放風(fēng)箏小學(xué)作文(集錦15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏小學(xué)作文1
春日里的陽(yáng)光是那么明媚，風(fēng)兒是那么溫柔，公園里的草地已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了小草，綠綠的、嫩嫩的，像給大地披上了一層綠外衣。
早上，秋師、趙強(qiáng)和丁香三個(gè)好朋友約好一起去公園放風(fēng)箏。公園里景色迷人，暖暖地春風(fēng)撲面而來(lái)，天空中，雪白的云朵像一團(tuán)團(tuán)棉花糖飄過(guò)來(lái)，一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，歡快的飛來(lái)飛去。草地上，一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛地開(kāi)放著。秋師手里舉著章魚(yú)風(fēng)箏，迎著風(fēng)準(zhǔn)備放飛，風(fēng)箏尾部的`飄帶隨風(fēng)飄動(dòng)，好像章魚(yú)觸須動(dòng)來(lái)動(dòng)去，趙強(qiáng)的熱帶魚(yú)風(fēng)箏顏色也十分好看，丁香蹲在地上，小心翼翼地用剪刀剪去繞在一起的亂線(xiàn)。這時(shí)，趙強(qiáng)左手高高的舉著風(fēng)箏，右手抓著線(xiàn)圈迎著風(fēng)奔跑起來(lái)，感覺(jué)風(fēng)力足夠時(shí)松開(kāi)了左手，風(fēng)箏一下就飛上了天空，趙強(qiáng)時(shí)而放線(xiàn)，時(shí)而收線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，不一會(huì)兒就變成了小黑點(diǎn)。看見(jiàn)趙強(qiáng)的風(fēng)箏飛上了天，秋師和丁香也急不可待地把自己的風(fēng)箏放上了天空，三只風(fēng)箏在天空中上下飛舞著，像小鳥(niǎo)在一起玩耍，又像是和白云捉迷藏。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”三個(gè)好朋友看著自己的風(fēng)箏在藍(lán)天是自由自在地飛翔，他們心中有說(shuō)不出的開(kāi)心和快樂(lè)。
放風(fēng)箏小學(xué)作文2
春天到了，我和朋友們騎著自行車(chē)，出門(mén)兜風(fēng)。迎面吹來(lái)的風(fēng)把我們的頭發(fā)吹亂了，像是隨風(fēng)搖擺的`草。夕陽(yáng)照在我們身上，暖和和的，心里是多么的舒暢�。‰y得在這樣的天氣里出門(mén)兜風(fēng)，真放松！
想不到接下來(lái)這么巧，我們遇到了一個(gè)朋友，她在田邊和她媽媽放風(fēng)箏。我們也參與其中，主要是幫她們處理了一些小問(wèn)題。比如現(xiàn)卡在草里，我們幫著把線(xiàn)拉出草叢；線(xiàn)亂了，幫助理一理，這些都是挺簡(jiǎn)單的，不過(guò)我們還是樂(lè)在其中。
幾分鐘過(guò)后，風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，仿佛只有小孩子的指甲那么大。
這時(shí)，朋友光顧著看天上的風(fēng)箏，沒(méi)注意線(xiàn)快用完了。不出幾秒，風(fēng)箏脫手飛了，飛得好快��！我們都沒(méi)有捉住，沖在最前頭的是一位小男孩，名叫曹浩男，跑步比我快得多，他果然沒(méi)有辜負(fù)我的希望，追回風(fēng)箏，瀟灑地跑過(guò)來(lái)。我們紛紛贊美他，跑得快啊，堅(jiān)持不懈啊之類(lèi)。后來(lái)曹浩男還享受了幾分鐘的英雄待遇：兩位比他大的男孩，一個(gè)把他抱到車(chē)子上，一個(gè)推著他走。
在這次放風(fēng)箏之后，我懂得了一個(gè)道理：在困難的時(shí)候，不放棄，多努力，就能解決困難。
放風(fēng)箏小學(xué)作文3
今天天氣晴朗，小紅、小明和小王一起來(lái)到公園碧綠的草坪上放風(fēng)箏。
草坪上的人真多啊，他們有的正準(zhǔn)備放風(fēng)箏，有的已經(jīng)把風(fēng)箏放起來(lái)了，有的則在看風(fēng)景�？罩酗w著各種各樣的風(fēng)箏，有的.像一只翱翔天空的老鷹，有的像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，有的像一尾漂亮的小金魚(yú)。蜈蚣瞪著大眼，好像在說(shuō)：“我飛得最高了！你們比得上我嗎？”一旁的小金魚(yú)裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，展開(kāi)了魚(yú)鰭，自由自在地游了起來(lái)，但老鷹卻使勁地往上飛，似乎想追上它。
