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我愛(ài)閱讀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的我愛(ài)閱讀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛(ài)閱讀作文1
我是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的孩子,從書(shū)中我懂得了很多知識(shí)。
有一天,媽媽給我買(mǎi)了一本法布爾的《昆蟲(chóng)記》, 主要介紹了關(guān)于世界上各種昆蟲(chóng)的日常生活習(xí)性、特征、繁衍等方面的知識(shí),讀來(lái)真是大開(kāi)眼界。
放學(xué)回到家,我把書(shū)包往沙發(fā)一扔,馬上鉆進(jìn)自己的房間開(kāi)始看書(shū)。地球上的'昆蟲(chóng)真多,有天上飛的,地上爬得,水里游的,還有很多我們?nèi)庋劭床坏降。在介紹它們的嗅覺(jué)那也是聞所未聞,蝙蝠、蜜蜂、撒普羅米茲蠅等都有較好的嗅覺(jué)。還有隧道開(kāi)鑿者礦蜂、永不迷路的蜜蜂、守株待兔的條紋蜘蛛、筑巢高手蕉葉蜂又讓我領(lǐng)教了他們本事。
我看的津津有味,連媽媽在客廳叫我吃飯都沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有回答,來(lái)到我的房間,對(duì)著我大聲說(shuō):“兒子,吃飯了!”我這才知道已經(jīng)到吃飯的時(shí)候了,很不好意思的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!我在看書(shū),沒(méi)有聽(tīng)到你叫我。”媽媽高興的摟著我說(shuō):“棒兒子,你真是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子!”
我愛(ài)閱讀,閱讀使我受益匪淺!不僅使我懂得了許多知識(shí),還使我明白了許多做人的道理!我會(huì)堅(jiān)持讀書(shū)的。
我愛(ài)閱讀作文2
不高的個(gè)子,圓圓的臉,炯炯有神的眼睛,這就是我——一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩。
小時(shí)候,每天晚上我都不肯睡覺(jué)。于是,媽媽每天都給我講故事。這些故事使我如癡如醉,并伴隨我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。后來(lái),媽媽叫我要好好識(shí)字,識(shí)字多了,就能自己閱從那時(shí)起,我便每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)。
漸漸地,我長(zhǎng)大上學(xué)了。過(guò)去的幼兒讀物已不能滿足此時(shí)的我了。媽媽知道后,給我買(mǎi)了許多書(shū)。有四大名著,有科幻小說(shuō)有《百科探秘》,還有《作文大王》等。這些書(shū)籍使我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí),讓我買(mǎi)次考試都是100分。三年級(jí)時(shí),媽媽為了讓我學(xué)到更多有用的'知識(shí),便給我買(mǎi)了一本《中外名人歷史故事》。通過(guò)這本書(shū),我知道了好學(xué)的荀子,少年有為的詹天佑,興趣廣泛的聞一多,以詩(shī)言志的毛澤東,不信權(quán)威的伽利略等眾多中外名人的故事。閱讀真的很好,因?yàn)樗苁谷瞬粩嗵岣,不斷進(jìn)步。
我愛(ài)閱讀,因?yàn)闀?shū)既是我的導(dǎo)師,又是我的好伙伴,還能使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),所以閱讀是我無(wú)怨無(wú)悔的追求。
我愛(ài)閱讀作文3
書(shū)是人類(lèi)生活中不可缺少的一位好朋友,閱讀也是人類(lèi)生活中必不可少的事。如果有一天我沒(méi)有看書(shū),就會(huì)覺(jué)的心里空空的。
