校園的桂花樹(shù)作文集錦15篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的校園的桂花樹(shù)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的桂花樹(shù)作文1
我們校園環(huán)境很好,種了很多東西,比如:桃樹(shù),石榴樹(shù),槐樹(shù),楊樹(shù),榕樹(shù)……但我最喜歡的樹(shù)是桂花樹(shù)。
春天,桂花種子吮吸了甜美的雨露,開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)出紅色的小嫩葉了。站在校園的遠(yuǎn)處看,桂花樹(shù)的芽好像幾多大紅花。
夏天桂花樹(shù)的'枝葉長(zhǎng)得非常茂盛,一簇堆著一簇,好像一把把撐開(kāi)的大綠傘,下課了,同學(xué)們都在桂花樹(shù)下做游戲,乘涼,看書(shū)。而且下雨了,可以到那躲雨呢。
到了秋天,桂花樹(shù)開(kāi)花了,它的香氣十里飄香,在教學(xué)樓上都可以聞到,來(lái)到桂花樹(shù)旁,可以看到桂花都被那些樹(shù)葉擋著,好像一位位害羞的小姑娘。微風(fēng)來(lái)了,把桂花都吹落了這時(shí)變成了一地的碎金子,下課了同學(xué)們把這些桂花撿起回家做桂花糕,釀桂花酒,做桂花餅……
到了冬天,桂花樹(shù)個(gè)個(gè)像士兵一樣守護(hù)著我們的學(xué)校,讓寒風(fēng)襲擊不了我們的學(xué)校,它這種精神堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
我愛(ài)我們的校園,但我更愛(ài)我們校園里那一棵棵桂花樹(shù)。
校園的桂花樹(shù)作文2
秋天到了,校園里的桂花樹(shù)開(kāi)了,整個(gè)校園都彌漫著桂花的清香。
今天陳老師帶著我們?nèi)W(xué)校后院觀察了桂花樹(shù),那里有許多棵,而最顯眼的就是這棵金桂了,遠(yuǎn)看,它是一棵枝繁葉茂的大樹(shù),大約有三米高。一陣微風(fēng)吹過(guò),使人心曠神怡。桂花樹(shù)的整體顏色是黃中加綠,像大樹(shù)媽媽帶著黃色,綠色的小寶寶呢!
我走到桂花樹(shù)下,樹(shù)干大約7厘米,不太粗,用手摸上去很粗糙,像我在摸外公的手一樣。樹(shù)葉的形狀是橢圓形的`,顏色呈深綠色,它的長(zhǎng)一般在5厘米左右,葉脈是網(wǎng)狀的。綠葉上的“小寶寶”是桂花。它的顏色是金黃色的,每瓣像迷你小勺子一樣的形狀,跟米粒一樣大小,一株上會(huì)有二十幾粒花呢!一朵朵聚集在一起,像是在開(kāi)會(huì)。一簇簇花就像一個(gè)花環(huán)。它的香味很濃郁,味道不知道怎么樣,我嘗了一口,“呸呸!”太難吃了!整棵樹(shù)最重要的主角就是它。
校園里的桂花樹(shù)真美麗,我喜歡這棵桂花樹(shù)!
校園的桂花樹(shù)作文3
春暖花開(kāi),一陣陣寒意逐漸退去。
桂花樹(shù)是我校的校樹(shù),它香氣逼人,多么像一位少女在我們的校園靜靜坐著。
春天,桂花樹(shù)從春雨的沐浴中蘇醒了,它那赤裸裸的身體在微風(fēng)中慢慢發(fā)芽,它挺拔屹立、氣勢(shì)雄偉。
夏天,它枝繁葉茂,穿著綠油油的衣裳,非常引人注目。綠油油的葉子綴滿枝頭,同學(xué)們?cè)谥︻^下嬉戲,有的玩游戲,有的踢毽子,有的'跳繩,還有的打羽毛球。
秋天,桂花樹(shù)開(kāi)花了,香味芬芳撲鼻,那一簇簇的桂花藏在葉子里面,似乎在跟我們捉迷藏呢!
