【推薦】讓生活更美好作文25篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的讓生活更美好作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讓生活更美好作文 1
落葉飄落大地,化為泥土,是對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飛舞,繪畫(huà)著一幅幅栩栩如生的畫(huà)面,是對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩如花,永遠(yuǎn)散發(fā)最芬芳的花香;感恩如星,點(diǎn)綴最美麗的夜空;感恩如歌,奏響最動(dòng)聽(tīng)的旋律……
一個(gè)和尚,一天,他與他的朋友到海邊去玩。他們玩得可開(kāi)心了:一會(huì)兒玩水,一會(huì)兒撿貝殼……這時(shí),他們?yōu)橐粋(gè)美麗的貝殼爭(zhēng)論不休:“這是我的!”“不!這是我的!”……忽然,和尚的朋友打了和尚一巴掌,和尚傷心地痛哭起來(lái)。于是,他在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某人打”。
第二天,和尚一個(gè)人到海邊玩。玩著玩著,海面突然變得波濤洶涌起來(lái),把和尚沖到了海中間。忽然,一個(gè)大人看見(jiàn)了,便馬上跳到海里,把和尚救了上來(lái)。于是,他在石頭上刻下“某年某月某日被某人救”。
事后,別人問(wèn)他:“你為什么要在不同的地方寫(xiě)下字?”他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻似刻在石頭上的字,天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。”
看完這個(gè)故事,我感慨萬(wàn)千:為什么這個(gè)世界會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)?人們之間為什么有那么多仇恨?難道人們還不懂“感恩”這個(gè)詞嗎?其實(shí),對(duì)待“敵人”,我們應(yīng)該感恩他們。是他們,才給我們目標(biāo),讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)它;是他們,才給我們動(dòng)力,讓我們努力堅(jiān)持;是他們,才給我們成就,讓我們有更遠(yuǎn)大、更執(zhí)著的追求。
在生活中,或許,別人只是幫你撿一支筆;或許,別人只是幫你倒一杯水;或許,別人只是幫你找一下位。真摯的一聲“謝謝”,就能讓人把你記住。感恩,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)人如果學(xué)會(huì)了感恩,就會(huì)贏得別人更多的尊重。
花朵以它馥郁的花香,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我們生活在這個(gè)幸福的年代,父母的`養(yǎng)育之情,老師的教育之恩,以及社會(huì)對(duì)我們無(wú)私的關(guān)懷,都需要我們?nèi)ジ卸。我們要以學(xué)業(yè)上的進(jìn)步,良好的道德去回報(bào)。
就讓我們用真誠(chéng)的鏟子,挖走人們心中的仇恨,讓感恩充滿(mǎn)每個(gè)人的心中,讓處處都有感恩。感恩,讓生活更美好!
讓生活更美好作文 2
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。人類(lèi)離開(kāi)了書(shū),就像小魚(yú)沒(méi)了水一樣。讀書(shū)會(huì)讓我們的生活更加美好。
讀書(shū)讓我知道了許多知識(shí)。比如讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),讓我知道了保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé);讀《魯濱遜漂流記》,讓我知道了不放棄就會(huì)有回報(bào);讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我懂得了人類(lèi)為什么會(huì)打哈欠,為什么恐龍會(huì)滅絕等許多問(wèn)題。
有一次,爸爸媽媽說(shuō)要在家里舉辦“成語(yǔ)大會(huì)和你問(wèn)我答”的游戲項(xiàng)目。要求是每人至少要說(shuō)6個(gè)成語(yǔ)。爸爸先說(shuō)。只見(jiàn)他思考了一會(huì)兒,就一口氣說(shuō)出了6個(gè)成語(yǔ)。該媽媽說(shuō)了,媽媽若有所思地想了想,我和爸爸開(kāi)始催促媽媽快點(diǎn)。媽媽說(shuō)出了4個(gè)成語(yǔ)又開(kāi)始想,媽媽皺緊眉頭,嘆了口氣,我等不及了就大喊道:“我來(lái)幫媽媽說(shuō)兩個(gè)!”
我脫口而出:“畫(huà)蛇添足,畫(huà)龍點(diǎn)睛!痹撐伊耍矣忠豢跉庹f(shuō)出了6個(gè)成語(yǔ)。爸爸媽媽一下對(duì)我刮目相看了。我對(duì)媽媽和爸爸說(shuō),這就是讀書(shū)的作用,多讀書(shū)就是有好處!
到“你問(wèn)我答”環(huán)節(jié)了。我首先提問(wèn),我問(wèn):“為什么恐龍會(huì)滅絕呢?”爸爸和媽媽大眼瞪小眼莫不作聲,我搖了搖頭說(shuō):“你們真該看看《十萬(wàn)個(gè)為什么了》”
這一環(huán)節(jié)我又完勝。爸爸媽媽一下鉆進(jìn)房間,拿起書(shū)看了起來(lái)。過(guò)了幾個(gè)星期,他們自信地向我發(fā)出挑戰(zhàn)。他們對(duì)我說(shuō):“我們?cè)賮?lái)比!我們要是輸了就給你更多的零花錢(qián)!”我答應(yīng)了。我們開(kāi)始比賽在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi),看誰(shuí)在紙上寫(xiě)的4個(gè)字詞語(yǔ)多,而且不能重復(fù)。
我們開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)得很快,沒(méi)一會(huì)兒時(shí)間到了,媽媽拿過(guò)紙開(kāi)始數(shù),然后宣布:錢(qián)天琦24個(gè),爸爸20個(gè)。我得意地笑了。
從此,爸媽也發(fā)奮圖強(qiáng),開(kāi)始讀書(shū),我當(dāng)然也不甘示弱。所以,我感到,讀書(shū)非常重要,現(xiàn)在,弟弟不會(huì)的題都問(wèn)我。不信你看,現(xiàn)在大街上的好多店名都是用成語(yǔ)取名。所以,每個(gè)人、每個(gè)行業(yè)都離不開(kāi)讀書(shū),讀書(shū)讓我們的生活更美好!
讓生活更美好作文 3
高爾基說(shuō)過(guò):"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"的確,書(shū)不但是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是人類(lèi)的良師益友,還是大海中指明方向的燈塔,引領(lǐng)著我們,前往成功的彼岸。
書(shū),是我孤獨(dú)時(shí)的朋友。由于我爸爸經(jīng)常出差,媽媽也在忙這忙那,誰(shuí)都沒(méi)有空陪伴我。于是,我開(kāi)始進(jìn)入書(shū)海中遨游:跟著愛(ài)麗絲一起游歷;和霧都孤兒一起去揭示以前英國(guó)統(tǒng)治的黑暗;與湯姆·索亞一起去山洞探險(xiǎn);穿越回古代,去看一看各個(gè)王朝的興衰
書(shū),也是我煩惱時(shí)的一劑良藥。有一次,一向語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò)的我竟然破天荒地只考了89分,我開(kāi)始生氣,氣自己沒(méi)有仔細(xì)審題,認(rèn)真復(fù)習(xí)。我回到家,用力地把書(shū)包甩在桌上,憋著一肚子的`氣,拿起一本《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》看了起來(lái)。我越看越入迷,被書(shū)中人物跌宕起伏的冒險(xiǎn)經(jīng)歷所吸引。慢慢地,我甚至認(rèn)為自己就是書(shū)中的人物,走火入魔,眼球只被書(shū)吸引,手被書(shū)粘住,腳像被塞滿(mǎn)了鉛一樣,動(dòng)彈不得。
我看到這種程度,煩惱早就拋在腦后,忘得一干二凈。那天晚上,我坐在床上繼續(xù)看書(shū),等下一天醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)那拿著書(shū)的手仍然抓著書(shū),一動(dòng)不動(dòng)
書(shū),還是我的知識(shí)庫(kù)。最近,我的作文上一些詞語(yǔ)、好句都是在書(shū)上發(fā)現(xiàn)的,書(shū),能讓人才華四溢,滿(mǎn)腹經(jīng)綸。就如唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)的:"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神"。只要書(shū)看得多,寫(xiě)的作文不會(huì)差。
書(shū),帶著我在黑暗中尋求光明,扶搖而上;書(shū),讓生活更美好。
讓生活更美好作文 4
卡萊爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:書(shū)籍——當(dāng)代真正的大學(xué)。書(shū),它代表知識(shí),它能讓人哈哈大笑,也能讓人嚎啕大哭,它既能讓人搖頭嘆氣,也可以令人贊嘆不已。書(shū),讓生活美好,帶給我們知識(shí)和快樂(lè)!