這個(gè)暑假,我參加義工老師組織的讀《孝經(jīng)》的誦讀班。在一個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚,只聽(tīng)得見(jiàn)幾聲斷斷續(xù)續(xù)的蟬鳴,在這遠(yuǎn)離喧囂的地方,朗朗上口的.讀書(shū)聲,打破了這份寧?kù)o。是我們?cè)陂喿x《孝經(jīng)》,一個(gè)個(gè)同學(xué)在用那整齊的音調(diào)讀著書(shū),用他們的手指指著字,做到了正身體,對(duì)書(shū)冊(cè),詳緩看字。我們只要多讀誦遍數(shù),自然上口,久遠(yuǎn)不忘。古人云:“讀書(shū)千遍,其義自現(xiàn)!彼晕乙獔(jiān)持每天誦讀,因?yàn)闀?shū)是最好的精神糧食。
我看過(guò)中國(guó)的四大名著,其中我最喜歡的是吳承恩筆下的《西游記》,書(shū)中塑造了神勇忠心的孫悟空、慈悲迂腐的唐三藏、憨直可愛(ài)的豬八戒以及忠厚誠(chéng)懇的沙和尚,并通過(guò)對(duì)師徒四人一起去西天取經(jīng)的艱辛歷程的展現(xiàn),贊頌了取經(jīng)人排除艱難的奮斗精神。每當(dāng)我看到孫悟空一次次的救出被妖魔抓走的師父,就會(huì)忘了時(shí)間,該吃飯時(shí),忘了吃。該睡覺(jué)時(shí),忘了睡。
每當(dāng)我看巜亞馬孫森林冒險(xiǎn)書(shū)》時(shí),就有種身臨其境的感覺(jué)。感覺(jué)自己在叢林里,面對(duì)著毒蛇猛獸,呼吸著新鮮空氣,吃大自然給予的食物,坐著木筏順流而下,搭建帳篷……就停不下手中的書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著。
當(dāng)我意志消沉?xí)r,讀書(shū)能讓我熱血沸騰;當(dāng)我心浮氣躁時(shí),讀書(shū)能讓我怡然恬淡;當(dāng)我身心疲憊時(shí),讀書(shū)能讓我心神俱安。
我愛(ài)閱讀作文4
古人云,一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。書(shū)是一葉小舟,帶我們暢游知識(shí)的海洋;書(shū)是一根拐杖,為我們撥開(kāi)重重迷霧;書(shū)是知識(shí)與快樂(lè)的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是一位老師,為我們指點(diǎn)迷津,如果沒(méi)有書(shū),知識(shí)將會(huì)離我們遠(yuǎn)去,我們?cè)僖矡o(wú)法踏上那進(jìn)步的階梯。
一天晚上,我做完家庭作業(yè),習(xí)慣性看看手表,已經(jīng)八點(diǎn)了。我正在整理書(shū)包,忽然,發(fā)現(xiàn)了“獵物”—一本書(shū),這本書(shū)是同學(xué)白天借給我的,下午一直沒(méi)機(jī)會(huì)看,這下可逮找機(jī)會(huì)了。
我打開(kāi)書(shū),像一匹餓狼,一頁(yè)、兩頁(yè)……我貪婪的吮吸它的血,咬碎它的骨頭。不知過(guò)了多久,媽媽喊“肖瑩,來(lái)洗澡了!”我三下五除二的洗完澡,回到房間就立馬捧起了書(shū)。媽媽來(lái)到我的房間,不讓我看書(shū),因?yàn)榫劈c(diǎn)了,我得睡覺(jué)了。我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著,心想:在這樣下去,我會(huì)失眠的!光明正大的看書(shū)肯定不行,我就偷偷摸摸的看。找到手電筒,在房間里我尋找這本書(shū),咦?怎么不見(jiàn)了?估計(jì)媽媽早就會(huì)料到,看來(lái)姜還是老的辣!不過(guò)我這個(gè)小姜,如果不找到書(shū),是絕對(duì)不會(huì)善罷甘休的`。我溜出房間,左顧右盼,嘿,書(shū)在我房間門(mén)口的鞋柜上,我拿起書(shū),一個(gè)轉(zhuǎn)身就回到了自己的房間。我輕輕關(guān)上門(mén),回到床上,蜷縮在被窩里,用手電照著書(shū),津津有味地看著,不知不覺(jué),就翻到了最后一頁(yè),知道這本書(shū)的所有精華都被我吸收了,我才滿意地閉上雙眼,聞著課外書(shū)散發(fā)著的陣陣墨油香,我也漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)閱讀,閱讀可以帶給我們?cè)S多知識(shí)和快樂(lè)。
