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神奇的雞蛋實(shí)驗(yàn)作文400字（精選20篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的神奇的雞蛋實(shí)驗(yàn)作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神奇的雞蛋實(shí)驗(yàn)作文400字 1
今天上課與往常大不同，你們知道是為什么嗎？
今天上課時(shí)，老師帶來了一個(gè)生雞蛋、一根筷子、一個(gè)裝大半杯水的水杯和一袋鹽。大家都疑惑不解，議論紛紛。我坐在位子上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，又皺眉頭又撓頭。老師要干嘛？難道又要做實(shí)驗(yàn)或玩游戲？會(huì)不會(huì)要煮雞蛋？
只見老師小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)了杯子里，雞蛋慢慢沉到了水底，像個(gè)熟睡的嬰兒；接著老師又慢慢地倒進(jìn)了很少的鹽，用筷子使勁地?cái)囃蹟囃�，雞蛋一直都沒有浮起來。同學(xué)們都很奇怪，為什么雞蛋旋轉(zhuǎn)了半天都沒有變化？老師并不灰心，拿起鹽袋就往里倒，倒了很多，白白的鹽像給雞蛋鋪了條白色的`毯子。老師又使勁兒的攪哇攪哇，雞蛋就像加滿了油的潛水艇，直往水面沖。老師越攪越快，雞蛋竟然有一點(diǎn)浮出了水面，就像一個(gè)打量世界的小孩子；又像一個(gè)眼睛里裝滿怒火的小精靈，巡視著是誰打擾了他；還像想見見世界的小娃娃。同學(xué)們都驚訝極了，一個(gè)個(gè)都不敢相信自己的眼睛。原來，在清水中加了鹽，水的密度就變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就浮上來了。
大自然可真神奇，還有許多奧秘等著我們?nèi)ふ�，去發(fā)現(xiàn)。
神奇的雞蛋實(shí)驗(yàn)作文400字 2
一天，教室里多了幾個(gè)雞蛋，老師是要請(qǐng)我們吃雞蛋嗎？原來，老師要做一次實(shí)驗(yàn)，叫“摔不破的雞蛋�！边@怎么可能呢？真叫人難以置信。
老師叫大家想想有什么好辦法來保護(hù)雞蛋，大家七嘴八舌地說了起來，有的說可以做個(gè)降落傘，讓雞蛋當(dāng)個(gè)傘兵，從高處降落，安全著陸，有的'說把雞蛋裹在厚報(bào)紙和棉花里，還有的說用筷子做一個(gè)家，讓雞蛋舒服的躺在里面……
可讓我們驚訝不己的是，老師只拿來一張a4紙和一個(gè)雙面膠，老師把a(bǔ)4紙卷成圓筒形，再用雙面膠粘起來，把雞蛋放了進(jìn)去，第一次實(shí)驗(yàn)就要開始了，大家沒抱太大的希望，老師手一松，只聽“啪”的一聲，雞蛋掉了下去，大家正要看結(jié)果的時(shí)候蛋清流了出來，不用說，實(shí)驗(yàn)失敗了。第二次和上次一樣，雞蛋了一些皮。第三次大家的心都緊了，老師也是，老師手一摔掉到了地上，雞蛋跳著舞跑了出來，雞蛋真乖巧�。�
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道了，有些不可能的事情只要你多多觀察，多多去想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)奧妙！
神奇的雞蛋實(shí)驗(yàn)作文400字 3
今天，我準(zhǔn)備了一杯清水，一個(gè)湯勺，一些鹽和一個(gè)雞蛋。做一個(gè)十分有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)一一鹽水浮雞蛋。
