- 寫(xiě)景初中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初中寫(xiě)景作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的初中寫(xiě)景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中寫(xiě)景作文1
那是一片很頹廢的景色,暗蒙蒙的黑色永遠(yuǎn)是它依賴(lài)的背景,就像在到處渲染一樣,讓那殘存的幾盞舊路燈都快要沉淪,抬頭看那更黑的夜空中,還有什么星星,還有什么月亮。
小鎮(zhèn)被一條小路分成兩半,小路的一邊還是到處荒郊野村,走過(guò)小路就是一片紙醉金迷了。這莫名的亦真亦幻也許就是我衷情于這片夜景的原因。我一直都相信如果在高空鳥(niǎo)瞰這個(gè)小鎮(zhèn),必定將是一半暗,一半明,一半淪陷,一半繁華。
很久以前就喜歡拖著拖鞋在夜晚的小鎮(zhèn)上毫無(wú)目的地閑蕩,看乞討的乞丐,看罵街的潑婦,看手握馬刀的痞子,看揮金如土的大款,看著看著就覺(jué)得這些人真像在一幅以黑色為背景的油畫(huà)中那為了烘托出意識(shí)流效果的彩點(diǎn),五彩斑斕,縹縹緲緲的,就構(gòu)成了這一幅意識(shí)流的夜生活畫(huà)卷。我總是會(huì)走著走著就開(kāi)始感到很餓,于是隨便找個(gè)路攤一坐,要一碗牛肉面就趴在油膩的木桌上開(kāi)始狼吞。吃了一半抬起頭,看到對(duì)面一桌上的漢子們正光著膀子劃拳,個(gè)個(gè)都樂(lè)得面紅耳赤,陣陣你X媽給我喝咱哥幾個(gè)干!之類(lèi)的叫喊聲沖進(jìn)耳朵,讓人不堪忍受;忽然間又在一處角落看到一個(gè)穿著校服的小女生,一邊小口小口地咬著餛飩,淚珠也一邊大把大把地流進(jìn)湯里,她在哭什么呢?頭頂明明滅滅的煤油燈無(wú)力地把又黃又臟的燈光灑向我眼前的一切,讓我好恍惚。
情不自禁沿著小路摸索到小鎮(zhèn)的另一半,這里到處是各色的霓虹不停地跳動(dòng),迷彩的招牌瘋狂地肆虐,無(wú)數(shù)另類(lèi)的搖滾都high到了極點(diǎn),真是滿(mǎn)大街燈紅酒綠的誘惑,仿佛陷其中就再也無(wú)法自拔。我比較習(xí)慣縮在其中的'一家cafe,徹底沉浸在一杯又一杯的魔掌中,然后居高臨下地看著窗外滿(mǎn)天滿(mǎn)地的繁華喧囂,放肆地讓眼球也隨之放蕩一回;看膩了,就轉(zhuǎn)過(guò)頭透著另一邊的窗戶(hù),看到那在黑幕籠罩下的小路另一邊,就突然覺(jué)得黑夜在這邊被燈光折磨得遍體鱗傷,在那邊卻囂張得肆無(wú)忌憚。終于明白黑夜,也就這么回事。
小鎮(zhèn)的這片夜留下了我徘徊和成長(zhǎng)的軌跡。
因?yàn)槲以诙嗌俅我缿偎耐瑫r(shí)也透徹地看清了人間,看清了塵世。
初中寫(xiě)景作文2
清早,我來(lái)到桃園玩,一進(jìn)門(mén)就聞到一陣陣清香,于是我向桃園跑去。
桃花已經(jīng)開(kāi)了不少,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,亭亭玉立。有的還是花骨朵兒,像粉紅色的花團(tuán),好像馬上就要裂開(kāi)似的。有的花瓣全展開(kāi)了,像一把把嬌嫩透亮的小傘。真是千姿百態(tài)。桃花的顏色也是五顏六色的,白的像云,紅的像霞。一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣一片片地落下,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,真讓人陶醉。
近看桃花就更美了。桃花的花蕊像蝸牛的觸角一樣長(zhǎng),上面滿(mǎn)是花粉和花蜜,怪不得那么吸引勤勞的小蜜蜂在花間飛來(lái)飛去呢!
一陣春雨后,桃花依然開(kāi)放著,花瓣上蘸滿(mǎn)了雨水,像一個(gè)個(gè)小酒杯,像一粒粒珍珠。
我忽然覺(jué)得自己就是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一園桃花都在舞蹈,風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我飛行的快樂(lè)。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我昨夜做的好夢(mèng)......
過(guò)了一會(huì)兒,我才記得我不是桃花,我是在看桃花。
我愛(ài)桃花,我愛(ài)家鄉(xiāng)的`桃花園。
春天來(lái)了,許許多多的花開(kāi)了。有國(guó)色天香的牡丹花,有嬌貴的玫瑰花,還有高雅素潔的荷花好一個(gè)五彩六色的花世界!可我最喜歡的還是桃花。
桃花可美了。樹(shù)上綠色的葉子把桃花點(diǎn)綴得更漂亮。桃花有很多顏色:粉紅色、紅色、白色等等。桃樹(shù)上開(kāi)著許多桃花,有很多含苞欲放的花骨朵,真像些沒(méi)長(zhǎng)大的娃娃,而那些展開(kāi)兩三片花瓣的桃花呢,就像可愛(ài)的小姑娘,更多的是那盛開(kāi)的花朵,好像是許多婀娜多姿的花季少女。桃花的中間有幾條像蝸牛觸角一樣的花蕊。
一陣微風(fēng)吹過(guò),桃花香撲鼻而來(lái),還引來(lái)了蝴蝶們。它們圍著桃花翩翩起舞,蜜蜂們也被清香吸引了,“嗡嗡嗡”地像在給蝴蝶們伴奏。
桃花真美呀!我愛(ài)美麗的桃花!