我愛(ài)閱讀作文5
一、和書(shū)成了朋友
我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就開(kāi)始看書(shū)上的插圖了。在我四歲時(shí),爸爸給我買(mǎi)了啟蒙故事書(shū)。一年級(jí)時(shí),我開(kāi)始穿越在《格林童話》這樣的書(shū)里了。而現(xiàn)在的我正在看具有知識(shí)性、趣味性的小說(shuō)?吹骄实'地方時(shí),我會(huì)禁不住哈哈大笑,而爸爸媽媽總會(huì)帶著滿臉的問(wèn)號(hào)看著我。
二、與《意林·小小姐》結(jié)緣
某天,我看見(jiàn)書(shū)報(bào)亭上擺著《意林·小小姐》時(shí),忽然想起《意林·小文學(xué)》上的廣告里面有《意林·小小姐》這類(lèi)淑女雜志,便立刻央求媽媽買(mǎi)了下來(lái)。一回到家,我就迫不及待地打開(kāi)了書(shū)。書(shū)中溫柔、堅(jiān)強(qiáng)的少女讓我明白,在你最悲傷的時(shí)候,會(huì)有人把你帶出悲傷,走出困境,去尋求美麗的陽(yáng)光,他們往往會(huì)是家人和朋友。
三、尾聲
書(shū),是我們最好的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū),會(huì)給我們插上想像的翅膀;書(shū),將帶我們走向嶄新的世界。首先,它帶著我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)的星染;而后又帶著我認(rèn)識(shí)了為找回失去幸福,而用雙手努力創(chuàng)造幸福的喬楚亞;最讓我感動(dòng)的是已經(jīng)失去天使光環(huán),卻還在努力為父親澄清真相的李清逸……
書(shū),謝謝你,給了我一個(gè)美好的童年,更謝謝你讓我得到了一個(gè)讓人羨慕的“小書(shū)蟲(chóng)”榮譽(yù),我會(huì)愛(ài)你一輩子!
我愛(ài)閱讀作文6
我愛(ài)閱讀,你也愛(ài)閱讀嗎?讓我們一起透過(guò)閱讀,進(jìn)入書(shū)海世界,悠游自在吧!
一下課,我手上總是那著一本本的好書(shū),目不轉(zhuǎn)睛的看呀看,隨著書(shū)本里的情節(jié)高潮迭起,我看得目不轉(zhuǎn)睛、不亦樂(lè)乎;隨著書(shū)本里的一字字、一行行、一頁(yè)頁(yè)的內(nèi)容,讀得歡天喜地,欲罷不能!
念幼兒園時(shí),認(rèn)識(shí)的字不多,但非常喜歡聽(tīng)老師講故事,深深被老師講故事的內(nèi)容所吸引,漸漸的也讓我有好好學(xué)認(rèn)字的決心,希望自己可以獨(dú)自完整念完一本故事書(shū)。上了小學(xué),看著圖書(shū)館里琳瑯滿目、五花八門(mén)的書(shū)籍,讓我興奮得不得了,真希望每一本我都可以看完,那我就是上知天文,下知地理的小小博士了。
老師告訴我——“知識(shí)就是力量”,我們除了可以在學(xué)校的`教科書(shū)上學(xué)習(xí)各種知識(shí),透過(guò)各種課外讀物的內(nèi)容,我們可以學(xué)到更多、更完整的知識(shí)與常識(shí),讓我們從無(wú)知的井底之蛙,變成博學(xué)多聞的人,進(jìn)而可以運(yùn)用到相關(guān)的領(lǐng)域里,可以解決日常生活遇到的難題,可以活得更有自信、更快樂(lè)!這是我從閱讀中得到的感想和樂(lè)趣。
閱讀是一種好習(xí)慣,只要我們能靜下來(lái)好好閱讀,相信對(duì)我們的學(xué)習(xí)生涯必定有很大的幫助。所以,大家一起好好來(lái)閱讀,從閱讀中發(fā)現(xiàn)無(wú)價(jià)的知識(shí),也發(fā)現(xiàn)閱讀無(wú)與倫比的快樂(lè)!
