人間的愛作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的人間的愛作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

人間的愛作文1

　　寒風(fēng)呼呼的吹著，冷雨劈哩啪啦的下著，在這寒冷的冬天里，卻不覺得寒冷，為什么呢？因?yàn)槿碎g處處有愛，處處有情。

　　“我的家庭真可愛，冬天溫暖……”家像一個(gè)暖爐，父母的愛和關(guān)懷，是爐中的熱媒，溫暖了我，盡管窗外風(fēng)吹雨打，但不會(huì)因此減少一絲溫暖。每天放學(xué)回家，媽媽一定問我：“銘志，冷不冷啊？快進(jìn)來(lái)加件外套，不要感冒了�！泵看温牭綃寢層H切的詢問和叮嚀，就有一股暖流，流遍全身，讓我感到無(wú)比的溫暖。

　　最近從報(bào)章雜志上得知，有個(gè)小朋友的雙親，因車禍而身亡，大家發(fā)動(dòng)募款，有人把積蓄全部捐出來(lái)，也有人賣掉金戒指，把錢捐給他。這些善心人士的行為，令人感動(dòng)，他們這樣做是為了什么呢？為的是讓一些不幸的同胞，感受到人間的溫情�？赐炅诉@篇報(bào)導(dǎo)，頓時(shí)身邊的寒意都消失了，一陣陣的溫暖，在我的.心中流動(dòng)……

　　今天的天氣冷極了，中午竟然有同學(xué)沒帶午餐，看著別人吃著熱騰騰的午餐，自己卻沒東西吃。有幾個(gè)同學(xué)雪中送炭，給他一點(diǎn)飯和菜，大家看到了，紛紛響應(yīng)，東夾一塊肉，西 夾一片菜，形成一個(gè)溫馨的場(chǎng)面。那位同學(xué)感動(dòng)得熱淚盈眶，“謝謝”兩個(gè)字，被他說得模糊不清。冬天寒冷的室溫，被我們熱情的舉動(dòng)融化了；窗外刺骨的寒風(fēng)， 被我們真誠(chéng)的同學(xué)愛趕走了。教室里一團(tuán)和氣，溫暖流過每個(gè)人的心房。

　　有句話說：“人間有愛，處處溫馨�！蔽覀円�隨時(shí)伸出一雙溫暖的手，散播愛心。讓愛和情，充滿人世間，溫暖每一個(gè)人，即使是在寒冷的冬天里，也是一樣。

人間的愛作文2

　　今天是六年級(jí)畢業(yè)考的日子，大家都十分緊張，隨著鈴聲打響，我們都坐在了各自的位置上，我站起來(lái)想看看老師有沒有來(lái)，沒想到卻看到了另一人：李芳。

　　李芳也來(lái)參加畢業(yè)考了，我和四面的同學(xué)都感到意外，她能來(lái)真是太不輕易了！看著她那件打著補(bǔ)丁的衣服，我不由想起了她的故事。

　　李芳是我們班特別的人，倒不是她的性格有多古怪，而是因?yàn)樗�的家景十分困難，就在同年齡小孩過著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子時(shí)，她就要擔(dān)起照顧媽媽的重任。她的`媽媽不幸患上了一種怪病，只能躺在床上，而且行動(dòng)不便，只能在床上慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)身體。她的爸爸是這個(gè)家庭唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，他天天都要在烈熱炎炎下辛勞地搬磚，然而這樣的工作只能換來(lái)微薄的收入來(lái)養(yǎng)家。盡管李芳家在生活上非常困難，但她依然保持樂觀，天天都認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)總是名列前茅。

　　可好景不長(zhǎng)，上五年級(jí)時(shí)李芳媽媽的病情加重了，李芳不得不放棄學(xué)業(yè)，回家專門照顧媽媽，但她卻不放過任何碎片時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)。我們作為同學(xué)，應(yīng)該幫助她，于是，我們常常給她送課堂筆記。就這樣一直到了今天，她竟然來(lái)參加畢業(yè)考試了，真的是讓我們又驚喜又意外。