初中寫(xiě)景作文3
春來(lái)了,輕輕地,悄悄地來(lái)了。我看到了淺綠間她翠綠的影子在生長(zhǎng),我摸到了濕土上她五彩的足跡在綻放,我聽(tīng)到了樹(shù)蔭下她悅耳的笑聲在筑巢。一切,似乎在一夜之間被喚醒了。
初春,像把神奇的剪刀。她在藤蔓上輕輕剪,干枯的葉子紛紛落下,像只只淡黃的蝴蝶翩翩起舞。它們?cè)谔俾习み^(guò)了太多的辛酸,經(jīng)歷了太長(zhǎng)的痛苦,是時(shí)候讓它們奔向大地媽媽的懷抱中融化在溫暖舒適的夢(mèng)里。她又在小河里輕輕剪,沉寂了個(gè)冬天的水流推著薄冰流淌起來(lái),叮叮咚咚地哼唱著久違的樂(lè)曲,靜悄悄的石頭下面有魚(yú)兒在吐泡泡,它們僵硬著身體度過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天,F(xiàn)在終于可以伸個(gè)懶腰,活動(dòng)筋骨,玩起你追我趕的游戲。
春天,像塊綠色的手帕。她在草地上慢慢抹,枯黃的草葉下立刻冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色來(lái),她又在梢頭慢慢抹,每個(gè)樹(shù)苞里都探出小巧可愛(ài)的綠點(diǎn)來(lái)。手帕很勤快,高山間,草地上,河水里,天空中,無(wú)不片青,片綠的,到處翠色欲流,緩緩流入云際,把天空渲染得綠汪汪的。
春天,像支五彩的畫(huà)筆。她在灌木叢中細(xì)細(xì)點(diǎn),靜靜的小花苞紛紛冒出,像個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在生人面著臉紅,它們紡織了冬的花蕊,裝飾了冬的花瓣,孕育了冬的芳香,終于迫不及待地鼓破了花苞,展開(kāi)了柔軟的花瓣,露出甜美的微笑。
春天,像曲美妙的歌謠。她又在樹(shù)枝上細(xì)細(xì)繞,葉叢間忽地探出紫色的小腦袋來(lái),左右探望了番后,便跳出來(lái)展歌喉,亮羽毛,那鳥(niǎo)兒忍了冬的風(fēng)雪,耐了冬的嚴(yán)寒,想了冬的`樂(lè)曲,終于讓那清脆悅耳又宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲重溫去年的曲調(diào)。
春天,更像把巨大的扇子。她在柳樹(shù)間悄悄扇,成群的柳絮頃刻間都飛了起來(lái),像只只白色的小精靈在空中嬉戲。她又在蒲公英的花叢中悄悄扇,潔白的絨白帶著未來(lái)的希望口口聲聲在向媽媽道別。這把扇子真神奇,天地間下子就生機(jī)勃勃。
春天,可愛(ài)的春天,帶走的是荒涼,留下的是繁華。
初中寫(xiě)景作文4
我們的校園處處充滿(mǎn)生機(jī),美麗的景色數(shù)不勝數(shù)。
要說(shuō)校園的哪里最可愛(ài)?當(dāng)然是在校園東南角的小竹林。從上空看,小竹林像一個(gè)綠色的半圓的月亮,中間的羊腸小道像一根細(xì)細(xì)短短的線。踏著鋪滿(mǎn)鵝卵石的小道,走進(jìn)郁郁蔥蔥的竹林,人影漸漸和這一片綠色融在了一起。左邊的翠竹彎著腰,仿佛在向我們鞠躬,歡迎我們的到來(lái)。右邊是茶樹(shù),那密密麻麻、或濃或淡的翠綠中透出的那一兩點(diǎn)紫紅是什么?哦,原來(lái)是那些美麗的茶花姑娘們。她們張開(kāi)自己那可愛(ài)的、燦爛的笑臉,也在歡迎我們的到來(lái)。踏著小碎步,沿著彎彎曲曲的小道往前走,竹子的45度鞠躬漸漸變成50度、60度……先是碰到我們的頭皮,再是額角、眉毛……我們彎著腰,大概走了一兩米,右邊突然一片明朗。啊,右邊密密麻麻的茶樹(shù)不見(jiàn)了,取而代之的是一兩株稀稀疏疏的小楓樹(shù)。小楓樹(shù)的枝干光禿禿的,唯一一片可憐巴巴的、已經(jīng)枯萎的小葉子,隨著一陣春風(fēng)拂過(guò),這片孤獨(dú)的小葉子也脫離了楓樹(shù)媽媽?zhuān)S春風(fēng)去環(huán)游校園了。
從小竹林出來(lái),一直往北走,快走到盡頭時(shí),往左走,穿過(guò)紫園,走上一二十米就到了桂園。桂園,名副其實(shí),中間有兩株四季常青的桂樹(shù),唯我們帶來(lái)一大片翠綠的'濃蔭。秋天,桂樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了淡黃色的,小小的桂花。秋風(fēng)一吹,一陣清香撲面而來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在歡笑。霎時(shí),桂花一叢叢、一簇簇、一朵朵的掉落下來(lái),有的掉在草叢里;有的落到地上;有的落在小朋友的頭上;還有的賴(lài)在樹(shù)媽媽身上,說(shuō)什么也不肯下來(lái)……小小的桂花落在地上,鋪了滿(mǎn)滿(mǎn)一地,像是下了一場(chǎng)桂花雨?墒且豢礃(shù)上,桂花還是那么多,數(shù)也數(shù)不盡。
告別美麗的桂園,轉(zhuǎn)個(gè)身,往西走,眼前就是大禮堂。別看大禮堂在課間冷冷清清的,到中午可就熱鬧了。一到中午,3張乒乓球桌可是大熱門(mén)。瞧,這桌是師生對(duì)抗,老師以一個(gè)擦邊球成功戰(zhàn)勝了學(xué)生;看,那桌是強(qiáng)者的對(duì)抗,正打得不可開(kāi)交,叫好聲、加油聲足以掀翻屋頂……
