生活的啟示作文

時(shí)間：2024-11-10 12:13:15 生活作文我要投稿

生活的啟示作文【熱門(mén)】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的生活的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。

生活的啟示作文【熱門(mén)】

生活的啟示作文1

　　院子里，主人撒下了幾顆南瓜的種子。春天，南瓜從地上冒了出來(lái)，纏繞在主人為它制作的架子上�？墒呛镁安婚L(zhǎng)……

　　一天，正當(dāng)南瓜喝著養(yǎng)分，繞在架子上曬日光浴時(shí)，來(lái)了一位不速之客。這時(shí)，牽�；ù抵龋�(dòng)著優(yōu)美的身姿也繞上了架子，說(shuō)：“這塊地不錯(cuò)，養(yǎng)分多，陽(yáng)光照！”說(shuō)著，無(wú)情地在南瓜藤上占了一塊地方。南瓜本來(lái)想反駁幾句，可她心腸好，讓她占?jí)K地方也不妨。

　　日子一天天過(guò)去，牽牛花長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛，在架子上占了一大塊地方，只留給南瓜一塊“彈丸之地”。到了這種地步，南瓜還任勞任怨，沒(méi)哼一聲，努力去吸收養(yǎng)分、陽(yáng)光，養(yǎng)活自己。但是，牽�；ㄎ吡送寥赖姆柿�，擋住了本屬于自己的陽(yáng)光。南瓜一天比一天顯得脆弱，而牽牛花則相反，日復(fù)一日，唱著那老掉牙的歌。

　　時(shí)間過(guò)得真快，該收果實(shí)的時(shí)候了！主人準(zhǔn)備好了工具，徑直向院子走去。主人剛到院口，大吃一驚：“哪兒來(lái)的牽�；ā保窟@時(shí)，牽牛花正擺著姿勢(shì)，在哪里得意洋洋呢！美麗的牽牛花旁，是一株枯萎的南瓜奄奄一息。

　　主人沒(méi)說(shuō)什么，走過(guò)去，用手撥開(kāi)南瓜上薄薄的一層土，嘆了口氣，搖了搖頭，顯然很失望。他站起來(lái)，又瞧了一眼正對(duì)著鳥(niǎo)兒歌唱的'牽�；�，過(guò)了好久才憋出一句話(huà)：“你們當(dāng)中，只有一位能留下來(lái)”！南瓜微笑著，覺(jué)得自己應(yīng)該留下來(lái)，不然主人種它干嘛呢？可主人竟拿起鐮刀，對(duì)著南瓜劈了下去�！俺圆坏侥瞎�，留株?duì)颗；ó?dāng)盆景也不礙事”，這是主人對(duì)南瓜的最后一句話(huà)。

　　“忍”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，但牽�；ú恢獔D報(bào)、得寸進(jìn)尺的行為，應(yīng)有自己的底線(xiàn)。例如，日巡邏船釣魚(yú)島附近撞我魚(yú)船事件。釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古就是中國(guó)的領(lǐng)土，什么時(shí)候變成他們的了。我們是應(yīng)該像南瓜一樣有“忍”的精神，但對(duì)于侵犯我們尊嚴(yán)和領(lǐng)土完整的行為，應(yīng)堅(jiān)決說(shuō)“不”！

生活的啟示作文2

　　一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光耀；一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)；一粒米可以彰顯大地的神奇，在我的生活經(jīng)歷中，一朵不屈的蒲公英給了我生活的啟示。

　　一天，天氣晴朗，鳥(niǎo)兒在歡快的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，小草在風(fēng)婆婆的撫摸下?lián)u動(dòng)著身姿，我哼著小調(diào)，心情像電線(xiàn)桿上掛郵箱--高興，我來(lái)到了公園里散步，突然，一朵隨風(fēng)飄來(lái)的蒲公英落到了我的腳下的泥土上，我較有興趣的蹲下去，細(xì)細(xì)地觀(guān)察起它來(lái)，蒲公英是那么小，好像看不見(jiàn)他一樣，他嫩黃的根緊緊依偎著大地，就像孩子緊緊抱著母親一樣，那一個(gè)個(gè)像針一樣的花瓣，在隨風(fēng)飄動(dòng)。

　　夜晚的時(shí)候，春雨悄無(wú)聲息的到來(lái)了，滋潤(rùn)著植物的一切，當(dāng)然，也包括蒲公英。

　　第二天的早晨，我連忙跑到公園里，看看那只蒲公英是否抵擋住了春雨的'襲擊，沒(méi)想到蒲公英依舊傲然的挺立在泥土上，而且令我吃驚是，它居然茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，長(zhǎng)出了根莖，并在微風(fēng)的伴奏下跳起舞來(lái)，我看到這幅場(chǎng)面真是讓我像秀才看榜——又喜又驚，不禁笑了起來(lái)，心里像放下了一個(gè)大石頭一樣。

