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熱心腸作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的熱心腸作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
熱心腸作文1
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂(lè)自己。奶奶的言傳常?M繞耳畔,奶奶的身教讓我入腦入心。
奶奶是位熱心腸。每當(dāng)看到誰(shuí)家有困難都會(huì)伸出援助之手。
有一次,奶奶在庭院里打掃衛(wèi)生,聽(tīng)到鄰居焦急地談?wù)摚骸鞍,糟糕!今天孩子放學(xué)早,我們下班遲,孩子放學(xué)了怎么辦呢?”“什么怎么辦”,熱心腸的奶奶立刻放下手中的活兒,笑呵呵地對(duì)鄰居說(shuō):“這有什么好著急的.,孩子放學(xué)就寄在我們家啦。你們放心,我們會(huì)好好照顧他的。”放學(xué)后,奶奶樂(lè)呵呵地把鄰居小孩接到我們家,又是給小朋友喝水、吃水果、吃點(diǎn)心,又是指導(dǎo)小朋友做作業(yè),直忙到孩子的家長(zhǎng)下班回家。感動(dòng)得鄰居直說(shuō)謝謝,奶奶卻笑呵呵地說(shuō):“謝什么啦,遠(yuǎn)親不如近鄰,大家都是鄰居,互相幫助是應(yīng)該的,以后你們忙,盡管說(shuō)一聲,哈哈哈……”
這就是我熱心腸的奶奶,她用她的熱心腸溫暖著身邊的人,弘揚(yáng)著社會(huì)的正能量,在我心中,奶奶就像一盞明亮的燈,照亮著我的眼前和心間,讓我崇敬。
奶奶的熱心腸尤如一縷春風(fēng),沐浴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。在奶奶的熏陶下,我也能助人為樂(lè),還經(jīng)常參加志愿者活動(dòng)……
熱心腸作文2
表弟是個(gè)熱心腸,圓圓的大腦袋,一雙水汪汪的大眼睛,兩顆眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn),一副機(jī)靈樣。
表弟是個(gè)熱心腸。一天早晨,我和他高高興興地來(lái)到教室。我剛把書(shū)包放在座位上,就看見(jiàn)他的同桌在書(shū)包里匆忙地找東西,書(shū)、文具盒都翻遍了,也沒(méi)找到,他的同桌急得都快要哭了。這時(shí),表弟湊過(guò)去問(wèn)道:“小軍,你在書(shū)包里找什么呢?”小軍傷心地說(shuō):“老師交待我們買(mǎi)的新練習(xí)本不見(jiàn)了,我早上才放在里面的!北淼苎壑樽右晦D(zhuǎn),打開(kāi)書(shū)包,取出一個(gè)嶄新的`本子,遞給了小軍,說(shuō):“別著急,剛好我這里多一個(gè)。”小軍高興地接過(guò)本子,連連感謝表弟,表弟高興地笑了,笑得那么燦爛。
還有一次,放學(xué)了,外面下著大雨,我沒(méi)有帶傘,所以無(wú)助地站在校門(mén)口。表弟看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“快過(guò)來(lái),我送你回去吧!”說(shuō)著,我們共撐一把傘,沖進(jìn)雨中,表弟一直把我送到家門(mén)口才回去。看見(jiàn)表弟蹦蹦跳跳地走遠(yuǎn)了,我在心里想:表弟個(gè)子小,年齡比我小,但他的所作所為值得我學(xué)習(xí)。
這就是我那 “熱心腸”表弟,我為他點(diǎn)贊。
熱心腸作文3
她有一雙水汪汪的黑葡萄似的大眼睛,圓圓的臉蛋,紅紅的櫻桃小嘴,加上那淡淡的'眉毛,是那么俏皮可愛(ài),對(duì)了,她就是周嘉琦。她樂(lè)于助人,有著一副熱心腸。
星期二,我們?nèi)ゴ河。我、沈欣怡和周嘉琦上衛(wèi)生間,不料撲通一聲,糟了!我的水杯掉進(jìn)馬桶里了!我連忙大喊:沈欣怡,快讓開(kāi)!快讓開(kāi)!我的水杯掉馬桶里了!她趕緊走開(kāi),正在這時(shí),廁所里的人都來(lái)圍觀(guān),紛紛議論起來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦呀!
