【熱門(mén)】?jī)和?jié)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的【熱門(mén)】?jī)和?jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)作文1
啊!“六一”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的云天,讓我們迎著金色的陽(yáng)光,集結(jié)在隊(duì)旗下,聽(tīng)著祖國(guó)媽媽呼喚著一個(gè)個(gè)好少年,好兒童的名字,心里甜得像蜜糖一樣溶化。
一年四季有那么多的節(jié)日,有一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們的;一年四季有三百六十五天,有一天是我們最快樂(lè)的`——就是“六一!”
小伙伴們都說(shuō),這一天,七彩的陽(yáng)光鋪曬在祖國(guó)的每一寸土地上,鮮花開(kāi)得分外美麗,小鳥(niǎo)唱得更加甜美,小溪撥響了銀色的琴弦,一聲聲令人迷戀……
小伙伴們都說(shuō),這一天,彩霞載著我們的心愿飛向天涯海角,不管黑孩子,白孩子,黃孩子,全都捧著友誼的花環(huán),踏著歡樂(lè)的鼓點(diǎn),童心連著童心,笑臉映著笑臉,在燦爛的陽(yáng)光下盡情的狂歡。
小伙伴們都說(shuō),這一天,隊(duì)旗飄展我們的向往,你看,一枚枚獎(jiǎng)?wù)戮拖癫使P,讓童年的金星閃亮得璀璨無(wú)比——用我們的行動(dòng)為隊(duì)旗增添光彩,這是每一個(gè)少先隊(duì)員的自豪!
啊!“六一”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的云天,讓我們迎著金色的陽(yáng)光,集結(jié)在隊(duì)旗下,聽(tīng)著祖國(guó)媽媽呼喚著一個(gè)個(gè)好少年,好兒童的名字,心里甜得像蜜糖一樣溶化!
“六一”是我們的新起點(diǎn),同學(xué)們,奮勇前進(jìn)吧
兒童節(jié)作文2
我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人。今天是六一兒童節(jié),是我們兒童自己的節(jié)日。今天,我們學(xué)校舉行了許許多多的活動(dòng)來(lái)慶祝六一兒童節(jié),有流動(dòng)少年宮的游園活動(dòng)、有入隊(duì)儀式、有體藝2+1特色項(xiàng)目展示等等。
少年宮的游園活動(dòng)是最好玩的。我是活動(dòng)志愿者,除了志愿者之外,每一個(gè)人都有一張玩游戲的票。我在毛毛蟲(chóng)那里,有人來(lái)玩了,他們先將票放在桌子上,我和我的朋友手拿一個(gè)印章,一個(gè)是大拇指,一個(gè)是哭臉。贏的印大拇指,反之輸?shù)挠】弈。我?jīng)常忍不住走出去逛呢。除了毛毛蟲(chóng)之外,還有動(dòng)手DIY、3D眼睛、動(dòng)手動(dòng)腳、垃圾分類(lèi)、拼圖、桌上足球、吃糖果……游戲。最值得一提的是抽獎(jiǎng),我們志愿者可以抽獎(jiǎng)2次,我拿到了一塊寫(xiě)字板和挑棒呢!
