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孝高中作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的孝高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
孝高中作文1
風(fēng)在呼嘯，云在飄動(dòng)。山頂?shù)目諝飧裢獾钠鄾�，我躺在地上，仰望星空，世界為什么那么不公，現(xiàn)實(shí)為何那么殘酷。
離快要開(kāi)學(xué)就剩幾天了，而這幾天也是我最惶恐的日子，也許，我再也踏入不了校園。父親在我年幼的時(shí)候，便離去了，只剩下母親一人托起家庭的負(fù)擔(dān)，因?yàn)闆](méi)錢(qián)，所以歲數(shù)不大的妹妹早已棄學(xué)，只留我一個(gè)人繼續(xù)苦讀，全家人的希望也寄托于我。
早上，母親塞給我400塊學(xué)費(fèi)錢(qián)，我便踏著晨曦，蹦著，跳著去了學(xué)校，可錢(qián)卻也蹦著跳著溜出了我的口袋，到了學(xué)校，霎時(shí)臉變的蒼白無(wú)力。只好硬著頭皮回家再找母親要。
回到家中，母親聽(tīng)完我的話(huà)，臉頓時(shí)紅了，充斥著怒氣的手打了我一巴掌：“家里這么拮據(jù)，你就不能體諒一下嗎？”臉上火辣辣的，心里也是十分委屈：“我不上了，行了嗎？”說(shuō)完，便摔門(mén)而去，頭也不回的去了，只留母親孤零零的站在那里抹眼淚。
我躺在山上，現(xiàn)在是冬天，寒風(fēng)凜冽，剛才的那一巴掌現(xiàn)在卻變的刺骨的痛。寒風(fēng)來(lái)襲，讓我頭腦清醒了許多，確實(shí)是我的錯(cuò)，母親一個(gè)月才400元工資，除去我的生活費(fèi)喝學(xué)費(fèi)，連維持家境都不夠。仔細(xì)想來(lái)，我確實(shí)懊惱與悔恨自己。早上我便來(lái)到山上，如今已經(jīng)天黑了，只好起身下山去向母親道歉。
冬天的夜晚更加寒氣逼人，我早已凍得瑟瑟發(fā)抖�；氐郊依�，竟然一個(gè)人都沒(méi)有，家里不大，墻也不是很厚，不是有寒風(fēng)吹入，還記得小時(shí)候依偎在父母的懷抱中，是那樣的溫暖與親切，一家四口，我和妹妹睡在中間，父母睡在邊上為我們遮擋那刺骨的寒風(fēng)，一切都是那么的溫暖，可一切卻又是那么渴望與虛幻。
正在我發(fā)呆的'時(shí)候，門(mén)外一陣叮當(dāng)時(shí)，我知道是母親騎得那輛不堪的自行車(chē)。我趕忙出去迎接，發(fā)現(xiàn)妹妹饞著疲憊不堪的母親踱步回來(lái)。我趕忙上去背起母親，卻發(fā)現(xiàn)她的身上那么的冰涼，甚至有些刺骨。
后來(lái)聽(tīng)妹妹說(shuō)，原來(lái)是母親為了給我借錢(qián)，找了很多人，可人家都不肯，怕是不能還，畢竟那是以前父親的朋友，最后，只好千里迢迢去向遠(yuǎn)方的親戚借。
當(dāng)天晚上，我摟著母親，母親蜷縮在我懷里，生平第一次覺(jué)得母親是那么的弱小，但這么一個(gè)弱小的身體，卻有著一顆火熱的心去撐起這個(gè)家，去為她的孩子拼搏。
即使母親身體冰涼，但我愿生命的熱度去暖化。
窗外寒風(fēng)依舊，窗外溫暖如春。
讓風(fēng)雨見(jiàn)證母親的愛(ài)，讓天空記載我的孝心。
孝高中作文2
孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話(huà)。要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價(jià)值，更何談頂天立地、闖出一番天地，在歷史上，有許多關(guān)于孝的感人事跡，其中在24孝中，有一則是“閔子騫勸父感后母”。感人至深。閔子騫是周朝時(shí)期的人。幼時(shí)喪母，父娶某姓女為繼室。閔子騫素性講孝，對(duì)待繼母像生母一樣孝順。后來(lái)繼母接連生了兩個(gè)兒子，于是對(duì)閔子騫開(kāi)始憎惡起來(lái)。總是在丈夫面前說(shuō)子騫的壞話(huà)，挑拔子騫與父親的關(guān)系。
