感動(dòng)的一瞬作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的感動(dòng)的一瞬作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感動(dòng)的一瞬作文1

　　天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，小鳥(niǎo)在窗戶(hù)邊嘰嘰喳喳的叫著。我呼吸著新鮮的空氣，走出房門(mén)，并且?guī)е�心靈的照相機(jī)，去捕捉美的瞬間。

　　鏡頭一：自然美

　　我來(lái)到了田野上，看到了片片油菜花，如同一塊輕柔的絨毯。我的心靈相機(jī)，在我內(nèi)心驚嘆的那一剎那，已經(jīng)迅速地捕捉了這一瞬間的美。我走進(jìn)油菜花地，就如同來(lái)到了幽深的叢林。蜜蜂在油菜花上與花共舞，嗡嗡地吟唱著屬于大自然的歌曲。蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀，在花朵上輕盈地舞蹈。有了這些可愛(ài)的小精靈，菜花們爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著，唯恐失去了它們的喜愛(ài)。有的枝頭努力地冒出花骨朵，如同還沒(méi)睡醒的孩子，似乎急急地探出頭告知小精靈，我已經(jīng)出來(lái)了，可要等等我；有的已經(jīng)半開(kāi)，露出了嬌嫩的`花蕊，恍若如愿以?xún)數(shù)男θ荨Ｎ覍⑦@美的照片存儲(chǔ)在我的心靈相冊(cè)里，必將永不褪色。

　　鏡頭二：勤勞美

　　我雙來(lái)到了田野的另一邊，那里有著許許多多辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯們。他們拿著鋤頭在鋤地，種菜。溫暖的太陽(yáng)照耀著大地，雖然是春天，但還是累出了汗。一滴、兩滴……農(nóng)民伯伯地汗水從身上滴到土地里，看到這一幕，我才深刻明白了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義。他們鋤地?zé)崃�，脫下厚厚的棉襖，繼續(xù)勞作；他們鋤地累了，便停下來(lái)，和周?chē)�的伙伴說(shuō)說(shuō)話(huà)，放松放松，然后接著勞作。正是因?yàn)橛辛诉@些辛勤的人們，我們才有健康綠色的蔬菜可以享用。我的相機(jī)運(yùn)作著，抓住了這瞬間的美。

感動(dòng)的一瞬作文2

　　這是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我坐在爸爸的車(chē)回到家里，就像往常一樣。

　　我來(lái)到了花壇邊，看到了花盆里的一棵樹(shù)——這是一棵略顯蒼老的樹(shù)。它的樹(shù)干很細(xì)很細(xì)，它已經(jīng)快死了，因?yàn)橐训缴钋锪�，�?shù)葉早掉光了，樹(shù)枝上只剩一些干枯的果子，是棕色的，只要一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)枝上的老果子就會(huì)脫離樹(shù)枝掉在地上。我看了很久，我還是像往常一樣把枯樹(shù)上的果子摘掉，一陣風(fēng)吹來(lái)，它還在那里光著樹(shù)皮“跳舞”呢！突然，我被感動(dòng)了，我估計(jì)它怕冷，連忙給它蓋上了“被子”，風(fēng)一吹，“被子”飄到了天空中去了，變成了一朵朵白云。

　　我“親吻”了它一下，小樹(shù)高興的'對(duì)我笑，還好象對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友！雖然你不是我的主人，卻可以一樣的這樣愛(ài)我，真是謝謝你了，主人已經(jīng)不要我了，現(xiàn)在你就是我的主人了，好嗎？”

　　“可以，我就是你的主人，但是你已經(jīng)快死了，我不能養(yǎng)活你�。　蔽液芡�情地對(duì)小樹(shù)說(shuō)。

　　“沒(méi)有關(guān)系，我會(huì)頑強(qiáng)地生活下去的，只要你會(huì)在我旁邊！”小樹(shù)說(shuō)。它翩翩飛舞著——自由歡快的！我感到很高興。

　　小樹(shù)對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)，下次見(jiàn)面可以嗎？”

　　“小樹(shù)，別死�。∧阏娴牟荒芩腊�，我會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊的！”……

　　小樹(shù)死了之后，它飄到天空中，它變成了一棵大樹(shù)！我高聲的喊道：“太棒了，小樹(shù)重新復(fù)活了，變成了一棵高大的大樹(shù)了！”……