冬天,桂花樹(shù)凋謝了,新一年的冬天來(lái)臨了,快過(guò)春節(jié)了,奶奶已經(jīng)忙著準(zhǔn)備年貨了。
桂花樹(shù),明年的春、夏、秋、冬,我會(huì)陪你一起度過(guò)的!
校園的桂花樹(shù)作文4
桂花是中國(guó)傳統(tǒng)十大花卉之一,它清可絕塵,濃能遠(yuǎn)溢,堪稱一絕。在中秋時(shí)節(jié),叢桂怒放,我們把酒賞桂,陳香撲鼻,令人神清氣爽。桂花自古就深受中國(guó)人的喜愛(ài),被視為傳統(tǒng)名花。
在我們的校園里,也有一棵桂花樹(shù),它就站在操場(chǎng)旁,每天看著我們做運(yùn)動(dòng)。遠(yuǎn)看,宛如是一個(gè)戰(zhàn)士,保護(hù)我們的安全;近看,這棵樹(shù)好像有5米高呢,枝繁葉茂,綠油油的'枝葉中鑲嵌著幾朵黃色的小花,這兒有一簇,那兒還有一簇,就像兄弟一樣抱在一起,那小花叢還沒(méi)有我小拇指的指甲蓋大呢!
桂花可以做成各種美食,其中桂花茶是中國(guó)特產(chǎn)茶,它香氣柔和、味道可口,很多人都愛(ài)喝。喝了以后還有很多功效呢!桂花代表了崇高、美德、吉祥、友好……一些品格。
我真喜歡桂花!
校園的桂花樹(shù)作文5
秋天到了,學(xué)院里的桂花樹(shù)又開(kāi)了,走到大門(mén)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一絲絲桂花香。
踏進(jìn)校門(mén),再走前幾步,桂花香真是越來(lái)越濃。桂花樹(shù)舒展著細(xì)長(zhǎng)的枝條,枝條上還長(zhǎng)著一片片翠綠的小葉,小葉在陽(yáng)光的照耀下,橢圓形的葉子,發(fā)出綠瑩瑩的'光澤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把大傘,綠中帶黃,好看極了。望近一看,枝頭上小米粒的桂花花蕾,有金黃的,有淡黃的,奇特的是還有橙黃的。它們穿著金黃的裙子,一陣微風(fēng)吹來(lái),滿樹(shù)的桂花隨風(fēng)飄動(dòng),像一位小姑娘正跳著輕盈地舞蹈,還散出花香,一陣陣桂花香沁人心肺。
不一會(huì)兒,我看得入了迷,仿佛我是黃衣服的桂花,跳啊!唱啊,還自言自語(yǔ)的說(shuō)‘“人們!快點(diǎn)來(lái)到我的樹(shù)一下乘涼!花香醉人,讓你們心曠神怡?靵(lái)盡情享受吧!”
我愛(ài)桂花,愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的花香,愛(ài)它的每一個(gè)特點(diǎn),愛(ài)她的更愛(ài)他為人來(lái)的奉獻(xiàn)精神!
校園的桂花樹(shù)作文6
時(shí)代校園操場(chǎng)邊有幾株天天對(duì)我們微笑的桂花樹(shù),同學(xué)們都非常喜歡它。
春天,微風(fēng)溫柔地拂過(guò)樹(shù)梢,大自然就像一只神奇的手,把嫩嫩的新葉從枝頭緩緩抽出。校園里充滿綠意,一切是那么生機(jī)勃勃。
夏天,桂花樹(shù)的花骨朵兒在慢慢地成型,既像天空中一點(diǎn)點(diǎn)的繁星,又像一位位害羞的小仙女,遲遲不肯探出頭來(lái)。
秋天,這些害羞的小仙女們徐徐地展開(kāi)裙擺,仿佛在向你鞠躬行禮。裙子的色彩也不盡相同,有的是淡黃色的,有的是金黃色的,有的`是橙紅色的,美麗極了!校園的每個(gè)角落都飄蕩著桂花特有的香甜,同學(xué)們?cè)诠鸹?shù)下朗讀、運(yùn)動(dòng)、玩!