在入隊(duì)儀式中我是幫一年級(jí)的新隊(duì)員帶紅領(lǐng)巾的。入隊(duì)儀式啟動(dòng)了,然后我們六年級(jí)的老隊(duì)員一個(gè)個(gè)排好隊(duì),先是一班,再是二班。我們幫一年級(jí)的新隊(duì)員系好紅領(lǐng)巾,之后我們給一年級(jí)的新隊(duì)員行隊(duì)禮,一年級(jí)的新隊(duì)員給我們還禮。入隊(duì)儀式就完成了。
體藝2+1的節(jié)目也很好看、很精彩。我們班口琴吹奏的曲子是《軍港之夜》,我們班的`班級(jí)特色項(xiàng)目是竹竿舞。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們是祖國(guó)未來(lái)的希望。今天的六一是一個(gè)快樂(lè)的六一,當(dāng)然也是我們最后的一個(gè)六一,我一定會(huì)把它牢牢的珍藏在心里。
兒童節(jié)作文3
一年一度的“六一”兒童節(jié)來(lái)了。兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,在這個(gè)歡快的節(jié)日里,我的蠶寶寶越長(zhǎng)越大了。
蠶寶寶們胖乎乎,肉嘟嘟,長(zhǎng)得像一根根胖手指,真可愛(ài)啊!蠶寶寶喜歡吃桑葉,它們吃的樣子很有趣。有時(shí)候它們認(rèn)真地趴在桑葉邊上,一點(diǎn)一點(diǎn)地按順序往里吃;有時(shí)候它們調(diào)皮地從桑葉中間挖個(gè)洞,從洞口鉆出來(lái)吃;有時(shí)候它們吃飽了,就把頭抬得高高的,好像在和我打招呼。大部分蠶寶寶都喜歡吃寬闊的葉片,只有一只調(diào)皮的蠶寶寶喜歡吃粗粗的葉柄和葉片上的莖,這大概是它的個(gè)性吧。為了給蠶寶寶們找到最美味的桑葉,我在小區(qū)附近四處尋找桑樹(shù)。有的桑樹(shù)太高了我摘不到,有的桑葉太老不適合蠶寶寶吃,有的被別人摘過(guò)了,只剩最小的桑葉了……最后,我在學(xué)苑春曉的小公園里,找到了大小合適的'嫩桑葉,果然,我的蠶寶寶們很喜歡吃。
兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日,我們一起歡笑,一起歌唱。兒童節(jié)也是蠶寶寶的節(jié)日,它們幸福地生活在一起。我希望蠶寶寶們快快長(zhǎng)大,早日長(zhǎng)成一只只美麗的飛蛾。
兒童節(jié)作文4
上次預(yù)選賽后,我竟然選上了。從那以后,我就非常盼望今天——六一。終于到了今天,開(kāi)始正式比賽了。
第一項(xiàng)比賽是五(7)班全體同學(xué)表演經(jīng)典誦讀,第二項(xiàng)是四(7)班,第三項(xiàng)是全校其中的一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)站在舞臺(tái)上給我們表演精美的《木蘭辭》,他們表演的認(rèn)真度非常高,因此表演得也十分好。終于到第四個(gè)節(jié)目了,那是我們的節(jié)目。我們先把古箏搬上去,人先在一旁,因?yàn)橐鹊入娮忧購(gòu)椡辍蹲铎琶褡屣L(fēng)》的最后幾個(gè)音的時(shí)候,我們古箏連走到自己的`古箏前,趕緊坐下,電子琴?gòu)椇,我們就緊接著連了下去:“索索索咪……”
我們彈完之后,由樂(lè)子姐姐——我的一個(gè)表姐,也是我們學(xué)校五年級(jí)的學(xué)生——刮奏,請(qǐng)演二胡的同學(xué)綁著二胡上來(lái),樂(lè)子姐姐刮奏剛剛一彈完就開(kāi)始彈……
二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫無(wú)不同,也是樂(lè)子姐姐先刮奏,再?gòu)棥?/p>
終于到了最后的《金蛇狂舞》了,先打擊樂(lè)彈,再古箏、二胡等樂(lè)器彈。居然有點(diǎn)混亂,但仔細(xì)聽(tīng),也聽(tīng)得清楚。后邊的表演還沒(méi)完,但大多數(shù)我都沒(méi)看。
兒童節(jié)作文5
兒童節(jié)是全國(guó)各地少年兒童的節(jié)日,是少年兒童開(kāi)心而又美好的時(shí)光,我很喜歡過(guò)六一兒童節(jié)。
這一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨,我衣著一身淡粉色的.長(zhǎng)袖連衣裙,帶上一個(gè)頭飾,扎著一條長(zhǎng)辮子,真漂亮!回到學(xué)校,返回課室,女同學(xué)們說(shuō):“真美,很配搭,全套服飾,大家很羨慕你,你太棒了!”我笑容地說(shuō):“大家也很美麗呀!”
