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兒時的玩伴作文600字(精選22篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的兒時的玩伴作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒時的玩伴作文600字 1
我的記憶里一直都有著這樣一個玩伴,就是給我兒時帶來無限歡樂的小兔子。那只兔子是我一次和奶奶去趕集的路上遇到的,當時只見一團白絨絨的不知道是什么在草叢里躺著。我出于好奇便走過去,原來是一只兔子,但是白白長著一身雪白的絨毛,遠遠看去就像是一團白絨絨的雪球。它的耳朵很長,總是直直的豎起來,眼睛就像紅色的寶石鑲嵌在白色的絨毛上,紅白相間,非常漂亮。小小的.三瓣嘴,白白的長耳朵,短短的小尾巴,還有一雙紅紅的大眼睛,“拼”成了一只可愛的小兔子,我給它取名為“雪絨”。
小兔子渾身長滿了毛茸茸的白毛,遠遠看去像一團棉花。它的一雙紅眼睛被白毛包住了,嵌在眼窩里,像鑲著兩顆紅寶石。白兔兩只長長的耳朵,足有二寸半,里面一層是粉紅色的皮,外面毛茸茸的,我想它的聽覺一定很靈敏。小白兔的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,總是不停地聳動著,不知是因為害怕,還是隨時在根據(jù)氣味尋覓食物。兔子的身子圓滾滾的,看上去挺肥。前腿又短又小,后腿又長又有力,在動物王國里它還算是個長跑健將呢。兔子尾部有一條又短又小的尾巴,正如俗話所說的:兔子尾巴長不了。小兔子一身雪白的毛,從遠處望去,要不是它那紅紅的眼睛,我還真是認不出它了。它的耳朵薄薄的,你見了,一定舍不得去拎它。它的耳朵還長長的,上面布滿了血管。它的眼睛是大紅的,像兩顆紅寶石,像是昨晚迷路哭紅了。它的鼻子一張一合,十分可愛。它嘴巴小小的,似乎是迷你版。它還有一雙強有力的后腿。
雪絨陪伴了我整個童年,讓我擁有了一個快樂的童年。
兒時的玩伴作文600字 2
在我童年的記憶里,老家的院子里散養(yǎng)著一只大黃貓。它的個頭可真大,遠遠地看還以為是一只小狗呢。
它有著琥珀色的眼睛、金黃色的皮毛和像鐵鉤一樣鋒利的爪子,看起來總是很威武,所以我給它取了一個神氣的名字——“武士”。
“武士”很貪吃,尤其喜歡吃魚。它只要一看到魚就會撲上去搶,不管是熟的.還是生的。
有時侯,為了怕它偷吃,我都把魚放在高高的桌子上,但它仍然能夠嗅得到,趁我不注意靜悄悄地跳到桌子上,然后躡手躡腳地靠近肥大的魚。接著,它飛快地叼起魚,跳下桌子,以最快的速度逃跑。等你緩過神來,它已經(jīng)逃得無影無蹤了。
雖然如此,但這毫不影響它“貓武士”的稱號。有一次,一只灰突突的小狗“汪汪”地向武士叫了幾聲,傲慢地向它宣戰(zhàn),我原本以為它會逃避,沒想到它居然接受了挑釁。
它雙腳一蹬,向前一跳,鋒利地爪子伸出來快速地撓在了小狗的臉上,小狗沒料到它會突然出擊,被打了一個措手不及。
但狗畢竟是貓的克星,那條狗馬上做出了反應,它飛快地沖了過去,一口反咬住了武士的后脖頸,武士“喵”地大叫一聲,身子猛地一彈,使出全身力氣把小狗甩了出去,小狗重重地摔在了地上。
這下它可摔得夠慘的,打了個滾才得以爬起來。它目不轉睛地瞪著武士,卻不敢再進攻了,接著,它“汪汪”地叫了幾聲,而后轉聲就跑。好像在放狠話:“你給我等著,我一定還會再回來的!”不過,自此一戰(zhàn),這只小狗再見到“武士”時都會遠遠地躲開。
“貓武士”是我兒時的玩伴,給我?guī)砹撕芏鄻啡,我也永遠也不會忘記我和它一起度過的快樂美好的時光。
兒時的玩伴作文600字 3
在我們的童年時光,總有那么幾個小伙伴讓你記憶深刻,也總有那么幾件事使你忍俊不禁。我給你們說說其中的一件事吧
我和她是一個村的,有一天,她跟著其他小伙伴來我家找我玩,整整瘋玩了一個下午,眼看披著紫霞絲衣的夕陽仙女將要向西踱去,小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)地各回各家,各找各媽了。
可她不著急,一直喃喃地說:“嗯~不著急不著急,我又丟不了,再玩會兒嘛!”于是我們又玩了十幾分鐘。
深藍的天幕將要完全閉合,夜空的星星忽隱忽現(xiàn),調(diào)皮的眨著眼睛,玩著捉迷藏,她要回家了。
我恍然大悟,“對了,你不是跟著小伙伴們一起來的嗎?人家都走了,你認識回家的路么?”她也一頭霧水“嗯......嗯......應該......應該認識吧。”我把她送出我家,便轉身回到了家中。
分針轉了5個格,她哭著返回到我家,兩只眼睛腫的跟桃子一樣,還時不時有幾滴晶瑩的淚珠滾落,“嗚嗚嗚......我迷路了......我回不去了!......怎么辦呢?我好不容易繞回到你家,我不認識路了!嗚嗚......”
我哭笑不得,只好把她送到她認識的區(qū)域。
看著她遠去的背影,畫面定格在了我的記憶空白處,到現(xiàn)在,我依然時不時地翻閱我的“記憶定格”的`瞬間,依然覺得當時的我們多么天真,多么可愛啊!