冬天到了，天氣十分寒冷。后娘為兩個(gè)親生兒子做的棉衣，內(nèi)面鋪的.是十分暖和的棉花；而給子騫做的棉衣，內(nèi)面鋪的是一點(diǎn)也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長(zhǎng)的蘆草，到處飛揚(yáng)的那個(gè)輕飄飄的花，哪里能御寒呢？所以，子騫穿著覺(jué)得冷得很，好像沒(méi)有穿衣一樣。而這位后母反而向丈夫說(shuō)：“子騫不是冷，他穿的棉衣也是厚厚的。是太驕養(yǎng)了，故意稱(chēng)冷�！�
一天，父親要外出，子騫為父親駕駛車(chē)馬，一陣陣凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)，子騫冷得得戰(zhàn)票不已，手凍得拿不穩(wěn)馬的韁繩，將韁繩掉到了地上，馬將車(chē)子差點(diǎn)兒拉下了懸崖。父親大怒，氣得揚(yáng)起馬鞭，將子騫猛打。子騫的棉衣被打破了，內(nèi)面的蘆花飛了出來(lái)。父親這才明白了一切。立即回家責(zé)罵后妻，要將狠毒的女人趕出家門(mén)，將這個(gè)心惡女人休掉。后妻像木頭一樣，呆呆地立著，羞愧得無(wú)話(huà)可說(shuō)。子騫跪在父親面前，哭著勸父親說(shuō)：“母在一子寒，母去三子單，請(qǐng)不要趕走母親�！�
好一句“母在一子寒，母去三子單”。這句話(huà)不知讓多少人所為之動(dòng)容，就是閔子騫的繼母也被感動(dòng)后悔不已，從此待閔子騫如親子，這就是孝行的感化和偉大所在。正所謂“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)”。現(xiàn)在的我們應(yīng)該更要孝敬父母，更何況孝道是我們的悠久文化和傳統(tǒng)美德，但事實(shí)好象有點(diǎn)相反，歷史的寶貴財(cái)富并沒(méi)有得到部分現(xiàn)代人的認(rèn)同，甚至有的人還要父母來(lái)“孝敬”他們，在他們心中只有父母是天經(jīng)地義要養(yǎng)他們，要為他們做牛做馬的觀念。
只要自己逍遙快活就夠了，把他人的苦難置之度外。但他們可否想過(guò)十月懷胎的痛苦和把一個(gè)小嬰兒拉扯大的艱辛，難道這也能讓人所忘卻嗎？如果這些都不能感化他們的鐵石心腸，那他們只能得到社會(huì)的唾罵和拋棄。
孝心無(wú)價(jià)，作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹(jǐn)記，做人要先做到孝，要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
孝高中作文3
提到“孝”這個(gè)字，許多人都會(huì)想到中國(guó)的一句話(huà)：“百善孝為先�！蔽蚁嘈琶總�(gè)人都知道這句話(huà)，而且有部分人還把這句話(huà)時(shí)時(shí)掛在嘴邊，但是，真真正正的做到百善孝為先的人又有多少，有多少人能夠孝順自己的父母。
在我小的時(shí)候，我的媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事，故事內(nèi)容如下：
在中國(guó)的古代，有這樣一個(gè)人，他住在一個(gè)小村子里，家里特別貧窮。他七歲時(shí)，他的父親上山砍柴不慎從山上跌落下來(lái)，就這樣永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`離開(kāi)他，自那以后，他和他母親相依為命，他的母親每天一大早就起床去喂雞，然后織布一直織到大半夜，他還不知道母親的辛苦，問(wèn)母親要這要那，他的母親在提到他時(shí)，總是唉聲嘆氣。
