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生命之歌作文

時(shí)間:2023-07-02 01:21:09 作文 我要投稿

生命之歌作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的生命之歌作文,希望對(duì)大家有所幫助。

生命之歌作文15篇

生命之歌作文1

  去年中秋節(jié),超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)"莫蘭蒂"侵入廈門(mén)。"莫蘭蒂"的來(lái)到,讓許多樹(shù)木在這場(chǎng)天災(zāi)中失去了生命。街道上的樹(shù)木東倒西歪,鼓浪嶼的古樹(shù)被攔腰折斷,枯枝敗葉鋪滿街道,到處是樹(shù)的"尸體"。廈門(mén)理工學(xué)院攜手華美空間舉辦了一場(chǎng)很有創(chuàng)意的活動(dòng)——"讓枯枝擁有第二次生命"。我也報(bào)名參加。

  來(lái)到華美空間,只見(jiàn)到處人山人海:有的人正在畫(huà)紙上勾勒著圖像,為一會(huì)兒的工藝品打草稿;有的人正在精心挑選著自己需要的樹(shù)枝;有的'人正在認(rèn)真地準(zhǔn)備工具。所有的人都很淡定,眼里寫(xiě)滿希望。我暗暗為自己鼓勁:一定要在這一次活動(dòng)上大顯身手……

  活動(dòng)開(kāi)始了,我準(zhǔn)備做一棵彩色的"樹(shù)",我選了一根細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝放在一旁備用。再在畫(huà)盤(pán)上調(diào)著自己需要的顏色備用。接著,拿起小刀小心翼翼地修整枯枝的形狀,讓它更加美觀。然后,輕輕托起畫(huà)盤(pán),小心地端好,不讓它有一絲傾斜。我拿起畫(huà)筆,把筆尖在畫(huà)盤(pán)上輕輕一蘸,仔細(xì)地涂抹著樹(shù)干、樹(shù)枝,把顏色涂得很均勻。不知過(guò)了多久,我眼前突然一亮,枯枝已經(jīng)穿上了絢麗多彩的衣裳,身上涌動(dòng)著一股強(qiáng)大的力量,仿佛正在跳一段充滿活力的生命之舞。我滿意地笑了。環(huán)顧四周,每一個(gè)人都在全神貫注地打扮自己的樹(shù)枝,連說(shuō)一句話的工夫都沒(méi)有。為了讓這美麗的衣裳舞得更歡,我還采用了別人的方法:讓顏色越來(lái)越淺,然后再換另外一種顏色。于是,我就一會(huì)兒用大筆涂抹顏料,一會(huì)兒用小筆勾畫(huà)花紋,忙得不可開(kāi)交。

  終于,涂好了顏色,我仔細(xì)地端詳著,總覺(jué)得好像缺了點(diǎn)什么。對(duì)了,我可以找些花兒和果子來(lái)裝飾它呀!我沖到外面仔細(xì)地尋找著。啊,找到了!我在一簇花叢旁發(fā)現(xiàn)了幾朵掉落的小花兒。我連忙一邊挑選,一邊收集著。然后用細(xì)細(xì)的鐵絲綁上,再綁在枯枝上。哇,總算大功告成啦!五顏六色的樹(shù)枝有了花兒的點(diǎn)綴,頓時(shí)顯得春意盎然!

  飽受"莫蘭蒂"摧殘的枯枝經(jīng)過(guò)我們的裝點(diǎn),變得更加美麗,充滿活力。廈門(mén)理工大學(xué)這次"變廢為寶"的創(chuàng)新活動(dòng),誕生了許多富有創(chuàng)意的工藝品,讓枯枝擁有了第二次生命,再次唱響生命之歌。這些獨(dú)一無(wú)二的工藝品,見(jiàn)證了廈門(mén)人的團(tuán)結(jié)與強(qiáng)大,訴說(shuō)著廈門(mén)人災(zāi)后重建的勇氣與效率。贊!

生命之歌作文2

  有人說(shuō),生命就像一首歌,感恩是曲,祝福是詞,起伏是音調(diào)!}記

  我好久沒(méi)有聽(tīng)到這樣悠揚(yáng)的奏鳴曲了,眼睛隨著海面穿向天際,迭蕩起伏的浪花隨著我的心在海里歡騰。的確,但這些憂傷,又帶著些恬靜,可能是那奇幻的藍(lán)色吧,跟人以想象的空間設(shè)下圈套,在海中沉迷而不發(fā)覺(jué)。