兒時的伙伴,雖然我們都失去了我們的童年,但我們的記憶沒有被清除,沒有“系統(tǒng)重裝”;我們的這份友誼沒有被清除,沒有被淡忘。雖然友情不能永生永世保存如同現(xiàn)在一樣的無話不說,無話不談,但現(xiàn)在,我們還可以珍惜友誼,把握友誼。
兒時的玩伴作文600字 4
還記得我在剛上一年級的時候,我有一個很要好的朋友,她叫李曄,是個女孩子。她長的很可愛,眼睛大大的,成天嘻嘻哈哈。 她家離我們家比較近,所以我們一起上學,一起回家。那一段時間我們相處的十分好,玩耍在一起,寫作業(yè)有時也在一起。時間在一天天過去,我們也在一天天長大。
但在一年級下學期的一天下午,她眼含著眼淚悄悄告訴我,她的爸爸媽媽在她很小時就離婚了。其實她家的情況我媽媽告訴過我,媽媽還讓我不要問她,讓我對她好點。我還知道她從小就和爺爺奶奶生活在一起,她媽媽也離開了張家口,遠去了河南。她告訴我,現(xiàn)在她爸爸又找了一個阿姨要結婚了。她要和她媽媽一起生活,所以要離開生她的這個城市了。
我聽了,有點兒不知所措,也不知該怎么安慰她。我雖然知道她的一些事,但是沒想到她怎么可憐。這一天,她沒有了以前的那種天真和可愛,像是一夜之間就長大了許多,我也心里沉甸甸的,因為我們即將就要分別了。第二天下午放學,老師讓我把這一天的作業(yè)和老師的一些話語帶給她。我去她家,看見她正在床上發(fā)呆,我把今天的作業(yè)抄給她,還把老師和同學們的一些祝福的話講給她聽,她靜靜地聽著,眼淚刷刷的流了下來,我也難過的留下了眼淚。
她對我說,她不會忘記老師和同學們的,還有那美麗的校園。當時我忘了我是怎么離開的了,F(xiàn)在想起來,心里也酸酸的`,也不知我們以后還能會見面嗎?我現(xiàn)在已經(jīng)四年級了,但三年前的這件往事我還記憶猶新,那個可憐楚楚的小女孩——李曄,我兒時的伙伴。我真想問問她,你過的還好嗎?
兒時的玩伴作文600字 5
“一聲呼喚兒時的伙伴,云兒散開,笑容又回來,我的伙伴呀,你還是那么的可愛。”每當我唱起這首《一聲呼喚,兒時的伙伴》,總會情不自禁的想起我兒時最好的伙伴——王銘。
王銘和我在幼兒園的時候,就是很好的朋友了。她是我的鄰居,我們每天都在一起玩,是形影不離的好朋友,大人們總說我們是“兩塊磁鐵”,似乎時時刻刻都會貼在一起。
小記得小時候,我們是最快樂的,過家家、跳皮筋、捉迷藏、跳格子、丟手絹……整天無憂無慮,歡蹦亂跳。我們肆意地揮霍著時光,揮霍著友情……今天為了這點誤會,我和她生氣吵架。明天又為了那點小事,你又和他斷絕來往。等太陽再爬上來的時候,一切又冰釋前嫌,和好如初了……日子就這樣在我們的分分合合中悄然溜走了。無論我們走多遠,兒時的友情依舊是我們心中永不凋零的花!
記得我們兩個經(jīng)常一起坐搖搖車。去蕩小區(qū)里的秋千,兩個人坐在上面相互揮應,互相比著誰蕩得更搞。王銘邊蕩邊背誦唐詩,“鋤河日當午、漢滴河下土........”我很羨慕她有這么好的記憶力,又鼓勵她“王銘,你會唱首歌吧?”
“會。 蓖蹉戇呎f邊同我一起唱:“我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔手里邊.......”
到該上學的年齡了,王銘的爸爸媽媽要帶她要到成都去讀書。終于要分別的時候,才明白有一天我們以為亙古不變的友情也要隨各自遠走高飛了,失去了才懂得珍惜……
一眨眼六年過去了,不同的學校,不同的環(huán)境,不同的經(jīng)歷,使每個人都有了很大的.變化,成長是快樂的也是痛苦的,我們在成長的過程中,丟掉了許多東西又收獲了許多,但永遠不會失去的是兒時的記憶,兒時的伙伴! “”
兒時的玩伴作文600字 6
我好友的年齡與我相近。他姓鄒名世文。白白凈凈的臉上有一雙濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神眼睛。笑起來露出一排潔白的牙齒。
小的時候,我倆可是形影不離的好朋友。我們在沙坑里”過家家”;在運動場上賽跑;在花園里捉謎藏,撲蝴蝶。快樂的生活,天真無邪的笑容,給我們創(chuàng)造了深深的友誼。
記得秋季的一天中午,我到他家去做口算題。原本打算跟他比一比的,可誰知他早就做完了,沒辦法只好自己跟自己”比”了,剛做沒一會兒,我就不想做了。因為看著他玩,我也想玩;好像有人在催促我快去玩;可是外公說過做完作業(yè)才可以玩兒。于是,我硬著頭皮做下去。做到最后有幾題我不會做,正在煩惱時,我拿起了他的作業(yè)心想:反正他都做完了借我抄一下又如何呢?于是,為了玩兒,我就不管三七二十一抄了起來。不好,”老鼠偷吃被發(fā)現(xiàn)了!彼畔峦婢咦哌^來,拍拍我的頭用大哥哥的語氣對我說:”寧愿偷看別人的'答案,也不愿自己認真去做;這樣會害了你自己,而不是幫助你,懂了嗎?”說完后,他邊拿出一個大蘋果,分成二半給了我一半,我倆一咬說了聲:”真甜!”