冬天,雪花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈悄悄地滑落到桂花樹(shù)的葉子上,仔細(xì)找找,竟然還有幾朵特別堅(jiān)強(qiáng)的花朵在冰雪中綻放著。當(dāng)太陽(yáng)升起,雪精靈們留下最后的一聲叮嚀,笑著融化了,滋養(yǎng)著桂花樹(shù)茁壯成長(zhǎng)!
我真喜歡校園里的那些桂花樹(shù),它伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),是我們的好伙伴。
校園的桂花樹(shù)作文7
上語(yǔ)文課時(shí),老師說(shuō)要帶我們?nèi)ビ^察桂花樹(shù),我們高興極了。
走出教室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)得很茂盛,碧綠碧綠的,就像一把撐開(kāi)的大傘。
走近一點(diǎn)兒,我才看見(jiàn)那些黃色的'小花兒,像一顆顆小星星,隱隱約約藏在綠葉間。
來(lái)到樹(shù)底下,我抬頭一看,嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵,像米粒般大;有的已經(jīng)綻開(kāi)了,四片花瓣圍在一起,看上去小巧玲瓏,真美啊!
桂花不僅好看,還很香。同學(xué)們?nèi)滩蛔“驯亲訙惿先ヂ劇S械耐瑢W(xué)還把手伸出去,想摸摸桂花樹(shù)的花瓣。就連小鳥(niǎo)也把窩搭過(guò)來(lái)了,原來(lái)小鳥(niǎo)也喜歡桂花樹(shù)!
我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)!
校園的桂花樹(shù)作文8
我的校園里有一棵美麗的桂花樹(shù),它的春夏秋冬都與眾不同。
春季,細(xì)雨蒙蒙,桂花樹(shù)貪婪地吮吸著雨水。一夜之間仿佛長(zhǎng)大了,抽出了嫩綠的嫩芽,長(zhǎng)出了嫩綠的`葉子。這時(shí)的桂花樹(shù)像剛剛落地的嬰兒,可愛(ài)極了;也像一個(gè)堅(jiān)守校園的士兵,英勇無(wú)畏!
夏季,桂花樹(shù)蔥蔥蘢蘢,枝繁葉茂,像一把大花傘。上完體育課,同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背,連忙到桂花樹(shù)下乘涼,一陣風(fēng)拂過(guò),帶走了同學(xué)們的汗水與疲憊。
秋季,桂花樹(shù)結(jié)出了桂花。桂花一簇簇,一串串地掛在枝頭上,卻一點(diǎn)兒也不擁擠,可能它們有互相謙讓的美德吧!”丹桂花開(kāi),香飄十里“,無(wú)論你在校園的哪一個(gè)角落,都能聞到桂花的香氣。
冬季,許多樹(shù)木都光禿禿的,只有校園里的桂花樹(shù)依舊還是那么綠意盎然。寒冷的北風(fēng)呼呼而過(guò),桂花樹(shù)并不懼怕,它依然頑強(qiáng)地挺立著。
我愛(ài)校園的桂花樹(shù),愛(ài)你的美德,愛(ài)你的頑強(qiáng)。
校園的桂花樹(shù)作文9
進(jìn)入深秋,校園里的桂花樹(shù)開(kāi)了花,操場(chǎng)上空彌漫著一股帶著甜味的桂花香,沁人心脾。
桂花樹(shù)有點(diǎn)兒傾斜,好像一個(gè)人喝醉了酒,需要有人扶著他回到自己的家。它的樹(shù)形上園下寬,猶如一個(gè)被拉長(zhǎng)的半圓形。它的.樹(shù)干碗口大小,樹(shù)皮上分布著許多小麻點(diǎn),它的葉子很茂盛,葉子表層深綠色,很光滑,整片葉子像小拱橋一樣彎著,有點(diǎn)兒僵硬。它一般不會(huì)落葉,一片葉子通常要在三年后才會(huì)慢慢枯萎。