這就是我們的學(xué)!珊梢恍,校園處處有美麗的景色,希望你也能去細(xì)細(xì)觀賞。
初中寫(xiě)景作文5
我變了,我知道。從原來(lái)父母眼中的乖巧孩子到無(wú)惡不作的搗蛋大師;從原來(lái)到了網(wǎng)上整個(gè)一鄉(xiāng)巴佬,到現(xiàn)在在網(wǎng)上朋友多得記不住。我不到我為什么會(huì)如此改變,知識(shí)開(kāi)始懷念自己的過(guò)去。
一、二年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校不愛(ài)說(shuō)話(huà),缺乏幽默,因此朋友極少,不像我現(xiàn)在,只要是沒(méi)什么東西阻擋我的搞笑細(xì)胞,到哪都能鬧出笑料,就酸在汽車(chē)上。一年級(jí)的下課鈴對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō)是期盼以久的,但對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義,我只能寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、發(fā)呆,可能已經(jīng)習(xí)慣了吧,我從來(lái)都沒(méi)感到無(wú)聊過(guò)。戶(hù)外,是有朋友的人的天堂,而當(dāng)時(shí)的我,也就是把自己囚禁在室內(nèi)。
我不會(huì)交朋友,天知道到了初中是不是又要重演一年級(jí)的孤獨(dú)之戲,我可不會(huì)像一年級(jí)那樣習(xí)慣了,猛然見(jiàn)沒(méi)了朋友,我一定會(huì)郁悶而死!不過(guò)書(shū)上說(shuō),通常說(shuō)一句:“你好,可以做朋友嗎?”就萬(wàn)事OK了,問(wèn)題就在于我有沒(méi)有說(shuō)這話(huà)的膽量,我嚴(yán)重怕生!看來(lái)要好好培養(yǎng)一下了,可在大街上見(jiàn)一個(gè)人就說(shuō):“你好,可以……”估計(jì)別人以為我是神經(jīng)病。
且不說(shuō)交友,這個(gè)把網(wǎng)上聊天的工夫使出來(lái)就行了。一年級(jí)第一次寫(xiě)作業(yè),我清楚的記得,我寫(xiě)的.意尤味盡,心想:老師干嗎不多不止一點(diǎn)作業(yè)呢?于是開(kāi)始埋怨老師,不過(guò)睡一覺(jué)就好了,我從不記仇,更何況這還不算仇。曾經(jīng)有一次,做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)老師了,當(dāng)時(shí)也是半睡半醒,跑到爸媽反剪,硬說(shuō)是路老師來(lái)了,F(xiàn)在經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)老師,不過(guò)全是夢(mèng)見(jiàn)老師批評(píng)我,這不,中午睡覺(jué)還夢(mèng)見(jiàn)我上學(xué)遲到被批評(píng)。瞧瞧,中國(guó)以我為“榮“啊。
當(dāng)然,雖然自己機(jī)有些改變,但并沒(méi)有變壞。小時(shí)候?qū)懽魑,?xiě)《美麗的草原》,也就是幾段:草原真美啊,天很藍(lán),有兩只年在非,小河里有很多魚(yú)在游,馬、羊、牛都在喝水,一只小羊喝飽了,就跑著碗,一些馬在跑,好像在比誰(shuí)跑的快。草原真是太美了!如果現(xiàn)在寫(xiě),至少可以寫(xiě):草原的天很藍(lán),像被染過(guò)似的,只小鳥(niǎo)在天上飛,親密地像對(duì)小情侶。河里的小魚(yú)很多,如果哪個(gè)人來(lái)掉于,準(zhǔn)有大收獲!馬兒……這回的字?jǐn)?shù)與第一次寫(xiě)的差不多,但還有很多沒(méi)寫(xiě)到,這說(shuō)明,我的寫(xiě)作水平,正在不斷提高!
不管自己是進(jìn)步也好,退步也罷,以前的已是歷史,現(xiàn)在要從新開(kāi)始!
初中寫(xiě)景作文6
很久很久以前,有一顆蔚藍(lán)的星球,它如同璀璨的明星一樣在銀河中閃耀著光輝。它處處被植被所覆蓋,為朝夕相處的動(dòng)物們提供著美好的家園。
它的名字叫地球——
現(xiàn)在,有一顆白色的星球,它如同穿上了一件素色的衣服,處處被垃圾所覆蓋。然而,這件“雪白”的外套并不美麗,它使生靈們離開(kāi)了賴(lài)以生存的.家園,過(guò)上了顛沛流離的生活。
它的名字,也叫地球——
是的,它們都是我們的地球。然而,為何我們?cè)?jīng)美麗的地球會(huì)得如此身堪重負(fù)?是它變了?
不!我們?nèi)祟?lèi)才是真正的幕后黑手。地球的“殺手”隨處可見(jiàn)——
又是喜氣洋洋的除夕夜,家家戶(hù)戶(hù)都張燈結(jié)彩,老老少少都笑容滿(mǎn)面,處處洋溢著幸福的氣息。鞭炮聲此起彼伏地傳來(lái),煙花也紛紛結(jié)束了它們的使命,在星空中綻開(kāi)了笑臉。
此時(shí)的飯店老板早已笑得合不攏嘴,原因自然不言而喻。然而,我看到的景象,卻是觸目驚心的。
“服務(wù)員,結(jié)賬!币粋(gè)時(shí)髦的男子打著響指。
一個(gè)看似是男子父親的老人說(shuō):“建強(qiáng),把這些剩下的帶回去吃吧!”
