故事情節(jié),時(shí)而眼淚汪汪,時(shí)而眉開(kāi)眼笑。他最愛(ài)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,在書(shū)中積累了很多問(wèn)題,問(wèn)得問(wèn)題也十分奇怪。有一次在河邊玩,他問(wèn)我,小河的`水為什么從上往下流,而不從下往上流呢?河里的石頭是怎么形成的?問(wèn)得我啞口無(wú)言。我趕緊回去查資料,找到了答案,并講解給他聽(tīng),我自己也增長(zhǎng)了知識(shí)。表弟因?yàn)閷?duì)一切好奇問(wèn)題都有刨根問(wèn)到底的好習(xí)慣,所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好。

  大家說(shuō),我的表弟是不是名副其實(shí)的“小問(wèn)號(hào)”。鮑波爾說(shuō)過(guò):“正是問(wèn)題激發(fā)我們?nèi)W(xué)習(xí),去實(shí)踐,去觀察!蔽乙惨癖淼芤粯,做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的小學(xué)生。

小問(wèn)號(hào)作文4

  我的弟弟有一大特點(diǎn):遇到什么事都喜歡問(wèn)。他對(duì)這五彩繽紛的大千世界充滿了好奇,整天纏著我問(wèn)這問(wèn)那。因此,我叫他“小問(wèn)號(hào)”。

  一天,我放學(xué)回家,正好與這個(gè)“小問(wèn)號(hào)”撞上了,我剛準(zhǔn)備溜,他卻拉住我,“哥哥,好哥哥!我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你一定要回答我呀!”我心里想,我就知道你要問(wèn)問(wèn)題,今天你會(huì)問(wèn)什么呢?“哥哥,為什么太陽(yáng)要從東邊升起,而要從西邊落下去呢?”弟弟歪著頭,一臉疑惑的樣子!笆裁?”我嚇了一大跳。他怎么會(huì)問(wèn)這樣的問(wèn)題呢?我哪里知道,但不得不裝出一副胸有成竹的樣子,咳嗽兩聲,說(shuō):“是因?yàn)闁|方是太陽(yáng)的'家,西方是太陽(yáng)爺爺?shù)募。太?yáng)是個(gè)孝順的孩子,他每天都會(huì)帶食物給爺爺。”我本以為這個(gè)答案會(huì)搪塞過(guò)去,剛準(zhǔn)備走,可“小問(wèn)號(hào)”不高興地說(shuō):“你好像騙人!太陽(yáng)一天才把食物送去,那食物不就壞了嗎?”天哪!我差點(diǎn)叫出聲來(lái),沒(méi)辦法,瞎編吧!疤(yáng)每天都會(huì)帶冰箱在身邊,把食物都放在冰箱里!薄班,那……”我知道大事不妙,所以,在他還沒(méi)有回過(guò)神之前就逃之夭夭了。

  俗話說(shuō):“打破沙鍋問(wèn)到底”,我弟弟就是這樣一個(gè)愛(ài)追根究底的人。

  他還很聰明。記得有一次,弟弟和爸爸在家。當(dāng)時(shí),爸爸正在看足球賽,沒(méi)有做午飯。弟弟有些餓了,于是,他假裝打電話給媽媽,口中還念著電話號(hào)碼,然后,便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,媽媽今天要回家吃飯。”爸爸就像接到命令一樣,去廚房做飯了。

  這就是我那聰明可愛(ài)的弟弟。

小問(wèn)號(hào)作文5

  小表弟長(zhǎng)著圓圓的大腦袋,胖乎乎的臉上嵌著一雙黑寶石般的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他是一個(gè)好奇寶寶,每當(dāng)遇到感興趣的問(wèn)題時(shí),他就會(huì)眨著那雙充滿渴望的大眼睛望向你。我們都愛(ài)喊他“小問(wèn)號(hào)””。