　　我把它和泥土都帶回了家，可是有一天，爸爸走得太急，不小心碰住蒲公英，把他的根莖弄斷了，它夭折了，我的心就像三九天吃冰塊---涼透了，我連忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阏f(shuō)蒲公英會(huì)不會(huì)死呀？”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，蒲公英怎麼會(huì)夭折呢。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里泛起了一絲希望，一縷陽(yáng)光射進(jìn)房屋照在我的臉上，從沒(méi)感到那抹溫暖，我跑進(jìn)院子里，驚奇的看到那個(gè)夭折的蒲公英，竟然在太陽(yáng)的光輝下變得生機(jī)勃勃，我真是太高興了，我同時(shí)也很有疑問(wèn)，為什么它會(huì)這么厲害呢？我想那是一種不屈的精神吧！

　　啊！不屈的蒲公英，教會(huì)了我要成為一個(gè)不管遇到多大的困難，都要有堅(jiān)強(qiáng)的生命力，奮勇向前。

生活的啟示作文3

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸給我買(mǎi)了一輛盼望已久的兩輪自行車(chē)�？粗孕熊�(chē)，我興奮地坐上去準(zhǔn)備騎了。原以為兩輪跟四輪自行車(chē)差不了多少，可我雙腳剛剛離開(kāi)地面，就“撲通”一聲從自行車(chē)上摔了下來(lái)，于是，我讓爸爸晚上教我騎自行車(chē)。

　　吃完晚飯，我便急急忙忙拉著爸爸，去小區(qū)的`空地上練習(xí)。我先是小心翼翼地上車(chē)，把腳放在踏板上，在爸爸的攙扶下，握著車(chē)把手兩腳慢慢蹬了起來(lái)，自行車(chē)平穩(wěn)地朝前滾去。我輕聲嘀咕著：騎自行車(chē)原來(lái)這么簡(jiǎn)單。我覺(jué)得自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了，就讓爸爸放手�？墒牵职謩傄凰墒�，車(chē)子就不聽(tīng)使喚了，劇烈地?fù)u晃起來(lái)，還沒(méi)等我喊出聲，“嘭”一聲連人帶車(chē)都倒在了地上，疼死了。

　　可我站起來(lái)，顧不得疼，又繼續(xù)。這一次，爸爸幫我抓住自行車(chē)的把手，使我保持平衡。因?yàn)橛邪职终莆辗较�，所以以我一直騎著很穩(wěn)。后來(lái)，爸爸試著放手，我還是“哎呀”一聲應(yīng)聲倒地了�？粗业某髴B(tài)，爸爸卻在一旁哈哈大笑，我堵著氣說(shuō)“我就要把它學(xué)會(huì)，看你還怎么笑我。”

　　第三次，爸爸則是拉著自行車(chē)后座讓我練習(xí)。騎著騎著，我發(fā)現(xiàn)輕松了很多，一回頭卻發(fā)現(xiàn)爸爸早已放手。頓時(shí)，我覺(jué)得失去了靠山，又一次從自行車(chē)上摔了下來(lái)。爸爸剛想張嘴對(duì)我說(shuō)點(diǎn)什么，我馬上閉住爸爸的嘴，對(duì)他說(shuō)“我就不信，人家能學(xué)會(huì)，我學(xué)不會(huì)。”

　　于是，我翻身上車(chē)，繼續(xù)。第四次爸爸不再扶我，我小心翼翼地踩上了踏版，用力的騎起來(lái)，一直看著前方，一次都沒(méi)有回頭。我騎了很久很久，這時(shí)，我突然意識(shí)到我已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了�！疤昧�，”我邊騎邊大聲歡呼，“我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！”我笑得合不攏嘴，心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。

　　這件事讓我獲得了一個(gè)啟示：學(xué)習(xí)新本領(lǐng)需要不斷嘗試，不怕困難，堅(jiān)持到底，才會(huì)成功。

生活的啟示作文4

　　“堅(jiān)持不懈，永不放棄”是我的座右銘。它時(shí)常激勵(lì)我、鼓勵(lì)我永不言敗、永不放棄，最終搭上勝利的列車(chē)，創(chuàng)造更多的奇跡。

　　記得一次體育課，我和往常一樣期待有趣的體育熬煉和活動(dòng)，但沒(méi)想到這節(jié)課卻是爬桿角逐，令我異常緊張，好像一盆冷水潑到我的身上，澆滅了我的興奮和熱情。老師把所有同學(xué)分成了A、B兩組，我在A組，唯一能夠慶幸的就是我排在第三個(gè)，當(dāng)老師頒布發(fā)表角逐開(kāi)始的時(shí)候，我兩腿發(fā)軟，心“撲通撲通”加速跳動(dòng)。

　　角逐開(kāi)始了，我悄悄觀(guān)察金子彥的動(dòng)作，只見(jiàn)他縱身一躍雙手抓住桿子，雙腿用力夾住，然后右手出，左腳前，左手出，右腳前。紛歧會(huì)兒，就爬到了頂端，下面響起了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。