“哎呦,爸,算了,這些剩菜值不了幾個(gè)錢(qián)。”男子掏出金利來(lái)錢(qián)包,從一疊百元大鈔中抽出了幾張遞給服務(wù)員。
“走吧,爸!闭f(shuō)著,男子把老人扶上了停在門(mén)口的汽車(chē)上。
很快,一個(gè)服務(wù)員帶著一個(gè)大塑料垃圾袋走來(lái),把殘羹剩飯抹入垃圾袋,熟練地打了一個(gè)結(jié)。
“阿姨,您這樣處理剩菜用的塑料袋會(huì)污染環(huán)境,您應(yīng)該換一種方式!币恢背聊奈覕r住了服務(wù)員阿姨。
盼望早些回家的服務(wù)員阿姨一下火了:“那你說(shuō)怎么處理?要不你來(lái)!”說(shuō)完,帶著垃圾袋揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我無(wú)奈地?fù)u搖頭,跟著服務(wù)員來(lái)到了飯店的垃圾場(chǎng),望著滿(mǎn)天飛舞的“白色污染”,感到十分痛心。
。≡久利、蔚藍(lán)的地球,被“摧殘”得如此不堪入目,不正是因?yàn)闊o(wú)處不在的“地球殺手”嗎?
我相信,對(duì)于“想要一個(gè)蔚藍(lán)的地球還是一個(gè)白色地球”這個(gè)問(wèn)題上,每個(gè)人都會(huì)毫不猶豫地選擇前者。然而,我們也別無(wú)選擇,因?yàn)榈厍蚴俏覀冑?lài)以生存的家園,保護(hù)地球就是保護(hù)我們的家園,是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
讓我們共同保護(hù)我們的母親——地球,使她重現(xiàn)往日的光輝吧!
初中寫(xiě)景作文7
從風(fēng)清氣爽的藍(lán)天浮出第一朵亮麗的云彩,從燦爛的陽(yáng)光均勻地穿透第一片微黃的秋葉,從涼風(fēng)拂過(guò)的第一張面孔,秋就這樣踏著矯健的步伐,飛奔而來(lái)。
天氣越發(fā)清冷。西北風(fēng)一吹,葉兒隨風(fēng)舞向遠(yuǎn)方。
樹(shù)林里,落葉紛飛,梧桐樹(shù)的葉子打著美麗的旋兒紛紛落了下來(lái),翩翩起舞,像婀娜多姿的蝴蝶。只有松樹(shù),依舊穿著它四季不改的綠長(zhǎng)袍,似乎在給世人宣布秋的渲染,使它更蒼翠。此時(shí)的葉兒,少了一份夏日的激情,卻多了一份秋的蕭瑟。踏著滿(mǎn)地金黃的落葉,秋的詩(shī)情畫(huà)意,便肆染了整個(gè)眼球。
花園里雛菊開(kāi)了,秋是菊花盛開(kāi)的旺季,悠悠的清香,總使人欲罷不能。
小院里,菊花盛開(kāi)猶如花潮:紅的如火,白的似雪,粉的如霞,紫的似玉。有的還是花骨朵兒,有的正含苞待放,但更多的卻已綻放笑顏。菊花幽幽的清香,總使人流連忘返,那香會(huì)趕走你的疲勞,給人帶來(lái)舒暢與溫雅之感。
絲絲秋風(fēng)吹來(lái),夾雜著稻香與果香味,讓人不覺(jué)被吸引住。
田野里,一望無(wú)際的金黃色:葉子是金黃的,稻穗是金黃的,就連那谷桿也是是金黃的,簡(jiǎn)直像走進(jìn)金黃色的海洋。稻谷個(gè)個(gè)顆粒飽滿(mǎn),沉甸甸的,把谷桿都?jí)簭澚搜。果園里,一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)金娃娃,正偷偷扒開(kāi)綠葉笑吟吟地向外望。一顆顆柿子像是一盞盞燈籠,直把枝條壓彎了腰,像極了金胡子的駝背老爺爺。
秋天的天空是一片純粹的藍(lán),瓦藍(lán)的天空中總是飄浮著幾縷白云。
秋的天空變化無(wú)窮,像一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。淡藍(lán)的天空上飄浮著朵朵棉花糖般的`白云,在習(xí)習(xí)微風(fēng)的吹動(dòng)下,云不時(shí)的變化著,時(shí)而如奔馳的駿馬,時(shí)而如怒吼的雄獅,時(shí)而如婀娜的舞女……它們將瓦藍(lán)的天空打扮的分外妖嬈。
秋,少了份春日的艷麗,卻多了份端莊;少了份夏季的炎熱,卻多了絲涼意;少了份冬天的寒冷,卻多了點(diǎn)熱情。
秋天是一種廓然空闊的心緒,秋天是一種淡然愜意的閑適。踏著金黃的落葉,讓我們一起漫步于秋的世界中!