  “小問(wèn)號(hào)”總能從一個(gè)問(wèn)題聯(lián)想出好多其他問(wèn)題。有一次,我正在看書(shū),他抱著玩具飛機(jī)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“飛機(jī)為什么會(huì)飛?”我正好看過(guò)介紹飛機(jī)的書(shū),就從小鳥(niǎo)的飛行講到飛機(jī)的飛行,“總之,就是因?yàn)轱w機(jī)的速度快,兩側(cè)形狀特殊的機(jī)翼會(huì)帶動(dòng)空氣產(chǎn)生風(fēng)的流動(dòng)形成壓力差,從而飛機(jī)就飛起來(lái)了。“小表弟若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)過(guò)身剛準(zhǔn)備走,卻又猛地把身子轉(zhuǎn)了回來(lái):”那汽車跑到那么快為什么不能飛起來(lái)?“頓時(shí),我大腦一片空白,為了不在表弟面前丟臉,趕緊去查資料終于把這個(gè)問(wèn)題給解釋清楚了。我怕他又想出什么稀奇古怪的問(wèn)題,趁他思考的時(shí)候趕緊溜走了。

  由于小表弟的'好奇心,家里的好多東西都遭了殃。他為了知道為什么遙控汽車可以跑,就把家里的玩具汽車都拆了;為了知道金魚(yú)離開(kāi)水可以活多久,把魚(yú)缸里的魚(yú)都撈了出來(lái)放在陽(yáng)臺(tái)里,倒霉的小魚(yú)被曬得奄奄一息;更危險(xiǎn)的是他對(duì)溫度計(jì)發(fā)生了興趣,想弄明白溫度計(jì)里面銀色的柱子為什么一會(huì)升高,一會(huì)降低,就把溫度計(jì)就打破了,幸虧叔叔發(fā)現(xiàn)的及時(shí),不然后果可不堪設(shè)想。

  這就是我可愛(ài)的小表弟,一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“小問(wèn)號(hào)”。

小問(wèn)號(hào)作文6

  她,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的秀發(fā),一張櫻桃似的小嘴。她,就是我的好朋友——人稱“小問(wèn)號(hào)”的黃雪晨了。她勤學(xué)好問(wèn),萬(wàn)事都問(wèn)為什么,所以同學(xué)們都稱她為“小問(wèn)號(hào)”。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我和黃雪晨一起去公園玩。我們無(wú)意中見(jiàn)到一只黑白相間的`蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我見(jiàn)這只蝴蝶長(zhǎng)得很漂亮,總想捉住它。追著追著,蝴蝶飛進(jìn)了花叢中,我怎么也找不到它。我只好回去找雪晨。只見(jiàn)雪晨在一個(gè)亭子里對(duì)著池里的魚(yú),若有所思。她見(jiàn)到我,就問(wèn)我:“曉彤,你知道蝴蝶在什么時(shí)候最活躍嗎?”我愣了愣,心想:雪晨又在發(fā)揚(yáng)“小問(wèn)號(hào)”精神了,又提一些稀奇古怪的問(wèn)題!毖┏恳(jiàn)我答不上來(lái),馬上抓起我的手,對(duì)我說(shuō):“走!我們上網(wǎng)去!

  一到家,雪晨就帶我直奔房間。我們上網(wǎng)一查才知道。其實(shí),蝴蝶一般在中午艷陽(yáng)高照的時(shí)候最活躍。因?yàn)楹且环N變溫動(dòng)物,它的活動(dòng)受外界的溫度影響。適宜蝴蝶活動(dòng)的溫度為25度~35度之間。而早晚的溫度一般低于25度。這時(shí),蝴蝶行動(dòng)起來(lái)就像一位行動(dòng)緩慢的老太太。我恍然大悟:“哦!原來(lái)是這樣。難怪我捉不到它。”

  “小問(wèn)號(hào)”勤學(xué)好問(wèn)的精神使我了解到蝴蝶活動(dòng)的特性。我也要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好同學(xué)。

小問(wèn)號(hào)作文7

  我們家有一個(gè)“小問(wèn)號(hào)”,她就是我的妹妹。她有一頭烏黑的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有一雙圓圓的大眼睛,她那高挺的鼻子下,有一個(gè)櫻桃一樣的小嘴,可會(huì)問(wèn)問(wèn)題了。在她眼里,所有事情都充滿了問(wèn)號(hào),而且她的問(wèn)題總是讓人哭笑不得。

