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【薦】多彩的校園生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的多彩的校園生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。
多彩的校園生活作文1
我的學(xué)校是一所非常美麗又特別新穎的 學(xué)校。
我們的校園中心是教學(xué)樓和辦公樓。高 高的樓房，雪白的墻壁，這里桌椅整齊漂亮， 窗明幾凈，還配備著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。校園 南邊是漂亮的大操場(chǎng)，四周是紅色的塑膠跑道 。從這里我們感覺(jué)到了校園這個(gè)大家庭的溫馨 。
早晨，陽(yáng)光灑在草坪上，小草顯得是那 樣的鮮嫩、青綠。周?chē)男』▓@里，珍珠似的 露珠在點(diǎn)綴著五彩繽紛的花朵，真美呀！小朋 友們手拉手來(lái)到校園，還沒(méi)睡醒的塑膠跑道就 被我們的.跑步聲吵醒了。
上課時(shí)，我們教室里傳出清脆而爽朗的 讀書(shū)聲。操場(chǎng)還有體育課上老師的干脆的口令 聲呢！課間，我們一塊下樓在草坪上玩游戲， 冷清的操場(chǎng)又被同學(xué)們快樂(lè)的笑語(yǔ)聲打破了， 有的在操場(chǎng)上練舞蹈，有的同學(xué)在操場(chǎng)上打滾 ，翻跟頭呢！還有的在操場(chǎng)上跳繩、踢鍵子， 老師帶我們玩?zhèn)髟?huà)游戲，我們站成三排，老師 說(shuō)：“我給第一個(gè)人說(shuō)幾句話(huà)，然后一個(gè)一個(gè) 往下傳�！崩蠋熢跅鞯亩呎f(shuō)了一會(huì)，楓皺起 眉頭，撓了撓頭，好像挺難。該我了，欣對(duì)我 說(shuō)；“豆炸肉，肉炸豆，豆炸肉中放肉，肉炸 豆中放豆�！薄安粫�(huì)吧，那么難！”我小聲嘟 囔著。誰(shuí)知雨兒把我說(shuō)的話(huà)已傳了下去，我剛 想告訴她，她的動(dòng)作可真快，我傻眼了。到了 最后一個(gè)，老師問(wèn)：“是什么？”“不會(huì)吧， 那么難！”“哈哈哈…“同學(xué)們都笑了起來(lái)， 我笑得肚子都疼了，老師也忍不住”撲哧“一 下笑了…我們的笑語(yǔ)聲再一次布滿(mǎn)了校園。
�。∥覑�(ài)我的學(xué)校，我最快樂(lè)的就是在 這環(huán)境優(yōu)美的操場(chǎng)上游戲了！我們大家在這樣 的校園里快樂(lè)的讀書(shū)學(xué)習(xí)，健康的生活成長(zhǎng)， 該是多么幸福啊！
多彩的校園生活作文2
什么是優(yōu)秀的班級(jí)體？在我的心目中，優(yōu)秀的班集體不僅僅是學(xué)習(xí)好，也要團(tuán)結(jié)合作。一個(gè)人的水平再高也禁不住有拖后腿的幾個(gè)同學(xué)，我們要幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，這樣才能使我們的班集體更加優(yōu)秀。
我既不是生活委員，也不是衛(wèi)生委員，但我能為班級(jí)做的事情有很多很多�，F(xiàn)在，眼前，我能做的就是把學(xué)習(xí)放在第一位努力學(xué)習(xí)。說(shuō)真的，我真的很不甘心排在三班和五班的`后面。但是今天在和三班一個(gè)同學(xué)的交談中我知道了什么是差距。三班的同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛與氛圍都是我們班暫時(shí)沒(méi)有的，大家都主動(dòng)學(xué)習(xí)，有一個(gè)就有第二個(gè)，一個(gè)接著一個(gè)慢慢的大家就都認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)然我們班的這種氛圍只是暫時(shí)的，而且不一定在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中才能學(xué)好習(xí)。下一周，我們班要實(shí)行“0”錯(cuò)誤率。雖然我有點(diǎn)不太自信，但是我一定上課認(rèn)真聽(tīng)講爭(zhēng)取不錯(cuò)題。
我還覺(jué)得一個(gè)優(yōu)秀的班集體應(yīng)該是和諧的，默契的。在這一點(diǎn)上，我相信劉老師和我們都很有感觸。在這近一個(gè)月來(lái)的磨合，我們和劉老師越來(lái)越有默契了，老師一個(gè)動(dòng)作，王一然就去關(guān)燈。配合的好像訓(xùn)練過(guò)似的。雖然看起來(lái)我們班的同學(xué)經(jīng)常吵嘴架，但是到了緊要關(guān)頭還是會(huì)幫助你，關(guān)心你。我們班的同學(xué)是勤勞的，衛(wèi)生部的老師還特別夸獎(jiǎng)了我們班的衛(wèi)生委員和生活委員。誰(shuí)都是需要夸獎(jiǎng)的，但是我們的目的不是讓別人夸獎(jiǎng)，而是讓自己滿(mǎn)意，不給自己留下太多的遺憾。