中午最終一節(jié)是慶賀六一兒童節(jié)的主題活動(dòng)。大家全班都十分高興,十分希望。大家把自己坐的桌椅,圍成一個(gè)極大地圓圈。逐漸歌唱班歌了,王雅萱借了一個(gè)尤克里里自信心地彈了起來(lái),江家翹演唱,他們的琴聲、歌聲融為一體,真超好聽(tīng),全班都目不轉(zhuǎn)睛地看見(jiàn)他們。唱完后,全班拍起了熱烈的掌聲,謝教師也稱(chēng)贊了他們。
到我與小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了歌曲,大家一起唱。小伍唱的響聲有點(diǎn)兒尖,用了高音唱。唱完后,謝老師說(shuō)大家唱得不太好,要多唱多訓(xùn)練。我內(nèi)心想:“小伍為什么要用高音唱呢?可能是她喜愛(ài)吧!
到我的同桌小李與我的幼兒園小伙伴小鐘,她們唱的是《龍的傳人》改編版,唱得真棒。我衷心地贊美,我為她們覺(jué)得自豪!
下面是小嚴(yán)與小趙編自《春天在哪里》的歌,唱得可超好聽(tīng)了。
這一六一兒童節(jié),我還在院校過(guò)得很開(kāi)心。
兒童節(jié)作文6
今天是“六一”兒童節(jié),不過(guò)今天的“六一”兒童節(jié)和以前的不一樣,這個(gè)兒童節(jié)是我們六年級(jí)組過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),所以我要珍惜這最后的一個(gè)兒童節(jié),珍惜這短暫的一天,珍惜這一天的一分一秒,不讓這一天的時(shí)光白白流逝。
今天,我們學(xué)校里開(kāi)展了游館活動(dòng),那一個(gè)個(gè)館又叫街,有義務(wù)街、安徽街、溫州街、江西街等,教室里還放了許多好吃的東西,有櫻桃、無(wú)花果、姜糖、火龍果、南瓜湯等,應(yīng)有盡有,琳瑯滿(mǎn)目,外面的走廊上還有許許多多“攤位”在賣(mài)東西,都是一些文具啦,書(shū)本啦,小吃啦,零食啦等等。這些物品在商店里的.價(jià)格都很昂貴,而這里卻只要兩元錢(qián)就可以買(mǎi)到,多合算,多便宜,多實(shí)惠啊!不過(guò)買(mǎi)東西的錢(qián)可是要捐到慈善機(jī)構(gòu)里去的,去幫助那些窮苦人民。
逛完這些街,就可以去蓋章,蓋完以后,就可以去換糖,不過(guò),可是十顆星卻只能拿到八顆糖。
可惜的是我們六年級(jí)的是先看電影的,再去逛這些街的時(shí)候,東西差不多都已經(jīng)賣(mài)光了,吃的啦已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。不過(guò)電影還是蠻好看的。
短暫的半天就過(guò)去了,時(shí)間過(guò)的是多么地快啊!真想把時(shí)間抓住綁起來(lái),不放它走一樣,把它留住,可這卻只是一個(gè)夢(mèng)想罷了,盡管最后的一個(gè)“六一”過(guò)去了,但是我們依然很開(kāi)心!
兒童節(jié)作文7
一年一度的六一兒童節(jié)即將到來(lái),我心里真是滿(mǎn)懷期待和盼望。去年的六一真是無(wú)賴(lài)哦!我就盼望六一能玩上一天呢。聽(tīng)說(shuō)學(xué)校放假,作業(yè)也不留了,這回呀,我可得抓住機(jī)會(huì),好好勒索一下我的老爸老媽?zhuān)俸?
你瞧,我都安排好了!本來(lái)想去樓下玩一天算了,但我改變主意了,因?yàn)檫@似乎非常單調(diào),所以我決定要改變?cè)?jì)劃。首先我要去廣場(chǎng)學(xué)滑旱冰,邊學(xué)邊吃!看我多厲害!等我學(xué)會(huì)了一定要爸爸給我買(mǎi)一雙旱冰鞋。我還要到那里的水塘撈魚(yú)蝦,真有趣!然后去逛一次無(wú)與倫比的滿(mǎn)客隆超市,我要從一樓逛到三樓,把所有的好吃的通通拿下,想辦法讓老爸滿(mǎn)足女主角的無(wú)理要求。
哈,帶上這些讓人流口水的美味,向植物園進(jìn)發(fā),享受大自然的山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;回來(lái)時(shí)再去看一場(chǎng)剛剛在我們這里上映的'《阿凡達(dá)》,聽(tīng)說(shuō)十分精彩呢!哈哈哈太棒了!