　　考完試后，我們沒像往常一樣，圍在一起討論答案，而是圍在了李芳的身邊，七嘴八舌地問她：&l[db:tags]quo;你是怎么來(lái)的？”“你媽媽怎么樣了？”……“好了，好了，聽我說！一月前我媽媽去醫(yī)院復(fù)查，知道了一位大慈善家，為一些貧困的病人捐贈(zèng)了醫(yī)療費(fèi)，我媽媽就被治療了一段時(shí)間，身子日趨康復(fù)，現(xiàn)在已經(jīng)可以下床走動(dòng)了，我也可以來(lái)上學(xué)了�！�

　　聽了這些話，同學(xué)們都為她感到興奮。我聽了之后，頓時(shí)想到了一句：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變成美好的人間……”

人間的愛作文3

　　走在寒冷下雪的夜空，賣著火柴溫飽我的夢(mèng) 當(dāng)我聽到這音樂時(shí)，不禁想起《賣火柴的小女孩》這篇經(jīng)久不衰的童話。

　　再一次的細(xì)細(xì)閱讀，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)美麗的人不一定有美麗的人生。就像那個(gè)賣火柴的小女孩，先是受盡折磨，不得不以賣火柴為生，又是小男孩的戲弄，大冷天只能光著腳走路。最后，賣火柴的小女孩在幻想中，凍死在街頭。

　　令小女孩凍死街頭的，不僅僅是寒冷、饑餓，真正的兇手，是人們的冷漠。

　　她想給自己暖和一下。 人們說。 看到這一句時(shí)，我不敢置信。死去的是一個(gè)孩子啊，是一條幼小的生命啊，人們竟然如此平淡。面對(duì)這樣的社會(huì)，小女孩只有 死 才能解脫。

　　假如人們不那么冷漠，看到小女孩手中的一大把火柴時(shí)，買一點(diǎn)，哪怕只有一根，小女孩的未來(lái)也許就會(huì)改變；假如人們不那么冷漠，讓馬車開得慢一點(diǎn)，讓行人先過，小女孩的未來(lái)也許就會(huì)一片輝煌；假如人們不那么冷漠

　　讀了這篇文章，平靜下來(lái)想：別說以前了，就是現(xiàn)在，世界上還有很多食不果腹的人。所以，我要努力學(xué)習(xí)，多幫助那些窮困的人，長(zhǎng)大以后要努力工作，爭(zhēng)取讓中國(guó)成為像文中所說的.那樣 沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦。 并且人人平等，萬(wàn)事以理服人。

　　走在寒冷下雪的夜空，賣著火柴溫飽我的夢(mèng) 火柴天堂 的旋律在耳畔回蕩，腦海中浮現(xiàn)出的是人們那冷漠無(wú)情的話語(yǔ)，假如賣火柴的小女孩生活在未來(lái)，那一切會(huì)不會(huì)改變？

人間的愛作文4

　　在10月9日的中午，溫哥華的街頭顯得格外的燦爛。

　　中午，正是一天中最熱的時(shí)候。在藍(lán)天的映襯下，太陽(yáng)顯得格外耀眼，白云顯得格外柔軟。好似一塊棉花糖，可口又甜美。又好似一把巨傘，為我遮擋那太陽(yáng)灑下的光芒。

　　我一手推著自行車，一手又往額頭上擦了擦汗水：“哎呀！這是什么鬼天氣呀！熱死人了！”

　　走著走著，突然看見遠(yuǎn)處的馬路上，一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，小心翼翼地往我這邊走來(lái)。這時(shí)開著汽車的司機(jī)全都踩緊了剎車，像是看到了紅燈一樣，等待著小鴨們過馬路。

　　小鴨們來(lái)到人行道上之后我就一直悄悄的“跟蹤”再他們的身后。走著走著，有一只小鴨因?yàn)樘�貪玩，一不小心就摔進(jìn)了下水道里。

　　鴨媽媽非常冷靜,到了急中生智的最高潮,它立刻想到了人類。突然它看到路邊有一位巡警,就立刻沖向他的身前,用嘴拽他的.衣服,后來(lái)又用翅膀夾巡警的褲角,邊走邊拽,最終把巡警拉到了下水道旁。巡警看到了水溝里有一只小鴨,便急忙拿了一個(gè)大鐵鏟,把小鴨大力的拉了出來(lái)。這時(shí)，小鴨因?yàn)樘�害怕了，一上岸就沖向鴨媽媽的懷里，還時(shí)不時(shí)跛一下腳。最終小鴨還是被救上來(lái)了。