還記得有一次,他帶我去撲蝴蝶。我們來到花園里,尋找蝴蝶的”芳蹤”。忽然,我們發(fā)現(xiàn)了一只很漂亮的蝴蝶趴在一朵紅花上。當時,我們興奮極了。只見他輕手輕腳地走過去,舉起撲蝶網(wǎng)迅速一撲,Yes!一只蝴蝶就這樣乖乖落網(wǎng)了。我也嘗試著去做,結果我卻失敗了,看著他盒子里的那一只蝴蝶,我很羨慕啊!世文似乎看穿了我的心思,就對我說:”小小的失誤不算什么,下次努力就行了!苯又吥托牡貫槲抑v解撲蝴蝶時的的要領,應該怎樣做,不應該怎樣做。當我再去撲蝴蝶時,我屏住呼吸,輕手輕腳地走過去舉起網(wǎng)一撲。哦!我撲到了,終于撲到了。
對與我的好友,我不得不佩服他;不得不贊揚他。因為,他教會了我許多有趣的事,也教會了我許多做人的道理。
窗外一陣微風吹來,打斷了我的回憶。
兒時的玩伴作文600字 7
在我的相冊里有這樣一張照片:一個小女孩面帶微笑,戴著一副眼鏡,顯得非常文靜。每當我看到這張照片時,我就想起了我兒時的小伙伴陳明,我至今還非常后悔我曾對她做過的一件事……
記得那天是課間,我和陳明在課間約定:明天,把自己最喜愛的東西拿到學校一起分享。我拿了一個小木船。陳明拿的是一個鉆石發(fā)卡。我們都互相欣賞各自的東西,這是,陳明拿起我的小木船仔細端詳,可是突然一個同學急急忙忙的跑了進來,撞了她一下,她的手一松,小木船就掉到了地上。爭執(zhí)中,她又把小木船踩壞了。我十分氣憤,完全完全忘記了理智,拿起她的鉆石發(fā)夾使勁的往窗外一扔,發(fā)卡上的磚是在太陽的光芒下發(fā)出耀眼的光芒,按著一條優(yōu)美的弧線滑入樓底。
陳明驚呆了,大叫一聲,急忙的跑下樓去尋找發(fā)夾,但失敗而歸。我回座位上,看見已經(jīng)平靜的陳明,臉頰上還存著淚痕,我感到萬分愧疚。
回到家,我坐在沙發(fā)上想:陳明不是故意的,不行,我要向她道歉,可她會原諒我嗎?那只鉆石發(fā)夾可是她最喜愛的.呀!于是,我急忙的跑回學校尋找發(fā)夾,終于,皇天不負有心人,我找到了。我?guī)е@石發(fā)夾跑到陳明家,正猶豫是否敲門時,突然門開了,走出那個我所熟悉的身影,是她,真的是她----陳明。陳明對于我的到來十分的詫異。最終,我鼓足了勇氣,說:“陳明,對不起。這只鉆石發(fā)夾我找到了,是我不對,請你原諒我!甭犃宋疫@番話,陳明看著她的那只完好無損的鉆石發(fā)夾,不由得笑了,說:“其實我也有錯,給你,這是我賠給你的小木船!蔽也唤α耍舆^那只小木船,我和陳明之間的隔閡消失了,我我們兩個又恢復到了以前的那種狀態(tài)。后來,陳明轉學走了,我心里空落落的。
這就是我兒時的伙伴,我永遠也不能忘記她。每當我看到這張照片時,心中便想起了那件我對她曾做過的那件事,便十分愧疚。
兒時的玩伴作文600字 8
在繁忙的學習中,我會回憶起充滿無限幸福的童年。那時,我會想起那些一起度過快樂童年的小伙伴們。他們在我的童年生活中有一個如此小的伙伴。是他給我的童年增添了許多快樂。
他——一個活潑開朗的男孩。因為他熱愛運動,他的臉被太陽曬得發(fā)紫。由于一次事故,這個頑皮的.男人打破了他的前額,縫了幾針,在他的前額上留下了痕跡。每個人都知道他是我的朋友——劉三生。
劉三生是一個非;顫婇_朗的人。我記得我在青年宮見過他。那天下課后,我們都很害羞地坐在座位上,但他在教室里走來走去。突然,他微笑著向我走來,熱情地對我說:我能和你做朋友嗎?”我太傻了。我認為他不懷好意,但我認為他不是來和我交朋友的。我立即同意了。后來我得知他比我大一歲,我成了他的弟弟。
他是一個非常幽默的人。那天我和其他同學一起玩。后來,那個同學弄臟了我的衣服,我和那個同學吵了一架。
這時,你很輕松地走過來,用一種非常幽默的語言說道:你們兩個還不知道怎么了,我要獎勵你們?nèi)畨K大板子!”看到我們停止了戰(zhàn)斗,我們用普通話給我們講了京劇,我們都笑了。后來他告訴我們:每個人都會犯錯。只要每個人都退后一步,人與人之間的距離就會變得更近!甭犃怂脑捄,我們都想了想,立刻開心地打起了籃球。
我的朋友劉三生給我的童年增添了許多快樂。
兒時的玩伴作文600字 9
繁花落了一地,歡聲笑語飄落在稀稀疏疏的草叢中。只有她在一旁看著,綻開了笑顏。
兒時與伙伴們嬉戲時,總會有一個正在微笑著的小姑娘在一旁看著。她長得不美,褐色的眸子卻很明亮,一些小小的雀斑灑落在她包子般的臉頰上。她那一雙靈巧的雙手總是在用著路邊的狗尾巴草編制著東西。
炊煙裊裊升起,我與朋友們伴著這裊裊的炊煙跑出去玩游戲了。她又像往常一樣跟了過來,又在一旁看著我們嬉戲。許是她在那邊站了太久,其他小孩都注意到了她,便向她發(fā)起了邀約。她卻突然很恐懼似的,往后退了幾步,狠狠地搖了搖頭。過了幾秒,她卻又抬起頭來,愧疚地向我們扯了一個笑容。
小伙伴們見她沒答應,便又自顧自地去玩了。她突然像是想到了什么,又揪起一大把狗尾巴草,自顧自地編制了起來。她的'手很靈巧,只見她先挑起了幾條細長的狗尾巴草,把它們扭在一起,成了一個橢圓形的團子。隨后,她又拿起幾根短短的狗尾巴草,將它們套在橢圓形的團子上,小團子便可以晃晃悠悠地站起來了。隨后,她又撿起地上的泥團,將泥團粘在團子上,充當這件藝術品的眼睛和尾巴。這時,一條可愛的小兔子便橫空出世了。
也不知她重復了多少次這樣的動作,一大把狗尾巴草只剩下了幾根蔫了的草莖。隨后,她便抱著一堆編好的小兔子朝我們望著。待我們游戲結束,她便立即跑了過來。給了我們每一個人一只栩栩如生的小兔子。沒等我們道謝,就慌忙地跑了。
此刻,這個害羞了的小伙伴向著陽光跑去。彼時,我們在原地望著她,心底被她那只可愛的小兔子填得滿滿的。
她是我童年的玩伴!