要不然把它撿起來(lái)?不,不,不!這時(shí),熱心腸周佳琦十分鎮(zhèn)靜地走上去,毫不猶豫地把我的水杯拎了出來(lái)。一路上,有的同學(xué)捂著鼻子跑開(kāi)了,有的同學(xué)連聲抱怨道:好臭啊好臟啊還有的同學(xué)圍在一起議論紛紛。只有她,一聲也不吭,對(duì)這些人不聞不顧,小跑著把水杯拎到水池里。我發(fā)現(xiàn),大家都已經(jīng)跑開(kāi)了,只有她鎮(zhèn)靜地?cái)Q開(kāi)水龍頭,用水沖洗這個(gè)倒霉的水杯。我走上去對(duì)她說(shuō):我自己來(lái)洗吧。我本以為她會(huì)走開(kāi),但是出乎我的意料,她卻說(shuō):沒(méi)事,讓我來(lái)幫你吧!話(huà)音剛落,她又開(kāi)始專(zhuān)心致志地洗水杯了。
伴著那嘩嘩的水聲,一陣暖流在我心中激蕩
熱心腸作文4
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我來(lái)到學(xué)校,作為一名學(xué)生,我感到很光榮,但更光榮的是老師。
教室里傳來(lái)一陣?yán)世实淖x書(shū)聲,我連忙跑到我的座位上,拿出了一本語(yǔ)文書(shū),也跟著同學(xué)們一起讀。上課了,我把語(yǔ)文書(shū)擺放好。老師走進(jìn)了教室,在黑板上寫(xiě)了十幾個(gè)生字,這時(shí),一名同學(xué)的肚子疼了起來(lái),教室里的同學(xué)說(shuō):不會(huì)是裝的'吧?大家不要相信她!那時(shí),我不禁噘起了嘴,皺起了眉頭:她眼淚都流出來(lái)了,你們還說(shuō)他是裝的,你們真可惡!
這時(shí),老師拿著一個(gè)杯子,接了一杯開(kāi)水,輕輕的吹了一下開(kāi)水,端到那位同學(xué)的課桌上,溫柔的說(shuō):你先喝點(diǎn)開(kāi)水,等一會(huì)兒我給你家長(zhǎng)打電話(huà),讓她來(lái)接你去醫(yī)院看一下。那位同學(xué)哭著說(shuō):謝謝老師!老師笑了一下,就又接著去上課了。
在我的心里,老師不僅美麗,而且也很善良,熱心幫助每一個(gè)人,謝謝老師。
熱心腸作文5
在我們村,我有比我小半個(gè)月的表弟。我和他是好朋友,我和他一起從小玩到大。
他是一個(gè)熱心腸,有一次,我在畫(huà)畫(huà),他在旁邊看著。我剛用完紅色的彩筆,把它放在文具盒旁邊,過(guò)了一會(huì)兒,我又要用紅色的彩筆,可是我找不到了。表弟立馬開(kāi)始幫我找彩筆,表弟找了一分鐘就找到了。我對(duì)表弟說(shuō):“謝謝你!”表弟說(shuō)“不客氣”。然后我又開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。
還有一次,我和表弟在他家旁邊玩,我不小心摔倒了。表弟把我拉了起來(lái),我的腿摔得有點(diǎn)痛,他把我扶到了他家里,我坐在了他的沙發(fā)上。坐在屋子里,什么也不能干,我就和表弟說(shuō)笑話(huà),他說(shuō)一個(gè)我笑笑,我說(shuō)一個(gè)他笑笑,我們?cè)谖葑永餆岬?不行了。
他每天都會(huì)和我一起做卷子,寫(xiě)完了卷子,我就會(huì)和他去散步
這個(gè)就是我的熱心腸,表弟美到我要需要?jiǎng)e人的時(shí)候,他都會(huì)第一個(gè)沖出來(lái)幫助我!