我愛(ài)閱讀作文7
幼時(shí),閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一種莫名其妙的娛樂(lè),也是一種另類(lèi)的開(kāi)心。
大概三歲時(shí),我開(kāi)始接觸五顏六色的圖畫(huà)書(shū),至今我還記得有拼音的漫畫(huà)書(shū)。上面只有一兩行我不能完全認(rèn)識(shí)的漢字,其次就是五彩繽紛的畫(huà)頁(yè),讓我傻傻地癡迷于其中;
上學(xué)后,閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)就成了一種求知渠道,一段成長(zhǎng)之路。
七八歲時(shí),那多彩的漫畫(huà)書(shū)已經(jīng)滿足不了我的渴求。小學(xué)高年級(jí)時(shí),我對(duì)書(shū)的要求越來(lái)越高,從精彩紛呈的故事書(shū)到其他種類(lèi)的書(shū)籍。只要翻開(kāi)書(shū)卷,細(xì)細(xì)品讀,書(shū)中的內(nèi)容總能吸引著我,讓我遨游在書(shū)中故事里,以至于浮想聯(lián)翩,讓人身臨其境。
進(jìn)入中學(xué),閱讀和欣賞對(duì)我來(lái)說(shuō)已成為一種積累,也是一種收獲。
每當(dāng)看到許多動(dòng)物和歷史紀(jì)實(shí)書(shū)籍時(shí),書(shū)海中無(wú)窮奧妙的情景,總能讓我有打破沙鍋看到底的常態(tài),尤其沈石溪的.動(dòng)物紀(jì)實(shí)和中國(guó)近代人物史。這使我像吃飯一樣胃口越來(lái)越大,追根問(wèn)底的欲望讓我看書(shū)的效率達(dá)到了極限,幾乎一口氣就能閱覽完一本數(shù)萬(wàn)字的紀(jì)實(shí)錄。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”古語(yǔ)沒(méi)說(shuō)錯(cuò),我受益頗多。如今閱讀對(duì)我而言,既是一種精神享受,也是一種浪漫的生活。
我愛(ài)閱讀作文8
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作的小女孩。我從小就喜歡看書(shū),爸爸媽媽更是盡其所能的為我創(chuàng)造條件,讓我多讀書(shū),讀好書(shū)。
我家客廳有一個(gè)大大的書(shū)櫥,這是我家最富有的地方,里面擺滿了各種奇珍異寶——爸爸媽媽的專(zhuān)業(yè)書(shū)和我最?lèi)?ài)的課外書(shū)。媽媽常說(shuō):“圖書(shū)有價(jià),知識(shí)無(wú)價(jià)!弊x書(shū)是一個(gè)人成長(zhǎng)的最好途徑。
在購(gòu)書(shū)方面,爸爸媽媽從不吝嗇,每隔一段時(shí)間,我家的書(shū)櫥就會(huì)有新的寶貝加入。因?yàn)闊釔?ài)閱讀,從一年級(jí)開(kāi)始,我就擔(dān)任語(yǔ)文課代表,每天晨讀帶領(lǐng)大家閱讀課文和古詩(shī)詞。我的.作文也經(jīng)常被老師作為范文在課堂上閱讀,并且已有部分作品獲獎(jiǎng)和刊發(fā)。我還以身作則,帶動(dòng)大家積極閱讀課外書(shū)。
一本好書(shū)就像一盞明燈,能為我們指明方向,帶來(lái)希望。當(dāng)我讀完沈石溪爺爺?shù)摹独峭鯄?mèng)》時(shí),就幻想著將來(lái)要寫(xiě)一本《鳥(niǎo)王》的小說(shuō);當(dāng)我看到書(shū)架上少年作家的作品集時(shí),就暗下決心,將來(lái)我也要出一部作品集!