兒時的玩伴作文600字 10
每個人都有過五彩繽紛的童年,聽過曲調(diào)簡單的兒歌,玩過可愛有趣的玩具,渡過那是天真懵懂的兒童時代,進入開始慢慢成熟的少年時代,總會想起童年是跟你朝夕相處的玩伴。
我童年時的玩伴就是我的妹妹,這個“妹妹”不是活人,而是一個娃娃。
這個娃娃的年紀比我還大,早在我出生之前便到了我家。她有一雙水靈靈的大眼睛,圓圓的小臉上涂抹著淡淡的胭脂,嘴巴微微張著,好像在對著我笑呢!炯炯有神的大眼睛在四處打量,就像才出生的小孩子在好奇的到處張望著這個奇妙的世界。忘記告訴你了,她只有才出生的小嬰兒一般大小。
這個娃娃還有一個特殊功能,就是她會喝水,而且還會尿出來。
有時候我抱著她像在照顧一個小妹妹一樣,給她喂“奶粉”(并不是真正的.奶粉 ,只是白開水),卻忘記了她喝了水會尿出來,就直接把水灌下去。忽然我覺得我覺得的身上被打濕了,一看,娃娃的裙子被尿濕了,而且也把我的褲子也給打濕了。我一下子就站起來,不小心把娃娃重重地摔在了地上,娃娃似乎被我摔疼了,好像在哇哇大哭,我急忙抱起她,一邊搖一邊幫她把衣服脫了,換一件衣服(我的媽媽給我的娃娃用毛線做了很多的衣服、鞋子和帽子),娃娃似乎在說:“穿著濕了的衣服可真不好受!比缓笏謱χ椅⑿。
在平常我去讀書了,娃娃就靜靜地在床上睡覺,等著我回來。我會跟她講我們今天玩了什么游戲,學了什么知識,每一次,她都會靜靜地聽我說,跟我一起玩耍。
就是這樣,年復一年,日復一日,我走完了童年時期,進入到少年時代。有時,我還會跟娃娃說說話,和她聊聊天,把我生活中有趣的事告訴她,她還是像小時候那樣靜靜地聽我說,靜靜地,聽我說……
兒時的玩伴作文600字 11
每個人都有一個有趣、快樂的童年,我也一樣,可是你們長大后曾遇見小時候的玩伴嗎?
剛上一年級的時候,我在班上看見有一個女生,名字叫睿恩,她是個有時活潑有時文靜的女生,她長得十分漂亮,我覺得我們好像認識了很久一樣。有一次,我去找她玩的`時候,她對我說:“我媽媽出差了,可是我不會扎辮子,但老師又說長頭發(fā)的同學必須把頭發(fā)扎起來!蔽要q豫了一下,對她說:“沒有關系,你以后來找我,我?guī)湍阍。”她害羞地對我說了聲“謝謝!”之后,我便每天幫她扎辮子,把她打扮得像個小公主似的。
到了周六,媽媽帶我去上拉丁舞課,不可思議的是,我竟然看見了睿恩,原來她也在這學舞蹈呀,我心里樂開了花,十分開心、激動!
上課時,我偶然發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)已經(jīng)盤起來了,下課時,我便問她:“你的頭發(fā)為什么已經(jīng)盤起來了?”她說:“我媽媽昨天回來了,她說要教我扎辮子。”“那太好了,你以后也會自己扎了!”我開心地說。
過了一會兒,媽媽來接我了,我和她說:“媽咪,我看見同學了!薄罢娴膯?是誰?”我?guī)е鴭寢屓フ翌6,可誰知,當媽媽看見睿恩媽媽時,她們不約而同地說出:“怎么是你?”我和睿恩疑惑不解,媽媽說:“你們小時候,玩過幾次,那時候你們玩得很開心、很快樂,每次你們分開回家時,都會依依不舍地哭呢!卑。液皖6骶尤贿有這樣的過往,怪不得見到她,我倍感親切。
這件事過去四年了,可我卻仍歷歷在目,印在腦海中忘不了,也許這是巧合,可是我會將這份友情永遠記在心里,好好珍惜。
兒時的玩伴作文600字 12
它的大眼睛炯炯有神,仿佛兩顆黑寶石,它的耳朵尖尖的,鼻子小小的,可愛極了,它渾身長著黑幼黑幼的毛,摸上去軟軟的,像黑鍛子一樣油亮光滑,它雖然小卻有矯健的四肢,它奔跑的背影至今仍在我的頭腦中一遍遍放映,它就是我的童年玩伴,一只可愛的小狗——黑毛。
黑毛不僅是我的童年玩伴,更是我的親人,記得剛領養(yǎng)它時,它的眼神中充滿警惕、恐懼,但多年的相處,我們已經(jīng)成為最親密的伙伴,我高興的時候,它也跟著開心,我傷心的時候,它也跟著我一起難過,時時刻刻都了陪伴著我,和我成為了一對真正形影不離的好朋友。
平日里,它就像一個“跟屁蟲”,我走到哪里,他就跟到哪里,每次我去上學,他都會和媽媽一起去送我上學,走到了學校,要分別的時候,他就會露出委屈乞求的小眼神,尾巴不停地左右搖晃,并“汪汪汪”的叫,仿佛在說:“我不要回家,我也要去學校。”并輕輕的撕咬我的褲角,那可氣又好笑的樣子,真讓人憐惜,但每次還是會被媽媽強行抱回去。
有時,他又像一個小“衛(wèi)士!睍r刻保護著我,尤其是家里來了陌生人時,它都會警惕地豎起耳朵,像一個成年的武士朝著陌生人發(fā)出砰砰的威脅聲,并用力跺著四條腿,直到把陌生人趕到離我兩米遠的地方,才肯罷休。每次我不小心摔倒,他都會立刻跑過來,用頭蹭一蹭我,用嘴拉拉我的.褲角,我的心里溫暖極了。