桂花樹(shù)的花蕾是淺綠色的,一簇堆在一簇上面,不怎么引人注意。桂花樹(shù)開(kāi)放后每朵有四片米粒大小的花瓣,那香味是從花瓣里發(fā)出來(lái)的。桂花剛開(kāi)出是黃色的,后來(lái)慢慢變成金黃,深黃,枯黃。桂花的香氣很甜,但甜而不膩。
桂花樹(shù)上下都是寶。桂花能入藥,泡茶,做糕點(diǎn)。樹(shù)枝和樹(shù)根還能活經(jīng)骨,止疼痛,治療風(fēng)濕麻木等癥。
校園的桂花樹(shù)作文10
校園的一角有三棵桂花樹(shù),是我最愛(ài)的地方。
春天,桂花樹(shù)披上一身綠裝,多像一把把巨傘哪!同學(xué)們?cè)跇?shù)下打乒乓球,跳繩,踢毽子而桂花樹(shù)則像一位母親對(duì)自己的孩子一樣親切。
夏天,桂花樹(shù)長(zhǎng)的郁郁蔥蔥的,許多同學(xué)到樹(shù)下玩耍,絲毫沒(méi)有感到炎熱,可桂花樹(shù)卻頭頂著烈日,讓玩耍的.同學(xué)不會(huì)被烈日曬到。
秋天,許多樹(shù)的花都凋謝了,可是桂花樹(shù)卻開(kāi)花了。黃黃的桂花小巧玲瓏,同學(xué)們不斷的采摘,讓桂花樹(shù)像是在忍受巨大的痛苦,可它依然支撐著。
冬天,無(wú)情的風(fēng)婆婆拿走了許多樹(shù)的葉子,可桂花樹(shù)卻依然是綠色。它不怕冬天的寒冷,一直與風(fēng)雨抗衡。
我愛(ài)校園的桂花樹(shù),更愛(ài)桂花樹(shù)不怕風(fēng)雨的品質(zhì)。
校園的桂花樹(shù)作文11
十一放假回來(lái)時(shí),一進(jìn)校門(mén),一陣花香迎面撲來(lái),盛開(kāi)的桂花像一串串火苗在燃燒,我急忙奔過(guò)去看。
小小的黃黃的桂花長(zhǎng)在葉柄和莖中間的.地方,桂花中心有兩個(gè)圓形的咖啡色的小東西,這是它的花芯,四片金色的小小的像扇形的花瓣緊緊依在花芯周圍,形成一朵小不點(diǎn)花兒,這些花兒又一朵朵密密地串在樹(shù)枝上,形成一串串花枝,那火紅的花枝看起來(lái)就像燃燒的火苗,而那桂花的葉子卻絲毫沒(méi)有燒著的動(dòng)靜,綠得像抹了油似的發(fā)亮,真實(shí)美麗極了。
桂花不但好看,而且很香,走在校園里,到處花香飄溢,沁人心脾。
啊,校園里的桂花樹(shù),你給學(xué)校增添了一道美景!我愛(ài)你。
校園的桂花樹(shù)作文12
我們有一個(gè)美麗的校園,校園里有非常多的景物,我們常常到這些地方去玩耍、游戲。其中有一個(gè)地方是我們最喜歡的,那里有幾棵桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)長(zhǎng)在一片非常干凈的土地上,看起來(lái)很不起眼。夏天的時(shí)候它只有一片綠油油的葉子,看起來(lái)就像一棵普通的樹(shù),所以沒(méi)到秋天以前大家都不會(huì)重視它。
漸漸地,秋天到來(lái)了。我們?cè)谛@里玩耍的時(shí)候,忽然聞到一股清香的味道。我們從這股清香味里面聞到了秋天的味道——那是桂花的`味道!我們順著香味去尋找,發(fā)現(xiàn)那幾棵不起眼的樹(shù)開(kāi)出了桂花,散發(fā)出了清香。
這幾棵桂花樹(shù)開(kāi)出了一簇簇金黃的桂花,特別惹人喜愛(ài),空氣中都彌漫著桂花的香味,令人陶醉。這些桂花襯托了桂花樹(shù),讓桂花樹(shù)成為了這個(gè)季節(jié)最討人喜歡的幾棵樹(shù)。
秋天,是收獲的季節(jié),也是金桂飄香的時(shí)節(jié)。桂花帶給了我們清香,也帶給了我們快樂(lè)!