我對(duì)書(shū)是無(wú)比喜愛(ài)的。有一次媽媽回家?guī)Я艘惶资澜鐨v史,我撕開(kāi)包裝便津津有味地看了起來(lái),我立刻被里面的人物吸引,房間漸漸消失,取而代之的是相互廝殺的'戰(zhàn)場(chǎng),每到一個(gè)國(guó)家遇到危險(xiǎn)時(shí),我都會(huì)提心吊膽;每到一個(gè)故事留下懸念時(shí),我都會(huì)迫不及待的往下看?粗粗,我仿佛成為了歷史中的一員:和漢莫拉比一起編法典;和查丁尼一起南征北戰(zhàn);和愛(ài)迪生一起做燈泡;和達(dá)爾文一起探索人類(lèi)的起源……忽然我聽(tīng)到了一聲,“吃——飯——了”,不喊不要緊,這一喊可把我喊醒了,原來(lái)媽媽在叫我吃飯,我邊走邊嘟囔著:這時(shí)候叫我吃飯,真是的!從此以后我天天看,逐漸的我對(duì)歷史有了了解,我的知識(shí)也越來(lái)越豐富了。
還有一次,我拿了一本西游記,津津有味的看了起來(lái),我立刻就被迷住了,我好像穿越到了平頂山,看到孫悟空為了師傅而奔波;仿佛穿越到了南山大王那,看到了孫悟空為師傅嚎啕大哭;仿佛到了雷音寺,看到如來(lái)佛祖在誦讀真經(jīng)……等我看完后肚子早已咕咕叫,在唱“空城計(jì)”了,但我覺(jué)得我已享用了一頓豐盛的精神大餐。
書(shū),讓生活更美好!
讓生活更美好作文 5
書(shū),是人的良師益友,讀書(shū)是心靈與文字之間的碰撞。讀書(shū)可以讓我們不斷前進(jìn),不斷跨越。讀一本好書(shū),讓我們的.人生變得更加美好。
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,這句話出于趙恒孤獨(dú)寂寞時(shí),書(shū)便是他的益友。從《愛(ài)蓮說(shuō)》“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的這句千古名句中,我懂得了純潔乃為人類(lèi)至真至性的品格;“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”,從劉禹錫的這句《陋室銘》中,我向往著讀書(shū)人的清幽淡雅!洞罅趾托×帧罚屛铱吹搅瞬煌幘车娜耍(jīng)歷不同的事,改變了他們的一生。
“長(zhǎng)江后浪推前浪,世上新人換舊人”,“酒逢知己飲,詩(shī)向會(huì)人吟”,《增廣賢文》教會(huì)了我許多人生的處世哲理。“五花馬,千金裘呼兒將出換美酒,與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁。”從這豪放的詞句中,我學(xué)會(huì)了人生應(yīng)當(dāng)灑脫與豪邁!芭e杯邀明月,對(duì)影成三人”,我學(xué)會(huì)了人生該如何自處,與月與影子為伴,一起與月為伴,與影為友。
人生中如不讀書(shū),豈不是太平淡無(wú)味了嗎?讀一遍一種體會(huì),千萬(wàn)種體會(huì)交織在一起就是一種升華,就是一種情懷。讀書(shū)吧,讀書(shū)讓我們的思想之花綻放,讓我們的生活更加美好。
讓生活更美好作文 6
我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想,是對(duì)自己的一種鼓勵(lì);夢(mèng)想,是一種對(duì)生命的希望;夢(mèng)想,是我們與自己的對(duì)抗;夢(mèng)想,是對(duì)自己的一種鞭策;夢(mèng)想,是……
姚明,我相信大家對(duì)他都不會(huì)陌生,對(duì),他就是美國(guó)NBA籃球聯(lián)盟中杰出的中國(guó)成員,雖然他早已離開(kāi)NBA,也已經(jīng)退役,但他目前已經(jīng)成為中國(guó)國(guó)家籃球協(xié)會(huì)的主席!他回國(guó)后創(chuàng)辦了好幾所籃球俱樂(lè)部,也創(chuàng)辦了許多的慈善基金會(huì)。讀到這兒,你們肯定會(huì)認(rèn)為他的人生一定是一帆風(fēng)順的吧,NO!你們錯(cuò)了。他小時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,雙腿甚至還有些畸形,最不適合打籃球。但偏偏這樣的他,從小心中就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)頂尖的籃球運(yùn)動(dòng)員。曾有很多次,他的教練都勸他放棄,對(duì)他坦言:你不是打籃球的料,只有他的爸爸一直對(duì)他說(shuō):“你想做就去做,我相信會(huì)有奇跡!庇谑,姚明咬緊牙關(guān),拼命練習(xí),經(jīng)過(guò)多年苦練和賽場(chǎng)磨煉,他終于創(chuàng)造了那個(gè)——“奇跡”,成為了籃壇巨人——“小巨人姚明”。山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。夢(mèng)想,改變了那個(gè)曾經(jīng)畸形的男孩。
馬云,是互聯(lián)網(wǎng)世界最大的淘寶網(wǎng)站的創(chuàng)始人,可誰(shuí)曾料想,他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的苦辣辛酸淚。
他曾經(jīng)創(chuàng)建了一個(gè)網(wǎng)站,但很快就失敗了。許多人都勸他別折騰了,好好的做一個(gè)普通人吧。但他沒(méi)有氣餒,因?yàn)樗钌钪雷约旱膲?mèng)想是創(chuàng)建一個(gè)造福人類(lèi)的網(wǎng)站。后來(lái),他又創(chuàng)建了“黃頁(yè)”,結(jié)果沒(méi)多久,“黃頁(yè)”又“黃了”。這時(shí),又有許多人勸他,現(xiàn)在懸崖勒馬,還來(lái)得及。可他還是不為所動(dòng),繼續(xù)“一意孤行”。在那段艱難的.日子里,他為了生活,甚至在街頭賣(mài)藝。那是,只有他的妻子,他的夢(mèng)想信念在默默支持著他。第三次,他創(chuàng)建了——淘寶,終于,他獲得了巨大的成功。
如今,他是阿里巴巴的創(chuàng)始人,只有1米6出頭的他,成為了一個(gè)頂天立地的“巨人”!可能是當(dāng)初的夢(mèng)想,支持了他,成就了他,使他成為了如今的商業(yè)巨人!
夢(mèng)想,能使一個(gè)人從平凡到不凡;夢(mèng)想,使一個(gè)人有了堅(jiān)不可摧的意志;夢(mèng)想,使一個(gè)人在任何艱苦的條件下,活下去的勇氣……
同學(xué)們,你還在等什么?根據(jù)自己的夢(mèng)想,快快行動(dòng)起來(lái)吧!
讓生活更美好作文 7
美食,一個(gè)很平凡的詞,能讓饑餓的人填報(bào)肚子,也能讓小饞貓們犒勞一下貪吃的嘴。對(duì)于愛(ài)好美食的'人來(lái)說(shuō),家有神廚是件多美好的事!