　　鴨媽媽為了感謝巡警，就替小鴨鞠了三個(gè)躬之后，便匆匆的上路了。我想大概是去找它們的新家和食物了吧。

人間的愛作文5

　　我的家在大山里，為了生活，幾年前爸爸媽媽就離開我到外面去打工，家里只剩下我和爺爺奶奶。多么想跟爸爸媽媽在一起�。�

　　前年夏天，爸爸回到老家，說要帶我到爸爸媽媽打工的地方——浙江桐鄉(xiāng)去上學(xué)，我聽了又高興又擔(dān)憂，高興的是可以跟日夜思念的爸爸媽媽在一起了，擔(dān)憂的是我怕那里人生地不熟的，上學(xué)后會(huì)被人欺負(fù)，而且我又不懂那里的方言，怎么跟小伙伴們相處呢？成績(jī)跟不上怎么辦呢？

　　9月的一天，爸爸領(lǐng)著我來(lái)到了桐鄉(xiāng)市龍翔小學(xué)，迎接我的是一位和藹可親的老師——班主任陳老師，她把我領(lǐng)進(jìn)了教室，對(duì)同學(xué)們說：“歡迎新同學(xué)向佳琪！”教室里響起了一片掌聲。這時(shí)，我懸著的心平靜了許多……下課的時(shí)候，同學(xué)們都圍過來(lái)跟我說話，跟我玩，漸漸地，我開始講我們大山里的'故事給他們聽……

　　在以后的日子里，老師和同學(xué)們都在時(shí)時(shí)關(guān)心著我的學(xué)習(xí)，學(xué)拼音的時(shí)候，我總是發(fā)音不準(zhǔn)，“hua”在我的口中讀出來(lái)就成了“fa ”，前鼻音與后鼻音無(wú)法區(qū)分，老師不厭其煩地教我發(fā)音方法，給我鼓勵(lì)；同學(xué)們呢，常常跟我一起練習(xí)發(fā)音，終于使我通過了漢語(yǔ)拼音關(guān)。

　　時(shí)間慢慢過去，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一路上升，我在班里擔(dān)任語(yǔ)文課代表，上學(xué)期還被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員呢！

　　現(xiàn)在我明白了：我的擔(dān)憂是多余的，人間處處充滿愛！

人間的愛作文6

　　或許，在旁人看來(lái)，愛只不過是人生的符號(hào)，情只不過是生存的音標(biāo)，可，對(duì)于我，愛可天上人間，情能穿越時(shí)空，永遠(yuǎn)存在的。

　　──題記

　　皎潔的日光一瀉千里，照亮了我的房間，也點(diǎn)燃了記憶的火花。望著這一輪圓月，我的思緒飄向遠(yuǎn)方……

　　同樣一輪明月，在一個(gè)四四方方的院子里，外婆抱著我，慢慢搖晃著手中的蒲扇，低聲訴說著牛郎織女，嫦娥奔月等不老的神話，為我編織了一個(gè)溫馨的童年，外婆的愛在月光中靜靜流淌，在故事中靜靜流淌。

　　此時(shí)的明月已掛在了空中，多了滿天繁星的點(diǎn)綴，更顯神秘。

　　記得兒時(shí)的我很愛喝甜酒釀，但甜酒釀并不是無(wú)論何時(shí)都有的，所以一有甜酒釀，外婆就會(huì)把它送到學(xué)校里來(lái)。那時(shí)除了周末之外，外婆是我唯一的等待，等待著甜酒釀的到來(lái)。外婆的愛，在蜜一般的甜酒釀中醞釀……