首先，我把雞蛋放入沒有放鹽的.清水里，只聽“咕咚＂一聲，雞蛋一下子沉入杯底，躺下呼呼地睡起覺來。接著，我用湯勺把雞蛋從杯子里撈出來，在清水里放入三勺鹽，再把雞蛋放入鹽水里，眼睛死死地盯著雞蛋，心里默默地念：‘’快浮上來吧！‘’可它卻偏不隨我愿，就像喝得酩酊大醉的醉漢般跌跌撞撞地沉了下去。我不知所措，難道這個(gè)實(shí)驗(yàn)就這樣失敗了嗎？我反復(fù)地看了看實(shí)驗(yàn)小視頻，可還是沒發(fā)現(xiàn)什么？突然，我一拍腦瓜子，自言自語道：‘’會(huì)不會(huì)是鹽放少了呢？于是我又加了兩勺鹽并用勺子反復(fù)攪拌后，奇跡發(fā)生了，雞蛋從水底里調(diào)皮地蹦上來了，探出頭好奇地打量著外面的世界�！�！”我成功了！我欣喜若狂，興奮地把這個(gè)好消息告訴了媽媽。
鹽水為什么能讓雞蛋浮起來呢？媽媽告訴我，一開始雞蛋受到清水的浮力小于自身的重力，所以就下沉了。而鹽水的密度要比清水大，浮力便自然會(huì)變大，雞蛋就是在這樣的情況下浮起來了。我原本以為科學(xué)離我很遠(yuǎn)，沒想到科學(xué)就在我身邊。
神奇的雞蛋實(shí)驗(yàn)作文400字 4
如果把雞蛋放到裝滿水的杯子里會(huì)浮起來，你會(huì)相信嗎？你肯定不會(huì)相信，那么來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。
今天，我們要準(zhǔn)備的材料有：雞蛋，杯子，還有水和鹽。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師請(qǐng)一名同學(xué)把那個(gè)雞蛋放到一個(gè)裝滿水的杯子里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)圍上來，睜大眼睛，脖子伸地跟長(zhǎng)頸鹿一樣長(zhǎng)，認(rèn)真地觀察起來。心里猜想著：雞蛋真的會(huì)浮起來嗎？
只見雞蛋搖搖晃晃地沉下去，像潛水艇一樣慢慢的往下游過去。同學(xué)們說雞蛋根本不會(huì)浮到水面，老師是騙人的'。
這時(shí)候，老師神神秘秘地拿出一包鹽和勺子，一勺一勺地把鹽往水里加，時(shí)不時(shí)攪拌起來。開始的時(shí)候，雞蛋沉下去一動(dòng)不動(dòng)，接著加鹽，沒想到雞蛋浮起來一點(diǎn)，好像從夢(mèng)中蘇醒過來。
同學(xué)們大吃一驚，目瞪口呆，覺得這是不可能的事情。老師再加一勺鹽，雞蛋浮起來一點(diǎn)，慢慢地像水中的魚兒游出水面。同學(xué)看到這一幕，才不得不相信。
最后，老師告訴我們謎底，之所以雞蛋浮在水面的原理，是因?yàn)榧欲}會(huì)使水密度增加，浮力增強(qiáng)。同學(xué)們這才知道雞蛋為什么浮在水面上。
神奇的雞蛋實(shí)驗(yàn)作文400字 5
今天上午，我們的第一節(jié)課是語文課。在這節(jié)課上，我們的語文老師組織我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——捏雞蛋。
一聽到捏雞蛋，我就想：如果把雞蛋捏碎了，自己手上到處是雞蛋黃，肯定會(huì)很腥的吧。開始了，老師先請(qǐng)了一位女同學(xué)——魯傳燕，她輕輕一捏，就把雞蛋捏碎了。老師說：“這個(gè)雞蛋是誰的？”張海軍笑嘻嘻的.舉起了手，說：“老師，這個(gè)雞蛋本來就有一個(gè)小洞。”“哦，那這個(gè)就不能算了�！崩蠋熗锵У卣f。這時(shí)，老師換了一個(gè)雞蛋，把我叫了上去。我使出渾身解數(shù)，呲牙咧嘴，最后，我的臉都紅了，手也開始發(fā)抖了。我想：“雞蛋那么小，我怎么會(huì)捏不爛呢？這肯定是個(gè)意外�！薄�
最后，老師發(fā)話了。她說：“具有曲線的外形、厚度又很薄、主要承受壓力的結(jié)構(gòu)在建筑上叫薄殼結(jié)構(gòu)。根據(jù)資料介紹，當(dāng)雞蛋承受壓力時(shí)，能均勻的分散壓力，我們不能很容易將蛋捏碎的……此外，我們還利用薄殼結(jié)構(gòu)做了白宮、奧體中心、悉尼歌劇院、國家大劇院、水立方、北京鳥巢、國家博物館、人民大會(huì)堂、北京火車站……
聽了老師的話，我明白了科學(xué)就在我們身邊，只要?jiǎng)觿?dòng)腦、動(dòng)動(dòng)手，就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)。
神奇的雞蛋實(shí)驗(yàn)作文400字 6
“雞蛋浮起來啦！雞蛋浮起來啦！”我家熱鬧非凡，到底發(fā)生什么事了呢？原來媽媽做了一個(gè)鹽水浮雞蛋的小實(shí)驗(yàn)，朋友們都在喝彩，我也嘗試著做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)要用的材料有：透明玻璃杯一個(gè)、生雞蛋一個(gè)、鹽、清水和攪拌勺一個(gè)。有了材料，那就開始吧！
首先，將清水倒入玻璃杯中，把雞蛋輕輕地放入玻璃杯中，在雞蛋落到杯底的那一刻，我心跳加快，生怕它會(huì)碰破，但沒有，我這才放心。我仔細(xì)觀察了一下，雞蛋靜靜地躺在那兒，像個(gè)熟睡的嬰兒。接著往清水中加上一些鹽，用攪拌勺將鹽充分的融化開，第一次讓鹽融化開后，雞蛋依舊在杯底懶洋洋地睡大覺呢，媽媽告訴我，鹽太少了，我又加了一勺鹽，這次，雞蛋被我的誠心打動(dòng)了，優(yōu)雅地升到水面上，在她上升時(shí)，就像一名水上芭蕾者。
你們知道為什么雞蛋在清水中會(huì)下沉，在鹽水中會(huì)上升嗎？其實(shí)就是因?yàn)辂}水的密度比清水的'密度大，所以雞蛋會(huì)在鹽水中上浮。我們生活中，有許多的科學(xué)現(xiàn)象，所以我們要仔細(xì)觀察并找出它們的科學(xué)依據(jù)。
神奇的雞蛋實(shí)驗(yàn)作文400字 7
星期天的早上，我們?cè)谥窬龍@做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有：一個(gè)雞蛋、一杯清水、一包鹽和一根筷子。聽到我介紹的實(shí)驗(yàn)材料，是不是腦海里已經(jīng)有很多的疑問了呢？那就趕緊跟著我一起來瞧瞧實(shí)驗(yàn)過程吧！
只見老師先把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水里。此時(shí)，雞蛋像熟睡的小姑娘一樣靜靜地躺在水底。而同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著，心里仿佛都在想：雞蛋會(huì)游泳，那它是自己浮上去，還是靠工具才能浮上去呢？我心中可真是充滿了好奇呀！真想趕快看到結(jié)果！
接著老師開始把鹽一勺一勺地放進(jìn)去，水里的.鹽好像漫天飛舞的雪花一樣，可美了。老師用筷子不斷攪拌，此時(shí)水中的鹽又像舞蹈演員一樣在水中翩翩起舞�？墒请u蛋偏不上來，好像調(diào)皮的小孩。我們大家都滿臉疑惑，我心想：難道實(shí)驗(yàn)失敗了？這時(shí)老師猛地把剩下的鹽全倒了進(jìn)去，只見雞蛋竟然奇跡般地慢慢升了上去。
“實(shí)驗(yàn)成功了，實(shí)驗(yàn)成功了！”全班同學(xué)都?xì)g呼起來！可興奮的同時(shí)，大家臉上都多了一份好奇：雞蛋真的會(huì)游泳，那是什么“魔力”呢？后來通過老師的講解才明白：原來是因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋在鹽水中會(huì)像游泳似的浮上來。
神奇的雞蛋實(shí)驗(yàn)作文400字 8
今天老師和我們做了一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)，名字叫做瓶口吞雞蛋。