我希望在新的學(xué)期里，能和同學(xué)和老師們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的班集體。一個(gè)學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、和諧默契、勤勞的班集體！讓我們一起加油把我們班打造成一個(gè)年級(jí)第一的班集體吧！
多彩的校園生活作文3
早晨，我早早的到了學(xué)校，開(kāi)始了一天校園生活。沒(méi)想到今天的校園更加豐富多彩了。
到校第一件事：
剛剛交完作業(yè)，我就開(kāi)始了到校應(yīng)該做的事——借拖布，然后到體育館打掃衛(wèi)生。雖然很累，但我們卻表現(xiàn)出那種高興的心情，因?yàn)槟苋w大掃除是一件快樂(lè)而又激動(dòng)的事。
掃除：
都說(shuō)掃除太累了，又沒(méi)意思，又不能玩，還不如回家睡覺(jué)呢！但我不覺(jué)得，大掃除是一件有意思的事。既然我們上了這所學(xué)校就要愛(ài)惜它，讓它成為我們的家，讓我們這些小鳥(niǎo)快樂(lè)成長(zhǎng)，讓它成為我們實(shí)現(xiàn)愿望的天堂。
體育課好累的測(cè)試：
到了體育課，老師讓我們做仰臥起坐，對(duì)一些瘦人來(lái)講簡(jiǎn)直小菜一碟，但對(duì)一些胖人來(lái)講是一個(gè)難題。我要告訴那些胖人多做仰臥起坐不僅能鍛煉身體，還能減肥。
好累�。�
今天是最累的一天，中午活動(dòng)、體育課，緊接著就是耗費(fèi)體力的跳舞。我喜歡跳舞，每天我都努力的跳的.很好，但今天，我就感覺(jué)像一團(tuán)棉花似的軟綿綿的，怎么也跳不動(dòng)。
老師說(shuō)的話(huà)給我的啟示：
要放學(xué)的前兩節(jié)課，老師讓我們寫(xiě)寫(xiě)字練習(xí)，我就刷刷地寫(xiě)著，管他三七二十一，我只要寫(xiě)完就行。老師告訴我提筆是為了練字不是為了寫(xiě)完。我仔細(xì)地想了想，老師說(shuō)的話(huà)是對(duì)的。
多么豐富的校園生活呀!
多彩的校園生活作文4
繽紛的校園生活是個(gè)無(wú)形的調(diào)色盤(pán)，而我們則是一位位畫(huà)家，調(diào)配出各種鮮艷的色彩，釋放著年輕活力。這些色彩時(shí)而熱情奔放，時(shí)而冷若冰霜，時(shí)而朝氣蓬勃……瞧，它們一蹦一跳地走來(lái)了。
走在第一個(gè)的是紅色，它永遠(yuǎn)都那么快樂(lè)，那么激情四溢。這是運(yùn)動(dòng)健將們用自己的汗水涂抹而成。他們?cè)谂艿郎像Y騁，你追我趕，毫不相讓。他們?cè)诨@球場(chǎng)上拼搏，奮力爭(zhēng)搶?zhuān)埢罨�。他們好似一個(gè)個(gè)跳躍的音符，用青春活力為校園涂上一抹亮麗的色彩。
走在第二個(gè)的是天藍(lán)色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，柔柔的，依依的。那是陽(yáng)光少年用歌聲組成的旋律。在合唱節(jié)上，我們伴著藍(lán)天小鳥(niǎo)，用最純真的歌聲抒發(fā)著自己的情感，用最甜美的微笑表達(dá)著自己的祝愿。微風(fēng)拂過(guò)，歌聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
在隊(duì)伍里蹦蹦跳跳的是代表智慧的'綠色。那是“小巧手”比賽留下的痕跡。此番比賽一開(kāi)打，各路好手都傾盡所能，演出了一場(chǎng)場(chǎng)好戲�！靶】茖W(xué)家”們?cè)谝慌_(tái)臺(tái)儀器旁認(rèn)真地做著，任憑細(xì)細(xì)密密的汗水沾滿(mǎn)額頭，成功了，才露出幸福的微笑�！靶N師”們一改往日的嬌氣，與鍋碗瓢盆打上了交道。雖鬧出了不少笑話(huà)，但終歸還是捧出了一道道香甜可口的佳肴，引得評(píng)委老師直夸棒。“小畫(huà)家”們也不閑著，用手中的畫(huà)筆描繪出一幅幅精美的圖畫(huà)。那一刻，每一個(gè)人都體會(huì)到了成功的喜悅，歡笑在校園內(nèi)回響。
調(diào)色盤(pán)里別的顏色也憋不住了，那就讓它們一一亮相吧。有點(diǎn)魔力的紫色是童話(huà)節(jié)大家編織的夢(mèng)幻；帶些調(diào)皮的橙色是海洋節(jié)時(shí)一張張古怪的面具；寫(xiě)滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的白色是玻璃窗上留下的小手印……我們用想象的翅膀書(shū)寫(xiě)童年的歡笑，我們用靈巧的雙手描繪美好的未來(lái)；我們用繽紛的夢(mèng)想編織多彩的校園。
多彩的校園生活作文5
早讀喧鬧的集市
