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寫人的日記

時(shí)間:2024-08-06 10:30:10 日記 我要投稿

寫人的日記

  一天終于結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?下面是小編整理的寫人的日記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫人的日記

寫人的日記1

  爺爺是我們家最聰明的人,他不但知識(shí)面很廣,而且動(dòng)手能力很強(qiáng)。

  爺爺很慈祥,他個(gè)子不高,一頭白發(fā),他的眼睛不大,卻炯炯有神。他平時(shí)喜歡聽廣播、看新聞。爺爺還有一雙巧手,他還會(huì)把平時(shí)不用的東西收集起來(lái),加以改造做一些“小發(fā)明”。

  我有自己的.一個(gè)雙層床,有一次爺爺把大頭釘、燈泡和電線準(zhǔn)備好,我疑惑不解地問(wèn):“爺爺,你又在干什么?”爺爺神秘地說(shuō):“一會(huì)兒你就知道了!睜敔敻嬖V我,這些燈泡、電線和電池是從廢舊的兔子燈玩具上拆下來(lái)的。于是,爺爺先把燈泡和電線固定在床干上,再每隔一段固定一個(gè),然后爺爺拿起電池盒,裝上兩節(jié)五號(hào)電池,再將電線連接在電池的正極上,電池盒固定在另一側(cè)床干上。最后,大功告成了!晚上,爺爺把燈打開,。∵@一串燈像一顆顆閃閃發(fā)光的星星在對(duì)我微笑,夜晚獨(dú)自睡覺(jué)就不怕黑了。

  爺爺不愧是制作小能手呀!

寫人的日記2

  xx年xx月xx日 星期x 天氣:x

  我家,爺爺是我最“討厭”的人。

  我討厭他是因?yàn)樗傆檬志疚,非常討厭。我看電視時(shí),他總是平白無(wú)故地揪我的脖子;吃飯時(shí)他也要揪我的背,害得我總嗆著。這個(gè)暑假,媽媽要帶我去井岡山玩,出發(fā)那天凌晨五點(diǎn)他在我身上又揪又打又掐,不管我怎么裝睡,他硬是要在我身上掐來(lái)?yè)先。十分鐘后,他終于把我弄了起來(lái),他使勁嚷嚷“別人都走了!你還在這兒睡!薄澳隳X袋有毛病呀!”我看了看鐘,“現(xiàn)在才六點(diǎn)過(guò)十分,誰(shuí)起來(lái)了呀?”說(shuō)完我又呼呼大睡起來(lái)。六點(diǎn)他又把我吵醒,我肺都?xì)庹,連打帶踢地把他趕了出去。七點(diǎn),媽媽來(lái)叫我,可我們?nèi)匀凰鉂鉂,差點(diǎn)兒趕不上車了。雖然他有時(shí)候挺“討厭”,但是我知道他是喜歡我,有時(shí)候甚至是為了我的好。

  我最佩服爺爺對(duì)待工作的`態(tài)度,他很負(fù)責(zé),也很認(rèn)真。有一次他在家吃飯,才吃到一半,醫(yī)院打來(lái)電話,說(shuō)是一個(gè)病人送到醫(yī)院來(lái),可醫(yī)生太少。爺爺二話沒(méi)說(shuō),把碗筷一放,就以最快的速度到醫(yī)院去了,下午四點(diǎn),爺爺才回來(lái),我猜爺爺肯定餓壞了。您辛苦了,爺爺!