初中寫(xiě)景作文8
我現(xiàn)在與爸爸的關(guān)系一直很好,這其中的原因我一直未曾忘記——他那熟睡的臉龐。
那年星期五放學(xué),我回到家,書(shū)包隨手一甩,就坐在電腦前開(kāi)始玩電腦了。不知不覺(jué)到了10點(diǎn),媽媽開(kāi)始不停的催我睡覺(jué)。我正玩的興奮,聽(tīng)著媽媽的嘮叨,不耐煩的與媽媽頂著嘴,借此拖延時(shí)間,結(jié)果媽媽的火越來(lái)越大,說(shuō)我這不好那不好,不知怎么的,我開(kāi)始玩電腦的.興趣消失的無(wú)影無(wú)蹤,干什么都提不起興趣。
“不,不,就不!蔽覜_著媽媽吼著,“我做作業(yè)可以吧”這時(shí)爸爸從他的臥室走出來(lái):“干什么,吵什么架啊!彼粗鴭寢?zhuān)骸八X(jué)去,這沒(méi)你的事!笨蓩寢屓粤R著,他走過(guò)去,在媽媽耳邊輕聲說(shuō)了幾句,媽媽看了我一眼,說(shuō)了幾句就真去睡覺(jué)了。
我也走進(jìn)書(shū)房做著我的作業(yè),爸爸也跟了進(jìn)來(lái),我做了半天一個(gè)題也沒(méi)做出來(lái)。而爸爸就在旁邊默默的看著我。這時(shí)我也沒(méi)什么火氣了,就輕聲對(duì)爸爸說(shuō):“爸,你先去睡覺(jué)吧,等會(huì)我也睡的。”不料爸爸卻微笑著說(shuō):“沒(méi)事,你睡了我再睡。”
當(dāng)時(shí)我不知為什么,我就一直埋頭在做作業(yè),爸爸搬了一個(gè)小椅子在我身邊看著。當(dāng)我再次抬起頭時(shí),爸爸已趴在桌子上睡著了。
我輕輕的出去看時(shí)間,竟然已經(jīng)凌晨了。我又輕輕的回到自己的位子上,趴在爸爸的對(duì)面,看著爸爸。
我第一次如此仔細(xì)的看我爸爸的臉。
他的臉上已有了歲月的皺紋,白色的頭發(fā)布滿(mǎn)了他的鬢角,他安詳?shù)呐吭谀抢铩?/p>
當(dāng)時(shí)一股心酸涌上心頭。爸爸日夜勞累,掙錢(qián)養(yǎng)家,我卻天天游手好閑,不務(wù)正業(yè),真是對(duì)不起他呀。
“咳咳”爸爸的咳嗽聲將我驚醒,我馬上將自己的外套脫下來(lái)給爸爸披上,這時(shí)爸爸的眼睛皮動(dòng)了一下,隨后睜開(kāi)了他睡惺惺的眼睛,一看到我立即坐了起來(lái),把我披在他身上的外套又披在我的身上,“怎么還沒(méi)睡,快去睡覺(jué),以后不準(zhǔn)這樣了!蔽逸p聲應(yīng)了一下,當(dāng)時(shí)眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)。
那天晚上,我想了很多,而他熟睡的臉龐卻永遠(yuǎn)留在我心里,自此以后,我一直很聽(tīng)爸爸的話(huà),從不頂撞他,也開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了。每當(dāng)我生氣時(shí)就會(huì)想起他的臉龐,無(wú)論生多大的氣都會(huì)平息下來(lái)。
初中寫(xiě)景作文9
孤寂的晚風(fēng)吹亂了荒草,寒蟬在天地間的鳴叫,凄寒了一個(gè)永不停息的故事。十里的長(zhǎng)亭,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,卻怎么也無(wú)法相隔一對(duì)戀人的心。一陣急雨剛歇,到處都是濕淋淋的一片。蒼老的夕陽(yáng)灑下的余輝,將這一片斑駁的淚水,映得凄凄慘慘。
而蒼涼復(fù)續(xù)蒼涼,廣大的天地之間,唯有感傷。一頂青色的帳篷里,獨(dú)坐著我和她。遙想著幼時(shí)一起摘花捕碟的日子,長(zhǎng)大后本想私守一世,而今卻不得不遠(yuǎn)離他鄉(xiāng),心中除了愁還是愁。只能再飲一杯酒,可酒卻是不能消愁的水,飲得再多也還是愁。別離已成為現(xiàn)實(shí),可是從天黑坐到了天亮,又從天亮坐到了天黑,積蓄了再多華麗的詞語(yǔ),在那一刻已變得蒼白。無(wú)言,成了最好也是最無(wú)奈的方式。
可蘭舟卻催著出發(fā),別離前的最后一聲祝福,竟被激動(dòng)與悲傷掩蓋。我們的嗓子都在哭泣,抽噎著說(shuō)不出半句話(huà)。時(shí)間為那一刻凝結(jié)。一滴晶。
瑩的粉淚從那張憔悴的臉上落下,從中映出了兩雙淚眼。我和她相執(zhí)著手,相互望著,每向前走一步,手就拉得更緊,生怕一不小心,就會(huì)失去終生的依靠。
可離別依舊是離別。我還是上了蘭舟。滾滾的江水浩浩蕩蕩地向前奔流。我望見(jiàn)秋風(fēng)吹亂了她的秀發(fā),那一襲素衣在風(fēng)中漸漸遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了。
千里的煙波上,一片濃云沉重得就像我是愁,壓著江面,也壓著我胸口----我的心在流血。蒼穹是如此的廣闊,可卻怎么也容不下一滴戀人的淚水。前行的路,還很漫長(zhǎng)。在漫長(zhǎng)之中,只能重歸孤獨(dú)。而在漫長(zhǎng)之后,也許是曉風(fēng)拂柳,冷月掛空,而漫漫長(zhǎng)夜,相知又有誰(shuí)?