咦,我的本子怎么濕了?哇塞,這怎么粘乎乎的?啊,我的口水像瀑布一樣從嘴角流了出來(lái)。對(duì)了,還有游戲機(jī),我要把對(duì)手打得落花流水,我是王者!
真希望我的設(shè)想會(huì)實(shí)現(xiàn)啊,主啊,保佑我!
兒童節(jié)作文8
這天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。早上,一至三年級(jí)的'新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家一蹦三尺高。游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球。這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍。我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著,此時(shí)可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō):“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅!钡诙䝼(gè)小朋友像慌張的小鹿,此時(shí)很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說(shuō):“真是的,這樣也行。”第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可潛力氣小了,沒(méi)滅,此時(shí)一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)……
排了許久,最后掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開(kāi)眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,之后,我有去排隊(duì)了……
游戲結(jié)束,我得了許多的糖。這是一個(gè)多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文9
一年一度的兒童節(jié)到了,我的心情格外激動(dòng),因?yàn)檫@將是我小學(xué)生涯,最后一次過(guò)六一兒童節(jié)啦,心中感想自然與眾不同。
伴隨著朝氣蓬發(fā)的音樂(lè),我們隨著老師的指揮,進(jìn)場(chǎng)入座,我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的臉上,都洋溢著幸福的笑容,這種笑容是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑,是極具感染力的笑,在場(chǎng)的所有人看了,都無(wú)不被感染,所以大家心情當(dāng)然都十分的好。表演開(kāi)始了,臺(tái)上鶯歌燕舞,臺(tái)下喜氣洋洋,所有人都沉浸在節(jié)日的氣氛之中,無(wú)論你是否參與節(jié)目,都沒(méi)有任何區(qū)別,因?yàn)檫@是大家的節(jié)日。
看著看著,突然,臺(tái)上出現(xiàn)了一群機(jī)靈可愛(ài)的小老鼠,和一只正在睡覺(jué)的小貓咪,大家正二丈和尚摸不著頭腦時(shí),報(bào)幕員出來(lái)為我們大家解開(kāi)了疑惑,原來(lái)這個(gè)節(jié)目叫《貓鼠之夜》,一個(gè)關(guān)于貓和老鼠的故事,聽(tīng)到這同學(xué)們個(gè)個(gè)迫不及待,都想快點(diǎn)開(kāi)始。節(jié)目開(kāi)始了,臺(tái)上的演員們,做著一個(gè)又一個(gè)的高難度動(dòng)作,臺(tái)下的觀眾,叫好聲接連不斷,隨著機(jī)靈的老鼠被貓抓住了以后,大家無(wú)不起立鼓掌,整個(gè)節(jié)目,把六一節(jié)的.高潮帶動(dòng)起來(lái)啦!
時(shí)間流逝的飛快,轉(zhuǎn)眼間,這段美好的時(shí)光,已過(guò)去,雖然六一兒童節(jié)過(guò)完啦,但這是我過(guò)得最精彩的一個(gè)六一兒童節(jié)啦,它將在我的心中永遠(yuǎn)保留著。
兒童節(jié)作文10
6月1日那天上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,是個(gè)出去游玩的好日子!爸爸把我送到了新體育館參加老師組織的畫(huà)展活動(dòng)。
走進(jìn)毛筆字長(zhǎng)廊,我被他們的毛筆字作品給驚住了。他們寫(xiě)的字讓我感覺(jué)不到像小學(xué)生寫(xiě)的字,而是像一位位頗有名氣的書(shū)法家的佳作,有的字龍飛鳳舞,極有特色。還有那一篇篇作品不禁讓我陶醉其中!歐體字寫(xiě)得非常清秀,顏體字渾厚有力,行草更是變化多端,美輪美奐!以后我也要努力練習(xí)毛筆字,爭(zhēng)取下一回書(shū)畫(huà)館也有我的份!