有時它又像是心理醫(yī)生,有心事的時候我都會向它訴說,他雖不能講話,但都會輕輕的張開嘴巴,鼻內(nèi)發(fā)出輕輕的哼聲,并溫柔的看著我,給我最真誠的安慰。
這就是我童年的好伙伴,可愛,善良,勇敢,聰慧,體貼的黑毛。
兒時的玩伴作文600字 13
在2010年10月2日,一群可愛的小狗從狗媽媽肚子里呱呱落地,它——就是其中的一只。今天,我以主人的身份來向大家介紹一下我這只童年的好玩伴。
這個小玩伴來到我家的時候還不足一個月,它是用盒子裝著的。打開盒子,只見一個褐色的毛球上一雙萌萌的眼睛上竟掛著淚水。那時候它可小了,我看它這么萌,就給它取了一個名字,叫布丁,F(xiàn)在它長大了,比小時候懂事了,也比以前淘氣了。
冬天來了,布丁現(xiàn)在穿上了厚厚的、暖和的衣服,看上去就像一位滑稽的小丑。從遠處看,它像一個棕色的大絨球,特別是洗澡過后,絨毛摸上去非常柔軟、舒服。從近處看,布丁有一個不大不小的腦袋、四條短短的腿和一條小小的尾巴。臉上圓圓的眼睛像小望遠鏡,一刻不停地觀察這這個世界。正方形的耳朵下垂,傾聽著四周的每一個聲音。鼻子聞著一種種味道。嘴巴時不時動一動,希望吃遍世界的美食。
布丁一兩歲的時候最可愛,有時做出的事情令人發(fā)笑。一天,布丁又干壞事了,媽媽拿起掃把,準備教訓布丁。布丁根據(jù)“經(jīng)驗”鉆到沙發(fā)底下準備躲避媽媽。結果因為它長大了,身體變胖,把屁股留在了外面,就好像撅起屁股等著媽媽打一樣。媽媽看見后笑了,就不打布丁了。(四)一班周陳諾
布丁最喜愛的.就是美食。一得到美食,布丁就會興奮不已。這天,媽媽給布丁一根吃完的玉米棒。布丁高興地撲了過去。嘴還在不停地洞,好像在說:“我又有美食吃了,好開心啊!”它的兩只前爪捧著玉米棒,津津有味地吃了起來,左邊吃吃,右邊咬咬,連碎渣兒也不放過。吃完后,好像在回憶著玉米的味道。
這就是我童年的好玩伴布丁,它淘氣可愛,你們喜歡它嗎?
兒時的玩伴作文600字 14
也許是命中注定,那個難忘的日子上天把你安排在了我的身邊,成為了我的同學我的朋友。那份我們之間純潔的友誼,如同秋天的雨,細膩又充滿詩意。
6歲時我們相識,從此成為了童年的好伙伴。那時的我們是那樣天真、純潔。你善良細心,當我無助時你用你細膩的心會體會到我的無助。
你是我的玩伴,體育課上同學們一起玩捉迷藏,大家興奮地解下了紅領巾,幾條系在了一起,蒙住我的雙眼,由我來找她們。剎那間四周一片漆黑,一絲光亮也沒有,只能聽見她們的跑跳聲、私語聲,我小心地邁著步子,探索著這條路,5分鐘過去了,10分鐘過去了……我依然毫無收獲,突然一種無助感涌上了心頭,在這一片漆黑中我不知往哪邊走,她們的嬉笑聲仿佛就在耳邊,但我一伸出手。她們就又不見了,突然有一種被捉弄的感覺,我只好站在原地,這時耳邊傳來了跑跳聲,離我越來越近,我急忙伸出手來抓住她,一反常態(tài),這個人竟然乖乖地讓我抓住了,我滿心歡喜地拽下了紅領巾,卻發(fā)現(xiàn)是你,你微笑地看著我,那是一雙多么熟悉的眼睛。我明白了,你是故意讓我抓到你的,你的善良,你對我的關心使你用這種方式來化解我的無助。
你不僅善良、細心同時你還十分熱心、大方。每當我忘記帶筆帶紙,你總會大方的.拿出你的東西來借給我,從來沒有什么猶豫和不滿,當我有題不會的時候,你又會出現(xiàn)在我的身旁耐心地為我講解。
我的玩伴,這份情誼我會好好珍惜的,就算黑夜到來,讓我們共同跨過黑色的神秘,夜的寂靜,一起迎接燦爛的光輝。
兒時的玩伴作文600字 15
冰心奶奶說:童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。我的童年,因為有了外公的陪伴,而多姿多彩、充滿歡樂。
外公身材中等,頭發(fā)花白,走起路來腰桿筆直。他幽默風趣,十分樂觀,老遠就能聽到他爽朗的笑聲。
我們一家三口的星期天通常是在外公家度過的。外婆會準備一桌好菜,而外公則是我最好的“玩伴”?,我又跟外公下田了。外公騎著三輪車,我坐在后面,唱著新學的歌謠,小花狗開心地“汪汪汪”叫著,撒開腿搖著尾巴跟著跑。來到自留地,外公教我識別地里的菜蔬。那開黑白相間花的是蠶豆,這開白花的是豌豆;芋頭的葉子碧綠肥大,茄子的葉子綠中透著紫,毛乎乎的……有時,我也會幫外公干活。給芹菜地灌水時,我用小鏟子把大土塊鏟掉,看水嘩嘩地流進菜地;生菜葉上爬了蝸牛,我和外公一起把大害蟲蝸牛捉回家喂鴨子。
我最喜歡外公帶我上船玩耍。外公拿根長竹篙,慢悠悠地撐著船。我坐在船頭,看著蕩漾的碧波。有時會遇見一群鴨子,它們伸長脖子,嘎嘎地叫著,睜著圓溜溜的眼睛看著我;有時會看到小魚的魚背露出水面,等我伸出手時,它已不見蹤影。船行到有水草的地方,還會看到“蜻蜓點水”的.場景,這時,我就會模仿趙忠祥,給外公解說一段《動物世界》。外公總是笑瞇瞇的,聽得比小學生還認真。下了船,外公把魚籠放在河邊的大樹下,等著魚兒傻傻地鉆進去,第二天我們就能吃到最鮮美的魚了。傍晚時候,我總喜歡拉上外公到村后的獎典古橋散步。清風徐徐,晚霞映紅了后溪河水,也映紅了外公慈祥的臉。