在他十歲的那年，一天晚上，他坐在院子里玩，看到院子里的樹(shù)上結(jié)果子，他就爬到樹(shù)上去摘果子，把吃剩下的果皮隨手丟在地上。第二天早上，他的母親起床去喂雞，不料踩到他前一天晚上扔在地上的果皮。種種摔倒在地。他起床后看到母親坐在地上，就跑過(guò)去拉母親起來(lái)，但是怎么拉母親就是站不起來(lái)，他就跑去醫(yī)生，醫(yī)生來(lái)看之后，說(shuō)他的母親再也站不起來(lái)，他的母親癱瘓。他得知這個(gè)消息后，猶如晴天霹靂，家里唯一的親人也倒下。他看著床上的母親，“撲通”一聲就跪下來(lái)，哭著說(shuō)道：“娘啊，孩兒不孝，接下來(lái)的日子就讓孩兒來(lái)照顧您！”在那以后，他發(fā)生巨大的變化。
他母親癱瘓后的十年里，他到處求醫(yī)，希望能讓他的母親站起來(lái)，但是以當(dāng)時(shí)的醫(yī)學(xué)水平，是治不好癱瘓的。他的母親由于癱瘓又得其他病，逐漸消瘦下來(lái)，越來(lái)越滄桑，看著病床上越來(lái)越老的母親。他發(fā)誓，就算不能讓母親再次站起來(lái)，也要治好母親身上的其他病，照顧好母親。
他四處尋求名醫(yī)，找到一位醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生到他家里為他的母親治病。那位醫(yī)生用很多方法都不知道他母親得什么病，對(duì)他說(shuō)只剩下一個(gè)辦法，那就是嘗他母親的排泄物是什么味道的。根據(jù)味道能得出他母親哪里生病。他聽(tīng)完之后，毫不猶豫的就去嘗，說(shuō)句：“甜的�！�
這才是真真正正的孝順，我希望世人不要僅僅把百善孝為先這句話(huà)掛在嘴邊，還要付出實(shí)際行動(dòng)。
孝高中作文4
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！毙⒃谏埃安恍�，死后再孝，又有何意義？當(dāng)天堂的午餐再一次攜帶著憂(yōu)傷和悔恨被寄往遠(yuǎn)方，我們或許應(yīng)當(dāng)?shù)皖^深思，深思這遲到的“孝”是否只是一種作秀，而這又怎能彌補(bǔ)這無(wú)盡的痛和悔？莫讓“孝”遲到，子欲養(yǎng)，請(qǐng)盡快。
陳情一表傳千古，誰(shuí)人不為涕泗流？
李密的孝沒(méi)有遲到。李密的孝是祖母臥床之時(shí)床邊侍藥、不曾廢離的專(zhuān)注；李密的孝又是一紙表文申請(qǐng)專(zhuān)心照顧祖母頤養(yǎng)天年的決心�！靶ⅰ弊譃橄龋瑳](méi)有什么功名利祿能超越它；“孝”字為大，沒(méi)有什么生死�；寄芰桉{于它之上。李密的“孝”不遲，他那“無(wú)祖母無(wú)以至今日”的真情讓人深省。能在祖母暮年盡自己的.孝心，又何必在祖母遠(yuǎn)去之后才后悔、痛苦？李密深知“孝在生前”的深刻含義，得以名傳千秋萬(wàn)代，成為后人的榜樣。莫讓“孝”遲到，遲到是終生的悔和恨。
一脈相連血肉情，為母捐髓骨肉親。
邵帥的“孝”沒(méi)有遲到。那段讓人落淚的故事，大家都記得。小小的年紀(jì)，卻明白什么是“孝”的真正含義。當(dāng)痛苦的事實(shí)擺在眼前，他忘記了所有暈針、暈血的難受。那濃濃的血，更是深深的“孝”。當(dāng)失去最?lèi)?ài)的母親和如此微不足道的疼痛成為選擇時(shí)，他毅然選擇了后者。這就是“孝”。邵帥的“孝”不遲，他懂得用那最寶貴的血去“孝敬”自己的母親。這種孝心值得我們敬仰。莫讓“孝”遲到，遲到是永遠(yuǎn)的思和痛。
誰(shuí)言昔日寸草心，何處報(bào)得三春暉？
任正非的“孝”已遲到。他被稱(chēng)為業(yè)界鐵打的漢子，可當(dāng)他想要回到母親身邊時(shí)，母親卻永遠(yuǎn)離他而去。他的悔恨只能化為淚水，靜靜地淌過(guò)臉頰滴落到衣衫上。一生的努力，事業(yè)有成，但可還曾記得小時(shí)候那稚嫩的話(huà)語(yǔ)“我將來(lái)要孝順，給爸爸媽媽最好的生活”？當(dāng)我們朝著目標(biāo)奮斗時(shí)，我們是否已經(jīng)忘了這曾經(jīng)的諾言？任正非的“孝”已遲到。他也只能跪在墓前，默默地流著淚，深深地懺悔�？蛇@遲到的“孝”已挽不回一切。莫讓“孝”遲到，遲到是無(wú)盡的傷和淚。