第一個(gè)同學(xué)進(jìn)入教室后，這就意味著早讀開(kāi)始了。聲音由蚊子哼哼到了群峰齊飛，又到了萬(wàn)鼓齊鳴，最后變成了一個(gè)喧鬧的集市。同學(xué)們七嘴八舌的背著、讀著，舌頭在口中亂舞，口水如花灑齊噴，那場(chǎng)面，熱鬧的不知用何來(lái)形容。當(dāng)你背著背著時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己的聲音聽(tīng)不見(jiàn)了，便扯大嗓門(mén)，開(kāi)始大聲吆喝。每個(gè)人都是如此，故聲音越來(lái)越大，越來(lái)越起勁。當(dāng)然，同學(xué)們的姿態(tài)也早千奇百怪，坐在桌子上的，踩在凳子上的，扶著墻，靠著窗，凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。這早讀上的火！
課間歡樂(lè)的時(shí)刻
當(dāng)世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌聲下課鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們?nèi)缈匆?jiàn)紅布的大公牛，發(fā)瘋了似的一股腦的沖了出去。你看：跑的、跳的`、打的、鬧的、跳繩的、跳皮筋的，無(wú)所不有。每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容，都笑的比花開(kāi)了還燦爛。這課間過(guò)的樂(lè)！
食堂美味的廳堂
當(dāng)放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都沖向了同一個(gè)地點(diǎn)食堂。這可真是比正規(guī)賽跑還激烈。同學(xué)們你追我趕，終于到了食堂，在自己的座位上和最好的朋友聊著天邊吃著美味的飯菜，真是人生中一大樂(lè)趣！這飯吃的香！
晚睡亂七八糟的大雜會(huì)
當(dāng)同學(xué)們都洗漱完后，晚睡了！同學(xué)們馬上進(jìn)入睡眠狀態(tài)。剛開(kāi)始，那真是十分安靜，連掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)！但十點(diǎn)以后，便開(kāi)始熱鬧了！打呼聲，咳嗽聲，磨牙咯咯聲，放屁聲，夢(mèng)語(yǔ)聲，雖人有百手，手有百指也不能指其一端，雖人有百口，口有百舌也不能名其一處也。這晚睡鬧！
校園生活就是如此多姿多彩，引無(wú)數(shù)同學(xué)共歡笑！
多彩的校園生活作文6
在我們呱呱啼哭告別幼兒園生活的時(shí)候，朝氣蓬勃的我們又踏進(jìn)了新的校園，就是陪伴我度過(guò)六年的母校 荊州小學(xué)。
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，可是這六年的校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻歷歷在目。從懵懵懂懂的一年級(jí)小屁孩到現(xiàn)在充滿(mǎn)青春活力的少年，無(wú)論是在身體上和心理上我們自己也發(fā)生了許多許多變化。小學(xué)是非常美好的，是每個(gè)人人生中幸福的童年時(shí)代。我們每天都會(huì)有新的故事。還記得上次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，第一個(gè)項(xiàng)目是迎面接力。我們班滿(mǎn)懷信心的要拿下第一。
結(jié)果陳芳怡開(kāi)頭的'第一棒不小心摔了一跤。她顧不上疼痛，也來(lái)不及抹眼淚，盡快沖上前去。把棒子傳遞給第二個(gè)人。我們班的其他隊(duì)員都是滿(mǎn)腔熱血，不甘落后，要趕上其他的隊(duì)員。而這也不只是紙上談兵 ，他們的表現(xiàn)，他們的速度也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在訴說(shuō)，不在表達(dá)，第一名是屬于我們班級(jí)的，最終的勝利也是屬于我們。
陳芳怡卻十分內(nèi)疚，同學(xué)們和老師都來(lái)鼓勵(lì)她，安慰她，沒(méi)關(guān)系的，第一名的桂冠不還是花落咱家嗎?同學(xué)們的歡呼聲隨著比賽落下的帷幕漸漸散去，而在那操場(chǎng)上留下的是我們熱血沸騰的足跡。 還不止這些呢，我們的課余也是多姿多彩的。轉(zhuǎn)呼啦圈，踢毽子，跳繩，耍空竹
這些豐富多彩的校園生活令我們快樂(lè)無(wú)比，難以忘卻�？墒菚r(shí)間慢慢會(huì)把這些全部帶走，留下的只有回憶。 而我們又能做些什么呢!每個(gè)學(xué)期我們都照例迎來(lái)新的學(xué)弟學(xué)妹，也送別那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我們能做的只有珍惜這短短的幾個(gè)月了，讓豐富多彩的校園生活永不褪色!