　　它應(yīng)該聽(tīng)到了我的呼喚！

感動(dòng)的一瞬作文3

　　那天早上，母親的一頓早餐，令我十分感動(dòng)，讓我從中讀懂了母愛(ài)的意義。

　　記得那天早上，寒風(fēng)呼嘯，天空中飄舞著鵝毛大雪，躲在被子里的我也瑟瑟發(fā)抖。但由于媽媽昨晚身體不適，所以我只好早早地起床，為媽媽做一頓早餐。

　　就在我準(zhǔn)備“開(kāi)工”時(shí)，身后突然有一只手抓住了我，我嚇了一跳，隨后燈也亮了，是媽媽?zhuān)�媽媽�(zhuān)�您生病了，可還是那么早起為我做早餐，你是多么的關(guān)心我�。�媽媽一臉疑惑地問(wèn)我：“民民，你怎么不去睡覺(jué)？”我連忙回答：“沒(méi)什么，我這就去�！�

　　在床上，我久久不能入睡，聽(tīng)著媽媽敲打雞蛋的聲音。那好像在沉重地敲打我的心。

　　這聲音，讓我回想一幕幕往事：在大雨中為我送傘、在漆黑的夜晚送我上醫(yī)院、在我遇到困難時(shí)不斷地鼓勵(lì)我、在我做錯(cuò)事時(shí)耐心地開(kāi)導(dǎo)、安慰我………。雖然都是雞毛蒜皮般的小事，但無(wú)不體現(xiàn)媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。一瞬間，一股暖意涌上我的'心頭。

　　吃早餐時(shí)，我的心里仿佛有一塊巨大石頭，十分沉重，不禁抬頭，在媽媽凌亂的頭發(fā)中看到了一絲白發(fā)，是那么刺眼，一陣酸楚涌上心頭。這愛(ài)讓我流下了眼淚。我不禁喊道：“媽?zhuān)�您也�?lái)吃點(diǎn)吧，身體要緊呀！”

　　這一刻，我讀懂什么是母愛(ài)：母愛(ài)是無(wú)形無(wú)私的：一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)笑容，一句話(huà)語(yǔ)都包含著母愛(ài)。

感動(dòng)的一瞬作文4

　　給予人感動(dòng)是一件很容易的事，給他一句暖心問(wèn)候會(huì)使他感動(dòng)，給他一個(gè)幫助會(huì)使他感動(dòng)，我經(jīng)歷了那一傘，就加快腳步，向家里跑去。路上我聽(tīng)到了啪的一聲，也沒(méi)在意。就繼續(xù)向家跑。雨水從房瞬間把我深深的感動(dòng)了。

　　那一天，我把手機(jī)丟了卻還渾然不知。我走在回家的路上，忽然下起了蒙蒙細(xì)雨，雨越下越大，我又沒(méi)有帶雨檐上嘩嘩地落下來(lái)，就像一張透明的水簾�；氐郊依镂乙呀�(jīng)被淋成了落湯雞了。

　　這時(shí)才發(fā)現(xiàn)手機(jī)丟了，我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“放學(xué)人這么多會(huì)不會(huì)已經(jīng)被撿走了？”我說(shuō)：“不一定吧�！痹谶@時(shí)，媽媽的手機(jī)響了，媽媽問(wèn)：“您好！有什么事嗎？”她說(shuō)：“我撿到了一部手機(jī)，是您家孩子的嗎？”媽媽說(shuō)：“是的，謝謝你！”她說(shuō)：“我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口見(jiàn)吧�！眿寢屨f(shuō)：“好的，我女兒這就去。”

　　我在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)了那位大姐姐，姐姐說(shuō)：“這是你的手機(jī)嗎？”我說(shuō)：“是的�！薄耙院笠欢ㄒ�保管好自己的東西，別再丟了�！苯憬愣�囑我。我說(shuō)：“我會(huì)好好保管的。”我說(shuō)：“姐姐，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你能回答我嗎？”我問(wèn)：“姐姐，你完全可以不把手機(jī)還給我的.，為什么還要還給我呢？”姐姐回答我：“因?yàn)槲蚁胱鲆粋�(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的人�！边@瞬間我被深深地感動(dòng)到了。

　　我立志：我要做一個(gè)善良的人！

感動(dòng)的一瞬作文5

　　今天大年初一，爸爸媽媽帶我去四爺爺家體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活，我也很樂(lè)意去。因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)四爺爺家有小山羊，還有很多家禽，我很想去看看。一路上，我的心情無(wú)比愉快，就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣歡快的哥唱。到了黃河大橋，我探頭向下看我心中濤濤的黃河水，可憐的像一條小河，我的心一下子沉了下來(lái)。這是因?yàn)槭裁�？我不知道。是不是和保護(hù)環(huán)境有關(guān)？正想著，媽媽說(shuō)：“過(guò)了黃河，就快到了�！�

　　到了，到了！爸爸的車(chē)拐入鄉(xiāng)村小路，路兩旁都是綠油油的麥田，我真佩服它們，在寒冷的冬天依然挺拔。車(chē)終于停下了，我們進(jìn)了四爺爺?shù)募摇０葸^(guò)年，我就纏著叔叔帶我去看小羊。我和叔叔進(jìn)了一個(gè)大院子，里面的場(chǎng)景令我欣喜若狂。幾只羊映入我的'眼簾，有棕色的、白色的。正在這時(shí)一只十分可愛(ài)的小羊羔出現(xiàn)了，它柔柔弱弱的樣子真可愛(ài)。偎依在一只大羊的身旁，我想那一定是它媽媽。它看見(jiàn)了我，竟然向我走來(lái)，我蹲下摸摸它，它也不躲。我輕輕的抱住它，它身上軟綿綿的，暖暖的，很舒服。我拿了豆秸喂它們，它們都掙著吃，而且很友好的沖我叫著。我也對(duì)它們說(shuō)：“我是你們的朋友。”它們好像聽(tīng)懂了似的，咩咩咩的叫著，我好高興。

　　旁邊還有幾只大白鵝也叫著，好像在說(shuō)歡迎，歡迎，一些山雞也湊過(guò)來(lái)，真熱鬧。這場(chǎng)景我只在電視上看過(guò)，我好喜歡它們。

　　人和動(dòng)物很容易友好相處，我相信世界永遠(yuǎn)充滿(mǎn)愛(ài)！我喜歡鄉(xiāng)村生活，真實(shí)、貼近自然！

感動(dòng)的一瞬作文6

　　一瞬間，是短暫的。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，任憑記憶的溪流緩緩流過(guò)，好多一瞬間浮現(xiàn)在腦海中，但隨著時(shí)間的流逝，有的已經(jīng)漸漸淡忘了，唯有一個(gè)一瞬間，我至今還清晰地記得，每每想起來(lái)總有一陣陣感動(dòng)涌上心頭，令我難以忘懷。

　　“哇哇……媽媽……”一陣哭聲傳入了我的耳朵，本想去公園玩的我不由自主地停住了腳步，原來(lái)是一個(gè)坐在自行車(chē)后座上的小女孩的小腳絞進(jìn)了正在轉(zhuǎn)動(dòng)著的車(chē)輪里，小女孩痛得號(hào)啕大哭起來(lái)。小女孩的媽媽見(jiàn)了，嚇得面如土色，連忙停下車(chē)來(lái)。她急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的她只好用手使勁地掰鋼條。得把鋼條壓彎，小女孩的腳才能出來(lái)�？墒切∨�孩的媽媽費(fèi)了九牛二虎之力也無(wú)濟(jì)于事，鋼條好像一個(gè)調(diào)皮的孩子與她作對(duì)似的，無(wú)論她怎么掰都沒(méi)辦法讓鋼條屈服。小女孩的腳死死地卡在那里，一動(dòng)也不能動(dòng)。束手無(wú)策的媽媽把求助的眼神投向圍觀的人群。人們也跟著焦急萬(wàn)分，但大家都無(wú)從下手。人群中開(kāi)始紛紛議論起來(lái)，有的`說(shuō)找修自行車(chē)的師傅來(lái)把鋼條剪斷，有的說(shuō)把車(chē)輪拆下來(lái)，還有的說(shuō)報(bào)警，讓警察來(lái)幫忙。

　　正在這時(shí)，有一個(gè)年青的小伙子路過(guò)。他穿著一件白色襯衫，長(zhǎng)得斯斯文文的。眼前的這一幕也讓他目瞪口呆了。隨即，眉頭緊鎖，冥思苦想了一會(huì)兒，對(duì)小女孩的媽媽說(shuō)：“大姐，別著急，我有辦法了，我到修車(chē)店借工具來(lái)，你等我一會(huì)兒�！边�沒(méi)等小女孩的媽媽說(shuō)聲謝謝，他已經(jīng)鉆出人群走遠(yuǎn)了。不一會(huì)兒工夫，他已拿著鉗子、扳手、螺絲刀等工具來(lái)了，身后還跟著一位穿著藍(lán)色襯衫的大哥哥。原來(lái)他們都是來(lái)幫助小女孩的。那位年青的小伙子蹲在自行車(chē)后輪的前面，用鉗子把車(chē)輪的鋼條剪斷。那位大哥哥卻用手扶著車(chē)輪。小伙子一會(huì)兒用扳手、一會(huì)兒用螺絲刀把一顆顆螺絲轉(zhuǎn)出來(lái)。最后小女孩的腳終于可以伸出來(lái)了。大家心上懸著的石頭終于落地了，人們長(zhǎng)舒了一口氣，陸續(xù)散開(kāi)了。小女孩的媽媽安慰受傷的女兒后，正想上前去感謝這兩位大哥哥，這兩位做了好事不留名的“英雄”卻已經(jīng)悄悄地離開(kāi)了。這一瞬間，我感慨萬(wàn)分。