　　月亮躲進(jìn)了云層之中，但那烏云仍擋不住月光，烏云的周圍霎時(shí)鑲上了一道金邊，訴產(chǎn)著神圣，記憶的火花燃燒得更旺了。

　　我睡覺時(shí)，老愛踢被子，冬天經(jīng)常感冒。于是，外婆常在深夜時(shí)替我蓋被，為的是不讓我得感冒。我不知外婆起來(lái)替我蓋被，一夜要多少次，只是矇朧中感覺到外婆那溫暖的雙手撿起滑落在地的棉被，蓋在我的身上。外婆的愛在溫暖的棉被中蘊(yùn)藏……

　　如今，外婆已離我遠(yuǎn)去，但她卻留下了她的.愛。我依然愛聽故事，哪后主角已不再是外婆，但故事中外婆的愛還在；我依然愛喝甜酒釀，想喝外婆親手做的甜酒釀，即使這輩子已無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)把它喂給年邁的外公喝，讓他她體會(huì)甜酒釀中外婆永不消失的愛；我也依然愛踢被子，因?yàn)槊薇恢杏袩o(wú)法逝去的愛，有只屬于我和外婆的故事。

　　“天荒地老愛不老，天崩地裂愛不變”。外婆呀，你給我的愛足以溫暖我一生。

人間的愛作文7

　　暑假，我到貴州去奶奶家玩，看到了件令我震驚的小事情：天早上，我伏在窗戶上欣賞著美麗 只幼崽，公狗卻不知去向，大約去找食了。平時(shí)骨瘦如柴的母狗卻猶如只發(fā)怒的公狗，因?yàn)槭撬�的孩子在受傷害，她沖上去，對(duì)著那兩三個(gè)孩子“汪、汪”的叫， 有時(shí)還要去咬他們，似乎要把他們咬爛。位母親在自己的孩子受到傷害時(shí)，爆發(fā)出的強(qiáng)大力量就是——愛，只狗都有愛，何況人呢？

　　人的生有無(wú)數(shù)的愛，你或在意或不在意。愛就像盞燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方；愛像首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房；愛就像夏日的風(fēng)，冬日的陽(yáng)，就像春日的雨，秋日的果。

　　在我記憶深處的件事使我久久不能忘懷：那是個(gè)月黑風(fēng)高的.夜晚，還有絲絲小雨。我照例等媽媽回來(lái)，可媽媽今天卻回來(lái)的很晚，媽媽說：“今天有個(gè)學(xué)生要我 給她講題，晚回來(lái)了些。”我也沒說什么。可12點(diǎn)過，我起來(lái)上廁所，看見書房的燈還亮著。我過去看，媽媽還在辦公，在明亮的燈光下，媽媽手中的筆不停 地?fù)]動(dòng)著，為學(xué)生備課。為了她的學(xué)生，起早貪黑的忙活，多累��！我便上去跟媽媽說：

　　“媽媽，都這么晚了，你怎么還不睡啊！”

　　“沒關(guān)系，我等會(huì)兒來(lái)，你先睡吧！”

　　我也沒說什么了。那夜做的什么夢(mèng)我忘了，可那夜的事卻刻在了我心里。不論何時(shí)何地，我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出媽媽倚著床，手拿筆在物理書上勾勾畫畫的情景，每每這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)被媽媽的敬業(yè)精神所感動(dòng)，它時(shí)刻提醒我，對(duì)自己和身邊的每個(gè)人負(fù)責(zé)，這也是種愛。

　　人間充滿了愛，盡管你可能不在意身邊的愛，其實(shí)愛已經(jīng)滿滿的。

人間的愛作文8

　　親情是一處沒有狂風(fēng)大浪的港灣，當(dāng)我們身心疲憊時(shí)，可以在此稍作停留，之后再揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。親情，就像是一座小島，當(dāng)我們?cè)诤＠镞呁胬蹠r(shí)，可以在島上休息。親情，就像是一本記錄本，我們可以在記錄本里找到和家人之間的美好回憶。親情，就像是一棵大樹，當(dāng)夏天很炎熱時(shí)，我們可以在這棵充滿親情的樹下乘涼、休息。親情，就像是一位作曲家，為我們譜出一首首溫暖的歌，讓我們聽后，心情好起來(lái)。親情，就像是一臺(tái)電視機(jī)，給我們播出一幕幕溫暖的情形。