多彩的校園生活作文7
不知不覺(jué)，已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)月了。美妙的初中生涯一直浮現(xiàn)在我的腦海里……
我們是一群天真的少年，率真，任性，充滿(mǎn)自信，積極樂(lè)觀。我們是一群緊隨潮流的少年，聽(tīng)音樂(lè)，追星，網(wǎng)上聊天。我們一同走進(jìn)了同一所學(xué)校的大門(mén)，于是，校園中永遠(yuǎn)蕩漾著繽紛的色彩。
瞧，教室里正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的搶答賽。一群熱情的少年們，面對(duì)老師的一個(gè)個(gè)高難度問(wèn)題，不再沉默，一雙雙稚嫩的小手高高地舉著，你一言，我一語(yǔ)，爭(zhēng)得面紅耳赤，七嘴八舌，好不熱鬧。老師在一旁聽(tīng)得頻頻點(diǎn)頭。這就是熱情，積極，樂(lè)觀向上的我們。
一到體育課，同學(xué)們就個(gè)個(gè)摩拳擦掌，把自己儲(chǔ)存了一天的精力都釋放出來(lái)�？�，跑道上留下了我們努力的汗水，球場(chǎng)上留下了我們活力的蹤跡，單杠上留下了我們有力的指紋……這就是活力四射，陽(yáng)光自信的我們。
課后，約上幾個(gè)好朋友，坐在林陰下的石板凳上，呼吸新鮮的空氣，心境就更加廣闊，頭腦也更加清醒。于是，一顆快樂(lè)健康的種子就在不知不覺(jué)中萌發(fā)，每踏出一步，就感覺(jué)這顆種子長(zhǎng)大了好多。這就是健康快樂(lè)的我們。
仔細(xì)聆聽(tīng)，教室里傳出了悠揚(yáng)的樂(lè)曲，那是同學(xué)們清脆美妙的`聲音，如有聲的話(huà)，立體的詩(shī)，感染著我們，使我們陶醉。就這樣，和著藍(lán)色的節(jié)奏，我們調(diào)配出不同的美麗心情——優(yōu)雅而恬適。
校園生活就是那么平淡而真實(shí)，因?yàn)榍寮�，所以其中的每一點(diǎn)，每一滴，總值得我們?nèi)プ屑?xì)品味，好好珍藏。
多彩的校園生活作文8
校園里每天都有許多有趣的事情，高興的，傷心的，氣憤的，應(yīng)有盡有。
體育成績(jī)
“唉唉，今天體育成績(jī)出爐啦！”這個(gè)聲音引來(lái)的是教室里的紛紛議論�！笆菃�？你陪我去看吧！”“哎，我早就知道了體育成績(jī)。”“現(xiàn)在人肯定很多，要不然我們放學(xué)去看吧！”這樣的聲音滔滔不絕，耳朵的鼓膜感覺(jué)都要震破了。
乍看級(jí)部門(mén)口，粘貼著一張?bào)w育成績(jī)單，在我看來(lái)就像是生死狀。同學(xué)們圍在成績(jī)單旁邊嘰嘰喳喳地議論著，臉上的表情豐富多彩，有的興奮不已，嘴巴一直在打機(jī)關(guān)槍?zhuān)械拇沸仡D足，連連嘆氣搖頭，有的不喜不哀，像個(gè)沒(méi)事的人離去，總之，人非常多，里三層外三層，把級(jí)部門(mén)口擠得水泄不通。有很多人臉上都洋溢著高興的笑容，這也許是一件高興的事情吧。
級(jí)長(zhǎng)姐姐
如果要說(shuō)傷心的事，那就只有被級(jí)長(zhǎng)姐姐懲罰吧。級(jí)長(zhǎng)姐姐長(zhǎng)得很兇惡，“河?xùn)|獅吼”簡(jiǎn)直就是她的獨(dú)門(mén)絕學(xué)。叫她“姐姐”實(shí)際上是“褒義貶用”，被她罰了的人估計(jì)都不敢見(jiàn)明天的太陽(yáng)。上次我給同學(xué)遞東西不幸被她看見(jiàn)，訓(xùn)得我兩只眼睛和兔眼沒(méi)什么區(qū)別，嗓子也哭啞了，整節(jié)課也沒(méi)去上。事后，這件事就成了我一個(gè)抹不去，化不開(kāi)的陰影。
同學(xué)關(guān)系
說(shuō)到同學(xué)關(guān)系，也是極其復(fù)雜的。聊得高興的.就是朋友，一言不合就開(kāi)罵。上次有兩個(gè)男同學(xué)吵架，其中有個(gè)同學(xué)一氣之下把那個(gè)同學(xué)的椅子從三樓丟下去。結(jié)果是不僅被老師罵了，也被家長(zhǎng)罵了。這件事雖然我只是旁觀者，卻也給我留下了極其深刻的印象。不過(guò)后來(lái)兩人又成了好朋友，真是迷一樣的同學(xué)關(guān)系啊。