要用的材料有一個(gè)透明的玻璃瓶，一個(gè)煮熟了的剝了殼的雞蛋，一個(gè)打火機(jī)，一些小紙條。一切準(zhǔn)備就緒，我們都已經(jīng)迫不及待想開始做實(shí)驗(yàn)了。
只見老師拿起玻璃瓶，把雞蛋放到了瓶口。雞蛋比瓶口大，老師問：“現(xiàn)在雞蛋能下去嗎”我們說：“不能”！見證奇跡的'時(shí)刻開始了。首先老師拿起一張小紙條，再拿起打火機(jī)，老師小心翼翼地按了一下打火機(jī)，把紙條點(diǎn)燃。接著老師把燃燒的紙條放進(jìn)瓶子里，并迅速把雞蛋放到了瓶口。我們很疑惑，雞蛋能掉下去嗎？神奇的事情發(fā)生了，我們看見了雞蛋在緩慢的沉下去，就像一個(gè)大胖子在用力地把這胖胖的肚子擠下去。我們眼睜睜地看著雞蛋不斷地往下沉，撲騰一聲雞蛋掉了下去。我們開心地說：“我們成功了！”
我們百思不得其解，雞蛋為什么會(huì)掉下去呢？老師告訴了我們?cè)恚喝紵募垪l用掉了瓶子里的氧氣，外面的空氣壓力就大了。瓶外強(qiáng)大的壓力把雞蛋擠壓進(jìn)了瓶中。原來是這樣啊，我們的難題解決了！
今天這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣！
神奇的雞蛋實(shí)驗(yàn)作文400字 9
今天我在家里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：鹽水泡雞蛋。這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的道具很簡(jiǎn)單：一杯自來水、一個(gè)雞蛋、一只筷子和一些食用鹽。
實(shí)驗(yàn)開始了，我先把一個(gè)雞蛋放在一杯自來水里，只見雞蛋“噗嗵”一聲，沉到杯底了。接著我取出雞蛋，放了一些鹽到盛著自來水的杯里并用力攪拌，杯子里的水變渾濁了，我又把雞蛋放回杯子里，奇怪的是雞蛋沒沉下去，而是立起它那胖乎乎的'身子。我想：要是再放幾勺鹽應(yīng)該會(huì)浮起來吧！于是，我又放了一些鹽，再用力攪拌，渾濁的水漸漸地變得清澈見底了，雞蛋也開始慢慢地離開杯底，并偷偷地探出了頭，露出水面了！太神奇了！
為什么雞蛋放在鹽水里會(huì)浮起來呢？我百思不得其解，于是跑去查找《十萬個(gè)為什么——化學(xué)二》。原來，鹽水的密度比雞蛋的密度要大，當(dāng)液體的密度比雞蛋的密度大時(shí)，它就會(huì)上�。蝗绻芏鹊扔陔u蛋密度，則懸浮在液體里；如小于雞蛋密度，它還是沉著的。
其實(shí)，在生活中，只要你認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的奧妙。
神奇的雞蛋實(shí)驗(yàn)作文400字 10
今天，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我打算觀察醋泡雞蛋，回到家我就迫不及待地去做實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備好了一瓶醋，又拿了一個(gè)空罐頭瓶和一個(gè)生雞蛋，實(shí)驗(yàn)就這么開始了。我先把雞蛋輕輕地放到罐頭瓶里，然后倒入150毫升米醋，雞蛋一落到瓶底，表面立刻被一層密密麻麻的小泡泡包裹住了，像打了一層霜。爸爸說：雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。白醋里面含有醋酸，他們發(fā)生反應(yīng)生成了二氧化碳。所以雞蛋表面會(huì)有小氣泡。哦，原來氣泡里是二氧化碳啊。
過了兩個(gè)小時(shí)，雞蛋浮起來了，我對(duì)媽媽說我知道雞蛋在鹽水里會(huì)浮起來，在醋里面為什么也能浮起來嗎？媽媽說：小氣泡讓雞蛋體積變大，但是密度變小了，所以就浮起來了。
