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回眸處盡是深情作文600字（精選25篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的回眸處盡是深情作文600字，希望能夠幫助到大家。
回眸處盡是深情作文600字 篇1
母愛(ài)，是世界上最單純，最無(wú)私，最偉大的愛(ài)。母愛(ài)的表達(dá)方式有很多，而有時(shí)，母愛(ài)往往只是一句催促。
“快起床，上學(xué)來(lái)不及了�！薄翱斐栽绮��！薄翱禳c(diǎn)洗漱�！薄翱臁本瓦@樣，我在媽媽一聲聲的催促下離開(kāi)了家門(mén)。
媽媽的催促伴隨了我整個(gè)童年，而漸漸長(zhǎng)大的我終于受不住媽媽的啰嗦。那是一個(gè)炎熱的夏天，悶熱的天氣和堆成小山般作業(yè)使我心煩意亂，而媽媽的催促聲還是在耳邊不斷響起：“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，別發(fā)呆了�！薄翱毂痴n文。”“快把水果吃了�！蔽铱偸窃凇翱禳c(diǎn)”媽媽催促中逐漸的長(zhǎng)大的。終于，我就像火山爆發(fā)一般吼起來(lái)：“你就不能安靜會(huì)嗎？就知道催我，煩不煩��！”媽媽楞了一下，什么都沒(méi)說(shuō)。
第二天早上，我沒(méi)有像往常一樣聽(tīng)到媽媽的催促，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽也不像往常一樣一遍又一遍的督促我。在一個(gè)寒冷的雨天里，我沒(méi)有了媽媽的催促，竟睡過(guò)了頭。我匆匆忙忙的`起床，整理好一切后，我看到了門(mén)口的媽媽?zhuān)弥鴤�，微笑著說(shuō)：“慢點(diǎn)，不急�！蔽业难蹨I頓時(shí)流了下來(lái)，抱住媽媽哭了起來(lái)，媽媽笑著說(shuō)：“別哭了，我好不容易不催你了，可別遲到啊�！�
媽媽的急性子使我的辦事效率也雷厲風(fēng)行，因此，我在學(xué)校也曾是老師的得力助手，同學(xué)們也常常拜托一些事情�？蛇@一切，都還要感謝媽媽的那句催促。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也因?yàn)閶寢尩膰Z叨聲中，而一直在不斷提高。
最溫暖的話語(yǔ)有時(shí)并不是那些甜言蜜語(yǔ)，而是母親的一聲嘮叨，現(xiàn)在我是多么的再想聽(tīng)一聽(tīng)媽媽的那聲嘮叨“快點(diǎn)”。那句飽含深情的聲音。就如但丁所說(shuō)：“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚”
回眸處盡是深情作文600字 篇2
“啪、啪、啪”。一根長(zhǎng)繩一次又一次敲擊地面的聲音，在街道上不斷地發(fā)出。
兩個(gè)大人在有條不紊地甩長(zhǎng)繩，幾個(gè)臉上含笑的孩子輕松地跳過(guò)長(zhǎng)繩。哎，這簡(jiǎn)直就是我小學(xué)“冬季三跳”比賽時(shí)的場(chǎng)景啊！我不禁懷想。
那時(shí)，正直一年最冷的時(shí)候。學(xué)校為鼓勵(lì)我們運(yùn)動(dòng)，特意舉辦這個(gè)比賽。我們班的男生整體較好，而女生卻跳得斷斷續(xù)續(xù)。因此，男生總是輕蔑女生們，導(dǎo)致整體不團(tuán)結(jié)，如一盤(pán)散沙。
過(guò)了一段時(shí)間，我們都發(fā)現(xiàn)女生根本跟不上男生的節(jié)奏。我們坐下討論自己為什么做不好。男生們知道了自己的不夠尊重；女生們知道了自己不夠努力，不夠熟練。自此，一支自信的長(zhǎng)繩隊(duì)組成了。
從那件事以后，我們刻苦訓(xùn)練：女生調(diào)整動(dòng)作，放大膽量；男生調(diào)整心態(tài)，幫助他人。
經(jīng)過(guò)多天的'訓(xùn)練和查漏補(bǔ)缺，我們引來(lái)了真正的考驗(yàn)。
面對(duì)許多既熟悉又陌生的班級(jí)，我們毫不畏懼，我們只是放平心態(tài)，做最好的自己。
“嘀！”隨著裁判一聲哨聲下令，比賽隨之開(kāi)始了。長(zhǎng)繩敲擊地板的聲音瞬間響起。
我們班整體保持流暢，盡量不出現(xiàn)停頓。突然，“�。 币宦暭饨写蚱屏巳珗�(chǎng)的氛圍，吸引了許多人的注意力。原來(lái)是我們班一位女生一不小心摔倒了，她痛苦地望著別人，這時(shí)，只見(jiàn)最后一位男生迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭，以避雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑向兩位甩繩人的中間，拉回了那位女生。我們都被感動(dòng)了。
最終，我們班以第一名的成績(jī)向全校證明了我們自己。
經(jīng)歷過(guò)這件事后，我更加堅(jiān)信：世界上沒(méi)有什么不可能，不可能，只是人類(lèi)自己內(nèi)心覺(jué)得罷了。在一個(gè)團(tuán)體中，不是比誰(shuí)出眾，不是自己一枝獨(dú)秀，而是幫助他人，為團(tuán)體出謀劃策。
回眸處盡是深情作文600字 篇3
三月的春光恰到好處，四月的春風(fēng)輕拂臉頰。時(shí)光如鐵軌蔓延，站在鐵軌旁邊的我們，眼睜睜看著往事像列車(chē)一樣，轟隆隆地碾過(guò)，只留下一些零碎的記憶……回眸處，盡是深情。
那一張紙條，載滿了美好祝福，那一聲再見(jiàn)，飽含了離別悲傷；那一次回首，訴不盡同學(xué)情誼……隨著最后一聲“考試結(jié)束”，我長(zhǎng)呼一口氣，背著沉重的書(shū)包，邁著沉重的腳步走出考場(chǎng)。班級(jí)的氣氛凝結(jié)著，異常的安靜。放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)車(chē)筐中有一張紙條“在漫長(zhǎng)的人生道路上，因?yàn)橛袗?ài)，我們才不會(huì)覺(jué)得孤單，要記得，你還有我”。她在不遠(yuǎn)處，對(duì)我回眸一笑，好溫暖！那天，你我即將分別，有著千般無(wú)奈萬(wàn)般不舍。但是，一切都改變不了我們分別的'事實(shí)，如今回眸，只想問(wèn)一句：“朋友，你還好嗎？不論各奔東西，我們都相伴彼此�！被仨砷L(zhǎng)歲月，心中感慨萬(wàn)千�；仨�，盡是深情。
對(duì)于老師，我一直嘗試著探索：為什么在忐忑不安下還有一種忍耐。對(duì)于老師，我有一種崇敬之感：我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好，不及格是常有的事，所以我非常討厭數(shù)學(xué)，也很討厭數(shù)學(xué)老師，經(jīng)常在背后罵老師，有一次課堂上，老師因?yàn)槲易鳂I(yè)有進(jìn)步，當(dāng)著所有同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我一番，這些表?yè)P(yáng)三好學(xué)生的話，竟然用在我身上，這時(shí)，手下用汗水浸濕的參考答案，顯得格外刺眼。下課后，我找到數(shù)學(xué)老師對(duì)她說(shuō)了實(shí)情，道了歉，老師摸摸我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，犯錯(cuò)誤不可怕，一定要改正，以后每天我都會(huì)抽時(shí)間幫你補(bǔ)課。”頓時(shí)，慚愧像針一般扎進(jìn)我心中，在數(shù)學(xué)老師的幫助下，我的成績(jī)有了明顯的提高�；仨�，盡是深情。