  有一次,我們一家準(zhǔn)備騎自行車去體育館,妹妹突然問(wèn):“為什么騎車去體育館呢?”我說(shuō):“騎自行車去體育館速度快,效率高呀!薄盀槭裁醋孕熊嚨妮喿邮菆A形的呢?”妹妹疑惑地問(wèn)。我說(shuō):“圓形的輪子平穩(wěn),阻力小呀!”“小問(wèn)號(hào)”又發(fā)問(wèn)了:“那為什么不叫它圓形車呢?”我和媽媽互相看著,哈哈大笑。就在妹妹又要張口說(shuō)話時(shí),媽媽趕緊捂住妹妹的嘴,“哎呀,我家的.小問(wèn)號(hào),你能不能不問(wèn)了。”我迅速?gòu)亩道锬贸鲆桓舭籼,妹妹立刻搶了過(guò)去?磥(lái)只有吃才能堵住“小問(wèn)號(hào)”的嘴,“小問(wèn)號(hào)”終于不說(shuō)話了。

  還有一次,我和媽媽去買衣服,正付錢時(shí),妹妹充滿疑惑地問(wèn):“媽媽,這個(gè)衣服為什么這么貴?”“因?yàn)檫@件衣服穿上舒服,還很好看,所以就很貴啊。”媽媽回答。“為什么舒服就很貴呢?”“這個(gè)反正我們總不能白拿人家衣服吧!眿寢尶匆(jiàn)妹妹開(kāi)啟了追問(wèn)模式,只好趕快交錢帶上我們出店。一路上,妹妹還是歪著腦袋想要問(wèn)媽媽,媽媽趕緊說(shuō):“有些道理等你長(zhǎng)大了就會(huì)明白的!泵妹盟贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  你瞧,這就是我們家的“小問(wèn)號(hào)”,一個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋,愛(ài)提問(wèn)的妹妹。

小問(wèn)號(hào)作文8

  “小問(wèn)號(hào)”?看到題目,我就想到他。他叫武小達(dá),長(zhǎng)得不高,臉黑黑的,似乎被燒焦了一樣。每次下課,他總是不停地問(wèn)老師,似乎腦子里都是問(wèn)號(hào)。

  體育課。跑步之后,他開(kāi)心問(wèn):“老師,50乘以40等于多少?”體育老師愣了一下,說(shuō):“你的.數(shù)學(xué)是體育老師教的?”旁邊的同學(xué)們聽(tīng)了,先是一片安靜,然后就一起開(kāi)懷大笑,笑得前仰后合!靶(wèn)號(hào)”臉上也露出笑容,比我們還笑得開(kāi)心。

  上數(shù)學(xué)課了,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),他指手畫(huà)腳地不知道在策劃著什么呢?臉上笑咪咪,似乎發(fā)現(xiàn)了什么重大秘密似的。數(shù)學(xué)老師緊皺眉頭:“你在干什么?”他憨憨地笑著,說(shuō):“老師,一條蠶可以吐多少米的絲?多少米的蠶絲可以做出一條蠶絲被?”同學(xué)們都覺(jué)得很好笑,七嘴八舌地議論起來(lái),喋喋不休。數(shù)學(xué)老師苦笑著搖搖頭,提醒他上課注意聽(tīng)講。

  上課不能一直問(wèn)問(wèn)題,到下課的時(shí)候,他又纏上了數(shù)學(xué)老師,來(lái)了一個(gè)無(wú)敵三連問(wèn):“天上有多少顆星星?地球上有多少人?世界上有平行宇宙嗎?”數(shù)學(xué)老師又不是“萬(wàn)事通”,這些問(wèn)題可把她給問(wèn)倒了,她偷偷地對(duì)武小達(dá)說(shuō):“不要再問(wèn)我這些奇怪的問(wèn)題了……”

  武小達(dá)可真是一個(gè)“小問(wèn)號(hào)”,誰(shuí)要是認(rèn)真思考他的為,準(zhǔn)會(huì)感覺(jué)丈二和尚摸不著頭腦。

小問(wèn)號(hào)作文9

  一頭濃密的短發(fā),一雙烏溜溜的眼睛,紅彤彤的笑臉上有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,加上胖嘟嘟的小身子,湊成了我那活潑可愛(ài)、愛(ài)提問(wèn)題的小妹妹。