第二天，我看了看醋里面泡著的.雞蛋，發(fā)現(xiàn)雞蛋殼變成了一層軟皮，摸了摸，發(fā)現(xiàn)雞蛋好像變軟了，使勁一按，還很有彈性。我又迷惑了，這又是怎么回事啊？我查了資料才知道，因?yàn)榈皻だ锏奶妓徕}和白醋里的醋酸發(fā)生酸堿中和反應(yīng)，碳酸鈣會(huì)被分解掉，所以蛋殼會(huì)變軟而且會(huì)變薄。
哇，雞蛋和醋遇到一起，會(huì)發(fā)生這么多有趣的變化，科學(xué)實(shí)驗(yàn)太有趣了！
神奇的雞蛋實(shí)驗(yàn)作文400字 11
探索科學(xué)奧秘時(shí)，我們總要借助一些實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們。放學(xué)回家，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)――讓雞蛋浮起來。
實(shí)驗(yàn)開始前，我準(zhǔn)備好了一個(gè)雞蛋、一些清水、一個(gè)玻璃杯和一袋鹽。我先把清水倒入玻璃杯里，接著把雞蛋放進(jìn)去�？茖W(xué)書上說，雞蛋會(huì)浮起來。我滿懷期待地盯著杯子，誰知雞蛋搖搖晃晃，轉(zhuǎn)著胖身體就沉了下去，最后像一只小懶豬一樣，蹲在杯底一動(dòng)不動(dòng)了。
咦！這又是怎么回事呢？
我有些失望，突然想起還有許多鹽。我往水里加了少許鹽，然后不停地用筷子攪拌，水嘩嘩嘩地響，雞蛋也歡快地在杯子里跳起了芭蕾舞。過了一會(huì)兒，我停下來。雞蛋慢慢地停止跳舞，似乎在往下沉，我心里開始有些失落，正當(dāng)我疑惑不定時(shí)，雞蛋居然又開始向上浮，最后像一個(gè)調(diào)皮的孩子，一下子從水里探出了小腦袋。
我興奮極了，激動(dòng)地拿起杯子給媽媽和哥哥看。媽媽告訴我，因?yàn)樗锩婕恿他}，增加了浮力，所以雞蛋才會(huì)浮上來。
我頓時(shí)恍然大悟，科學(xué)知識(shí)真是無處不在。它無窮的`奧秘，需要我們不斷去探索�。�
神奇的雞蛋實(shí)驗(yàn)作文400字 12
聽說雞蛋在水中會(huì)浮起來，我半信半疑，我決定動(dòng)手試一試。
準(zhǔn)備好材料：勺子、筷子、杯子、雞蛋和鹽，我便迫不及待地做起了實(shí)驗(yàn)。在杯子里注入半杯水后，我輕輕地撒入鹽。雞蛋似乎注入了魔法，竟慢悠悠地往上浮了一點(diǎn)兒。我信心大增，又撒了一把鹽進(jìn)去，雞蛋迅速浮到了水面上�！半u蛋浮起來了！雞蛋浮起來了！”我激動(dòng)得蹦個(gè)不停！雞蛋為什么會(huì)浮起來呢？我百思不得其解：為什么在水中撒些鹽雞蛋就浮上來了呢？我查閱了一些資料，終于解開了心中的謎團(tuán)。原來，鹽水的密度比淡水的密度大，根據(jù)阿基米德定律，同體積的物體，液體的密度越大，所受浮力越大，當(dāng)雞蛋所受浮力大于雞蛋自身的重力時(shí)，就會(huì)上浮。雞蛋的密度大于1克每立方米，即淡水的密度約等于1克每立方米，故雞蛋在淡水中下沉；而鹽水的密度可以大于雞蛋的密度，所以雞蛋在鹽水中上浮。
這可真是一個(gè)有趣的.實(shí)驗(yàn)呀！從此我迷上了科學(xué)，一有不懂的，就想著做些實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證，媽媽笑稱我是“科學(xué)迷”呢！
神奇的雞蛋實(shí)驗(yàn)作文400字 13
今天我去上作文課，老師拿出了一個(gè)雞蛋和一只碗，我感到很奇怪。今天上作文課，為什么要拿一個(gè)雞蛋和一只碗呢？老師說：“我們今天要做游戲，”我感到又開心又吃驚，一只碗和一個(gè)雞蛋可以做什么游戲呢？真好奇！
游戲開始了，老師打了一碗滿滿的清水讓楊添程把雞蛋放到水里，老師說：“放”楊添程就松開了手，只聽撲通一聲雞蛋就像一位游泳健強(qiáng)鉆到了水里，游到了下面一動(dòng)不動(dòng)地睡美覺了。