　　很快就輪到我了，我緊張地走到桿前，兩腿發(fā)抖，雙手握拳，牙齒咬著嘴唇，不知所措，老師似乎看出了我的異常，到我耳邊暗暗地說(shuō)：“別緊張，相信本身，你必然能行！”聽(tīng)到老師鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，仿佛大力水手吃了菠菜，我做了一次深呼吸，然后，向前輕輕一跳，就像猴子一般躍上了桿子！我可以的，我模仿金子彥的動(dòng)作，一開(kāi)始好像挺順利的，但爬到一半的`時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)桿子發(fā)出了“卡啦卡啦”的響聲，我不光不克不及向上爬，還不停往下掉，褲子已皺得不可樣，小臉憋得通紅，小手破了皮，實(shí)在撐不住了，好想放棄……就在這時(shí)，我看見(jiàn)B組的張尤佳超過(guò)了我，雖然她個(gè)子矮小，但毅力驚人。這個(gè)時(shí)候有個(gè)聲音告訴我：“不克不及放棄，必然要堅(jiān)持，她可以做到，大家都可以做到，我為什么不克不及？”想到這里，我咬緊牙，使出渾身力氣，抬左腳，伸右手，抬右腳，伸左手，一步、兩步……我的汗水不停往下滾，淚水不停往下掉，但我終于爬到了桿頂。

　　“我成功了，我成功了！”我興奮地大叫，腳下仿佛踩著一朵幸福的云，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲镁貌豢瞬患捌较ⅰ?/p>

　　從這一堂課，我明白了一個(gè)道理：面對(duì)困難要勇敢，遇到困難永不放棄，堅(jiān)持，往往會(huì)創(chuàng)造出奇跡—這就是堅(jiān)持的力量。

生活的啟示作文5

　　生活中，我們會(huì)經(jīng)受很多的挫折，我們也會(huì)收獲很多的快樂(lè)，無(wú)論挫折還是快樂(lè)，我們都能從中得到一些啟示。

　　記得四年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)一般，每次考試?yán)鲜强疾缓�。有一次我�?shù)學(xué)居然意外的考了89.5，我高興得又是蹦又是跳，就像吃了興奮ji一樣。過(guò)了幾天，又考試了，我依然沉浸在上次“高分”的幸福之中，做好了也不檢查，就等著好消息了。沒(méi)想到發(fā)試卷了，我居然只考了75分。天哪，這落差也真是太大了啊!我難受極了，到家又是哭又是鬧。直到媽媽說(shuō)：“人總是要經(jīng)受一些挫折的，你知道這個(gè)道理，下次再努力就行了�！蔽野迪聸Q心，下次一定要考好。

　　可是老天就好像是在考驗(yàn)我的耐力一樣，又一次給了我一棒——我又考了個(gè)76分。我這是怎么了?我頭腦難道真的笨么?我神情沮喪。媽媽來(lái)到我的身邊：“孩子，要努力，要堅(jiān)持不懈才能取得成功的，俗話(huà)說(shuō)‘世上無(wú)難事，只怕有心人’啊!”

　　是啊，媽媽的話(huà)是對(duì)的，我還不夠努力，我還不夠勤奮啊!愛(ài)因斯坦也說(shuō)過(guò)：“天才是用百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮�！笨磥�(lái)我真的是需要努力的`啊!

　　終于，期末大考即將到來(lái)了。這期間我一直堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，考試前幾天晚上，我更是熬夜復(fù)習(xí)，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我都不放過(guò)�？荚囍校壹�(xì)心地做，做好后便開(kāi)始認(rèn)真地檢查……成績(jī)出來(lái)了，我考到了97分，我為我的成績(jī)興奮，但我一點(diǎn)也不感到驚訝，我深深地懂得：只要有勤奮，就能將不可能的事情變成可能。

　　生活中，人們只要努力和勤奮，還有什么事情做不成的呢?俗話(huà)說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！币非笠粋€(gè)目標(biāo)，一定要堅(jiān)持，絕不能半途而廢啊!

生活的啟示作文6

　　比如，切蘋(píng)果這件事，就算不值得一提的小事了吧!但是它卻給我們帶來(lái)不小的啟示。我問(wèn)你，平時(shí)你是怎么切蘋(píng)果的?你肯定會(huì)回答：“豎著切!”沒(méi)錯(cuò)，我相信許多的家長(zhǎng)給孩子切蘋(píng)果的時(shí)候都是豎著切，那有沒(méi)有想過(guò)橫著切呢?有一次，我抱著好奇心，一只手拿蘋(píng)果，一只手拿水果刀，小心翼翼地切下去。切過(guò)之后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)半邊蘋(píng)果的.中心竟然藏著一顆小小的五角星。那為什么許多大人都發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)小秘密呢?是因?yàn)樵谒麄兊哪X海中有一種概念在支撐著他們的思想：蘋(píng)果一定要豎著切。通過(guò)這件事，我們會(huì)得到一個(gè)啟示：做人不能死板，不能在一棵樹(shù)上吊死，我們要學(xué)會(huì)善變。

