成長(zhǎng)話題作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)話題作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)話題作文1
從長(zhǎng)大到現(xiàn)在，煩惱如繁星布滿天空。有些煩惱會(huì)隨時(shí)間逝去而消失，但有些煩惱卻永遠(yuǎn)如星星在天空。
有一次，班上一位同學(xué)肚子痛。她的名字叫小漫，也是我的好朋友。我們從小就認(rèn)識(shí)，關(guān)系也非常好。老師知道我與她是同鄉(xiāng)，便叫我扶她回家。過(guò)了一天，家中電話“叮鈴鈴”地響。當(dāng)時(shí)是我媽接聽(tīng)，原來(lái)是小漫她媽媽打電話來(lái)。當(dāng)時(shí)我也不知道打來(lái)干什么？便把耳朵湊過(guò)去，但那時(shí)電話剛要掛也沒(méi)人說(shuō)話只聽(tīng)見(jiàn)一聲哭泣。我非常疑惑，我媽臉?biāo)查g黑了。
我媽指著我說(shuō)：“你干嘛說(shuō)人家小漫是假裝肚子痛�！蔽耶�(dāng)時(shí)說(shuō)我沒(méi)有。但我媽以為我在狡辯，便大聲地吼我。我當(dāng)時(shí)哭了坐在地上用衣服擦著說(shuō)：“我沒(méi)有”媽媽便拉起我和我一起去找小琳她說(shuō)：“小漫的媽媽說(shuō)是小琳告訴小漫的”我當(dāng)時(shí)很生氣想小琳為什么要這樣說(shuō)，小玲聽(tīng)了我媽媽說(shuō)的還說(shuō)：“我沒(méi)有說(shuō)呀”還莫名其妙的轉(zhuǎn)換了話題。
隔天去上學(xué)時(shí)，小漫也不理我了。我下課去找她解釋可她卻指著我說(shuō)：“你太壞了”便走了，我當(dāng)時(shí)很傷心。天空下起了暴雨，從此小漫也沒(méi)有在理我，也因此我的`媽媽和小漫媽媽再也不來(lái)往了。
我很煩惱，這明明我沒(méi)做的卻硬安在我的頭上，小漫再也不理我了。
成長(zhǎng)話題作文2
我雖然年齡不大，但在成長(zhǎng)中經(jīng)歷的事情卻不少，這些事出現(xiàn)在我腦海中像一張張幻燈片在放映，突然有一件事定格在哪里，令我回味無(wú)窮。
那是二年級(jí)的暑假，媽媽讓我參加了一個(gè)書畫班，在這個(gè)書畫班里，我每天專心聽(tīng)老師講課，認(rèn)真畫老師布置的.每一張畫圖做業(yè)。就這樣，一個(gè)月很快就過(guò)去了。在書畫學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，老師給我們班上畫得好的學(xué)生發(fā)了一張通知，告訴我們每人根據(jù)想像畫一張富有創(chuàng)意的畫，可以參加世界兒童書畫展比賽。回到家我就根據(jù)自己平時(shí)特別喜歡恐龍，畫了一幅《給恐龍洗澡》交給了老師。幾天后，老師打電話到家里告訴我，我的畫榮獲了世界兒童書畫展金獎(jiǎng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我好幾天晚上都沒(méi)有睡著。領(lǐng)了證書和獎(jiǎng)?wù)禄貋?lái)后，我向朋友、親戚們到處?kù)乓�，從此卻不再認(rèn)真構(gòu)思，不再認(rèn)真畫畫了。兩年過(guò)去了，我再?zèng)]有一幅繪畫作品，獎(jiǎng)?wù)潞妥C書也只是孤單地待在書柜里，好像期盼著什么。
這是一件極其平凡的事情，卻讓我懂得了一個(gè)非常深刻的道理：做任何事情都要持之以恒，否則將一事無(wú)成。
成長(zhǎng)話題作文3
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到一些困難，當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí)，我們很可能會(huì)因?yàn)榈貌坏絼e人的幫助而灰心喪氣，這時(shí)，家長(zhǎng)們就應(yīng)該多多幫助、指導(dǎo)一下了……