我們要把雞蛋叫醒，怎么樣才能把雞蛋叫醒呢？楊添程猜：“把鹽放到水里雞蛋就可以醒了，浮到水面上了。”不知什么時(shí)候老師變出了一袋鹽。
老師請(qǐng)張以恒把鹽放到水里，張以恒因?yàn)橄胱岆u蛋快點(diǎn)浮起來，就把鹽放到雞蛋上，但是倒了很多雞蛋卻沒浮上，有一個(gè)同學(xué)說：“倒得太少了，”張以恒就多倒了點(diǎn)，但是雞蛋還是睡得沉沉的，徐藝文說：“鹽不要倒在雞蛋上，”張以恒就倒在水里，但是雞蛋還是紋絲不動(dòng)。
我們發(fā)現(xiàn)鹽沉在水底沒有化，接著老師就拿來一只筷子攪拌，水就像漩渦一樣，雞蛋也跟著跳起了水上芭蕾。“瞧，雞蛋露臉了！”徐藝文驚叫，雞蛋把臉露出來像在看風(fēng)景呢。
耶，雞蛋露臉成功了！
神奇的'雞蛋實(shí)驗(yàn)作文400字 14
8月12日，我去解百參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)活動(dòng)。那邊的老師一共帶我們做了四個(gè)實(shí)驗(yàn)，我覺得最神奇的就是雞蛋實(shí)驗(yàn)了。
老師先拿出了實(shí)驗(yàn)的材料，讓我們兩個(gè)人一組，商量誰領(lǐng)雞蛋誰領(lǐng)盛有半杯清水的水杯。在我和同伴的商量下，我們分別拿到了雞蛋、水杯，同伴把一個(gè)生雞蛋輕輕地放入水中，雞蛋慢慢沉入了水底。老師問：“想不想讓雞蛋浮上來？”我們異口同聲地說：“想！”老師又問：“我們要放些什么才能讓它浮起來呢？”我大聲地喊：“鹽！”接著，我又領(lǐng)到了半杯鹽，同伴領(lǐng)到了一根棒子。我把二分之一的'鹽倒入水中，同伴用力地?cái)嚢�，讓鹽融化到水里。水中有個(gè)大大的旋渦，雞蛋隨著旋渦迅速地旋轉(zhuǎn)著，但等水靜下來，雞蛋并沒有浮起來。接著我把鹽都倒光了，攪拌，結(jié)果和剛才一樣。我急了，又向老師要了半杯鹽，把它們?nèi)康惯M(jìn)水中，攪拌，鹽慢慢地融化到了水里，水也由清澈變得渾濁，雞蛋終于也浮了起來，像一艘潛水艇一樣在水中漂浮著，我們高興地歡呼起來！
原來是水的密度加大了，所以雞蛋能浮起來，如果鹽再多放些，雞蛋能不能浮出水面呢？我決定回家也再試試。
神奇的雞蛋實(shí)驗(yàn)作文400字 15
今天，老師帶來了一枚生雞蛋，它穿著肉色的衣服，在燈光下閃閃發(fā)光，看起來很新鮮。咦？奇怪，老師怎么把雞蛋帶到教室里來了，不會(huì)老師要請(qǐng)我們吃煎雞蛋吧！
老師說：“今天我們要把雞蛋從兩米的高度自由落下，保證雞蛋不破，只能利用周圍的物品，但不能把房子拆了�！辈粫�(huì)吧，利用周圍事物讓雞蛋安全落地，這也太難了，連我從兩米的地方落地，腿軟的都站不起來，更何必雞蛋呢，我真為這枚雞蛋的'命運(yùn)擔(dān)心呀！
老師讓大家思考了兩分鐘，我想：“不如用書包當(dāng)作氣墊，雞蛋落在上面，這樣就可以萬無一失了。兩分鐘后，我們把自己想出的答案報(bào)了出來，有人要把雞蛋落到水杯里，有人要落到書包上，有人要把雞蛋加厚落到地上，有人要把雞蛋落在地上可惜沒有氣墊……這時(shí)班級(jí)里熱鬧非凡，好像樓頂都被我們吵翻了的場(chǎng)面，最終大家用加厚的方法讓雞蛋安全落地。
包裝好后就開始讓雞蛋落地了，老師說：“繆博宇你來扔�！薄笆裁�？讓我來扔？我走上講臺(tái)拿起雞蛋，一松只聽“咚”的一聲，雞蛋落地了，大家紛紛去看。
抽開紙以后意外發(fā)生了，雞蛋碎成了兩半，蛋液噴了出來。
可憐的雞蛋。
神奇的雞蛋實(shí)驗(yàn)作文400字 16
今天，語文老師布置了五項(xiàng)作業(yè)，其中有一項(xiàng)是一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：用手握住雞蛋，使勁地捏。