  人常用大海來(lái)形容人或一生,或心胸寬闊,或起伏不平,但這一切都顯得那么索然無(wú)味,空幻的藍(lán)色容易讓你著魔——因?yàn)樗鼈兲毡榱。仔?xì)想想人們所構(gòu)想的色彩童話又有幾個(gè)實(shí)現(xiàn)的?小草的綠和野花的紅現(xiàn)在已經(jīng)不多見(jiàn)了,而夕陽(yáng)染下的金帳還在天際獨(dú)自載舞,那紫色的歌兒還蕩漾在情人之中……一切都不屬于我們,但一切卻纏繞著我們,希望能幫助我們填平那夢(mèng)幻的藍(lán)色,好讓我回到現(xiàn)實(shí),正確認(rèn)識(shí)想象,別再陷入這秘咒中。

  但我不能恨它,畢竟使它交給我的感恩,贈(zèng)予我祝福,獻(xiàn)出自己的波浪來(lái)描繪整段人生。

  在這里證實(shí)了,海用它那博大的胸襟和寬廣的胸懷讓我讀懂了它的苦處,一個(gè)孤獨(dú)而無(wú)奈的靈魂在內(nèi)心深處掙扎著。它竭力嘶吼,內(nèi)心的力量化成了風(fēng),冷酷中的'哀漠,讓人心涼。海水所為它蒸發(fā)出來(lái)的鹽份,還在忍受著眼淚,寂靜吞噬著痛苦,等待著付出的代價(jià),但一切都源于它想給人們一個(gè)美好的明天。

  而我坐在礁石上,享受著已經(jīng)淡化的海風(fēng),繼續(xù)享受著已經(jīng)淡化的海風(fēng),繼續(xù)聽(tīng)著浪花對(duì)礁石所敘述的生命的歷程。

生命之歌作文3

  生命是短暫的,我們要熱愛(ài)生命、珍惜生命,用短暫的生命,繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)!

  一次,我在外婆家的院子里看到這樣的一幕,一直很小的蝸牛不小心掉進(jìn)了水槽,我以為它再也不能回到外面的`花花世界了,因?yàn)檫@水槽實(shí)在太高了,就憑他的能力肯定爬不上來(lái)?墒,它竟然不被眼前的困難所懼怕,依然一步一步往上爬。大約過(guò)了兩三個(gè)小時(shí),它終于到達(dá)了水槽的頂端。

  此時(shí),我心想:小小的蝸牛竟然懂得在困境中不放棄,勇往直前的道理。蝸牛這樣的舉動(dòng)令我十分震驚!

  小動(dòng)物竟然如此珍愛(ài)生命!在人類(lèi)生活中,也有許許多多熱愛(ài)生命的人。

  海倫·凱勒,一個(gè)盲人,從小就失明了。7歲那年,她的老師教她如何學(xué)習(xí)知識(shí),去做平常人所做的事情。她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)毅力和信念,憑著對(duì)生命的熱愛(ài),先后掌握了四門(mén)外語(yǔ),成了哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生。海倫·凱勒完成了她的大學(xué)生活,出版了她的自傳《假如給我三天光明》。相比海倫·凱勒,我們就顯得很幸福!她連健全的器官都沒(méi)有,卻獲得如此成就,而我們呢?卻因?yàn)槭I(yè)、失戀等困難,而發(fā)生跳樓、服毒、自殺等行為,在海倫·凱勒面前做這等白癡行為,難道你不覺(jué)得很懦弱嗎?

  生命是寶貴的,也是美好的,在世界萬(wàn)物中惟有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就是失去自我,失去生活的權(quán)力!所以,我們要熱愛(ài)生命、珍惜生命,讓有限的生命,做出無(wú)限的有意義的事情,使自己活得無(wú)比多姿多彩!

生命之歌作文4

  “啊!螞蟻雖小,卻擁有這么強(qiáng)大的精神與力量!譜寫(xiě)了一支最悲壯的生命之歌!”這是我在讀完《生命之歌》這篇文章后,情不自禁發(fā)出的感嘆聲。

  文章主要寫(xiě)了這樣一個(gè)故事:在南美洲的一片森林中,因游客的不慎引發(fā)了一起火災(zāi),一群在一個(gè)小小丘陵上的螞蟻,被火包圍住了,本想他們馬上就要葬身火海時(shí),他們竟迅速扭成一團(tuán),最后驚險(xiǎn)的逃離了火海,再次有了生命的新希望……我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了,那是因?yàn)槲易x到了這樣幾個(gè)感人的情景:“蟻團(tuán)在火舌舐動(dòng)的草叢間越來(lái)越迅速地滾動(dòng)著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團(tuán)卻不見(jiàn)縮小,顯然外層被灼焦的蟻國(guó)英雄們至死也不松動(dòng)絲毫,肝膽俱裂也不離開(kāi)自己的崗位!彼鼈兪刮倚闹幸魂囶潉(dòng):外層的`螞蟻們雖看起來(lái)那么平凡,是那么小、那么不起眼,可是他們那無(wú)私奉獻(xiàn)、舍已為人的精神卻是那么不平凡,是那么偉大,是那么地令人感動(dòng)。