童年,悄悄地離我而去,但外公帶給我的歡樂,讓我憶起童年時是那么有滋有味。
兒時的玩伴作文600字 16
現(xiàn)在我們家的柜子中,還立著我兒時的腳踏車,它可是我童年最好的玩伴,回想起當時,我不禁笑了……
我三歲時,很羨慕別的小朋友有一輛腳踏車,我總是纏著媽媽讓她給我買,于是有一天,我的到了一輛紅色的腳踏車。剛剛接過它時,我欣喜若狂,笑得合不上嘴。
初學腳踏車時,我還出了不少“洋相”呢!我們家的小區(qū),可以說是“小朋友的樂園”,有許許多多的小朋友在玩,奶奶經(jīng)常帶我到小區(qū)里玩腳踏車。我剛剛坐上去的時候“忽悠”一下,給我嚇得“魂飛魄散”,原本是坐偏了,奶奶幫我調(diào)整好。開始玩的時候,由于我剛剛學,重心有點兒不穩(wěn),晃晃悠悠,我總是被別的小朋友說成“神經(jīng)”不正常,我每每聽到他們這么說時,我就會瞪起眼睛,咬著嘴唇,握緊拳頭看著他們。終于“功夫不負有心人”,我學會了腳踏車,那些小朋友也不再說我了。
其實它還幫我贏得了不少的冠軍噢!我們的小區(qū)中,數(shù)我的腳踏車玩得最好,不過還有一些“無名小卒”來找我比賽。不過每回他們都是失敗而歸。
最讓我忘不了的'是那一次“強手對決”,我的對手和我的技術一樣好,這讓我有點兒擔心。比賽開始了,我們都用出自己的全部力量,我看著前面的紅帶子,好像它離我越來越近,就在這時,后面的人一起沖了上去,這讓我有點兒吃不消,從原來的第一,變?yōu)榈诙,于是我加了一個漂亮的“超車”,我又一次“名列榜首”。到了沖刺階段了,所有選手都出發(fā)攻擊,我也雙腳不停地動,我在心里想:我一定要拿第一,一定要。終于我第一個沖進了紅帶子。天啊,第一名!我簡直不敢相信,當時,我心中太高興了,無法自拔。
回到家后,我興奮地告訴媽媽,用手指指著我的腳踏車,說:“它拿了第一名,第一名!”以后的好幾天,我的心情一直平靜不下來。
漸漸地,我長大了,就不再玩腳踏車了,不過腳踏車是我童年最重要的玩伴,每當我想起它,想起我們一起比賽的情景,我就會露出最歡樂的笑容……
兒時的玩伴作文600字 17
譚欣頤,是我童年的玩伴。她有一頭短短的頭發(fā),又長又濃的眼睫毛,眼睛眨阿眨的,中高的鼻子下長了一張櫻桃小嘴。她笑起來,銅鈴般清脆悅耳的笑聲也很討人喜愛。
她的父親和我的父親都在外地的同一家公司工作,因此我們時常一起玩耍。想當年她看見比她大兩歲的我,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟我握手的樣子,還真可愛。
“哈哈哈……”我們最喜歡坐在家門前的百年老榕樹下,靠著粗壯的樹干講笑話和猜謎語;晚上,我們躺在樹下的草地上,望著繁星點點的夜空發(fā)呆,訴說著心事。
似乎許多我們的點點滴滴都是環(huán)繞在那棵樹下。只是在這一次的訣別后,也許再也沒有機會見面了。我們曾經(jīng)在老榕樹上刻上自己的.名字,在每次的生日都在這里許愿。我們相信榕樹業(yè)也會守護我們的愿望,我們將每次的愿望寫在一張卡上,掛在榕樹爺爺?shù)臉渲ι。她的卡是紅色的,我的卡則是黃色的。
這次她要遷居了,在她走的前夜,我們流著滿臉的熱淚,數(shù)著星星,然后捧著一張花臉幫對方擦眼淚,我們相視而笑。第二天,她就要啟程離開,把自己最后一個愿望掛到了樹上。
過了一段日子,我站在依然屹立的榕樹前,手指輕輕地撫摸我們刻下的名字。榕樹的葉子發(fā)出沙沙聲,我的視線往許愿卡看去。我把它們一一摘下,看見她每一個愿望都寫著:“希望我和能丹平姐姐永遠在一起,永遠快樂!”唯獨不同的是她最后一張許愿卡:“榕樹爺爺騙人,我的愿望沒實現(xiàn)!這是我在這里最后一次許愿了,我希望,我們倆永遠快樂!”手緊緊握著那張紅色的小卡片,回想起我們在一起的時候,她笑呵呵的樣子,我輕嘆:“啊,何時我們才能見面?”
“哈哈,找到你了!”一把聲音傳入我耳朵,我猛轉過頭。瞬間,我目瞪口呆。她已經(jīng)長大了,亭亭玉立的站在我面前,但那水汪汪的大眼和悅耳的笑聲依然如此!靶念U,你回來了!”我們緊緊相擁,不放開彼此。
“嘩啦啦……”下雨了,被雨滴打醒的我睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己抱的不是欣頤,而是那棵老榕樹……
兒時的玩伴作文600字 18
在我的相冊里有這樣一張照片:一個帶著微笑和一副眼鏡的小女孩看起來很安靜。每當我看到這張照片,我就會想起我兒時的朋友陳明。我仍然后悔對她做的一件事......