腦洞大開(kāi)的時(shí)刻來(lái)了!用廢棄的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的畫(huà),有的`用紙抽做成了夕陽(yáng)晚景,有的揮動(dòng)馬良的神筆,畫(huà)出了一幅幅頗有立體感的畫(huà)。看到這些精彩絕倫的畫(huà),怎么能不讓人震撼呢?那一幅幅木頭畫(huà)也頗有特色,他們削的一塊塊木頭的上面,畫(huà)出了動(dòng)人的畫(huà)……他們把不起眼的廢品制作成了栩栩如生的作品,讓那些垃圾都變成了寶貝。因?yàn)檫@個(gè)世界上沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)地方的資源!
我陶醉在這個(gè)展館中,流連忘返……今天這次參觀,我不但收獲了很多知識(shí),也懂得啦這個(gè)世界上比我們優(yōu)秀的人還有很多,所以我們一定要努力,好好學(xué)習(xí)!
兒童節(jié)作文11
兒童節(jié)快樂(lè),就代表童年過(guò)得有滋有味,正如我在鄉(xiāng)村里體會(huì)到的童年:我和老家的小伙伴將山坡上竹子砍了下來(lái),把兩邊都削掉后,成了一根名副其實(shí)的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”;锇樘嶂,從坎上飛似的蹦到了玉米地里,拾起了地上的板栗。
我是城里的孩子,蹦坎兒可沒(méi)他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒,一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿,一邊拾栗子,此時(shí)的'我,兩眼放光,眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我樂(lè)此不彼地奔跑著,跳躍著……
精疲力盡后,滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲感;氐轿堇,坐到凳子上的那一刻,身上就奇癢無(wú)比,因?yàn)槟怯衩讞U兒上的細(xì)毛實(shí)在太多了。指甲縫里也插著板栗殼上的刺。也許這種不適感,才最能體現(xiàn)“童年”這兩個(gè)字吧!
城里的兒童節(jié)節(jié)目眾多,鄉(xiāng)下的兒童節(jié)自由灑脫;城里的兒童節(jié)熱鬧非凡,鄉(xiāng)下的兒童節(jié)可以瘋玩……鄉(xiāng)下的兒童向往城市里的兒童節(jié),城市里的兒童向往鄉(xiāng)下的兒童節(jié),城里和鄉(xiāng)下,究竟哪個(gè)才能真正體會(huì)到兒童節(jié)的快樂(lè)……
兒童節(jié)作文12
今天,是“六一”兒童節(jié)——一個(gè)令人喜悅的節(jié)日。早晨,表演節(jié)目的孩子就已經(jīng)化妝好了,像仙女一般,個(gè)個(gè)迫不及待,好像等不及了。終于到了表演的時(shí)候,剛開(kāi)始,是幼兒園的孩子,他們就像從魔術(shù)匣子里飛涌出一群接著一群的小天使。雖然不是太齊,也有些差錯(cuò),但蠻可愛(ài)的,引得臺(tái)下一陣又一陣的掌聲。
小學(xué)的節(jié)目,自然成熟了些。我們班是扇子舞,我覺(jué)得太老了一點(diǎn),不流行。但跳得還是不錯(cuò)的',不過(guò)如果能把長(zhǎng)裙子跳起來(lái),轉(zhuǎn)動(dòng),可能會(huì)更好。而五(1)班恰恰相反,是《不如跳舞》之健美操,是一首流行歌曲,很好聽(tīng)。我好像領(lǐng)悟到一點(diǎn),每一個(gè)班的歌都跟老師的性格相符合。她們是健美操,挺有生機(jī)的,不錯(cuò)!不過(guò),我覺(jué)得跳得最好的是六年級(jí)。六(1)班是《LOVELOVELOVE》被我們私下里稱(chēng)為“蛇精舞”,但是跳得挺好,是有高難度的舞蹈。六(3)班是《快樂(lè)崇拜》的街舞,還有三個(gè)男孩子,更是與眾不同。