  其實(shí)在我們的生活中也有許多這樣的故事:起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人們,整天為我們一遍又一遍地清掃馬路,使原本臟亂的大街,變得干干凈凈,一塵不染;不怕日曬雨淋的交警叔叔,有了他們,我們才有了安全的出行;善良美麗的白衣天使,有了他們,我們才有了健康的體魄,才能快樂(lè)成長(zhǎng);可親可敬的老師,有了他們,我們才有了豐富的知識(shí),滋養(yǎng)著我們內(nèi)心的美好……

  一些看似平凡的人,一些看似平凡的事,他們其實(shí)都擁有著偉大的精神, 他們的生命因平凡而偉大。

生命之歌作文5

  生命就像一首唱不完的歌,由自己來(lái)譜寫(xiě),由自己來(lái)歌唱。那首歌可以是舉世無(wú)雙、聞名天下的,也可以是平平淡淡、無(wú)人知曉的。

  海倫·凱勒,大家一定知道吧,她是一個(gè)又盲又聾又啞的人,是一個(gè)生活在黑暗卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的人。她在一歲多時(shí),因?yàn)橐粓?chǎng)高燒失去了聽(tīng)力和視力,從此,她的生命一片黑暗,她動(dòng)不動(dòng)就大發(fā)脾氣?墒,當(dāng)一位家庭教師來(lái)到了她的身旁,她的命運(yùn)徹底地改變了。那位無(wú)私的'老師就是:安妮沙利文。這位老師教海倫拼寫(xiě)單詞,教她說(shuō)話,還帶海倫四處玩耍,體驗(yàn)生命的真諦。在安妮沙莉文的培養(yǎng)下,海倫凱勒一次次戰(zhàn)勝了病魔的折磨,她克服了常人難以想象的困難,成為一名學(xué)識(shí)淵博的作家和教育家。

  我不能忘記海倫·凱向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,正是這種精神,使她不斷地努力,終于考上了夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)。雖然她遇到了不少的困難,可最后,憑著一顆永不屈服的心,她還是以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了,并成為了一位出名的教育家。

  命運(yùn)也許是不公平的,但是海倫不甘于命運(yùn)的安排,以驚人的毅力面對(duì)困境,用愛(ài)心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了人生的光明。她又用愛(ài)心把光明灑向世界,終生致力于殘疾人事業(yè),為改善殘疾人的生活環(huán)境,她到處演講,為殘疾人加油鼓勁,成為一名杰出的慈善家,并獲得“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

  海倫·凱勒的生命就是一首舉世無(wú)雙、聞名天下的好歌,是一首讓人百聽(tīng)不厭的好歌。

生命之歌作文6

  生命,是什么?小時(shí)候我心中一直有這個(gè)疑問(wèn)。生命,也許是一個(gè)人在世界上停留的時(shí)間;也許是一個(gè)人賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,我漸漸長(zhǎng)大了,我覺(jué)得,生命,就是人生的光芒,不管這道光芒能否持久,只要活出自己的光彩,那就是永恒的光芒。

  在吳王夫差的大兵壓境時(shí),他失敗過(guò),絕望過(guò),也曾經(jīng)想放棄生命,但是他卻忍辱負(fù)重,刻苦自立,在命運(yùn)面前不低頭,臥薪嘗膽,終于,他成功了,讓自己的生命重放光彩。他——勾踐,成就一代霸王。

  在尸橫遍野的戰(zhàn)場(chǎng),一個(gè)身穿鎧甲的老將軍仰天而嘆:“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!痹谖C(jī)時(shí),他沒(méi)有選擇放棄生命,而是頑強(qiáng)地與敵人奮戰(zhàn)到最后。他,詩(shī)人將軍——陸游,完全展示了生命的價(jià)值,讓敵人在他面前屈服。

  人類(lèi)在詠嘆生命之時(shí),動(dòng)物也在歌唱生命。曾經(jīng)有一個(gè)故事:一片草叢起火了,火圍向一個(gè)小小的山丘,山丘里涌出來(lái)無(wú)數(shù)的螞蟻。這群螞蟻本該葬身火海,但是沒(méi)有想到,螞蟻,這區(qū)區(qū)弱者并螞蟻?zhàn)源龜溃鼈儽С梢粋(gè)球,拼命向火的`邊緣滾去,最外層的螞蟻已被燒焦,內(nèi)層的螞蟻又頂了上來(lái)。就這樣,一次又一次,一層又一層,它們離開(kāi)了火場(chǎng),這個(gè)螞蟻家族憑借它們的團(tuán)結(jié)一致,實(shí)現(xiàn)了生命的延續(xù)。

  很多時(shí)候,生命帶著你一路向前走,也許滿身荊棘,傷痕累累,但如果中途折返,你將永遠(yuǎn)看不到前途那一片光明。

  讓我們把握生命,抓住生命,勇敢向前走,大聲地歌唱我們的生命之歌吧!