放學(xué)回到家，我寫完作業(yè)，走進(jìn)廚房，看見爸爸正在洗菜，準(zhǔn)備晚飯。我打開冰箱，拿了一個(gè)雞蛋出來，然后從碗巢里拿出了一只碗，想著如果雞蛋碎了，里面的蛋黃和蛋清就能落到碗里了。一切準(zhǔn)備就緒，我便將雞蛋放在手里，握緊，舉到碗的上面，使勁一捏，可雞蛋沒有碎。這次我用兩只手捏，使出了吃奶的勁，可雞蛋卻安然無恙。哎!我居然敗給了一個(gè)小小的雞蛋。爸爸看我敗下了，說：“不就是捏個(gè)雞蛋，我用兩個(gè)手指頭就能把它捏碎。”聽了爸爸的話，我連忙把雞蛋拿給他說：“爸爸，趕快來試試�！卑职纸舆^雞蛋，舉到碗的上面，握緊，使勁捏，第一次爸爸使出了九牛二虎之力，可是卻失敗了。第二次爸爸用兩只手捏，臉漲得紅彤彤的.，像個(gè)大番茄，可雞蛋還是毫發(fā)無損。
哎!我和爸爸兩個(gè)人都沒能把一個(gè)小小的雞蛋給捏碎，我很慚愧。不過，我在電腦上找到了雞蛋能承受這么大壓力的原因，是因?yàn)殡u蛋會(huì)把所受到的壓力均勻地分配到雞蛋的各個(gè)部分，所以才不會(huì)被捏碎。北京火車站、人民大會(huì)堂……都使用了這種“薄殼結(jié)構(gòu)”。
雖然我沒能把雞蛋捏碎，但是增長(zhǎng)了一個(gè)知識(shí)，我還是很開心。
神奇的雞蛋實(shí)驗(yàn)作文400字 17
在我們身邊就有很多氣體，如摩擦力和大氣層，今天我們就要做一個(gè)與大氣壓有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，馮老師也踏著鈴聲走進(jìn)教室，但馮老師卻帶來三枚雞蛋和一個(gè)玻璃瓶，同學(xué)們看見了發(fā)出陣陣疑惑“難道要做魔術(shù)嗎？”“老師葫蘆里賣著什么藥？”
馮老師先在黑板上寫下了五個(gè)大字“瓶子‘吞’雞蛋”瓶子真會(huì)把雞蛋吞進(jìn)去嗎？我在心里疑惑道。而馮老師卻像是在回答我似的：“戴詩軒、陳玥吉，你們上來做一下實(shí)驗(yàn)。”
經(jīng)過老師的指導(dǎo)，只見陳玥吉拿著餐巾紙撕成一條一條，再仔細(xì)地卷成一根線，用打火機(jī)點(diǎn)燃，手疾眼快地放到瓶子里，我也連忙將光滑而又嬌嫩的雞蛋放在瓶口。見證奇跡的時(shí)候到了，我們都屏住呼吸，眼睛直直的盯著瓶口，生怕一眨眼錯(cuò)過精彩瞬間。突然只聽“撲通”一聲，雞蛋掉進(jìn)了瓶子的“胃里”
這是什么原理呢？原來是餐巾紙上的火使瓶子里的氣壓變小，讓外面的大氣壓四面八方的`像雞蛋進(jìn)行擠壓，于是雞蛋就掉入瓶子里。
科學(xué)的世界十分有趣，我們應(yīng)該用我們的雙眼去發(fā)現(xiàn)，去探究，就能體會(huì)到它無窮的魅力了！
神奇的雞蛋實(shí)驗(yàn)作文400字 18
今天，我在家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來。下面就讓我把實(shí)驗(yàn)過程介紹給你吧。
我在我家的雞窩里面一看，�。∥壹业哪鸽u居然生了兩個(gè)蛋，我走到雞窩旁邊小心翼翼地把雞蛋放在飯桌上。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前，我準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)用品：一個(gè)裝滿清水的杯子、一個(gè)生雞蛋、一碟鹽、一把湯匙和一根筷子。當(dāng)準(zhǔn)備工作做好后，我就開始按照步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
第一步，將生雞蛋輕輕地放入裝滿清水的杯子里。此刻，我們看到水中的雞蛋好像喝醉了酒似的'，晃晃悠悠地往下沉，很快就沉到杯底，一動(dòng)不動(dòng)地“睡大覺”了。第二步，用湯匙從碟子中取鹽，將鹽倒入水中，并用筷子攪拌，然后觀察杯中雞蛋的狀態(tài)：是一動(dòng)不動(dòng)，還是浮起來？這個(gè)步驟可以重復(fù)，直到雞蛋浮起來。