我記得那是課間休息,陳明和我在課間休息時達成了一致:明天,我們將帶著我們最喜歡的東西去學校分享。我乘了一艘小木船。陳手里拿著一個直徑很大的發(fā)夾。我們都欣賞彼此的東西。這是,陳明拿起我的小木船,仔細研究它,但突然一個同學沖進來,打了她。她的手松開了,小木船掉到了地上。在爭論中,她又踩了一次小木船。我非常生氣,完全忘記了我的理由。我撿起她的發(fā)簪,扔出窗外。發(fā)夾上的磚塊在陽光下閃閃發(fā)光,以優(yōu)美的弧線滑入地板。
陳明驚呆了,大叫一聲,急忙下樓去找發(fā)夾,但沒有成功。我回到座位上,看見陳明,他已經(jīng)很平靜了,臉上還留著淚水。我感到非常內(nèi)疚。
當我回到家,我坐在沙發(fā)上想:陳明不是故意的,不,我想向她道歉,但是她會原諒我嗎?那個DIA發(fā)夾是她最喜歡的!結果,我匆忙趕回學校去找發(fā)夾。最后,上帝做了他想做的一切,我找到了。我拿著DIA發(fā)夾跑到陳明家。我正在猶豫是否要敲門。突然門開了,我走出熟悉的身影。是她。真的是她——陳明。陳明對我的到來感到非常驚訝。最后,我鼓起勇氣說,“陳明,對不起。我找到了這個DIA發(fā)夾。這是我的錯。請原諒我!甭犕晡业脑挘惷骺粗旰脽o損的DIA發(fā)夾,忍不住笑了起來,說道:“事實上,我也錯了。給你。這是我給你的`小木船。”我忍不住笑了。接管了小木船,我和陳明之間的隔閡消失了,我們倆又回到了從前的狀態(tài)。后來,陳明轉到另一所學校,離開了,我的心空落落大方。
這是我童年的朋友,我永遠不會忘記她。每當我看到這張照片,我就會想起我對她做的事,感到非常內(nèi)疚。
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兒時的玩伴作文600字 19
我的童年玩伴,可有些與眾不同。
春天的小河上,跨著一座石拱橋。橋面彎彎的,彎成一道彩虹;橋肚子也是彎彎的,彎成一個半圓的大洞。大洞的影子倒映在水中,就仿佛雙胞胎弟弟掉入了水中,然后又浮起來和它合體了。兄弟聯(lián)手,成了一個透明的大皮球,在水面上滾過來滾過去,真是太有趣了。
我時常是個壞孩子。我會撿起一塊小石子,向這個大皮球扔去!安ㄟ恕币宦,這個大皮球就驚慌得顫抖起來。靜靜地聽,我好像聽到了那個雙胞胎弟弟在叫:“哥哥,我晃得暈了,是不是地震了?”哥哥連忙安慰弟弟:“弟弟別怕,只不過是那個男孩頑皮,在你水里扔了顆石子,馬上你就不會暈了!蔽彝铝送率^,跑上了小橋。
小橋的`白色欄板上,雕刻著各種各樣的龍。有的龍,在瀟灑地騰飛,周圍彩云環(huán)繞,仙氣飄飄;有的龍,在勇猛地捕食,恣意果斷,讓人敬畏。不過,現(xiàn)在,它們都成了“囚犯”,被定在欄板上,哪里都不能去。不僅如此,它們還成了我的玩伴。你看,我扯扯它們的尾巴,拉拉它們的胡須,它們都沒有任何意見。
欄板中間,立著一個個石柱子,每個柱子的頂上,都蹲著一只小獅子。我最愛玩的,還是石柱上的小獅子。每次走過,我都要摸摸它們的頭。小獅子的嘴巴都是張開的,好像在找吃的。我就把自己的手指伸進它們的嘴里。不過,就算我把手指在每只小獅子嘴里伸了個遍,它們也不會真的吃了我。
走下小橋,再去看那個大皮球,發(fā)現(xiàn)弟弟已經(jīng)平靜了,它們兄弟合體,又在滾過來滾過去地玩耍了。
它們,就是我的童年玩伴。
同學們,童年玩伴,還可以有它們。我是個愛聯(lián)想的男孩。倒影,我覺得是雙胞胎弟弟,倒影與橋洞的組合,是兄弟合體。欄板上雕刻的龍,是人類的“囚犯”,小獅子張開的嘴巴,是要找東西吃。我還特別會玩,扔石子逗“雙胞胎”,用手指喂“小獅子”。小孩就應該有小孩的奇思妙想。
兒時的玩伴作文600字 20
伙伴,如同和煦的春風,將我的煩惱吹到九霄云外;伙伴,如同溫暖的陽光,把無窮的快樂照進我的心房;伙伴,如同七色的彩虹,讓我的童年色彩斑斕,充滿無限遐想。
我的好伙伴皮膚白皙,留著一頭齊耳短發(fā),一雙會說話的大眼睛非常引人注目。我倆總是形影不離,一起看電影,一起泡書店,一起談天說地、異想天開。在一起的時間長了,大家都覺得我倆越長越像。我們還有一個共同的愛好打網(wǎng)球。這不,作業(yè)做完了,我們便拉著手,背上球拍,一溜煙兒地奔向網(wǎng)球場。
我比她先學三年網(wǎng)球,在網(wǎng)球場上我自然是她的教練!摆w教練,我們今天怎么練?”“為師知道你反手差,訓練重點就是反手拉球。”開始練習,我滔滔不絕地講解起來:“注意姿勢,把身子蹲下去,蹬地、轉體、轉肩,要有一種把球帶出去的感覺,好,擊球!”“啪”地一聲,球下網(wǎng)了。小碎步調(diào)整到位再擊球,把球拉起來,我的話音還未落,她的回球已經(jīng)飛出了底線。
揮拍時候別仰頭,平視前方,稍微帶上點球速。這次,球既沒下網(wǎng),也沒出底線,因為她根本就沒有碰到球。我頓時像泄了氣的皮球,撅著嘴說:“不教了,名師也不一定出高徒!彼诰W(wǎng)子對面沖我笑,“教練,現(xiàn)在不教你之前的努力不就前功盡棄了嗎?堅持才會勝利。容徒兒消化一下你講的`口訣,一會兒保證讓你刮目相看!”看她那認真的樣子,我決定不能半途而廢,要耐心地陪她練習,當個稱職的教練。上前一點,看準了再打,好球!綠色的網(wǎng)球在網(wǎng)子上方歡快地舞蹈,一個來回,兩個來回,三個來回。哇!我們拉了五十個來回球。擊掌,相視而笑,繼續(xù)練習,我們彼此信任,相互鼓勵,運動釋放出快樂的多巴胺,幸福在我們心間飛揚。
嘿!伙伴,又該練習啦!你一定很好奇她是誰?誰言寸草心,報得三春暉。媽媽,是我童年的玩伴,是我依靠的港灣,更是我成長路上的良師益友!