校園生活豐富多彩，有滋有味，它將是我一生中最難忘的時(shí)光。
多彩的校園生活作文9
9月，耗子成為了一名一年級(jí)的新生，作為新生的媽媽總有些擔(dān)心。因?yàn)橛變簣@4年一直在我自己幼兒園里度過(guò)，各方面都比較有優(yōu)越性，我?guī)缀跏强粗砷L(zhǎng)的，在園的各方面能力，參與的活動(dòng)我都能了解到，那些快樂(lè)的照片隨手可得。而現(xiàn)在，他要去一個(gè)陌生的地方，陌生的環(huán)境不認(rèn)識(shí)任何人，他上學(xué)的'那天，我真的擔(dān)心他會(huì)不適應(yīng)，擔(dān)心他第二天會(huì)說(shuō)不想去了，結(jié)果，沒(méi)有，所有的擔(dān)心都是多余的。
因?yàn)橛锌捎H可愛(ài)的老師們，和一群可愛(ài)的小伙伴們。他告訴我，老師就像幼兒園的老師一樣好，所有不知道的事情都可以問(wèn)老師；他說(shuō)班主任陳老師就像媽媽一樣，總是對(duì)他微笑，他太喜歡上小學(xué)了；他告訴我，小學(xué)里的活動(dòng)太多了，有很好玩的大型玩具，還學(xué)了新本領(lǐng)，實(shí)在是太好玩了。
他跟我說(shuō)話(huà)的時(shí)候是多么開(kāi)心，從他的眼神里我知道他是真心喜歡上小學(xué)，讓我很激動(dòng)，也很感動(dòng)。
我要感謝行知小學(xué)的硬件設(shè)施和師資力量，讓孩子喜歡上小學(xué)，我更要感謝班主任對(duì)每個(gè)幼兒的關(guān)愛(ài)。51個(gè)孩子，51個(gè)獨(dú)特的視覺(jué)，但都得到了老師的哺育。
老師真的很辛苦，除了上課、批改作業(yè)等等，還要為孩子們拍照，讓我們看到他們?cè)谛@里活動(dòng)的精彩瞬間。
謝謝老師的辛苦付出，耗子，我為你能就讀于這樣的小學(xué)，有這么的好的老師而感到自豪！
多彩的校園生活作文10
今年的3月1日，應(yīng)該是我們背上書(shū)包，高高興興去學(xué)校上課的日子。但我國(guó)卻來(lái)了一個(gè)“不速之客”——新型冠狀病毒，沒(méi)辦法，我們只能待在家里。好在，國(guó)家發(fā)出了“停課不停學(xué)”的號(hào)召，我們居家也能學(xué)文化。
所謂的“停課不停學(xué)”，其實(shí)就是學(xué)生們?cè)诩依锷暇W(wǎng)課。老師在“釘釘”群里發(fā)起直播，直播課堂里會(huì)有許多老師來(lái)給我們上課。但是，上網(wǎng)課和在學(xué)校上課相比較，我還是喜歡坐在干干凈凈的'教室里，聽(tīng)老師講課的聲音，和同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻撌降膶W(xué)習(xí)。
為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樵趯W(xué)校上課，我們不僅能聽(tīng)到老師的講課聲，還能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。每當(dāng)上課鈴聲一響，同學(xué)們總是迅速地整理好隊(duì)伍，安安靜靜地路過(guò)走廊，跨上樓梯的臺(tái)階，一步一步地走回教室。在教室里只要老師提出問(wèn)題，你總會(huì)看到許多的小手高高地舉了起來(lái)……下課了鈴聲響起，我們猶如變成了一只只歡快的小鳥(niǎo)，飛到操場(chǎng)上丟沙包、跳短繩、打籃球、跳舞，一群女生呼啦圈搖得超級(jí)好，總是吸引一些小同學(xué)圍觀呢！唉，好懷念校園生活��！
我看看書(shū)桌上的書(shū)，又把眼睛瞟向窗外，心里閃出這樣的問(wèn)題：什么時(shí)候才能開(kāi)學(xué)呢？什么時(shí)候能再聽(tīng)見(jiàn)老師溫和的聲音？什么時(shí)候才能和同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)新的知識(shí)呢？哎，我多么渴望快點(diǎn)回到學(xué)校�。�
多彩的校園生活作文11
對(duì)于校園，我想：那是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的學(xué)習(xí)天地。而有人卻說(shuō)：那是刑場(chǎng)，讓人感到壓迫、恐懼；又有人說(shuō)：那只是一個(gè)枯燥乏味的地方而已。可我卻覺(jué)得那是一個(gè)極樂(lè)園，里面的東西是多姿多彩的，在我人生的畫(huà)面上留下了一個(gè)個(gè)印記，使我的人生道路充實(shí)、歡樂(lè)。
清晨，在春風(fēng)的陪伴下，我哼著歌，蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室。在這早讀的`時(shí)間里，同學(xué)們都自覺(jué)地打開(kāi)課本，接著，陣陣讀書(shū)聲便傳出窗外，傳到坐在辦公室里的老師們的耳中，這可成了校園里不可缺少的一首交響曲。一天的校園生活就這樣開(kāi)始了。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在講臺(tái)上，我們便隨著老師在知識(shí)的海洋里遨游去，學(xué)習(xí)各種文化，掌握各種技能，領(lǐng)略各種知識(shí)給我們帶來(lái)的快樂(lè)。能夠在校園里學(xué)習(xí)可謂是一件幸福的事。
在課余休息的時(shí)間里，大家都是愉快的。在課室外，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追趕、玩游戲。在走廊中，有的同學(xué)遠(yuǎn)眺校園的景色，有的同學(xué)在談笑風(fēng)生。在教室里，有的同學(xué)在做作業(yè)，有的同學(xué)在玩紙飛機(jī)，有的同學(xué)在看書(shū)……其樂(lè)融融，歡樂(lè)的氣氛傳遍整個(gè)學(xué)校，同學(xué)們的臉上時(shí)常露出微笑。校園的生活是多么美好！
傍晚，同學(xué)們背著書(shū)包紛紛放學(xué)回家，他們說(shuō)著笑著，為這樣愉快的一天感到欣喜！
校園的生活是美好的，是甜蜜的，是多姿多彩的，這種生活體驗(yàn)教會(huì)了我很多明辨是非的道理，給予了我更多不斷成長(zhǎng)的豐富經(jīng)歷。
多彩的校園生活作文12
4月29日 星期四，今天天氣特別熱，中午氣溫高達(dá)25℃，偏偏第一節(jié)是體育課，“嘩……”什么聲音？我一看，原來(lái)有人在用涼水沖頭，看樣子很爽，于是我去洗了個(gè)臉，事實(shí)證明，確實(shí)很爽，集合過(guò)后，大家自由活動(dòng)，大部分人都在柳樹(shù)下，應(yīng)為天氣的原因大家都東倒西歪，有氣無(wú)力，頭上的小汗珠直往下滾。在這樣的時(shí)候，水是最重要的，大家都擠在水龍頭前為了一口水你爭(zhēng)我?jiàn)Z，一時(shí)間，水滴沾滿(mǎn)了我們的衣襟，身體也稍稍感到?jīng)鏊嗽S多。第二節(jié)課上，教室里不再吵了，吵鬧聲被另一種聲音代替了，“嘩啦嘩啦”的，是什么聲音？是用書(shū)扇風(fēng)的'聲音，沒(méi)辦法，這也是因?yàn)榭諝庵械臒崂税盐覀儼鼑?/p>
4月30日 星期五，明天就要放假了，今天老師當(dāng)然要留好多家庭作業(yè)，況且今天副課不少，嘻嘻，英語(yǔ)作業(yè)布置的很早，第一節(jié)課就布置了，目標(biāo)已經(jīng)很明確。寫(xiě)完它！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地寫(xiě)，半節(jié)課就把假期的英語(yǔ)作業(yè)干掉了。第二節(jié)數(shù)學(xué)作業(yè)布置了，于是乎，又一場(chǎng)戰(zhàn)斗打響了，數(shù)學(xué)作業(yè)不多，很快就做完了，只剩下語(yǔ)文作業(yè)了，這時(shí)班里有人在預(yù)測(cè)語(yǔ)文作業(yè)，同學(xué)們都跟著在做，我怕不準(zhǔn)，白白作了無(wú)用功，就沒(méi)有跟著做，語(yǔ)文作業(yè)布置下來(lái)，我頓時(shí)傻眼了！難以相信，完全跟預(yù)測(cè)的一模一樣，唉！