話雖然是這樣說(shuō)的，可是有些家長(zhǎng)脾氣暴躁，不愿意幫助孩子，反而對(duì)孩子心灰意冷，甚至?xí)R孩子：“你在學(xué)校是怎么讀書的？這么簡(jiǎn)單的也不會(huì)，我那么辛苦送你去上學(xué)，看來(lái)真是白養(yǎng)你了！”我是絕對(duì)反對(duì)這種行為的`，因?yàn)檫@時(shí)，是孩子們學(xué)習(xí)的時(shí)候，如果你幫助了他，那么他以后也會(huì)幫助他人的。
還有一些家長(zhǎng)，他們并不是不想幫助孩子，只是書讀得少，教不了孩子，而且經(jīng)常教孩子去幫忙干活，��！家長(zhǎng)們��！你們?nèi)绻窍牒⒆觽兒玫模蔷蛻?yīng)該讓他們好好讀書啊，幫助一下孩子，難道這么難嗎？
現(xiàn)在，孩子們都依賴父母，譬如，他們很想?yún)⒓右粋�(gè)畫畫競(jìng)賽之類的，卻總是拿不定主意，一定要等父母同意了才行，而他們一問(wèn)，就徹底失望了……
父母?jìng)冋J(rèn)為：這些東西都是浪費(fèi)時(shí)間的東西。所以一口拒絕，不給予支持，導(dǎo)致孩子們失去了愛(ài)好，所以，在孩子們成長(zhǎng)的過(guò)程中，應(yīng)該給予幫助和支持��！
成長(zhǎng)也需要幫助和支持！
成長(zhǎng)話題作文4
大家都會(huì)有一段成長(zhǎng)的經(jīng)歷，有的人在愛(ài)和幸福中成長(zhǎng)，有的人在不開心和煩勞中成長(zhǎng)。而我是在愛(ài)和幸福中成長(zhǎng)。
一兩歲的時(shí)候，我還不會(huì)平穩(wěn)的走路。記得有一次，我一個(gè)人在客廳里玩，結(jié)果一不小心摔倒了。爸爸他們連忙跑過(guò)來(lái)，一會(huì)兒?jiǎn)栁遥骸白驳侥抢锪藛�？”，一�?huì)兒又問(wèn)我：“撞疼了嗎？”，可關(guān)心我了。我在他們眼里就像一個(gè)一碰就碎的玻璃娃娃，他們細(xì)心地呵護(hù)著我。
還有有次，是在一個(gè)炎熱的'夏天。由于白天在太陽(yáng)下曬得太久中暑了，所以晚上我嘔吐不止。奶奶連忙給爸爸打電話，爸爸接到電話?cǎi)R上就趕了過(guò)來(lái)。背上我趕緊把我送去了醫(yī)院。當(dāng)知道我沒(méi)事的時(shí)候，爸爸才松了一口氣。
有一次，我看見(jiàn)其他人騎著自行車歡快的飛奔，看上去可好玩了。我也想玩，我就叫媽媽給我買，可是媽媽就是不肯給我買。于是我就一會(huì)給媽媽端杯水，一會(huì)給媽媽揉揉肩，一會(huì)又給媽媽幫忙。終于媽媽在我的堅(jiān)持不懈的哪里下答應(yīng)了我。
這就是成長(zhǎng)，每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程，其中也許有感動(dòng).傷心.困難...但是只要懷著一個(gè)勇敢的心，無(wú)論什么都會(huì)成功。
成長(zhǎng)話題作文5
“你讓我知道你談戀愛(ài)的話，你完了”這是老師開學(xué)的第一句話。大家都交頭接耳起來(lái)“這么嚴(yán)干什么啊”“算了，算了習(xí)慣就好了，那個(gè)老師不這樣啊”“是啊，初三了，她就更糾結(jié)此事了”“哎……”“……”大家正討論得很激烈時(shí)，老師拍了拍講臺(tái)上的`黑板檫，又接著說(shuō)“所以�。�！你們小心點(diǎn)，將全部精力放在學(xué)習(xí)上，不要談你們那個(gè)所謂的愛(ài)情。”“哦”全班拖拖拉拉的說(shuō)
下課了，班上又開始了進(jìn)一步的喧鬧“誒呀，班上的地道戰(zhàn)要開始了，各位注意了哈�！卑肷未蠹议_始了進(jìn)一步討論，大家一臉認(rèn)真的討論著，看著大家我突然想：其實(shí)，戀愛(ài)沒(méi)什么不好。
大家在初一時(shí)不懂事，盲目的開始戀愛(ài)，導(dǎo)致大家成績(jī)下降。