在進(jìn)行第二步時(shí)，我們都躍躍欲試。我往水里倒一勺鹽，攪拌后進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)雞蛋沒有浮起來，便繼續(xù)倒鹽。我等不及，恨不得一下子把鹽都倒進(jìn)去。當(dāng)我們倒了幾次鹽后，別說，杯底的雞蛋好像睡醒了一樣，真的浮上來了！當(dāng)看到這個(gè)現(xiàn)象時(shí)，我們都興奮地叫起來。
實(shí)驗(yàn)成功了，我思索了一下，其實(shí)原理很簡(jiǎn)單：清水的浮力小，鹽水的浮力大，所以雞蛋在鹽水中會(huì)浮上來。你是不是對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)很感興趣呢？不妨也來試試吧！
神奇的雞蛋實(shí)驗(yàn)作文400字 19
“小小的杯口、大大的雞蛋，杯口能吞下雞蛋嗎？”老師一邊說，一邊拿出一個(gè)雞蛋和一個(gè)杯子、還有紙和打火機(jī)。我有點(diǎn)不敢相信，小小的杯口怎么能把一個(gè)胖胖的雞蛋吞進(jìn)去呢？難道老師會(huì)魔法？
實(shí)驗(yàn)開始了，同學(xué)們都非常期待地瞪大著眼睛，好奇地湊上去看老師做實(shí)驗(yàn)。只見老師把熟雞蛋殼剝?nèi)ィ儆么蚧饳C(jī)點(diǎn)燃紙并放入杯中，青煙裊裊飄出杯外。見證奇跡的.時(shí)刻到了！老師將雞蛋放在杯口，只聽“嗖”的一聲，雞蛋居然被吸進(jìn)杯中，教室里頓時(shí)沸騰了起來……
這種神奇現(xiàn)象的出現(xiàn)是什么原理呢？我們都非常好奇地追問。老師為我們揭開了謎底：選擇雞蛋有講究，去殼的雞蛋不大不小，放在杯口上沒縫隙則剛好。接著，老師為我們講述了氣壓變化的原理——紙?jiān)诒腥紵永锏臍鈮和蝗蛔冃�，杯子外面的氣壓就比杯子里的氣壓大得多，則把雞蛋壓到杯子里去了。好神奇喲！真的是——世界真奇妙，揭開謎底才知道。
這次有趣的實(shí)驗(yàn)，大大地激發(fā)了我們對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)的濃厚興趣。
神奇的雞蛋實(shí)驗(yàn)作文400字 20
星期五楊老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
楊老師走了過來他拿一個(gè)杯子這是楊老師把水里放了一個(gè)雞蛋，然后楊老師把一包奇特的東西放到水里，然后攪一攪，同學(xué)們都特別的好奇。我在想這白色的粉末，到底是是鹽還是糖還是石灰這是老師叫同學(xué)們上來舔一舔到底是什么味，三個(gè)同學(xué)上去舔，老師還神秘的和他們說了一些什么話。他們吃了之后表情特別的不好，我這是猜應(yīng)該是鹽，可是李其瀚覺的特別的好吃，我不知道，他說的是不是真的，還是假的。第二次還叫他們上去，老師可不是想剛才那次一樣，老師把棍子攪一攪，準(zhǔn)備給他們吃，可是老是又把棍子給收回去了，一二在在二三，到了第三次才然他們吃到了，我想今天一定是愚人節(jié)，老師想好好的整整他們，他們還說特別的好吃，我想一定是糖，這是有的同學(xué)撓了撓頭，有的同學(xué)低頭思考，有的在盯著水看，這是老師叫他們把自己的吃的東西寫在黑板上，三個(gè)全部都是鹽，當(dāng)時(shí)我崩潰了，我猜的是對(duì)的.，突然雞蛋飄了起來，老師告訴我們他放的全部都是鹽，沒有別的東西，老師原來在糊弄玄虛。
我明白了一個(gè)道理鹽水的浮力比純水的浮力要大!
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