趁父母健在，做回子女，把“孝”的溫暖傳遞給他們。父母不需要有多么好的物質(zhì)享受，也沒(méi)必要有太大的居室，�；丶铱纯�，多陪陪他們，多和他們談?wù)勑�，父母就已滿(mǎn)足。
莫讓“孝”遲到，父母不能待！
孝高中作文5
一般人認(rèn)為，只要對(duì)自己的父母克盡奉養(yǎng)，就是孝順了.我不反對(duì)這種看法，這是孝順了，只是這個(gè)孝順只限于父母罷了.雖然這種孝是最基本的，但已是孝了。
但現(xiàn)在，這種看法也許會(huì)被人否認(rèn)，因?yàn)樵S多家長(zhǎng)都曾對(duì)孩子說(shuō)：你要真的孝順我，就拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái).雖然現(xiàn)在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時(shí)代了，但知識(shí)卻是要的，事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學(xué)，如果孩子真的能拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái)，那也是可謂盡孝了。
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是孝順的為什么偏偏只有父母呢.不可否認(rèn)，是父母給了我們生命，而且養(yǎng)育了我們，也許我們無(wú)法報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，所以我們需要盡孝道.但我們又能報(bào)答老師的培育之恩嗎?不能.可為什么我們不對(duì)老師也盡孝道呢.要知道，是老師給了我們知識(shí)，給了我們能力，給了我們機(jī)會(huì)，在老師的耐心指導(dǎo)下，培養(yǎng)出了大批的人才，我們?yōu)槭裁淳筒粚?duì)老師盡孝道呢?我們是應(yīng)該的，我們需要以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的努力，我們需要才華來(lái)回報(bào)老師的培育，同樣需要以成就事業(yè)來(lái)證明自己。
孝道，一個(gè)永恒不變的話(huà)題，隨著時(shí)代的進(jìn)步，也應(yīng)該擴(kuò)大范圍了.也許真的要我們對(duì)整個(gè)民族盡孝對(duì)一切眾生盡孝是大了點(diǎn)，聽(tīng)起來(lái)也覺(jué)得十分困難，但是整個(gè)民族養(yǎng)育了你，你是應(yīng)該盡孝的;是許多許多的人給了你一個(gè)愛(ài)的世界，所以你也是應(yīng)該盡孝的;是一切的'生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間，所以你也應(yīng)該盡孝的。
成就事業(yè)方能顯出你的價(jià)值.盡你自己的努力，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌，給生你養(yǎng)你的父母，給辛辛苦苦培育你的老師，給養(yǎng)育了你的整個(gè)民族一個(gè)滿(mǎn)意的答案，也許這是孝的一種吧!別人給了你，你就應(yīng)該懂得回報(bào)別人，中國(guó)有句老話(huà)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào).對(duì)父母的盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部。
成就一番事業(yè)，然后在自己的事業(yè)上默默地奉獻(xiàn)，用自己的成績(jī)與愛(ài)心來(lái)回報(bào)世界上的種種，這也是孝順了吧!