　　去年春學(xué)期，有一次數(shù)學(xué)考試，我考砸了，畢竟數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，通常是第一名。我面對(duì)老師對(duì)我的失望，同學(xué)對(duì)我的嘲笑，默默地將試卷折起來(lái)，但并沒(méi)有塞進(jìn)書(shū)包，只是拿在手中，不知道回家該怎樣面對(duì)父母。那天，我沒(méi)有和伙伴一起走回家，我選了一條偏僻的小路，我手上這份試卷上面用紅筆大大的寫(xiě)了兩個(gè)數(shù)字“88”，它們似乎活了一般，對(duì)我咧開(kāi)嘴嘲笑著我，我憤怒地將試卷塞進(jìn)書(shū)包。路邊的樹(shù)上，有許多的小鳥(niǎo)在叫，“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”，它們似乎在說(shuō)：“張競(jìng)予，笨蛋!張競(jìng)予，笨蛋!”我逼紅了臉，氣惱地從地上撿起一塊石頭，向樹(shù)上砸去，但叫聲并沒(méi)有因此而停止，嘰喳聲反而更大了，我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，走開(kāi)了……

　　“嗚嗚嗚!”一陣哭聲打破了小路的寂靜，我隨著哭聲看去，原來(lái)是一個(gè)小不點(diǎn)在學(xué)走路，不小心跌倒了。那位母親說(shuō)：“乖!別哭!回頭給你做好吃的。來(lái)，咱們繼續(xù)，從哪跌倒就從那站起來(lái)喔，別放棄喲!”轟!我的腦子里炸開(kāi)了，最后一句話(huà)好像不是說(shuō)給那個(gè)小不點(diǎn)聽(tīng)的，而是說(shuō)給我聽(tīng)的。我站住了，死死的盯著那對(duì)母子，沒(méi)錯(cuò)，從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái)!我加快腳步，腳步似乎輕快了許多，我要回家分析錯(cuò)誤，同樣問(wèn)題不再犯第二次。

生活的啟示作文7

　　七歲那一年，媽媽給我買(mǎi)了一盆仙人掌，并把它放在了我家的窗臺(tái)上，當(dāng)時(shí)我開(kāi)心得要跳起來(lái)了，眉毛樂(lè)成了一條線(xiàn)，眼中散發(fā)著喜悅的光芒。仙人掌在陽(yáng)光的照射下長(zhǎng)得十分快。它的刺長(zhǎng)得十分尖，要是手不小心碰到了，會(huì)很疼的。

　　仙人掌就這樣“住”在了我家的窗臺(tái)上。買(mǎi)回來(lái)的最開(kāi)始幾天，我十分高興每天都要往窗臺(tái)上跑上十幾次，看它有沒(méi)有長(zhǎng)高長(zhǎng)大。不過(guò)沒(méi)幾天我便對(duì)它失去了興趣，煩了，厭了，時(shí)間一長(zhǎng)竟把它忘了。

　　兩個(gè)多月的時(shí)間很快就過(guò)去了，在一個(gè)極為無(wú)聊的下午，媽媽去上班了，我一個(gè)人呆在房子里，感覺(jué)十分沒(méi)勁，便在房子里走過(guò)來(lái)走過(guò)去，目光來(lái)回掃動(dòng)著，無(wú)意中看見(jiàn)了那盆被我遺忘很久的仙人掌，我突然想到自己都有兩個(gè)多月沒(méi)給它澆水了，想到這里我趕忙跑過(guò)去。盆中的土早已干裂，上面撒的一層沙子也因?yàn)榻邮芰岁?yáng)光的沐浴，所以摸上去熱乎乎的，花盆四周也有了一層厚厚的'灰塵。我急了接了滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯水倒下去，看著沙土一點(diǎn)一點(diǎn)的濕了，心中十分高興。我想這么久沒(méi)有給它澆水，它一定渴壞了。于是我又倒了三杯水下去，便像功臣一樣踏著高傲的步子高高興興回到自己的書(shū)房。

　　下午我正在做作業(yè)，媽媽回來(lái)了。不一會(huì)，只聽(tīng)媽媽大聲喊到：“完了，它肯定要死了�！薄笆裁礀|西要死了？”我一邊問(wèn)媽媽一邊急匆匆走出書(shū)房。媽媽用手指著那盆仙人掌，我看見(jiàn)窗臺(tái)上還有一灘水，我知道它一定是喝太脹了。原來(lái)仙人掌是沙漠里的植物，抗旱性較強(qiáng)，因?yàn)樯衬貛Ш苌傧掠�，它已�?jīng)習(xí)慣了沒(méi)有水的環(huán)境，如果忽然澆水太多，仙人掌就會(huì)被淹死的。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我明白了做任何事情都要遵循原則，決不能違反自然之道，否則就會(huì)吃虧。

　　現(xiàn)在，我家的陽(yáng)臺(tái)上又有了一盆仙人掌……

生活的啟示作文8

　　生活，好似一部情節(jié)曲折的電視劇，由一個(gè)個(gè)不太引人注目的精彩小片段，組成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)生活中那些細(xì)小的精彩片段，正是因?yàn)樗鼈儯攀刮沂艿搅嗽S多啟示，許多教育。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我都會(huì)想起那一個(gè)個(gè)令我深思，難忘的小故事。

　　一天我們正在上英語(yǔ)課，楊老師突然對(duì)我們說(shuō)：明天要單元測(cè)試。一貫英語(yǔ)考不錯(cuò)的我，無(wú)比輕松。回家后，我看見(jiàn)記事本上的記錄：復(fù)習(xí)英語(yǔ)，明天單元測(cè)試，我一點(diǎn)也不理睬，心想：連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我，難道還怕這小小的英語(yǔ)單元考試？明天一上場(chǎng)就能立刻答卷，還用復(fù)習(xí)？第二天我一上場(chǎng)就開(kāi)始答卷，很快就答完了，下課鈴一響，我交了答卷。但是，星期三英語(yǔ)課時(shí)，發(fā)下來(lái)的考卷卻令我大失所望，我只考了79分。