　　夕陽(yáng)染紅了大地，我們的心也被染紅了。那兩位大哥哥助人為樂(lè)、急人所難的高大形象時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海里浮現(xiàn)，讓我銘記于心。這一瞬間，怎能不讓我感動(dòng)呢？

感動(dòng)的一瞬作文7

　　時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，現(xiàn)在我以不再是以前的那個(gè)頑皮、活蹦亂跳的小學(xué)生了，而是一位“正宗”的、老實(shí)穩(wěn)重的中學(xué)生！呼，一個(gè)學(xué)期匆忙地過(guò)后，才恍恍惚惚地知道，原來(lái)這初中生活還真有一番“酸甜苦辣”的滋味啊！

　　一，酸

　　記得，剛進(jìn)學(xué)校那會(huì)，因?yàn)樵诎嗌蠜](méi)有好朋友。于是，我一個(gè)人坐在教室里，靜靜的在一旁發(fā)呆，這時(shí)我們班上最調(diào)皮的幾個(gè)學(xué)生，偷偷地跑到我的背后，趁我不注意，竟然在我的背后，畫(huà)了一只王八，正因?yàn)檫@樣，害得我被班上的同學(xué)笑話(huà)了好一陣子。我的那個(gè)心酸哪！我真么這么倒霉！

　　二，甜

　　有一次，老師像我們宣布一個(gè)重要的消息。說(shuō)是，明天因?yàn)槿�校有事，所以，我們明天不用去上學(xué)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興極了，明天終于不用上學(xué)了。哈哈！

　　三，苦

　　老師突然說(shuō)，要背誦語(yǔ)文�？墒强墒俏疫�沒(méi)背呢！倒霉的事總是發(fā)生在我的身上，我榮幸的被老師抽到，因?yàn)�，我沒(méi)背會(huì)。老師罰我去外面曬太陽(yáng)。我怎么這么命苦��！

　　四，辣

　　每個(gè)學(xué)期后，意味著考試將至。由于我沒(méi)復(fù)習(xí)好，沒(méi)能達(dá)到父母的`期望。我忐忑地拿著一張，沒(méi)考好的成績(jī)單。回家之后，因?yàn)槲覜](méi)考好，父親打了我?guī)讉�(gè)耳光。我的臉上好一陣火辣辣的疼。

　　初中生活就是這樣，有時(shí)酸如檸檬，有時(shí)甜如蜜棗，有時(shí)苦如黃連，又有時(shí)辣如青椒。

感動(dòng)的一瞬作文8

　　人生中，每個(gè)人都有無(wú)數(shù)的一瞬間。其中，包含著各種心情，憤怒、沮喪、失望、高興、感動(dòng)。讓我記憶最深刻的就是那件令人感動(dòng)的事情，那里面藏著一個(gè)故事。有一天，我和同學(xué)在學(xué)校嬉戲打鬧時(shí)，不小心把手臂擦傷了，流了一點(diǎn)血，有點(diǎn)輕微的疼痛，但不算特別痛。可回到家，媽媽看到我的傷口，便露出擔(dān)心的表情�？吹綃寢尩谋砬�，我一身雞皮疙瘩都起來(lái)了。一會(huì)兒，媽媽的`表情又嚴(yán)肅了起來(lái)，急忙問(wèn)我：“這個(gè)傷口怎么弄的？”不等我回答，媽媽就拉著我用清水清洗，然后又用藥水涂在我的傷口上。我看著一旁比我還緊張的媽媽?zhuān)��?xì)心地用藥水涂我的傷口。我心中十分難受，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，一滴一滴留下來(lái)。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，連忙細(xì)聲安慰我，漸漸地，我停止了哭泣。在媽媽細(xì)心照顧下，我的傷口漸漸好了。

　　可是，我每次出門(mén)，媽媽總不忘叮囑我：“放學(xué)一定要小心，和同學(xué)玩耍一定注意安全�！彪m然我每次都會(huì)聽(tīng)得不耐煩，但心里卻是暖暖的。媽媽總是為這個(gè)家付出得多，收獲得卻少，媽媽總是為這個(gè)家無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，只希望我能健康成長(zhǎng)，做一個(gè)有文化的人。此時(shí)，我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您辛苦了�！?/p>

　　媽媽是像我的朋友，在我傷心時(shí)，她會(huì)安慰我，在我遇到挫折時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我，在我成功時(shí)，她會(huì)和我一起歡呼。我愛(ài)你！媽媽?zhuān)?/p>

感動(dòng)的一瞬作文9

　　感動(dòng)不需要是驚天地，泣鬼神的，身邊的每一件事，都可以是感動(dòng)你的，也都是可以從中汲取養(yǎng)分的。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我們所接觸的事情越來(lái)越多，被感動(dòng)的次數(shù)也就越來(lái)越多，明白的事情也就了。

