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懷念在一起的日子作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的懷念在一起的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
懷念在一起的日子作文1
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我已步入初中�？赡X海里還時(shí)常閃現(xiàn)出小學(xué)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。
每天清晨，踩著陽(yáng)光，踏進(jìn)學(xué)校的大門；上課爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，把手舉得老高老高；下課打打鬧鬧，有說(shuō)有笑；放學(xué)后排著整齊的隊(duì)伍離開(kāi)校園……這樣的日子已經(jīng)不復(fù)存在，留下的只有只有慢慢的回憶。
還記得那年，那個(gè)冬天，下起了大雪。這場(chǎng)突如其來(lái)的大雪令同學(xué)們異常興奮。一下課，便跑得無(wú)影無(wú)蹤，我當(dāng)然也不例外。整個(gè)校園，只要是有雪的地方，都堆滿了人，笑啊，鬧啊，好不快活。等到第三節(jié)課下課后，雪已經(jīng)沒(méi)有多少了，只剩下地面上一灘灘的雪水。還記得坐在我后面的.同學(xué)，打雪仗打得很起勁，不幸“中招”，兩只眼睛被砸得紅通通的，再加上他本來(lái)就有一雙“兔子牙”，看起來(lái)就像一只小兔子，我不禁哈哈大笑起來(lái)。他卻生氣地瞪著我：“笑什么啊，不就是被雪球砸到了嘛�！薄翱墒悄氵@樣好像……”，話還沒(méi)說(shuō)完，見(jiàn)他還在瞪著我，便把到嘴的話又“咽”回了肚子里。不過(guò)他本著臉的樣子，更加像一只小兔子了。
還記得那年，那個(gè)開(kāi)學(xué)的日子，我最好的朋友沒(méi)來(lái)上課，我本以為是生病了，可是第二天她來(lái)上課了，還告訴我，她要轉(zhuǎn)學(xué)了。原來(lái)昨天她去參加轉(zhuǎn)學(xué)考試了。不知怎么的，心里很傷心。我不想她走，可我說(shuō)的有什么用呢？她還是走了。并沒(méi)有像故事里寫的那樣為她開(kāi)一個(gè)歡送會(huì)，也沒(méi)有人為她痛哭流涕。只是一個(gè)人默默地走了。她走的那天，只有我去送她，和她揮手告別�，F(xiàn)在，她已經(jīng)去到了很遠(yuǎn)的地方去上學(xué)，我們之間的種種，也只剩下回憶。
懷念，曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。
懷念在一起的日子作文2
當(dāng)事物逝去時(shí)，人們才能感受到它的珍貴——題記
“同學(xué)們注意了！現(xiàn)在離中考只有59天的時(shí)間了……”老師親切地提醒我們。除了一份面對(duì)中考臨近的緊張和壓力之外，聽(tīng)到的這句話后，油然而生的還有一絲酸楚。
因?yàn)樗�意味我即將和我朝夕相處的兄弟姐妹們和老師們分離了！
這三年來(lái)，我們的班級(jí)是那么的溫馨，人人之間相互幫助，如同一個(gè)大家庭般在一起生活，面對(duì)艱難和挑戰(zhàn)，三年來(lái)有太多的事情讓我不能忘記，而在我心中印象最深的還是那件事，那是“母親”的病假。
不知道終日辛苦，還是因?yàn)槲覀兲詺舛傩�，我們的“母親”，我們的班任郭老師她生了重病，不得不去上海手術(shù)，在臨走之前郭老師她還叮囑我們注意的事情，那時(shí)的郭老師完全沒(méi)有病態(tài)，是因?yàn)樗辉诘倪@段時(shí)間放心不下吧？“老師您安心的.治病吧，我們不會(huì)辜負(fù)您的用心的”每位同學(xué)都發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)”。在“母親”休病假的這段時(shí)間，每個(gè)人都一絲不茍，因?yàn)槲覀兠靼孜覀円欢ㄗ尷蠋煼判模挥羞@樣才是給老師最好的禮物。最后當(dāng)“母親”回家的時(shí)候，她看到我們努力的成果之后，快樂(lè)的說(shuō)“你們真是我的好孩子！”大家笑了，笑的是那么幸福，那么甜蜜，它在教室里彌漫開(kāi)來(lái)，也在每個(gè)人的心間留下幸福。
難忘的事情還有好多好多，比如同學(xué)離去時(shí)的傷感，考試“勝利”后的欣喜、遭遇挫折時(shí)的堅(jiān)定……，它們就像照片一樣，永遠(yuǎn)被放在人生的展室中，我會(huì)永遠(yuǎn)懷念它們。
當(dāng)事物逝去時(shí)，人們才能感受到它的珍貴。在還有59天的時(shí)候我明白了這個(gè)道理，從現(xiàn)在起我會(huì)更珍惜這一切，當(dāng)然我同樣也會(huì)永遠(yuǎn)懷念那在一起的日子。