小明看著天上的風(fēng)箏又看看自己手中的風(fēng)箏對(duì)小伙伴們說(shuō)：“讓我們一起放風(fēng)箏吧！”“好啊，好��！”小王高興地跳了起來(lái)，爽快地接過(guò)小明給他的風(fēng)箏，他一邊把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，一邊喊：“風(fēng)箏風(fēng)箏飛起來(lái)吧！”另一頭的小明右手抓著線(xiàn)軸，左手輕輕捏著線(xiàn)飛快地跑了起來(lái)，只聽(tīng)他喊了一聲“放”，小王趕緊松開(kāi)風(fēng)箏，“小燕子”搖搖擺擺在空著飛了起來(lái)。一旁的小紅高興地歡呼起來(lái)，也學(xué)著他們的樣把自己的風(fēng)箏放飛了……
時(shí)間跑得飛快，愉快的放風(fēng)箏就在這一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文4
今天，天氣晴朗，春風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好天氣。“我”、“寧寧”和“明明”，一起到公園的草地上放風(fēng)箏。
公園上的草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，嫩嫩的，綠綠的，非�？蓯�(ài)。像鋪了一地的綠毯，美麗極了！公園上空已經(jīng)飛滿(mǎn)的風(fēng)箏，有兇猛的老鷹，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，有拖著長(zhǎng)尾巴的金魚(yú)天空成了風(fēng)箏的海洋。各種各樣的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映襯下，盡顯本色。
看著這些美麗的.風(fēng)箏，明明不禁說(shuō)：“快把我們的風(fēng)箏放走吧！”說(shuō)著，他把風(fēng)箏舉得高過(guò)頭頂，寧寧右手拿線(xiàn)軸，左手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，飛快地向前跑。這時(shí)，明明把風(fēng)箏線(xiàn)，飛快地向前跑。這時(shí)，明明把風(fēng)箏向空中一拋，寧寧急忙迎風(fēng)加速，跑了起來(lái)，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來(lái)，我們的風(fēng)箏多么漂亮，烔烔有神的眼睛，一對(duì)高空飛翔的翅膀，剪刀似的尾巴。寧寧隨著風(fēng)的大小放線(xiàn)，風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛上蔚藍(lán)的天空。在一旁觀看的麗麗不停地大志聲叫好。
遠(yuǎn)處，一個(gè)濁朋友也把風(fēng)箏放上了天空他的爸媽并肩站在一起，仰頭看著高高飛上天的風(fēng)箏，心里樂(lè)開(kāi)了花。
公園是一個(gè)風(fēng)箏的世界，也是一片歡樂(lè)的海洋。
放風(fēng)箏小學(xué)作文5
一天下午，我們一起去放風(fēng)箏，一到地方，我就疾飛似的抱著風(fēng)箏沖了下車(chē)。
我讓媽媽拿著風(fēng)箏，而我拿著線(xiàn)軸在前面飛快的跑著，跑到了一定的距離，我大聲的告訴媽媽松手，頓時(shí)，風(fēng)箏隨著風(fēng)左右搖擺，慢悠悠的飛了起了，越飛越高，不一會(huì)就飛到了絢麗的天空中。我不停的抖動(dòng)著手中的線(xiàn)，唯恐風(fēng)箏從天空中掉落下來(lái)。我繼續(xù)往天空中放線(xiàn)，直到看不見(jiàn)為止。當(dāng)我正在興奮的時(shí)候，霎那間天空中烏云密布，看到這種情況，我趕緊收線(xiàn)，當(dāng)風(fēng)箏收到半空的`時(shí)候，下起了傾盆大雨，一道閃電劃過(guò)，嚇得我加快了收線(xiàn)的速度，不料猛一用勁，線(xiàn)被風(fēng)扯斷了�？粗L(fēng)箏隨風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飄走，我失落極了，真想伸手把它立刻抓回來(lái)。