初二安靜了許多，大家的成績(jī)卻依舊沒(méi)有提高。
初三，大家著急了，便想用愛(ài)情來(lái)幫大家成績(jī)上升，所以大家在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課，完成作業(yè)就可以去纏纏綿綿了，可是不敢和老師說(shuō)，便玩起了地道戰(zhàn)，期中考試大家成績(jī)都不錯(cuò)，這讓我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)成長(zhǎng)也需要愛(ài)情，它不好也不壞，要看你如何運(yùn)用了。
成長(zhǎng)話題作文6
XX年12月1日 星期六 天氣：晴
今天，大事不好——車突然出了點(diǎn)小問(wèn)題，又要去修車了！想起上次的“惹狗記”真是太驚險(xiǎn)了，差點(diǎn)“要了我的命”��！我發(fā)著抖說(shuō)：“我不去了！免得又被狗追！”可媽媽說(shuō)下午還要去逛街呢，我一向是個(gè)購(gòu)物狂，逛街怎么可能少得了我呢？我只好再冒一次險(xiǎn)！到了修車的地方，我走的十分的輕，害怕那只大灰狗又來(lái)！可是，狗的'嗅覺(jué)太好了，一下子，那只大黑狗又來(lái)了，這次，還多了只黃色的狗狗！
狗啊，我上輩子招惹你了嗎？你干嘛老那么“熱情”�。∥覈樀煤苟汲鰜�(lái)了�？赏蝗幌肫鸢职忠郧罢f(shuō)的話，狗只追小偷，遇到狗的時(shí)候，千萬(wàn)不要跑！于是，我正準(zhǔn)備撒腿逃跑的腳又縮了回去。假裝鎮(zhèn)定的站在那里，慢慢的走來(lái)走去。那兩只狗狗望了我很久，直到修車的叔叔叫它們?nèi)コ晕顼�，它們才離開。
“惹狗”，真是太驚險(xiǎn)、太嚇人了！
成長(zhǎng)話題作文7
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書是世界的養(yǎng)料�！睂�(duì)我來(lái)說(shuō)，書給我?guī)?lái)源源不斷的`智慧，但同時(shí)，它們也耽誤了許多事情。
記得有一次媽媽外出有事，家里沒(méi)有人做飯，這可怎么辦?媽媽想來(lái)想去決定讓我來(lái)做飯，她把煮飯的方法寫在紙條上，叮囑幾句就出門了。那時(shí)我正津津有味地“咀嚼”著一本書，聽(tīng)見(jiàn)媽媽這么說(shuō)我也只好極不情愿地放下書，抓起紙條做飯去了，幾分鐘后我把洗完的米放入電飯煲，把菜放入高壓鍋加熱，便又回到了房間繼續(xù)看起了書。10分鐘、20分鐘、30分鐘……時(shí)間過(guò)得飛快，己經(jīng)5點(diǎn)半了，媽媽該回家了，我放下書，轉(zhuǎn)身看見(jiàn)媽媽正在我的身后“呀!”我嚇了一大跳，半響我才回過(guò)神來(lái)，看著媽媽的臉我突然想到了什么，跑進(jìn)廚房，果然，菜己經(jīng)燒糊了。一揭開電飯煲，飯還是生的�！澳氵@大馬虎”媽媽生氣得吼道。我低下頭喃喃地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了”。唉!生米沒(méi)有煮成熟飯，現(xiàn)在是后悔莫及了，到最后我們也只能煮方便面了。其實(shí)不能怪我，要怪也只能怪這本書的內(nèi)容太精彩。
讀書是打開知識(shí)寶庫(kù)大門的鑰匙。我喜歡讀書，雖然我錯(cuò)過(guò)了一些東西！
成長(zhǎng)話題作文8
在我成長(zhǎng)的歷程中，發(fā)生過(guò)很多的事情，就像在沙灘上走過(guò)一樣，留下了一串串的腳印，有的事我早已忘得一干二凈，但有一件事，我卻一直未曾忘記。
有一年夏天，我和媽媽上街，我看見(jiàn)前面有一群人，于是，我好奇地走過(guò)去看。我看見(jiàn)有一位大爺，他的旁邊停著一輛三輪車，大概在他轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，不小心刮到了一個(gè)小女孩兒的裙子，之后，那個(gè)小女孩和她的媽媽一起把那個(gè)老大爺給叫了下來(lái)。