懷念在一起的日子作文3
相遇相知不相守。追悔，拾憶兩茫茫。——題記
又是一個(gè)不眠的夜，輾轉(zhuǎn)在床上，卻不能安然入睡，雜亂而憂傷的思緒飄向遠(yuǎn)方，夾雜著些許思念，帶著悠悠的悲傷，飄向你。此時(shí)，多想幻化為蝶，依舊與你在一起。
繁華落盡，留下悲劇一場(chǎng)。是��！天下無(wú)不散的筵席，是曲終人散的時(shí)候了。擁有的總會(huì)擁有，不該有的留也留不住，在我的歇斯底里里卻也換不回從前。心中的吶喊與呼喚，你將永遠(yuǎn)不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，空余我，黯然落淚和追憶。
我想這輩子我都會(huì)記住你，你也一樣，不會(huì)忘記我，多想與你在一起回到從前，就讓幸福定格在瞬間，永遠(yuǎn)不會(huì)變……
是誰(shuí)，跟我在雨中漫步于校園；是誰(shuí)，傷心時(shí)靜靜的陪著我；是誰(shuí)，哭泣時(shí)輕輕的為我擦去淚花；是誰(shuí)，不厭其煩的聽(tīng)我訴說(shuō)；是誰(shuí)，聽(tīng)說(shuō)我生病后沖出教室為我買藥；是誰(shuí)……
一切的主角都是你，我喜歡和你在一起，我喜歡你聲聲喊我?guī)煾�，我喜歡上自習(xí)我倆坐在一塊，說(shuō)著不為人知的秘密。我喜歡大半夜你我在一起看星空，數(shù)星星。喜歡我們一起哭，一起笑，一起沉默，一起玩鬧……
千言萬(wàn)語(yǔ)，總是道不出你我情誼；萬(wàn)語(yǔ)千言，說(shuō)不盡屬于我們的故事。
聚了，散了，讓悲傷來(lái)收?qǐng)�。徒弟，我永遠(yuǎn)的徒弟，你雖在千里之外，又有何妨呢？友誼，不能用距離來(lái)度量，時(shí)間沖不淡你我的記憶。
距離產(chǎn)生美，徒弟，我們是永遠(yuǎn)的'師徒，永遠(yuǎn)的朋友，擁有永遠(yuǎn)的友誼和愛(ài)。
時(shí)鐘滴答的響著，我知道我們相見(jiàn)的日子又近了。所有的離別痛苦都會(huì)不見(jiàn)，有你永遠(yuǎn)有依靠。
天下無(wú)不散的筵席，曲終人散，留下的或許不是悲�。∵z憾也會(huì)創(chuàng)造美！
懷念在一起的日子作文4
隨著時(shí)間的流逝，很多事情都不再了，但是唯有那一份友情不可磨滅。放學(xué)了，我背著書包買著輕盈的步伐走出教室�！稗Z隆隆”的巨響傳入我的耳朵。須臾，我被那巨響嚇到了，抬頭一看，只見(jiàn)，天空上烏云密布已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的小雨，打彎了路旁的小草，使得他們不得不低頭來(lái)。
“糟糕！”我暗暗低叫了一聲，今天出門我居然忘記帶雨傘了。我瞬間急得像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我的頭上多了一抹藍(lán)，耳畔轉(zhuǎn)來(lái)如天籟般的聲音“我?guī)Я藗�，一起走吧，正好順路！”我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)是我的好朋友—小林。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨著她一起走了出去。
隨著時(shí)間的推移，雨越下越大，仿佛停不下來(lái)。路上的車也開(kāi)得十分快，時(shí)不時(shí)都會(huì)有泥沙濺的我們的褲腳上，但我們也絲毫沒(méi)有反應(yīng)。我不經(jīng)意的瞟到了肩膀，發(fā)現(xiàn)她的肩膀都是濕的，心里泛起了一絲絲的愧疚。連忙對(duì)她說(shuō)“小林，你的肩膀濕了，把傘移過(guò)去一點(diǎn)吧，我沒(méi)有關(guān)系的。”隨即，她笑了說(shuō)“一點(diǎn)點(diǎn)而已，不要緊�！弊罱K我把傘悄悄地移了過(guò)去，但在不久后，她還是發(fā)現(xiàn)了，又把了傘移了過(guò)來(lái)。就是一把傘在我們之間來(lái)回的移動(dòng)。她到后面有一點(diǎn)生氣了，就威脅我如果我再把傘移過(guò)去她就去外面淋雨，無(wú)可奈何就只好答應(yīng)了她。
到家了，她揚(yáng)起嘴唇對(duì)我笑道“再見(jiàn)了，下一次記得帶傘�！闭f(shuō)完，她就走了，我似乎想到了什么，連忙去拽她的手臂說(shuō)“不是順路嗎，怎么會(huì)……“我恍然大悟，她只是笑笑。那個(gè)笑定格在了我的腦海里。
雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不在一起了，但是我還是懷念著我們?cè)谝黄鸬娜兆�，希望我們的友情可以地久天長(zhǎng)。
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