早上,我還在夢(mèng)鄉(xiāng)里,媽媽已經(jīng)起床準(zhǔn)備早餐了!靶邢x(chóng)起床了、小懶蟲(chóng)起床了”鬧鐘響了,我起身刷牙洗臉,走到桌前,一杯牛奶、兩個(gè)荷包蛋“臥”在盤(pán)子里,好像一個(gè)金色的太陽(yáng),等我剛“打掃完戰(zhàn)場(chǎng)”,媽媽又端來(lái)一小碗雞湯面,淡黃的雞湯,上面飄著幾片碧綠的青菜,面條爽滑筋道,陣陣香味飄著,我迫不及待的吃了起來(lái)。
如果是考試,媽媽就會(huì)給我做“學(xué)習(xí)餐”,兩片烤過(guò)的面包涂上黃油,一根香腸再加上一個(gè)切成兩半的煮雞蛋,媽媽說(shuō),這寓意是希望我能考100分。哈哈,謝謝老媽的良苦用心。
家里人也都夸贊媽媽的廚藝不錯(cuò),媽媽會(huì)做很多菜,比如“紅燒獅子頭”“腌篤鮮”“小筍炒肉”等等,爸爸最喜歡媽媽做的紅燒肉,色澤金黃,肥而不膩,入口即化,真是美妙無(wú)比。爸爸每次吃這道菜的時(shí)候,總會(huì)贊不絕口,還會(huì)搖頭晃腦的來(lái)一句“此味只應(yīng)天上有,人間難得見(jiàn)幾回”。我想,這是對(duì)媽媽廚藝最好的夸獎(jiǎng)了吧!
媽媽喜歡鉆在廚房里研究美食,更多的是對(duì)家人的愛(ài)。謝謝老媽?zhuān)量嗔耍?/p>
讓生活更美好作文 8
書(shū)是一座明亮的燈塔,照亮我前進(jìn)的道路;書(shū)是一個(gè)位親密的朋友,陪我茁壯成長(zhǎng);書(shū)是一縷明媚的陽(yáng)光,給我無(wú)限的溫暖。我喜歡讀書(shū),因?yàn)樗屛业纳罡用篮谩?/p>
周末,天空被烏云籠罩,寫(xiě)完作業(yè)的我既不能去廣場(chǎng)愉快地玩耍,又不能看電視打發(fā)時(shí)間,我異常郁悶,像一只小猴子一樣,在家里竄來(lái)竄去,直到竄累了才停下。我坐在沙發(fā)上像一個(gè)呆子一樣一動(dòng)不動(dòng),突然,我的眼睛一亮,把目光聚集在了書(shū)柜上。我書(shū)柜上的書(shū)非常多,如果把書(shū)籍一本一本地累積上來(lái),真有三個(gè)我那么高了。我拿起我最喜歡看的.《水滸傳》津津有味地看了起來(lái),看到里面有一百零八位好漢各顯神通,我恨不得也鉆到書(shū)里成為第一本零九位英雄好漢,看到英雄們戰(zhàn)斗,我就立刻熱血沸騰,看到贏了的時(shí)候,我就一躍而起,站在沙發(fā)頂上手舞足蹈,輸了的時(shí)候,我垂頭喪氣地趴在茶幾上,嘴里小聲地吐出幾個(gè)字:“加油。e被打敗呀!”,我看書(shū)的姿勢(shì)也不計(jì)其數(shù),一會(huì)兒從床上滾到地下,摔個(gè)四腳朝天,一會(huì)兒從臥室跑到客廳,模仿一名狙擊手趴在墊子上端著書(shū)裝模做樣,一會(huì)站在椅子上練習(xí)金雞獨(dú)立,嚇得媽媽大吼大叫,準(zhǔn)免不了一頓嚴(yán)厲地批評(píng)。
我突然發(fā)現(xiàn)不那么枯燥無(wú)味了,仿佛烏云已經(jīng)散去,一縷陽(yáng)光照在我的身上,我覺(jué)得身上充滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和力量,讀書(shū)讓我們的思維更活躍,讓生活更加美好。
讓生活更美好作文 9
書(shū)法是中國(guó)特色的文化遺產(chǎn)。經(jīng)過(guò)中華上下五千年的演變,逐漸演化成金文,小篆,隸書(shū),楷書(shū)等各種字體。如今很多字體已經(jīng)并不常用了,但是仍然被許多人以藝術(shù)形式表現(xiàn)出來(lái),流傳至今。它至今仍深受人們的喜愛(ài),許多人都開(kāi)始練習(xí)書(shū)法,傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。甚至我曾經(jīng)還在抖音里看到貝克漢姆和他的女兒在練習(xí)書(shū)法。也就是說(shuō),中國(guó)的書(shū)法在國(guó)外也是非常受歡迎的。
而我,在一年級(jí)時(shí)就深深的被書(shū)法所吸引,開(kāi)始努力練習(xí)書(shū)法,到現(xiàn)在已經(jīng)有6年了。
對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)法是一種非常有美感的藝術(shù)。它不像畫(huà)畫(huà)一樣,美感能夠直接體現(xiàn)出來(lái),而是需要細(xì)細(xì)品味。一幅書(shū)法作品,可以寫(xiě)得龍飛鳳舞,也可以寫(xiě)得溫婉含蓄。每個(gè)人的'風(fēng)格不同,寫(xiě)出來(lái)的字也不同,雖然都是白字黑字的,但是里面卻包含每個(gè)人對(duì)漢字的不同理解,這是中國(guó)人民智慧的集中體現(xiàn)。
練書(shū)法的時(shí)候,我可以安靜的坐在椅子上,不說(shuō)話,練很久很久。窗外微風(fēng)習(xí)習(xí),月亮悄悄爬上樹(shù)梢,月光傾瀉在窗臺(tái)上,靜靜地看著我練字。淡淡的桂花香,從窗外飄進(jìn)來(lái),甜甜的,混著墨香,輕飄飄的,讓人覺(jué)得飄飄欲仙。我輕輕的握著毛筆,認(rèn)真的練習(xí)著字帖上的每一個(gè)字,一筆一畫(huà),一撇一捺,都那么自在,那么瀟灑,看著一個(gè)個(gè)從筆尖流露出的漂亮文字,我頗有成就感地笑了。
然而寫(xiě)毛筆字也會(huì)有遇到困難的時(shí)候。有一次我寫(xiě)趙孟頫的“爭(zhēng)”字,這是一個(gè)筆畫(huà)很簡(jiǎn)單的字,我卻總是寫(xiě)不好,越寫(xiě)越急躁,反反復(fù)復(fù)的練習(xí),仍然不能滿(mǎn)意,不是筆畫(huà)歪了就是結(jié)構(gòu)不對(duì)。最后我實(shí)在練不下去了,重重的放下筆,準(zhǔn)備去休息。可是,那濃厚的墨香像是地心引力,不斷地吸引著我,心中有個(gè)聲音還堅(jiān)定的對(duì)我說(shuō):“恬恬,再多練幾遍,今天一定會(huì)把這個(gè)字練好!”于是我“滿(mǎn)血回城”,重新坐回到椅子上。嗯,一點(diǎn)小挫折不算什么!我集中精神,努力控制著筆法。終于,把這個(gè)字練好了,看著這個(gè)漂亮的“爭(zhēng)”字,我滿(mǎn)意的笑了。
書(shū)法既可以鍛煉自己的意志,又可以多一項(xiàng)才能,讓自己身心放松。書(shū)法,讓生活更美!作者:李歆恬
讓生活更美好作文 10
音樂(lè)的美妙,旋律的魅力,讓我久久沉醉其中。從此,我愛(ài)上了鋼琴,它讓我更加熱愛(ài)生活了。
以前我有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是做事總是半途而廢,堅(jiān)持不到終點(diǎn),自從我學(xué)了鋼琴,慢慢地,我克服了這個(gè)缺點(diǎn)。一開(kāi)始練習(xí)彈琴,要不斷地進(jìn)行音階練習(xí)。練音階太枯燥了。媽媽開(kāi)始鼓勵(lì)我。于是我又重新坐到了琴凳上,繼續(xù)練習(xí)。我每天堅(jiān)持彈一會(huì)兒,第一天,我彈了半個(gè)小時(shí),第二天,我彈了一個(gè)小時(shí),時(shí)間久了,我最多可以堅(jiān)持到兩個(gè)半小時(shí),我上鋼琴課的時(shí)候,老師表?yè)P(yáng)了我,我非常開(kāi)心,也有了自信,F(xiàn)在我的手能跨開(kāi)一整個(gè)八度,能一手伴奏另一手彈奏,或是嫻熟地彈出三分音符,跨兩三個(gè)音階彈出三十二分音符,其他基本指法等更不在話下。于是,我就更加努力,之后我每天努力地練習(xí),彈出了很多美妙的曲子,F(xiàn)在我每天都會(huì)練一小時(shí)以上的鋼琴,有時(shí)我彈鋼琴入迷時(shí),還會(huì)跟著鋼琴曲擺動(dòng)身軀,仿佛這個(gè)世界已經(jīng)不存在了。一段輕松愉悅的樂(lè)曲如一股清泉,從我心間流過(guò)。我被琴聲陶醉了,一切煩惱煙消云散。我的鋼琴水平進(jìn)步得很快,我在老師和媽媽的鼓勵(lì)、幫助下參加了鋼琴比賽,還獲了獎(jiǎng)。我更喜歡鋼琴了!