　　在20xx年時(shí)，我們一家來(lái)到黑龍江，在機(jī)場(chǎng)旁邊玩了一兩天，準(zhǔn)備坐火車(chē)去滑雪場(chǎng)。一上火車(chē)就看到一個(gè)大姐姐，到處問(wèn)著些什么，我問(wèn)了一下旁邊的人才知道，他家里有急事，匆忙間買(mǎi)了一張車(chē)票上了車(chē)，但是她暈車(chē)，而坐的方向和火車(chē)行駛的方向又是反的，所以她四處問(wèn)問(wèn)別人可不可以換位置。我們是不可能的，因?yàn)槲覀兏�她是同一個(gè)方向的。這時(shí)一個(gè)大叔對(duì)那位姐姐說(shuō)：“嗯，你過(guò)來(lái)吧，我跟你換下位置我不暈車(chē)。”大姐姐一聽(tīng)，連忙謝謝他叔叔換了位置后，表情有些奇怪，先是低頭嘆了口氣，然后又苦笑了一聲。我發(fā)現(xiàn)了，但沒(méi)有想原因，只是以為他有什么事。

　　到了晚上，我發(fā)現(xiàn)那位大叔喝一種藥，仔細(xì)一看：“暈車(chē)藥”我很奇怪，便問(wèn)他：“叔叔，你不暈車(chē)，干嘛要喝暈車(chē)藥啊？”然而叔叔的`答復(fù)令我意想不到，也讓我受益終生。叔叔回答：“傻孩子，我其實(shí)跟那小妹一樣的，只是我?guī)Я藭炣?chē)藥，加上沒(méi)人愿意，我就跟她換了�！蔽一腥淮笪�，同時(shí)也被那美德所感動(dòng)。正如季羨林老先生說(shuō)的：“人人為我，我為人人”如果所有人都這樣做的話(huà)，世界將會(huì)是多么美好，讓我們共創(chuàng)美好的明天吧。

感動(dòng)的一瞬作文10

　　當(dāng)我們驀然回首，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻。譬如，霧氣里那模糊的微笑，燈光下那娓娓的教誨，煦日下那炯炯的眼神。這樣的你們讓我好感動(dòng)。

　　夜涼如水，只能聽(tīng)到窗外簌簌的風(fēng)聲以及筆在紙上摩擦的沙沙聲。父親輕輕推門(mén)進(jìn)來(lái)，為了避免產(chǎn)生過(guò)大的響聲，他脫了鞋子踩在了冷冰冰的地板上，顧及手里端著的那碗冒著暖氣的'熱湯，父親不得不放慢腳步。刺骨的冰涼從腳底升起，父親的手開(kāi)始輕微地顫抖。我趕緊迎上去接過(guò)熱湯埋頭便喝了起來(lái)。他看著我，笑道：“讀書(shū)辛苦了，夜晚容易受涼，喝碗熱湯暖暖胃也好。”我透過(guò)霧氣看著父親，那個(gè)笑起來(lái)眼角彎彎的父親。那一瞬，讓我好感動(dòng)。

　　麗日當(dāng)空，我被老師召到辦公室里來(lái)。老師翻開(kāi)我的作業(yè)本，上面有一小段細(xì)心的評(píng)語(yǔ)，她開(kāi)始為我講解，從課文的分析到審題的關(guān)鍵，再到答題的技巧。我看著她專(zhuān)注的眼神，心里的溫暖蔓延著。她笑道：“繼續(xù)努力!”燈光下，時(shí)鐘滴滴答答的響聲和老師的聲音交織著懸浮在半空。那一瞬，讓我好感動(dòng)。

　　碧空萬(wàn)里，我在人潮涌動(dòng)的街上偶然碰到了一位小時(shí)候很要好的玩伴。因?yàn)樵诓煌�的學(xué)校，我們也有一段時(shí)間沒(méi)聯(lián)系過(guò)了，因此遇到后倍感親切。我們回憶起那段懵懂無(wú)知的年少時(shí)光，都不禁莞爾起來(lái)。她改變了許多，但眉目間依舊清澈明朗，笑容依然常駐。臨別前她說(shuō)：“能再見(jiàn)到你真高興!”親愛(ài)的朋友，路上有你，真好。那一瞬，讓我好感動(dòng)。

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。我們承載滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)愛(ài)努力搖著自己的小槳去體驗(yàn)人生。在劃槳的長(zhǎng)途跋涉中，或許我們遇到了很多的人，也看到過(guò)很多的風(fēng)景，可這些都不能使我們停下前進(jìn)的步伐。慢慢地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有誰(shuí)是至始至終地與你結(jié)伴同行，這條路還得你一個(gè)人堅(jiān)持走下去，然而支撐你的，或許只是那些沿途的回憶和心底里那份純純的感動(dòng)。而正是這一點(diǎn)一滴的感動(dòng)，漸漸編織成成一張巨大的帆，讓你可以在生命的長(zhǎng)河里乘風(fēng)破浪，無(wú)所畏懼，然后學(xué)會(huì)去享受生活的美好，去擁抱這個(gè)世界。