生命之歌作文7

  4月4日,清明節(jié)。

  當(dāng)我拉開(kāi)窗簾,一束光照射在我的身上,給司哲打了個(gè)電話,她卻說(shuō)要去學(xué)校升旗。我的心里總是默默地,默默地有著些什么東西在萌動(dòng),似乎在預(yù)示著我:這注定是不平凡的一天。我,不需要做什么,只需要等待那時(shí)機(jī)的來(lái)到。

  十點(diǎn)整!當(dāng)這一銘記的時(shí)刻突然來(lái)到,我措不及防,卻聽(tīng)窗外傳來(lái)一陣幽幽的鳴聲。這聲音雖然不是很大,卻滲透進(jìn)了我的心,它就這么悠悠的傳來(lái),并沒(méi)有什么節(jié)奏。當(dāng)我打開(kāi)手機(jī)直播,看見(jiàn)各大城市的會(huì)場(chǎng),心中不由得如同火鍋似地翻騰起來(lái)。

  疫情如此可怕,但在我們的面前,卻也是新紀(jì)元的開(kāi)始。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,沒(méi)有勝負(fù),而在這場(chǎng)戰(zhàn)役中死去的醫(yī)護(hù)人員們,盡管我并不知道他們的名字,但是他們?yōu)槲覀冞@14億人做出的奉獻(xiàn)與犧牲不可磨滅。

  我不由得沖出房間,奔向陽(yáng)臺(tái),把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,看著窗外的一片綠油油,以及那低沉的鳴聲。想閉眼,又不忍心閉眼,似乎只有少先隊(duì)禮能夠表達(dá)出我的心情了。

  我有一點(diǎn)猶豫不決,望著自己的右手:你多久沒(méi)有敬過(guò)禮了?左手握緊了拳頭,我一咬牙,如同風(fēng)似地?fù)]起手,在頭頂敬了一個(gè)少先隊(duì)禮。由于今天穿的是春季校服,而我又站在陽(yáng)臺(tái)上,那一陣陣?yán)滹L(fēng)打在我的褲連祙上,冷颼颼的`。但是此刻,我卻是火熱熱的。此時(shí)心中的敬意就如那長(zhǎng)鳴的鳴聲般幽而流。

  鳴笛聲緩緩?fù)A,那一個(gè)個(gè)鮮活的生命,就伴隨著這悠悠傳來(lái)的鳴笛聲流去了。是呀,他們的生命就像一首首美妙的歌,在我們的心中銘記、流傳。

生命之歌作文8

  生命就像一首唱不完的歌,由自己來(lái)譜寫(xiě),由自己來(lái)歌唱。那首歌可以是舉世無(wú)雙、聞名天下的,也可以是平平淡淡、無(wú)人知曉的。

  海倫· 凱勒,大家一定知道吧,她是一個(gè)又肓又聾又啞的人,是一個(gè)生活在黑暗卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的人。她在一歲多時(shí),因?yàn)橐粓?chǎng)高燒失去了聽(tīng)力和視力,從此,她的生命一片黑暗,她動(dòng)不動(dòng)就大發(fā)脾氣?墒牵(dāng)一位家庭教師來(lái)到了她的身旁,她的命運(yùn)徹底地改變了。那位無(wú)私的老師就是:安妮沙利文。這位老師教海倫拼寫(xiě)單詞,教她說(shuō)話,還帶海倫四處玩耍,體驗(yàn)生命的.真諦。在安妮沙莉文的培養(yǎng)下,海倫凱勒一次次戰(zhàn)勝了病魔的折磨,她克服了常人難以想像的困難,成為一名學(xué)識(shí)淵博的作家和教育家。

  我們不能忘記海倫·凱向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,正是這種精神,使她不斷地努力,終于考上了夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué),雖然她遇到了不少的困難,可最后,憑著一顆永不屈服的心,她還是以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了,并成為了一位出名的教育家。

  命運(yùn)也許是不公平的,但是海倫不甘于命運(yùn)的安排,以驚人的毅力面對(duì)困境,用愛(ài)心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了人生的光明,她又用愛(ài)心把光明灑向世界。她終生致力于殘疾人事業(yè),為改善殘疾人的生活環(huán)境,她到處演講,為殘疾人加油鼓勁,成為一名杰出的慈善家,并獲得總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  海倫·凱勒的生命就是一首舉世無(wú)雙、聞名天下的好歌,是一首讓人百聽(tīng)不厭的好歌。