因?yàn)橛辛怂麄兊幕仨�，我信心百倍，我永遠(yuǎn)忘不了我摯愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師�；仨帲M是深情。
回眸處盡是深情作文600字 篇4
正值立冬，夜半無(wú)眠，佇立窗前，仰望星空，不自覺(jué)間，想起了那個(gè)清晨，我輕輕的回眸，望見(jiàn)你模糊的身影，還有那大霧擋不住的深情。
那天清晨，霧下的極大，母親擔(dān)心我的安全，所以那天清晨她走著送我上學(xué)。一路無(wú)言，只是拉著母親的手，去往學(xué)校的方向。校門(mén)口，匆匆的一聲“再見(jiàn)”，別了母親。
突然從身后傳來(lái)“滴滴”的喇叭聲，我回眸望去無(wú)果，卻望見(jiàn)了身影。
大霧把我們分隔開(kāi)來(lái)，使她的身影在我眼中若隱若現(xiàn)，她嬌小的'身軀立在街頭，即使大霧模糊了雙眼，但我卻仍能感覺(jué)到她的目光深情的投向我的方向。
那時(shí)那刻，腦海中浮現(xiàn)的是她每日忙碌的影子；在寒冷的夜晚盡力為我擋風(fēng)的情景；在我疲憊時(shí)她心疼的樣子……
母親啊，謝謝您，您肯犧牲您僅有的一點(diǎn)休息時(shí)間來(lái)送我上學(xué)，謝謝您在每日工作繁忙后還能關(guān)心我的學(xué)業(yè)，謝謝您對(duì)我的每一份關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。
弱水三千，只取一瓢，陌上花開(kāi)，只折一枝，世界之大，我只愛(ài)她。母親深情的目光仍未消去，而那時(shí)我的眼中早已含著些許淚水。我知道，母親深情的目光中包含著這世間最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)；那深情的目光中包含著這世間最溫暖，最柔情的呵護(hù)；那深情的目光中包含這世間最真摯，最純潔的關(guān)懷。
只因輕輕的一瞥，望見(jiàn)了母親的深情，我想啊，金色童年，有她與我一起回憶；青春歲月，有她陪我一同度過(guò)；美好的未來(lái)，有她與我一起憧憬，此生，便也足矣。
我極力的揮手，想讓母親看見(jiàn)我的存在，淚水模糊了雙眼，卻看得見(jiàn)母親深情的回應(yīng)。
回眸處，盡是深情。
回眸處盡是深情作文600字 篇5
春花，夏日，秋月，冬雪。時(shí)光可以帶走年華，歲月可以刻畫(huà)顏容。而那歷歷回眸處，盡是光陰浸染的深情，終是駐留在記憶深處，芬芳了生命。
回眸處，盡是媽媽愛(ài)的深情。清新的朝陽(yáng)伴著緊張的節(jié)奏，初三的我們又開(kāi)始了匆忙的一天。聞著香香的美食，和著媽媽忙碌的身影，媽媽每天早晨4：30起床為我準(zhǔn)備早餐，陪在桌前問(wèn)我哪個(gè)更合口味，只是希望為我烹調(diào)出更香的飯菜。背起書(shū)包，快步向班車(chē)點(diǎn)走去，猛回眸，卻望見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上媽媽深情的目光。那是媽媽愛(ài)的眼神，她無(wú)私地愛(ài)著自己的子女，媽媽深情的眼神，最真摯，永不枯竭，激勵(lì)我更加努力向上。
回眸處，盡是老師鼓勵(lì)的深情。同學(xué)們都在冥思苦想這道頗有難度的'函數(shù)題，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，大家還在迷惑中，大部分同學(xué)都放棄了，正當(dāng)我也想放棄時(shí)，偶一回眸，遇見(jiàn)老師盡是鼓勵(lì)的深情目光。這種深情充滿著期待與相信。于是，我又像缺油的車(chē)加滿了油，快速行駛起來(lái)，終于，全班同學(xué)只有我最先交出了正確的答案。我知道：是我不經(jīng)意的回眸，得到了您的鼓勵(lì)和期待，才能使我更有勇氣駛向彼岸。
回眸處，盡是同學(xué)惜別的深情。三年的初中生涯，轉(zhuǎn)瞬即逝。有收獲，有失落，更多的是成長(zhǎng)。畢業(yè)了，我多想留住那些溫暖的日子，以往的同窗生活，就像一串甜美的糖葫蘆，那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完，教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上，還留有我們奔跑的身影，這里的一桌一椅、一草一木都是我們青春、成長(zhǎng)的足跡。分別了，回眸處，滿眼盡是同學(xué)惜別的深情。今天的分別，是為了將來(lái)更好相聚。
回眸處，日升月落，盡是深情。
回眸處，花落花開(kāi)，盡是深情。
在我們一路狂奔時(shí)，不妨回眸，因?yàn)槟且欢味紊钋闀?huì)讓我們的人生更加豐富多彩。
回眸處盡是深情作文600字 篇6
二三年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太好，總是80多分，能考到90分以上就很不錯(cuò)了。
有一次，三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單項(xiàng)能力測(cè)試，考前，我還是抱了很大的希望去迎接考試的，開(kāi)考鈴一響，我便急匆匆地開(kāi)始揮筆速寫(xiě)，沒(méi)過(guò)20分鐘，就寫(xiě)完了。畢竟也只有正面嘛！考試時(shí)間是1節(jié)課，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，許許多多的同學(xué)也都寫(xiě)完了。我也沒(méi)怎么檢查就交卷了。
結(jié)果，試卷發(fā)下來(lái)，才知道考得一塌糊涂。我居然才考了73分，現(xiàn)在我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)都不要出來(lái)，旁邊的同學(xué)都在我身邊起哄，說(shuō)：“你看她居然才考了73�！�
下午放學(xué)后，我心情非常低落，心想，回家后肯定又要吃爸爸的大皮鞋，媽媽的'大手掌了，想想都恐怖。落日的余暉灑在我的臉上，可我一點(diǎn)都沒(méi)有感到溫暖，反而我的雙手還冰冰的，好像是在冰箱中放了一天似的。
踏進(jìn)家門(mén)，我的臉紅的像個(gè)大蘋(píng)果，頭埋得低低的，不敢和母親對(duì)視一下。
媽媽先開(kāi)口了：“怎么了？今天遇到什么煩心事了？讓我們家的開(kāi)心果這么不開(kāi)心呢？”
我依然把頭埋得低低的，說(shuō)：“我……我沒(méi)考……考好�！�
我向后退了幾步，心想：該來(lái)的還是要來(lái)的，既然犯了錯(cuò)誤，就應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的懲罰。
“考了多少分？”
“7……73……”