　　我垂頭喪氣的走在回家的路上，像只斗敗了的公雞，心也怦怦直跳，輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重；一路上，我看到路人都笑嘻嘻的.，是在嘲笑我考試考砸了嗎？我回到家，眼睛被冰涼的淚水給侵占了，一滴一滴的劃過(guò)我的臉頰。過(guò)了一會(huì)兒，我平靜了下來(lái)，打開(kāi)電視，看到一部電影：《微笑百事達(dá)》，主人公成曉詩(shī)是個(gè)天真直率的平凡少女，帶點(diǎn)魯莽、憨傻，但總是以微笑面對(duì)人生，她總覺(jué)得，只要笑一笑，沒(méi)什么事情大不了！縱使有挫折，難過(guò)一下，再笑一笑，也就雨過(guò)天晴了。對(duì)呀我說(shuō)，我為什么不能像曉詩(shī)一樣：只要笑一笑，沒(méi)什么事情大不了！

　　從這件事以后，我受到很大的啟示：遇到挫折，勇敢面對(duì)，不放棄希望，并努力創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，那么成功就在前方等著你，因?yàn)槌晒偸橇艚o永不言棄的人。

生活的啟示作文9

　　在生活中，有苦澀的心酸，也有甜蜜的回憶，我們哭過(guò)也笑過(guò)，無(wú)論悲喜，都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的珍藏，當(dāng)然，生活中也藏著許許多多的道理和啟示。

　　周末，媽媽和我說(shuō)我們要去寧溪山里玩，我高興地一蹦三尺高，大聲叫道：“太好了，我可以玩水啦！我要帶著漁網(wǎng)和魚(yú)桶去”！說(shuō)著便把東西準(zhǔn)備好，隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。在我的印象中，寧溪是一個(gè)非常干凈的地方，山清水秀，置身其中，所有的煩惱都被拋諸腦后，眼里只有這美麗的山水。

　　隨著車(chē)子不斷前進(jìn)，高樓大廈越來(lái)越少，路面漸漸變得窄了，綠色漸漸多了起來(lái)。我迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆堑搅藛�？”媽媽告訴我還要一段路程，于是我滿(mǎn)懷期待地看著路邊的風(fēng)景，想：這里的景色已經(jīng)這么漂亮，那到了山里，肯定更美！我看到山上一片翠綠，點(diǎn)綴著朵朵紅花，仿佛一張張笑臉在迎接我們的到來(lái)，

　　沒(méi)過(guò)多久，媽媽說(shuō)我們到了，讓我下車(chē)。我一下車(chē)就傻眼了，這是我印象中的寧溪嗎？到處是人們吃完?yáng)|西后扔的包裝袋，隨風(fēng)肆意飛舞；粗壯的樹(shù)干上刻著“×××到此一游”，我仿佛能聽(tīng)到大樹(shù)在哭泣；以前清澈見(jiàn)底的小溪也變了個(gè)樣，水上飄著各種垃圾，再也不見(jiàn)魚(yú)蝦的蹤影。我奇怪地問(wèn)著媽媽為什么？媽媽告訴我由于大家都覺(jué)得山里空氣好，所以都來(lái)玩，但是卻不好好保護(hù)這里的環(huán)境，總是隨便破壞，所以這里就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子了。

　　我的好興致在這一刻消失得無(wú)影無(wú)蹤，我想起以前我們出國(guó)玩的`時(shí)候，國(guó)外景點(diǎn)的環(huán)境是多么干凈，讓人心曠神怡！我覺(jué)得我們中國(guó)的神山秀水比起國(guó)外一點(diǎn)都不遜色，為什么現(xiàn)在那么多人都選擇去國(guó)外旅游而不選擇更方便的國(guó)內(nèi)呢？正是因?yàn)閲?guó)內(nèi)的環(huán)境被破壞了，所以國(guó)人要提高自身的素質(zhì)，保護(hù)好我們賴(lài)以生存的環(huán)境，而不是一味地指責(zé)那些出國(guó)旅游的人崇洋媚外！

生活的啟示作文10

　　生活是由一點(diǎn)一滴構(gòu)成的，我從中得到了許多啟示。

　　有一次，我和朋友心心一起上網(wǎng)玩摩爾莊園的游戲。我們要完成兩項(xiàng)任務(wù)，尋找“水晶礦石”和“沙之微�！薄Ｎ覀兪紫热ふ摇八УV石”，找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到，我有些不耐煩了，便對(duì)心心說(shuō)：“這個(gè)太難找了，咱們先去挖沙之微粒，最后再找水晶礦石吧。行吧？”可是，心心卻說(shuō)：“反正早晚都要找到的.，既然已經(jīng)開(kāi)始尋找了，再堅(jiān)持一會(huì)，多試幾次，應(yīng)該找得到的�！甭�(tīng)了心心的話(huà)，我覺(jué)得挺有道理的，既然別人能夠找得到，我不比別人差，我也一定能做到。