  我妹妹今年五歲,是個(gè)古靈精怪的小姑娘;蛟S因?yàn)閷俸锏木壒剩妹蒙曰顫,小腦袋里總是裝滿了奇思妙想,經(jīng)常會(huì)拋出很多問(wèn)題。

  這天早上一睜眼,妹妹就開(kāi)始“嘰嘰喳喳”起來(lái)。她趴在我的床邊,使勁推我:“哥哥,哥哥,昨晚我做了什么夢(mèng)?我怎么也想不起來(lái)!蔽胰嘀仕傻乃郏骸澳愕膲(mèng)我怎么知道?”“你一定知道!因?yàn)閴?mèng)里還有你呢!快告訴我!”我哭笑不得地跟妹妹解釋了半天,妹妹似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,可能夢(mèng)的原理對(duì)她來(lái)說(shuō)有些難理解吧!

  妹妹的問(wèn)題有些可以用科學(xué)知識(shí)來(lái)回答,有時(shí)候也會(huì)讓我丈二和尚摸不著頭腦。

  這不,有一天,我正在給妹妹講《灰姑娘》的故事。當(dāng)講到王子撿到水晶鞋時(shí),妹妹瞪圓了眼睛:“剛才講所有東西都會(huì)恢復(fù)原樣,為什么灰姑娘的`水晶鞋沒(méi)有變回去呢?”我聽(tīng)后愣了一下,心想:對(duì)呀!我以前讀這個(gè)故事的時(shí)候怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?為了不讓妹妹失望,我的大腦飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái):“可能作家寫這個(gè)童話故事時(shí)太累了,忘了把水晶鞋變回來(lái)了。”“可是作家怎么會(huì)犯錯(cuò)呢?”妹妹又問(wèn)!懊總(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),只要知錯(cuò)就改就是好孩子啊!”我意味深長(zhǎng)地說(shuō)。妹妹將信將疑,不一會(huì)兒又跑來(lái)問(wèn)我:“哥哥,我知道了!因?yàn)樗袅耍辉诨夜媚锷砩,所以沒(méi)有和漂亮的裙子一樣變回去。對(duì)不對(duì)?”我非常驚奇,妹妹小小年紀(jì)思維竟如此縝密,連我這個(gè)哥哥都自愧不如。

  這就是我家的“小問(wèn)號(hào)”,這樣愛(ài)動(dòng)腦筋的小姑娘,你喜歡她嗎?

小問(wèn)號(hào)作文10

  他是誰(shuí)?他有一個(gè)紅紅的小臉蛋,烏黑的短發(fā),一雙小巧玲瓏的眼睛——他就是我弟弟,也是我家的“小問(wèn)號(hào)”。

  我的“小問(wèn)號(hào)”不管在什么地方都能問(wèn)出匪夷所思的'問(wèn)題。

  在公園,“小問(wèn)號(hào)”就會(huì)問(wèn):“姐姐,樹(shù)為什么要澆水?”我回答道:“因?yàn)闃?shù)要快快長(zhǎng)大呀!”

  “那為什么這里人這么多呢?”“小問(wèn)號(hào)”又問(wèn)了起來(lái)。

  “因?yàn)檫@里熱鬧呀!”我再次回答道,“你看,有的在跳廣場(chǎng)舞,有的在玩耍,還有的……”

  在溪邊,“小問(wèn)號(hào)”會(huì)聞到:“水為什么這么清澈呀,姐姐?”

  “因?yàn)槲覀儏⑴c了五水共治,水就變清澈了!

  “那五水共治又是什么呢?”

  “就是保護(hù)水源,不浪費(fèi)一滴水,這就參與了‘五水共治’!

  但是在吃的問(wèn)題上,“小問(wèn)號(hào)”又有令人意想不到的想法了。有一次吃晚餐,“小問(wèn)號(hào)”說(shuō):“姐姐,我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!游戲規(guī)則是我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你答對(duì)了話,你吃一顆排骨;你答不出來(lái)或答錯(cuò)就我吃一顆。”

  “好呀,那就來(lái)玩玩吧!”我暗自竊喜,這還不容易。

  “好,請(qǐng)問(wèn)怎樣讓紙?jiān)谒掀酶L(zhǎng)!