【點(diǎn)評(píng)】本文觀點(diǎn)明確，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出了 “一般人認(rèn)為，只要對(duì)自己的父母克盡奉養(yǎng)，就是孝順了.我不反對(duì)這種看法，這是孝順了，只是這個(gè)孝順只限于父母罷了.雖然這種孝是最基本的，但已是孝了。”的觀點(diǎn)，立意淺顯而耐人尋味，富有豐富的意蘊(yùn)。文中論據(jù)新穎、豐富、典型。
孝高中作文6
百善孝為先，古往今來(lái)，關(guān)于孝是一個(gè)永不改變的話(huà)題。孝，是我們子女做人的一個(gè)基本原則。
在心世界中，我們承載著很多。父母的關(guān)愛(ài)，疼愛(ài)，老師同學(xué)的關(guān)愛(ài)，來(lái)自四面八方的愛(ài)都包圍著我們，我們的心中收獲了太多的花朵，他們給予我們的他們心中美好的花朵，美好的如花朵般鮮艷的心靈的疼愛(ài)。親情應(yīng)是其最鮮艷的花朵。
如果，把他們的關(guān)愛(ài)比作鮮艷的花朵，那每位子女心中都有太多的`花朵在心中。
曾經(jīng)，有一位母親得了很重的病，她必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉才有可能站起來(lái)，由于時(shí)間的流逝，母親的脾氣越發(fā)暴躁，無(wú)論兒女怎么相勸，她都不聽(tīng)，有一天大兒子來(lái)到母親的身邊說(shuō)了幾句話(huà)，母親立刻又重新堅(jiān)持鍛煉，原來(lái)大兒子在他身邊說(shuō)了“您的孫子還需要您的照顧呢”一個(gè)疲憊，身體弱的母親會(huì)因?yàn)樽优男枰俅稳莨鉄òl(fā)。可能她們的愛(ài)就是這樣吧！只要子女需要，她們一定會(huì)出現(xiàn)吧！
他們把他們心中的每個(gè)鮮艷的花朵都奉獻(xiàn)給子女，他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)。
有一位作家曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一篇文章《如果可以這樣愛(ài)你》當(dāng)小時(shí)候自己打碎東西時(shí)，母親會(huì)說(shuō)沒(méi)事。而一次母親來(lái)找自己，不小心碰碎花瓶時(shí)，會(huì)慌張的道歉，說(shuō)對(duì)不起給你添麻煩了，當(dāng)和母親走在街上時(shí)，小時(shí)候自己看見(jiàn)漂亮衣服一站不動(dòng)，直到母親松下口答應(yīng)。而如今的母親卻說(shuō)這個(gè)不好看，我有衣服了，其實(shí)是她看見(jiàn)價(jià)格的心痛。走在街上，不小心丟了的時(shí)候，母親會(huì)驚慌失措的找你，而當(dāng)母親來(lái)到陌生的城市，和你走散時(shí)，你會(huì)緊張的找，當(dāng)你找到時(shí)，你看見(jiàn)的是母親的連忙道歉，說(shuō)“我老了不中用了，連你手都抓不住了�！薄笆堑哪赣H，如果可以，我希望我們可以交換身份，我當(dāng)母親，你可以當(dāng)女兒，像孩子時(shí)的我一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�！�
是的，如果可以這樣愛(ài)你，但現(xiàn)在無(wú)如果，那我們子女就應(yīng)該百善孝為先，如果他們的親情如花般，那我們的孝就如陽(yáng)光，水分般滋潤(rùn)，如果沒(méi)有滋潤(rùn)，那朵鮮花就會(huì)枯萎，從現(xiàn)在開(kāi)始不要再讓孝推遲，我們從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)孝順的人，要知道回報(bào)，一切以孝為先，讓心中的花不枯萎。孝讓我們滋潤(rùn)花朵，永不要讓它枯萎，讓我們以孝來(lái)滋潤(rùn)，讓花永遠(yuǎn)開(kāi)在新世界。
孝高中作文7
自古以來(lái)，人類(lèi)用自己的愛(ài)去溫暖別人，照亮別人，而且這種愛(ài)是發(fā)自肺腑的，更是永恒的。