　　于是，我耐心地連續(xù)找了十幾次，終于找到了“水晶礦石”。我倍受鼓舞，興奮地表?yè)P(yáng)心心：“成功了，你太有才了！”接著，我們來(lái)到東部游樂(lè)場(chǎng)，在游泳池里有一把小鏟子，小鏟子旁邊有一堆沙子，沙之微粒就藏在這里邊。心心告訴我：“沙之微粒比較容易找到，上次我只挖了兩次就找到了。”我聽(tīng)后，高興地說(shuō)：“我爭(zhēng)取一次就能成功。祝福我吧。”當(dāng)我拿著鏟子興高采烈地開(kāi)始挖時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)沒(méi)有心心那樣幸運(yùn)，兩次、三次、四次，居然還沒(méi)有挖到“沙之微�！保抑钡卣f(shuō)：“我的運(yùn)氣怎么這么差，今天是我的倒霉日吧，我不想挖了。”心心安慰我說(shuō)：“別著急，再多試幾次，水晶礦石那么難，你都找到了，這次肯定能找到�！蔽宜伎剂艘粫�(huì)，覺(jué)得自己的確有些浮躁，就沉下心來(lái)繼續(xù)開(kāi)始挖“沙之微�！薄Ｕ媸枪Ψ虿回�(fù)有心人，這次我終于找到了“沙之微�！�，完成了這兩項(xiàng)任務(wù)，我興奮不已。

　　這次小小的成功是和朋友的鼓勵(lì)和堅(jiān)持分不開(kāi)的，它成為了我記憶中不可抹去的一筆，讓我受益匪淺。也讓我得到了一個(gè)啟示：一個(gè)人要想成功，必須要擁有耐心和堅(jiān)定不移的信念，樹(shù)立了目標(biāo)，就要堅(jiān)持做下去，直到成功。

生活的啟示作文11

　　我十分熱愛(ài)生活，因?yàn)榧?xì)心的我能從生活中悟出不少的道理，還能獲取無(wú)限的快樂(lè)。

　　去年，媽媽買(mǎi)了一只小烏龜，做為生日禮物送給我。我覺(jué)得讓小烏龜在屋里到處爬實(shí)在是太不安全了。思來(lái)想去，想出了一個(gè)兩全其美的好辦法——讓它住在魚(yú)缸里！

　　說(shuō)干就干！我找來(lái)以前養(yǎng)魚(yú)用的魚(yú)缸，把小烏龜放在里面，它看上去很不適應(yīng)，懶懶地趴在缸底，好半天也不動(dòng)一動(dòng)。但它的矜持沒(méi)有堅(jiān)持多久，過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)小烏龜總是在往爬壁上爬，原來(lái)它想“出逃”。它不停地爬，又一次次摔下來(lái)。我看著它狼狽的樣子，哈哈大笑，心想：這個(gè)笨頭笨腦的小東西，真是自不量力！

　　它起初只是能把身體靠在玻璃缸的`角上，可它日復(fù)一日地練習(xí)，從不知疲倦。它越爬越高，但也越摔越重，常常摔得四腳朝天，但它仍?huà)暝倥榔饋?lái)。在它不懈的努力下，它幾乎可以直立的缸邊了。但它還是不滿(mǎn)足，它蹬著缸里的小石頭，希望可以出逃。有好幾次我為了捉弄它，在它快爬到缸邊時(shí)，把它碰落到缸底。它可慘了，被摔了底朝天，我暗暗笑它。但它掙扎幾下，就重又爬向魚(yú)缸的一角，看它認(rèn)真的樣子，我不禁啞然失笑：它不可能會(huì)成功，卻還傻傻地白費(fèi)勁�？伤浩痤^，似乎在對(duì)我說(shuō)：“我總有一天會(huì)成功出逃的！你等著瞧吧，我就不信，我的努力怎能沒(méi)有回報(bào)！”

　　看它這么堅(jiān)定，我不禁為它豎起了大拇指，心中暗暗叫好。我想，小烏龜渴望自由，它并沒(méi)有像有的人一樣，守著所謂的理想，整天做白日夢(mèng)，卻不付諸行動(dòng)。而小烏龜不停付出努力的，我知道它會(huì)獲得成功的。

　　我從小烏龜身上明白了，有了理想不能等待，只有努力才會(huì)成功！

生活的啟示作文12

　　生活處處有啟迪。在生活中，一件小事都能帶給你啟示。而前幾天發(fā)生的這件事，又讓我懂得了一個(gè)別出尋常的道理。

　　“寶貝！趕緊收拾，英語(yǔ)課馬上開(kāi)始了，十分鐘后出發(fā)！”客廳里傳來(lái)媽媽的催促聲，我才不甘情愿地放下手中的課外書(shū)，走到亂糟糟的書(shū)桌面前，整理課外班要用的書(shū)。