　　如果你的身邊有這么一些曾令你感動(dòng)的人，請(qǐng)記得跟他們說(shuō)聲謝謝。

感動(dòng)的一瞬作文11

　　人生中，每個(gè)人都會(huì)遇到許許多多的老師，有的令你印象深刻，有的被你漸漸淡忘。令我印象深刻的老師是一年級(jí)的班主任馬老師。

　　還記得那是一個(gè)春光明媚的早晨，我一瘸一拐地來(lái)到學(xué)校，上完早自習(xí)要做操了，我慢慢走到馬老師辦公室向她撒嬌說(shuō)：“馬老師，我跳拉丁舞時(shí)，腿扭到了，不能出操了，您批準(zhǔn)一下嘛！”本來(lái)想得到老師關(guān)心的我，像泄了氣的'皮球一樣，失望地回去了。

　　中午吃過(guò)飯沒(méi)一會(huì)兒，馬老師就跑到班級(jí)里找我。她說(shuō)：“夏詠凌，腳還疼嗎？我背你去醫(yī)務(wù)室看看吧！”說(shuō)完，就蹲下身子，讓我上去，我趴在老師的背上，那一刻，我感覺(jué)，馬老師的背，好溫暖。我讓醫(yī)務(wù)室的老師檢查了一下，老師說(shuō)：“只是普通的扭傷，休息幾天就好了。不過(guò)下次跳舞時(shí)要穿襪子，不能不穿襪子跳了�！背隽酸t(yī)務(wù)室后，馬老師又背我往校外走，我問(wèn)馬老師：“我們?nèi)ツ膬貉�？”她回過(guò)頭來(lái)笑著回答：“去超市！”我不明白，現(xiàn)在是上課時(shí)間，去超市干嘛？到了超市，馬老師帶我走到賣(mài)襪子的柜臺(tái)，給我挑了一雙粉紅色的襪子，再對(duì)著我的腳比量了一下，正合適！馬老師付錢(qián)后，小心地幫我穿上了襪子，對(duì)我說(shuō)：“以后跳舞要小心一點(diǎn)，別再扭到了。現(xiàn)在穿上了襪子，感覺(jué)怎么樣？”：“舒服多了！”我一邊摸著腳一邊說(shuō)。我幸福的笑了。

　　雖然現(xiàn)在馬老師不教我們了，但是那雙襪子一直珍藏在我的柜子里，馬老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，令我永生難忘！！

感動(dòng)的一瞬作文12

　　回憶像一本厚厚的書(shū)，這本書(shū)里記述著自己這些每個(gè)開(kāi)心，難過(guò)，感動(dòng)的瞬間。這天我從腦海里翻開(kāi)這本書(shū)的某一頁(yè)，我想起了那一瞬間的感動(dòng)。

　　午飯后的太陽(yáng)格外的炎熱，我和曹宣宣走在曬得滾燙的小路上，尋找著一個(gè)玩耍的地方。這時(shí)她提議：“要不我們?nèi)バ∠�邊玩吧？”一開(kāi)始我是抗議的，但在炎熱的`酷暑，誰(shuí)不想在溪邊嬉戲，聽(tīng)著溪水歌唱呢？于是我便和她一起來(lái)到了溪邊。我們把出了汗的手放進(jìn)了水里，那冰涼的感覺(jué)，想讓我把整個(gè)身體都浸入水里，我用手嫖水，往臉上潑，酷暑一下子仿佛被趕走了，玩累了，我們躺在溪邊草坪上，我突然想起自己房間里有個(gè)柜子是專(zhuān)門(mén)收藏石頭的，我就到溪邊尋小石頭，我看見(jiàn)水里有塊石頭！非常好看。我站在溪邊彎腰下去撿，馬上就要撿到石頭了，沒(méi)想到，腳下一滑，頭就往下傾，眼看就要掉水力了，幸虧曹宣宣手疾眼快一把抓住了我，然而沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她自己卻掉進(jìn)水了里，當(dāng)她渾身濕漉漉地站在我面前時(shí)，非但沒(méi)有責(zé)怪我而是問(wèn)我有沒(méi)有受傷。我心里暖了許久。

　　有時(shí)感動(dòng)我們的只是一件小事，或是一瞬間的事，卻常常能給人留下最美、最深的記憶。

感動(dòng)的一瞬作文13

　　我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的社會(huì)，人們本不相識(shí)，卻因?yàn)榉N種情誼將彼此的心連接在一起，友情、師生情、親情……無(wú)不彌漫在人與人的心間。