兒時的玩伴作文600字 21
我有一個童年伙伴,她和我從小學一年級就是同學了。
我們小學六年同住在一個小區(qū),同在一個班級,生日同是一個月份,名字里還都有一個相同的字,甚至在性格方面也有所相同?赡苁强傇谝黄鹜娴脑,使我們兩個成為了難舍難分的好朋友。
她是一個活潑開朗,積極向上的女孩。有時大嗓門,這個“優(yōu)點”不得不使曾經(jīng)小學班里的許多男生女生都望而生畏,F(xiàn)在我們還是在同一所學校,她除了開朗外還有一個與我一樣的性格,就是調(diào)皮。
記得有一年秋天,我們兩個約好一同到小區(qū)里面玩。我們兩個剛好一眼便看見了她家樓下花壇邊上的白菜,一個念頭突然涌進了我們兩個無聊而正在尋找樂趣的腦袋里:撇白菜。一般來說小區(qū)里是很少有白菜的,不知是誰這么倒霉,碰上了我們。
我們兩個躡手躡腳的來到了大樹下的花壇旁,用眼睛偷偷的瞄了瞄周圍,確信沒人后,便抓起其中的一顆白菜。那白菜生得又大又水靈,使人心生一種想要拋擲的愿望。不到兩分鐘,一顆完整的大白菜就被我們倆扒得“體無完膚”。我們拿起扒下來的白菜幫,拋向空中,比誰拋得高。一個又一個“世界紀錄”被突破了。正玩在興頭上,我們倆不約而同的看到了旁邊的'一棵樹。那樹上接著一個個又大又紅的毛茸茸的果實,十分誘人?戳四菢渖辖又墓麑崳覀儌z不覺產(chǎn)生了一個新想法。
我們馬上將白菜一起沖向樹,不知是誰撇的白菜正中了目標,我們兩個歡呼著來到樹下,撿起那個被捕獲的果實,心中無比的興奮。正在這時,不知從哪傳來了別人呼喚我們的聲音:“你們倆干什么呢?!”我們倆一聽,撒腿就跑。來到花壇下躲了起來,才發(fā)現(xiàn)聲音源自她的姥姥。我們上了樓,被姥姥嚴厲的批評了一頓。
最后,這件事終于被妥善的解決了。我們也得到了寬恕。
光陰似箭,日月如梭。那些天真爛漫的童年時光已一去不復返,可是童年時的伙伴依然還在
兒時的玩伴作文600字 22
空中彌漫著雨腥味,雨水從瓦片上濺起,無蹤,它——我的玩伴,倒在了雨坡中……
我小時候的玩伴很簡單,一顆曾祖父栽的枇杷樹。那是曾祖父最愛的`一棵樹,卻毫不猶豫地給了我,初見它時,有二個成人那么高,樹干很粗壯,枝葉分明。
每到夏天,樹上總是結滿了枇杷,搖搖欲墜。每這時,曾祖總是早早地來到家中,搬起梯子,架到樹上,為我采枇杷。性急的我總是沒等他采完,便從樹下面采一個,卻總是被酸的流口水,曾祖總會笑笑,悄悄將最上端的枇杷塞進我口袋中,回家,口袋不知何時已經(jīng)滿了。
那顆枇杷樹上有了一個小秋千,是曾祖親自為我架上去的。一到夏天,他便會輕輕將我抱上去,緩緩搖著搖著,一搖就搖到了晚上,老家的夜不像城里的一樣昏暗,繁星布滿了天空,他輕輕搖著蒲扇,手指著那一顆顆星星是什么名字、故事,就這樣在枇杷樹下,輕搖秋千……
夏天,總是我在枇杷樹上最快樂的時光,小巧的我快速爬上了枇杷樹,鳴蟬長吟著,我的小手快速捂下蟬兒,卻不見,曾祖拿來個小盒子,手飛速罩下它,將它遞予我,蟬鳴叫著,看著它在盒子里爬著,玩著玩著總是無趣了,我便開始拔起野花,一朵朵攢在手中,拿出一朵,悄悄插在曾祖頭上,待他發(fā)現(xiàn),一聲聲歡朗的笑聲從樹下傳出。如此,這顆枇杷樹陪我走過了春夏秋冬,一次次地,我對它的每片枝葉都銘記于心……
可,那年冬天,曾祖逝了,第二年夏,我沒有吃到枇杷。那年夏末,我回了老家,雨肆意地打著車窗,院子里再也沒有曾祖父和枇杷樹,只剩下那爛了一地的枇杷和蛀了的樹,我沖下車,秋千早已粉碎了一地,蟬兒早已無蹤,只剩下那幾株野花,一片荒涼,我摸摸樹干,捧起那幾朵野花,一片冰涼從臉上淌過,不知是淚還是雨……
站在玩伴旁,那片片枝枝,枝枝片片都是我與曾祖所熟知的,我堅信,我的玩伴仍默默陪伴著我。指導老師:牟文磊
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