5月1日星期六。今天是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，也是我的 QQ升級(jí)為太陽(yáng)之日，等級(jí)達(dá)到太陽(yáng)，我就可以創(chuàng)建一個(gè)群了。今天早上，我毫不猶豫的創(chuàng)了一個(gè)群，命名為“群雄逐鹿的三·一”，把同學(xué)們都加了進(jìn)來(lái)，真是興奮呀！下午，我查看了一下，呦！真熱鬧，不過(guò)不太和諧，許多人要我踢人，這種事我怎么能干，于是我當(dāng)起了調(diào)解員，忙得不亦樂(lè)乎，感覺(jué)相當(dāng)好。
多彩的校園生活作文13
六年來(lái)，我在一瞬間從指尖滑過(guò)。就在我為此感到難過(guò)的時(shí)候，我不自覺(jué)地被提升到了七年級(jí)。我的心里涌出了一種喜悅，因?yàn)檫@意味著我已經(jīng)從一個(gè)年輕的小學(xué)生變成了一個(gè)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)沉重的初中生。
一大早，我滿(mǎn)懷喜悅地走進(jìn)校園。鳥(niǎo)兒歌唱，花草芬芳，樹(shù)木繁茂。我記得我以前的老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):你們一個(gè)個(gè)都是小樹(shù)苗。老師就像一個(gè)勤奮的園丁，幫助你施肥和修剪。然而，如果你想成長(zhǎng)，你只能依靠自己吸收陽(yáng)光和水�！边@句話(huà)仍然記憶猶新。是的，老師只能教我們知識(shí)，最重要的是依靠我們自己。在課堂上，我們熱情地發(fā)言，積極地思考，贏得了老師們的贊同和笑聲。下課后，即使是短短的五分鐘也成為了我們開(kāi)懷大笑的空間。
“丁......”放學(xué)的鈴聲響了，我不情愿地離開(kāi)了這個(gè)我們可以學(xué)習(xí)知識(shí)的天堂，回到了我的宿舍。我一推開(kāi)門(mén)，就看到了我親愛(ài)的室友。我們玩游戲，聊天，介紹自己。讓彼此有了更深的了解，我突然覺(jué)得很開(kāi)心很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兯奚?就像一個(gè)和諧的家庭，充滿(mǎn)了無(wú)與倫比的幸福。我想:我最喜歡的地方是教室旁邊的宿舍！多幸福�。�
現(xiàn)在，學(xué)校的第四周開(kāi)始了，學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的.事情。至于是什么，我不會(huì)跟你說(shuō)的。在我心中，學(xué)校里的一切都是美麗的。我愛(ài)我的學(xué)校！
多彩的校園生活作文14
今天下午，我們班的鄰班——五七班包水餃，這惹得我們是羨慕嫉妒恨��！
第一節(jié)課課間，我和我們組的董天妤、于夢(mèng)蝶在前門(mén)那兒看小組評(píng)價(jià)表。突然，一陣肉包子的香氣撲鼻而來(lái)，啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊�。∥腋杏X(jué)中午吃的東西都光光了…………可我無(wú)可奈何啊，現(xiàn)在是在教室，又不是在自己家里，這個(gè)嘛、、還得厚著臉皮去要呢！哎呀呀……
想到這里，董天妤突然叫了起來(lái)：“對(duì)！我跟他們班的'××要去！走啊！”于是，她風(fēng)風(fēng)火火地走到了七班門(mén)口。到了門(mén)口我才知道，原來(lái)這里堵的是水泄不通�。∥覀償D到門(mén)前時(shí)，董天妤已經(jīng)開(kāi)始吆喝那個(gè)人的名字了，可是那里面人聲鼎沸，實(shí)在聽(tīng)不見(jiàn)，叫了半天也沒(méi)個(gè)人回應(yīng)。