有一份思念就有一份痛楚,一切美麗在思念之中,都是顯得如此之蒼白與無(wú)力,千萬(wàn)種風(fēng)情,在孤獨(dú)之中,演變成難耐的`煎熬。思念讓一對(duì)心貼得愈近的戀人,在距離被拉得愈遠(yuǎn)之時(shí),飽嘗著無(wú)言的痛苦。再多的美好,我又該與誰(shuí)訴說(shuō)?還是將它們化作一首詞,帶著我思念與憂(yōu)愁,變成秋天里的一片落葉,隨著這澀澀的秋風(fēng),飄到她的身旁。
初中寫(xiě)景作文10
雖不能與春天相媲美,也不能與夏日相爭(zhēng)艷,更不能與冬季相比擬,卻是勝利后留下的碩果
———題記
一個(gè)秋日的黃昏,我漫步在鄉(xiāng)間的小路上,盡情享受這鄉(xiāng)間的秋色,日薄西山,在晚霞的映照下,真可謂是“滿(mǎn)目青山夕照明”啊
秋葉
我沿著小路緩緩前行,夕陽(yáng)將我的影子拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng),路邊一灣池塘,秋風(fēng)徐徐拂過(guò),水面上漾起道道漣漪。在夕陽(yáng)余暉的映照下,波光粼粼,金光閃閃,滿(mǎn)地生輝,真美啊,我不禁感嘆。
又一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,枝頭的黃葉應(yīng)聲落地,我彎腰拾起一片落葉,只見(jiàn)黃葉上的頁(yè)脈更加剛勁,我輕輕一捻,葉片便成了碎屑,從指縫中滑落。
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,落紅如此,落葉亦然,相信明年的枝頭,綠葉會(huì)更加茂盛。
秋風(fēng)
秋風(fēng)不像春風(fēng)那樣和煦,不像夏風(fēng)那樣熱辣,也不像冬風(fēng)那樣冷澀,但他涼爽宜人而又富有詩(shī)意。一陣秋風(fēng)吹過(guò),送走了夏的炎熱,帶來(lái)了秋的涼爽,秋風(fēng)勁吹,吹出大地的金黃,吹開(kāi)農(nóng)民臉上的.笑臉,吹開(kāi)一個(gè)天高云淡的朗朗乾坤。此時(shí),我才真正領(lǐng)會(huì)到劉禹錫“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”的萬(wàn)丈豪情,感受到“一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。寥廓江天萬(wàn)里霜”的無(wú)比豪情。
此刻,又一陣秋風(fēng)吹來(lái),吹皺一池秋水,吹出一池生動(dòng),喚醒一樹(shù)黃碟,在風(fēng)中飛旋,飄舞……
秋雨
秋雨沒(méi)有春雨那么纏綿,下個(gè)不停,讓人心煩:也不像夏雨那般惡作劇,來(lái)去匆匆:更不像冬雨那般刺骨,要么夾著冰晶,要么夾著雪粒。它輕柔而瀟灑,淅淅瀝瀝的落著,灑在人的臉上,帶著絲緞般的涼意。
黃昏時(shí)分,坐在窗前,放眼眺望,遠(yuǎn)山在暮雨中隱去身影:凝神細(xì)聽(tīng),秋雨在芭蕉葉上彈奏著舒緩的古箏曲,樹(shù)葉被雨洗的锃亮,在窗外哼唱著愜意的歌謠:看窗外的路燈在秋雨中閃著昏黃的光,一切都那么詩(shī)意,一切都那么朦朧……
初中寫(xiě)景作文11
我的家鄉(xiāng)是農(nóng)村,那兒美麗的風(fēng)景星羅棋布,美不勝收。尤其到了秋天,大自然更是景色如畫(huà),目不暇接。
成熟的氣息彌漫著在園子里,散發(fā)著誘人的清香。豐收在望,莊稼人一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),喜上眉梢。梨兒黃橙橙的,泛著金光,閃閃發(fā)亮,在青綠間露出一張張笑臉。綠油油的白菜,這兒一叢,那兒一叢,如同給園子鋪上了一塊綠色的地毯。更令人心曠神怡的是站在園外望園子:滿(mǎn)園一片金黃,偶爾點(diǎn)綴著一點(diǎn)綠色,分外和諧。賞心悅目。樹(shù)披金裝,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),片片黃葉飄飄揚(yáng)揚(yáng),如同一只只彩蝶,隨風(fēng)翩翩起舞。
漫步在花園里,整個(gè)花園盡態(tài)極妍,美不勝收?,黃色換得淡雅、白色花的高潔,紫紅色花的熱烈深沉,潑潑灑灑,在秋風(fēng)中爛漫爭(zhēng)艷。
當(dāng)然,故鄉(xiāng)的秋天,霧是最迷人的,也是最受孩子們歡迎的。每到早晨,云霧彌漫了世界,霧山霧海,連綿起伏的群山,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),如同蓬萊仙島一般,令人心旌神馳。偶爾在云霧中露出一座農(nóng)舍,炊煙周?chē)澙@著,早餐散發(fā)的陣陣香氣,和著略帶含義的晨霧構(gòu)成了和諧迷人的畫(huà)卷。
每當(dāng)起霧的時(shí)候,故鄉(xiāng)的秀麗山川和心中的海市蜃樓就融為一體了。不論何年何月,離得多遠(yuǎn),身處何地何方,故鄉(xiāng)的秋景永遠(yuǎn)朦朧在我的生命中。
故鄉(xiāng)的秋天,也是風(fēng)的世界,雨的天堂。秋日的.早晨,微風(fēng)絲絲的歌唱著。送來(lái)了珍珠般的露珠。送來(lái)了秋日的涼爽,吸取了夏日的炎熱;帶來(lái)了雪白的云霧,擦去了酷暑的殘跡。雨是最尋常的,細(xì)如牛毛,密密的斜織著,有如花針,閃閃發(fā)亮!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”說(shuō)得多好呀。家鄉(xiāng)的秋雨來(lái)臨之前?偸窍扔星镲L(fēng)的征兆。秋雨落在地面上,毫無(wú)半點(diǎn)聲響。秋雨是和諧的,它帶走了夏日長(zhǎng)久的干旱,送來(lái)了期待已久的濕潤(rùn)清涼,我喜歡秋天的雨。
故鄉(xiāng)的秋天!每當(dāng)你到來(lái),我心中的歡愉總是無(wú)法言表的,只能用大詩(shī)人杜甫的一句詩(shī)“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”來(lái)概括了。
我愛(ài)我的故鄉(xiāng),我更愛(ài)故鄉(xiāng)醉人的秋天。
初中寫(xiě)景作文12
在我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)春有一個(gè)國(guó)家級(jí)的森林公園,它就是—凈月潭。它林海莽莽、潭水清澈。是一個(gè)美麗的地方。
每當(dāng)春姐姐來(lái)到凈月潭的時(shí)候,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都充滿(mǎn)了生機(jī)。大樹(shù)發(fā)芽了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那嫩綠嫩綠的小葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,別提有多漂亮了!走進(jìn)凈月潭,首先映入我眼簾的就是那潭水,潭水上的冰都化了,它平靜的像一面鏡子。這時(shí)潭水上蕩起了圈圈的波紋。是誰(shuí)打破了這份寧?kù)o?哦,原來(lái)是淘氣的小魚(yú)在水下吐泡泡呢。遠(yuǎn)處,一只只小船游了過(guò)來(lái)。放眼望去,凈月潭被樹(shù)姑娘們包圍了。愛(ài)美的樹(shù)姑娘好象在照潭水這面大鏡子。樹(shù)姑娘們的影子倒映在水面上,可漂亮了!