  這就是我的爺爺,他雖然很“討厭”,可對(duì)工作很負(fù)責(zé)。在我眼里,他是個(gè)稱職的醫(yī)生,也是一個(gè)令人“討厭”的爺爺。

寫人的日記3

  馬虎的我

  我是一個(gè)馬馬虎虎的小孩,兩只圓溜溜大大的眼睛,一張小小的嘴巴,和紅撲撲的臉蛋,這就是我。

  有一次,爸爸媽媽不在家。到了上學(xué)的時(shí)間,我就匆匆忙忙地背上書包,上學(xué)去了。可是,我到了學(xué)校,才想起來(lái),我沒(méi)有關(guān)門!我心里咚咚直跳,像有一只小兔子在我心中上下跳動(dòng),生怕有小偷把我家的電腦偷走了。下午回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)門在關(guān)著,以為小偷把我家的電腦偷走了。我反反復(fù)復(fù)檢查,發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么東西丟失。我一問(wèn)鄰居才知道,是鄰居阿姨關(guān)的門,我謝過(guò)了阿姨,紅著臉回了家。

  有一次,晚上我把作業(yè)寫完了,在看電視,媽媽叮囑,“志華,把書包看看,有沒(méi)有忘記帶的東西!蔽艺f(shuō)“沒(méi)有。”直到第二天早上,洗完臉吃完早餐就趕緊往學(xué)校跑,走了一半發(fā)現(xiàn)自己穿著棉拖鞋,趕緊回家換了鞋,急急忙忙跑到學(xué)校,到了學(xué)校組長(zhǎng)來(lái)查我作業(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶作業(yè),只好打電話叫爸爸送。

  我不知道怎樣才能讓我的.馬虎變的好一點(diǎn),我什么時(shí)候才能不會(huì)馬虎呀!

寫人的日記4

  在我們的身邊有許多的感動(dòng),這份感動(dòng)也許是雨中送的一把傘,也許是親人對(duì)你一句安慰的話,也許是在你生病時(shí)親人守了你一夜等。而在我的腦海中,最令我感動(dòng)的`是公交車上的感動(dòng)。

  記得那一次,放學(xué)了,我坐在學(xué)校門口的公交車站等公交車的到來(lái)。公交車來(lái)了,我急步如飛奔到公交車上,這時(shí),公交車司機(jī)說(shuō):“上車的快一點(diǎn)投錢,不投錢的下去,別擋著別人的路!蔽夷樕先チ艘黄t暈,正在我不好意思地要走下去的時(shí)候,以為年輕的阿姨抓住我的手,對(duì)我說(shuō):“小朋友,我?guī)湍阃跺X!卑⒁虖难澃锿赋鲆辉X投了進(jìn)去。我對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝您,阿姨。”阿姨對(duì)我說(shuō):“不用謝,一元錢嘛!卑⒁痰秸玖,看阿姨離去的背影,我心里產(chǎn)生了一種感激之情。

  我非常的感謝這位阿姨,是這位阿姨教會(huì)了我助人為樂(lè)。以后我也要像這位阿姨一樣多去幫助別人。

寫人的日記5

  雙休日的一個(gè)晚上,我和爸爸、媽媽還有哥哥在院子里聊天。

  過(guò)了一會(huì)兒,我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“爸爸、媽媽,我們來(lái)玩‘腦筋急轉(zhuǎn)彎’怎么樣?”“好。 备绺绠惪谕暤恼f(shuō),爸爸也爽快的.答應(yīng)了,哥哥驕傲得說(shuō):“我的那本《腦筋急轉(zhuǎn)彎書》已經(jīng)被我翻爛了,你一定比不過(guò)我。”

  我自豪得說(shuō):“那不一定,誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不知道呢?”

  比賽開始了,是由爸爸來(lái)做主持人,他出了第一道題:“新買的襪子為什么有一個(gè)洞?”我立刻脫口而出:“因?yàn)槟鞘且m筒!卑职指吲d的說(shuō):“對(duì),加1分”我一下子高興地跳了起來(lái),還頭往后向哥哥扮了一個(gè)鬼臉。第二個(gè)題目是:“一個(gè)人從七樓跳了下去,為什么一點(diǎn)事情也沒(méi)有?”我搶先回答:“因?yàn)槟莻(gè)人是坐電梯下去的!薄板e(cuò)!”爸爸回答。接著哥哥又說(shuō):“那個(gè)人是從窗里跳到窗外的。”“正確”,爸爸回答。