熱心腸作文6
看到這這個(gè)題目,大家會(huì)不會(huì)有很多疑問(wèn),如:"這個(gè)熱心腸長(zhǎng)什么樣?這個(gè)熱心腸都做過(guò)什么事?既然有那么多疑問(wèn)!那就讓我給你們講講吧!
他瘦瘦的,瓜子臉。長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛,就像濃墨寫(xiě)的一。眉毛下好像鑲嵌著一顆黑珍珠,那顆黑珍珠就是他的眼睛。他眼睛下有著小小的鼻子和小小的嘴。
光說(shuō)說(shuō)這些你們有可能不信,那我再說(shuō)說(shuō)他的事例吧:有一次考試,我忘拿鋼筆了,在別人寫(xiě)的熱火朝天時(shí)我卻一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě),我正急忙忙的看著試卷不知怎么辦才好時(shí),他卻把他最好的鋼筆借給理我,那可是他對(duì)媽媽的央求了好久他媽媽答應(yīng)才給他買(mǎi)的。還有一次放學(xué)我看見(jiàn)一位同學(xué)摔倒了,摔的`很重,手都流了很多血,他馬上跑過(guò)去把這位同學(xué)扶起來(lái),在他的幫助下受傷的同學(xué)的傷口沒(méi)幾天就好了。哪位同學(xué)非常感謝他,還送她了一只鋼筆作為報(bào)答!又過(guò)了一天,他還主動(dòng)幫我背書(shū)包,你們覺(jué)得他好嗎?
想知道他是誰(shuí)嗎?對(duì)了!他就是我的好朋友:金樂(lè)建。
熱心腸作文7
烏黑的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下架著一幅矯正眼鏡,像花兒一樣,綻放了兩個(gè)酒窩,湊成了一個(gè)活潑可愛(ài)的他,真是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)啊!最令我敬佩的是,他還有一副“樂(lè)于助人”的熱心腸。沒(méi)錯(cuò)!他就是我們班王仁成同學(xué),他特別喜歡幫助別人。
一次吃午飯的時(shí)候,不知道是哪位同學(xué)領(lǐng)盒飯的時(shí)候,不小心把飯菜灑在講臺(tái)前面,老師進(jìn)來(lái)后,詢(xún)問(wèn)大家,頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。這時(shí)王仁成默默的`站起來(lái),只見(jiàn)他左手握起撮箕,右手拿著笤帚,主動(dòng)地走上講臺(tái),把潑灑的飯菜掃干凈!他的一舉一動(dòng)感動(dòng)了那位同學(xué),老師看到后表?yè)P(yáng)了王仁成。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上上體育課。三人組短跑比賽。輪到我的時(shí)候,我左右一看,啊,是班長(zhǎng)和體育委員,我心里只犯嘀咕,肯定跑不過(guò)他們倆。但出乎我意料的是我居然跑了個(gè)第一名!可是,將至終點(diǎn)時(shí)竟然不小心摔倒了,還摔破了皮。此時(shí),王仁成又神速地出現(xiàn)了。只見(jiàn)他一邊安慰我,一邊小心翼翼的扶我去醫(yī)務(wù)室包扎,等我止住血了才放心離開(kāi)。
這就是我們班人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的熱心腸,如果你們喜歡,就為他點(diǎn)贊吧!