夏天的凈月潭像花的世界,許多花都開(kāi)了;▔镉懈鞣N各樣的花,它們爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。那叫一個(gè)美呀!路邊的野花也不甘示弱,它們安安靜靜地待在那里,像小星星一樣一閃一閃地眨著小眼睛,特別吸引人!荷花池里的荷花下面長(zhǎng)著一片片荷葉,它們一片挨著一片,挨挨擠擠的。荷花在荷葉的襯托下顯得更加美麗。荷花像美少女一樣,好像在說(shuō):“歡迎你來(lái)到凈月潭!
秋天在凈月潭里,很多大樹(shù)都換上了漂亮的大衣,楓樹(shù)換上了火紅的裙子,楊樹(shù)換上了黃色的大衣……只有松柏樹(shù)仍然穿著碧綠的晚裝。它們都在為一年一度的比美大賽做準(zhǔn)備呢!晚秋的時(shí)候,很多樹(shù)葉就都掉了,它們像一只只飛舞的.黃蝴蝶向大地媽媽的懷抱里撲去。它們掉到了地上,用腳一踩軟綿綿的好像給大地鋪上了一層金黃的地毯。樹(shù)下,有幾個(gè)小朋友,從地上拾好看的樹(shù)葉,玩的可高興了!
冬天的時(shí)候,凈月潭是銀白色的。在凈月潭里最漂亮的要數(shù)雪雕了,雪雕有唐來(lái)鴨的、小雪人的、小兔子的……有一次,爸爸帶我去凈月潭玩,我們來(lái)到了滑雪場(chǎng)。我看見(jiàn)有一個(gè)比我大一點(diǎn)的小姐姐在玩滑雪,我就讓爸爸給我交錢(qián)玩滑雪。爸爸交錢(qián)的時(shí)候,我看見(jiàn)那個(gè)小姐姐一會(huì)兒摔一跤一會(huì)兒摔一跤。我想:我一定不會(huì)摔跤的。爸爸給我拿來(lái)了滑雪的工具,我便開(kāi)始滑雪了?墒俏乙哺〗憬阋粯涌偹。但是,經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo),我終于會(huì)滑雪了!我可高興了!
凈月潭的四季都非常美麗。我愛(ài)這風(fēng)光秀麗的凈月潭!
初中寫(xiě)景作文13
南方大概是沒(méi)有秋天的。
如今已接近十月,可周?chē)匀粡浡娜盏脑餆幔瑢W(xué)們?nèi)匀淮┲奶斓男7,頂樓的教室似乎比剛開(kāi)學(xué)時(shí)還要悶熱,教室的風(fēng)扇吱呀吱呀地?fù)u頭晃腦,卻吹不出涼意。好不容易遠(yuǎn)方傳來(lái)了隆隆的雷聲,下了一場(chǎng)雨,反而使熱空氣上飄,連書(shū)本都散發(fā)出熱量,大家坐在教室中就像放在蒸籠里,等待自己出鍋的一天。
北方說(shuō)“春脖子短”,可南方的秋天更短,葉落了便是冬天。鄉(xiāng)村中至少還可以感受到丁點(diǎn)的秋意,可城市中四處都是常綠樹(shù)木,時(shí)間好像在城市中定格了,定在了春末夏初。
可時(shí)間依然是流動(dòng)的,秋天還是會(huì)來(lái)臨的,一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)吹來(lái)了秋天。
臺(tái)風(fēng)吹下了校園中老榕樹(shù)的葉片,我們才恍然發(fā)現(xiàn),原來(lái)在老榕樹(shù)蒼綠的葉片中也隱藏著點(diǎn)點(diǎn)金黃。如今的臺(tái)風(fēng)已不同于夏日之時(shí),臺(tái)風(fēng)過(guò)后,留下了陣陣涼意。雖然關(guān)上窗子屋內(nèi)仍然悶熱,可打開(kāi)窗戶(hù)便會(huì)感到衣裳單薄。即使秋天在南方停留的時(shí)間極其短暫,但是秋天還是會(huì)來(lái)的,會(huì)帶著冬天的信物,乘著夏天的風(fēng)來(lái)的。
沒(méi)有誰(shuí),可以永遠(yuǎn)的待在春末夏初;沒(méi)有誰(shuí),可以攔住秋天的腳步;也沒(méi)有誰(shuí),會(huì)永遠(yuǎn)留在秋天中。
南方的秋來(lái)了,便意味著冬也即將接踵而來(lái)?删退氵@樣,秋天也盡力展現(xiàn)她的魅力。田間的稻子還是會(huì)熟的,嬌嬈的`菊花還是會(huì)開(kāi)的,人們還是會(huì)換上秋裝的?蛇^(guò)不了多久,稻子就枯了,菊花就謝了,人們就穿上冬裝了。
任憑外頭風(fēng)吹雨打,四季變換,教室里還是一如既往的悶熱?晌覀冃睦锴宄呵锾靵(lái)了。并且,南方的秋天來(lái)了,那么春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
賞析:這篇寫(xiě)景抒情的散文描寫(xiě)了南方秋天獨(dú)特的風(fēng)景,抒發(fā)了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。運(yùn)用對(duì)比、擬人的修辭手法,如“秋天還是會(huì)來(lái)的,會(huì)帶著冬天的信物,乘著夏天的風(fēng)來(lái)的”,生動(dòng)形象,別開(kāi)生面。
初中寫(xiě)景作文14
前不久,我們?nèi)乙黄饋?lái)到了具有荷花世界之稱(chēng)的白洋淀。那天清晨,一輛黑色小轎車(chē)滿(mǎn)載著我們的歡聲笑語(yǔ),迎著晨曦向白洋淀方向駛?cè)。汽?chē)在寬闊的馬路上顛簸,我們的心也隨著顛簸跳動(dòng),急切地盼望快點(diǎn)到達(dá)。車(chē)停了,我們依次迅速下車(chē)。頓時(shí),我好像置身于另一個(gè)世界:城市的高樓大廈被整潔的平房所代替;路上不時(shí)走過(guò)肩扛漁具的人,不時(shí)開(kāi)過(guò)滿(mǎn)載著魚(yú)蝦的拖拉機(jī)和大車(chē)。