我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x讓我插上了夢(mèng)想的翅膀。我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x是一副神奇的眼鏡,帶上它,就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的世界;我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x是一粒金色的種子,播下它,就能收獲許多新鮮的果實(shí)。
花兒用美麗裝點(diǎn)世界,我用閱讀充實(shí)自己,用行動(dòng)影響他人,愿大家都愛(ài)上閱讀!
我愛(ài)閱讀作文9
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是黑暗道路的一盞明燈,書(shū)是駛向成功彼岸的一搜戰(zhàn)船。在我看過(guò)的書(shū)里面讓我印象比較深刻的是那一本《狗王夢(mèng)游》給我留下很深的.印象。
一個(gè)陽(yáng)光明媚周日的中午,爸爸就帶著我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我每次到這個(gè)都是我的享受時(shí)光,到書(shū)店里面我找到了一本鄭淵潔的十二生肖童話的《狗王夢(mèng)游》,我買(mǎi)了一本,沒(méi)有過(guò)幾天我就看完了。
回到家里,書(shū)也看完了,還是沒(méi)有其他事情做,我就把那本書(shū)拿出來(lái)又看了一遍,看了了十二生肖。有四篇很關(guān)于狗王夢(mèng)游的,牧羊犬,犬人。第一篇講得是一個(gè)狗明叫糕絲把其他小狗打敗,就不在夾著尾巴了。糕絲還知道小狗見(jiàn)到老虎就要搖尾巴,但是它沒(méi)有給老虎搖尾巴,老虎就漏出鋒利的牙齒襲擊了它。
第二篇牧羊犬,現(xiàn)在的城市不讓養(yǎng)這些大狗,一次牧羊犬的主人看樓下沒(méi)有人,就把自己的狗帶了下去玩,誰(shuí)知道剛一下樓就被警察抓了個(gè)正著。告訴大家在城市里面為了你和他人的安全不要養(yǎng)這么兇猛的動(dòng)物。
我愛(ài)閱讀希望你們和我一樣讀一些關(guān)于這樣的書(shū)。
我愛(ài)閱讀作文10
有人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏玉!边@句話告訴我閱讀是一件很好的休閑活動(dòng),我喜歡閱讀。當(dāng)一打鐘,有些人是沖到操場(chǎng)奔跑,有些人則是沖到走廊跳繩,搖呼拉圈,但我卻自己一個(gè)人走到圖書(shū)角,靜靜的坐下來(lái),拿起書(shū)本,仔細(xì)翻閱。
我喜歡閱讀,我喜歡“繪本”類(lèi)和“美術(shù)”類(lèi),因?yàn)槲覍?duì)一些畫(huà)家很感興趣,它們可以讓我增廣見(jiàn)聞,有時(shí)看了太晚,還會(huì)“渾然忘我”呢!這些有名的`畫(huà)家,他們的畫(huà)栩栩如生,例如:“達(dá)文西”,是我很喜歡的畫(huà)家知一。有些畫(huà)是奇形怪狀,例如:“畢加索”,一開(kāi)始我總是百思不解為什么?他是立體派的呢?后來(lái)我看了一本書(shū),它告訴我,原來(lái)是因?yàn)楫?huà)著正面加側(cè)面,所以大家就稱他為立體派;閱讀讓我知道里面的知識(shí),不懂得還能請(qǐng)教它。
如果你不愛(ài)看它,你的腦袋就不能明白事理!你也就有可能不識(shí)字,如果多看書(shū),或許就有課本沒(méi)有的。學(xué)校沒(méi)教的將會(huì)都在這本“字典”里,它是所有書(shū)中最聰明的書(shū),所以要充實(shí)自己的腦袋。