我心里忐忑不安，誰(shuí)知，媽媽卻說(shuō)：“既然考得不好，就說(shuō)明這些只是你還沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，學(xué)穩(wěn)固，今天，媽媽就和你一起來(lái)復(fù)習(xí)，反思一下吧！”
我低低的應(yīng)了一聲：“好！”
一個(gè)半小時(shí)，兩個(gè)半小時(shí)，時(shí)間像沙漏注入我忐忑不安的心房。我扭頭一看，媽媽頭頂上多了幾滴豆大的汗珠，此時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。
我想：我沒(méi)有什么理由再不學(xué)好數(shù)學(xué)了，不能讓媽媽為我擔(dān)心了。
回眸處盡是深情作文600字 篇7
光陰似箭，日月如棱，時(shí)間如流星般飛逝，許多往事早已忘卻，始終難以忘懷的是家鄉(xiāng)的那片翠竹林。
——題記
家鄉(xiāng)的土山有一片翠竹林，竹林中有一條小溪，竹林后面是一片綠茵茵的草地，那是家鄉(xiāng)小伙伴的天然樂(lè)園。
竹園中，一根根亭亭玉立的竹子遮住了陽(yáng)光，空氣十分清新。一走進(jìn)竹林就仿佛走進(jìn)了“清涼世界”，陣陣“叮咚”的溪水聲，伴隨著風(fēng)吹竹葉的沙沙聲響，奏成一曲美妙而動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
每天早晨，當(dāng)熹微的曙光照射在竹林上時(shí)，林子顯得格外秀麗。小溪濺起片片水花，在陽(yáng)光下晶瑩透亮。陣陣薄霧似仙女在竹林中自由的來(lái)回穿梭。小山醒來(lái)了，打了一個(gè)哈欠，一陣陣涼風(fēng)從濃蔭深處吹來(lái)，露珠醒來(lái)了，在竹葉上一個(gè)勁地眨巴著亮晶晶的眼睛，鳥(niǎo)兒醒來(lái)了，爭(zhēng)先恐后地唱出黎明的`第一首歌，睜著圓寶石般的亮眼吃驚的望著竹園，伸展開(kāi)有力的翅膀飛出竹林。
夜晚的竹林更是綠意盎然，充滿生機(jī)，站在竹林下面，吸一口氣，空氣沁人心脾，令人欲醉，竹園里，清脆的鳥(niǎo)鳴，驚散了樹(shù)梢上的霧氣。
然而，竹園的身影伴著淡淡的月色，顯得格外寧?kù)o怡人。如鉤的新月，猶如一只小船，月光如水瀉滿大地，仿佛給竹園披上了一層銀灰色的輕紗，有了月光的裝飾，竹園變成了一幅依山傍水的彩畫(huà)。
風(fēng)兒吹響了竹葉，伴著陣陣?guó)B鳴，仿佛編織成了一首悅耳的歌曲，令人魂?duì)繅?mèng)繞。月光將竹園映在它的眸子里，把它點(diǎn)綴得柔美而寧?kù)o。
此刻，我想高歌一曲，又唯恐打破這份寧?kù)o，我想揮動(dòng)畫(huà)筆，又唯恐調(diào)不出它的絢麗，只有任我的思緒沿著我手中的筆靜靜流淌……
回眸處盡是深情作文600字 篇8
那天，我像往常一樣揉揉朦朧的雙眼，睜開(kāi)，準(zhǔn)備起床，可此時(shí)我看到了母親，她一邊從地上拉起我的被子一邊催促著我，說(shuō)：“快起來(lái)！今天你要自己去上學(xué)，你爸昨晚為了不打擾你給你蓋被子閃到了腰，現(xiàn)在……很難起來(lái)！……”說(shuō)著，母親的眼中閃著一絲擔(dān)憂……
我轉(zhuǎn)頭望向被媽媽疊到床上的被子，被子的圖案很簡(jiǎn)單，被面鋪滿縱橫的藍(lán)色格子，心里卻是五味雜糧，右手不自然地抓在腦門(mén)上，追尋著記憶的`荒島，嘴里不自然地發(fā)出疑問(wèn)：“難道爸爸每天晚上都給我蓋被子？”母親笑了笑，說(shuō)：“是啊，你爸總是嫌棄我蓋得不好，還要講究什么對(duì)半分，轉(zhuǎn)身才不會(huì)背部受寒。有時(shí)候都重感冒了還要帶口罩給你蓋被子，最夸張的是應(yīng)酬回來(lái)喝醉了，東倒西歪時(shí)都能進(jìn)去給你蓋被子……”
聽(tīng)到這，我心頭感到莫名的發(fā)熱，腦子里全是父親每天晚上幫我蓋著藍(lán)格子被子的畫(huà)面……原來(lái)每一天晚上藍(lán)格子被子都上演著溫暖的故事。我的淚珠不知何時(shí)掉落，一下子沖進(jìn)父親的房間……
“鑫�。 边@時(shí)父親忍著痛對(duì)我說(shuō)，“快去上學(xué)，你認(rèn)真學(xué)習(xí)，我的腰就好了�！甭�(tīng)了父親的話，我急忙走向?qū)W校，盼望著早點(diǎn)下課……
一轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了，父親的腰早已痊愈了，我也漸漸長(zhǎng)大。寒假我到英國(guó)研學(xué)。在英國(guó)，我無(wú)時(shí)不刻地想念著父親。記得離開(kāi)他的那天凌晨時(shí)分，我朦朧中還感覺(jué)有人給我拉上踢落身體一半的被子�；叵肫鸶赣H閃到腰的那幾天，我的眼中竟不自在地閃出淚光，眼前浮現(xiàn)出父親那愛(ài)的笑容，閃爍著希望光芒的雙眸。返程回國(guó)，我第一時(shí)間撲向了父親的偉岸胸懷……
許久，我緩緩起身，用眸凝視著父親日益變老的容顏，腦海里不停地搜索記憶之島，憶島上，承載的是美好時(shí)光，是父愛(ài)深情，憶到情深處，眸中淚雙流……
回眸處盡是深情作文600字 篇9
站在歲月里留連，留連是那份深情，那份最難忘的深情。
每當(dāng)我看到你那斑白的鬢發(fā)，臉上歲月刻下的痕跡，我總沒(méi)來(lái)由的感懷。我怕我會(huì)在叛逆的季節(jié)里忽視掉那份銘記與靈魂深處的深情;我也怕，怕在懂得這份深情時(shí)已然來(lái)不及挽回。
記得在懵懂的年紀(jì)里，我肆無(wú)忌憚的傷害那給我這份深情的人，我這輩子最重要的親人。我給過(guò)的傷害，怕是數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。
當(dāng)我上小學(xué)后，你安逸的生活為了我而丟棄。每個(gè)早晨，我都可以看到你忙碌的身影。特別在冬天，寒冷的天氣讓所有人都恨不得睡到中午，而你，怕我遲到也怕自己睡過(guò)頭而將作息時(shí)間調(diào)整到凌晨5點(diǎn)多。在每個(gè)清晨聽(tīng)到的咳嗽，讓自己一陣陣的內(nèi)疚，
你年輕時(shí)太過(guò)艱辛。因奶奶和爺爺?shù)木壒�，你不得不在�?4歲那年外出做苦工。做苦工做了十幾年，終于你擁有了固定工作，生活也逐漸好轉(zhuǎn)，而哥哥也在那時(shí)出生。哥哥出生后，你為能讓哥哥生活得更好，便在家里兼職了一份計(jì)數(shù)的工程。那工程的苦，苦的讓我難以想象。讓我驚奇的是，這樣苦的工程你也堅(jiān)持了下來(lái)。
在我出生后，你為了不讓我從小受家里環(huán)境嘈雜的影響，放棄了那個(gè)工程，專(zhuān)心做工作。也許是你的努力贏來(lái)了老板的青睞，也許是你的才干得到賞識(shí)，你的`工作從要親自做升到指揮別人做的主任，生活從那個(gè)時(shí)候可以說(shuō)是不錯(cuò)了。而你，也終于可以不那么苦了!
只是，歲月已然帶走了你的熱情，你就只剩下那份對(duì)我越來(lái)越深沉的父愛(ài)。是的，這就是我的父親，他那苦難的人生讓人難以想象，我慶幸，父親的苦終于成為過(guò)去，他也終于能夠好好享受幸福了!
這輩子，那份深情都將刻進(jìn)我的靈魂，那個(gè)人是我無(wú)論如何都不能忘記的。
那個(gè)人，那份情!