孝敬是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)；孝敬需要愛(ài)的詮釋?zhuān)枰獝?ài)的奉獻(xiàn)。愛(ài)是孝敬的基礎(chǔ)，更是做到孝敬的必經(jīng)之路，只要有愛(ài)的出現(xiàn)，愛(ài)的釋放，那么孝敬也就隨之而來(lái)。
假如把孝敬看做一艘小船，那么，愛(ài)就是推進(jìn)小船前進(jìn)的那個(gè)漁夫；孝敬需要我們的熱心，更需要我們的真誠(chéng)，只有這樣，人類(lèi)的需求才恰到好處。
孝敬父母是我們義不容辭的責(zé)任，我們從呱呱墜地的那時(shí)起，父母便給予我們愛(ài)，在愛(ài)的哺育下，成長(zhǎng)，成才。這份愛(ài)是我們必須回報(bào)的，孝敬父母是我們應(yīng)該做的，在現(xiàn)實(shí)生活中，有些兒女做的很不雅觀，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，從不關(guān)心體貼父母，甚至有些子女從不記得父母的生日及其愛(ài)好，他們的行為的確令人有些傷痛，孝敬父母其實(shí)很簡(jiǎn)單，一句虛寒問(wèn)暖的問(wèn)候，當(dāng)父母身處困境時(shí)，應(yīng)鼓勵(lì)他們。
當(dāng)他們摔倒在地上時(shí)，用雙手親切的扶起。當(dāng)父母忙碌時(shí)，應(yīng)主動(dòng)幫助他們，去幫他們分解壓力；當(dāng)父母心灰意冷時(shí)，應(yīng)勸告他們應(yīng)鼓起勇氣去面對(duì)。生活本應(yīng)該是這樣，許多事是無(wú)法改變的。父母是我們生活的一半，如果父母是一朵荷葉，那么荷葉里包裹的便是我們，我們應(yīng)該孝敬父母，用真誠(chéng)而又熱情的`愛(ài)去孝敬他們。
孝敬需要愛(ài)，用愛(ài)去孝敬父母，用愛(ài)證明自己的孝敬，愛(ài)是人類(lèi)最崇高，最偉大的一種品格，只有用愛(ài)去表示，去展示，才能寫(xiě)出自己別具一格的孝敬。一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，一個(gè)問(wèn)候，就能示愛(ài)，更能呈現(xiàn)出孝敬，孝敬父母是做子女的責(zé)任；母愛(ài)如海一樣寬闊，父愛(ài)如山一樣高峻，所以我們用愛(ài)找回那份孝敬，找回父母對(duì)子女付出的那份愛(ài)。
人類(lèi)從一輩一輩地流傳下來(lái)，尊敬長(zhǎng)輩也是我們的責(zé)任和義務(wù)。也許，在小時(shí)候，我們除了在父母的愛(ài)之下成長(zhǎng)，也在長(zhǎng)輩的教育下成長(zhǎng)，我們現(xiàn)擁有的所有成就免不了長(zhǎng)輩的教誨，長(zhǎng)輩對(duì)我們疼愛(ài)有佳，我們不能忘恩負(fù)義，我們可用愛(ài)去孝敬，用愛(ài)去回報(bào)，對(duì)長(zhǎng)輩的一聲問(wèn)候，身體是否健康，生活是否快樂(lè)，工作是否順心，這都體現(xiàn)出孝敬。
孝高中作文8
孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話(huà)，也反映中華民族極為重視孝的觀念。
孝，善事父母者；古人在這一方面給我們極大的引領(lǐng)作用，郭巨，晉代隆慮人，原本家道殷實(shí)。父親死后，他把家產(chǎn)分作兩份，給兩個(gè)弟弟，自己獨(dú)取母親供養(yǎng)，對(duì)母極孝。后家境逐漸貧困，妻子生一男孩，郭巨很擔(dān)心，擔(dān)心養(yǎng)這個(gè)孩子，必然影響供養(yǎng)母親，所以和妻子商議：“兒子可以再有，母親死卻不能復(fù)活，不如埋掉兒子，節(jié)省些糧食來(lái)供養(yǎng)母親�！庇谑撬麄�?nèi)掏礇Q定賣(mài)掉兒子。但當(dāng)他們挖坑時(shí)，在地下二尺的地方忽然發(fā)現(xiàn)一壇黃金，上面寫(xiě)著“天賜郭巨，官不得取，民不得奪”。夫妻得到黃金之后，回家孝敬母親，并且養(yǎng)活自己的孩子。
郭巨充分的體現(xiàn)對(duì)父母盡孝的心，為我們做出引領(lǐng)。
可能有些人說(shuō)現(xiàn)在時(shí)代不同，我們無(wú)法做到這種事情，法律也不允許。但盡孝一定要做偉大的事情嗎？不！有可能我們作過(guò)的一件小事甚至于我們懂不記得的一件事，在父母長(zhǎng)輩眼里都可能使他們的心泛起滔天大浪，因?yàn)槲覀兪撬麄兊耐磔呂覀兊囊稽c(diǎn)點(diǎn)舉動(dòng)他們都記在心里。