　　父親在參加全疆的公選考試中，憑著自己的實(shí)力考入了新疆維吾爾自治區(qū)道路運(yùn)輸管理局，家里人都感到開(kāi)心、驕傲。父親的名氣在那個(gè)小縣城中幾乎人人都略有所聞。

　　父親因?yàn)楣ぷ饕�先去烏市，留下母子倆在這小縣城。不久，父親通過(guò)努力，又將我們母子倆帶進(jìn)了大城市。

　　城市中耀眼的燈光、高聳的大樓、川流不息的車(chē)輛……映入眼簾，我很激動(dòng)，向往的城市生活終于來(lái)到了。

　　父親將我們帶到單位給住的宿舍，一張黃色脫皮的桌子、一張鐵床、一張木床，墻壁因時(shí)間的刀割，有了許多霉印。大包小包的行李堆入房間，使這狹小的空間更無(wú)落足之地。父親來(lái)回地搬著從縣里帶來(lái)的東西，他的雙手繃緊的肌肉、臉上留下的汗珠，與這大城市的優(yōu)美輕松讓我感到一絲辛酸。

　　我要上初中了，戶(hù)口、學(xué)區(qū)……這一系列問(wèn)題困擾著這個(gè)家庭。父親天天拿著手機(jī)詢(xún)問(wèn)附近好的學(xué)校，為此他花了不少錢(qián)，也失去了往日的精力。費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，父親終于為我找到了一所距家不遠(yuǎn)、學(xué)風(fēng)不錯(cuò)、數(shù)一數(shù)二的學(xué)校。接著又是一系列的困難。因?yàn)槲业?學(xué)區(qū)不在那所學(xué)校所屬的區(qū)域，又沒(méi)有趕上入學(xué)考試，事情變得復(fù)雜了許多。父親又是請(qǐng)別人吃飯，又是打電話(huà)，從他打電話(huà)的語(yǔ)氣，可以聽(tīng)出他把自己的自尊放低了，眼神里也透出一種渴望的目光。

　　費(fèi)盡周折，我總算是參加了這所學(xué)校的分班考試。這所學(xué)校真大，有黃色塑膠跑道，有籃球場(chǎng)，還有高大的教學(xué)樓。前來(lái)考試的人十分多，人群像潮水涌入校門(mén)。父親拉著我，奮力在人群中尋找張貼分班考試成績(jī)的公布欄。終于，兩位老師拿著成績(jī)將學(xué)生班級(jí)的分配名單貼了上去。父親讓我在原地等他，他一人沖進(jìn)了人群。父親在人群中個(gè)子不算高，他使勁跳起來(lái)，目光來(lái)回的在公布欄上掃過(guò)，不時(shí)被擁擠的人群擠出來(lái)。

　　“三班！”父親將他的臉轉(zhuǎn)向我，臉上洋溢著喜悅的表情，這種喜悅平常是看不到的。父親蹦跳著擠出人群，臉上的汗珠滴落，因?yàn)樘�過(guò)興奮，歲月刀痕留下的皺紋也暴露出來(lái)。

　　這一瞬間，我感到一陣心酸、感動(dòng)，誰(shuí)知道父親還有多少疤痕留在心中，任憑流血也不讓兒子看見(jiàn)。

感動(dòng)的一瞬作文14

　　感動(dòng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，感動(dòng)是真實(shí)的，感動(dòng)源于我們的生活。感動(dòng)就像一個(gè)燃燒的火焰，繼續(xù)點(diǎn)燃我們心中的火，使我們的心中溫暖，每一次感動(dòng)也源于愛(ài)，這種愛(ài)是幫助，是支持，是鼓勵(lì)，甚至是一些微不足道的舉動(dòng)，這些都能令人感動(dòng)。

　　我記得在電視上曾經(jīng)播放過(guò)這樣一則公益廣告：有一個(gè)年輕的媽媽正在為五六歲的兒子洗腳，洗完后，又去換水，再給這個(gè)小男孩的外婆洗腳，小男孩看見(jiàn)了，愣了一會(huì)兒，又跑去了衛(wèi)生間。于是，就在媽媽到他的房間的時(shí)候，小男孩用稚嫩的雙手，巍巍顫顫地打來(lái)一盆水，要給媽媽洗腳。