“六一”兒童節(jié),應(yīng)了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”那句話。
兒童節(jié)作文13
去年的兒童節(jié),我們有一個(gè)愉快的兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
上午上課還是正常的,下午開(kāi)派對(duì)。學(xué)生們非常高興。他們下午不拿書(shū)包帶吃的。下午老師讓我們靠墻把桌子排成三排,中間的空間用來(lái)打游戲。因?yàn)榉偶,教室裝飾得非常漂亮。第一局是兩個(gè)人把腳綁在一起,腳翹起來(lái),然后比賽誰(shuí)來(lái)回跳得最快。接下來(lái),孫永彪和張勁松在一組,劉朝岳和劉浩宇在一組.最后劉朝岳獲得第一名,孫永彪獲得第二名。另一個(gè)游戲是搶凳子。我和王雅捷去看了比賽。高老師走到講臺(tái)上,用黑板敲黑板。突然,她停下來(lái),獨(dú)自出去了。當(dāng)我走到最后的時(shí)候,當(dāng)聲音停止的時(shí)候,我們盡力去抓住那把椅子。我推了她一會(huì)兒,她也推了我一會(huì)兒,但我總是占上風(fēng)。我們僵持了很久,一直沒(méi)有贏。過(guò)了一段時(shí)間,我以為我贏了。
接下來(lái)的游戲是踩氣球,兩個(gè)人都是用腳綁的。但是,不同的`是,他們每個(gè)人的腳上都綁著一個(gè)氣球,然后繞著氣球走一圈。誰(shuí)走得多,誰(shuí)就贏。一開(kāi)始,踩場(chǎng)的同學(xué)玩得很開(kāi)心。如果他們不玩,他們就喊:“加油!加油!”一條縫過(guò)后,只剩下一個(gè)氣球了。
聚會(huì)結(jié)束后,老師給了我們禮物,我們拿到禮物后,就分開(kāi)回家了。
勝利油田二十三中五年級(jí)張子仁:
兒童節(jié)作文14
雖然今天天上下了點(diǎn)小雨,但是我們的臉還是很開(kāi)心很漂亮。因?yàn)榻裉鞛榱藨c祝兒童節(jié)的到來(lái),學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一個(gè)活動(dòng)!我們?nèi)昙?jí)的任務(wù)是慶祝十歲生日聚會(huì)。為了這次活動(dòng),我們排練了一個(gè)多月,終于迎來(lái)了十歲生日聚會(huì)的隆重前奏!雨水把繡花湖洗得干干凈凈,仿佛在慶祝!
晚上,我迫不及待的去做第一個(gè)任務(wù):化妝。然后就是第二個(gè)任務(wù):休息。然后就是最后一項(xiàng):演技!一開(kāi)始我以為:如果沒(méi)有什么可怕的,臺(tái)下的人不過(guò)是一些木雕工藝品!但是一上臺(tái),我的.心又開(kāi)始不穩(wěn)了。但我想:我要好好表現(xiàn),讓我媽睜開(kāi)眼睛,知道我家多才多藝!
彈鋼琴的時(shí)候,舞臺(tái)上響起了天籟之音,也就是有一點(diǎn)差距,但是臺(tái)下的人還是熱烈鼓掌,我才知道臺(tái)下的人不是歧視我,而是鼓勵(lì)我,唉!我剛才應(yīng)該有那個(gè)想法。簡(jiǎn)直是我同伴的恥辱!所以,我要唱好歌,為合唱團(tuán)爭(zhēng)光。后來(lái)我們笑著離開(kāi)了舞臺(tái),后面的節(jié)目也很精彩!最后,我很想在舞臺(tái)上說(shuō)幾句:觀眾們,你們給了我勇氣,當(dāng)然還有我的父母,你們把我?guī)Т,你們讓我過(guò)上了這個(gè)快樂(lè)的六一。我爸從重慶飛過(guò)來(lái)給我過(guò)生日,我卻拿到了只能選一個(gè)人看節(jié)目的票,我爸就放棄了,給了我媽?zhuān)“职,我?ài)你!
在這個(gè)節(jié)日里,我學(xué)到了很多,謝謝你:老師,觀眾,家長(zhǎng)和同學(xué),我會(huì)永遠(yuǎn)記得你!