我們帶著失落的心情回家了，雖然風(fēng)箏不見(jiàn)了，但值得我驕傲的是學(xué)會(huì)了如何放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)作文6
今天早上，陽(yáng)光明媚，我突然想去放風(fēng)箏，因?yàn)榻裉煊酗L(fēng)。我叫上芳芳、弟弟和明明，來(lái)到大草坪上，我拿了一只燕子風(fēng)箏，芳芳拿了一只小蝴蝶風(fēng)箏，在大草坪上我情不自禁贊了一首詩(shī)：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
我說(shuō)：“明明幫芳芳放蝴蝶風(fēng)箏，弟弟幫我放燕子風(fēng)箏。”大家爽快地同意了，明明拿著蝴蝶風(fēng)箏，弟弟拿著燕子風(fēng)箏，我和芳芳在前面跑，我們跑了一段，明明和弟弟喊：“放”，我和芳芳跑得越來(lái)越快，風(fēng)箏漸漸地飛起來(lái)，風(fēng)越來(lái)越大，風(fēng)箏也飛得越來(lái)越高，我對(duì)芳芳說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧”，說(shuō)完，我們開(kāi)始放線(xiàn)，風(fēng)箏飛得好高！最后我們平局了。
我們大家一起坐在大草坪上，抬頭望去，天上的風(fēng)箏五彩繽紛，奇形怪狀，有老鷹飛翔，有魚(yú)兒游泳，有蜈蚣爬行……大草坪上可真熱鬧。
經(jīng)過(guò)放風(fēng)箏，我知道了一個(gè)道理，做事要細(xì)心、專(zhuān)心，才能成功。今天我們玩的很快樂(lè)。
放風(fēng)箏小學(xué)作文7
星期天的下午，我約小明、軍軍一起去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從地里探出頭來(lái)，小花露出了笑臉，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上有許多美麗的風(fēng)箏。有紅色的金魚(yú)風(fēng)箏、無(wú)數(shù)條腳的蜈蚣風(fēng)箏、兇猛的老鷹風(fēng)箏……
看著天空中各式各樣的風(fēng)箏，小明、軍軍趕緊拿起他們的燕子風(fēng)箏準(zhǔn)備放。小明拉著風(fēng)箏線(xiàn)向前跑，軍軍把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小明說(shuō)了一聲“放”。軍軍趕緊把風(fēng)箏向空中一拋，他們的風(fēng)箏慢慢地飛上了天空，而且越飛越高。小明高興地說(shuō)：“報(bào)春的使者—燕子，從南方飛回來(lái)了�！蔽乙材闷鹞倚膼�(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，在小明和軍軍的幫助下，把它放飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，讓風(fēng)姑娘和我心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏在天空一起舞蹈。
遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏，那個(gè)小朋友的風(fēng)箏是彩色三角的'，他的風(fēng)箏飛得可高啦！他的爸爸媽媽看著天上的風(fēng)箏好像在想：我們的孩子長(zhǎng)大了會(huì)不會(huì)也像風(fēng)箏一樣遠(yuǎn)走高飛呢？
天空是風(fēng)箏的舞臺(tái)，而地上卻留下了我們歡樂(lè)的足跡。放風(fēng)箏真是有趣的戶(hù)外游戲�。�
放風(fēng)箏小學(xué)作文8
今天天氣陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我看同學(xué)們都討論放風(fēng)箏，我也和我最好的朋友朱蘇南，顧珂豪約在星期六去我家旁邊放風(fēng)箏。
我嚷著爸爸給我你買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)“大雕風(fēng)箏”。它長(zhǎng)的好神氣，爪子充滿(mǎn)力量，仿佛隨時(shí)可以抓起一直羊羔，看著它銳利的.眼睛。都讓我“恐懼三分”。果然是我的好朋友，都沒(méi)有失約，我看見(jiàn)顧珂豪帶了一個(gè)燕子風(fēng)箏，朱蘇南帶了一個(gè)飛機(jī)風(fēng)箏，我說(shuō)：“朱蘇南帶了一個(gè)飛機(jī)，我們可以改為飛機(jī)啦�！敝焯K南笑著說(shuō)：“去你的�！�
顧珂豪說(shuō)：“我們來(lái)比賽放風(fēng)箏吧�！薄昂谩薄Ｎ液椭焯K南異口同聲。我仔細(xì)的回想爸爸教我的竅門(mén)：拿起風(fēng)箏，拉出一些線(xiàn)，然后順著風(fēng)跑！哈，成功了！我慢慢地放線(xiàn)，再看看他，哈哈，他倆還沒(méi)放起來(lái)。我突然感覺(jué)手怪怪的，我一看，啊，我的風(fēng)箏落了下來(lái)，唉，原來(lái)是風(fēng)箏落了下來(lái)，看來(lái)只好重放了。說(shuō)來(lái)也真巧，當(dāng)我放起來(lái)，他倆也放了起來(lái)。就這樣我們玩了一個(gè)下午。太陽(yáng)落山了，我們也要回家了。
我們戀戀不舍地回了家，心想：放風(fēng)箏真愉快！
放風(fēng)箏小學(xué)作文9
清明小長(zhǎng)假期間，爸爸和媽媽帶著我來(lái)到了廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)，哇！這里的風(fēng)箏真是多姿多彩呀！它們?cè)诳罩凶杂傻仫w翔著，顯得多自在呀!我連忙對(duì)爸爸說(shuō)：“我們快點(diǎn)放風(fēng)箏吧！”爸爸說(shuō)：“好的�！闭f(shuō)著，我們就組裝起來(lái)了風(fēng)箏，不一會(huì)兒功夫，風(fēng)箏就裝好了。接著，爸爸說(shuō)：“你等一下托著風(fēng)箏，等起風(fēng)的時(shí)候，我會(huì)對(duì)你說(shuō)放，你再放開(kāi)，聽(tīng)明白了沒(méi)有？”我連聲說(shuō)道：“好的，好的，我知道了，別羅里吧嗦的，快點(diǎn)放吧！”于是，爸爸牽著線(xiàn)，向前走了一段路，就停下來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，起風(fēng)了，爸爸說(shuō)：“放。”我一聽(tīng)到指令，就馬上放手，爸爸就跑了起來(lái)，爸爸一邊跑著，一邊放著線(xiàn)，眼看著風(fēng)箏慢慢地飛上了天，漸漸地高過(guò)樹(shù)梢了。我也跟著奔跑了起來(lái)，頭仰著，看著風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的往上升，心里別提有多高興了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸停止了腳步，就在原地拉扯著風(fēng)箏線(xiàn)，爸爸手里握著的線(xiàn)，一緊一松地拉著，風(fēng)箏就越飛越高了，和其他的'風(fēng)箏在空中一展雄姿。
只見(jiàn)風(fēng)箏變得好渺小了，不過(guò)，還依稀能看見(jiàn)風(fēng)箏的兩條尾巴，在風(fēng)中搖擺著，似乎在跳著優(yōu)美的舞姿。我高興地歡呼起來(lái)了！
放風(fēng)箏小學(xué)作文10
春天的上午，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。小剛、小明和小紅，他們一起來(lái)到郊外放風(fēng)箏。
一到郊外就看到了人山人海，他們都在放風(fēng)箏。各種各樣的`風(fēng)箏漫天飛舞，十分漂亮。小明、小紅和小剛也迫不及待地拿出風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏。
他們開(kāi)始放風(fēng)箏了，小明和小剛先給風(fēng)箏綁上線(xiàn)團(tuán)，打上死結(jié)，再去放風(fēng)箏，小明拿著風(fēng)箏，小剛拉著風(fēng)箏線(xiàn)，小剛隨風(fēng)而跑，小剛一邊跑一邊對(duì)小明說(shuō)：“快放手，風(fēng)箏飛起來(lái)了�！毙∶髀�(tīng)后立即把風(fēng)箏拋向空中，風(fēng)箏隨風(fēng)飛揚(yáng)，越飛越高。
不一會(huì)兒，小紅也拿著她的蝴蝶風(fēng)箏放了起來(lái)。這時(shí)，小紅、小明和小剛看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一家三口放的風(fēng)箏很高很高，小剛他們也不甘示弱，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“讓我們的風(fēng)箏比他們還高吧！”小剛他們加快速度，風(fēng)箏越飛越高，飛向藍(lán)天，飛翔白云，仿佛在和云朵姐姐追趕嬉鬧啊！