藝術(shù)讓我的.生活變得更美好,改變了我的毛病,充實(shí)了我的業(yè)余生活!
讓生活更美好作文 11
在生活中,我們都會(huì)遇到一些不方便或不盡如人意的地方,而開(kāi)動(dòng)腦筋,讓創(chuàng)意像肥皂產(chǎn)生泡泡一樣,越冒越多,會(huì)讓我們的生活變得更加美好和便捷。
創(chuàng)意不一定是偉大的發(fā)明創(chuàng)造,它也許很微小,卻是我們熱愛(ài)生活、改造生活的法寶。底座帶磁力的杯子、筆桿上帶小洞洞的鉛筆、帶橡皮頭的鉛筆,這些都是我們?nèi)粘I钪械男?chuàng)意。
以前,我們家旅行時(shí)充電很不方便,因?yàn)槲覀冏择{游要走的路很長(zhǎng),車(chē)上只有一個(gè)充電的插口,而導(dǎo)航的手機(jī)耗電量又很大,這個(gè)插口只能一直給固定的手機(jī)充電。
有一次,我們?nèi)胰ゾ耪瘻,在途中,到處都是奇花異草,清澈?jiàn)底的小溪更是為九寨溝增加了一種獨(dú)特的美。媽媽一會(huì)探著身子拍攝車(chē)前的景色,一會(huì)扭過(guò)頭來(lái)拍右側(cè)的風(fēng)景,不停地變幻拍攝角度和方向,媽媽舉著手機(jī),好似拿著金角大王的紫金紅葫蘆,要把所有美景都收入她的相機(jī),她在為發(fā)朋友圈儲(chǔ)備彈藥。就在這時(shí),屏幕一黑,手機(jī)沒(méi)電了,媽媽就這樣被潑了一盆“冰水”,唉聲嘆氣:“真是太讓人心煩了!”
后來(lái),我們?cè)谔詫毶腺I(mǎi)了一種插頭,這種插頭只需要一個(gè)插口就行了,但它的后方卻有很多轉(zhuǎn)換插頭,這些可以供任何一種品牌的手機(jī)使用。既可以省去充電口少的麻煩,又能解決沒(méi)帶充電線和對(duì)方品牌不一樣、無(wú)法充電的'煩惱,真是一舉兩得!媽媽每次都很高興:“創(chuàng)新真是帶給我們很大的方便!”
其實(shí),創(chuàng)新只不過(guò)是把你生活中的麻煩事盡力解決掉,但這要看你是否觀察生活。洞洞鉛筆雖然在桿上鉆了幾個(gè)洞,可以完美的矯正兒童拿筆的姿勢(shì);一個(gè)杯子,在下面裝上一塊磁鐵,卻可以通過(guò)吸力避免一不注意就把杯中的水撒掉的意外;帶橡皮的鉛筆雖然只是在鉛筆上裝上一個(gè)橡皮頭,卻可以解除學(xué)生忘帶橡皮的苦惱,每當(dāng)我想到這些,心里便產(chǎn)生無(wú)限的感慨。
創(chuàng)意讓人們發(fā)揮聰明才智,使生活質(zhì)量不斷提高,創(chuàng)意讓我們的生活更美好。
讓生活更美好作文 12
愛(ài)心,是一陣風(fēng),一陣溫暖的風(fēng),它為我?guī)?lái)內(nèi)心的歡樂(lè),也為他人送去那心頭的一片陽(yáng)光。
從小,我并沒(méi)有被大人們常常教導(dǎo)說(shuō)“要有愛(ài)心”,“做一個(gè)善良的孩子”,但是,我打心底里知道,愛(ài)心,真能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
“沿港路,到了,請(qǐng)前……”公交車(chē)上的廣播響起,我坐在座位上,只見(jiàn)兩三個(gè)人匆匆扶著車(chē)門(mén)兩側(cè)的把手下了車(chē)!按蠹覄e擠,都往后站站!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),一大群人涌上了車(chē),擋在了我面前,什么也看不見(jiàn)了,只聞到了一些時(shí)有時(shí)無(wú)的汗臭味。
“勞駕,請(qǐng)讓一下,謝謝!”這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)有些微弱而蒼老的聲音,接著,一個(gè)拉著買(mǎi)菜小車(chē)的老奶奶鉆出人群,站到了我的面前。她的頭發(fā)幾乎是花白的,松馳的臉上盡顯蒼桑。她一面吃力的'控制好小推車(chē),一面四處望望,尋找可以抓住的鐵桿,可是車(chē)上的人太多了,老奶奶完全夠不到鐵桿。
看著她辛苦的樣子,我毫不猶豫地背起大書(shū)包,從座位上站了起來(lái):“奶奶,您坐吧!”老奶奶愣了片刻,才不好意思地笑笑:“不用了,小朋友,謝謝你。”可我還是執(zhí)意要讓給她。坐在身旁邊的爺爺也開(kāi)始附和:“您就來(lái)坐吧,我們倆很快就要下車(chē)了!崩夏棠桃荒樞σ,顯得有些不好意思地坐了上來(lái),不停道謝:“謝謝你啊,小朋友,你真是個(gè)好孩子!”我忙說(shuō):“不用謝,奶奶。”此時(shí)我表面看起來(lái)很淡定,但我的心里像是有只小倉(cāng)鼠一樣到處呯呯亂跳。雖然我背著書(shū)包站著有點(diǎn)吃力,但是看到老奶奶安穩(wěn)的坐在座位上,感到非常滿(mǎn)足而開(kāi)心,爺爺也在一旁給我豎起了大姆指。
愛(ài)心,是一陣溫暖的風(fēng),它讓我快樂(lè),也讓他人溫暖。愛(ài)心,讓我擁有了同情心,為那些需要幫助的人送去了關(guān)懷,也讓我從一個(gè)懵懂的小屁孩,成為了一個(gè)懂得關(guān)心別人的“小大人”。
風(fēng)又吹過(guò),愛(ài)心開(kāi)始四處飄蕩。期待它,能飛到世界的每個(gè)角落,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)美好!