  就這樣,我和哥哥回答得不分上下。我得2分,哥哥就得1分;我得1分,哥哥就得2分。最后,我和哥哥打了一個(gè)平手。

  這件事,雖然過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間,但一想起就非常高興,它讓我懂得只要認(rèn)真對(duì)待一樣事情,就能做好。

寫人的日記6

  到了初中,有了地理課。地理老師姓錢,與我同姓。錢老師講課喜歡用一些渾然不相干的內(nèi)容或用同學(xué)的名字講故事來(lái)讓我們記憶。記得一次講地球“三個(gè)半徑”——平均半徑6371千米,極半徑6357千米,赤道半徑6378千米的時(shí)候,就說(shuō)成“廬山起義”,起義要武器——“廬山武器”,上山得要爬——“廬山齊爬”。講經(jīng)緯線時(shí)又用“李健喆切西瓜”來(lái)說(shuō)明。以前我也曾研究過(guò)地理,也涉及地球半徑,當(dāng)時(shí)我每次都得查閱書籍,現(xiàn)在不用說(shuō),我隨手就能寫出來(lái)。錢老師的另一大習(xí)慣是講課時(shí)總會(huì)說(shuō)出一些英語(yǔ)單詞,多是一些專業(yè)詞匯。哪怕說(shuō)了以后再用中文講一遍,她也經(jīng)常這樣。講到經(jīng)線的起始時(shí),她說(shuō):“緯線,赤道是最長(zhǎng)的,它是老大,作為0°的`起始很正常。但是我們說(shuō)經(jīng)線,meridian,它都等長(zhǎng)的,所以規(guī)定了一條primemeridian,本初子午線,在哪兒呢,就是……”不用說(shuō),本來(lái)“meridian”這類詞我們根本不知道,如今卻被錢老師經(jīng)常掛在嘴邊說(shuō),我們記憶更深。這些也更激發(fā)了我們的興趣。

寫人的日記7

  我們班有一個(gè)很特別的象棋老師姓曾,我們都親切叫他“曾小賢”。

  說(shuō)他“特別”,因?yàn)樗偸悄軒拖缕蹇煜螺數(shù)耐瑢W(xué)“起死回生”或讓他長(zhǎng)時(shí)間不輸。

  一次象棋課,我和一個(gè)同學(xué)下象棋時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)象棋下的比較好的.同學(xué)正在跟老師比賽。我立馬跑過(guò)去一看,老師一直占上風(fēng)。他有時(shí)候攻擊,大膽地把敵人“殺”掉,好像要一擊制勝;有時(shí)候又防守,把一個(gè)個(gè)敵人擋住,仿佛老師練就了銅墻鐵壁。

  圍觀的同學(xué)越來(lái)越多,有些同學(xué)為那個(gè)同學(xué)嘆氣,有些同學(xué)為老師贊嘆著。唯一一直在認(rèn)真思考著只有他,他好像和象棋融為一體了。

  一分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了。嘿!這位同學(xué)無(wú)路可逃了,這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了,勝方不用說(shuō)了那肯定就曾老師。

  “老師,真厲害。 贝蠹也患s而同地說(shuō)道。

  他一直在我心目中,下象棋最厲害的一位老師。

寫人的日記8

  我的哥哥,他也在魯迅小學(xué)上小學(xué),是六(2)班的中隊(duì)長(zhǎng),叫董禹巖。他有著一雙大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,圓圓的臉和結(jié)實(shí)的身體。

  哥哥愛(ài)好廣泛,會(huì)打乒乓球、彈鋼琴、寫毛筆、畫畫。特別是他的畫,栩栩如生,加上五顏六色的顏料,更是好。還有打乒乓球,小小的球如槍中的子彈,一接一個(gè)準(zhǔn)。他學(xué)習(xí)也很好,每次都是五星級(jí),還是書香少年,行為規(guī)范示范生等等。