多么美好的春天�。〗裉焖麄兺娴恼骈_(kāi)心。
放風(fēng)箏小學(xué)作文11
春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到南江公園。瞧！天上飄起了各種五顏六色的風(fēng)箏，在暖暖的春風(fēng)里向我們招手。
吃過(guò)晚飯，媽媽說(shuō)：“翔翔，我們也去放風(fēng)箏吧！”我迫不及待地找出珍藏了好久的飛機(jī)風(fēng)箏。帶上心愛(ài)的飛機(jī)風(fēng)箏，我和媽媽高高興興地來(lái)到南江公園。這時(shí)，公園上空只剩下兩只風(fēng)箏了。
我一口氣跑到溜冰場(chǎng)，拿出風(fēng)箏零件組裝成一架“小飛機(jī)”，然后請(qǐng)媽媽幫我接上線(xiàn)軸。當(dāng)一陣陣風(fēng)吹來(lái)，我一手拉著風(fēng)箏一手拿著線(xiàn)軸，慢慢地朝風(fēng)兒吹來(lái)的方向跑去，一邊跑一邊不停地放線(xiàn)。在媽媽的指揮下，“小飛機(jī)”乘著風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)地飛上了夜空，越飛越高。正巧，一架快要降落的'飛機(jī)一閃一閃地從遠(yuǎn)處飛來(lái)，越飛越近。呀，不好！兩架飛機(jī)要相撞了。我趕緊收線(xiàn)，大飛機(jī)從“小飛機(jī)”頭頂飛過(guò)，總算化險(xiǎn)為夷。我松了口氣，又開(kāi)始放線(xiàn)�！靶★w機(jī)”越飛越高，仿佛飛入太空成了月亮姐姐的新伙伴。
我多么想乘上這架“小飛機(jī)”到太空去，去數(shù)數(shù)宇宙的星星究竟有多少顆，再去拜訪那里的外星人……
放風(fēng)箏小學(xué)作文12
今天正是個(gè)好天氣，碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云。我和姐姐拿著我們最喜歡的風(fēng)箏到公園里去放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是只小燕子，它有一對(duì)輕快有力的翅膀，一身烏黑的`羽毛，一雙剪刀似的尾巴，可愛(ài)極了！姐姐的風(fēng)箏是只小老虎，一雙又大又圓的眼睛，一張大嘴巴，虎頭虎腦的，可有活力了！我倆拿著風(fēng)箏，都躍躍欲試。我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐我們比賽一下，誰(shuí)厲害，好不好？”姐姐說(shuō)：“好吧。”于是，我和姐姐比賽，誰(shuí)贏了答應(yīng)對(duì)方一個(gè)條件。
我的小燕子，翅膀一扇，飛向了藍(lán)藍(lán)的天空中了。而肥肥的老虎還在慢慢地向著空中飛去。于是，我便停下了手中的動(dòng)作，讓小燕子平穩(wěn)地在空中飛行，結(jié)果狡猾的老虎一個(gè)猛撲，撲向了我的燕子。幸虧我反應(yīng)快，手趕緊一收線(xiàn)，小燕子閃開(kāi)了。老虎風(fēng)箏又去尋找下一個(gè)目標(biāo)，一不小心撞上了別的風(fēng)箏，一頭栽了下來(lái)，哈哈哈……
我們玩累了，就坐在公園的亭子里，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲，不時(shí)看看在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，藍(lán)天中五彩繽紛、千姿百態(tài)的風(fēng)箏，真是愜意極了。
今天，我玩得真是高興極了！
放風(fēng)箏小學(xué)作文13
今天，我睡醒起床后，看到外面的天空陽(yáng)光明媚，天高云淡。
我們用過(guò)奶奶已做好的美味可口的早餐，坐著爸爸駕的小轎車(chē)從虹橋往樂(lè)清。我看到窗外公路兩旁一棵棵小樹(shù)整齊地像士兵一樣站著，不斷地向奔跑去，時(shí)而出現(xiàn)一片片空曠的田野。大概過(guò)了半小時(shí)，我們到了中心公園下車(chē)后，看到了公園門(mén)口外許多五彩繽紛的風(fēng)箏，還有各式各樣的小攤，我叫媽媽給買(mǎi)了一個(gè)有兩只QQ寵物圖案的.風(fēng)箏。