生命之歌作文9

  生命短暫,但是,通過(guò)不斷的折合,得出的結(jié)論與效果完全不同,就如永不完結(jié)的生命留在自己心中,看似無(wú),卻又有,一本書(shū),說(shuō)明了這種可能性,這是一本深刻的書(shū),叫做《生命的折合》,其實(shí)不能叫書(shū),但是,一篇短文,卻勝似一本書(shū)。

  這是作者的親生經(jīng)歷,作者在一次次的失敗中,決定放棄寫(xiě)作,了斷自己的生命。他認(rèn)為,生命即將要離他而去,但在一次次的`自殺失敗中,他漸漸領(lǐng)悟到了,生命又不是只有幾十載,如果將生命折合成一天一夜,那么,生命不就多了一倍?雖然不真實(shí),但是,在他的心中,這是一種拯救他整個(gè)心靈的安慰。

  日子久了,他漸漸平穩(wěn)了態(tài)度,但在一次朋友會(huì)上,一位富人當(dāng)眾侮辱了他,這是他平穩(wěn)的心情又開(kāi)始有了動(dòng)搖,但是經(jīng)歷了許多事情的他,已經(jīng)變得很堅(jiān)強(qiáng)了。他又一次開(kāi)始了生命的折合,他將自己所在家里,一個(gè)星期后,踏出家門(mén)的他,變得精神氣爽。這讓那位富人極為驚訝,在他微笑的強(qiáng)力攻擊下,那位富人向他道歉了,最后,他在一次次的挫折中,終于成為了偉大的文學(xué)家。

  我認(rèn)為,這位作者的身世很值得我們琢磨,夜晚的天,多么模糊。我真的很佩服這位作者。

  作者的一句話,深深的刻在我心中:生命,通過(guò)不斷的折合,將會(huì)永磨不損!

生命之歌作文10

  生命彌足珍貴。

  葉子用二氧化碳與陽(yáng)光造就了樹(shù)的茁壯成長(zhǎng);根用土壤與水分造就了花草樹(shù)木生命的永恒;種子用養(yǎng)分與空氣造就了生命的延續(xù)。

  生命如歌,堅(jiān)持就是它永遠(yuǎn)的譜,奮斗是它上進(jìn)的曲,人則是這首歌上的詞。

  微笑著,去唱生活的歌謠,不要抱怨生活給予太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。

  人生的道路是漫長(zhǎng)而艱辛的,困難與挫折時(shí)常陪伴我們左右,不管你是否愿意,都必須坦然面對(duì)。如果你畏縮了,就會(huì)永遠(yuǎn)被它擋住,原地踏步不能前進(jìn)。所以我們要對(duì)生活充滿信心。

  生命的過(guò)程就是不斷戰(zhàn)勝自己的過(guò)程,不斷完善自己的過(guò)程。海倫凱勒,一個(gè)雙目失明的殘疾人,因?yàn)榭床灰?jiàn),她讀書(shū)時(shí),常常因?yàn)楣P尖的尖利而使自己的手指出血。種種的困難并沒(méi)有使她停止前進(jìn)的步伐,最終她以自己百倍、千倍的努力換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī)。她順利考上了哈佛女子學(xué)院,學(xué)會(huì)了十多種外語(yǔ)。

  貝多芬用他的雙手譜出過(guò)無(wú)數(shù)曲子,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌,他在汗水的結(jié)晶與眼淚的凝聚中成就了事業(yè)的巔峰,譜出了他生命的贊歌。貝多芬到了晚年,遭受了常人無(wú)法接受和無(wú)法想象的苦難。但他用一根木棒支撐起了自己的生活,讓生命之歌得以傳唱。貝多芬一生中遭受的苦難,如果換做是我們,誰(shuí)能經(jīng)受得?相信很多人都會(huì)自暴自棄,失去對(duì)生活的熱望。

  越王勾踐,是中國(guó)古代歷史上一個(gè)流傳千古的名字!芭P薪嘗膽”更是流芳百世的經(jīng)典故事。勾踐的勝利,是他用堅(jiān)定的意志和始終如一的堅(jiān)持不懈換來(lái)的。

  勾踐在成功之前,誰(shuí)能肯定他沒(méi)有想過(guò)要放棄?誰(shuí)能肯定他沒(méi)有過(guò)動(dòng)搖的`時(shí)刻?但他用堅(jiān)定的意志力克服了彷徨和放棄的念頭。他的生命之路是曲折的,同時(shí)也是耐人尋味的。他的生命歷程是一首激昂的歌,一首催人奮進(jìn)的歌,一首珍愛(ài)生命的贊歌。