　　媽媽和我之間的親情：有一次，我的腿在跟小朋友玩得時(shí)候磕破了，媽媽把我抱了起來(lái)，一直抱回了家。回家以后，媽媽輕輕的幫我用清水擦了擦傷口的周圍，因?yàn)橛悬c(diǎn)疼，我流下了熱淚。媽媽幫我清洗完了傷口，又幫我擦了擦眼角的淚。媽媽對(duì)我的好，就像是源源不斷流淌的小溪。

　　爺爺和我之間的親情：在一個(gè)冬天的中午，外面還下著大雪，爺爺就冒著鵝毛大雪，去學(xué)校接我回家吃飯。我們班出來(lái)了，看著爺爺滿雪的臉上，我不解的'問爺爺：“爺爺，你的臉上怎么會(huì)滿雪了呢？”

　　爺爺對(duì)我說：“我早早的就在門口等著了，一直等到現(xiàn)在，所以，我的臉上就滿了雪。爺爺和我的親情，是下個(gè)不停的大雪。

　　親情，是人間不可缺少的愛，是家人之間的愛，親情是和睦家庭的基礎(chǔ)。

人間的愛作文9

　　生活是一本博大精深的書，它給我們以啟迪，思考。在生活中，我們能感受到人間真情，飽受到人間的酸甜苦辣�！案形颉币辉~本就意義頗深，在極少的情況下才會(huì)在突然之間的那一刻有所感悟。

　　天很泠，冷到骨子里去的.那種冷。

　　那個(gè)人躺在走廊上睡覺也不是一兩天了。身上衣物單薄，睡覺時(shí)也只有一層“被子”——準(zhǔn)確來(lái)說也不算，只是一層厚厚的廢棄報(bào)紙吧。面容邋遢，胡子和頭發(fā)使我傻傻分不清楚。

　　我看著他既有些猶豫，可憐，不忍，又有些不屑，嫌棄，厭惡。我真的不知道該怎么辦了。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，同樓的樓長(zhǎng)可能是看不下去了還是怎么，給他披了一件舊衣裳，又幫他蓋了一層厚一點(diǎn)的舊被子。不僅是我們大家愣住了，就連那位流浪漢也怪異的望了望樓長(zhǎng)。樓長(zhǎng)不理會(huì)他人的目光，自顧打通了黃石救助站的電話，并聲稱這里有流浪漢，讓他們趕緊派人過來(lái)幫助他。

　　黃市救助站的人很快就派人來(lái)了，他們把流浪漢扶上車時(shí)，流浪漢望了望樓長(zhǎng)，有些僵硬地對(duì)樓長(zhǎng)說：“好人。謝謝�！�

　　這短短的四個(gè)字，讓那時(shí)候的我仿佛感悟到了什么。我們所在的人事間處處有真情，處處有愛。如果世上人人如此，那么我們的世界便處處充滿愛！有時(shí)那些人很可憐，當(dāng)你給予他半絲溫暖時(shí)他便會(huì)給你世間最溫暖的東西......

人間的愛作文10

　　今天是六年級(jí)畢業(yè)考的日子，大家都十分緊張，隨著鈴聲打響，我們都坐在了各自的位置上，我站起來(lái)想看看老師有沒有來(lái)，沒想到卻看到了另一人：李芳。

　　李芳也來(lái)參加畢業(yè)考了，我和四周的同學(xué)都感到意外，她能來(lái)真是太不容易了！看著她那件打著補(bǔ)丁的衣服，我不由想起了她的故事。

　　李芳是我們班特殊的人，倒不是她的性格有多古怪，而是因?yàn)樗�的家境十分困難，就在同年齡小孩過著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子時(shí)，她就要擔(dān)起照顧媽媽的重任。她的媽媽不幸患上了一種怪病，只能躺在床上，而且行動(dòng)不便，只能在床上慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)身體。她的爸爸是這個(gè)家庭唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，他每天都要在烈熱炎炎下辛苦地搬磚，然而這樣的工作只能換來(lái)微薄的收入來(lái)養(yǎng)家。盡管李芳家在生活上非常困難，但她依然保持樂觀，每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)總是名列前茅。

