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考場見聞作文（精選11篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的考場見聞作文，希望對大家有所幫助。
考場見聞作文 1
這是在數(shù)學期末考試上。這次的題目太難了，有些題連我班的數(shù)學課代表都做不出來。
筆的'聲音刷刷地響著�；A題并不難，同學們做得很快，有些人已經(jīng)寫到了第3面了。
我清楚地看見，我班上的“破爛大王”正在玩他的卷子。這卷子已經(jīng)被揉得不成樣子，有幾處地方已經(jīng)被撕破了，好像正在痛苦地嚎叫，他還用筆在卷子上亂涂亂畫。離考試結(jié)束只有二十分鐘不到了，他那故意揚起的試卷，一大截還空著呢！我敢肯定，他又不及格了。
“刷刷”聲慢慢地停了下來，同學們正在做難題。接著，同學們開始“大顯身手”了。
一位同學解開拉鏈，拿出小抄，抄完后把小抄“廢物利用”，扔到了后面同學的桌上；一位同學考前把小抄夾在草稿本上里，拿出來抄；有個同學把數(shù)學書藏在抽屜里，抽出來抄；更有甚者，竟把小抄藏在鞋子里，得把鞋脫下來抄，熏得我們張不開嘴。
老師的報看完了，來檢查了。一位作弊的同學被老師抓住了，送到了教導處，其他人便趁著這段時間繼續(xù)開抄。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我只好交卷，可我還沒寫完呢！什么時候，考場上才沒有了這樣的故事，讓我能夠靜靜地做完試卷呢？
考場見聞作文 2
今天，是我們期中考試的最后一天，一想到考完試的放松和愉快，我的心中就有了一種愉悅的心情。
也許是這種積極情緒的影響吧，我解題的思路和解題的分析都精準了不少，平時有些困難的知識點，此時在我的眼中，竟然是那么的熟悉，很快，我就把試卷做完了，閑暇的時候，我就無所事事的趴在桌子上看其他人在絞盡腦汁、抓耳撓腮、費盡心思的在做題，心中感到一陣輕松。
突然，我的眼角的余光瞥見了前面的一位初三的同學正在張牙舞爪、又是做手勢，又是偷偷的四處遞紙條，這是干什么？新式舞蹈？還是表演秀？漸漸地，看見他與別人做一次手勢就往試卷上寫點什么，我的心中漸漸明白，�。≡瓉硭麄冊谧鞅�！
我的腦海中不禁浮現(xiàn)出了昨天中午的一場畫面：當時，我們班成績一向疲軟的鄭玉秀同學，因為打英語小抄，當場被我們的語文老師抓獲，當時，我清清楚楚的記得，被老師訓的鄭玉秀一臉不以為然的樣子，我不知道她怎么想，最起碼我認為，如果我做這種行為被老師抓獲，我會覺得自己非常的丟臉，甚至有一種羞愧到快要崩潰的心理，可是看鄭玉秀的臉色，分明寫著：嘿！這次真倒霉，被老板抓住了，下次絕對不能被抓了！
我用一種近乎鄙視的目光看著他，心中滿是對他的鄙夷，可他仍是一副若無旁人的樣子，一邊表面上裝作認真，一邊偷偷的傳紙條，直到做完，他仍舊是一副面不改色心不跳的表情一邊和他的同學打招呼，一邊說自己這次用了很大的功夫?qū)W習，這次考試肯定能夠靠出不錯的成績，聽到這句話，一直強忍著沒有揭發(fā)他的我咬緊了牙根：為了成績，難道就可以欺騙家長、欺騙老師、欺騙同學、欺騙自己的心靈和知識嗎？像這些作弊的同學，只要平時學習時有考試作弊時的勁頭和精力，還愁學習不好嗎？俗話說“小時偷針，大時偷金”，人們心中的犯罪，不正是這些平時的不良行為積累的嗎？像這種小型考試作弊被人抓到也許只是全校通報，但如果是中考、高考、考工作的時候呢？那個時候還會只是通報嗎？那會葬送了你的前程，也會使你一生受到良心的'譴責的！