讓生活更美好作文 13
高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從古代開(kāi)始,就有許多名人因?yàn)闊釔?ài)閱讀而取得偉大的成就;到了現(xiàn)代,閱讀也占著重要的位置。
閱讀有很多好處:一是可以豐富生活常識(shí);二是能提高閱讀速度;三是可以提高想象力和創(chuàng)造力,對(duì)寫(xiě)作有巨大的好處。我對(duì)閱讀帶來(lái)的好處有著深刻的體會(huì)。
那時(shí)我年紀(jì)小,比較喜歡看電視,對(duì)讀書(shū)不感興趣,總覺(jué)得,這是件枯燥的事。有一次上課時(shí),老師拿出了一本講述宇宙的科普類(lèi)書(shū)籍。一邊翻一邊問(wèn)我們:“同學(xué)們閱讀過(guò)科普類(lèi)的圖書(shū)嗎?”班上只有小部分同學(xué)舉起了手。老師見(jiàn)狀,又問(wèn)道:“那么同學(xué)們知道月亮是怎么發(fā)光的嗎?”班上瞬間安靜了,同學(xué)們你看我,我看你。班上竟沒(méi)有一個(gè)人舉手,我也不知道答案。教室一片寂靜。于是老師就讓我們回家找一本有關(guān)宇宙的書(shū),讀完后第二天再回答這個(gè)問(wèn)題,并神神秘秘地告訴我們:“回答對(duì)的同學(xué),會(huì)有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)哦!”同學(xué)們聽(tīng)到后更興奮了,紛紛議論著答案。
下課鈴一響,我就迫不及待地沖出教室;氐郊,我急急忙忙地抽出媽媽給我買(mǎi)的科普書(shū),細(xì)細(xì)地閱讀起來(lái)。我讀的是那么認(rèn)真,那么仔細(xì),一找到有關(guān)月亮的知識(shí)就圈起來(lái)。時(shí)間滴滴答答地過(guò)去了,不知不覺(jué)中我已經(jīng)讀了一個(gè)小時(shí)。媽媽回來(lái)時(shí),只見(jiàn)我一邊笑,一邊拍手,嘴里還念念有詞,完全沉浸在自己的世界里。
我終于在閱讀中找到了答案。原來(lái)月亮能發(fā)光是因?yàn)樘?yáng)的光反射到月亮,才造成了發(fā)光的'假象。早上,我回答了這個(gè)問(wèn)題。老師夸獎(jiǎng)了我,并對(duì)我講道:“你通過(guò)閱讀得到知識(shí),這,就是豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)!
自從這件事過(guò)后,我愛(ài)上了閱讀。閱讀能讓我的知識(shí)更加豐富,作文也寫(xiě)得更好了。自己的生活經(jīng)驗(yàn)多了,考試都變得簡(jiǎn)單了,就算超出課本的知識(shí)也會(huì)知道一些。就這樣,閱讀讓我的生活變得更加美好!
讓生活更美好作文 14
在大人的眼里,小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的,生活像萬(wàn)花筒。其實(shí),小孩子的世界不都是這樣,我們有時(shí)候也覺(jué)得生活很枯燥,有時(shí)候也覺(jué)得生活很沉重,有時(shí)候也覺(jué)得生活很無(wú)趣。自從碰到了旅行,我的世界徹底改變了,我從旅行中發(fā)現(xiàn)了生活的美好。
北戴河是中國(guó)的避暑勝地。每年的暑假,我和家人都要去一次北戴河。每次去北戴河,濕地公園是我們必去的地方。它依傍大海,水草豐盛。這里有茂密的樹(shù)林,樹(shù)葉婆娑,遮天蔽日。這里有碧綠的湖水,波光粼粼,魚(yú)翔水底。這里是鳥(niǎo)的天堂,成群結(jié)隊(duì)的水鳥(niǎo),像跳動(dòng)的音符,一會(huì)兒悠然地盤(pán)旋,一會(huì)兒直線式俯沖,或敏捷地?fù)涫,或拍打翅膀嬉戲,享受著大自然賦予的安詳和寧?kù)o!靶械剿F處,坐看云起時(shí)”,在濕地公園,我面朝大海,看云起云落,突然沒(méi)有了喧囂,沒(méi)有了打擾,所有的煩惱便煙消云散了,內(nèi)心里充滿(mǎn)了真實(shí)與靜逸。
在北戴河,我享受著與大自然的親密接觸。但真正開(kāi)闊我的視野,在文化和文明層面觸動(dòng)我的,還是今年暑假去英國(guó)倫敦的旅行。倫敦是英國(guó)的首都,位于英格蘭東南部,哺育燦爛英格蘭文明的泰晤士河貫穿了這個(gè)城市。
我喜歡畫(huà)畫(huà)。一直以來(lái),我對(duì)英國(guó)國(guó)家美術(shù)館心向往之。英國(guó)國(guó)家美術(shù)館坐落在倫敦拉特法加廣場(chǎng),是由一組典型的哥特式建筑群組成。我們到達(dá)英國(guó)國(guó)家博物館已經(jīng)是上午11點(diǎn)左右,明媚的陽(yáng)光,澄明的空氣,盡管人來(lái)人往,卻沒(méi)有絲毫的喧鬧。我的心情非常好,順著人流,我仔細(xì)地欣賞著這些稀世之寶。
我突然發(fā)現(xiàn),有一幅畫(huà)前聚集了很多的游客。我慢慢地?cái)D到前面一看,原來(lái)是梵高名作《向日葵》的真跡。在我的頭頂,一束明亮的白光照在畫(huà)作上,《向日葵》的顏色和線條那么的清晰。說(shuō)實(shí)在的,我還看不懂這幅畫(huà)。但我相信,這幅畫(huà)里面一定蘊(yùn)藏著震撼世人的`密碼,不然不會(huì)有這么多人執(zhí)著地瞻仰。
英國(guó)的國(guó)家美術(shù)館真是一座藝術(shù)寶庫(kù),在這里,我不僅僅學(xué)到了一些繪畫(huà)的技巧,更重要的是,透過(guò)這些名作,我看到了背后的文化和歷史。
旅行,走到另一個(gè)世界里,與大自然對(duì)話,與文化對(duì)話,這是我向往的事情。經(jīng)過(guò)很多次這樣的對(duì)話,我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的內(nèi)心不再感到乏味和無(wú)聊,也不再孤獨(dú)和空虛,而是寧?kù)o和充實(shí)。旅行,讓我的生活更美好!
讓生活更美好作文 15
現(xiàn)在是一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期。各種高科技產(chǎn)品也自然層出不窮,它們給我的日常生活帶來(lái)了許多便利。在我們的日常中,它們隨處可見(jiàn)。
科技讓我們的生活更加便捷。以前,我們出去買(mǎi)東西都要付現(xiàn)金,還要找零,既不衛(wèi)生又麻煩,F(xiàn)在只需帶一部智能手機(jī),買(mǎi)完?yáng)|西之后,不僅有掃碼支付的快捷支付方式,還有更方便的無(wú)人支付。只需要將商品條碼對(duì)著機(jī)器一掃,便可以將商品的價(jià)格錄入機(jī)器。把所有商品都掃一遍,再掃碼支付就可以了。到了吃飯時(shí)間,如果你實(shí)在事務(wù)繁忙,脫不開(kāi)身,那也沒(méi)關(guān)系。拿起手機(jī),花個(gè)一兩分鐘點(diǎn)一份外賣(mài),等外賣(mài)送到再出門(mén)拿一下就好。如果沒(méi)有外賣(mài),就只能去外面飯店吃,得浪費(fèi)不少時(shí)間。
科技也讓我們生活更加舒適。以前寫(xiě)作業(yè),照明只能靠陽(yáng)光和煤油燈,現(xiàn)在打開(kāi)LED護(hù)眼臺(tái)燈,十分亮堂,又不刺眼,比以前可舒適多了。空調(diào)可以讓我們的.生活冬暖夏涼,是一個(gè)很好電器。到了現(xiàn)在,有的空調(diào)可以遠(yuǎn)程操控,比如快到家時(shí)把空調(diào)打開(kāi),到家后房間里就已經(jīng)溫度適宜了。如果你工作累了,或者學(xué)習(xí)累了,不用再去找手機(jī),呼叫一下你的音箱,便可以播放你喜歡的音樂(lè)。如果你有什么煩惱,也可以告訴它,它也會(huì)幫你解決。這就是新時(shí)代的重要產(chǎn)物:人工智能。
科技改變生活,生活改變科技?萍甲屔罡篮,生活讓科技更發(fā)達(dá)。
讓生活更美好作文 16
如果說(shuō)生活是一條船,而書(shū)那么是不可缺失的白帆;如果說(shuō)生活是一碗面,而書(shū)那么是一瓶調(diào)味劑。
與那些“頑童”不一樣,我小時(shí)候總渴望早一點(diǎn)到晚上,這樣就可以聽(tīng)媽媽講睡前故事,我為丑小鴨變成白天鵝而快樂(lè),我為賣(mài)火柴的小女孩而感到悲傷……
當(dāng)我上一年級(jí)時(shí),學(xué)了拼音。媽媽那么給我遞了一本拼音版的《上下五千年》讓我品讀,通過(guò)它,我知道了大禹治水,盤(pán)古開(kāi)天辟地……
漸漸的,我愛(ài)上了小說(shuō)。從無(wú)名之輩到鼎鼎大名的小說(shuō)我都讀。魯迅的《阿Q正傳》,老舍的《駱駝祥子》,還有楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》,個(gè)個(gè)情節(jié)突出,讓人久久回味。
到了五六年級(jí),我又愛(ài)上了歷史書(shū)和國(guó)學(xué)經(jīng)典。從司馬遷的'《史記》再到老子的《道德經(jīng)》,叫人仿佛回到了古代。久而久之,我又讀了名人的一生的故事。我被他們非凡的命運(yùn)打動(dòng)了。貝多芬雖然耳疾,而他卻不向命運(yùn)低頭。
后來(lái),我又愛(ài)上讀詞。從李白的“小時(shí)不識(shí)月”到張假設(shè)虛的“海上明月共潮生”。
我被蘇軾的詩(shī)深深的打動(dòng)。每一句詩(shī),都蘊(yùn)含了一幅幅美麗的畫(huà)面,讓人陶醉不已,沉醉其中。
世界因書(shū)而變得更美好!