然后，我和弟弟一起去放風(fēng)箏，我玩的時(shí)候，我在前面跑著，我弟弟在后面拿著風(fēng)箏跟著我一起跑，跑著就放了風(fēng)箏，因?yàn)闆](méi)有風(fēng)，就掉了來(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒，有風(fēng)了，我重新試了一次，成功的飛上了天，飛得越來(lái)越高，線(xiàn)快沒(méi)了，像一只小鳥(niǎo)展翅高飛。
今天我們玩得很開(kāi)心。下次有時(shí)間我們?cè)俚街行墓珗@放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)作文14
今天，老師帶我們?nèi)倮翉V場(chǎng)放風(fēng)箏。我嘗到了風(fēng)箏賜予的快樂(lè)生活。
我和同學(xué)們來(lái)到廣場(chǎng)，風(fēng)靜悄悄的。我手拿風(fēng)箏，跑著跑著，可是風(fēng)箏就不肯飛。我一放手它就落地。爸爸趕過(guò)來(lái)，也沒(méi)有把風(fēng)箏飛起來(lái)，就帶我去旁邊的一個(gè)場(chǎng)地放。
起風(fēng)了，風(fēng)箏也展開(kāi)翅膀，像一只快樂(lè)的.蝴蝶一樣，向藍(lán)天飛翔。
“風(fēng)箏飛在空中，是依靠線(xiàn)來(lái)掌握。放線(xiàn)→收線(xiàn)，放線(xiàn)→收線(xiàn)，不停地重復(fù)這樣動(dòng)作。如果線(xiàn)很難拉，那就需要放線(xiàn)。如果覺(jué)得拉線(xiàn)很輕松，那就要趕緊拉過(guò)來(lái)，以免風(fēng)箏掉落�！蔽野凑瞻职值脑�(huà)，把風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。
“爸爸，放線(xiàn)收線(xiàn)時(shí)，我的手掌心感覺(jué)好癢�！�
“風(fēng)箏這么大，風(fēng)速這么快，風(fēng)箏就依靠這根細(xì)小的線(xiàn)來(lái)?yè)慰胤较�，線(xiàn)遇上風(fēng)的振動(dòng)，手掌和線(xiàn)引成摩擦，手就會(huì)發(fā)癢，而且會(huì)發(fā)燒呢？”爸爸耐心地告訴我。
一陣風(fēng)兒吹來(lái)，風(fēng)箏像個(gè)調(diào)皮的小精靈，在天空中晃來(lái)晃去，搖擺不定�！翱焓站�(xiàn)！快收線(xiàn)！”爸爸只風(fēng)箏飄蕩的樣子，邊說(shuō)邊幫我拉緊線(xiàn)圈，風(fēng)箏抵抗了一回兒，又平靜地飛行著。
放風(fēng)箏真有趣啊，我會(huì)牢記你的！
放風(fēng)箏小學(xué)作文15
春天來(lái)臨了，公園的草地上長(zhǎng)出了綠油油的小草。小亮、小軍和小麗相約來(lái)到公園放風(fēng)箏。
當(dāng)他們來(lái)到公園的時(shí)候，已經(jīng)有不少風(fēng)箏在天空中飛翔了。有小鳥(niǎo)風(fēng)箏。蜻蜓風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏……最引人注目的就是那十幾米長(zhǎng)的`蜈蚣風(fēng)箏了！瞧，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，蜈蚣風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，蜿蜒在天空中，好似在視察地上的情況！
這時(shí)候，小麗也迫不及待，激動(dòng)地說(shuō)：“我們也趕緊把蝴蝶風(fēng)箏飛起來(lái)吧，讓它跟蜈蚣風(fēng)箏作伴去�！苯又液托×烈蝗四弥�(xiàn)軸，一人拿著風(fēng)箏，隨著微風(fēng)過(guò)來(lái)，我托著風(fēng)箏順著線(xiàn)的方向慢慢地逆風(fēng)跑起來(lái)，結(jié)果風(fēng)箏才飛幾米高就掉落下來(lái)了。我們又接著試了第二次、第三次、第四次……原來(lái)放風(fēng)箏沒(méi)有我們想象的那么容易啊。
我有點(diǎn)灰心喪氣了，小麗在一邊為我們加油說(shuō)：“我們要屢敗屢戰(zhàn)才能有成功的機(jī)會(huì)哦！”最后，我們的風(fēng)箏終于飛上天空了，我們仰望著天空，呀！原來(lái)我們的蝴蝶風(fēng)箏是那么好看呢，顏色真鮮艷！
草地上還有好多人在放風(fēng)箏，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，地上的人們也是越來(lái)越熱鬧啊！春天真好！放風(fēng)箏真好玩！
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