現(xiàn)在，有不少學生為了一點點虛假的成績，不惜鋌而走險，小抄、紙條放的到處都是以便自己來抄獲得好成績，甚至更有甚者把傳呼機都帶進了考場，雖然這種行為遭到了老師們的深深厭惡，但卻屢禁不止、屢教不改，對這種不良行為，我們絕對不能夠熟視無睹，因為這種行為是自欺欺人，既欺騙了別人，又欺騙了自己的良心和知識容量的不好的行為，如果發(fā)現(xiàn)這種行為，我們一定要制止他，只有這樣，才會使我們不受到良心的譴責，不會提心吊膽，快快樂樂的保持著積極的情感，使我們健康的成長。
考場見聞作文 3
監(jiān)考老師拿著一疊厚厚的數(shù)學試卷走進教室。學生們坐得端端正正，等待老師發(fā)試卷。
學生們一拿到試卷，就拿起筆抓緊時間做。
一個學生，剛拿到試卷就做，前面的題做起來得心應手，一路上過關斬將，臉上露出得意的微笑，他為了這次考試，付出了不少努力，復習了不少資料�？勺鲋鲋�，他臉上的笑容不見了——他遇到了一道難題，也是最后一道題。這道題他以前聽老師講過的，他也認真聽了，可他按老師講的方法來做，就是做不出。他十分著急，正舉足無措時，一個念頭從心里突然冒了出來。他抬頭，看看監(jiān)考老師，這個監(jiān)考老師四五十歲的樣子，正值中年。監(jiān)考老師兩手扶著講臺，皺緊眉頭，瞪大眼睛，想從學生里找出幾個作弊的家伙，認真觀察著學生們的一舉一動。他嘆了口氣，目光又回到了試卷上，一遍又一遍地看這道題，可就是解不出來呀。
監(jiān)考老師看了看卷子，轉(zhuǎn)身拿了一根粉筆在黑板上寫字。這是個好機會，他從稿紙上撕下一塊紙，用筆在上面寫：第五題怎么做呀？然后把紙條揉成一個團兒，夾在食指和拇指之間。用力一彈，彈偏了，打到桌子上，掉到了地上。他嘆口氣，又撕了一塊紙，用筆在上面寫上同樣的字。準備彈了，就在這時候，老師扭過身子，目光又回到了學生們的'身上。他十分懊惱，偏偏在這個節(jié)骨眼上出岔子，怨老師在這時扭過來身子。
過了一會兒，校長在外面喊了老師一聲，監(jiān)考老師急忙出去了，和校長在外面談話。真是天賜良機呀。他在心里暗暗地想。急忙把在手心里等待多時的紙團射了出去，這次沒打偏，剛好落在一個學生的桌子上。他暗自高興，裝著正在檢查試卷，眼睛一直看著那個學生：他看到老師沒在，便打開了紙團，看完之后，用筆在背面寫了幾個字，團住，向他扔了過來。他十分高興，自己這次成功了。那個紙團落到他的試卷上，他餓虎撲食般急忙打開紙條，上面并沒有寫答案，而寫著：我不知道，你看看黑板就明白了。這時，他才注意到黑板上寫著幾個大字：注意，第五題有錯誤，請大家不要答題。
考場見聞作文 4
試卷發(fā)下來了，時間一分一秒地過去了，我翻來覆去地翻著試卷，反復地計算著，憑我自己做的題我最多只能考50分。
“50分，50分……”我心中不禁地一顫，眼前又浮現(xiàn)出父親高高舉起的巴掌，耳邊又回響起了父親震耳的吼聲：“這次考試考及格了，給你獎一塊電子表；考不及格，老子打斷你的腿！”想到這，我的目光不由自主地斜向了領桌的考卷上，苦苦尋覓著一個個我迫切想知道的答案。
抄一題，沙沙……我的心在劇烈的跳動，如同二十五老鼠——百爪撓心。我的臉熱辣辣的。
抄一題，沙沙……我的.心跳到嗓子眼上了，握筆的手在不由的抖動，寫的字歪歪扭扭的，連它也好像在嘲笑我，我都不敢正視我寫的這些字了。
不好，老師走過來了。啊，王我的心都快要跳出來了！我把頭埋得低低的，雙手抱著頭，透過手指縫，我看見老師來到了我的身邊又慢慢的走過去了，我轉(zhuǎn)動著僵硬的脖子，往后邊慌張的瞄了一眼，哦，原來是虛驚一場。唉，畢竟還是自己做賊心虛呀。
我再也寫不下去了。我的頭腦發(fā)脹，臉上發(fā)燒，心更是跳得厲害。我不敢正視我所做的題，這時，也不知道是那根神經(jīng)支配了我，我用筆把剛才寫的不屬于我的答案劃去了。我長長的出了口氣，跳動的心也從嗓子眼上落回了原處。我放下筆，就好像是卸下了千斤重擔，身上頓時感覺輕松了許多。