回眸處盡是深情作文600字 篇10
那是一雙充滿智慧的眼睛，像太陽(yáng)一樣美麗、溫暖；那是深情的雙眸，溢滿了期待，總叫人忘不了。
忘不了那個(gè)寒冷的秋夜，我正在做作業(yè)。驀地樓下傳來(lái)熟悉的喊聲，我倚窗靜聽(tīng)，竟不敢相信自己的耳朵，原來(lái)是班主任。我連忙跑下去開(kāi)門(mén)，連媽媽喊拿電筒都沒(méi)聽(tīng)清。屋外黑漆漆的，冷風(fēng)吹在身上，我直打哆嗦。這樣的黑夜、這樣的天氣，老師還來(lái)家訪，我心里又是高興，又是迷惑。
班主任和媽媽談了許多，但我感覺(jué)到核心的話題是說(shuō)我租住的房子周?chē)h(huán)境不好，不利于學(xué)習(xí)，應(yīng)該換個(gè)地方。原來(lái)我在周記中提到出租屋旁有家棋牌室，沒(méi)想到班主任就記在了心里。我們非親非故，而且?guī)熒P(guān)系也僅一個(gè)多月，我就受到如此禮遇，頓時(shí)覺(jué)得鼻子酸酸的，淚水情不自禁的在眼里打轉(zhuǎn)。
班主任還教給我許多的學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)我要克服困難、鍥而不舍、不斷進(jìn)取……他的話如縷縷清泉流進(jìn)我的心里，甜甜的、暖暖的。我看著班主任的眼睛，那里散發(fā)著愛(ài)的光芒與熱量，驅(qū)散了我心里的'黑暗，溫暖著我冰涼的心，使我有了勇氣，有了希望。我暗暗發(fā)誓：一定要對(duì)得起這雙深情的眼睛，一定！
我眼前又浮現(xiàn)出第一次月考前的情景。剛到初中，我很不適應(yīng)，又生病了，整天頭昏腦漲的。班主任寬慰我，給我復(fù)習(xí)資料。結(jié)果仍然不盡人意，我的心似被惡魔噬咬著一般，又是班主任開(kāi)導(dǎo)我，幫我分析問(wèn)題，尋找失誤的原因，讓我堅(jiān)信光明一定會(huì)來(lái)。
我應(yīng)當(dāng)怎樣形容我的班主任呢？他讓我心中燃起了希望的烈火，是我的父親，也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的父親。我會(huì)用盡全力不停地攀登，相信定會(huì)登上頂峰。
在寒風(fēng)中，我送走班主任，周?chē)黄诎担曳置鞯目吹揭惠喖t日正從東方升起。
回眸處盡是深情作文600字 篇11
母愛(ài)是什么？母愛(ài)是媽媽給我的一次次提醒；母愛(ài)是什么？母愛(ài)是媽媽因我考試考不好而無(wú)言的責(zé)怪；母愛(ài)是什么？母愛(ài)是媽媽看到我小升初的成績(jī)時(shí)驕傲的微笑……可以說(shuō)母愛(ài)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不有。
細(xì)細(xì)想來(lái)，我真是不懂事，總是忽略身邊的母愛(ài)。在生活中我常常會(huì)對(duì)媽媽發(fā)脾氣。
“曉云作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)啊？沒(méi)寫(xiě)完可不能上網(wǎng)啊！”“知道了，知道了，煩死了�！狈块g傳出我的埋怨，“天天催我，煩不煩啊�！蔽抑刂氐厮ど狭朔块T(mén)。卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽無(wú)奈的嘆息“唉，好，我不管你了……”心仿佛被冷不丁地刺了一下。是啊，有時(shí)無(wú)意間抬頭總發(fā)現(xiàn)媽媽比以前蒼老許多，臉上的皺紋又添了許多，這都是為我操心的緣故呀！
還記得那年冬天，媽媽親手織了條圍巾給我戴。晚上，她不睡覺(jué)，而是坐在床邊，戴著眼鏡為我織圍巾。我一覺(jué)醒來(lái)，床頭邊多了一件“寶貝”那可是我祈盼已久的圍巾。因?yàn)橥瑢W(xué)們都有，唯獨(dú)我沒(méi)有，只是現(xiàn)在好了，我不必去羨慕同學(xué)們了。“哇，李曉云。你的圍巾好漂亮�。 蓖瑢W(xué)們的一聲聲的贊美夸得我心花怒放。“這是你媽媽織的嗎？”“是啊，我媽媽很能干呢！”我媽媽很能干……那瞬間，我的思想定格在了這句話上。這是媽媽連夜織出來(lái)的'。媽媽我怎么那么傻，就那么信了你的話：“曉云，你放心，媽媽明天肯定給你一條又新又漂亮的圍巾�！蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，媽媽怎會(huì)連夜編織這條圍巾。從那以后，每當(dāng)我戴著這條圍巾時(shí)，冬天都不會(huì)寒冷，因?yàn)樗鴿鉂獾哪笎?ài)……
圍巾暖暖，母愛(ài)依依，這份深情我將永記心底！
回眸處盡是深情作文600字 篇12
教師節(jié)快到了，人們常說(shuō)紙鶴最能表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的敬愛(ài)之情，我要親手折幾只紙鶴，把我對(duì)卓老師深深的敬愛(ài)與祝福寄托在這美麗的紙鶴中。
教師節(jié)的前一天，我特地騎上自行車(chē)去書(shū)店為卓老師挑選了一種上面寫(xiě)著“愛(ài)、愛(ài)、愛(ài)”三個(gè)字的折鶴紙�；氐郊依�，我迫不及待地拿出一張，按照上面所寫(xiě)的折鶴方法一步一步地折起來(lái)，突然，“嘶啦”一聲，折鶴紙被我撕爛了。我生氣地把它一扔，又拿起另一張。也許是因?yàn)槲姨募�，想快些把美麗的紙鶴送給卓老師，以表達(dá)我對(duì)卓老師的敬愛(ài)之情吧，紙又被我撕爛了！唉，一張、兩張、三張……都折不好！我像泄了氣的皮球似的，急得快要哭出來(lái)了。媽媽見(jiàn)了，安慰我說(shuō)：“別急，靜下心來(lái)慢慢折嘛！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我靜靜地坐在椅子上，慢慢地折了起來(lái)。我終于會(huì)折紙鶴了，我高興得又叫又跳。又半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我精心制作的十二只紙鶴誕生了。我拿出針、線把十二只紙鶴都穿在同一條線上，還做了一朵小紅花貼在線上。
最后，我用自己的零用錢(qián)買(mǎi)了一張清純淡雅的賀卡，把十二只紙鶴用線縫在上面，并寫(xiě)上了：祝卓老師節(jié)日快樂(lè)、工作順利、笑口常開(kāi)。我還特意加了一句：我們這些十二歲的'少男少女們將在您的培育下茁壯成長(zhǎng)。
望著這份給卓老師的禮物，我不禁想起卓老師為同學(xué)們補(bǔ)課的情景，想起卓老師關(guān)心同學(xué)們的情景，想起……如果我們努力學(xué)習(xí)，卓老師會(huì)露出欣慰的笑容；如果我們偷懶了，卓老師會(huì)不厭其煩地諄諄教導(dǎo)我們；如果……此時(shí)此刻，我的心情激動(dòng)不已。
紙鶴啊紙鶴，請(qǐng)把我深深的敬愛(ài)與祝福帶到卓老師的心窩里！
回眸處盡是深情作文600字 篇13
一天，我跟小伙伴在野外玩耍，在田野的一邊看到了一大片米蘭花。這時(shí)，我想起不久就是教師節(jié)了，王老師又是一個(gè)愛(ài)花的人。所以我決定到時(shí)來(lái)這采一束米蘭送給我敬愛(ài)的王老師。