閱讀,有時(shí)讓我看到渾然忘我,有時(shí)它讓我增廣見(jiàn)聞,變得更聰明;閱讀它讓我充實(shí)自己的腦袋,希望大家都愛(ài)閱讀,做一位滿腹經(jīng)綸的人;現(xiàn)在我每次閱讀,都會(huì)寫(xiě)心得大意,做一個(gè)充滿意義的閱讀記錄。
我愛(ài)閱讀作文11
新華書(shū)店的二樓,可是書(shū)的世界、人的樂(lè)園。這里處處彌漫著書(shū)香,吸引著人們暢所閱讀,盡情遨游在知識(shí)的海洋里流連忘返。
小記者們被分成了六組,我很幸運(yùn)地當(dāng)上了組長(zhǎng),但是組長(zhǎng)之間必有PK,所以只有緊鎖眉頭,搜腸刮肚,深思那些平常學(xué)到的好詞好句都跑到哪里去了,真是書(shū)到用時(shí)方恨少啊。前面幾組組長(zhǎng)的'發(fā)言真是精彩絕倫,將名人名言用的恰到好處,說(shuō)的又連貫通順,第四組竟然得了滿分。弄得我更加緊張了,好容易說(shuō)完,卻總感覺(jué)詞不達(dá)意,以后可要多讀書(shū)多鍛煉才行。
最有趣的是“我與書(shū)的故事”這個(gè)環(huán)節(jié)。被抽中的小記者自然不會(huì)放過(guò)三分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間:有的不時(shí)與組長(zhǎng)交流著,看他信心滿滿的樣子就知道他已經(jīng)準(zhǔn)備好了;有的獨(dú)自一人手撐頭,冥思苦想,雙眼緊盯天花板,又時(shí)不時(shí)低頭,默默念叨兩句;還有的則邊玩手指邊思索,好像一切都不在話下……
開(kāi)賽了,有的說(shuō)起讀過(guò)的一本好書(shū),先介紹書(shū)的內(nèi)容,再說(shuō)自己喜歡書(shū)的理由,最后說(shuō)從書(shū)中得到的啟發(fā)。真是讓人受益匪淺;有的則說(shuō)書(shū)中的人物,尋找主人公的優(yōu)缺點(diǎn),以及自己要學(xué)習(xí)和改善的地方……
一下午,很長(zhǎng)也很短。雖然感覺(jué)意猶未盡,卻讓我們堅(jiān)定了從現(xiàn)在起多讀書(shū)、讀好書(shū)的信念。
我愛(ài)閱讀作文12
在一個(gè)清朗的早晨,我坐在課桌旁,大聲朗讀;一個(gè)溫暖的午后,我搬來(lái)一把椅子,安靜默讀;一個(gè)靜謐的夜晚,我?guī)еz絲倦意,滿足地讀。我想,閱讀不就是這樣的簡(jiǎn)單與美好么?
我愛(ài)閱讀,閱讀就像是一位老師,對(duì)我的思想與認(rèn)識(shí)給予指導(dǎo)。它使我形成了正確的人生觀和價(jià)值觀。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū)就好像與一位高尚的.人談話。的確如此,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾告訴我要養(yǎng)成鋼鐵般的意志;讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,簡(jiǎn)愛(ài)教會(huì)我時(shí)刻保持人格尊嚴(yán);讀《西游記》,孫悟空告訴我要勇于擔(dān)當(dāng)
我愛(ài)閱讀,閱讀就像是一臺(tái)時(shí)光機(jī),帶我遨游世界的各個(gè)角落。我喜歡讓它帶我回到古代,看遷客騷人飲酒作詩(shī)的自在;我喜歡讓它帶我去到未來(lái),領(lǐng)略我國(guó)繁榮昌盛;我喜歡和它在采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山中的意境里享受;我還喜歡在閱讀中與王安石一起登上飛來(lái)峰一覽眾山!閱讀使我看到了過(guò)去,也更讓我展望未來(lái)!