“叮鈴鈴……”時間到了，我拿著這份真正屬于我自己的試卷，交給了老師。
成績出來了，50分，果然是不及格。雖說我這次沒有及格，但我的心很坦然，這50分，每一分都是我自己真實的成績。我想，我就是回家挨打，皮肉雖痛，但心里卻是無愧的。當然，從今后我也更應該抓緊時間好好學習，爭取在下次考出好成績。
考場見聞作文 5
亂嗡嗡的教室變得安靜下來。四周真靜，靜得連地板上掉針的聲響得見。這就是我們的考場，這就是我們的教室，這就是我們即將進行戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場，這就是檢驗我們這個月學習狀況的地方。
我真羨慕那些正襟危坐的同學。他們沉著冷靜，成竹在胸，而且嘴邊還掛著一絲微笑，等待著試卷發(fā)下來。我的心卻跳得幾乎要蹦出來似的'。怎么老鎮(zhèn)靜不下來呢？驀地，我仿佛看見一雙雙眼睛盯著我，啊，那是親愛的老師柔和的目光，還有媽媽親切的目光，無數(shù)同學鼓勵的目光。怎么，雷鋒叔叔那銳利的眼睛也意味深長的盯著我：考出水平來，要相信自己。就在這一瞬間，我冷靜了下來，拿起那支凝聚著大家厚望的筆，拼搏！
“叮當，叮當……”清脆的鈴聲響了，戰(zhàn)斗的號角聲響了，教室里更靜了，只聽見一筆在紙上“唰、唰”書寫的響聲。老師微笑著給大家鼓氣：“相信大家能考好的，別緊張�！蔽业男判母懔�。第一道大題不一會兒就完成了。第二道大題中前1、2、3、4、5小題也做好了，第6小題，糟糕，第一個空就卡殼了。一分鐘，快二分鐘了，我腦門滲出汗珠，我一邊絞盡腦汁苦苦思索，但記憶的大門緊閉著，我細細回憶著老師的講述。唉，沒有好好的聽，真是自作自受。唉，還是做下一題吧。正當我準備動筆時，忽然記憶的大門露出一絲曙光。哈，想出來了，要不是在考場上，我激動得要跳起來，我得意掃視左右，見大家都以最快的速度做題，我醒悟了，現(xiàn)在不是高興的時候。我狠狠地責備自己，“笑得最好的人，總是笑在最后”，千萬不能掉以輕心！我的筆又在光滑的紙上滑動起來……
題，最終做完了，我沒有笑，請老師檢驗一個我的學習成績吧！愿我的答卷能使老師滿意。
考場見聞作文 6
“鈴鈴鈴……”，上課鈴響了，同學們飛快地跑進教室。開始了語文單元測試，拿到試卷的同學們都認真地埋頭答起題來。咦？好幾分鐘過去了，老師怎么還沒來呢？同學們都在小聲嘀咕著，原來，老師這節(jié)去聽課了，不會來教室！太棒啦！同學們暗自高興起來。
教室里馬上熱鬧得像一鍋沸騰的湯�！靶∨帧遍_始了“飛鴿送信”，小紙條從我的頭頂掠過，飛到了我的同桌“淘氣包”的`手上，他打開一看，畫著一個又大又紅的蘋果！只見“淘氣包”三下兩下把這只蘋果改成了一個圓圓的臉蛋，再把它折成紙飛機，扔了回去，它在空中劃過一道美麗的弧線，回到了“小胖”的手里。他打了個響指，興致勃勃地抄起答案來。
“飛鴿送信”事件過后，有些同學變得更加大膽了，瞧，“膽小鬼”今天不膽小了，直接拿出語文書找起答案來，心里還暗自竊喜。突然一陣風把教室的門“啪”的一聲帶上了，“膽心鬼”不禁抖了一下，手里的語文書也掉在地上，臉色蒼白蒼白的，我們看他這模樣，哈哈大笑。這時，一個人影在出現(xiàn)在窗外，不好，是老師回來了！我們的笑聲戛然而止，教室的門打開了，走進來的果然是張老師，她看了看四周說：“很好，都很安靜！”我們趕緊低下頭飛快地寫著，趕在下課鈴響之前上交了試卷。
這次考試我們有點兒心虛，不知道老師會不會發(fā)現(xiàn)呢？但是老師不在的時候，又感覺特別自在，或許我們追求的是一種放飛自我的感覺吧！
考場見聞作文 7
隨著鈴聲響起，考場里原本的竊竊私語聲戛然而止。監(jiān)考老師抱著試卷走進來，白色試卷在講臺上鋪開的瞬間，整個教室仿佛被按下了靜音鍵，只聽見筆尖在試卷上摩挲的沙沙聲。