  “折成紙船!

  “對(duì)!”

  于是我吃了一顆糖醋排骨……

  就這樣,我一連吃了好多顆糖醋排骨。

  “小問(wèn)號(hào)”可真是什么都能問(wèn)呢,看來(lái)我都可以為他出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》了。

小問(wèn)號(hào)作文11

  我的弟弟是個(gè)虛心的人,嘴里時(shí)不時(shí)就蹦出“為什么”這三個(gè)字。所以,大家就送他“小問(wèn)號(hào)”這個(gè)美稱。

  他問(wèn)起你來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,你要是被問(wèn)到,那可就難以脫身了。

  一天,他回到家里就對(duì)老媽講在學(xué)校的'事。弟弟說(shuō)完后,我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。原來(lái)呀,弟弟上美術(shù)課,老師要求畫(huà)一幅有關(guān)快樂(lè)的畫(huà),弟弟馬上站起來(lái)問(wèn):“老師,什么叫快樂(lè)呀?”老師笑瞇瞇地答道:“就是一種心情。”“那心情是什么呀?”老師有些不耐煩了:“感覺(jué)唄!”“那感覺(jué)又是什么呀?”“就是……”老師實(shí)在想不出來(lái),就只好擺擺手,讓弟弟坐下了。

  可我認(rèn)為好問(wèn)沒(méi)什么不好的,直到我領(lǐng)會(huì)到他的厲害才明白。

  一天,我在做作業(yè),他跑來(lái)問(wèn)我:“哥哥,麻雀為什么會(huì)飛呀?”“因?yàn)樗谐岚。”“那它為什么有翅膀呢?”“媽媽生的唄!”“那媽媽為什么要生呢?”“嗯……因?yàn)樯娴男枰!薄澳菫槭裁匆婺?”弟弟眨巴著眼睛?wèn)我。這可是哲學(xué)家的問(wèn)題,我可不懂,就說(shuō):“好弟弟,哥哥要上個(gè)廁所!睅T剛打開(kāi),弟弟就拿起一本書(shū)向我跑來(lái)……

  領(lǐng)教到他的厲害后,我盡可能地避開(kāi)他的問(wèn)題,大人都常常被問(wèn)得啞口無(wú)言,何況我呢!

  可有一天,弟弟歡天喜地地向我跑來(lái)。我一看,趕緊開(kāi)溜,還沒(méi)跑開(kāi)弟弟就發(fā)話了:“哥哥你看。”我硬著頭皮一看,喲,這不是弟弟的作文嘛!我再一看,這篇作文中居然有他問(wèn)過(guò)我的問(wèn)題,我這才發(fā)現(xiàn),好問(wèn)也不是壞事。

  “哥哥,哥哥,這是什么呀……”弟弟又發(fā)問(wèn)啦!

小問(wèn)號(hào)作文12

  我的弟弟是個(gè)小問(wèn)號(hào),他胖嘟嘟的,兩只大眼睛閃爍著好奇的光芒。他問(wèn)的問(wèn)題就連科學(xué)家也不一定回答得出來(lái)。

  有一次,我們?nèi)胰ネ饷娉燥垼艿芤豢吹剿矚g的胡蘿卜就狼吞虎咽地吃了起來(lái)?沙缘揭话牒鋈煌A耍奇怪地看著我。我問(wèn)他:“怎么了?”

  “這胡蘿卜是從哪兒來(lái)的?”弟弟睜著眼睛,低聲問(wèn)道。

  “農(nóng)民伯伯種的呀!”我回答他說(shuō)。

  “農(nóng)民伯伯怎么種的呀?”他再問(wèn)。

  “把種子先種到土里。然后每天為它澆水施肥,還有大自然的陽(yáng)光雨露,它就長(zhǎng)大了。”我說(shuō)。

  “那胡蘿卜的種子是從哪里來(lái)的?“弟弟手指著我,眉毛緊皺,不解的問(wèn)。

  “人工培育的呀!蔽矣悬c(diǎn)不耐煩的回答弟弟,其實(shí)心里已經(jīng)煩了:“真是的,怎么還在問(wèn)呀!”