有一天孔子出行，聽(tīng)到有人哭的十分悲傷。孔子說(shuō)：“快，快，前面有賢人。”走近一看是皋魚(yú)。身披粗布抱著鐮刀，在道旁哭泣。孔子下車(chē)對(duì)皋魚(yú)說(shuō)：“先生家是不是有喪事？為什么哭得如此悲傷？”
皋魚(yú)回答說(shuō)：“我有三個(gè)過(guò)失：年少時(shí)出去求學(xué)，周游諸侯國(guó)，沒(méi)有照顧到親人，這是過(guò)失之一；自視清高，不愿為君主效力，沒(méi)有成就，這是過(guò)失之二；朋友交情深厚，可很早就斷絕聯(lián)系，這是過(guò)失之三。樹(shù)想靜下來(lái)可風(fēng)卻不停吹動(dòng)它，子女想要好好孝敬的時(shí)候老人卻已經(jīng)不在！過(guò)去不能追回的，是歲月；逝去后想見(jiàn)而見(jiàn)不到的，是親人。就讓我從此離別人世吧。”說(shuō)完就辭世。
孔子對(duì)弟子們說(shuō)：“大家要引以為戒，這件事足以讓我們明白其中的道理！”于是，有許多弟子辭行回家贍養(yǎng)雙親。
時(shí)光流逝，歲月如梭，時(shí)光總是在我們不知不覺(jué)中悄然逝去，當(dāng)我們?cè)诼L(zhǎng)大的`時(shí)候，父母長(zhǎng)輩們也在慢慢的衰老，不要讓我們想起孝敬長(zhǎng)輩時(shí)，長(zhǎng)輩們已然逝去。所以盡孝要乘早。不要發(fā)生"樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待"的悲劇。
孝是前輩古人們留給我們的民族精神，是一個(gè)國(guó)家的信念。孝，梯，忠，義，禮，儀，廉，恥。孝當(dāng)先。古人誠(chéng)不我欺也。
孝高中作文9
太陽(yáng)正肆意炙烤著天空，知了的叫燥聲響徹大地。在這樣一個(gè)酷熱難耐的午后，我靜靜地捧起《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生的100個(gè)品德故事》。驀然中，雙手似有一絲的虔誠(chéng)與敬畏，因著全是勵(lì)志的故事。
一個(gè)個(gè)清新、雋永的小故事，一個(gè)個(gè)性格鮮明、血肉豐滿(mǎn)的人物形象，拂面而來(lái)。有悲傷，有感動(dòng)，有哀愁…..。在困苦中體會(huì)生命的不屈，在平凡中回味人性的張揚(yáng)，在瑣碎的日子里感悟生活的美好…….
正如文中所言，一本好書(shū)就是一汪清泉，涓涓流進(jìn)心靈的深處，滌蕩和凈化著我們的靈魂。明麗清新、優(yōu)美生動(dòng)的文字，字里行間流露出的脈脈溫情，時(shí)時(shí)帶來(lái)生命的啟迪和絲絲的感動(dòng)。
“孝，潛藏著一種巨大的能量，一旦發(fā)掘，即可攝人肺腑，感天動(dòng)地。”劉芳艷，一個(gè)生長(zhǎng)在黃土高坡的小個(gè)子女孩用自己的`一言一行詮釋著感恩奉孝的人性光輝。她出生于北方一個(gè)非常貧窮的小山村。那里的生活和環(huán)境與我們相比，簡(jiǎn)直恍如隔世。劉芳艷的家，一貧如洗。父親身染重病、母親雙目失明，一切都顯得那樣的無(wú)助和絕望。但就是這個(gè)弱不禁風(fēng)、從來(lái)沒(méi)穿過(guò)一件新衣服，沒(méi)吃過(guò)一頓好飯的女孩子，---- 一個(gè)和我近乎同齡的女孩子用稚嫩、單薄的雙肩，把一個(gè)破碎的家庭撐起。
在劉芳艷十四歲的那年，冬天冷得可怕。在凄風(fēng)苦雨中，送走了一生悲涼的父親。生活的重壓沒(méi)有摧垮她的意志，在艱難困頓中，她始終堅(jiān)守著自己的學(xué)業(yè)，如愿考上了心儀已久的大學(xué)。一段時(shí)間后，又不忍年邁、失明母親的孤苦生活，她毅然做出了休學(xué)的決定。從此，背起行囊、牽著母親，四處打工，維持生計(jì)。經(jīng)過(guò)一年的省吃?xún)�用，終于攢足了學(xué)費(fèi)，帶著盲母，重返了她日思夜想的校園。她用全部的愛(ài)為可憐的媽媽支撐起一片晴空。
孝無(wú)聲，愛(ài)無(wú)休，女兒就是媽媽的“眼睛”和“拐杖”。 劉芳艷背負(fù)起了一座感恩的大山，恪守著人世間最美好的人倫孝道。