　　可好景不長(zhǎng)，上五年級(jí)時(shí)李芳媽媽的病情加重了，李芳不得不放棄學(xué)業(yè)，回家專門照顧媽媽，但她卻不放過任何碎片時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒的`學(xué)習(xí)。我們作為同學(xué)，應(yīng)該幫助她，于是，我們經(jīng)常給她送課堂筆記。就這樣一直到了今天，她竟然來(lái)參加畢業(yè)考試了，真的是讓我們又驚喜又意外。

　　考完試后，我們沒像往常一樣，圍在一起討論答案，而是圍在了李芳的身邊，七嘴八舌地問她：“你是怎么來(lái)的？”“你媽媽怎么樣了？”……“好了，好了，聽我說！一月前我媽媽去醫(yī)院復(fù)查，知道了一位大慈善家，為一些貧困的病人捐贈(zèng)了醫(yī)療費(fèi)，我媽媽就被治療了一段時(shí)間，身子日趨康復(fù)，現(xiàn)在已經(jīng)可以下床走動(dòng)了，我也可以來(lái)上學(xué)了�！�

　　聽了這些話，同學(xué)們都為她感到高興。我聽了之后，頓時(shí)想到了一句：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變成美好的人間……”

人間的愛作文11

　　你知道世界上最愛你的人是誰(shuí)嗎？答對(duì)了，就是父母！我想，應(yīng)該沒有人會(huì)不知道世界上最愛你的人就是父母吧！

　　以前，我并不能體會(huì)和感受愛，也不明白媽媽對(duì)我的關(guān)心就是愛，直到發(fā)生了那件事，我才明白媽媽對(duì)我深深的愛。

　　有一次我發(fā)了高燒，三十八度多，渾身無(wú)力，像一株蔫了的'植物般無(wú)精打采。我虛弱極了，一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上，額頭上沁滿了一層細(xì)細(xì)的虛汗，可難受了。媽媽照顧我喝完藥以后，就出去給我買晚餐了。

　　沒到兩分鐘，窗外烏云密布，狂風(fēng)大作，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨�！皯K了，媽媽好像沒帶傘！”我的心不禁提了起來(lái)，臉色焦急，眉頭緊皺。噼啪，噼啪！啪嗒，啪嗒！豆大的雨點(diǎn)一下一下狠狠地“捶”在窗外的枝葉上，就像砸在我的心上�！翱汕�萬(wàn)不要出什么事才好！”我雙手合十，一遍遍在心里默念。過了十分鐘，媽媽濕淋淋地回來(lái)了，我心口懸著的大石終于落了地，有氣無(wú)力地說：“媽媽，你全身都濕透了，快去換衣服吧！”“不急”，媽媽輕輕地?fù)P了揚(yáng)手上提著的兩盒飯，溫柔地笑著說：“你先吃飯，媽媽一會(huì)兒換�！�

　　我正吃著香噴噴的飯，腦子里突然閃過了什么，原來(lái)，課堂上老師所說天下母親給孩子的“禮物”，就是母愛啊。這一刻我想起了課上老師放的視頻里的張雨蓮，也想到了世間所有的母親。她們總是對(duì)自己很吝嗇，對(duì)自己的孩子卻可以傾盡所有。

人間的愛作文12

　　大街上車水馬龍，林蔭小路被旁邊馬路上川流不息的車輛襯托得更加寂靜了。小路上偶爾會(huì)出現(xiàn)幾對(duì)手牽手的情侶，幾個(gè)鍛煉身體的老人，急匆匆地趕去上班的年輕人，以及上學(xué)的小朋友……

　　可是，誰(shuí)也沒有發(fā)現(xiàn)在烈日炎炎下蹲在角落下的佝僂的身影。他被人們喻為“城市里的垃圾”“人類的敗類”。他衣衫襤褸，臉上布滿了歲月的痕記，細(xì)細(xì)的棍子已經(jīng)撐不住他即將倒下的身體，他是一個(gè)乞討者，一個(gè)年邁的乞討者。