熱心腸作文8
她不僅是學(xué)習(xí)好,也是一個(gè)名副其實(shí)的熱心腸,正如同學(xué)們所說(shuō),他也是大家的“百度”。
有一次,我有道題不會(huì)做,想了很久很久也沒(méi)有辦法,我便艱難地小聲哭泣,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一滴一滴的流滿(mǎn)了我的臉頰。
下課后,她走到我身邊,小手拍撫著我的后背安慰我說(shuō):“別哭了,要有信心來(lái),我教你”。這時(shí)我的眼睛里充滿(mǎn)了溫暖的淚水。
他拿起筆,拿出一張白紙?jiān)谏厦婀すふJ(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)出答案,一步一步的講給我聽(tīng),直到把我講會(huì)為止。那神情是那樣的自信,是那樣的認(rèn)真,是那樣的.溫暖。
她不僅幫助了我,還熱心的幫助過(guò)許多需要幫助的人。
有的同學(xué)鋼筆掉了,她會(huì)撿起來(lái)送還給這他;同學(xué)傷心了,他會(huì)安慰他,并說(shuō)一些開(kāi)心的趣事逗她開(kāi)心;你做錯(cuò)事情了,她會(huì)善意的提醒這位同學(xué)并幫助其改正錯(cuò)誤。
這就是我們班的熱心腸,一個(gè)名副其實(shí)的熱心腸。
熱心腸作文9
我們班的班長(zhǎng),她是我們班的熱心腸,她總是幫別人。我們班的人都很喜歡她。
每次上課,別人的一沒(méi)水了,她就話(huà)也不說(shuō)就送給了那個(gè)同學(xué)。一到工法美術(shù)課時(shí):“別人忘帶畫(huà)筆了,她長(zhǎng)非合看也不看是誰(shuí)就借給了那個(gè)同學(xué)。
總之,她幫的人太多了。
最讓我職職于懷的是:“有一次,她來(lái)我家做客,我們一起出去玩,當(dāng)我們準(zhǔn)備回去時(shí),她聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲,她向有哭聲的地方跑去。
她看見(jiàn)了一個(gè)四、五歲的.小男孩生在地上哭,她把小男孩抱起來(lái),像親人一樣問(wèn)小男孩:“你爸媽呢?”小男孩說(shuō):“我找……找不到媽……媽了!鳴鳴......
不久一個(gè)女人跑過(guò)來(lái),著急地說(shuō):“我的孩子呢?”班長(zhǎng)說(shuō):“那是你媽媽嗎?”男孩跑了過(guò)去,哭著說(shuō):“媽媽?zhuān) 彼^(guò)去說(shuō):“以后要看好孩子了!蹦泻⒌膵寢?xiě)M愧地說(shuō):“謝謝你們了!”以后要多向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)呀。
熱心腸作文10
左等右等,就是等不到奶奶回來(lái),我的肚子餓得咕嚕咕嚕直叫喚,只好喝杯牛奶充充饑。大約九點(diǎn)多鐘,奶奶樂(lè)呵呵地回來(lái)了,手里提著滿(mǎn)滿(mǎn)兩大袋東西。我趕緊跑過(guò)去,一邊幫忙一邊對(duì)奶奶嚴(yán)加“審問(wèn)”:
“呵呵,去買(mǎi)東西了。鄰居王阿姨生病了,她喜歡吃玉米,我就去買(mǎi)了。”奶奶一邊講著,一邊從袋子里拿出幾個(gè)玉米,“現(xiàn)在天冷,很少有賣(mài)的,找了好久才找到!”
半小時(shí)過(guò)去了,我剛想到廚房去看看奶奶究竟在忙些什么,奶奶又沖我喊上了:“好啦!好啦!茜茜,玉米粥做好了!你快出來(lái)吃吧!”說(shuō)完,就頭也不回地端起一碗玉米粥,直奔鄰居王阿姨那兒去了。
餐桌上,奶奶已經(jīng)為我盛好一碗玉米粥放在那里了。一顆顆晶瑩透亮的玉米仁點(diǎn)綴在粥里,讓人垂涎欲滴。吃一口,真香!