來(lái)到淀邊,我們棄岸登艇,小艇快速地向淀中心開(kāi)去。小艇開(kāi)了一會(huì)兒,一叢茂密的蘆葦映入我的眼簾。隨著小艇的行駛,蘆葦叢時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而遠(yuǎn),時(shí)而近,還不時(shí)有幾只美麗的小鳥(niǎo)在葦桿上嬉戲。藍(lán)藍(lán)的'天空映襯著碧綠的湖水,碧綠的湖水倒映著金黃的蘆葦,仿佛走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷,真是舟行碧波上,人在畫(huà)中游。站在船頭,我們放眼遠(yuǎn)眺,樂(lè)在心頭。不一會(huì)兒,我們的快艇就到達(dá)了荷花園。一進(jìn)入荷花園,首先映入眼簾的是一池又一池的荷花,荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)一兩片花瓣兒。有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。我看完這一池荷花,另一池又吸引了我的視線,使我目不暇接。這里有來(lái)自洞庭湖、微山湖、西湖的名荷,還有日本的大賀蓮、美國(guó)的黃蓮、中美合育的友誼牡丹蓮、在世界上稱(chēng)王的南美王蓮等名貴荷花近300種,有純白的、紫紅的、粉白的、粉色的、黃色的、深粉的……真是數(shù)不勝數(shù)!這些美麗的荷花不由得讓我記起劉禹錫所寫(xiě)的《愛(ài)蓮說(shuō)》。出淤泥而不染,濯清漣而不妖!荷花的美麗不僅僅是它的花朵,更是它自身高潔的品質(zhì)。接下來(lái)我們還游覽了孫犁紀(jì)念館、觀魚(yú)湖等景點(diǎn)。
最后,伴隨著已經(jīng)西斜的太陽(yáng),黃昏普照著波光粼粼的湖水,我們依依不舍地離開(kāi)了白洋淀。
初中寫(xiě)景作文15
來(lái)到了江邊的那個(gè)夏天,雀躍的心還未平定,父母和妹妹已跨上腳踏車(chē)開(kāi)始探險(xiǎn)了,害怕落單的我只好怯怯的跟上。
一路上,涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹散了炎熱的溫度,吹干了額上的汗水,卻怎么吹也吹不平我依然狂喜的心情。我不知距離這所謂的終點(diǎn)還有幾公尺,我也不清楚到底還有幾個(gè)爬坡,可是我卻將自己交給了心,欣賞這無(wú)法只用美麗這個(gè)最簡(jiǎn)單的形容詞來(lái)形容的景色。
陣陣誘人的'烤肉香撲襲而來(lái),肚子已不顧形象發(fā)出打雷般的聲響抗議著。停下車(chē),我們浩浩蕩蕩的走進(jìn)店里坐下,老板也不啰唆,送上肉后地給了我們菜單,隨后又急急忙忙地走到下一桌,只留下我們這些饑餓的食客們獨(dú)自?shī)^斗。
我們就像幾天未進(jìn)食的狼,狼吞虎咽的解決了原本還有一整盤(pán)的肉,如今桌上只存留一片杯盤(pán)狼藉,我們與老板像是有默契的付完錢(qián)后,一刻也不待留的走出店內(nèi),因?yàn)槲覀冞有未完的路。
蟬,依舊隱藏在樹(shù)上鳴叫,鳥(niǎo)兒也這邊啾啾那邊喳喳的叫著。風(fēng),輕輕的梳理著我滿(mǎn)頭的長(zhǎng)發(fā),輕輕的,輕輕的。
車(chē)道分成了兩邊,一邊是騎到終點(diǎn),而另一邊則是返回原點(diǎn)。騎著騎著,我們騎進(jìn)了一個(gè)隧道,不過(guò)進(jìn)了隧道似乎就是一場(chǎng)恐怖的夢(mèng)魘了!許多人欣喜的大叫著,回音震痛了我們的耳膜,我多么想開(kāi)口大聲的禁止他們別再大叫了!但是我突然想起了回音,要是我吼了,會(huì)不會(huì)造成了別人的痛苦呢?
像是聽(tīng)見(jiàn)了我的呼喚,出口終于在眼前,我?jiàn)^力的和加人們往出口沖!陽(yáng)光,溫柔的灑在我們的臉上、身上,大大方方地灑向四處的角落。解脫,是我唯一的感受。
不久,我們已趕到了終點(diǎn)。似乎,沒(méi)有太多的人在此逗留,有的只有難分難舍的情侶。我們隨意按了幾下快門(mén),拍了幾張照片,留下了曾經(jīng)來(lái)過(guò)的證據(jù)。我從父親的手中接過(guò)相機(jī),不自覺(jué)的勾起了嘴角,只因我們沒(méi)有放棄,堅(jiān)持完成了這整整八公里的路,喜悅是我們的禮物。
夜,覆蓋了原本藍(lán)藍(lán)的天,潔白無(wú)瑕的月牙灣也悄悄的掛在天際,除了負(fù)責(zé)開(kāi)車(chē)的父親,累了一整天的我們?cè)缫殉寥肓颂鹈赖膲?mèng)鄉(xiāng)。夜,并不代表結(jié)束,因?yàn)樵谝沟倪^(guò)后又會(huì)是一個(gè)嶄新的日子,永無(wú)止境的循環(huán)……
【初中寫(xiě)景作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)景初中作文11-17
寫(xiě)景的作文10-07
寫(xiě)景的作文12-09
大海寫(xiě)景作文[精選]10-05
寫(xiě)景春天作文10-07
寫(xiě)景春天的作文02-11
春天寫(xiě)景作文08-08
寫(xiě)景校園作文08-09
雨寫(xiě)景作文08-13