　　我看見他時(shí)，他正爬在地上，臉色青黑，顯然好幾天沒有吃過飯，我凝視著他，很久，很久，他刺痛了我的眼鏡，我的心隨著他伸出的手而幾乎要停止跳動(dòng)，那是一雙怎樣的手啊，寬大的手掌布滿了傷痕和繭子，瘦得幾乎只見骨頭，那雙手微微的張開輕輕的合上，仿佛要抓住什么……

　　別的老人已經(jīng)在家中盡享天倫之樂，安度晚年，他卻因?yàn)楦F困潦倒而忍餓街頭。我放了三十元錢在他的小碗里，他很驚訝，呆呆地看著我，怎么也不敢相信。我蹲下來(lái)，和他對(duì)望著，我看見他的眼睛從混濁不清變得有了光亮，眼里折射出來(lái)的，不僅僅是對(duì)那三十元人民幣的渴望，還有一種叫做溫暖的光芒。我輕輕地伸出手和他那瘦弱卻寬大的手握在一起。他的.手掌，干枯而冰冷。我的則溫柔舒適。我握著他的手很久，我要讓他知道，人間其實(shí)也有溫暖……

　　……我們一樣是人，平等的人，即使我是一個(gè)萬(wàn)人之上的皇帝，我也會(huì)關(guān)心一個(gè)不起眼的乞丐，只是，我不可能關(guān)心他一輩子。因?yàn)槭郎嫌谐汕�上萬(wàn)的乞丐，人們已經(jīng)麻木了，已經(jīng)沒有人愿意為一個(gè)陌生人掏腰包。我給了那個(gè)乞丐錢，和施舍一點(diǎn)關(guān)系也沒有。我只是同情，同情……

人間的愛作文13

　　日前，我參加了班級(jí)志愿者活動(dòng)，跟著班級(jí)老師和其他志愿者們帶著精心準(zhǔn)備的禮物，前往安醫(yī)二附院兒科白血病病房，看望了四十多位白血病兒童，并和這些小生命戰(zhàn)士進(jìn)行了一場(chǎng)心對(duì)心的交流與聯(lián)歡。

　　在去的前一天，大家精心準(zhǔn)備了50個(gè)裝滿禮物的福袋，里面裝載著對(duì)白血病兒童美好的祝福及志愿者們的心意。同學(xué)們提著福袋有序地進(jìn)入到病房，看著小患者打開福袋發(fā)現(xiàn)玩具時(shí)驚喜的表情，我們也非常開心。我的同學(xué)程夢(mèng)怡前一天晚上熬夜疊出來(lái)滿滿一罐幸運(yùn)星，被一個(gè)正在輸液的小姑娘注意到。她將裝這滿滿愛心的幸運(yùn)星送給了她。

　　事先經(jīng)過了解，這里有的小朋友非常喜歡看書，我們便事先準(zhǔn)備了上百本圖書送給他們，其中有《西游記》、《水滸傳》、《笑貓日記》等繪本和名著。圖書送完后，為了不過多地打擾患者們的休息，我們便帶著不舍離開了病房。

　　活動(dòng)總結(jié)時(shí)，同學(xué)們都踴躍發(fā)言，抒發(fā)自己的感受：有的表達(dá)了對(duì)小患者美好的祝福，有的'表達(dá)了要珍惜身邊的朋友和親人，有的表達(dá)了將來(lái)要從事醫(yī)學(xué)領(lǐng)域科學(xué)的探索和研究。最后帶隊(duì)的老師總結(jié)道：公益是一顆種子，讓它慢慢地生根發(fā)芽，我們可以根據(jù)自己個(gè)人的力量來(lái)做更多對(duì)社會(huì)有幫助的事情！

　　那個(gè)周末的合肥，氣溫驟降，清冷的風(fēng)帶著雨點(diǎn)，打在我們的臉上，但我們沒有一絲的畏縮。我們向有需要幫助的人傳遞愛、奉獻(xiàn)愛，讓寒冷的冬天溫暖常在，讓花草凋謝的冬季呈現(xiàn)出生命的頑強(qiáng)和美好。