掩卷沉思，悲從心中來(lái)。所謂的梅花香自苦寒來(lái)，應(yīng)是劉芳艷生活的全部寫(xiě)照。捫心自問(wèn)，我們這些衣食無(wú)憂(yōu)的溫室“花朵”，從未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜的磨礪，怎會(huì)有如此堅(jiān)毅、剛強(qiáng)的秉性。事事任性妄為的“小公主”、“小皇帝”，豈會(huì)真心關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩，更別去奢談博愛(ài)眾生了。孝心不能等待，這是生命的一抹清涼，讓我們用愛(ài)去鋪就燦爛的前程吧！
孝高中作文10
孝愛(ài)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一代代兒女延續(xù)、傳承著孝道，歷久彌堅(jiān)。東漢、三國(guó)時(shí)期，梅李大地上涌現(xiàn)了古代二十四孝中有名的三大孝子：黃香、丁蘭和孟宗，并有黃香墓、孟宗堂、丁蘭堂、孝子泉等遺跡�！度纸�(jīng)》上有“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)”之句，黃香的故事就發(fā)生在梅李。另有千里尋父的方煥先，割股和藥治母疾的溫文毅、為母溫衾吮毒的吳長(zhǎng)生等十多人，孝感天地，皆為今人楷模，我們都應(yīng)向他們那偉大而動(dòng)人的精神。
“百善孝為先” 對(duì)父母的孝是真愛(ài)，對(duì)國(guó)家的愛(ài)是忠孝。自古而來(lái)自有恣蚊飽血，鄧世昌舍身為國(guó)。在21世紀(jì)作為新青年的我們，雖不能如此轟轟烈烈，壯志凌云，動(dòng)天撼地。但我們?nèi)匀豢梢杂米约何⑿《碌男袨閬?lái)慢慢匯聚成一個(gè)孝心奉獻(xiàn)給身邊對(duì)于你來(lái)說(shuō)很重要的人。在父母上完班之后回家，看見(jiàn)已經(jīng)準(zhǔn)備好的拖鞋，心中一定會(huì)充滿(mǎn)溫暖，雖然只是一個(gè)小小的行為，但在父母心中卻是一個(gè)很大的驚喜，你會(huì)讓他們因?yàn)楣ぷ鞫诘膬?nèi)心感到舒展而匯聚成一個(gè)大大的微笑還贈(zèng)給你。一杯熱茶，一個(gè)擁抱，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑盡管這些都是小行為卻能帶給身邊人不同的溫暖但卻是同樣燦爛的'微笑，那種微笑是由心而發(fā)的是充滿(mǎn)溫暖的。
并且我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)行孝，就是要懂得時(shí)間有限和珍貴�？傄詾閬�(lái)日方長(zhǎng)www..com，總以為機(jī)會(huì)常有，卻不想，人生如白駒過(guò)隙，稍縱即逝，親情也是永遠(yuǎn)無(wú)法完全回報(bào)的，還有，生命本身隱藏著不堪一擊的脆弱。一個(gè)“孝”字，上為老，下為子，是上一代與下一代，這就注定了父母只能陪子女一段路，一段不長(zhǎng)不遠(yuǎn)的路。倘若總是忙于功名利祿，忙于權(quán)勢(shì)尊位，而忽略了父母，遺忘了親人，也就真的“子欲養(yǎng)而親不待”了。上天只賜予了我們一次緣分，如果我們能在有限的時(shí)間里，在珍貴的日子里，與父母好好相處，噓寒問(wèn)暖，也就不會(huì)有太多遺憾和痛苦。及時(shí)行孝，就是要給予父母原諒和理解。及時(shí)行孝，就是要勉勵(lì)自己勤奮和上進(jìn)。我們也應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)國(guó)，應(yīng)懷揣著一顆愛(ài)國(guó)之心。從現(xiàn)在開(kāi)始從自己開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)為了國(guó)家的未來(lái)，祖國(guó)的微笑去奮斗一把，拼搏一把!當(dāng)然我們自己的生活也應(yīng)該充滿(mǎn)笑容，有了一個(gè)美好的生活才是孝的開(kāi)始，自己要有一個(gè)積極樂(lè)觀向上的態(tài)度和想法，對(duì)生活充滿(mǎn)希望，做一個(gè)愛(ài)笑的這樣父母朋友才會(huì)放心。
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