教師節(jié)的早晨，我早早地出了家門(mén)，來(lái)到郊外采米蘭。一路上，風(fēng)兒輕輕吹，小鳥(niǎo)把歌唱，好像都在為老師祝福。我?guī)弦淮笫滋m，唱著歌兒上學(xué)去。來(lái)到學(xué)校，我直奔老師窗前，窗戶已被打開(kāi)，我把身子輕輕往里一探，只見(jiàn)王老師的辦公桌上語(yǔ)文書(shū)已被打開(kāi)，老花鏡擱在書(shū)上，顯然，王老師早就來(lái)了，而且已經(jīng)晨讀過(guò)了。邊上的日歷也翻到了九月十日這一天，雖然老師也知道今天是教師節(jié)，可他沒(méi)有因?yàn)榻裉焓亲约旱墓?jié)日而放松自己，晚來(lái)一些。我想，王老師大概又不放心班里的那幾個(gè)調(diào)皮鬼，去看我們晨讀了吧。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師的筆筒正巧很適合插花朵，我高興地把米蘭花一一插進(jìn)去。老師的書(shū)桌上 還 放 著一個(gè)地球儀，我不禁想起了老師拿著他，教我們認(rèn)識(shí)世界各國(guó)，了解各國(guó)的文化的情情景。地球儀旁 還 放 著一瓶紅色的鋼筆水，我不禁又想起了老師伏案批改的情景。老師為我們嘔心瀝血，不僅傳我們知識(shí)，還教我們?nèi)绾巫鋈�。為了我們能健康地成長(zhǎng)，不知花了多少時(shí)間，付出了多少心血。
一陣風(fēng)吹來(lái)，筆筒里的米蘭隨風(fēng)搖擺，散發(fā)出淡淡的`清香，米蘭像是在歡快地跳舞。米蘭花啊米蘭花，希望你能給老師帶來(lái)一份喜悅，老師啊老師，您千萬(wàn)別太辛苦了，工作的時(shí)間久了，別忘了休息一下，抬頭看看著米蘭花。我不禁哼起了這樣一首歌：“老師窗前有一顆米蘭，……我愛(ài)，老師，就像愛(ài)米蘭�！�
窗外，一墻的牽�；ㄔ陉�(yáng)光照耀下，長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。我們不就是那牽�；ǎ蠋煵痪褪俏覀兊男闹械奶�(yáng)嗎？
回眸處盡是深情作文600字 篇14
窗外淅淅瀝瀝的雨不停地下著，天漸漸黑了下來(lái)。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地被父母接走了，教室只剩下我一個(gè)人。
我站起身來(lái)，隔著窗戶，眼前的一幕讓我的淚水奪眶而出：學(xué)們?cè)诟改傅呐惆橄�，有說(shuō)有笑，漸漸遠(yuǎn)去。媽媽?zhuān)阍诟墒裁囱�？難道你忘了你的女兒?jiǎn)�？我怎么辦，怎么辦……
天越來(lái)越暗，樹(shù)木仿佛也累了一天，耷拉著腦袋，偶爾有氣無(wú)力地抽動(dòng)一下。我背起書(shū)包，硬著頭皮沖進(jìn)雨中。不知滑了多少跤，我終于到了家。“咣當(dāng)”一聲，我氣呼呼地推開(kāi)門(mén)，一股火氣直住上冒。
“易梅，你回來(lái)啦！快過(guò)來(lái)，讓媽媽看看�！�
“我不！就不�！�
“快——過(guò)——來(lái)�！蔽野l(fā)覺(jué)語(yǔ)調(diào)有點(diǎn)不對(duì)，走進(jìn)了里屋，只見(jiàn)媽媽躺在椅子上，正用針線縫著雨傘�？梢郧宄乜匆�(jiàn)雨傘上還有未干的泥漿，媽媽的褲腳也浸濕了一大片。突然，一種另樣的'顏色特別刺眼，紅的，不是泥土，是血。我驚呆了，剛想說(shuō)話，媽媽開(kāi)口了：“易梅，媽媽今天給你送傘，在路上摔了一跤，傘也摔壞了，真對(duì)不住。孩子，媽媽下次一定小心，快去換衣服�！�
“不，媽媽?zhuān)愕哪_怎么啦�！�
“沒(méi)事，小傷，明天就好了�！�
我也沒(méi)說(shuō)什么，進(jìn)屋去了。換好衣服，做了一會(huì)兒作業(yè)，不知不覺(jué)就睡過(guò)去了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，可能是由于肚子餓了的緣故吧。我出去找媽媽?zhuān)葑涌諢o(wú)一人，傘已經(jīng)補(bǔ)好，可媽媽已不見(jiàn)了……
事后才知道，就是因?yàn)樗蛡悖瑡寢尩耐缺凰こ晒钦�。鄰居怕我�?dān)心，悄悄把媽媽送進(jìn)了醫(yī)院。
而今，這傘我仍然舍不得丟掉，因?yàn)樗碇赣H對(duì)女兒無(wú)私的愛(ài)。
媽媽?zhuān)覑?ài)你！
回眸處盡是深情作文600字 篇15
“親情”看到這兩個(gè)字，有些人首先想到的是爸爸媽媽、爺爺奶奶，而我想到的卻弟弟。弟弟和我是雙胞胎，但我們有著迥然不同的性格。以前我老認(rèn)為弟弟是個(gè)頑皮、懶惰、小心眼的'討厭鬼，可那件事改變了我對(duì)他的看法。
那是一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的早晨，天空仿佛被一塊黑布遮住了，還時(shí)不時(shí)地吹來(lái)一陣陣涼颼颼的風(fēng)。我和弟弟站在橋頭上等車(chē)，我把書(shū)包放在橋墩上，掏出錢(qián)包，準(zhǔn)備拿錢(qián)買(mǎi)早飯。不料，一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái)，把我放在書(shū)包上的錢(qián)吹走了。錢(qián)慢慢地飄落在湖面上，我驚呆了，不知所措，眼看著50元錢(qián)要沒(méi)了，我顧不上三七二十一，連忙跑到岸邊，弟弟也跟著跑了過(guò)來(lái)，我拼命用石子往錢(qián)附近砸，眼看錢(qián)慢慢往岸邊移，卻不巧有石子砸中了它，幸虧沒(méi)有沉下去，我不敢再嘗試了。弟弟這時(shí)從柳樹(shù)上折了根柳枝，我不知他要干嘛，為何要折柳枝，正當(dāng)我處于迷惑狀態(tài)時(shí)，弟弟說(shuō)：“姐，別發(fā)愣了，快來(lái)幫忙。”只見(jiàn)他把柳枝伸到湖面上，把錢(qián)帶回來(lái)，我不禁拍案叫絕，這么好的方法我怎么沒(méi)想到呢？
我拽著他的手，慢慢地往前送，柳枝終于“撫摸”到了錢(qián)，我高興得跳了起來(lái)，卻忘了弟弟的安危，只見(jiàn)他“撲通”一聲掉下了水，弟弟在水里很無(wú)助，喝了幾口水我趕緊把弟弟拽上來(lái)。他發(fā)抖著，身上的衣服全都濕了。我愧疚地流下了眼淚�？粗�50元錢(qián)發(fā)呆，我不敢抬頭見(jiàn)他，因?yàn)槲覠o(wú)地自容。
弟弟說(shuō)：“姐姐，別哭了，這是我該做的，再說(shuō)這也不能怪你，又不是你把我推到水里的，別難過(guò)了，這是一個(gè)男子漢該做的事，況且，誰(shuí)叫咱倆是姐弟��！”
這一刻，我覺(jué)得弟弟變了，不再是以前那個(gè)討厭鬼，而是個(gè)勇敢聰明的人。是啊，親情往往發(fā)生在微小的事情上，親情無(wú)處不在，親情也無(wú)時(shí)不在。
回眸處盡是深情作文600字 篇16
時(shí)光飛逝，流年似水，六年的光陰，彈指一揮間。幾年的沐浴，使我們吸取了明德小學(xué)的精華，讓我們從幼稚走向了成熟；幾年的熏陶，讓我們感受到了敢為人先，不流于俗的個(gè)性品質(zhì)，讓我們從一張白紙變成一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。這些，將會(huì)使我們受益終身。
在母校的六年里除了濃濃同學(xué)情之外，我們還收獲了知識(shí)的累累碩果，它是我們努力刻苦攻讀，埋頭奮力拼搏的結(jié)晶。參天大樹(shù)忘不了根須，浩蕩江河忘不了源頭，我們有怎能忘記與我們朝夕相處的恩師呢？讓我們深鞠一躬，向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！
六年來(lái)，這里留下了我們多少的歡歌笑語(yǔ)，撒下了我們多少學(xué)習(xí)和勞動(dòng)時(shí)的辛勤汗水。我們坐在窗明凈幾的教室里專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師給我們傳授知識(shí)；我們嘻戲在美如花園的校園里：跳繩、踢毽子、捉迷藏……；我們還站在國(guó)旗下向國(guó)旗宣誓：爭(zhēng)做合格的小學(xué)生；高大的教學(xué)樓里不是傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。