　　我還在網(wǎng)絡(luò)上看過(guò)這樣一則令人感動(dòng)的故事，一位叫白芳禮的老人，從74歲起，蹬著三輪車(chē)在車(chē)水馬龍的街道中穿梭，靠著蹬三輪車(chē)資助貧困的大學(xué)生，15年間他先后捐款35萬(wàn)元，資助了300多名大學(xué)生的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，讓他們順利畢業(yè)。15年的風(fēng)風(fēng)雨雨，15年的奔波，他只說(shuō)：“我?guī)椭鷦e人，也是我的快樂(lè)！”于是，我在感動(dòng)中明白：愛(ài)，不一定是枝繁葉茂的大樹(shù)，也不一定是五彩繽紛的彩虹，他只不過(guò)是一縷皎潔的`月光，只不過(guò)是從最平凡的事中，告訴了我什么是愛(ài)。

　　愛(ài)產(chǎn)生了感動(dòng)，感動(dòng)無(wú)處不在，感動(dòng)無(wú)時(shí)不有，在我的身邊，也有這樣的事情。

　　那是四年級(jí)暑假的一天，我正在去買(mǎi)書(shū)的路上，我哼著小曲兒，蹦蹦跳跳的，突然，一不小心撞到了一個(gè)叔叔。

　　“對(duì)不起啊！叔叔，真的對(duì)不起，我沒(méi)有看見(jiàn)！”我連聲向他道歉。

　　“一個(gè)大活人你都沒(méi)看見(jiàn)，真是的�！笔迨逵悬c(diǎn)兇的訓(xùn)斥我。

　　我聽(tīng)了，十分羞愧，一溜煙逃了。

　　“你……你，你……哎�！�

　　跑著跑著，我的汗都出來(lái)了，呼——不過(guò)，到書(shū)店了。我進(jìn)了書(shū)店，東看看，西瞧瞧，左翻翻，右擺擺，拿了一本又一本書(shū)，又在椅子上看了起來(lái)。就這樣，時(shí)間過(guò)去了一大半……終于，我挑了好幾本書(shū)，打算去結(jié)賬。我一掏口袋，完了，錢(qián)丟了，怎么可能呢？該怎么辦呀？就這樣空手回家的話(huà)，媽媽會(huì)罵我的呀！我心急如焚，真不知該怎么辦�？捎衷趺磿�(huì)丟呢？對(duì)了，會(huì)不會(huì)是那個(gè)很兇的叔叔？一定是，可是，他人一定已經(jīng)走了，哎——真可惡。我到底該怎么辦呀。

　　算了，去碰碰運(yùn)氣吧！于是，我又丟下書(shū)，跑了出去。

　　不遠(yuǎn)處，我又看見(jiàn)了那個(gè)叔叔。我放慢了腳步，走了過(guò)去。

　　“小朋友，，你剛才跑太快了，錢(qián)都丟了�！闭f(shuō)著，叔叔把錢(qián)遞給了我。

　　這一刻，我臉紅了，也被感動(dòng)了。叔叔一定等了很久吧！額頭上的汗珠都冒了出來(lái)……

　　感動(dòng)的時(shí)候，不需要用太多語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

感動(dòng)的一瞬作文15

　　生活中，常常有一些美好的時(shí)刻，讓我們溫暖和感動(dòng)，更讓我們難以忘懷。

　　記得開(kāi)學(xué)的那一天，校園里的人很多，也很擁擠。我在校門(mén)口下車(chē)，非常吃力地提起父母為我準(zhǔn)備的課外資料，艱難地向前走。突然，“嘩啦”醫(yī)生，低頭一看，原來(lái)是裝滿(mǎn)資料的袋子破了，書(shū)撒了一地。唉，真是倒霉，越急越出事。我一邊嘟囔，一邊蹲下身來(lái)?yè)鞎?shū)。書(shū)實(shí)在是太多了，我根本提不動(dòng)，我又開(kāi)始埋怨父母……

　　用力地抱著一大摞書(shū)，我感到力不從心，胳膊已經(jīng)接近麻木。但我還是像一只蝸牛一樣，慢慢地向教室的`方向挪去。

　　突然，不知誰(shuí)撞了我一下，我一緊張，書(shū)又散在了地上，人也跟著摔倒了。一時(shí)，一個(gè)和我同齡的男生停住了腳步，蹲下來(lái)幫我一起撿起書(shū)本。

　　后來(lái)，他順路把我送到教室門(mén)口，爽快地說(shuō)：“好，就在這里完成交接儀式，免得給你添麻煩�！甭�(tīng)了他調(diào)皮的話(huà)，我一下愣住了，但很快明白了他的意思。我費(fèi)力地接過(guò)書(shū)感激地說(shuō)：“謝謝，你叫什么名字？是哪個(gè)班的？”

　　“我叫——對(duì)不起，下次再告訴你吧！”說(shuō)完，他一轉(zhuǎn)身，跑下來(lái)樓梯，看著他遠(yuǎn)去的身影，我忽然明白了，他分明是專(zhuān)程來(lái)送我的，哪里是什么順路？

　　那一刻，我心里有說(shuō)不出的感激，為這陌生的幫助……

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