讓生活更美好作文 17
我去過(guò)許許多多的地方,看過(guò)數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)景,卻從未想過(guò)旅行的意義。這一年的`國(guó)慶游玩,我明白了旅行能讓生活更美好!
在去往南寶山的路上,我迫不及待地想與同學(xué)們見(jiàn)面,一路上不時(shí)詢(xún)問(wèn)爸媽到達(dá)的時(shí)間。一到客棧,我飛快地跳下車(chē),跑到了叔叔阿姨面前,匆匆打了招呼。知道幾個(gè)同學(xué)在樓上,我如同小鳥(niǎo)一樣輕快地飛上了樓梯。我敲了敲果子的房間門(mén),門(mén)剛被拉開(kāi),我就像無(wú)影俠一樣撲到她懷里:“哈,我來(lái)啦!”她看著我,愣了一下,隨即大聲喊道:“趙書(shū)言來(lái)啦!我就說(shuō)聽(tīng)到她聲音了吧!”幾個(gè)小伙伴馬上沖了出來(lái),圍在一起又唱又跳。
不一會(huì)兒就到了午餐時(shí)間。吃完了午飯,大人們要去爬山,我們不情不愿地跟著走了。他們一路走,一路拍照,我們幾個(gè)小孩很快把他們甩在了后面。我看到一些植物便停下來(lái),好奇地問(wèn):“這是什么?你知道嗎?”耕耘調(diào)皮地一笑:“Idontknow!”我打了他一下,也嬉皮笑臉地用不正宗的東北話回他:“咱有話就好好說(shuō),別跟我整英語(yǔ)那套。”大家哈哈大笑起來(lái)。我們慢慢走著,一輛黑色的車(chē)突然開(kāi)了上來(lái),車(chē)窗一搖,原來(lái)是楊叔叔。他擺了一下頭,朝后排嚕了一下嘴,叫道:“上車(chē)!我等會(huì)兒把你們放到前面山頂?shù)穆愤呑约和鎯,我去接你們爸媽!蔽覀儽纳宪?chē),一路上歡聲笑語(yǔ),好不熱鬧。
剛下車(chē),我們準(zhǔn)備玩起來(lái),一輛越野車(chē)又飛了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)郭爸的車(chē)子里坐滿(mǎn)了人。他急匆匆地喊:“腳踩在車(chē)旁,手抓住車(chē)頂桿,扒在車(chē)上。”我們按照郭爸的指示,一站上車(chē),車(chē)就開(kāi)起來(lái)。涵涵緊緊握住桿子,兩眼專(zhuān)注地凝視前方。她抿著嘴,看著兩旁的樹(shù)木,陷入了沉思。而其他三個(gè)朋友則是興奮地叫著:“往左一點(diǎn),你把我擠到了!”“黃泥濺到我身上了……太刺激了!”們不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地,意猶未盡地跳下了車(chē)。
以前我們不明白旅行的意義,現(xiàn)在我懂了。旅行不僅讓我的身心愉悅,還牢固了我和同學(xué)的友誼。旅行是一件美好的事,我愛(ài)旅行!
讓生活更美好作文 18
在我們的生活中,到處都可見(jiàn)每一個(gè)人的誠(chéng)信。如在菜市場(chǎng)賣(mài)菜的叔叔阿姨,超市的工作人員等,這些都是講誠(chéng)信的,誠(chéng)信讓人們的`生活更加美好。
記得有一次媽媽讓我去小區(qū)門(mén)口的菜市場(chǎng)買(mǎi)一些菜,可是我還從來(lái)都沒(méi)有買(mǎi)過(guò)菜,我也老把一些菜名和菜的樣子都搞不清楚,更別說(shuō)買(mǎi)菜了。但媽媽跟我說(shuō):“不用擔(dān)心你和賣(mài)菜的叔叔阿姨們說(shuō)一個(gè)菜名,那賣(mài)菜的就會(huì)給你拿過(guò)來(lái)!蔽衣(tīng)完媽媽的囑咐,就拿著錢(qián)去買(mǎi)菜了。
到了,菜市場(chǎng)我轉(zhuǎn)了一大圈兒,才找到了媽媽給我說(shuō)的菜,我就問(wèn)阿姨:“這一個(gè)是青菜嗎?”阿姨說(shuō):“對(duì),那個(gè)就是青菜,你要幾塊錢(qián)的青菜呀!蔽艺f(shuō)道:“我要三塊錢(qián)的青菜!卑⒁谭Q(chēng)完菜之后我就給她錢(qián),給完錢(qián)我就走了。
我正在慢慢悠悠的走著,突然有個(gè)人拍了拍我的肩膀,我嚇了一跳。一轉(zhuǎn)身就看到了在我剛才賣(mài)菜的那個(gè)阿姨。我心里很疑惑,我就問(wèn):“怎么啦,阿姨是剛才買(mǎi)菜的錢(qián)給少了嗎?還是怎么回事?”阿姨溫和的跟我說(shuō):“沒(méi)有,你忘記拿錢(qián)啦,我正要找你錢(qián)的時(shí)候,你就已經(jīng)走了,給,拿的錢(qián)我還要回去看店呢!蔽铱粗h(yuǎn)離的背影,是那么得高大,這一刻深深的印在我的心中。
通過(guò)這一件事情,讓我深深的感覺(jué)到了誠(chéng)信,也讓我更深一步的認(rèn)識(shí):誠(chéng)信,讓我們的生活更加美好!
讓生活更美好作文 19
生活就是面對(duì)真實(shí)的微笑,就是越過(guò)障礙注視將來(lái)。——雨果
微笑是生活中必不可少的,人們常說(shuō)“笑一笑,十年少”,微笑是讓人愉快的,微笑會(huì)讓生活更美好,如果生活沒(méi)有笑容,豈不太平淡無(wú)味了嗎?
有一次我和媽媽坐公交車(chē),因?yàn)闆](méi)有座位了,我們只能站著。公交車(chē)上就停下來(lái)了,最后走上來(lái)的是一位老奶奶,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的滄桑,她環(huán)顧了四周,已經(jīng)沒(méi)有了座位,嘆了一口氣。緊緊的抓了抓自己的背包,隨后又握住了公交車(chē)上冷冰冰的鐵欄桿。
這時(shí)一個(gè)身穿普通半袖,個(gè)子不高的大學(xué)生,看見(jiàn)一個(gè)老奶奶吃力地拄著拐杖站著,于是馬上站起身,扶著那位老奶奶坐到了自己的位置上。奶奶急忙說(shuō):“謝謝,謝謝小伙子。”那位大學(xué)生急忙擺手:“不用謝奶奶,這是我應(yīng)該做的!