  當(dāng)然,哥哥對(duì)我特別好,有一次我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,在校門口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就像熱鍋上的螞蟻。突然哥哥拍了一下我的背問(wèn):“你在干嗎?”我著急地說(shuō):“我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾!庇谑撬托χ鴱臅锬贸鲆粔K經(jīng)領(lǐng)巾。親切地說(shuō):“以后可別忘了哦。”我說(shuō)了聲“謝謝!”就急匆匆地跑進(jìn)了學(xué)校。

  我覺(jué)得他真是個(gè)好心的'哥哥,他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

寫人的日記9

  上星期,我們班發(fā)生了一起奇怪的偷竊事件。

  中午同學(xué)們有的在看書;有的在玩游戲;還有的在出黑板報(bào)!就在這時(shí),鮑老師走了進(jìn)來(lái),大家立刻安靜了下來(lái)。出黑板報(bào)的不出了;玩游戲的不玩了;看書的不看了。一時(shí)間,教室里像死潭一樣寧?kù)o。忽然,陳驤站了起來(lái),說(shuō):“老師,我的可擦水筆不見(jiàn)了!”老師驚奇地問(wèn):“怎么沒(méi)的?”“中午休息時(shí),不知怎么的'就沒(méi)了。”陳驤委屈地說(shuō)。

  第二天,陳驤又買了一支嶄新的可擦水筆,又是中午,那個(gè)可恨的小偷,又來(lái)偷水筆了,不!準(zhǔn)確地說(shuō),又是來(lái)偷陳驤的可擦水筆了。陳驤發(fā)現(xiàn)又被偷后又忿忿地告訴老師:“鮑老師,這次不是丟筆,而是舊的筆回來(lái)了,新的筆不見(jiàn)了!蓖瑢W(xué)們聽后,議論紛紛,交頭接耳。老師聽后大驚失色,暴跳如雷,說(shuō):“可惡的小偷,今天一定要把他揪出來(lái)!庇谑俏覀兿茸圆,再同桌查,最后我們有水筆的同學(xué)都把筆拿出來(lái),讓陳驤辨認(rèn)……老師想盡了一切辦法,依然無(wú)法使小偷束手就擒。

  這個(gè)小偷是誰(shuí)呢?

寫人的日記10

  我熟悉的人多了,可我最熟悉的人是韋繡錦,明亮的眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),彎彎的眉毛,還有一雙靈巧的手呢!

  有一天,我到她家去玩,一進(jìn)門,就看見(jiàn)她坐在凳子上,轉(zhuǎn)過(guò)身子,我問(wèn):“你在做什么呢?”他說(shuō):“我在做花籃!蔽壹(xì)心地看著她做,她的工具有:彩紙、透明膠、剪刀、飲料瓶、等幾種工具。我說(shuō):“能教我做嗎?”他說(shuō):“能呀,只要我完,我就教你做。”一會(huì)兒,韋繡錦說(shuō):“你要看我做的時(shí)候!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,從那以后,我終于會(huì)做花籃了,我覺(jué)得韋繡錦像老師一樣教著我。我真是要感謝她呀!

  韋繡錦不光有一雙靈巧的雙手,還有在學(xué)習(xí)上幫助我呢!

  有一次,我在家里寫家庭作業(yè),我碰到難題,我想了想,終于想出去問(wèn)韋繡錦,我一到韋繡錦的.家,看見(jiàn)她在家里看電視,我問(wèn):“韋繡錦,你能告訴我這道難題怎么做嗎?”她高興地說(shuō):“當(dāng)然可以了!蔽夷贸隽苏n本說(shuō):“這道題你會(huì)寫嗎?”她說(shuō):“會(huì)呀!”她給我講了方法,我一下子明白了。

  韋繡錦,你真是個(gè)助人為樂(lè)的人。

寫人的日記11

  我的弟弟今年八歲,上小學(xué)一年級(jí),他有一個(gè)圓溜溜的大腦袋,腦袋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,如黑寶石一般,有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,生氣的時(shí)候,嘴巴一撅一撅的'。你說(shuō)他可愛(ài)不可愛(ài)?