我愛(ài)閱讀,閱讀使我增長(zhǎng)知識(shí)。讀史書(shū)可以總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn),從而更好的進(jìn)行我以后的學(xué)習(xí)與工作;讀散文可以陶冶我們的情操;讀小說(shuō)可以引發(fā)思考,感悟人生
我愛(ài)閱讀,閱讀使我了解人生,閱讀是我們的精神食糧。在漫長(zhǎng)的人生旅途中,我們只有不斷閱讀來(lái)充實(shí)自己,才能真正體會(huì)到人生價(jià)值,做一個(gè)明智向上的中學(xué)生。
閱讀伴我成長(zhǎng),我在閱讀中收獲了友情,收獲了感動(dòng),也收獲了知識(shí),我愛(ài)閱讀!作為一名新時(shí)期的中學(xué)生,作為祖國(guó)的花朵,作為未來(lái)世界的創(chuàng)造者,讓我們一起閱讀吧!
我愛(ài)閱讀作文13
哇!圖書(shū)車(chē)來(lái)到學(xué)校了,每次聽(tīng)到主任廣播,同學(xué)們都一起相約去看書(shū)呢!
下課時(shí),走廊有很多小朋友在書(shū)車(chē)上尋找好看的書(shū),如果放在高一點(diǎn)的架 子上,我們拿不到的書(shū),志愿者姐姐會(huì)幫我們服務(wù),而志愿者叔叔不但會(huì)陪低年級(jí)小朋友玩,還會(huì)分享好看的猜字謎故事書(shū)呢!
有一次,我跟同學(xué)向老師建議第四節(jié) 去看書(shū)車(chē)的新書(shū),老師馬上向志愿者叔叔詢問(wèn)可不可以多停留一會(huì)兒,叔叔人很好,雖然下午有其他學(xué)校的行程,他們還要去吃午餐,但最后他們還是很樂(lè)意的多陪伴我們,真是太感謝了。
大家高興的挑書(shū),再找個(gè)位子坐下來(lái),慢慢的`欣賞,一字一字的慢慢看。我挑了一本有關(guān)恐龍的書(shū),不知不覺(jué)間,好像進(jìn)入恐龍時(shí)代,大大小小的恐龍紛紛跑出來(lái),巨大的身體有好幾層樓高,輕輕一腳就能踩扁大樹(shù);路途中也遇到了兇猛的暴龍正在獵食,可憐的草食性恐龍最后還是逃不過(guò)被吃掉的命 運(yùn),十分的驚險(xiǎn)。
打鈴了,感覺(jué)這一節(jié)課的時(shí)間好短,才看一下下書(shū)就結(jié)束了,雖然時(shí)間好短,但是大家都很喜歡來(lái)看書(shū)車(chē)上又新又有趣的故事書(shū)。我很喜歡行動(dòng)圖書(shū)車(chē)的來(lái)訪,可以看到許多好書(shū),讓我充實(shí)各種知識(shí),收獲良多!