之后，她們說(shuō)：”你知道嗎？這是新買的`裙子，沒(méi)穿幾天，你得賠我們錢。”她們母女二人就一直要求賠錢，之后那位大爺被她們母女二人逼迫的，只好給她們跪下，這位老大爺都給她們跪下了她們還不知足，這時(shí)，有一個(gè)過(guò)路人對(duì)她們說(shuō)：”這位老大爺都給你們跪下了，你們都不收斂，還不知足，真是給臉不要臉的人。
”之后，我媽媽從錢包里掏出50元，對(duì)那位大爺說(shuō)：”拿去還了吧�！敝螅瑒e人也紛紛掏出錢，有5元、10元、15元、20元、30元等，然后，那母女二人收了這些錢以后，大搖大擺的走了。之后，老大爺小聲說(shuō)：”真是好人很多��！”通過(guò)這件事，我又重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，真是好人很多�。�
這個(gè)事，已過(guò)去大約三年，但是，我依然記得當(dāng)時(shí)的事。
成長(zhǎng)話題作文9
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一個(gè)今天，勝似兩個(gè)明天。你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是生命構(gòu)筑的材料。”
早上，我早早的起來(lái)，把自己打扮好。同學(xué)們說(shuō)：“你為什么什么都懂？而且上課老是舉手�！备嬖V你們吧，我就在網(wǎng)上聽(tīng)課，聽(tīng)到了六點(diǎn)半，才開始讀書。讀到了七點(diǎn)，才開始吃飯。到了學(xué)校，我讀完早讀，就讀我從家里帶來(lái)的課外書。
到了中午放學(xué)，我就回家。我就會(huì)預(yù)習(xí)下一課，老師布置作業(yè)的時(shí)候，我回家就會(huì)少一項(xiàng)作業(yè)。寫完了預(yù)習(xí)，我就該背下一課，因?yàn)�，老師布置背誦的時(shí)候，我在背一遍，就會(huì)記得更加清楚。
到了下午放學(xué)，我就回家。我就會(huì)寫作業(yè)，媽媽從小就教育我，回家寫完作業(yè)才能出來(lái)玩或看電視。所以，要回家馬上寫作業(yè)，我寫完作業(yè)了。就去看會(huì)兒電視，就去睡覺(jué)了。
你覺(jué)得我的'時(shí)間用的夠合理嗎？
成長(zhǎng)話題作文10
成長(zhǎng)就像一個(gè)瓶子，里面裝著各種味道�！翱唷钡氖请S著我的成長(zhǎng)，爺爺奶奶、爸爸媽媽總有一天會(huì)離我而去，一想到這些，我多么想自己不再成長(zhǎng)，這樣，我就能永遠(yuǎn)和他們?cè)谝黄稹，F(xiàn)在，我常夢(mèng)到他們離我而去的場(chǎng)景，醒來(lái)后，心里感到很“苦”。
成長(zhǎng)也是“甜”的，在我成長(zhǎng)的道路上我認(rèn)識(shí)了許多為我擋風(fēng)遮雨的好友，我們一起手拉手，在成長(zhǎng)的道路上互幫互助一起成長(zhǎng)。一想到我有這么多的好友，我的`心里就甜滋滋的。
但成長(zhǎng)也是“酸”的。有一次，我的好友小玲拿出一塊漂亮的手表，同學(xué)們都投去了羨慕的目光。午自修后，她的手表莫名其妙地不見(jiàn)了。小玲把懷疑的目光投向了我，不管我怎么解釋，但她卻一口咬定是我偷的，還搜了我衣服的口袋和書包。最后，她在自己口袋里找到了那塊手表。那時(shí)，我心里涌起一陣“酸”味。雖然，小玲向我道了歉，但我感到我們之間總是隔了一道門。
看，成長(zhǎng)是多滋多味吧！
郎笑：每個(gè)人都品嘗著成長(zhǎng)的酸甜苦辣，但寫作不必面面俱到，如其中的“酸”味最讓人回味，小作者不妨集中筆墨寫。
成長(zhǎng)話題作文11
前幾天，老師要我們寫劇中人物評(píng)論，沒(méi)有怎么愛(ài)看劇片的我只好翻起那放在書柜底層的漫畫書來(lái)，希望找到一絲絲線索。