  但是,并不是偉人才能有他們驚天動(dòng)地的事跡,我們普通人也一樣,生命對(duì)于每個(gè)人都是彌足珍貴的,我們也要努力唱響生命的贊歌。還記得曾經(jīng)的非典與海嘯嗎?那些劫難讓我們看到了生命的頑強(qiáng),即使生命沉默了,但它更以無(wú)聲發(fā)出堅(jiān)韌有力的號(hào)召:珍愛(ài)生命,用信心,以人生去做天平,稱(chēng)出每一個(gè)人生命的價(jià)值。雖然我們不能預(yù)料這首歌的高潮和結(jié)尾會(huì)在何處,但我們所能做的就是讓生命的高潮在應(yīng)該激昂的時(shí)候激昂,讓詞的內(nèi)容更加完善。我們青少年則要延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,讓生命之歌唱得更加精彩,更加嘹亮!

生命之歌作文11

  2003年,非典爆發(fā)了。人心惶惶,大地上蔓延著死亡的氣息,全球都被非典的陰影包圍著,中國(guó)也不例外,在這片大地上有許多白衣戰(zhàn)士獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。今天,我要說(shuō)的,就是那些在非典戰(zhàn)爭(zhēng)中陣亡的`白衣戰(zhàn)士們。

  王晶,在2003年5月27日死亡。她在被傳染的前一天還在值夜班,這也是她值得最后一個(gè)夜班。每當(dāng)新的病人過(guò)來(lái)的時(shí)候,她總是一馬當(dāng)先地去給病人做高危的檢查,最后不慎被感染。40多天后,她帶著人們對(duì)她永遠(yuǎn)的思念和年僅36歲的生命,離開(kāi)了這個(gè)世界。

  鄧練賢,于2003年4月21日死亡。他的同事們說(shuō),他是一個(gè)好人,一個(gè)真正的“老黃牛”。大年三十,他和另外15位同事接到電話,丟下了團(tuán)年飯的碗筷,匆忙趕往醫(yī)院,迎接第一批病人的到來(lái);晚上7時(shí),第一位病人到來(lái);零時(shí),第二位病人到達(dá);初一,一位“毒王”駕到,他共傳染了60名醫(yī)護(hù)人員、21名親戚。到達(dá)醫(yī)院后三個(gè)小時(shí),他們終于把“毒王”從死亡線上拉了回來(lái),可這讓鄧練賢和另外兩位同事被感染了,最終,他離開(kāi)了他所熱愛(ài)的親人和同事,享年53歲。

  就是他們讓非典疫情一點(diǎn)一點(diǎn)緩解,就是他們救出了在水深火熱的人們,就是他們打贏了這場(chǎng)生化戰(zhàn)!我贊揚(yáng)你們,就是你們譜寫(xiě)了一曲曲偉大的生命之歌!在這一曲曲動(dòng)人的生命之歌中,我明白了:生命的意義在于盡自己的一切努力去幫助別人,起死回生,那你的生命就會(huì)永遠(yuǎn)存在于人們的記憶里,永垂不朽!

生命之歌作文12

  因?yàn)閻?ài),我們高聲呼吁,我們真情付出,我們一起攜手,我們共同匯聚,讓我們譜寫(xiě)一曲生命的樂(lè)章,共同創(chuàng)建美好家園!

  在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,泰山是她的脊梁,黃河是她的血液,她有著五千年的歷史文化,這就是我們的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)!

  近年來(lái),中國(guó)經(jīng)歷了許多的艱難險(xiǎn)阻,許多的自然災(zāi)害,但是,中國(guó)人民并沒(méi)有屈服,一切的困難除以十三億將是多么的微不足道:2008年,1月,當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路我們彼此取暖;3月,當(dāng)主權(quán)面對(duì)挑戰(zhàn),我們亮出利劍;4月,當(dāng)圣火遭遇屈辱,我們義無(wú)反顧;當(dāng)病毒吞噬生命,我們用愛(ài)彌補(bǔ);5月12日,當(dāng)震撼撕裂大地,我們開(kāi)山辟路;7月18日:當(dāng)臺(tái)風(fēng)“海鷗”來(lái)襲我們?cè)龃?/p>

  中華民族歷來(lái)就是一個(gè)英勇頑強(qiáng)不屈不撓的民族;歷來(lái)就是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)不向困難低頭的民族;歷來(lái)就是久經(jīng)磨難和挫折考驗(yàn)的民族。面對(duì)災(zāi)難,中國(guó)人民迎難而上,不屈不難的優(yōu)良傳統(tǒng)盡顯無(wú)疑,洪水沖不走中國(guó)人的頑強(qiáng)的意志,地震震不動(dòng)中國(guó)人的不屈的信念,臺(tái)風(fēng)刮不跨中國(guó)人的執(zhí)著的精神,我們用行動(dòng)譜寫(xiě)一曲美麗的樂(lè)章,描繪一副美妙的畫(huà)卷。