我愛(ài)閱讀作文14
很多時(shí)候,都會(huì)聽(tīng)到同學(xué)的聲音“我愛(ài)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)愛(ài)我”“學(xué)習(xí)使我快樂(lè)”,那么現(xiàn)在我要說(shuō)“我愛(ài)閱讀讀書(shū)使我快樂(lè)”。
為什么我會(huì)喜歡讀書(shū),一開(kāi)始只是因?yàn)榧兇獾囊ハゴ蟀训臅r(shí)光,而后來(lái)就一發(fā)不可收拾,讓讀書(shū)變成了興趣愛(ài)好,也就一直堅(jiān)持了下去。
也看過(guò)很多篇關(guān)于講讀書(shū)怎樣怎樣好,閱讀怎樣怎樣好的文章,我自己有時(shí)看完之后也受益匪淺。讀書(shū)可以讓我們擁有更多可能性,就拿現(xiàn)在作為學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),多讀書(shū)就代表可以學(xué)習(xí)好,也可以參加更多的社團(tuán)活動(dòng)以及課外活動(dòng),讀書(shū)的人大多都是優(yōu)秀的。
讀書(shū)越多,自身的能力就會(huì)越強(qiáng),這也就解釋了身邊一些“高分高能”的'同學(xué)的出現(xiàn)。通過(guò)讀書(shū)獲得了更大的動(dòng)力和后勁,那么無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,就都會(huì)像開(kāi)掛了一樣的順利。
其實(shí)讀書(shū)不只是知識(shí)的沉淀,還有氣質(zhì)的累積,常言道“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,讀書(shū)多了,談吐才會(huì)自信,舉手投足才會(huì)大方得體,這種東西并非一日兩日下的功夫,而是長(zhǎng)時(shí)間的用功與認(rèn)真才能得到的。
起碼,現(xiàn)在的一切努力,現(xiàn)在所讀的書(shū),在考試中雖然不一定能用得到,但是它也是可以去打磨一個(gè)人。而且,就算是當(dāng)做一種課外的興趣愛(ài)好,也不虧。
我愛(ài)閱讀作文15
智慧,最直接的來(lái)源是來(lái)自于書(shū)本,書(shū)本是作者嘔心瀝血的結(jié)晶;而書(shū)本的家就在圖書(shū)館里,所以我每天下課,就會(huì)在圖書(shū)館借幾位書(shū)本“老師”來(lái)充實(shí)自己的智慧。
不管是小說(shuō)、童話,還是歷史故事,都是作者的智慧財(cái)產(chǎn)。只要在家里寫(xiě)完功課,我都不由自主的拿起書(shū)本,享受美好的閱讀時(shí)光!巴郏」魃袭(dāng)了!”“巫婆 好壞喔!”每天晚上都會(huì)聽(tīng)到堂妹隨著內(nèi)容的高潮迭起,又是興奮、又是緊張的叫了起來(lái)!這時(shí),我覺(jué)得閱讀真的是很好的休閑活動(dòng),我不忘勉勵(lì)自己,一定要多看 書(shū),才可以每天容光煥發(fā),頭好壯壯,神采飛揚(yáng)!
假日,我會(huì)跟著爸媽到圖書(shū)館。哇!我看著那些琳瑯滿目的書(shū)籍,像是見(jiàn)了奇珍異寶, 一次捧了好幾本書(shū),找了位子就乖乖的坐了下來(lái)。不久,我變成了白雪公主,跟著七個(gè)小矮人,在寬廣的.草皮上,享受陽(yáng)光的溫暖;突然,我又化身成為小美人魚(yú), 在湛藍(lán)的海洋之中,輕快的游過(guò)來(lái),又游過(guò)去。轉(zhuǎn)眼之間,時(shí)間不早了,我們才依依不舍的離開(kāi)浩瀚的書(shū)海。
每一個(gè)老師都會(huì)叫我們多多讀書(shū),才能成為博學(xué)多聞的知識(shí)巨人,將來(lái)做社會(huì)上有用的人。媽媽也常說(shuō),書(shū)中有很多寶藏,等著我們?nèi)グl(fā)掘,也會(huì)豐富我們的人生。每當(dāng)我開(kāi)心或不開(kāi)心的時(shí)候,都喜歡沉醉在書(shū)中,拋開(kāi)一切,努力、認(rèn)真、拼命的閱讀。
我最?lèi)?ài)閱讀了!閱讀使我的生活五彩繽紛,閱讀使我的知識(shí)高深莫測(cè)。閱讀到底有多少好處呢?等你一起來(lái)進(jìn)入閱讀的殿堂,一定讓你大開(kāi)眼界,不虛此行!
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