六年了，六年來(lái)我們的母校發(fā)生了巨大的變化，從前低矮潮濕的住處，現(xiàn)在成了高大的宿舍樓，從前背著米袋子、菜罐子的生活現(xiàn)在變成了坐在餐廳里享受美味佳肴，當(dāng)你走進(jìn)校園，校園美如花園。眼前的一切，讓我們縱有萬(wàn)千思緒，也不知從何說(shuō)起，也難以表達(dá)自己的心聲……
親愛(ài)的老師啊，您對(duì)我們的'諄諄教導(dǎo)讓我們受益終身，我們絕不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的殷切期望。明天您一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，萬(wàn)水千山，都傳來(lái)我們的歌聲；明天，您一定回看見(jiàn)，天涯海角，都有我們努力的身影！親愛(ài)的母校啊，請(qǐng)相信，有我們，就會(huì)有美好的明天！讓我們一起，用自己的真情，再次唱響校歌獻(xiàn)給親愛(ài)的母校和老師！
回眸處盡是深情作文600字 篇17
恩師、指引、深情
夏日冒著氤氳的泡泡，折射出五彩的光芒。教師節(jié)也在緩緩地拉開(kāi)了序幕。我猜想如蜂蜜般辛勤的你早已忘卻，但作為享用蜂蜜的我卻沒(méi)有忘。只因我受到了你太多太多的恩惠了。
記得那年，花開(kāi)的很盛，孤寂落寞得到我獨(dú)自游蕩在校園中，眼前滿園春色，而我卻覺(jué)得蕭索萬(wàn)分，也就在這時(shí)，我遇到了我轉(zhuǎn)折的貴人——你，我的班主任老師。當(dāng)你朝我微笑的那一剎那，即使我心如磐石，也會(huì)為你動(dòng)容；當(dāng)你向我問(wèn)好那一瞬間，即使我苦心惆悵，也會(huì)為你舒展笑顏，那時(shí)的我，只記得自己怔愕地看著你，嘴唇微動(dòng)。
是你，在我迷茫的時(shí)候，指點(diǎn)方向，讓獨(dú)自乘舟的.我拾起了夢(mèng)的碎片，夢(mèng)，依舊那么迷人！
是你，在我心靈干涸的時(shí)候，適時(shí)滋潤(rùn)，讓屬于我的花朵綻放出了耀人的光彩。
是你，在我墜入寒潭時(shí)，緊緊地拉住我，將只屬于春天的暖光投入我的心臟，讓我瞬間醒悟。
是你，……
我從未想過(guò)有一天光會(huì)降臨我青春的殿堂，我任你牽著漫步在公主的夢(mèng)幻里。三年，我聆聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)鳴，我書(shū)寫(xiě)過(guò)華章，我“狂舞”在花叢中，我躺倒在樹(shù)杈上，我擷取猩紅的果實(shí)。
你圓潤(rùn)清脆的嗓音時(shí)�；厥幵谖业男念^，字字珠璣，敲擊我心，諄諄教導(dǎo)，我心悔悟。
現(xiàn)如今，我的羽翼已近豐滿，我也該將你永遠(yuǎn)埋藏在記憶的寶匣里，帶著離別笙歌，振翅，首次，搏擊長(zhǎng)空，帶著還不太嫻熟的技藝上下翻飛，注視著你，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得，在寶藍(lán)色的天幕下，我多看了你一眼。正因?yàn)槟且谎�，我眼角的光塵，抖落了一室的蕭瑟，袁老師，假如我再次來(lái)到初中，我希望我仍然能做你的學(xué)生，這是我想對(duì)你說(shuō)的話，情更多，義更濃，道不盡，說(shuō)不完。我用“你”，是因?yàn)槟悴粌H:是我的老師，更是我的朋友。
回眸處盡是深情作文600字 篇18
在寒假作業(yè)單上，有一項(xiàng)活動(dòng)是“親情感恩大行動(dòng)”，讓同學(xué)們選擇兩項(xiàng)參加。我選擇的活動(dòng)中有一項(xiàng)是給爺爺奶奶、外公外婆準(zhǔn)備一份小禮物。
假期的第三天，我就和媽媽一起來(lái)到超市，給長(zhǎng)輩們買(mǎi)禮物。原來(lái)選禮物也不是件容易的事，我想送水杯，可水杯太貴，一只就要六十元。我總共也就只有七十多元。媽媽建議我送洗碗用的清潔手套，可手套只有外婆和奶奶要用，外公和爺爺用不上。就在我和媽媽絞盡腦汁冥思苦想的時(shí)候，突然，我瞥見(jiàn)了一只小巧的手電筒。手電筒！就是它了。于是，我買(mǎi)了兩只手電筒，一只送給外婆外公，一只送給爺爺奶奶。
手電筒對(duì)于他們來(lái)說(shuō)有什么用呢？
每天他們晚飯之后都有外出散步的習(xí)慣，要是走到黑的地方就正好可以用手電筒了。外婆家樓道里照明不好，上下樓梯更需要它。而且，我買(mǎi)的手電筒小巧玲瓏，不用的時(shí)候放在口袋里，很方便的.。
轉(zhuǎn)眼到了歲末，我們來(lái)到外婆家吃年夜飯。飯后，外公外婆拿出了兩個(gè)大紅包給我“壓歲”，我也趕緊送上我的小禮物，說(shuō)：“外公外婆，這是我送給你們的小小禮物。你們晚上散步的時(shí)候可以用，上下樓梯也不用摸黑了。”外公外婆可高興了，接過(guò)禮物，臉上樂(lè)開(kāi)了花，還夸我是個(gè)孝順的孩子呢！
后來(lái)我把手電筒送給爺爺奶奶的時(shí)候，他們也是那么開(kāi)心，仿佛中了大獎(jiǎng)似的，奶奶還一個(gè)勁地叨念：“我們也有禮物啊，我們也有禮物�。『煤煤�！”
希望我送的小小手電筒每天都能陪伴老人去散步。讓他們走得更安全，更開(kāi)心。祝愿爺爺奶奶、外公外婆身體健康，長(zhǎng)命百歲！
回眸處盡是深情作文600字 篇19
明天就是九九重陽(yáng)節(jié)了，我們幾名少先隊(duì)員將代表華南碧桂園的七百多名師生，到南村鎮(zhèn)老人院，看望那里的老爺爺、老奶奶，并帶去大家的問(wèn)候。我的心情既興奮又著急。興奮的是我被選為代表，能代表大家看望老人，多榮光啊�？芍钡氖俏疫�不知道給老人家送什么禮物呢？晚上回到家里，我又琢磨起送什么禮物給老人家。老師說(shuō)過(guò)禮物一定要有意義，一定要是自己親手做的，最能代表自己心意的。對(duì)了，我何不發(fā)揮自己的手工特長(zhǎng)為老人家做個(gè)賀卡呢。于是，我找來(lái)了硬紙、剪刀、雙面膠和一本畫(huà)冊(cè)，動(dòng)手做起來(lái)。首先，我在畫(huà)冊(cè)上選了一幅開(kāi)著窗的圖畫(huà)，把他剪下來(lái)，貼在賀卡的封面上。接著，我用硬紙做了一張床，一個(gè)枕頭和一床被子，貼在賀卡的里面。在枕頭上，我還貼上了一個(gè)“福”字。下面，我就開(kāi)始在美術(shù)紙上畫(huà)一位老奶奶。
畫(huà)好后，我把老奶奶的.臉涂得紅紅的，我希望老人們都像她一樣健康。我把她放在床上，幫她蓋好被子。“老奶奶”躺在床上，透過(guò)打開(kāi)的窗戶，就可以看到我為他們?cè)O(shè)計(jì)的花園�；▓@里有一座漂亮的別墅，別墅周?chē)㈤_(kāi)著鮮艷的花朵�；▓@里有綠茵茵的草坪，潺潺的溪流，還有小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱。孩童們正在花園里玩耍，有的在捉迷藏，有的在跳繩，還有的在抓蝴蝶。我想這是每一位老人都向往的生活吧！南村鎮(zhèn)養(yǎng)老院的老人們是不是在這樣的環(huán)境里生活的呢？有一天，我要幫所有的老人都實(shí)現(xiàn)這樣的愿望�？粗种械馁R卡，我盼著明天快快到來(lái)，我要盡早把我的禮物送到老人們的手里 。老人們看到我的禮物，明白我的心意，一定會(huì)很開(kāi)心的，說(shuō)不定還會(huì)夸我一番呢！?