  1949年10月1日,這是一個(gè)神圣而又莊嚴(yán)的時(shí)刻,在北京天南門(mén)廣場(chǎng),毛澤東主席在天安門(mén)城樓上鄭重向世界宣布“中華人民共和國(guó)正式成立!”那一刻,令人振奮,2009年10月1日,又是一個(gè)偉大的時(shí)刻,這天,全中國(guó)的13億人民迎來(lái)了新中國(guó)成立60周年,今天的中國(guó),現(xiàn)在的中國(guó),不再衰敗無(wú)能,不再腐朽弱小,不再退步落后,現(xiàn)在,展現(xiàn)在全國(guó)人民面前乃至世界面前的是一個(gè)科技發(fā)達(dá),技術(shù)先進(jìn),強(qiáng)大繁榮的`中國(guó),中國(guó)走過(guò)了60年的風(fēng)風(fēng)雨雨,

  經(jīng)歷了60年的滄桑巨變,讓每一個(gè)國(guó)人都引以為豪,驕傲告訴世界:我是一個(gè)中國(guó)人!

  十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲放飛金色的理想,放飛堅(jiān)如磐石的信念與贊美偉大祖國(guó)的詩(shī)篇!

  六十年風(fēng)雨飄搖,六十年滄海桑田,六十年同舟共濟(jì),六十年?duì)N爛輝煌!

  讓我們共同舉杯,祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛,祝福我們的人民幸福安康!五十六個(gè)星座五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六種語(yǔ)言匯成一句話,愛(ài)我中華!

  中華是漫山的秋菊露出金口玉顏的喜悅,黃河在苦難中洶涌奔騰不息一瀉千里,是珠穆朗瑪峰頂上那面飄揚(yáng)的五星紅旗,鏗鏘玫瑰,星光燦爛,人民排山倒海的歡呼響徹雄偉昆侖響徹東海之濱響徹塞北江南中華大地,稻花飄香橘子像大

生命之歌作文13

  大家都知道,在世界萬(wàn)物中,唯有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生命中的權(quán)利,我們要熱愛(ài)生命。

  我從小就聽(tīng)一類(lèi)勇敢地去與困難作斗爭(zhēng)而最終取得成功的故事。張海迪姐姐就是其中的一個(gè)。她小時(shí)候患了重病高位截癱,因此沒(méi)有一天能來(lái)學(xué)校。但她并不屈服,自學(xué)了有小學(xué),初中,高中,大學(xué)的所有課程,并且獲得了大學(xué)的學(xué)位。她還學(xué)了針灸,治好了很多人的病。還有她學(xué)了很多語(yǔ)言:日語(yǔ),法語(yǔ),韓語(yǔ),英語(yǔ)……翻譯了許多的著作,給人類(lèi)作出了很大的貢獻(xiàn),

  我不但聽(tīng)說(shuō)了張海迪姐姐的故事,還聽(tīng)說(shuō)了海倫`凱勒和愛(ài)迪生的故事。

  海倫·凱勒19歲時(shí)雙眼盲了,雙耳聾了。但他還是自己自學(xué)了

  小學(xué),初中,高中,大學(xué)的所有課程,并且考入了哈佛大學(xué),最終成為了教育家。

  愛(ài)迪生在火車(chē)上做了一次實(shí)驗(yàn),結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗,把一節(jié)車(chē)箱給毀了,列車(chē)長(zhǎng)生氣了,把他所有的實(shí)驗(yàn)品都摔壞了,并把他趕了出去。愛(ài)迪生并不就此罷休,他不斷地做實(shí)驗(yàn)做成百上千次,也經(jīng)過(guò)了許多挫折和困難,終于創(chuàng)造了許多發(fā)明,成了大名鼎鼎的發(fā)明家。

  !他們是多么頑強(qiáng)!

  生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,是值得珍惜的,生命既是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的,生命既是短暫的',也是永恒的,讓我們都來(lái)珍惜生命的價(jià)值,熱愛(ài),珍惜我們的生命,用愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)去譜寫(xiě)一曲生命的贊歌。

生命之歌作文14

  生命是無(wú)私的,作文 生命之歌。如果能把身體的某個(gè)部位捐獻(xiàn)給他人,讓他人重獲新生。我覺(jué)得,這樣的做法是最偉大的。

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣的一篇文章,它使我感動(dòng)得淚流滿面:

  一位即將考大學(xué)的好學(xué)生,在一次突如其來(lái)的事故中不幸變成了雙目失明。這對(duì)他來(lái)說(shuō)打擊極大,因?yàn)樗疾簧纤麎?mèng)寐以求的大學(xué)了。有一位女學(xué)生非常同情他。過(guò)了幾年,他們結(jié)婚了,并且生下了個(gè)長(zhǎng)得很美麗,眼睛大大的,水汪汪的,一個(gè)很可愛(ài)的女兒,名叫——鄭依娜。