我正看著呢,沒(méi)想到公交車(chē)急剎車(chē)。一不小心踩到了后面的阿姨,我急忙對(duì)阿姨說(shuō):“對(duì)不起,阿姨踩疼您了吧,對(duì)不起!蹦莻(gè)阿姨一邊沖我搖頭,一邊露出一個(gè)諒解的笑容,剛剛的尷尬與驚慌化為釋然。本來(lái)?yè)碛新闊梢粋(gè)微笑而解開(kāi)。
清晨,睜開(kāi)惺忪的雙眼,擁抱第一縷溫暖的陽(yáng)光,讓人露出真摯的微笑;我走進(jìn)校園,遇到老師同學(xué),微笑著問(wèn)好……微笑是生活中一道美麗的風(fēng)景線。
生活中時(shí)刻微笑,這樣才能感受到生活的`美好。有的時(shí)候,微笑看似微不足道,但能給人帶來(lái)快樂(lè);微笑雖然只是短暫的一瞬間,卻像一道不可貌相的彩虹,長(zhǎng)久地留在我們的心間,這就是微笑的美麗之處。
讓我們微笑起來(lái),發(fā)現(xiàn)生活中的每一處美好!
讓生活更美好作文 20
科技的發(fā)展,讓我們更方便,科技的發(fā)展,讓我們了解更多的知識(shí)。
如今,我們回老家可以搭車(chē),坐高鐵等,出國(guó)還可以坐飛機(jī),更驚人的是人類(lèi)可以飛出太空,到別的星球去探索宇宙。
我的爸爸之前給我講過(guò)許多有關(guān)他小時(shí)候的經(jīng)歷,比如,爸爸小時(shí)候窮的連衣服都要穿他哥哥姐姐的,衣服爛了,就找出一塊布縫一縫接著穿,洗澡就更別說(shuō)了,一周都不洗一次,甚至幾個(gè)月,水還是有涼有熱。汽車(chē)就沒(méi)有的,家里有輛自行車(chē)就很厲害了。路都是泥路,一下雨就是坑坑洼洼,上學(xué)回來(lái)全身都是泥。還有……
而現(xiàn)在,衣服用全自動(dòng)洗衣機(jī),洗澡還有天然氣,每天都可以洗澡,現(xiàn)在家家都有小汽車(chē),自行車(chē)都成了共享單車(chē)了。
科技的快速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代是更快的一個(gè)時(shí)代,手機(jī)成了我們每個(gè)人的必需品?萍冀o我們的生活帶來(lái)了很多的方便,需要的東西都可以在網(wǎng)上買(mǎi)的到直接送到家里,你說(shuō)好不好。
但是你們有沒(méi)有想過(guò)是誰(shuí)給我們帶來(lái)了這樣的方便。
是那些偉大的`人,創(chuàng)意的人才。
它們?yōu)槲覀儼l(fā)明的這些眼花繚亂的科技,是讓我們更好的掌握更多的科技知識(shí),來(lái)創(chuàng)造更美好的未來(lái)。為人民服務(wù),服務(wù)于更適合老百姓的生活。
讓生活更美好作文 22
紀(jì)伯倫說(shuō)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的愿望,的確,只要我們相信自己,自信就像那雙隱形的翅膀,帶你飛到夢(mèng)想中的遠(yuǎn)方……
記得我七歲那年,老師要在班里選一個(gè)人,代表班級(jí)去參加“夏日朗讀大賽”我懷著忐忑的心情在心里默念著,不要抽到我,不要抽到我,但是還是聽(tīng)到我的名字從老師嘴里脫口惹出。那瞬間,我渾身僵硬,大腦一片空白,我雖然有點(diǎn)朗誦功底,可從沒(méi)上過(guò)臺(tái),要是我把比賽搞砸了可怎么辦。
經(jīng)過(guò)一周緊鑼密鼓的準(zhǔn)備,比賽很快來(lái)臨了。我早早地來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),空無(wú)一人的場(chǎng)地,我坐在一邊的椅子上,拿起身邊的稿子,默默地在心里讀著,可越讀越緊張。無(wú)奈之下,我只好放下稿子,大口大口地喝著水,緩解這緊張的心情。時(shí)間一分一秒地流逝,看著臺(tái)上的表演者流利的朗讀著,有的悅耳動(dòng)聽(tīng),有的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),我的心里也一點(diǎn)一點(diǎn)地變得緊張,恨不得跑回家躲起來(lái)。
心里正惴惴不安著,突然感覺(jué)一雙手落在我的后背上,我一扭頭,發(fā)現(xiàn)是老師!凹佑停∶總(gè)人都會(huì)有恐懼,你要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝恐懼,老師相信你一定行!甭(tīng)了老師的話,我的心稍稍安定了一些。
“下面有請(qǐng)8號(hào)朗讀者!蔽业巧吓_(tái),場(chǎng)下一片安靜,“砰砰砰”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的心跳聲,我結(jié)結(jié)巴巴的背了起來(lái),剛背一段就忘詞了,場(chǎng)下的同學(xué)們齊刷刷的望向了我,這讓我原本緊揪著的心更加緊張了!皠e緊張,別忘了你之前的種種付出都是為了這一刻!”這聲音一直在我的腦中回蕩,我想想之前準(zhǔn)備的一切,又望了望場(chǎng)下的同學(xué)及老師們。對(duì)!我不能緊張,我要自信!我又背起了稿子來(lái),不過(guò)這一次我不再結(jié)巴,而是很熟練很流利的`。
朗誦過(guò)后我格外激動(dòng),我居然順利的講完了,我竟然成功了!臺(tái)下響起同學(xué)們的掌聲,我挺直腰桿,這一刻我才理解老師所說(shuō)的,站在臺(tái)上的我是光芒萬(wàn)丈的。
自信是成長(zhǎng)中的光芒,自信能幫我們破解黑暗,自信讓我們的生活更美好。
讓生活更美好作文 23
愛(ài),是一個(gè)多么美麗的詞啊!因?yàn)橛辛擞H人的愛(ài),使我們幸福;因?yàn)橛辛伺笥训膼?ài),使我們快樂(lè);因?yàn)橛辛四吧说膼?ài),使我們脫離困境。
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,我和爸爸一同回故鄉(xiāng)掃墓。(.)到了下午,爸爸還沒(méi)掃完,我只好一個(gè)人坐公交車(chē)回家。我走在小路上,邊走便踢著路邊的小石子,嘴里嘀咕著:“哼!又說(shuō)要送我上晚修,現(xiàn)在連要送我回家都做不到。坐公交車(chē)就坐公交車(chē),反正我又不是沒(méi)坐過(guò)。”
我站在河源路口,攥著手里的3塊錢(qián),等待著到小金口的車(chē)。上車(chē)買(mǎi)完票后,隨便找個(gè)位子就坐了下去。隨著車(chē)子的“一起一伏”我的眼皮忍不住“打起了架。”過(guò)了不知多久,車(chē)子猛的一個(gè)剎車(chē),把我從睡夢(mèng)中“拉了”出來(lái)。我睜開(kāi)朦朧的雙眼,朝窗外望了望,看到一個(gè)路牌“三角灘。”一瞬間,心中的問(wèn)題涌了出來(lái):我怎么會(huì)在這?小金口呢?這是哪里?……”我連忙下了車(chē)。
看著四周陌生的環(huán)境,我像一只迷了路的羔羊,分不清東南西北。手足無(wú)措的.我再也忍不住眼眶的淚水。不久,我平復(fù)了自己的心情,想:“現(xiàn)在只有找人幫忙了!庇孀邅(lái)兩位穿著制服的姐姐,邊走邊開(kāi)心地聊天。我跑過(guò)去,焦急的問(wèn)他們:“請(qǐng)問(wèn)這附近有沒(méi)有到博羅的汽車(chē)?”一位長(zhǎng)頭發(fā)的姐姐看了看我的臉和衣服,然后想了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你是不是迷路了?這附近有一個(gè)公交車(chē)站,但沒(méi)有直接到博羅的車(chē),你可以先到湯泉,再轉(zhuǎn)車(chē)回博羅!蔽业臏I水又來(lái)了:要搭兩次車(chē),我只剩下兩塊錢(qián),不夠錢(qián)怎么回家?“那位姐姐牽著我的手,走到馬路對(duì)面的汽車(chē)站,幫我攔了公交車(chē),搜了搜褲兜,塞給我五塊錢(qián),說(shuō):“快上車(chē)吧!”我剛想說(shuō)謝謝時(shí),車(chē)門(mén)已經(jīng)關(guān)了。
五元錢(qián),雖然不是很多,但里面包含的愛(ài)是無(wú)限的。一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)效,讓我們將愛(ài)獻(xiàn)給更多的人,讓我們的生活變得更美好!