回眸處盡是深情作文600字 篇20
自幼，我就酷愛(ài)琵琶，宛如高山流水的琴音，使我心醉神迷。但我疑惑不解：那木制的軀體怎能發(fā)出這宛如仙樂(lè)的聲音？？
這個(gè)疑問(wèn)在我心中存了很久，直到我自己學(xué)會(huì)彈琵琶后，才得以真正解開(kāi)。前年，我有幸被老師選中，送到縣少年宮的琵琶訓(xùn)練班學(xué)琵琶。這下，我想學(xué)琵琶的夢(mèng)想總算實(shí)現(xiàn)了。但我是插班進(jìn)去的，別人都能熟練地演奏曲子了，我卻連音階都不會(huì)彈，勉強(qiáng)彈出的幾個(gè)音也硬邦邦的，完全是木頭的'響聲。揉著酸痛的手指，我懊悔來(lái)訓(xùn)練班了。這時(shí)，一只溫柔的小手搭在我的肩上，我回頭一瞧，是師姐。她那雙大眼睛忽閃忽閃地看著我，仿佛在說(shuō)：＂別急，我教你�。�
在她的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我很快掌握了音階的彈奏。聽(tīng)著老師的表?yè)P(yáng)，我心中像喝了蜜一樣甜。教我們琵琶的王老師曾是上海音樂(lè)學(xué)院的高才生，演奏技術(shù)已經(jīng)到了爐火純青的地步。他在教學(xué)上既嚴(yán)格要求學(xué)生，又注意用多種多樣的方法。對(duì)我這個(gè)＂后進(jìn)＂學(xué)生，她不僅沒(méi)有絲毫的不耐煩，相反還指導(dǎo)得特別細(xì)心，起碼要多花三四倍的時(shí)間，好幫我趕上先學(xué)一步的琵琶姐妹們。一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬夜，又快到訓(xùn)練時(shí)間了，我還埋頭在作業(yè)堆中。爸爸媽媽再三催我，我還是不動(dòng)窩——我怕這又陰又冷的天氣，實(shí)在不想去訓(xùn)練了。這時(shí)，爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：＂
連這一點(diǎn)小小的困難都怕，怎么能學(xué)好琵琶？＂我心頭一震，抬頭望見(jiàn)爸爸媽媽殷切而焦灼的目光，二話沒(méi)說(shuō)，背起琵琶，帶上雨具就往外走。哦，我明白了，琵琶之所以能發(fā)出這么好聽(tīng)的聲音，是因?yàn)閷?duì)曲子的感情與練習(xí)！
回眸處盡是深情作文600字 篇21
我手里緊緊地握著傘，又靜靜地看著他離開(kāi)……
那是一個(gè)令我難以忘懷的雨夜。
畢業(yè)考試終于結(jié)束了，也為人生最快樂(lè)的六年畫(huà)上是一個(gè)圓滿的句號(hào)�？纪暝嚨囊凰查g，我興奮地沖出考場(chǎng)，渴望趕緊回家慶祝一番。
我望著藍(lán)天，藍(lán)天就像是我的心情一樣，格外地晴朗。
然而，在回家的路上，一團(tuán)巨大的烏云似乎奪走了我的好心情，它迅速將天空沾滿。不一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨。沒(méi)有傘的我只好站在一個(gè)屋檐下，等待著雨水的消散。但雨水似乎沒(méi)有任何收手之意，反而越下越大。電閃雷鳴，凜冽的狂風(fēng)伴隨著暴雨將一棵棵樹(shù)苗的生命奪去。而我卻像一個(gè)無(wú)助的孩子在屋檐下獨(dú)自發(fā)呆。
但在荒無(wú)人煙的大街上，突然出現(xiàn)了一個(gè)人影，在我的眼里他不過(guò)是一個(gè)路人罷了，但實(shí)際上他就像一個(gè)溫暖的大手，朝我伸來(lái)。
這個(gè)人突然走到我面前，停下了腳步。我抬頭看向他，這似乎是一個(gè)二十歲出頭的大學(xué)生，手里握著一把彩虹紋路的.大傘。
“小朋友，你為什么不趕緊回家？沒(méi)帶傘嗎？”他突然開(kāi)口。
從小媽媽就告訴我，你年紀(jì)還小，不要隨意跟陌生人搭話。我也有點(diǎn)不知所措，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“這把傘送給你吧！”他講手里的這把傘遞給了我。
我怔了一下，但還是將他遞給我的傘接過(guò)。
“那……那你該怎么辦呢？”
“放心好了！我的家就在前面的拐角！”說(shuō)完，他便跑著離開(kāi)了。
我手里緊緊地握著傘，又靜靜地看著他的背影，直到他消失在我的視線里。
我走在回家的路上，這把彩虹紋路的大傘，瞬間將整個(gè)天空化為一道彩虹，而我的心情又像彩虹一樣變得五彩斑斕。
雨停了，我緊緊地握住這把傘，感受著這份無(wú)盡的溫暖……
回眸處盡是深情作文600字 篇22
她老了，如同托著花苞的綠葉枯萎了�！}記
我想家了，哭了。今天媽媽會(huì)來(lái)和我一起遠(yuǎn)足，其實(shí)我不想讓她和我一起遠(yuǎn)足。9公里，媽媽會(huì)很累的。她也許會(huì)氣喘吁吁，也許會(huì)…
走的路上，太陽(yáng)很大，頭上戴著吸熱的帽子，才走幾公里路，已經(jīng)大汗淋漓了。我回頭望著媽媽?zhuān)哪槹l(fā)紅了，原本整齊的劉海被汗水弄濕了，她用手撩開(kāi)擋住了視線的頭發(fā)對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“快走，加快速度�！倍约阂呀�(jīng)快走不動(dòng)了。
不知為什么，我哭了。
到了入口，她說(shuō)，她也許會(huì)和別人一起回去。我的雙眼皮夾著淚水進(jìn)園了�？戳撕�，拍了很多照片，出來(lái)了。天黑了，下著小雨，我沒(méi)看見(jiàn)她，四處瞟，還是沒(méi)有，我哭了。我的眼淚滴在紀(jì)念品上，仿佛一切都空了，只有我和手中的蝴蝶標(biāo)本還有不知去向的媽媽。
我坐在雨停亭里，雨漂到我頸，我出于本能，回頭一瞥，看到了媽媽?zhuān)覐?qiáng)忍著淚，心中卻哭得更痛了。
媽跑了過(guò)來(lái)，坐在我旁邊，原來(lái)她是去找我了。她被雨打濕的'衣襟。
我哭了。
坐在亭子里，看著蓮花：蓮子已經(jīng)飽滿了，花瓣被雨沖刷了幾片，荷葉幾近枯萎。聽(tīng)著吁吁喘氣聲，幾滴眼淚落在庫(kù)褲子上，被褲子吸干了。
雨停了，組織隊(duì)伍準(zhǔn)備回校，媽媽在路隊(duì)外望著我。出發(fā)了，到路上時(shí)，一輛汽車(chē)從隊(duì)伍中穿過(guò)，就要撞到家長(zhǎng)們…
幸而，躲開(kāi)了，都躲開(kāi)了！
回去的路上又下了一場(chǎng)大雨，媽媽打開(kāi)傘把我的書(shū)包要了去。我們被子彈似的雨洗了一個(gè)澡。
看著掛在書(shū)包上的蝴蝶標(biāo)本，上面不知道是淚還是水，她已經(jīng)快走不動(dòng)了，卻在全力奔跑——只為跟上我。
到校后，回寢路上我看到蝴蝶在蓮花上飛舞。
不知道為什么，我哭了。
回眸處盡是深情作文600字 篇23