我緊握著筆，目光掃過一道道題目。余光里，前排的同學微微弓著背，額頭上沁出細密的汗珠，橡皮擦在試卷上反復擦拭，留下深淺不一的痕跡；隔壁桌的女生咬著嘴唇，手指在草稿紙上飛速演算，眼神中滿是專注。突然，后排傳來輕輕的嘆息聲，大概是遇到了難題。
時間一分一秒流逝，窗外的陽光漸漸偏移角度。交卷鈴聲響起時，教室里響起此起彼伏的'翻動試卷聲，有人如釋重負地長舒一口氣，有人卻仍在奮筆疾書，直到老師催促才戀戀不舍地放下筆。走出考場，陽光灑在身上，這場筆尖上的較量，有緊張，有堅持，也有對知識的敬畏。
考場見聞作文 8
那天考試，我早早來到考場，卻發(fā)現(xiàn)文具盒忘帶了。眼看著考試時間臨近，我急得眼眶發(fā)紅，在書包里翻來翻去，希望能出現(xiàn)奇跡。
“同學，你怎么了？” 旁邊的女生輕聲問道。我紅著臉說出了自己的窘境，她二話不說，從筆袋里拿出一支筆和一塊橡皮遞給我，“別著急，先用我的吧！” 我連聲道謝，心里滿是感動。
考試過程中，她專注答題的模樣透著一股沉靜。而我，握著那支帶著溫度的筆，緊張的心情漸漸平復。交卷后，我再次向她表達感謝，她笑著擺擺手：“小事兒，誰還沒個忘帶東西的時候�！� 這場考場里的意外，因為陌生人的.善意，變成了溫暖的回憶，讓我明白，在競爭的環(huán)境里，也有不期而遇的美好。
考場見聞作文 9
這是一場特殊的考試 —— 英語口語測試�？紙鐾�，同學們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑械淖炖锬钅钣性~，反復練習著自我介紹；有的皺著眉頭，和同伴互相提問，試圖攻克難點。
輪到我進入考場時，心跳不由得加快。推開門，兩位老師坐在桌前，微笑著示意我放松。我深吸一口氣，開始回答問題。中途，我因為緊張卡了殼，手心沁出冷汗。一位老師溫和地說：“別著急，慢慢說�！� 這句話如同一股暖流，驅(qū)散了我的`不安。我調(diào)整狀態(tài)，順利完成了測試。
走出考場，陽光正好。這場特殊的考試，不僅檢驗了我的英語水平，更讓我學會了在壓力下保持鎮(zhèn)定，也感受到了來自老師的鼓勵與包容，這些都比分數(shù)更珍貴。
考場見聞作文 10
這是初中階段的最后一場考試，考場里彌漫著一種復雜的氛圍，既有對考試的緊張，又有即將分別的不舍。
發(fā)卷前，同學們互相交換著眼神，有人比出加油的手勢，有人輕輕拍了拍同桌的肩膀。考試進行中，偶爾有人抬起頭，望向窗外熟悉的'校園景色，眼神里滿是留戀。
交卷后，大家沒有像往常一樣匆匆離開。有的同學圍在一起討論題目，笑聲中帶著釋然；有的和老師擁抱告別，感謝三年來的教導；還有的默默收拾著書本，將回憶小心翼翼地封存。這個曾經(jīng)讓我們緊張焦慮的考場，此刻卻成了承載青春記憶的地方，見證著我們的成長與離別。
考場見聞作文 11
考試進行到一半，突然，教室后方傳來 “砰” 的一聲響。大家循聲望去，原來是一位同學的.椅子腿斷了，他重重地摔在地上，臉色瞬間變得煞白。
老師連忙跑過去查看情況，同學們也紛紛圍過來幫忙。有人扶起同學，有人搬來備用的椅子，還有人關切地詢問他是否受傷。在大家的幫助下，這位同學重新坐回座位，調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)答題。
這場意外小插曲打破了考場的沉悶，卻讓我看到了同學之間的團結(jié)與友愛。之后的考試，教室里多了一份溫暖，大家似乎因為這場意外，彼此的心靠得更近了。原來，考場上不僅有知識的較量，更有真情的流露。
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