　　“嗯……”我自言自語(yǔ)道，“聽(tīng)寫(xiě)本，作業(yè)，鉛筆袋，咦？課本去哪兒了？”原本漫不經(jīng)心的我頓時(shí)緊張起來(lái)�？纯醋郎希Z(yǔ)文本，數(shù)學(xué)本顛三倒四地堆成了一堆，可就是怎么也看不見(jiàn)英語(yǔ)本的痕跡。我的.臉上顯出了慌張的神情，張口就叫媽媽?zhuān)伤谧鍪虑�，沒(méi)時(shí)間理我。這下我急得掉出了眼淚，這兒扒扒，那兒翻翻，努力尋找著蛛絲馬跡，可這都無(wú)濟(jì)于事。媽媽把活干完了，拉起我的手就往外走，即使我對(duì)她說(shuō)課本沒(méi)找見(jiàn)，也不能讓她停下，還批評(píng)我說(shuō)：“你如果平時(shí)把書(shū)桌整理好，也就不會(huì)這么慌亂不堪了”。我心里也很懊悔，灰心喪氣地跟著媽媽往前走，還默默下定決心：一定要把書(shū)桌整理整齊，桌面收拾干凈。

　　上英語(yǔ)課時(shí)，我簡(jiǎn)直羞愧的不得了，看著同學(xué)們得意洋洋地讀著書(shū)，我卻得和同桌借一本書(shū)看。不過(guò)這也加深了我對(duì)這件事的印象，好知錯(cuò)就改。

　　回到家，我第一件事就是整理書(shū)桌，把語(yǔ)文放一摞，數(shù)學(xué)放一摞，英語(yǔ)放一摞，草稿放一摞。把桌面擦干凈，這下，書(shū)桌煥然一新，找東西也很容易找到。我也在我的目標(biāo)中新加了一條“保持桌面整潔”。從此以后，我再也沒(méi)有找不見(jiàn)東西的時(shí)候了。

　　生活，往往在我們實(shí)踐夢(mèng)想的道路上給我們一點(diǎn)啟示。這件事，就讓我懂得了要時(shí)刻都讓學(xué)習(xí)桌保持整潔，不僅美觀(guān)，而且還有利于找東西。如果這件小事你都做不好，那就不能順利地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，所以我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為人生以后的道路打好基礎(chǔ)。

生活的啟示作文13

　　生活中的每一件事就像甜蜜或悲傷的夢(mèng)，使我永遠(yuǎn)不能忘懷，尤其是去年暑假的一天。

　　那天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我騎車(chē)帶表妹出去玩，一路上，我左顧右盼，每次差點(diǎn)和別人相撞時(shí)，我一扭過(guò)車(chē)，便危為安了。此時(shí)，我覺(jué)得自已騎車(chē)技術(shù)挺高超，一心想在表妹面前露一手。

　　返回時(shí)，我便找機(jī)會(huì)大顯身手。下坡時(shí)，我要手扶著車(chē)把一只手插在褲兜里。表妹坐在后面說(shuō)話(huà)了：“姐姐，我害怕，請(qǐng)你兩只手扶車(chē)把，你若這樣冒失騎車(chē)，撞車(chē)或摔倒了，怎么辦?”我輕蔑的對(duì)表妹說(shuō)：“膽小鬼!要是不放心，只好忍聲吞氣。

　　前幾個(gè)坡陡沒(méi)出危險(xiǎn)，我就開(kāi)始“升級(jí)”了，兩手撒開(kāi)車(chē)把，有時(shí)眼看就要出危險(xiǎn)了，我眼疾手快，迅速端正了車(chē)把。我膽子越來(lái)越大嗎，又要下坡了，我不扶，讓車(chē)子自己下坡，任憑它跑下去。車(chē)子的速度越來(lái)越快，這時(shí)我想表妹可大開(kāi)眼界了。當(dāng)我正暗自得意時(shí)，車(chē)把來(lái)了個(gè)一百八十度大彎，我兩手抓了個(gè)空，車(chē)子像發(fā)瘋的馬似的'，一頭撞向右邊的水溝，我像一名鞍馬運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)前滾翻甩出老遠(yuǎn)，趴在溝沿上，我的右腿擦破了手掌大的一塊皮，腿關(guān)節(jié)像斷了似的動(dòng)都不能動(dòng)。表妹很幸運(yùn)，摔在旁邊的麥田里一點(diǎn)都沒(méi)有受傷。再看看自行車(chē)，車(chē)把摔彎了，籃子摔扁了。

　　我用手帕包好傷口，表妹扶我到公路走了一陣，我的疼痛才減輕了一點(diǎn)。我跛著腿把車(chē)推回了家。

　　現(xiàn)在想起來(lái)，真是后悔極了!后悔當(dāng)初不聽(tīng)表妹的勸告硬要逞能，差點(diǎn)釀成大禍。從此以后，我再也不當(dāng)“二桿子”了。這次教訓(xùn)使我永生難忘。

生活的啟示作文14

　　生活中常常會(huì)給我一些啟示，讓我有些感觸，就像這一件小事一樣。

　　那是在一個(gè)月前綠色迷宮活動(dòng)中的一件事，老師是那么關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，有人走失，會(huì)不顧一切去尋找，老師還會(huì)組織活動(dòng)來(lái)讓我們放松和緩解學(xué)習(xí)對(duì)我們的“沖擊”與及壓力。就是這么些小事，讓我有所領(lǐng)悟。