  “那要是世界一開(kāi)始就沒(méi)有胡蘿卜,人工是怎么培育的?”弟弟十分奇怪地問(wèn),嘴巴張得大大的.,眉毛皺得像海上的波紋。

  我怔住了,心想:這……這……這該怎么回答弟弟呀。我問(wèn)了問(wèn)爺爺,可爺爺也不知道種子最早是哪兒來(lái)的。我又問(wèn)了問(wèn)爸爸,但爸爸也不知道。

  弟弟撅起了小嘴,滿臉生氣地說(shuō):“你們?cè)趺炊疾恢姥剑靠禳c(diǎn)上網(wǎng)查一下呀!”我們聽(tīng)了,都哈哈大笑起來(lái)。

  你看我的弟弟是不是名副其實(shí)地“小問(wèn)號(hào)”呀?他這種不懂就問(wèn),打破沙鍋問(wèn)到底的精神,不值得我好好學(xué)習(xí)么?

小問(wèn)號(hào)作文13

  我在家里能算是個(gè)會(huì)“解決問(wèn)題”的人,但是有一個(gè)人讓我覺(jué)得真頭疼,她就是我的“小問(wèn)號(hào)”妹妹,她總能提出好多問(wèn)題來(lái)。

  有一次我正要捧起書(shū)閱讀的時(shí)候,妹妹跑過(guò)來(lái)開(kāi)啟了她的“小問(wèn)號(hào)”:“姐姐為什么你要閱讀呢?”“因?yàn)殚喿x可以讓我們學(xué)到很多知識(shí)呀!”“為什么能學(xué)到很多知識(shí)呀?”“就是——哎呀,反正我也說(shuō)不上來(lái)!蔽覔u搖頭地回答!靶(wèn)號(hào)”接著問(wèn):“那我會(huì)閱讀嗎?”“親愛(ài)的小妹呀,你讓姐姐看會(huì)兒書(shū)好嗎?”妹妹噘起嘴,無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到了晚上要睡覺(jué)啦,媽媽喊我們喝牛奶,我和妹妹以最快的'速度跑到廚房,我們從媽媽的手中把牛奶遞了過(guò)來(lái),我一口氣咕嚕咕嚕喝完了,妹妹一邊喝一邊調(diào)皮地問(wèn):“姐姐,為什么要喝牛奶呢?”我有點(diǎn)不耐煩地說(shuō):“因?yàn)閷?duì)身體好呀!”“那是不是喝牛奶能長(zhǎng)高呀?”我好累地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是的!闭f(shuō)完,我就趕緊去睡覺(jué)了。

  我的“小問(wèn)號(hào)”妹妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些問(wèn)題呢,我覺(jué)得給妹妹取這個(gè)“小問(wèn)號(hào)”,真是太合適了。不過(guò)妹妹這個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的習(xí)慣也讓她慢慢地懂得了一些事情,她知道了星星是遙遠(yuǎn)宇宙里的恒星,她知道了一顆種子會(huì)生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果,她知道了李白是偉大的詩(shī)人……也許她哪天就從“小問(wèn)號(hào)”成了一位“小博士”了呢!

  這就是我眼中的“小問(wèn)號(hào)”妹妹,她真是讓我覺(jué)得又頭疼又可愛(ài)。

小問(wèn)號(hào)作文14

  我們班上有一個(gè)同學(xué),他叫姚遠(yuǎn)。他因?yàn)橛幸粡垚?ài)提問(wèn)題的嘴巴,所以大家給他取了一個(gè)小外號(hào)-----“小問(wèn)號(hào)”。

  一到下課,“小問(wèn)號(hào)”就迫不及待地向同學(xué)們問(wèn)各種奇怪的問(wèn)題。比如:蠶為什么會(huì)吐絲呢?植物的葉子為什么會(huì)進(jìn)行光合作用呢?鳥(niǎo)為什么會(huì)飛呢?他的小腦袋里好像有十萬(wàn)個(gè)為什么,一下子就把班級(jí)變成了問(wèn)的海洋。