兒童節(jié)作文15
光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節(jié)踏輕輕的腳步再次來(lái)臨。
早晨,我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園,不知不覺(jué)中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌,同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的`笑聲,露出一張張可愛(ài)的笑臉。
一會(huì)兒,我們排整齊的隊(duì)伍來(lái)到了寬大的操場(chǎng),此刻,老師與我們放飛了水火箭!耙粋(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢(mèng)想,啊!就讓我們?cè)谶@美好的節(jié)日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧!
然后,我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽,校長(zhǎng)MS張給我們講了一番熱情洋溢的話與對(duì)我們節(jié)日的祝福。接節(jié)目就拉開(kāi)了序幕。
我最喜歡的節(jié)目是五年級(jí)(7)給我們帶來(lái)的《自由的飛翔》聽(tīng)那優(yōu)美的樂(lè)曲,看前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂(lè)曲更給我們帶來(lái)節(jié)日的氣氛。
這次六一節(jié)讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。
兒童節(jié)作文16
今天我非常高興,因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事情。
晚上,我陪爸媽出去散步。火炬公園又變樣了,栽了許多棵樹(shù),特別是連理亭,那里裝了塑膠跑道,栽了花,樹(shù),草。我站在走道上,呆呆地在看,太幽美了!突然,爸叫我來(lái)看一處不太好發(fā)現(xiàn)的'角落。我連忙走過(guò)去,看見(jiàn)了那里竟有3、4塊西瓜皮!我呆住了,好久沒(méi)說(shuō)話。爸和媽在小聲議論著。爸說(shuō):“是誰(shuí)扔的,太不講公共道德了!”媽說(shuō):“應(yīng)該是年輕人扔的,年輕人一般都這樣干。”我問(wèn):“媽媽?zhuān)夷馨阉鼡炱饋?lái)嗎?”這個(gè)問(wèn)題似乎是個(gè)不好回答的問(wèn)題。媽沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“好吧,你撿吧!蔽腋吲d地?fù)焱炅宋鞴掀,扔到垃圾桶里?/p>
回去的時(shí)候,爸媽一個(gè)勁地夸我,我高興極了!今天我過(guò)的真快活!
兒童節(jié)作文17
今天學(xué)校為了讓我們更開(kāi)心更加讓我們好好學(xué)習(xí),所以校長(zhǎng)讓我們提前過(guò)“六一”。
先在操場(chǎng)上聽(tīng)張校長(zhǎng)講話,張校長(zhǎng)說(shuō)“六一”游園開(kāi)始,學(xué)校里就熱鬧非凡,校長(zhǎng)又說(shuō)今天是無(wú)批評(píng)日,學(xué)校里就更加熱鬧了。
早晨的校園里彩旗飄揚(yáng),氣球掛滿(mǎn)樹(shù)枝和玻璃。
我們班的有游戲是百發(fā)百中,是拿一個(gè)棍子,扔進(jìn)瓶子里才算贏。一開(kāi)始有六次機(jī)會(huì),后來(lái)就有了三次機(jī)會(huì)了,開(kāi)始了我先拿一個(gè)粗棍子,沒(méi)有扔進(jìn)去,我又拿了一個(gè)細(xì)棍子,往下一扔,進(jìn)去了老師給了我一張票,我就想為什么我第一次沒(méi)有投進(jìn)去,可能是我沒(méi)有瞄準(zhǔn)吧!細(xì)棍子為什么能扔進(jìn)去,粗的'就不能呢?票可以換“一根蔥干”“干吃面”等等。我又去一年級(jí)那里玩吹乒乓球,我把水灌滿(mǎn),開(kāi)始吹,我輕輕地吹,一個(gè)一個(gè)的吹,到了最后一個(gè)杯子的時(shí)候我就使勁吹,我吹完了老師就給我了一張票。
我可真開(kāi)心啊,這是我最開(kāi)心的一次了。
兒童節(jié)作文18
六一兒童節(jié)就要到來(lái)了,學(xué)校舉行了一年一度、精彩絕倫的六一文藝匯演。我作為班級(jí)代表來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上熱鬧非凡。
首先是給那些一年級(jí)的共產(chǎn)主義接班人舉行入隊(duì)儀式。最讓我開(kāi)心的就是看見(jiàn)他們戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。在我的眼中,它們是朵朵小紅云在弟弟妹妹的胸前飛揚(yáng)。我作為一名小哥哥,心中也充滿(mǎn)了驕傲、自豪和快樂(lè)。
接下來(lái)就是表演了。街舞的步子多么靈活,架子鼓的節(jié)奏多么美妙,歌聲是多么的動(dòng)聽(tīng)!總之,大家表現(xiàn)得多么的青春、活潑。其中我最喜歡的節(jié)目是相聲“正反話”。開(kāi)始兩名小朋友故意數(shù)落對(duì)方嘴巴不好,于是他們比起了正反話,結(jié)果把大家笑得前仰后合。一個(gè)小朋友說(shuō):“我嘴里有牙!绷硪粋(gè)小朋友就說(shuō):“我牙里有嘴。”接著她又說(shuō):“我是狗尾巴花!彼腵搭檔就說(shuō):“我是花尾巴狗!蹦阏f(shuō)搞笑不?