  弟弟很淘氣。每次都要把玩具庫(kù)給弄得亂七八糟,就在昨天,媽媽出去買菜了,我在房間寫作業(yè),過(guò)了一陣,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)沒(méi)有鹽了就叫我和弟弟去買鹽,媽媽叫了弟弟好幾次都不出來(lái),媽媽想:“這小子,肯定是去玩具那邊了”,就過(guò)去一看,亂七八糟,嘆著氣說(shuō),“唉,真是個(gè)淘氣包。”弟弟喃喃的說(shuō):“收拾了不就好了。”

  別看他淘氣,有時(shí)也像個(gè)女生一樣,照鏡子,打扮自己。就在前天,我們?nèi)乙黄鹑コ抢锷虉?chǎng)買衣服,走著走著去了兒童服裝那里,弟弟去這看看去那看看,忽然他看到一件非常帥氣的襯衫,就急忙跑過(guò)去,左看看,右看看,媽媽說(shuō),他肯定是看上那件衣服了。媽媽問(wèn)了一小服務(wù)員阿姨,這件襯衫多少錢?服務(wù)員阿姨告訴媽媽需要八百元。媽媽對(duì)弟弟說(shuō):“寶貝,這件有點(diǎn)貴,你看那件多漂亮呀,咱們買那件吧。”弟弟哭鬧著說(shuō):“不,不,我就要這個(gè)!眿寢屩缓脽o(wú)可奈何地買下啦。

  這就是我的淘氣包弟弟,一個(gè)愛(ài)扮酷的小帥哥。

寫人的日記12

  xx年xx月xx日 星期x 天氣:x

  新學(xué)期開始,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,而且任課老師也發(fā)生了變化,我們的數(shù)學(xué)老師換成了吳老師,雖然她只教了我們才幾天,但她卻給我留下了深刻的印象。

  吳老師戴著一副眼鏡,一雙眼睛炯炯有神,讓人覺(jué)得她是個(gè)知識(shí)淵博的.才女,同時(shí),又散發(fā)出女性的威嚴(yán)。她對(duì)我們很嚴(yán)格,所以,她的學(xué)生有許多取得了偉大的成就,她為此感到自豪。

  她的教學(xué)方法與其他老師不同,她不僅要求會(huì)改,還要懂做題的原理,改題時(shí)要帶草稿上去,并說(shuō)明哪里錯(cuò)了,為什么會(huì)錯(cuò)以及改題的思路。我們都覺(jué)得這種方法很好,因?yàn)樗茏屛覀冞^(guò)目不忘。

  那天,我在改題時(shí),突然被一道難題難住了。它像一只“攔路虎”,使我百思不得其解。雖然,我也想到過(guò)問(wèn)老師,但是,我不好意思問(wèn),怕老師批評(píng),何況我自己應(yīng)該有能力解決。不一會(huì)兒,我還是到了“踏破鐵鞋無(wú)覓處”的地步了,我只好硬著頭皮去問(wèn)老師了,沒(méi)想到,吳老師不僅回答了我,還耐心地講解直到我懂了為止。

  吳老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都一樣,她恪守著自己的職責(zé),她是一位優(yōu)秀的教師。

寫人的日記13

  我的老師一雙烏黑發(fā)亮、炯炯有神的濃眉大眼,還有一對(duì)櫻桃小嘴和一頭烏黑亮麗的頭發(fā),個(gè)子屬于中等型。她就是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的蘇老師。

  今天已經(jīng)開學(xué)好幾個(gè)星期了,但我還是對(duì)我們的`語(yǔ)文老師的教學(xué)方式而感到十分驚訝。1:課文自己學(xué);2:做完練習(xí)冊(cè),小組交流并討論;3:自己學(xué)完課文“老師”跟同學(xué)講課;這三條就是老師跟我們講課的獨(dú)特方式。我知道老師這么講課都是為了我們長(zhǎng)大后,自己能獨(dú)立完成自己的“工作”。