我總是呆在人家門(mén)前聞著那香濃的水餃味，肚子都有些“蠢蠢欲叫”了，所以我只好悻悻地走開(kāi)了。過(guò)了好一會(huì)兒，我聽(tīng)說(shuō)還沒(méi)上課，就又出去了一趟，又聽(tīng)董天妤說(shuō)人家答應(yīng)給她一個(gè)，聽(tīng)這話(huà)我來(lái)勁兒了，迫不及待地和她商量著說(shuō)分我一半啊��！
我忽然聽(tīng)到有個(gè)小女孩說(shuō)：“你們班的班主任來(lái)了！”額額……好吧，打道回府�；氐浇淌遥R老師讓我們寫(xiě)日記，寫(xiě)什么都可以，誰(shuí)先寫(xiě)好了就給誰(shuí)一個(gè)水餃吃，因?yàn)橹八麄儼嗟囊粋�(gè)同學(xué)給我馬老師送來(lái)了很多水餃。她想吃吧，非得說(shuō)是給我們先嘗嘗，真是饞死我啦��！我忒想吃到水餃啦！
嗯嗯，所以，以上就是我?jiàn)^筆疾書(shū)的結(jié)果了。
多彩的校園生活作文15
不知不覺(jué)，小學(xué)五年已經(jīng)悄然而過(guò)，作為一個(gè)六年級(jí)學(xué)生，從一年級(jí)走到現(xiàn)在必定經(jīng)歷了很多有趣的事，我也是，人人都一樣，我的校園生活也十分有趣。話(huà)不多說(shuō)，直奔主題。
每天，不能算早早的來(lái)，但也不算晚，一放下書(shū)包，交完作業(yè)，不是拿出好看的課外書(shū)，細(xì)細(xì)的留戀其中，跟著主人公一起去冒險(xiǎn);就是拿出語(yǔ)文書(shū)英語(yǔ)書(shū)放聲朗讀，讀熟讀懂里面的內(nèi)容，好好地復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí);還有就是拿出科學(xué)書(shū)數(shù)學(xué)書(shū)，慢慢的看著里邊的例題實(shí)驗(yàn)，讓自己鞏固一下基礎(chǔ)。老師來(lái)了，跟我們上課。我認(rèn)真的看著老師，不漏過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，努力的思考問(wèn)題、提出問(wèn)題，慢慢的，一節(jié)課過(guò)去了，我的知識(shí)又更上一層樓，但就像蓋樓一樣，不要只顧樓層，地基和牢固性也要注意，所以對(duì)于老師留下的問(wèn)題和作業(yè)，我也認(rèn)真對(duì)待，沒(méi)有一點(diǎn)馬虎。
下課了，我們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群地談天說(shuō)地、玩著游戲。我也和同學(xué)們打成一片，石頭剪刀布、錢(qián)槍人、漢堡包這些看似簡(jiǎn)單無(wú)聊的游戲卻能在我們手中玩出一番趣味。就比如石頭剪刀布吧，看上去只是在碰運(yùn)氣，其實(shí)有很大的`科學(xué)道理，如果賭的大一點(diǎn)，一般人會(huì)因?yàn)榫o張而出不了布這種舒張的手法;在比賽前說(shuō)自己要出什么，正常人都會(huì)由于緊張而沒(méi)有原來(lái)那么能判斷，也會(huì)失去氣勢(shì)產(chǎn)生害怕心理，也會(huì)擾亂對(duì)方的判斷力......
就這樣時(shí)間也會(huì)過(guò)得很快，很快就到了放學(xué)。到了家里，先讀一會(huì)書(shū)，復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一下課文，再寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)，吃飯、洗漱.....
一切都處理好，就睡覺(jué)了，夢(mèng)中有喜有悲，有快樂(lè)也有害怕，但除了噩夢(mèng)，整晚都睡的很好，香香的，睜開(kāi)眼，起床、刷牙。洗臉、吃飯，背上書(shū)包，坐上車(chē)，又是快樂(lè)的一天!
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