  他不但喜歡好奇地問(wèn),而且必須答案滿意才會(huì)開(kāi)心地離開(kāi)。有一次,我正專注地做語(yǔ)文作業(yè)。突然,從身后傳來(lái)“咻”地一聲,一道人影立刻在我身旁,把我從作業(yè)的海洋里給拉了出來(lái),猛一驚,抬頭一看,原來(lái)是“小問(wèn)號(hào)”!他不管三七二十一,先把《語(yǔ)文課堂作業(yè)本》重重地扔在我的課桌上,一本正經(jīng)地說(shuō)道:“這道語(yǔ)文題該怎么做呢?”正當(dāng)我想回答的時(shí)候,他像連珠炮似地問(wèn)了一題又一題,我的`腦袋還來(lái)不及思考,就像一個(gè)個(gè)炸彈爆炸了,我氣憤地對(duì)他說(shuō)道:“別說(shuō)了,別說(shuō)了,不然我就不告訴你這幾道語(yǔ)文題怎么做了!”他一聽(tīng),頓時(shí)呆若木雞,我這才開(kāi)始一一講解語(yǔ)文題,等到我講完的所有的語(yǔ)文題他才心滿意足地回到了座位上。

  你瞧,這就是我的同學(xué)“小問(wèn)號(hào)”,一個(gè)喜歡提問(wèn)題的同學(xué),一個(gè)不恥下問(wèn)的同學(xué)。因?yàn)橛兴乙沧兊们谟谒伎剂,我非常喜歡他。

小問(wèn)號(hào)作文15

  我的弟弟是現(xiàn)代社會(huì)中當(dāng)之無(wú)愧的“小問(wèn)號(hào)”,他擁有一雙可以看到各種問(wèn)題的火眼金睛,還有一個(gè)尖尖的鼻子,像狗鼻子一樣靈敏,能嗅出任何可疑的地方,他更有一張能問(wèn)出各種問(wèn)題的嘴,你要是回答他,他嘴里的問(wèn)題就會(huì)像機(jī)槍開(kāi)火一樣不停。而且,別人一說(shuō)他什么都不懂的時(shí)候,他的臉就會(huì)變成快要爆炸的蘋果臉。

  記得一個(gè)夏天,我們的媽媽買了西瓜,切好了讓我們吃,他好奇地眨巴眨巴眼睛:“西瓜里為什么會(huì)有籽呢?”我就一邊吃一邊對(duì)他說(shuō):“西瓜籽本來(lái)就長(zhǎng)在西瓜里的呀!”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻又問(wèn):“西瓜籽在里面的話,那么種西瓜時(shí),是不是要把整個(gè)西瓜種在土里呢?”我一口西瓜差點(diǎn)噴出來(lái),舔舔嘴唇說(shuō):“不是的,是把西瓜籽種在土里!钡艿苡值纱笱劬(wèn):“那把西瓜籽一顆顆全部挑出來(lái),再種到土里,要花多長(zhǎng)時(shí)間呢?”我頓時(shí)啞口無(wú)言了。

  還有一次,我們?nèi)议_(kāi)車上了高速公路,弟弟朝車窗外看去,用手指著外面的車說(shuō):“為什么車可以在這里飛快地行駛呢?人卻不能上高速公路呢?”我白了他一眼,理直氣壯地說(shuō):“因?yàn)榻煌ǚㄒ?guī)定,在高速公路上人不能通過(guò),只有車輛才能通過(guò)。”弟弟又瞪大眼睛指著地上的'線說(shuō):“這里明明有斑馬線,為什么人不能通過(guò)?”這一次,我又無(wú)話可說(shuō)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我打算反客為主。我笑瞇瞇地問(wèn)他:“你能解開(kāi)這些謎題嗎?”讓我沒(méi)想到的是,弟弟竟然全都答了上來(lái)!我?guī)缀躞@掉了下巴,佩服地說(shuō):“你一定讀過(guò)很多書(shū)吧,我為你感到驕傲!希望你以后會(huì)幫祖國(guó)解開(kāi)更多的謎團(tuán)!”他也信心滿滿地說(shuō):“放心吧!我一定會(huì)更努力的!我要成為最優(yōu)秀的科學(xué)家!”

  看,這就是我家的“小問(wèn)號(hào)”,我相信,他將來(lái)一定能成為一個(gè)最優(yōu)秀的科學(xué)家,消滅所有“問(wèn)號(hào)”!

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