  記得有一次,老師讓我們班所有的同學(xué)都得拿報(bào)紙,四個(gè)人派出一個(gè)人,做一個(gè)紅色色的捐款箱,讓那些有愛(ài)心的人給災(zāi)區(qū)的所有人捐款。那一次是我印象最深的一次了,因?yàn)槟且淮尾还馕覀優(yōu)闉?zāi)區(qū)作出了貢獻(xiàn),同時(shí)老師也做出了貢獻(xiàn)。

  記得還有一次,因?yàn)槲覀冃〗M交流練習(xí)冊(cè)的時(shí)候,我們忽略了韓鵬的一道錯(cuò)題,而且那一題老師還講過(guò)。我們小組沒(méi)有做二次交流,所以引來(lái)了老師大發(fā)雷霆,我們整個(gè)小組都得趴講臺(tái)上糾正那一題,這次因?yàn)槲覀兊拇中拇笠;下次一定再也不?huì)犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了。

  老師您是我們的榜樣,老師我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

寫人的日記14

  我家的搗蛋鬼啊,被視為我家的珍寶,他是寶,我是草。別看他年齡小,力氣可不小......“徐英豪!別打擾我寫作業(yè)!”他呢?可不聽我勸,還邊玩邊說(shuō):“你的紫筆(紫色熒光筆)好玩,就玩一會(huì),一小會(huì)兒,很快就還給你!睂懞僮鳂I(yè)本時(shí),遇到了一題不會(huì),而且當(dāng)時(shí)那種情況下,我怒了:一拍桌子,土地公公都被嚇到了,何況我弟呢!他的'手直哆嗦,熒光筆也掉了。哎,終于能安心寫作業(yè)嘍!

  (早餐事件)

  星期三,我媽帶奶奶去打針,她說(shuō)我們剛好沒(méi)吃早餐,一跨進(jìn)店門,老弟就在大庭廣眾之下“咿咿呀呀”地唱了起來(lái),我一見(jiàn)情形不妙,就馬上給他押回了座位:真是丟死人啦!他忽然又說(shuō)肚子疼,奶奶想他一定是餓了,我去點(diǎn)了一份漢堡、一碗糯米飯、一小杯棗奶、青蛙撞奶,“姐姐,我要蛋!”哎沒(méi)辦法,只好遵命?衫咸於己臀易鲗(duì),蛋又沒(méi)貨了,好,折騰了半天他什么也沒(méi)吃,最后去了“老婆大人”花費(fèi)了四十元,能不能讓我好好地吃頓飯啊!

  “搗蛋鬼,”祝你“早日成仙”,嘻嘻!

寫人的日記15

  我們班的張雨軒個(gè)子和我一般高,帶著一副眼鏡,眼睛水汪汪的`,他可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。

  記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他的表現(xiàn)就非常出色。在跳高時(shí),他非常緊張,豆大的汗珠流了下來(lái),他擔(dān)心自己發(fā)揮失常。看見(jiàn)其他人都身材高挑,他就更緊張了幾分。輪到他跳了,他好像在給自己打氣,只見(jiàn)他充滿自信地走到起點(diǎn),然后向前跑幾步,再縱身一躍,跳出了全年級(jí)男子跳高比賽第一名。大家都為他鼓掌,他也非常高興,為班級(jí)爭(zhēng)了光。在四百米跑步時(shí),他提前做好熱身,比賽開始了,他像火箭一樣飛快地沖出去,沒(méi)過(guò)多久,他就把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面了,又過(guò)了一會(huì)兒,選手們都已經(jīng)累得氣喘吁吁,但是他還保持著原來(lái)的狀態(tài),看上去一點(diǎn)都不累,很快他就跑到了終點(diǎn),獲得了全年級(jí)男子四百米跑步第二名,為班級(jí)獲得了榮譽(yù)。

  他是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,為我們班級(jí)取得榮譽(yù),我要向他學(xué)習(xí)。

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