　　在活動(dòng)中，我看到老師大聲叫：“五一班集合，五一班集合”。我那時(shí)看到你有在咳嗽，就知道你的喉嚨已經(jīng)沙啞了，卻還要大聲叫。我心想：“老師你原來(lái)是那么關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，謝謝您，我的老師”。這也讓我明白了一個(gè)道理，人要成功的'話(huà)，就必須堅(jiān)持不懈，謙虛，助人為樂(lè)才能有所收獲。之后，我進(jìn)入到了迷宮，拿到了獎(jiǎng)品。但在迷宮中，有一些小弟弟小妹妹們找不到卡片，而我卻拿到了9張，只要5張就可以換大獎(jiǎng)。這時(shí)我想到了一個(gè)道理和詩(shī)句：人不可以貪心和驕傲，不然將會(huì)失去所有東西，正所謂虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。于是我拿了幾張卡片給小弟弟們，看著他們高興的笑臉，我的心里也開(kāi)心了起來(lái)。

　　之后，我跟媽媽來(lái)到了大廳里，我自己跑到了一個(gè)水果攤位上，那里的水果被師傅們雕刻栩栩如生，非常漂亮。發(fā)現(xiàn)我們小朋友也可以參加制作，只看見(jiàn)一名小朋友在刻水果兔，突然一聲“刻錯(cuò)了，扔掉”，小朋友就順手一扔�？粗@刻壞的水果，頓時(shí)醒悟了：人不能浪費(fèi)糧食，不然會(huì)失去糧食的。

　　從大門(mén)出來(lái)，老師看到了我，急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你怎么在這里，你媽媽呢？”我從老師那焦急的表情看出來(lái)，你以為我走失了，找不到媽媽了，你不時(shí)往我后面看，試途在尋找我媽媽的蹤影。我回答道：“老師，我的媽媽在樓上看樣品房呢，我比較快，先跑下來(lái)了�！崩蠋煛芭丁绷艘宦暎烹x開(kāi)。我看著你離去的背影，心心想著：老師，謝謝您！這么關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們！

　　這幾件小小的事讓我領(lǐng)悟了幾個(gè)道理，但其中我收獲最大的是：如果你幫助別人，別人也會(huì)幫助你；你關(guān)心別人，別人也會(huì)心你。這個(gè)啟示會(huì)我讓終生受用的。

生活的啟示作文15

　　生活好似調(diào)味盤(pán)，酸的是惆悵，苦的是鍛煉，甜的是成功。一次意外被蜂蜇事件給了我深信怕啟示。

　　暑假的一天，我回到老家，坐在姥姥家的庭院里綠樹(shù)撐開(kāi)的大傘下，我津津有味地品嘗著甜品，感覺(jué)既舒適又愜意，正在我開(kāi)始享受舒適的鄉(xiāng)下生活時(shí)，突然，看見(jiàn)弟弟手里拿著彈弓鬼鬼崇崇地用眼瞟著我，又東躲躲，西藏藏，他到底是在和誰(shuí)在捉迷藏？正當(dāng)我納悶時(shí)，一場(chǎng)惡夢(mèng)開(kāi)始了……

　　"天��！"弟弟竟然用彈弓瞄準(zhǔn)樹(shù)上的蜂巢，我剛想制止，只聽(tīng)"啪"的一聲，蜂巢被擊中了，"討厭的.弟弟"話(huà)音剛落，成群的蜜蜂黑壓壓地向我撲來(lái)，我見(jiàn)大事不好，撒腿就跑，一陳狂奔，停下來(lái)回頭一看，蜜蜂被我甩得老遠(yuǎn)了。我兩手叉著腰，剛想喘口氣，幾萬(wàn)只蜜蜂又追著我不放，來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，就在這時(shí)有一個(gè)木棍拌倒了我，幾萬(wàn)只蜜蜂不約而同地落在我的身上，多虧我衣服厚，可是，這時(shí)還有一只蜜蜂不幸在我腮邊蟄了一下，疼死我了。此時(shí)真是"山重水復(fù)"，我只覺(jué)得四周漆黑一團(tuán)，仿佛這就是世界末日，但蜜蜂還是追著我不放，怎么辦？就在我?guī)缀踅^望的時(shí)候，突然想起了媽媽的話(huà)："蜜蜂是靠氣味追人的，不管你跑到哪里，它都能追的上，不如靜靜地躲在草叢里。"興許這樣才能逃過(guò)一劫，我想到這一頭扎進(jìn)草叢里，聽(tīng)從上天的安排。過(guò)了幾分鐘四周非常安靜，我悄悄地掙開(kāi)眼睛，蜜蜂終于走了，我這才如釋重負(fù)地癱坐地上，慶幸自己沒(méi)有遇到更大的災(zāi)難。

　　雖然被蜜蜂吸了一口難受好幾天，但是這件事也讓我明白了一個(gè)道理：凡事都要講智慧，特別是在危機(jī)關(guān)頭，只靠蠻力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

【生活的啟示作文】相關(guān)文章：

生活啟示作文08-31

【熱門(mén)】生活的啟示作文05-25