校園的桂花樹(shù)作文13
秋風(fēng)飄來(lái),校園里的桂花香了!
桂花樹(shù)身高1米5左右,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)穿了綠紗裙的新娘,我走到桂花的前頭輕輕摸了一下桂花樹(shù)的葉子,“哎喲”桂花葉用它那會(huì)刺人的尖角刺了我一下,有些同學(xué)們說(shuō)這是桂花葉的小齒,只有長(zhǎng)大了的葉子才配的上擁有。桂花樹(shù)的葉子很光滑就像打了臘一樣,油亮油亮的,可是摸起來(lái),卻感覺(jué)有點(diǎn)粗糙。
桂花樹(shù)的花香是最迷人的,用一句詩(shī)來(lái)說(shuō)就是‘李清照——一暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留!肮鸹(shù)的花是黃色的,而且只有八月的時(shí)候,桂花才會(huì)滿枝黃哦!如果你仔細(xì)去觀察的話,你就會(huì)想起珠寶里的那一串串黃色的'珍珠,桂花的邊非常的圓,就像螞蟻撐著一把黃色的小傘,桂花樹(shù)的花的味道就難說(shuō)了,它非常非常的苦就像吃那藥店里的那些中藥一樣,說(shuō)東道西起藥又和桂花樹(shù)又有關(guān)聯(lián)了,桂花可以做藥膏而且還能泡茶呢!
觀察一個(gè)人,你會(huì)知道他是好還是壞,觀察一種動(dòng)植物,你會(huì)知道它的密秘。
校園的桂花樹(shù)作文14
教學(xué)樓前有幾棵高大挺拔的桂花樹(shù),寒來(lái)暑往、春去秋來(lái),它們就像忠誠(chéng)的衛(wèi)士在守護(hù)著我們。
春天到了,春姑娘送來(lái)一陣陣的風(fēng),漸漸地桂花樹(shù)蘇醒了,長(zhǎng)出了嫩芽。
夏天到了,夏姑踉送來(lái)金燦燦的陽(yáng)光,慢慢地桂花樹(shù)的樹(shù)葉多了起來(lái),成了一片一片的陰涼,小伙伴們?cè)诠鸹?shù)下快樂(lè)地玩耍。
秋天到了,秋風(fēng)送爽、丹桂飄香。各種顏色的桂花都競(jìng)相開(kāi)放,黃的像金、白的像雪、紅的'像火,一陣秋風(fēng)吹來(lái),桂花像雪花一樣飄落在地上。
冬天到了,雪花落在桂花樹(shù)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)團(tuán)棉花糖。
我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)。
校園的桂花樹(shù)作文15
我們的校園里有許許多多形態(tài)各異的樹(shù)木:有四季常青的香樟樹(shù),有清香誘人的桂花樹(shù),有葉片奇特的銀杏樹(shù),有高大挺拔的棕櫚樹(shù)……它們以不同的姿態(tài)裝點(diǎn)著校園的每一個(gè)角落。而我最喜歡的是桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)的枝干細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),摸上去很粗糙。春天桂花樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子,在陽(yáng)光照耀下顯得光彩照人。夏天,樹(shù)上長(zhǎng)滿了密密麻麻的枝葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一把綠油油的大傘。桂花樹(shù)的葉子葉面光滑,呈橢圓形,旁邊還帶著尖尖的小齒輪呢。秋風(fēng)送爽,星火樓前的.桂花開(kāi)了,整個(gè)校園彌漫著淡淡的清香。走近細(xì)看,桂花有幾朵小花串在一起,小花有四五個(gè)瓣兒,只有米粒大小。別看小,其實(shí)它非常香,把鼻子靠近點(diǎn)聞,一股香氣就撲面而來(lái),令人心曠神怡?烧媸枪饦(shù)花開(kāi)十里香哪! 桂花不僅好看還有許多用處呢!桂花能做成桂花糕、桂花茶,還能制造化妝品和入藥呢!我愛(ài)美麗的校園,我更愛(ài)飄香的桂花樹(shù)!
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