讓生活更美好作文 24
從小到大,我上過(guò)的興趣班也要有五六個(gè)了,然而,在多項(xiàng)興趣愛(ài)好中,最能讓我提起濃厚學(xué)習(xí)興趣的只有美術(shù)了。通過(guò)數(shù)年的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)美術(shù)能讓我發(fā)現(xiàn)生活中的美,也讓我的生活更美好。
在三四歲時(shí),我便對(duì)畫(huà)畫(huà)有了一些基本的認(rèn)知。當(dāng)時(shí)的作品不過(guò)只是一些結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、畫(huà)風(fēng)可愛(ài)的簡(jiǎn)筆畫(huà)而已,但正是有了這些簡(jiǎn)單的畫(huà)作與老師家長(zhǎng)的肯定和鼓勵(lì),才使我對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了興趣并堅(jiān)持學(xué)了下去。上小學(xué)后,我上了一個(gè)更專(zhuān)業(yè)的繪畫(huà)班,接觸了更復(fù)雜的畫(huà),一些線描裝飾畫(huà)、油畫(huà)、水彩等不同的繪畫(huà)類(lèi)型讓我耳目一新。我更加堅(jiān)定一直畫(huà)下去的決心,希望有一天,我能用畫(huà)筆把我心中所思所想描繪出來(lái)。
只要有時(shí)間,我就會(huì)與家人一起漫步在公園里,喜歡拿著手機(jī)或相機(jī)到處拍,拍含苞欲放的'花朵、剛抽新芽的柳樹(shù)、紅霞滿(mǎn)天的傍晚……這個(gè)時(shí)候,他們疑惑不解的問(wèn)我:“你為什么拍那么多的照片呢?”我會(huì)笑著說(shuō):“你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些都很美嗎?大自然就是一位的畫(huà)師,他用畫(huà)筆為我們描繪了一幅幅色彩斑斕的畫(huà)卷!彼麄兌颊f(shuō)“我長(zhǎng)了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我心里美滋滋的,我心里也更明白,這是美術(shù)給予我的一雙慧眼。
在學(xué)習(xí)美術(shù)的過(guò)程中,我還認(rèn)識(shí)了很多偉大的畫(huà)師:文森特·梵高、畢加索、達(dá)·芬奇……我最喜歡的就是文森特·梵高,他雖一生窮困潦倒,卻不放棄自己對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài),堅(jiān)持買(mǎi)當(dāng)時(shí)的畫(huà)材作畫(huà),他對(duì)美術(shù)極致的愛(ài),讓他最后獲得了成功。我從他身上學(xué)習(xí)到了永不放棄、持之以恒的精神。
我在親友的眼中就是一位“小畫(huà)迷”,在學(xué)習(xí)美術(shù)的道路上,我也會(huì)一直堅(jiān)持下去,讓我的畫(huà)筆為我的生活增添色彩,讓我的生活更加美好!
讓生活更美好作文 25
彈鋼琴讓我的生活更美好!一方面可以陶冶情操,一方面還可以訓(xùn)練思維,讓思維更敏捷。
從四歲起,我就學(xué)起了彈鋼琴,自此家中音樂(lè)聲不斷。早上起來(lái)看著東升的太陽(yáng),我會(huì)來(lái)一曲《黃河大合唱》遛遛手指;午休睡醒后,我會(huì)彈一曲《秘密的庭院》打起精神;夜晚,我就抽好幾個(gè)小時(shí)大練一場(chǎng),讓自己在樂(lè)海中縱情遨游。
我的彈技在日久天長(zhǎng)的磨練中越來(lái)越好,但練琴之路也不是一帆風(fēng)順的。
閑來(lái)的時(shí)候,我忽然收到消息參加一個(gè)大型演奏會(huì),曲子發(fā)下來(lái)了,竟然有十一頁(yè),練習(xí)時(shí)間算上那一天才兩天,這給我了一個(gè)不小的`挑戰(zhàn)。
開(kāi)普、左右手結(jié)合、指法、音準(zhǔn)、速度……在接下來(lái)的一天,我就茶不思飯不想地一一完成。開(kāi)始我彈的像用錘子敲打一塊木頭,后來(lái)我越彈越熟,最后一首像高山流水般的曲子就完成了。這次演奏會(huì)我發(fā)揮非常棒!琴聲如流水般傾泄而出,手指就著琴鍵是那么輕盈,我陶醉在音樂(lè)聲中!結(jié)果我得到了一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯,高興無(wú)以言表!
如今我已經(jīng)成功考過(guò)六級(jí),一路走來(lái),有風(fēng)有雨有快樂(lè)。彈鋼琴鍛造了我的性格,磨練了我的意志,改變了我的生活,也讓我的生活更美好!
讓生活更美好作文 26
今天早上,太陽(yáng)公公早早地上班了。我在家里太無(wú)聊了,就走出了家門(mén)。
我到公園去玩了一會(huì)兒。走到小池邊,荷花向我問(wèn)好。荷花有的盛開(kāi)兩三瓣,有的含苞初放,有的已全部綻開(kāi)。
我來(lái)到田地里,一看農(nóng)民伯伯還在田地摘西瓜。好奇的心驅(qū)動(dòng)著我,我問(wèn)農(nóng)民伯伯:“您知道摘西瓜的竅門(mén)嗎?”“哈哈!小朋友當(dāng)然了,你摘的時(shí)候要看藤長(zhǎng)的,耳朵貼著西瓜的一面,用手彈幾下,發(fā)出‘棒棒’的聲音說(shuō)明西瓜熟了!蔽绎w快地跑到西瓜地去,按照農(nóng)民伯伯的指導(dǎo),我找到了一個(gè)西瓜,耳朵貼在西瓜上,用手一彈,發(fā)出“梆梆”聲。“熟了!熟了!”我說(shuō)。烈日下的我已滿(mǎn)頭大汗,我搬著西瓜興高采烈地回了家。吃著自己摘的西瓜甜甜的,太好吃了!
夏天,讓生活更美好。
一川煙草,滿(mǎn)城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨!辈唤(jīng)意間空氣中氤氳這牛毛般的細(xì)雨打在身上,想起了他的微笑。
屋檐上的'雨點(diǎn)跳躍下來(lái),拍打著地上的水花,一圈圈的漣漪猶如朵朵嬌嫩婀娜的鮮花,沖著我傻笑。
我收起手中的傘,驚訝地望著店主,那是個(gè)帥氣的男人,如葡萄般的眼睛望著我,一件簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)服穿在身上,卻顯得很是優(yōu)雅。他抬起頭,望向我,微微點(diǎn)頭,沖我笑了笑。此刻,他喝著奶茶,裊裊熱氣升騰著,掩住了他的笑容,使人看不真切。
撐開(kāi)傘,走進(jìn)雨中,天與地連成一片,讓人分不清楚。我撥開(kāi)剛買(mǎi)的糖,將糖紙丟到水面上,這時(shí),一個(gè)小男孩,穿著藍(lán)色的雨靴,活蹦亂跳的向我走來(lái),他穿著樸素,身上披著肥大的雨衣,隨后,他微微彎腰,拾起了一樣?xùn)|西——糖紙。丟進(jìn)了垃圾桶里,他走了,回頭望了望我,沖我微微的傻笑。我也笑了,感覺(jué)心里像吃了蜜一樣甜。
生活,像一幅畫(huà),當(dāng)你捉到了最美好的瞬間的時(shí)候,是否發(fā)現(xiàn),微笑,使人心潮澎湃。
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