我拿起了一本書近已翻得起了毛的書，一看原來(lái)是我兒時(shí)的最愛(ài)――《火影忍者》，一打開書，哦，那是故事的主角――漩渦鳴人，我上下打量著他，這個(gè)兒時(shí)的偶像和原來(lái)沒(méi)怎么變，身高還是那么矮小，面容還是帶著那天真而自信的笑，只是當(dāng)我看到他時(shí)，總是沒(méi)有昔日的興奮與激動(dòng)。
我深思了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)鳴人他一點(diǎn)也沒(méi)變，只是我的思想與觀察角度變了，鳴人永遠(yuǎn)都是那率直、天真的12男孩，而昔日與他年齡相仿的.我，現(xiàn)在已是一個(gè)身高一米八的小大人了。
我吸取了鳴人不論遇到什么困難，都不畏懼的思想，但卻沒(méi)有為之而沉淪，沒(méi)有完全的模仿他，只是活出了現(xiàn)實(shí)中特色的自我。
世間可能是十分單調(diào)的，但卻因成長(zhǎng)而變的多姿多彩，一個(gè)人若不能成長(zhǎng)，可能看到的事物，永遠(yuǎn)都只能得到一種感悟，但如果是在成長(zhǎng)中審察與發(fā)現(xiàn)，往往悟出的道理將會(huì)更多。
成長(zhǎng)話題作文12
每個(gè)人成長(zhǎng)的背后，都會(huì)有一段屬于自己的故事。成長(zhǎng)中，我們有過(guò)悲傷、有過(guò)煩惱……不知不覺(jué)我已經(jīng)11歲了。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，每天放學(xué)回家，先寫老師給我們布置的每一項(xiàng)作業(yè)，可是，一回到家就開始愛(ài)不釋手的摸摸這兒，摸摸那兒，而且，不是翻弄書包，就是玩橡皮，媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“你還不快寫呀，磨蹭啥呢？”那時(shí)候的我不知道珍惜時(shí)間，時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去，被我拋棄，被我浪費(fèi)。當(dāng)我抬頭看表的時(shí)候，時(shí)針已經(jīng)指向八點(diǎn)了，不到臨睡前，作業(yè)是寫不完的。媽媽督促我，你現(xiàn)在是一年級(jí)的`小學(xué)生了，做事情不要那么磨蹭，要學(xué)會(huì)安排好時(shí)間。聽(tīng)了媽媽的一番勸告，才改了學(xué)習(xí)方式。漸漸的，我長(zhǎng)大了，我才明白，爸爸媽媽是想讓我知道，時(shí)間是不會(huì)逆流的。
通過(guò)這次教訓(xùn)，使我明白了，你浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間是不會(huì)回來(lái)的，時(shí)間有限，不只是由于人生短促，更由于人事紛繁。我們應(yīng)該把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，或用來(lái)做最有益的事。
成長(zhǎng)話題作文13
成長(zhǎng)的過(guò)程就像一條路，有平坦寬闊，自然也有曲折蜿蜒，但只要心情愉悅，就沒(méi)有什么是無(wú)法跨越的。
記得快參加瀘縣二中的考試時(shí)，我吃不好，睡不好，一有時(shí)間就強(qiáng)迫自己做資料，上課也沒(méi)有以前認(rèn)真了。知道星期三下午，我被資料上較有難度的奧賽題難住了，再也無(wú)法讓自己冷靜下來(lái)，歇斯底里地爆發(fā)了：“我真笨，真笨，這些題都不會(huì)做，怎么應(yīng)對(duì)畢業(yè)考試和升學(xué)考試呀！”也許是最近缺乏睡眠的緣故，我東看一題，西看一題，也沒(méi)有深入思考，怎么也找不著突破口，干脆怒氣沖沖的.把筆一扔，沖出去打羽毛球了。好一會(huì)兒，我大汗淋漓地回到家，漫不經(jīng)心的瞥了一眼攤開的習(xí)題，哈，關(guān)鍵就在這！我抓過(guò)筆，順利地寫出了答案。咦？難道……