等到我玩膩了,已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了,可奶奶還沒(méi)有回來(lái)。我急了:“這么晚了,奶奶怎么還不回來(lái)?”于是,我來(lái)到鄰居王阿姨家門(mén)口,想看個(gè)究竟。剛準(zhǔn)備敲門(mén),便聽(tīng)見(jiàn)屋子里傳出奶奶和王阿姨說(shuō)話(huà)的`聲音。
躺在床上,我翻來(lái)覆去睡不著,心里不免暗暗責(zé)怪奶奶:哼,替別人照顧孩子,連自己的孫女都不要了,究竟誰(shuí)才是您的孫子呀!
熱心腸作文11
我和李梓蕁是在二年級(jí)認(rèn)識(shí)的。李梓蕁的眼睛大大的,圓圓的,清澈而且明亮。還有一對(duì)雙眼皮,她下課時(shí)非常喜歡和同學(xué)們說(shuō)話(huà),喜歡對(duì)別人瞇瞇笑,從她的笑容里面我就想她交朋友。
她很愛(ài)幫助別人,我記得開(kāi)學(xué)不久,有一次老師上課布置了一個(gè)作業(yè),我沒(méi)帶紙來(lái),拿著筆東張西望,此時(shí)李梓蕁一回頭看見(jiàn)了,只見(jiàn)她默默的'拿出了一張紙悄悄的遞給了我,并和我說(shuō):“我這里一張,你先用,下次不要忘記帶紙呦”。我感激的點(diǎn)點(diǎn)頭,興奮的對(duì)她說(shuō):“謝謝你”,她并沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么只是對(duì)我微微笑。還有一次,上課老師讓抄黑板上的題,因?yàn)槔蠋煶暌幻婢驮谙乱幻娉,我看不?jiàn),李梓蕁回頭說(shuō),你是不是看不清呀,要不你看一下我的,我再一次感激的說(shuō),謝謝你!她還是對(duì)我瞇瞇笑。
李梓蕁不只是幫助我,她對(duì)其他同學(xué)也很關(guān)心,我們都叫她熱心腸。
熱心腸作文12
我有一個(gè)熱心腸的媽媽?zhuān)业膵寢屗龓椭^(guò)很多人,這要從有一次下雨的時(shí)候開(kāi)始說(shuō)起。
有一回,天下著大雨我和媽媽看見(jiàn)一個(gè)老奶奶,她的腿腳很不方便,她還坐著輪椅。我媽媽看見(jiàn)了,連忙叫我去拿把傘,我把傘拿給媽媽。媽媽走到老奶奶身旁,問(wèn)她你的家在哪兒?我媽媽知道后,連忙把老奶奶推回了家,等媽媽回來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)全身濕透了。
有一天,我和媽媽一起出去玩的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺三輪車(chē)的'一個(gè)小輪子掉到了小坑里。老爺爺拼命的拉,怎么都拉不上來(lái),我和我媽媽一起幫老爺爺推車(chē),在我和我媽媽幫助下,老爺爺三輪車(chē)就推了上來(lái)。老爺爺謝完了我們之后,就騎著三輪車(chē)走了。
還有一次,我和媽媽吃完了飯,在散步的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)了小狗的慘叫聲,我飛快的跑過(guò)去,看見(jiàn)了小狗被扔到了一個(gè)紙箱子里,放到垃圾桶旁邊了。我媽媽也跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)了這可憐的小狗,我們決定收養(yǎng)它。小狗看見(jiàn)我們就像看見(jiàn)了希望,忽然它不叫了,它看著我們搖著尾巴。
我們把小狗拿了出來(lái),小狗跟著我們一起回家了。
熱心腸作文13
我們家有一個(gè)熱心腸的人,你知道是誰(shuí)嗎?對(duì)他就是我的哥哥。我的哥哥可是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