最后就是頒獎(jiǎng)了!我們班十分幸運(yùn),不僅有六張獎(jiǎng)狀、榮獲了團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)?wù)拢獲得了一副網(wǎng)球拍獎(jiǎng)品。作為領(lǐng)獎(jiǎng)代表,我真的特別高興和自豪。
這個(gè)六一真的是歡樂(lè)、美好又熱鬧!
兒童節(jié)作文19
六一兒童節(jié)就要到了,大家心目中的六一兒童節(jié)是怎樣的呢?瞧,我正憧憬著呢!
六一兒童節(jié)應(yīng)該有音樂(lè)吧!唱歌、跳舞、奏樂(lè)都離不開(kāi)音樂(lè),在歡樂(lè)的節(jié)日里,音樂(lè)可以讓小朋友們心情舒暢、快樂(lè)興奮。那一天,就讓我們沉浸在美妙的旋律之中,享受著音樂(lè)的沐浴。聽(tīng),那忽高忽低的音調(diào),那千轉(zhuǎn)百回的音色;看,那跳動(dòng)著的.音符,那歡快的舞蹈,給我們的節(jié)日增添了喜慶,猶如進(jìn)入了人間仙境!
六一兒童節(jié)應(yīng)該有運(yùn)動(dòng)吧!接力賽、跳長(zhǎng)繩……這些富有活力的運(yùn)動(dòng),帶給我們無(wú)限享受,讓我們活力四射!那一天,我們可以暫時(shí)放下緊張的學(xué)習(xí),走出教室,走進(jìn)陽(yáng)光,投入運(yùn)動(dòng)。看,那一群朝氣蓬勃的少年,在陽(yáng)光下歡快地跳躍著,每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,盡情享受著自己的節(jié)日,真是一派生機(jī)勃勃的景像!
六一兒童節(jié)應(yīng)該有競(jìng)爭(zhēng)吧。寫(xiě)字、廣播操、大合唱、畫(huà)畫(huà)、小琴童……在節(jié)日里,去參加這些比賽,跟同學(xué)們PK一下,不僅能展示自己的多才多藝,更能讓自己增加一份責(zé)任感,為自己爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光,為節(jié)日添彩!
我期待著,我憧憬著,我盼望著六一兒童節(jié)的到來(lái)!
兒童節(jié)作文20
這天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。
我走進(jìn)東方書(shū)城,人就比平時(shí)多,有的人站在書(shū)架前,聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書(shū),有的人坐在椅子上津津有味地看書(shū)……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書(shū)可真多!有故事書(shū)、迷宮書(shū)……我最感興趣的書(shū)是學(xué)習(xí)類(lèi)的.書(shū),經(jīng)過(guò)挑選,最后我買(mǎi)了三本書(shū),高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有好處!我以后還會(huì)到書(shū)城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。
這天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。
我走進(jìn)東方書(shū)城,人就比平時(shí)多,有的人站在書(shū)架前,聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書(shū),有的人坐在椅子上津津有味地看書(shū)……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書(shū)可真多。∮泄适聲(shū)、迷宮書(shū)……我最感興趣的書(shū)是學(xué)習(xí)類(lèi)的書(shū),經(jīng)過(guò)挑選,最后我買(mǎi)了三本書(shū),高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有好處。∥乙院筮會(huì)到書(shū)城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。
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