從此，我再也不把自己泡在習(xí)題里了，總是合理地安排學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間，厚厚的習(xí)題也在慢慢變薄。我，我成功了！看著預(yù)錄學(xué)生名單上那串熟悉的數(shù)字（我的考號(hào)），看著那被我無(wú)數(shù)次翻閱的習(xí)題，我百感交集。
成長(zhǎng)話題作文14
在我的寫字桌上，放著兩顆青棗。我也早就忘了有多長(zhǎng)時(shí)間了，用手捏一捏，硬硬的，聞一聞，澀澀的'。那青青的顏色告訴我：我希望早點(diǎn)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大就意味著一切都好嗎？我不禁苦笑。
唉，成長(zhǎng)就像一顆青棗�。�
青棗還未成熟，還是硬硬的。我就在想：我也像那顆青棗一樣還未長(zhǎng)大嗎？
一次測(cè)驗(yàn)，很多同學(xué)都很開心，而我的心情卻復(fù)雜得很。因?yàn)槟切┛记罢f(shuō)自己沒(méi)復(fù)習(xí)好的同學(xué)，結(jié)果成績(jī)又出奇地好；我很疑惑，為什么把分?jǐn)?shù)看得那么地重要呢？難道真要全班第一才算是真正的好嗎？當(dāng)我把疑惑告訴同學(xué)們時(shí)，他們都笑了：“你太幼稚了，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中取勝，不要再像幼兒園時(shí)一樣了！”
回到家后我驚奇地發(fā)現(xiàn)那顆青棗已經(jīng)成熟了，不知道自己是忽略了這一過(guò)程，還是有別的什么原因。但我只記得在悲傷和歡樂(lè)之間，我一點(diǎn)一點(diǎn)地去看，去想，去嘗試。漸漸地，我成長(zhǎng)起來(lái)了，再回首去看那個(gè)有點(diǎn)幼稚，有點(diǎn)孩子氣的我，確實(shí)已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)大了。
人總是要長(zhǎng)大的，正如青棗總是要成熟一樣。
啊，成長(zhǎng)就像那顆青青的棗。
成長(zhǎng)話題作文15
嗚嗚嗚…我一路哭著跑回了家,姑姑正好在家,看見(jiàn)我哭著回家連忙問(wèn):“這是出什么事情了?”我哭著告訴姑姑說(shuō)：“我剛才在樓下和小伙伴們一起玩捉迷藏的時(shí)候不小心手心上扎進(jìn)了一根木刺,好痛啊,嗚嗚…” 我邊說(shuō)邊哭,很是傷。這時(shí)姑姑一邊勸慰我,一邊拿起我的小手查看狀況，還說(shuō)只要把刺挑出來(lái)就好了。
可是當(dāng)姑姑拿出了縫衣針要幫我挑刺的時(shí)候,我又害怕地大哭起來(lái)。就在這時(shí)爺爺奶奶也一起過(guò)來(lái)幫忙,姑姑告訴我說(shuō)一定要把刺挑出來(lái),否則會(huì)留在手心中感染的。然后一邊把針遞給了奶奶消毒,一邊給我講起了小故事:”每個(gè)小孩子在小的時(shí)候都會(huì)被刺扎過(guò),我和你爸爸在小的時(shí)候也被刺扎過(guò)的,只要爺爺奶奶拿針挑出來(lái)就沒(méi)有關(guān)系啦”。告訴我在碰到挫折困難的時(shí)候要學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
這時(shí)奶奶戴上了老花鏡很快地就幫我把刺挑出來(lái)啦。雖然小小的'傷口上還是有些痛,但比刺扎在里面的痛好了很多。我連忙謝謝奶奶也謝謝姑姑告訴我成長(zhǎng)過(guò)程中的小故事，我擦干了淚水，相信自己一定會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的。
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