有一天下午,我和我的哥哥去上學(xué),走到大門(mén)口發(fā)現(xiàn)有人的紙掉在了馬路上,我的哥哥把紙還給那個(gè)人,走著走著,我們又看見(jiàn)有一個(gè)人,他的紅領(lǐng)巾沒(méi)有帶。我的哥哥把他的另一條紅領(lǐng)巾給這一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)說(shuō)謝謝,我的哥哥說(shuō)不客氣。我們走到了學(xué)校,第一節(jié)是作文課。有人沒(méi)帶作文本,我的哥哥借給了他們,第三節(jié)是美術(shù)課,美術(shù)老師讓畫(huà)畫(huà)有人沒(méi)紙也有人沒(méi)彩筆,我的哥哥把自己的和別的同學(xué)一起用彩筆和紙,他們有的.畫(huà)一只小貓咪,有的畫(huà)大樹(shù)和房子,有的話(huà)星空還有的話(huà)小狗的。今天放學(xué)回家我和我的哥哥一起回家寫(xiě)作業(yè)了。
這就是我的哥哥,一個(gè)熱心腸的人。
熱心腸作文14
我有一個(gè)熱心腸同學(xué)。他非常的熱心。
她非常的瘦。細(xì)細(xì)的眉毛。眉毛下面藏著大大的眼睛。他非常喜歡穿白上衣,黑褲子。最大的特點(diǎn)就是喜歡幫助別人。
有一次,我們兩個(gè)一起去一家飯店吃甜甜圈,我們學(xué)校離甜甜圈店有點(diǎn)遠(yuǎn),我們得坐公交車(chē)。
于是我放學(xué)后就趕快坐上了公交車(chē)。剛上公交車(chē),有位阿姨向我揮手,說(shuō)要把位置讓給我,我堅(jiān)決不坐,那位阿姨應(yīng)該是看我小,非得讓我讓坐,我勸也勸不住,只好道謝,然后坐下了,我問(wèn)“熱心腸”你坐嗎?我時(shí)間長(zhǎng),對(duì)我說(shuō):“我不坐,你自已坐吧!”過(guò)了十幾分鐘,終于有了一個(gè)座位,我指著那里,讓“熱心腸”去坐。“熱心腸”看了看,慢慢的走過(guò)去。這時(shí)有一個(gè)殘疾人追上了她坐到了座位上。
到了甜甜圈店,我問(wèn)她:“那里的`座位你明明可以坐上,你為什么不坐?”她笑了笑,對(duì)我說(shuō):“人家是殘疾人,很不方便,也就那20幾分鐘,但人家不方便,可是一輩子啊!。這句話(huà)打動(dòng)了我。
我一定要向她學(xué)習(xí)。這是我的好朋友“熱心腸“。
熱心腸作文15
我們班里有一個(gè)熱心腸的女孩兒,這個(gè)女孩就是我的同桌姚淼淼。在我的印象中,淼淼有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),長(zhǎng)著一雙小娃娃的臉蛋,有著一雙水靈靈大眼睛,雖然個(gè)子不高,但,是一個(gè)可愛(ài),熱心腸的女孩兒,每次遇到突發(fā)困難時(shí)的我,總是會(huì)借助淼淼的幫助而化解困難。
淼淼的熱心腸在我的印象中早已是忘不掉的了。在班級(jí)里上體育課的時(shí)候,我們有人受傷了,淼淼就會(huì)站出來(lái),向老師和父母一樣問(wèn)這問(wèn)那:“你怎么樣?摔得厲害不厲害?用不用去醫(yī)務(wù)室?”這一連串的關(guān)心問(wèn)題,都把人家說(shuō)懵了!但后來(lái),淼淼就會(huì)主動(dòng)地跟老師說(shuō),陪著她去醫(yī)務(wù)室。
在上課的時(shí)候,如果有人的筆沒(méi)油了,或者筆壞了,沒(méi)有鉛了、橡皮找不著了……等等的`問(wèn)題,淼淼都會(huì)幫助別人。有的時(shí)候,筆沒(méi)油了,淼淼就會(huì)拿出自己喜愛(ài)的筆給她用。拿自己喜歡的橡皮、筆、圓規(guī)……去幫助他們。
你說(shuō)?淼淼是不是一個(gè)熱心腸的女孩呢?
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