人間的愛作文14

　　“愛”是一個(gè)簡(jiǎn)單的字體，然而包含著的寓意是不盡的，是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。

　　愛是高尚的，從男女之間純真愛情，到人與人之間的相互關(guān)愛；從對(duì)家人的疼愛，到對(duì)他人的友愛；從對(duì)生活的熱愛，到對(duì)國(guó)家人民的博愛，都是高尚的。愛亦是博大的，不但要愛自己、愛生活，更重要的是愛他人、愛人民、愛國(guó)家。一個(gè)只愛自己，只顧自己的人，與其說是一種自私自利的狹隘主義，倒不如說其沒有真愛。只有具備了愛別人的博愛心靈，才能算得上高尚的靈魂！

　　長(zhǎng)久的，至深至純的愛，是父母的愛，這種愛是無(wú)私的，永恒的，無(wú)微不至的，不求回報(bào)的。父母的愛，像一杯水，無(wú)色無(wú)味，卻是生命的源泉；父母的愛，像一盞明燈，雖微不足道，卻照亮了我們的'心；父母的愛，像山草珍藥，雖苦澀難咽，卻讓我們的身體受益無(wú)窮。

　　走在人生的大路上，總是朋友陪著我們。無(wú)意間受了傷，總是朋友的安慰讓我們欣慰。傷痛時(shí)，是朋友給了我們那份溫暖，在一旁為我們鼓勵(lì)，讓我們成長(zhǎng)，使我們快樂；是朋友，在我們最困難的時(shí)候，給了我們力量。朋友，生命中最大財(cái)富！

　　愛是那片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛是沙漠中的那泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望，愛是那場(chǎng)灑落在久旱土地的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。愛就是陌生人之間的幫助，使世界變得更加美好！

　　愛遍布在世間的每一個(gè)角落，只要用心發(fā)現(xiàn)，我們的生活總會(huì)充滿愛。

人間的愛作文15

　　以前，我一直以為，每個(gè)人都不會(huì)幫自己不認(rèn)識(shí)的人。直到周五傍晚發(fā)生的那件事改變了我的想法。

　　那天下午放學(xué)，我在高中部的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等梁梓欣放學(xué)。等到六點(diǎn)，天色漸漸陰沉了，她的教練還是不肯放她走。直到六點(diǎn)三十分，我們才坐上了去往人民醫(yī)院的'公交車。

　　到了人民醫(yī)院后，已經(jīng)七點(diǎn)多了。我們站在車站旁，無(wú)聊地張望著。過了十五分鐘，天氣已經(jīng)完全陰沉，可是公交車卻遲遲未來(lái)。我的心慌了起來(lái)，想：這公交車不會(huì)不來(lái)了吧？如果不來(lái)了，那我還怎么回家啊。我越想越心慌，眼眶竟已微微發(fā)紅，眼淚堆積在眼眶里，仿佛下一秒就要落下。

　　坐在我身邊的一位姐姐仿佛看出了我著急的心情。她耐心地安慰我，平復(fù)好我的心情后，她輕聲說：我用手機(jī)幫你查一下，好嗎？我聽后，輕輕地點(diǎn)了一下頭，表示答應(yīng)。

　　得到我的同意后，那位姐姐就打開了手機(jī)微信，低下頭幫我查下一班車什么時(shí)候到。過了一會(huì)兒，那位姐姐抬起頭對(duì)我說：下一班車十分鐘后到，你再耐心的等一等吧，不要擔(dān)心啦！我感激地朝她一笑，輕聲說：謝謝。

　　十分鐘后，公交車果然來(lái)了。我站在門邊，再次對(duì)那位姐姐說：謝謝你，姐姐！舉手之勞，小意思啦！不過下一次你不要再那么晚放學(xué)了哦！嗯，我知道了，姐姐再見！再見咯。說完后，我便踏上了公交車。

　　在回家的路上，我想：原來(lái)，并不是每個(gè)人都是冷漠的。原來(lái)，人間處處有愛！

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