隨著科技的進(jìn)步。相機(jī)記錄了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他不泛黃，也不模糊，在爺爺奶奶的時(shí)代里，照片很少而且是黑白的，可能現(xiàn)在的我們會(huì)嫌棄。但是對(duì)于奶奶他們來(lái)說(shuō)那是珍貴的寶物，一張照片，可能是一段人生也是一個(gè)時(shí)代的縮影。
泛黃的照片記錄著美好的成長(zhǎng)，春晚上最令人感動(dòng)的'一句歌詞，“時(shí)間都去哪兒了。” 那天我看見(jiàn)一個(gè)小孩子扎丸子頭，我回家哭著鬧著要扎。奶奶站在我身后替我梳頭，梳完之后瞇著眼看我，喜歡著那兩個(gè)丸子。時(shí)不時(shí)地摸摸。奶奶坐在那兒出神了一會(huì)兒，嘀咕著：“我小時(shí)候也會(huì)鬧著扎新發(fā)型�！� 奶奶走上樓，我不明白他要干嘛，于是蹦蹦跳跳，跟著上去，她翻來(lái)翻去，最后在衣柜上找到了一個(gè)盒子，奶奶把他拿下來(lái)，那是一個(gè)愛(ài)心形盒子。盒子上蓋滿了灰塵，一眼就可以看出，有些年頭了，奶奶吹了吹上面的灰塵輕輕的打開(kāi)。拿出幾張照片。
然后對(duì)我說(shuō)，這個(gè)就是我小時(shí)候。奶奶用手小心翼翼地擦拭著照片，我驚訝萬(wàn)分。之前奶奶從未提過(guò)。照片里的那個(gè)劉海細(xì)細(xì)地垂在前額正中，像黑絲帶。耀眼得很，十分迷人，她穿著一身簡(jiǎn)單的裙子。有些羞澀地看著鏡頭，最近還長(zhǎng)著一抹微笑。 我看到奶奶那布滿皺紋的眉宇間重現(xiàn)難得的光彩，仿佛時(shí)光倒流，青春又在。黑白的照片，沒(méi)有絢麗的色彩，卻讓人再三回味。這是一段時(shí)光的回憶，一個(gè)一個(gè)時(shí)代縮影。人已經(jīng)不屬于這個(gè)時(shí)代，但情懷未變。 時(shí)代不斷發(fā)展，迎來(lái)的是數(shù)碼信息時(shí)代。
這是一個(gè)色彩絢麗的時(shí)代，我們不需要再到照相館里拍照。數(shù)碼相機(jī)早已走進(jìn)千家萬(wàn)戶，看見(jiàn)天空很藍(lán)，河水很清，花朵很美，對(duì)焦咔嚓一按快門(mén)便可以隨心所欲地記錄生活的點(diǎn)滴，時(shí)代在變，激情未變，希望我們的生活也色彩斑斕，如此才不會(huì)辜負(fù)時(shí)代的厚愛(ài)。
回眸處盡是深情作文600字 篇24
一縷陽(yáng)光暖暖地從照射過(guò)來(lái)，如母愛(ài)般溫暖的感覺(jué)，像一雙無(wú)形的大手把我從睡夢(mèng)里拉出來(lái)。在晨曦里，我揉揉睡意未了的雙眼，伸了個(gè)懶腰，新的一天便 這樣開(kāi)始了。
不過(guò)今天可是一個(gè)特別的日子——母親節(jié)。回想起往日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧，讓我想給媽媽一份驚喜的想法欲來(lái)欲強(qiáng)烈了。當(dāng)我正在為禮物的事情發(fā)愁時(shí)，窗外開(kāi)得正艷的花朵引起了我的注意，一時(shí)心血來(lái)潮，就送媽媽花吧！在這個(gè)的尾巴上，就讓媽媽的心間開(kāi)滿花朵吧。
鮮花不易長(zhǎng)久保存，于是我便打算用彩紙折出幾朵康乃馨。我上網(wǎng)查到方法后就試著折了起來(lái)。
13年了，從我“哇哇落地”時(shí)，是我媽媽迎接了我的到來(lái)。之后媽媽就像月球繞地球般圍著我轉(zhuǎn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我操勞。原本烏黑亮麗的'長(zhǎng)發(fā)中隱約長(zhǎng)出了一根根銀絲；原本白皙光滑的皮膚上漸漸卷起了一絲絲皺紋；原本柔嫩光滑的雙手上悄然生出一顆顆老繭。這不都是媽媽對(duì)我的愛(ài)嗎？
手中細(xì)致地折著花瓣，把滿滿的謝意與愛(ài)意都折在這康乃馨中。一片一片地把它們的一份真摯的祖父。也許這份禮物并不是無(wú)比珍貴，但它卻包含了我對(duì)媽媽的愛(ài)。小心地把它插進(jìn)花瓶里。
我滿含期望走到媽媽跟前，遞給她說(shuō)：“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)！”媽媽笑了，笑得那么開(kāi)心，仿佛一切地疲勞都不存在了。媽媽聞了聞紙花，說(shuō)：“好香��！”這讓我產(chǎn)生了疑惑，我微微一笑，似懂，也許是這濃濃的愛(ài)讓媽媽覺(jué)得如此之香吧！
看著媽媽寬心的笑容，我暗下決心，以后要多懂一些，多為媽媽做力所能及的事。
紫羅蘭的花朵在房間綻開(kāi)，淡淡的紙香飄蕩在空中，濃濃的愛(ài)永存在我們的心間。
回眸處盡是深情作文600字 篇25
我愛(ài)這個(gè)城市，愛(ài)它的一花一草一木。
當(dāng)你走在大街上，最吸引你眼球的除了那一抹生機(jī)勃勃的綠色之外，還有什么呢？
馬路兩旁的松樹(shù)像一位盡責(zé)盡職的士兵，筆直地挺立那里，為這個(gè)喧鬧的城市增添了幾分不一樣的色彩。遠(yuǎn)處的花壇更是引得路人的嘖嘖稱贊，還有一些不遠(yuǎn)萬(wàn)里前來(lái)拍照的攝影師。這花壇簡(jiǎn)直成了一道最亮麗的風(fēng)景線。
人們總是贊嘆于它們的美麗，可誰(shuí)又知道，這美麗從何而來(lái)？看！遠(yuǎn)處來(lái)了幾個(gè)人，他們都穿著橘色的工作服，手里拿著水壺掃把和剪刀一些園林用具。不一會(huì)兒，他們就忙著熱火朝天了，最引我注目的是一位黑瘦的老人，看模樣大約已有五六十歲了，他手里拿著一把大剪刀，為一些枯黃的'樹(shù)木修剪枝葉，讓它們?cè)诖禾扉L(zhǎng)出新的枝條。有時(shí)一個(gè)疏忽，剪刀就會(huì)劃破自己的手，可他依舊不停地剪著，完全不在乎手上的傷口。負(fù)責(zé)拔草的工作是最勞累的了，他們蹲著身子，奮力地拔著雜草，一定要連根拔出，否則又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。他們手上的老繭已經(jīng)數(shù)不清了，一雙手已經(jīng)十分干枯了。我忍不住感覺(jué)有些愧疚，人們只一味地欣賞這些園林工人的勞動(dòng)成果，誰(shuí)又會(huì)在意他們勞動(dòng)呢？
這些園林工人對(duì)綠色的深情是我們這些人無(wú)法想象的，他們對(duì)待花草樹(shù)木就像自己的孩子一樣。當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，這些園林工人就開(kāi)始工作了，他們是平凡人，卻又做著不平凡的事，有一顆不平凡的心。
現(xiàn)在，我眼前不再是浮現(xiàn)出那些花草樹(shù)木如何地美了，而是一群穿著橘色工作服的園林工人不分晝夜忙碌的情景……
我也希望自己跟他們一樣，有著對(duì)綠色的濃濃深情。
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