  過(guò)了幾年,小依娜變得懂事了。她知道爸爸看不見(jiàn),所以她經(jīng)常牽著爸爸到外面走。跟爸爸說(shuō):“爸爸,天上有一條彩虹!爸爸,那兒有一座好長(zhǎng)好長(zhǎng)的橋!爸爸,那里有會(huì)響音樂(lè)的噴泉……

  小依娜想讓爸爸看到這五彩繽紛的世界,但是她做不到。因此,她只好跟爸爸講著世界有多么多么的美麗。

  就到小依娜九歲的時(shí)候,母親發(fā)現(xiàn)小依娜經(jīng)常感覺(jué)頭痛,一吃東西就吐,母親這才知道小依娜患上了惡性腦瘤,而且已經(jīng)到了晚期,根本無(wú)法治療。

  在小依娜生病后,她剃了光頭。想想她原來(lái)可是班上最漂亮的小女生!頭上扎著辮子,還會(huì)給妹妹梳頭。生了病后,她就再也不敢穿裙子了。

  小依娜知道自己得了不治之癥。她對(duì)媽媽說(shuō)了這樣的話:“媽媽?zhuān)艺嫦胫魏貌『煤玫鼗钕氯ァ?梢俏也辉诹耍愫桶职侄疾辉S傷心。我愿意把我的眼角膜捐給爸爸,我也要讓爸爸看看這個(gè)多姿多彩的世界,就當(dāng)我還存在吧!我希望您能幫我完成我的.心愿!

  最后,惡性腦瘤還是那樣無(wú)情,把小依娜年僅九歲的生命毫不留情地奪走了。她的父母都悲痛欲絕。爸爸知道了小依娜要把角膜捐給他,但他不舍得把自己女兒的眼角膜放在自己身上。于是,他決定把小依娜的眼角膜捐給別人。所以,小依娜的眼角膜使另外兩個(gè)年輕人重見(jiàn)光明。

  已經(jīng)離開(kāi)世界的小依娜成為了年紀(jì)最小的眼角膜捐贈(zèng)者。

  生命只有一次,我們要真實(shí)的活著,要快樂(lè)地過(guò)好每一天。因?yàn),每個(gè)人都想不到,自己離開(kāi)世界是在哪一天。

  生命有時(shí)是無(wú)私的,有時(shí)卻是無(wú)情的。在我們活著的時(shí)候,就應(yīng)該去認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、利用生命、充實(shí)生命。我們要抓住生命中的每一秒,讓生命一直閃耀到最后。在最后一刻,也要讓生命散發(fā)出真美的光輝,映照出生命的最高價(jià)值。

生命之歌作文15

  生命,是一首歌,它不需要譜曲、作詞,只需要你用心,用一生來(lái)演繹。它可以悲涼婉轉(zhuǎn),可以奔放熱烈,可以平靜如水,亦可以雜亂無(wú)章。那么,就讓我們演奏一曲不卑不亢,頑強(qiáng)向上的生命之歌吧!

  馬克;吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩大奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫凱勒。”海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后,小海倫就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)幼小的生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感。她古怪、粗暴、無(wú)禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她睜開(kāi)了心靈的眼睛,也從此展開(kāi)了夢(mèng)想的雙翅。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的追求,開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去。每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,使她逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端,到藍(lán)天的深處,到希望的頂峰!海倫,用她艱難卻幸福快樂(lè)的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類(lèi)的奇跡,她用她的一生,為我們唱響了一曲不屈不撓的生命之歌。

  張海迪,5歲患脊髓病,胸部以下幾乎全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué),便在在家自學(xué)中學(xué)課程。15歲時(shí),海迪跟隨父母,給孩子當(dāng)起教書(shū)先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái),張海迪自學(xué)多門(mén)外語(yǔ),還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。 最終以驕人的成績(jī)和頑強(qiáng)的毅力被世人所認(rèn)可。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的.考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén),卻自強(qiáng)不息地學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。張海迪說(shuō)過(guò):“我像顆流星,要把光留給人間!彼龖阎@樣的理想,以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作,唱出了一首頑強(qiáng)不息的生命贊歌。

  海倫、張海迪,她們都曾是被命運(yùn)所拋棄的殘疾人,但她們卻沒(méi)有拋棄命運(yùn),反而用她們對(duì)世界、生活的熱愛(ài),演繹了一種只屬于她們的精彩;以她們的毅力和恒心,為世人譜寫(xiě)了一首生命之歌,而這首歌,必將世代相傳,生生不息!

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